学校意识形态工作汇报材料8篇

时间:2023-05-11 13:50:04 来源:网友投稿

篇一:学校意识形态工作汇报材料

  

  2022年学校意识形态工作汇报材料三篇

  2022年学校意识形态工作汇报材料一篇

  一、以社会主义核心价值体系为根本,加强对意识形态领域的管理,营造良好舆论氛围。

  1.大力宣传社会主义核心价值观内容,使教职工深刻领会其内涵。通过校园网站、电子屏、各教室办公室悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容,引导全校师生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵。通过党支部和党员学习、教职工政治学习、每周升旗仪式、班队活动课等方式学习了社会主义核心价值体系的精神要义。

  3.大力开展“我们的节日”主题活动。利用春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日以及“三八”妇女节、“五一”劳动节、教师节、国庆节等节日,开展“我们的节日”主题活动。春节慰问退休教师、留守困难学生、社区五保户和空巢老人;清明节开展祭扫烈士墓、唱革命歌曲、缅怀革命英烈、举办专题讲座等活动;教师节开展了尊师重道感恩教育活动;“三八”妇女节和重阳节开展了孝老爱亲活动和女教师、退休教师慰问活动;国庆节开展了爱国主义系列教育活动;元旦举行了寄语新年、展望未来教育活动。

  4.营造书香校园,创建学习型组织,争做学习型个人。积极开展书香校园建设和“创建学习型组织,争做学习型党员教师”活动。制定了书香校园建设方案,通过系列活动,营造了良好读书的氛围,取得了丰硕成果。

  二、积极传播社会正能量,大力加强师德师风建设

  1.不断丰富内容,扎实开展道德讲堂活动。今年分别以爱岗敬业、关爱学生、孝老爱亲、爱国守法为主题开展了四次道德讲堂活动,增强了教职工的意识,提升了教职工的修养和素质。

  2.常态化开展学雷锋活动。开展了全员参与的学雷锋大扫除、学雷锋访千家、学雷锋爱家园、学雷锋乐助人等活动,使雷锋精神在师生心里扎根,在师生的行动上延续。

  3.积极开展党员教师志愿服务活动,开展了学校及学校周边环境卫生整治、教师与困难学生结对帮扶、社区五保户节日慰问、为社区群众写春联送文化等志愿服务活动,营造了良好的社会文明氛围。

  4.大力开展讲诚信活动。在师生中开展了讲诚信守承诺宣传教育活动,使全校师生进一步认识到诚信要从小事做起,从自己做起,从一言一行开始,评选了一批校园诚信之星,促进了良好诚信习惯的养成。

  三、开展丰富的文明校园创建活动,不断创新活动内容和载体,进一步提升校园文化水平

  1.学校文明校园创建工作常抓不懈。学校精神文明建设工作领导小组无论领导班子成员如何变化更替,都始终保持强有力的工作状态。文明校园创建三年有规划,年度有计划,以社会主义先进文化为指导,结合学校自身特点,开展文明处室、文明年段、文明班级、文明教师、文明学生、文明家

  庭评选等丰富多彩的群众性创建活动,取得了显著成效。

  2.以制度建设为保障,推动学校文明校园创建工作的进一步发展。修订完善了《教职工日常考勤制度》、《教职工请假制度》、《教职工集体活动考勤制度》、《教师教学常规管理考评制度》;修订了各处室岗位职责、各岗位工作职责;进一步完善了教师从事科研活动、学习考察、责任事故追究、公务出差、绩效考评、固定资产管理等的规章制度,强化制度管理,保障文明校园创建的高品质发展。

  2022年学校意识形态工作汇报材料二篇

  __年,在各级党委、政府的正确领导下,在各级领导和同志们的帮助支持下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,牢记组织和领导的重托,始终坚持高标准、严要求,立足基层、磨炼意志,扎扎实实做事、干干净净为人,勤奋敬业、锐意进取,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高,树立了选调生的良好形象,较好地完成了领导安排的各项工作任务,得到了领导和同志们的充分肯定和好评。现将一年来的工作总结如下:

  一、加强学习,注重政治素质和工作能力提高。

  坚持认真学习“____”重要思想,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作能力。认真学习深刻领会上级工作会议精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。一年来,共写心得体会、学习笔记累

  计1万余字。通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。

  二、身体力行,深入细致地作好本职工作。

  根据组织与单位领导的安排,一年来,我时时严格要求自己,较好的完成了以下几项工作:一是镇办公室工作。作为乡镇党委秘书,在工作中我端正态度,积极主动,无论是接听一个电话、传达一个指示,还是撰写核对一篇文稿、汇报一项工作,都力求做到准确无误,较好地完成上传下达工作,充分发挥了办公室的纽带作用、窗口作用。二是包村工作,去年初,根据镇工作的需要,我负责__镇西南片工作。在工作中,我放弃了许多休息时间,深入群众,深入基层,经常走村串户,与村民聊天,拉家常,了解农村工作的实际,立足本职,发挥自身优势,创造性地开展工作,圆满完成了种粮直补、农业税征收、“两工”和基层稳定等重要工作。三是县委调研室工作,去年_月份,经组织考察推荐,我调入县委办公室工作,面对新的工作环境,我一切从头做起,认真钻研业务知识,不断学习经济、法律、人文、计算机等方面的知识,注重积累,学以致用。立足于办公室工作,用心观察,用心思考,用心研究,积极开拓创新,及时准确认

  真完成领导交办的各项工作任务。对自身严格要求,严格遵守办公室各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,平易近人。综合表现得到了县委办公室领导的充分认可与肯定,受到办公室各位同志的一致好评。

  三、坚持严于律己,努力做好表率。

  一年来我不断加强思想作风建设。严格按照___同志提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力成为其他同志的楷模。

