【篇一】
一、党员使命——时刻牢记、倾力践行
**同志作为一名有近20年党龄的党员，坚持四项基本原则，坚持马列主义唯物史观，坚决拥护以习近平同志为核心的党中央正确领导，坚持实事求是的工作作风，牢记自己肩负的党员使命和教书育人责任，以身作则，踏实肯干。
“打铁还需自身硬”。该同志不放松思想学习，利用业余时间，先后认真阅读《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》等书籍，做好学习笔记，领会习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和任务要求。服从学校和学院党委安排，积极投身“两学一做”和学习“党的十九大报告”等活动中，按时参加组织学习，积极发言。积极参加学院党委组织的党员主题活动，先后赴杨震纪念馆、渭华起义纪念馆等地参观学习，重温入党誓词，坚定党员立场，强化党性责任。
“党员要冲锋在前，勇于担当”。在学院工作及公益事业中，**同志关心集体，积极参加学院组织的各项活动，团结同事，认真完成组织和领导交办的任务，配合系里其他老师搞好专业的教学工作。**同志在2015年、2017年两次校级考核优秀。
二、教书育人——不忘初心、一以贯之
**同志遵守教师职业道德，以“身正为师，德高为范”的标准严格要求自己，认真教书育人，注意提高自己的思想道德水平和业务素质。在工作中严于律己，不迟到、不早退。**同志尊重学生人格，关心爱护学生，在教学中严格要求学生，及时批评教育，纠正学生的不良行为。在授课过程中注重对学生思维能力和创造性的培养，增强他们理论联系实际的能力。在育人过程中注意方式方法，爱护学生。2017年度完成本科课堂教学工作量221.58学时，总教学工作量679.78学时，教学效果优秀。
三、科学研究——刻苦钻研、探索新知
在科研方面，**同志积极承担课题研究，近3年主持完成**省软科学项目1项，主持完成**省教育厅人文社科专项1项，目前主持在研**省教育厅自然科学专项1项，先后参与国家自然科学基金项目、**省软科学重点项目、**市软科学研究项目、**省教育厅重点项目等。在《科研管理》、《科技进步与对策》、ei检索会议论文等学校a类期刊发表论文4篇，b类期刊发表论文2篇，在学校确定的国家级出版社出版专著《时代之巅：互联网思维下的新营销构建》1部。该同志2015年校级科研考核优秀。
【篇二】
**同志系****大学机械与精密仪器工程学院教师，中共党员，该同志认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护习近平总书记在党中央的核心和全党的核心地位，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导；
理想信念坚定，忠诚干净担当，带头学习并执行党的路线、方针、政策，积极完成党组织交给的各项任务；
模范履行党章规定的党员义务，自觉遵守党的纪律和国家的法律法规。
**同志自觉弘扬社会主义核心价值观，积极帮助大学生树立正确的人生观和价值观，坚决反对与社会主义核心价值观相违背的言行。该同志热爱本职工作，不断钻研业务，关心同志，热爱集体，维护集体利益。
**同志积极参加科技扶贫工作，多次前往汉中略阳县白雀寺镇何家坪村的贫困户家中开展调查研究，帮助解决实际困难，并制定切实可行的扶贫方案，通过实施养殖、种植等技术措施，该贫困户家庭已实现了脱贫。
该同志热心工会工作，积极开展工运理论研究，积极组建了机仪学院的乒乓球队、羽毛球队、气排球队。组织教职工积极参加有关文体活动，增加集体凝聚力。该同志关心同事，热心帮助青年教师和退休教师解决实际生活困难。
在教育教学实践活动中，**同志认真履行教师岗位职责，主动承担各类科研课题，不断提高科研水平，并积极开展大学生创新创业教育活动；
该同志注重改进教学方法，不断提高教学水平，教学效果优秀，受到学生的一致好评。该同志注重教书育人工作，在多年担任本科生班主任期间，认真履行班主任职责，帮助学生解决学习和生活及就业等方面的实际困难，收到了良好效果。
【篇三】
**，女，1975年7月生，机械与精密仪器工程学院教师，中共党员，博士学位，副教授，硕士生导师，美国斯坦福大学访问学者。主持和参与科研项目30余项，发表高水平学术论文20余篇，培养硕士研究生13人。长期从事教学一线工作，已主讲研究生课程3门，本科生课程4门。曾任精密仪器工程系副主任，曾获****大学“青年骨干教师”称号。
一、加强政治理论学习，保持共产党员的优秀品质
积极参加院系组织的各项政治学习，主动理解政治教育，自觉加强思想锻炼。通过学习，提高了自我的政治素养、思想觉悟，坚定了政治立场，使自我在思想上、行动上同党中央持续高度一致，保持共产党员的优秀品质和先进性。
二、牢记宗旨，团结协作，努力做好各项工作