  通过一年来的工作实践,我深深体会到:作为一名选调生、一名年轻干部,基层的锻炼是一笔宝贵的财富。要想在政治上靠得住、有本事,应具有“三心”。一是崇高的事业心。事业心是成功者的基石,胜利的源泉。在基层工作的我们由于工作对象的特定性及工作环境的艰巨性与复杂性,需要我们有强烈的责任感和使命感。只有这样,人生才会显得充实,精神才会有所寄托,困难才能得以克服。二是爱心。爱心的具体表现形式本人认为应是以人为本,坚持实事求是的工作作风。实事求是是马克思主义、毛泽东思想活的灵魂。作为一名干部应有一种视人民为父母,时刻关心人民冷暖的爱心,以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问

  题,以一种主人翁的态度创造性的开展工作。三是进取心。作为一名干部应该通晓马克思主义、毛泽东思想,要掌握党的路线、方针、政策;对一般的社会科学和自然科学有一定的了解;对社会生活的实际知识需进一步掌握;与此同时,知识更新的速度不断加快,这就必然要求我们挤出时间充实自己,继续接受教育,勤奋刻苦地学习新知识,新技能。既要向书本学习,又要向他人学习,向社会学习。

  总之,一年来,我在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距:一是政治理论学习的系统性和深度还不够,特别是具体事务性工作多的时候,对自己在理论提高方面要求的标准不够高;二是工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改进。三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,兢兢业业,尽职尽责地做好各项工作,努力做一名优秀的选调生,做一名优秀的年轻干部,不辜负党和组织对我的期望。

  2022年学校意识形态工作汇报材料三篇

  为响应县委对各单位意识形态工作的要求,我局秉承以宣传强规划、以理论促发展,紧密围绕“抓发展、抓改革、抓民生、抓党建”的精神,贯彻落实党组意识形态工作责任制实施方案。依照《__县贯彻落实党委(党组)意识形态工作

  责任制实施方案》要求,现将我局20__年意识形态工作总结汇报如下:

  一、坚定政治立场,重视践行意识形态工作

  中共__县委印发《__县贯彻落实党委(党组)意识形态工作责任制实施方案》后,局党组开展了多次学习活动领会文件精神,力求体悟透彻、体会深刻。意识形态工作是党的一项重要工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。必须高举中国特色社主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真落实党委(党组)意识形态工作责任制。我局党组负责人以对党负责的态度旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,时刻履行监督责任,带头批评错误观点和错误倾向,加强组织领导,塑造坚定政治立场。

  (一)构建做好意识形态工作的新格局

  局党组站在党建设、政权建设战略高度,紧跟县委科学发展、促进社会和谐的全局调度,深刻认识意识形态工作的重要性,努力健全完善党组统一领导、党政齐抓共管、宣传工作分工明确、各相关科室积极配合,共同提高意识形态工作的新格局,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上了重要日程。

  (二)在创新意识形态工作方法上下功夫

  改革创新是做好新形势下意识形态工作的强大动力。我局不断探索新的方法,善于把党的理论、路线、方针和政策

  的宣传教育与规划工作紧密结合起来,把广泛的宣传教育活动与解决个别性、群体性的思想认识问题紧密结合起来,充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法,注重人文关怀和心理疏导,使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。

  (三)建设一支高素质的意识形态工作队伍

  做好意识形态工作,归根到底靠队伍、靠人才。我局高度重视意识形态工作队伍建设,按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍。

  (四)树立亲民利民服务于民的正面形象

  意识形态工作是一项统一思想的工作,关系到民心向背,规划干部更要与党同心同德,我局多次召开会议、组织学习,塑造正确意识形态。同时在局网站等平台宣扬党的领导下规划工作的重要意义,为树立群众心中的正面形象作出了贡献。

  二、努力完善好党建工作的新理念

  要做好意识形态工作,抓好党建是关键。

  一是科学部署党建工作。按照县委工作要点要求,组织全局人员围绕新形势、新要求下党建工作的重点,周密谋划全年的党建工作。半年来,我局的党建工作取得了良好效果,实现了以党建工作促规划队伍建设。

  二是详细分解工作责任。明确了相关领导、相关部门和

  各支部的党建目标任务。在班子内部,进一步明确党建工作分工,局党组不定期召开专题会议,听取工作情况汇报,研究解决重要问题,从而形成党建工作新格局。

  三是坚持监督检查严要求。对各项工作,做到了有布置必有检查,有检查必有通报。对出现问题以及任务完成不及时、不达标的党员干部及时进行批评劝诫,帮助他们分析原因、改进方法。

  三、重视道德建设,培养德才兼备复合人才

  组织学习廉政宣传片、共和国的精神宣传片等教育活动,着力于促进全局干部职工自律自爱,提高干部职工的荣誉感和归属感,既不要有德无才的庸才,也不要有才无德的害才,要培养德才兼备的人才。多开展向楷模学习的活动,如学习王川对党忠诚,兢兢业业的奉献精神,以榜样的力量激发干事创业的热情,以崇高的理念唤起负责奉献的党性,以培德强才干,以楷模促学习,以思想促发展。

  四、促进文化发展,提升规划干部综合素质

  我局积极开展防震减灾法律法规和地震科普知识的宣传教育工作,提高全社会的防震减灾意识。开展防震减灾知识相关活动,如防震减灾知识宣传展板,发放防震减灾知识宣传手册、书籍,举办防震减灾知识讲座等。

  五、20__下半年工作思路

  一是继续坚持不懈抓好党风廉政建设,进一步巩固提升我局作风建设成果。二是继续做好地震监测、地震科普宣传、灾后重建等相关协调配合工作,促进我县灾后重建相关工作顺利进行。20__上半年,我局意识形态工作的开展较为顺利,但仍需进一步加强,存在部分规划干部意识形态有待进一步提高的问题。20__年,我局将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,以宣传工作促发展,以意识形态强规划,提高规划干部的思想高度,以提升工作效率,增强规划职能,更好地履行规划在防震减灾方面的作用,为我市经济社会全面、协调、可持续发展做出更大的贡献。

篇二:学校意识形态工作汇报材料

  

  学校意识形态工作总结汇报材料范文中学小学工作汇报报告

  尊敬的领导,各位老师:

  值此学期结束之际,我谨代表小学部全体老师向你们汇报我校此学期的意识形态工作情况。

  经过一学期的努力,我们进行了各种形式的意识形态教育和活动。首先,我们重点加强了班会,对学生进行思想品德教育。班会内容涵盖爱国爱民、尊重师长、友好互助等方面内容。在班会中,同学们踊跃发言,分享自己的想法和感悟,确立了高尚的思想观念。

  其次,我们还通过开展晨会、文明活动等,引导学生积极劳动、自觉遵守社规社纪,塑造优秀的人民公民形象。在文明活动快乐走过活力校园活动中,孩子们互相帮助,共同完成活动,进一步体悟集体协作的价值。

  此外,我们还组织学生参加各类思政比赛和讲座。学校在九月份开展了主题为“中国心中走访活动”的思政比赛,来自小学部的学生参赛并获得了优异成绩,增强了学生的爱国情感。

  总之,我们全体教师将学校意识形态工作视为教育教学的重要组成部分,全心全意为学生的身心健康成长服务,为学校贡献自己的力量。我们会认真总结经验,不断改进工作,努力做到更好。

  谢谢各位!在意识形态工作中,我们特别注重培养学生的民族

  精神和爱国情感。学校开设了爱国主义教育课程,组织学生深入了解国家的历史和文化,通过学生层层传递的爱国主义教育,使学生感受到中国的根和魂。

  同时,我们还注重培养学生的社会主义价值观和道德观。在班级活动中,我们引导学生树立正确的人生观、价值观,通过实践探索,提高学生的辩证思维能力,让学生做到道德自觉、行为规范。

  在意识形态工作中,学校还关注一批学生的思想状况,从中发现并及时解决问题,确保每一位学生都在健康的心理状态下成长。在这方面,我们组织了一些课外活动,多方位综合地了解学生的思想动态、家庭情况、同学关系等,为他们提供全方面的帮助和关注。

  综上所述,我们小学部在本学期的意识形态工作中,取得了显著的成绩。但是我们也要清醒地认识到,这不是工作的终点,我们还有很长的路要走,要不断地探索、创新,为学生的全面发展和成长提供更好的服务,确保学生的健康成长。感谢领导和各位老师对意识形态工作的支持和帮助!本学期,我们小学部在意识形态工作方面,重点加强了班会,组织了晨会、文明活动等,还开设了爱国主义教育课程等多种形式进行思想品德教育和活动,同时注重培养学生的民族精神和爱国情感,并关注一批学生的思想状况,为他们提供全方位的关注和帮助。这些努力也取得了显著的成绩。

  我们的教育理念是全面发展,旨在塑造优秀的人民公民形象。

  因此,在我们的工作中,无论是班会还是小组讨论,我们总是重视学生的思想动态和情感状态,并积极引导学生向正确的方向把握生活。同时在意识形态工作中,我们注重培养学生的社会主义价值观和道德观,并提高学生的辩证思维能力,让学生在更广阔的层面上拓展自己的认知和理解,做到道德自觉和行为规范。

  优秀的意识形态工作的核心在于以人为本,注重思想教育,关注学生的身心发展,针对学生不同的情况,开展多种形式的活动,探索一套更加适合当前学生的思想教育模式。我们相信,只有结合实际,针对学生不同的认知、学习特点进行有效的意识形态工作,才能真正带领学生健康成长,成为社会上有用之人。

  回顾过去的工作,我们看到了自己的成绩,但也应看到自己的不足。因此,我们要在今后的工作中,加强对学生的服务,深入理解并满足学生的需要,让学生有一个更加强大的内心和不断突破的心理品质。同时,我们鼓励更多的老师加入到意识形态工作中,不断在实践中探索,为学校的教育教学注入更多新的活力。总之,各位领导和老师,对于我们更加热爱工作、更加努力工作,我们一定努力做到更好!

篇三:学校意识形态工作汇报材料

  

  2021学校意识形态工作报告资料

  2年,是我们市创办省级文明城市的重点年,在提升整体市民素质,提升城市文明涵养方面,作为学校,有着特别重点的桥梁纽带作用。

  作为学校的负责人,识。二要抓好重点工作目标落实,配合协调其他责任目标落实。三要注意收集、采

  集信息资料,成立健全各项资料。

  四是加强督查,促进创城工作圆满完成。

  二、工作实效和不足

  1、主要成绩

  1)、重视工作氛围的创建,动员宣传工作主动扎实,富饶见效

  ;充分利用校园宣传栏、电子显示屏、校园网络、横幅等宣传舆论媒体,大力

  宣传和报道活动睁开情况。同时,少先队和学校环保小组积极组织在校园内进行宣

  传和文明开导,教育处还在校园的重要部位制作了特地的宣传橱窗栏,形成了优异

  的创办整改氛围,全校师生的认识率和参加度高,有力地推动了创城活动的顺利开

  展。

  2)

  、以活动为载体,深入展创始城活动;