时刻牢记我是一名共产党员，时时处处用党员的标准严于律己，主动发挥党员的先锋模范带头作用。除了日常的教学和科研工作，对学院和系里交给的各项工作认真完成，如专业建设、招生宣传等，为学院和精仪系的发展贡献自己的力量。2017年主要工作包括：参加测控技术与仪器专业的专业认证，参与认证报告的撰写与讨论，担任核心课程负责人，为专业认证付出了极大的努力。参加光学工程硕士学位点的评估工作，参与评估报告的撰写与讨论，担任光电检测技术专业方向带头人，为学位点评估贡献自己的力量。
三、爱岗敬业，将教书育人放在工作首位
对本科生课程教学态度端正，将知识传授做到详细、透彻、有趣、实用，并且教给学生思考方法和学习方法，教学效果优秀,深得学生喜爱。注重对研究生能力的培养，2017年指导的二、三年级研究生全部获得奖学金，三年级研究生全部找到满意工作。指导二年级学生4组科技竞赛并均获奖。同学们年级低，专业课未接触，指导难度大。我克服重重困难，付出了极大的努力，旨在提升学生能力。2017年,获****大学教书育人先进个人。
四、关爱学生，当好本科生导师
关心学生，与班级后进生定期谈话，不定期关心看望生病学生；
帮扶认领2名贫困生，鼓励他们克服困难，超越自我；
指导班级知行教改班的学生，为学生制定详细的规划；
注重对学生学习能力的培养，指导班级学风良好，学分加权平均分是学院2015级22个班中的第一名；
交给班干部管理方法，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条，班级氛围良好，班级同学获得各种荣誉和奖励50余项；
2017年，指导的班级仪155班获得机仪学院唯一的校级“标兵班集体”。
【篇四】
**，男，1976.9生，现任机仪学院机械设计系教师。2003年****大学机械设计及理论专业获硕士学位，后留校任教；
主要从事机械类基础课程的教学、科研工作。
自留校任教以来,始终认真学习党的路线、政策，积极完成党组织交给的任务；
不断提升个人的政治思想觉悟,做到牢记宗旨,不忘使命,站好讲台,守住阵地、立德树人,德智并重。注重以正确的思想和言论引导学生，将教学工作作为职业的生命线，深入钻研教学方法和技巧，提升教学质量和效果。任教15年来，遵守纪律，多次受到学校的表彰且没有出现任何教学事故，获得2007年校级教书育人，2011年度本科毕业设计优秀指导老师、2014年度优秀本科生导师等称号，指导学生多次参加科技竞赛并获奖。
在“两学一做”活动中，能够端正态度，认真学习，积极参与系室讨论和集体活动；
努力把新时代中国特色社会主义理论与工作实际紧密结合，做到爱岗敬业、教书育人、乐于奉献，起到了良好的党员带头示范作用。在结对扶贫工作中，与机153班的杨清林同学结成了对口帮扶。在了解了其家庭情况后，与学生谈心，交流思想，鼓励其要励志有位。同时对学习方法、技巧进行了指导，对宿舍的全体成员进行谈心、提出了要求。去年秋季期末，该生通过了全部的学业考试，没有出现挂科现象，班级学风有显著进步。目前机153班没有一人受到学业警告。
在日常的工作外，积极协助校、院领导处理谢敬老师的人事问题。2017年1月陪同校人事处、学院领导前往谢敬家（四川省仁寿县）探望病情、进行慰问。了解了谢敬老师的家庭基本情况、存在的问题以及家属的诉求；
咨询了其病情、治疗和恢复情况。2017年5月份再次赴谢敬家，协助传达学校的人事决定并将补发的工资明细单、银行卡交于本人，使其对学校、学院的工作感到满意、欣慰；
积极开展为谢敬老师办理慢性病的保险认定，先后咨询了**市五家医院的慢性病政策，了解认定程序、所需资料。在校医保办同事、领导的指导下，为其办理了异地医疗保险定点医院的认定，慢性病医疗保险认定。在治疗期间，常与谢敬电话沟通，使其能及时了解学校的人事、财务和医疗信息，协助其办理病假手续，通过交流使其感受到了校、院领导和同事的关心和关怀，感受到集体的温暖，使其病情得到了较好的好转。
作为一名从事基层教育的党员，我是社会教育系统的一个螺丝钉，代表着党的形象，折射着时代的光辉。我将始终牢记宗旨，不忘初心，在今后工作中，努力践行立德树人的职业操守，努力完成共产党员的使命。
【篇五】
**，男，汉族，1976年12月出生，博士研究生在读，1999年6月加入中国共产党，2000年7月参加工作，现担任马克思主义学院基础教研室主任职务。该同志理想信念坚定，忠诚干净担当，思想作风过硬，岗位业绩突出，榜样作用明显。
一、勤于学习，牢固树立“四个意识”
该同志固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，体现了一个党员强烈的对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。作为形势政策课的具体负责者，每次都能在前期准备过程中认真学习党的最新理论成果、深刻把握党的会议精神、广泛搜集宣讲素材、精心制作教学课件，在全校备课会上为大家做深入浅出的辅导讲解，展现出了思政课教师应有的政治素养和理论水平，获得大家的一致好评。