  ①、睁开学习雷锋做一个有道德的人主题活动

  组织全体教师睁开打扫卫生活动,对学校周边的道路以及道路两边的绿化带进行完整大打扫,使同志们认识到在平时的学习生活中,注意个人卫生的同时,自觉保持公共场所的卫生。各班主任利用微信群向学生宣传教育,学生碰到教育的同时,经过小手拉大手,使家长也碰到感染,能自觉地遵守公共序次,自觉保持公共卫生,让家长和社区的人都知道创城,大家都应该为创建齐整、优美、有序的环境出一份力。

  ②、文明礼貌,从我做起活动

  班主任向同学们讲解了文明礼仪的渊、文明礼仪在现实生活中的意义、文明

  礼仪对个人涵养的重要性等内容,使同学们对文明礼仪有了进一步的认识,帮助他

  们渐渐成立正确的人生观、是非观。

  ③、创省级文明城,做文明人

  举办创省级文明城,做文明人主题班会,老师带领全体学生认真学习,积极谈论,学生们对自己的言行举止进行了反思,时时注意自己的言行辞吐,知礼仪,懂礼仪,懂得感恩父亲母亲,学会友好交往,快乐地与人相处,将文明习惯落到实处,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口,学生成为文明礼仪行动的先锋,为争创省级文明城做出自己的贡献。

  ④、文明上网,绿色上网宣传活动

  进一步加强学校、社区、家庭对未成年人网络教育和看守力度,培养未成年人文明上网意识,正确、合理使用网络资,激发未成年人对文明、美好网络生活的向往和追求,促进未成年人绿色上网,健康成长,利用信息技术课堂提讲和激励同学们绿色上网、文明上网、健康上网,认清网络善恶美丑的界限,唤起同学们对于网络道德的关注,唤醒沉醉在网络游戏中的学子,使学生文明上网的自觉性增添。建议网络文明新风,使用网络文明语言,不沉浸于虚假时空,自觉抵制各种虚假、消极内容,创建校园网络文明、健康的环境,创办网络文明新气象,争做文明学生,为创城做出贡献。

  ⑤、美化校园,制作展板,传统文化进校园

  学期末,我校进行了校园美化、净化工作,截止目前,我校每层楼道有主题,层层楼道会说话,每个主题鲜亮,教育意义深刻。特别是绿色环保文化主题进校园,是我校一道靓丽的风景线。

  3)

  、加强检查、及时指导,保证工作的顺利睁开

  学校依照要求,采用明查暗访的形式,组织教育处少先队、环保小组等相关

  人员,多次对学校相关地域进行了检查。

  经过明查暗访,采用一看二问三查的方式,及时必然成绩,指出不足,对个

  别问题较为突出的情况提出整改建议。同时他们还认真听取公众的建讲和建议,主

  动帮助解决工作中的详细困难。

  2、存在不足

  1)

  、整个创城工作发展还不够平衡,特别是个别人员对做好创城工作重要性的认识不够到位,动作比较迟缓,见效不够明显,检查中发现的问题未能获取及时

  解决,在必然的程度上影响到学校的声誉。

  2)

  、校园环境卫生计在死角,在部分偏僻地点存在脏乱差的现象;部分办公室物品摆放纷乱,办公用具、文件、作业本的摆放缺乏条理性;个别教室卫生还较差,多次检查后,改进情况不够明显。

  3)

  、创城工作的长效体系还亟待加强建设。工作体系、奖惩体系还没有宽泛成立起来。如何真切做到持之以恒,常抓不懈,还需要认真思虑和研究。

  三、工作反思和打算

  学校将以成立创城工作长效体系为目标,以成立健全各项制度为保障,以引导师生自觉培养优异的文明习惯为重点重点环节,以创建校园优美育人环境为根本,整体推动创城工作的睁开。主要任务:

  1、进一步睁开除陋习、树新风活动,重点抓好三乱现象。

  三乱工作的内容是:乱吐、乱扔、乱倒,即:随地吐痰、吐口香糖等脏物

  地乱扔果皮、纸屑等垃圾

  ;随意倾倒(堆放)垃圾、污水等废物。

  2、大力睁开以树新风、扬正气、讲礼仪、倡文明为主题的学生行为习惯和文明礼仪养成教育,不断提升学生的文明素质。教职工要起好示范模范作用,要把创

  城工作与创先争优活动结合起来,立足本职岗位。

  3、进一步加强依法管理理念,成立健全规章制度,形成创城的长效体系。要经过各项规章制度的完满,使之进入到学校工作的常态化之中。从而形成优异的讲

  文明、树新风、除陋习的风气,把校园建设成齐整优美、节约环保、文明友好的美

  好校园。

  为推动本次工作的纵深睁开,我们还将经过举办会商会、文明行动大谈论、发放建议书等形式,加强对广大师生的教育和引导,使他们真切成为创办省级文明

  城市宣传员和践引者,努力在全市创建创城我有责、人人做贡献的浓厚氛围,为建

  设文明武安做出积极的贡献。

  学校

  随

  ;

篇四:学校意识形态工作汇报材料

  

  学校意识形态工作总结汇报材料

  学校意识形态工作总结汇报材料

  加强意识形态工作队伍建设,严格党员干部纪律约束,加强对党员教师的党纪党规教育。

  学校根据区委区政府及xx区教体局下发的《关于加强中小学意识形态工作的实施意见》的精神,并结合我校的实际情况,制定了具体的实施方案和具体举措,以此为导向,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点,以人才培养为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展了符合本校实际的意识形态工作,有力地推动了学校各项事业的健康发展,现将具体工作汇报如下:

  一、工作开展情况(一)及时传达,全面部署

  接到上级下发的通知后,学校组织党员教师召开了意识形态专题工作会议,传达学习上级关于加强意识形态工作精神,并结合我校实际,制定了学校意识形态实施方案,强化责任意识,严格追究问责,将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。

  (二)明确工作职责,健全领导体系

  学校成立了意识形态工作领导小组,党总支书记担任组长,xx校长是第一责任人,全面负责意识形态工作的常规化、制度化,主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室,负责组织、协调全校意识形态工作。党支部和学校领导班子成员根据自身工作分工,按照“一岗双责”的要求,负责分管年级、处室的意识形态工作。

  (三)加强思想引领,深化理想信念教育

  以支部书记讲党课开局,把党员干部的意识形体教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育的常态化计划中,通过组织集体学习和个人自学,要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会,在平时工作中践行“四个意识”,提高政治站位和政治自觉,强化责任担当,发挥党员的先锋模范带头作用。

  (四)强化师德师风建设,践行社会主义核心价值观

  学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置,多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时,不断加强政治理论学习和教育相关法律法规的学习,用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习,准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵,使其认识到社会主义核心价值观不是一句口号,更不是空洞的说教,而是上好每一节课,服务好每一个学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风,树立了良好的职业形象,为学校可持续发展打下了良好的基础。

  (五)加强校园网络舆论引导和管控,发挥网络积极作用

  针对当前网络信息量大、传播快、吸引力强等特点,学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置,成立了网络安全领导小组,负责校园内的网络安全和信息安全管理工作,规范师生的微博、微信、QQ等,建立定期汇报及网络事故随时报告制度。在加强管控的同时,积极宣传传播正能量,坚决抵制一些不良信

  息,虚假信息和有害APP等对学生的影响和侵蚀,使校园网络不仅服务与教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。

  (六)汇聚正能量,突出正面宣传

  学校通过召开全体教职工大会、校园网络、电子屏、微信工作群、楼道张贴等各种途径,大力宣传社会主义核心价值观内容,利用班会、每周的升旗仪式等教育形式,把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与学校教育教学工作结合起来,对学生进行了教育活动,提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段,让主流意识形态在学校中占据主导地位,不断提高其传播力、引导力和影响力。

  二、存在的问题和差距一是理论学习方面不足。党员学习的主动性和自觉性不足,系统性不强,理论学习倾向于机械化,习惯于会上学习,利用业余时间开展系统学习还不够。

  二是思想意识重视不够。对意识形态工作的重要性意识不足,把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务轻思想工作”的倾向。

  三是工作机制不够健全。对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署,缺乏组织性和指导性,存在工作部署多、检查落实少等问题。

  三、下一步工作打算1、继续加强理论学习,充分加强党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段。

  2、切实加强组织领导,纳入党建工作责任制,完善考核工作机制,推动意识形态工作规范化常态化。

  3、继续加强意识形态工作队伍建设,严格党员干部纪律约束,加强对党员教师的党纪党规教育。

  4、继续加强思想教育和舆论引导。号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观,加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦的宣传教育,打造特色校园文化。

篇五:学校意识形态工作汇报材料

  

  学校意识形态工作总结汇报

  学校意识形态工作总结汇报

  篇一

  高校意识形态工作主流是好的,中央《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》(以下简称《意见》)对高校宣传思想工作给予了充分肯定,表明了党和国家对高校的信任和支持。但同时也指出了工作中存在的薄弱环节。结合首都高校和青年学生特点,我们认为,高校意识形态工作中还存在以下不适应的问题。

  1.学校各级干部对意识形态工作的重视程度与首都高校意识形态领域面临的严峻形势不适应

  北京作为国家首都,对外开放程度高,对外交往频繁,这为首都高校科学文化发展面向世界提供了有利条件。但同时,鱼龙混杂、泥沙俱下的情况也不断加剧,外来文化特别是敌对势力的渗透影响日趋复杂。在这方面,高校各级干部对意识形态工作的重视程度与面临的严峻形势仍不适应。

  2.学校意识形态工作体制机制与新形势下的任务要求不适应

  由于长期以来对意识形态领域工作的重视有所欠缺,表现在工作上就是体制、机制方面存在薄弱环节,与不断提高的工作要求不适应。一方面,在学校总体工作中,意识形态工作没有上升到突出地位,存在平时看不出来、关键时刻跟2016不上去的现象;另一方面,党政工团齐抓共管的局面没有形成,存在意识形态工作部门单打独斗的现象。

  3.学校意识形态工作队伍的理论水平和工作能力与青年学生的需求不适应

  随着高等教育的飞速发展,教师队伍年轻化程度不断提高。据2012年的有关调查,全国高校40岁以下年轻教师的比例为63.3%[1],已经成为教师队伍的主要力量。由于年轻教师自身思想政治素质的欠缺,直接导致他们在强化思想育人方面存在能力不足的问题;学生思想政治工作队伍年轻化程度高,其中辅导员队伍绝大多数是毕业5年以内的30岁以下的年轻人,由于他们缺乏扎实的理论功底和实际工作经验,导致其面对年龄差距不大的青年学生所开展的思想政治教育的有效性不足。

  4.传统工作方法与日益发展变化的网络新媒体不适应

  随着网络多媒体技术的飞速发展和日益普及,人们获取资讯的手段和交流、交往的方式均发生了翻天覆地的变化。青年学生接受新事物速度快、能力强,迅速成为网络等新媒体技术的主要使用者和受益者,他们借助于虚拟空间获得的信息和服务已经远远超过现实空间。而我们在意识形态和宣传思想文化工作领域采取的主要方法仍然是借助于课堂、讲座、会议、活动等传统方式,这些方式所传达的信息容量有限、形式相对呆板,工作的时效性必定大打折扣。

  2016掌握意识形态工作的主阵地

  阵地意识是做好高校意识形态工作的重要保障,掌握主阵地是牢牢掌握高校意识形态工作领导权、话语权的关键。从现实和虚拟的角度来说,意识形态工作的主阵地应该包括有形空间阵地和虚拟空间阵地两大类,我们必须在这两个方面做好阵地建设。