二、勇于担当，坚决服从组织安排
2017年中，教研室原负责同志外出访学，该同志义无反顾地接受组织安排承担起服务课程、服务团队的责任。炎炎夏日，组织专职教师连续奋战开展集体备课推进教学改革，创新了以“讲好中国故事”为主题的实践教学，推出了微信公众号“德法相对论”，成为我校思政课的特色和亮点之一。在该同志的精心组织和示范带动下，教研室不仅圆满完成了教育部“思想政治理论课教学质量年”的要求和任务，而且向心力、凝聚力不断增强，一支朝气蓬勃、奋发向上的教学科研团队正在形成。
三、善于创新，扎实做好育人工作
该同志不断创新教学手段与教学方法，设立“每日新闻”教学小窗口、引导学生“读经典、品人生”、组织翻转课堂等方式提升教学质量。带领教师骨干开发教学新平台等方式，推出“讲好中国故事”主题实践教学和“德法相对论”微信公众号，打造的“师说”系列红色文化实景教学节目也已初具雏形。该同志主持申报的“习近平总书记社会公平正义思想研究”获批为2017年度教育部“高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目”。
四、严于自律，永葆党员先进本色
该同志做到了“严、廉、公、正”，彰显了新时期共产党人的政治品格和先锋形象。一是严格遵守党的政治纪律和政治规矩，从不在课上课下妄议党的方针政策。二是竭力保持共产党员的清廉风骨，从不接受学生馈赠礼物，从不变换名目向学生收取费用，也从不接受他人请托谋取利益。三是公平无私对待他人，在教学中对待学生一视同仁；
和同事们形成了一种团结、友善、互助、共进的工作氛围。
【篇六】
**，男，1982年1月生，于2003年5月光荣加入中国共产党，现为****大学思想政治理论课教学科研部教师。
作为一名思政课教师，该同志在思想政治上时刻保持上进，深入学习马克思主义中国化的系列理论成果，认真学习贯彻落实党中央精神、方针、政策，学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，勤于思考，认真贯彻执行到教育教学过程中。在实际工作中，该同志高度重视师德建设和理论学习，做到廉洁自律，在教学中坚持正确的世界观、人生观、价值观。
近年来，该同志共主持在研国家社科基金1项、省教育厅重点基地项目1项，主持完成省社科界重大理论与现实问题研究项目1项、**市哲学社会科学研究项目1项，省教育厅项目2项；
参与完成国家社科基金2项、省部级课题8项；
出版著作2部，公开发表论文28篇，其中cssci核心以上期刊发表14篇，获得第十一届**高校思想政治教育研究论文一等奖1项、省教育厅人文社科成果奖三等奖1项。2012年、2014年荣获****大学优秀共产党员荣誉称号，2013年荣获****大学科研先进个人，2013年入选校优秀青年教师，2014年被评为校优秀教师，2015年作为负责人获批****大学首批青年社会科学学术创新团队。
该同事能够认真贯彻教书育人的基本方针，做到精心备课、认真讲课，关心学生思想政治上的成长，帮助解决学生中存在的思想和生活问题，利用上课和业余时间广泛与学生交朋友、结对子，采取多种方式如面谈、电话、邮件、qq、博客等多种方式，全方位地接触学生并做好思想政治工作和心理健康教育工作，尽量做好学生的良师益友.2015年荣获“**省教学成果一等奖”和“****大学教学成果特等奖”各1项，2011年至2013年连续三年获得校社会实践优秀指导教师。
该同志在工作以认真负责、勤劳务实的工作态度，积极参与教学改革、学科建设等相关活动，作为学科秘书，2016-2018年度参与完成了全国第四轮学科评估工作和马克思主义理论一级博士点学科申报工作，最终本学科取得了评估为b以及成功获批一级博士点的好成绩。在工作中任劳任怨，团结同志，关心集体，具有勤奋踏实的工作作风和良好的协作奉献精神，系里分配的各项工作都能很好地完成。
自加入中国共产党以来，该同志始终严格要求自己，同时也认识到自身存在着一些缺点和不足，但他坚信在党组织的带领下，定能克服缺点和不足。一定会在工作上再接再厉，不断加强党性修养，提高自己的思想觉悟，提升自身的工作能力，做好各项工作。
【篇七】
**，女，1978年11月生，汉族，中共党员，硕士，现任****大学土木建筑工程学院党委秘书、院团委书记。
2005年参加工作以来，**同志始终严格要求自己，工作严谨、细致、求实、创新，树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风，具有较强的责任感、服务意识和协调能力。在思想上，她坚决服从组织安排，时时事事起模范带头作用，具有坚定的共产主义信念和较强的党性。在工作中，她始终保持了端正的工作态度，不断增强工作的主动性和积极性，以高度的责任感、使命感和工作热情开展各项工作，在师生中的得到了一致认可。