  1.巩固有形空间阵地

  有形阵地是我们进行思想政治教育、开展意识形态工作的传统阵地。从现实空间上来说,高校的所有场所都是我们开展意识形态工作的阵地,也都会发生意识形态领域的斗争。但是,实际工作中,我们必须明确工作的着力点,也就是要在工作的主战场、主阵地发力,牢牢掌控主要矛盾,才能确保意识形态工作基本任务的完成。

  一是用主流价值观的各种实现形态和现实载体强化校园环境建设。校园是学生学习生活的物质空间,也是接受教育的场所,环境在学生成长中具有直接、实时、贴近的影响,发挥环境育人功能是做好意识形态工作的有效手段。要认真研究主流价值观的实现形态和现实载体,把中国特色社会主义理论、中国梦、社会主义核心价值观、中国传统文化、学校优良传统等浓缩固化,并用雕塑、标语、校训、文化墙、宣传栏、校史展等形式表现出来,在校园、教室、饭堂、运动场、宿舍楼宇等场所张挂,使学生在充满主流价值观的环2016境中受到熏陶。

  二是强化课堂教育和管理的针对性。课堂是学生接受教育的主要场所,学生的价值取向和思想文化素质形成很大程度上取决于课堂上教师的教学活动和人格魅力。这其中,两课和业余讲座等课堂的教育教学活动是对学生进行思想政治教育的主要渠道。当前,必须明确,在讲授涉及思想及意识形态领域方面内容的课堂教学,特别是两课教学时,必须以弘扬社会主义主流价值观为根本要求,决不允许散布与此相违背的错误理论,并以此作为教师的根本要求和课堂纪律,加强课堂的严格管理。

  三是加强对传统媒体的管理。校报、校刊、杂志、校园广播、电视等传统媒体作为舆论的喉舌曾经发挥了重要作用,也是开展大学生思想政治教育的重要阵地。随着新媒体的迅猛发展,传统媒体的生存受到挑战。但是,其对大学生的影响仍然不能低估,由于其受众较多,一旦出现意识形态领域的问题,所造成的社会影响也是巨大的。当前,部分高校宣传思想工作部门受人员编制限制,把校刊、校园广播、电视等交给学生,由他们负责承办,这使得学校对这些阵地的管理弱化,监督缺失。面对当前意识形态领域斗争的严峻形势,学校必须加强传统媒体的监督和管理,确保不发生问题。

  2.拓展虚拟空间阵地

  随着互联网等新媒体的发展运用,网络新媒体等虚拟空2016间正在逐渐成为意识形态工作的重要战场,我们必须采取有力措施使之成为我们的主阵地。

  一是采取措施提升校园网的教育功能。校园网作为学校对外发布信息、开展各项管理工作的手段已经成为学校工作中的重要组成部分,教师、学生的工作学习离不开校园网,对校园网的依赖程度很高。但是,校园网在发挥教育功能方面存在教育资源不足、新闻点击率低等问题。加强高校意识形态阵地建设,必须高度重视校园网的作用,要容纳汇集多种形式的教育资源,包括网络公开课、教学名师讲堂等,使校园网成为师生接受教育的阵地,要采取措施提高校园新闻的点击率,使校园网成为传达党的路线、方针、政策的主渠道。

  二是创建并用好网络新媒体思想政治工作平台。当前,微信、微博等互动交流平台深受青年学生喜爱,绝大多数学生使用这些新媒体方式获取信息、交流沟通,新媒体的使用对学生产生了重大影响,对高校宣传思想政治工作提出了严峻挑战,但同时也给我们提供了做好工作的机遇。北京工商大学党委充分认识到新媒体对学生的影响,紧紧抓住这一机遇,先后建立了官方微博、官方微信公众号,学生思想政治工作队伍以党支部和班级为单位建立了微信群,定期发布工作信息,随时与学生互动交流,使新媒体成为深入做好学生思想工作的平台。

  2016畅通意识形态工作的主渠道

  高校意识形态工作是一项十分复杂的系统工程,做好高校意识形态工作必须畅通主渠道,形成党委统一领导、党政工团齐抓共管、党委宣传部门牵头协调、全校各部门和院系共同参加、上下协调一致、政令畅通的工作格局。

  1.学校领导班子在意识形态工作上要高度一致

  学校领导班子作为学校工作的领导核心,对全局工作的顺利开展起决定性作用,做好意识形态工作,关键在于校级领导班子明确职责,统一认识,协调一致。

  一是高度重视意识形态工作。学校党委要强化政治责任和领导责任,班子成员特别是书记校长,要切实提高做好意识形态工作重要性的认识,要按照社会主义政治家、教育家的要求,自觉把意识形态工作作为学校发展中的重要工作来抓。坚决杜绝说起来重要、做起来次要、忙起来不要的现象。

  二是强化意识形态工作的顶层设计。学校领导班子要把意识形态工作纳入重要议事日程,认真开展调查研究,根据实际情况,每年研究制定学校意识形态工作和教职工宣传思想工作要点,认真解决存在的突出问题,在体制机制、队伍建设、经费支持方面提供保障。

  三是班子成员要明确工作责任。学校领导班子成员要明确意识形态工作方面的工作职责,把日常分管工作与意识形态工作有机结合,把促进分管工作与监督检查分管部门意识2016形态工作责任落实有机结合,做到两不误,两促进。

  2.学校各部门在意识形态工作上要明确任务

  建立意识形态工作共同参与的工作机制关键是明确各部门工作职责和工作任务,通过统一的工作部署和协调一致的工作步骤,同时把意识形态工作纳入工作考核范围,使全校各部门在意识形态工作上形成合力。

  一是党委宣传部门牵头抓总。党委宣传部门必须把意识形态工作作为本部门一项重要工作加以落实,通过制定工作计划、协调部署各部门开展工作、统一协调配置全校宣传思想工作资源、检查督促考核各部门任务完成情况、对日常宣传思想工作进行管理等方式,代表党委牵头做好全校意识形态工作。

  二是落实各部门各学院工作任务。要根据学校总要求,明确各部门各学院意识形态工作要求,使意识形态工作成为各部门各学院的分内工作;要把学校意识形态工作总任务分解落实到各部门各学院工作任务中去,每年检查考核各部门各学院意识形态工作任务完成情况。

  3.意识形态工作运行上要形成闭环

  当前,导致高校意识形态工作领域出现问题的主要原因是工作任务明确了、工作部署进行了,但是对工作落实情况缺乏检查督促,对意识形态阵地,包括讲座、课堂、网络等的运行情况缺乏有效监督,对突发事件的发生缺乏良好的反2016馈、报告、纠错机制。因此,要重点开展反馈纠错机制建设。

  一是加强校园管理。依托高校安全稳定工作部门,依靠成熟的校园安全稳定巡查机制和技防手段,明确工作职责,对校门、校园公共场所等加强巡查监控,发现问题快速处置并及时上报,有效杜绝意识形态阵地失控现象。

  二是加强业余时间课堂活动管理。建立并严格落实讲座报告审批制度,凡是邀请校外人员到校内举办讲座、报告、论坛、学术沙龙等活动,主办部门须提前登记报告主管部门,按程序由主管领导审批后方可举办。举办过程中,主办部门须全程参加,不允许出现办而不管的现象。

  三是加强网络管理。以青年教师、学生工作干部、学生党员骨干为主要力量,建立网上宣教队伍,针对校园网、学生点击率较高的网站和交流互动平台,及时发现和妥善处置问题,开展网上宣传教育。

  依靠意识形态工作的主力军

  做好高校意识形态工作,关键在于建设政治敏感性强、思想政策水平高、业务精通的骨干队伍。高校意识形态工作是全校性的工作,需要全体教职员工共同参与,但是,教师队伍、干部队伍、学生思政队伍和学生党员队伍无疑是意识形态工作的主力军。充分相信和依靠他们,采取措施加强教育培训,提高他们的意识形态工作水平,是做好高校意识形态工作的根本出路。

  20161.加强教师队伍意识形态工作能力建设

  教师直接承担教书育人的重任,是学生思想学业进步的导师,广大教师是意识形态工作中最重要的力量,加强教师意识形态工作能力建设是做好意识形态工作的根本和基础。要加强教师特别是青年教师的宣传思想工作,努力提高他们的思想政治素质;要强化教师的政治意识和责任意识,使他们在思想上对高校意识形态工作的重要性提高认识;要加强教师马克思主义理论和中国特色社会主义理论的研究和学习,切实增加他们的道路自信、理论自信、制度自信;要采取措施提高教师教书育人的能力和水平,使广大教师真正成为学生的良师益友。

  2.提高学生思政队伍和党员队伍的责任意识

  学生思想政治工作队伍是直接面向学生开展思想政治教育和管理的专职工作队伍,学生党员队伍是学生中的优秀分子,学生思政干部和学生党员生活在学生中间,他们了解学生思想学习各方面的情况,他们既是受教育的对象,更是学校意识形态工作最前沿的工作者。因此,要使学校意识形态工作真正切合实际,确保有的放矢,当务之急是提高学生思政队伍和党员队伍意识形态工作的责任意识。要引导和教育学生思政队伍明确意识形态工作是本职工作中最重要的一项任务,事关培养合格人才的大局,做好这项工作是党和人民赋予的光荣使命;要着力培养学生党员队伍的政治敏锐2016性,培养他们发现问题的能力。

  3.提高干部队伍意识形态工作管理能力

  高校干部队伍承担着推动学校各项工作正常运行的任务,是学校工作的直接执行者和落实者。学校意识形态工作无小事,也没有重要不重要的部门之分,全体干部都承担着意识形态工作的职责。当前管理干部对意识形态工作重视不够、敏感性不强、政策水平不高的问题是存在的,多数干部认为意识形态工作是宣传部门的事情,对意识形态工作职责不清、任务不明的情况也很普遍。因此,在党委统一领导下,在明确各部门工作职责和工作任务的基础上,要通过大规模培训,使干部队伍充分掌握高校意识形态工作的特点、规律、突出问题表现以及政策要求,依据意识形态工作组织管理体制机制,旗帜鲜明、合法依规开展意识形态管理工作,使学校意识形态管理工作纳入正常健康的轨道。

  2016

篇六:学校意识形态工作汇报材料

  

  2022年学校意识形态工作汇报材料三篇

  多年来,学校深入落实科学发展观,从实际出发,内强素质、外树形象、创优服务、创新管理,提高服务育人水平,我校在市委、市政府和教育局等部门的正确领导和全体师生的辛勤努力下,认真贯彻党的教育方针,加强学校精神文明建设,团结务实,勤奋严谨,脚踏实地,坚持以德育人的科学发展观统领学校全局,强化民主管理,人本管理,走依法治校和以德治校相结合的路子,不断丰富学校内涵文化,着力构建和谐校园,取得了显著的成绩,赢得了学生、家长、社会的广泛好评。现将本年度学校精神文明工作总结如下:

  一、抓好组织落实,是精神文明建设各项工作的保障

  1.我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程,对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责,分管领导亲自抓,在工作中做到有组织,有制度,有检查,有落实,年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书,并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、责任到人,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,班主任老师层层抓的势头。