一、坚定理想信念，树立党员形象
在平时的工作中，**同志时刻以党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，并按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，积极完成党的各项任务。把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜，树立自我的人格魅力。无论是工作，还是生活中，她坚定理想信念，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用，树立党员形象。她总是以“与人为善”的心态对待每一个人，把党组织的温暖通过自己传输给每位身边的人。
二、坚持理论学习，提升党员素养
**同志不断钻研，创先争优、率先垂范，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，能和党中央在政治上、行动上保持高度一致。她利用空余时间，坚持理论学习，关注新闻，学习文件，领悟精神，交流探讨，阶段总结，以此来不断加强党性修养，提升党员素养。
三、时刻谨记使命，认真完成工作
在工作中**同志时刻谨记自己的使命，一丝不苟完成自己的工作。参加工作以来，始终坚持工作在辅导员的一线岗位，对待学生耐心、细心、真心，积极督促学习，鼓励参加活动，连续带队社会实践，开拓视野眼界，引导学生全面发展，培养培育国家栋梁，曾获**省“暑期‘三下乡’优秀带队教师”，****大学“优秀辅导员”等荣誉称号。十三年来，王老师带过的毕业生遍及大江南北，逐步成为社会发展的中坚力量。
**同志担任一线辅导员的同时，还担任学院党委秘书、学院团委书记等职务，她深知党团工作在学生思想政治教育的重要性，“党建带团建，团建促党建”努力做好党团工作。2017年学院党委获得“反腐倡廉宣传月优秀组织奖”、“基层党委（总支）书记抓党建述职评议考核优秀”等荣誉称号；
学院团委获得2017年“暑期社会实践优秀组织奖”、共青团工作“实践杯”等荣誉称号。
【篇八】
**，男，出生于1964年3月，汉族，中共党员,博士，教授，博士生导师。现为****大学土木建筑工程学院工会主席，岩土工程博士学科学术带头人；
担任中国工程建设标准化协会湿陷性黄土专业委员会委员、中国水力学会岩土力学专委会常务委员、中国土木工程学会土力学及岩土工程分会土工测试专业委员会委员和多个学术期刊审稿人；
国家标准《土的分类标准》、《土工试验方法标准》、《湿陷性黄土地区建筑规范》编委。已培养硕士50多人，博士3人；
发表学术论文80多篇，他引500余次，主要论文发表于《岩土工程学报》、《岩石力学与工程学报》、《水利学报》、《土木工程学报》、《岩土力学》等国内著名刊物；
承担多项国家级和省部级科研项目；
获第五届高等教育国家级教学二等奖1项，**省人民政府优秀教学成果二等奖1项。
**同志认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，在思想上、行动上和组织上与党中央保持一致。积极组织和参加学校、学院和岩土所组织的各项活动，处处以党员标准严格要求自己，严以律己、宽以待人。**同志在担任学院工会主席期间，以诚实守信、勇担责任的精神服务于学院；
以乐于奉献的精神服务于学院教职工。他积极组织学院文体活动和形式多样的教育活动，努力推进学院师德师风建设
在教学方面，**同志一贯坚持教书育人、为人师表是教师首要职责，他深知教书是本，育人是魂，国家需要的是德才兼备的人才。他是这样说的，更是这样做的。在多年的教学实践中，他努力践行着这一理念。在课堂教学中，他将学生能力培养与树立正确世界观有机结合，强调“要做好学问，首先学会做人”这一基本理念。他的课堂，不仅讲授课本上的基础知识，而且将国内外研究现状及本人研究成果与学生所学知识有机联系起来，使学生不仅掌握了基础理论知识，而且对国内外研究现状有了一定认识，为学生进行科学研究奠定坚实基础。他对学生的关心、爱护融入到每天的教学实践中，循循善诱、诲人不倦、因材施教，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
在完成教学任务的同时，**同志积极从事科研工作，乐于创新，不怕挫折，不墨守成规，敢于标新立异，勇于运用学科知识解决困难和复杂的工程、学术问题。多年来，**同志在自己的工作岗位上，忠诚党的教育事业，恪尽教书育人职责；
勤勤恳恳地潜心钻研业务，严谨治教。不计名利，乐于奉献，为土木建筑工程学院事业发展作出了应有的贡献。