  2.建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂,因此我们成立了以校长为组长的精神文明建设领导小组,创设工作目标,落实工作责任。

  为了提升领导班子成员及教师的政治理论水平。我校多次组织教职工集体学习,在保证学习时间的同时,对理论学习的内容也做了细致的安排。同时,学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制,始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识,在认真抓好分管工作的同时,心系全局,通力合作,确保了班子整体功能的发挥,从而有效提高了整个班子的运行效率。

  3.在工作中,我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念,一切从实际出发,从大处着眼,小处着手,始终保持校务公开品牌形象,提升领导班子的廉洁力。积极发挥教代会的作用,有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决;丰富校务公开内容,设立班子建设意见箱,全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱,形成对班子成员的有效监督。

  开展廉政文化进校园活动,将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系,通过反腐倡廉教育,净化师生心灵,使其树立崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信的意识,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  由于各项工作责任明确,全校师生团结协作在工作中发挥党员和先锋模范作用,使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩,也使校园文化建设得到了升华。

  二、突出师德师风建设,打造一流教师队伍

  拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是学校发展的前提和基础。因此,我们必须建设一支结构合理、素质优良的高素质的教师队伍。学校通过政治理论学习,经常性地开展世界观、人生观和价值观教育,开展职业道德、社会公德和家庭美德教育,始终把师德师风建设放在教育首位,培养教师的敬业精神和奉献精神,增强教师的学识和人格魅力。学校为了提高教师的业务水平,加大了教师的培训力度,注重对青年教师的培养,切实落实青蓝工程师徒结对等工作。

  采取走出去,请进来的方式,选派教师到其他的学校考察、观摩和学习,将学到的先进管理和教学理念与自身的工作融会贯通,从而提高了教师的施教指导能力。

  三、加强阵地建设,优化育人环境

  1.加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础,我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度,从多方面、多角度来开展宣传教育工作,通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设,力求让一草一木说话,一板一墙育人,使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。

  2.狠抓学生管理工作,将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。

  我校以先进性教育活动为契机,将学生养成教育作为突破点,通过克服陋习讲文明,自强素质树新风活动,有效改善了学风。切实加强学生心理健康教育工作,开展形式多样的社会实践及志愿者服务等活动,在潜移默化中使学生受到爱国主义、环保、安全法制等多方面教育。

  3.坚持对学生公民道德意识的培养,倡导学生从我做起,从身边小事做起,养成良好的习惯,践行道德规范,增强道德意识,培养高尚品质。在学校长期开展民族团结手拉手活动,增进了民汉师生间的友谊,营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。同时,结合少年儿童的成长计划,利用各种传统节日和纪念日开展了各种内容丰富的德育活动,取得了良好的效果。

  4.加强阵地建设,是精神文明建设的基础。为了满足广大师生丰富精神文化的需求,我校加强了在阵地建设上的投入,并组织成立了音乐、舞蹈、田径、书画兴趣小组,通过各类兴趣小组活动,活跃了同学们的文化生活,培养了同学们的学习兴趣,提高了学生的整体素质。

  四、创新教学教研改革,提高教育教学质量

  学校坚持分组教研模式,各学科分组进行教研活动,通过全员的、互动式的教研,实现了教研的针对性、直接性和实效性,提高了教师备课、说课、上课、评课能力,有力地促进了教师的交流与沟通,从而达到相互借鉴,共同提高的目的。

  在制定各项提高教学质量措施的同时,我校各教研组积极申报课题研究,本学期共申报了五项小课题研究。这些课题的申报,既有利于科学解决教育教学中存在的问题,又有利于提高教师的教育教学理论水平;既有利于教学质量的提高,又有利于教师的可持续发展,更有利于学校的可持续发展。

  五、常抓校园安全,注重环境卫生工作。

  1.安全工作是学校管理工作的重中之重。我校坚持安全合治理领导小组成员还经常了解掌握本校教职工的思想状况,以疏导、调解、化解矛盾为主,把一切可能发生的不安全因素解决在萌芽状态。

  2.为了加大安全和法制教育的宣传力度,我校多次开会研究部署工作,利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展安全和法制宣传,定期组织师生开展消防、地震演练,提高广大师生的自救自护能力利用电子屏、校园广播、宣传栏、黑板报宣传安全和法制的相关知识,在学校营造了安全和谐、知法守法的良好氛围。

  3.为了消除安全隐患,我校安全办每月进行一次校园安全大检查,对学校的各种照明设备、各种体育设施、楼梯扶手、教室设备进行检查,并认真做好记录,对安全隐患在环境的整洁美观,努力营造出一个绿化、美化、净化的校园环境。

篇七:学校意识形态工作汇报材料

  

  学校意识形态工作情况报告范文(精选)尊敬的领导:

  我校注重意识形态工作,在推进思想政治教育的过程中,强化核心价值观的建设,通过各种途径加强学校文化建设,全面满足学生的全面发展需求,“十四五”期间,我们将一如既往地坚持高质量、高标准地推进校园意识形态工作。

  一、强化核心价值观的建设

  核心价值观是指在当代中国历史文化、先进文化和中华优秀传统文化共同渗透和融合的基础上逐渐形成的具有中国特色和时代特征的一系列道德规范和价值取向。在推进核心价值观建设的过程中,我们充分依托独特的社会主义文化标准和学校文化特色,不断强化相关知识的宣传和普及,提升广大师生的核心价值观观念,倡导道德模范,发挥典型的示范作用。

  二、加强学校文化建设

  学校文化作为学校精神文明建设的重要组成部分,扮演着至关重要的角色。我们深入挖掘学校的文化渊源,坚持文化消费方式的创新和引领,不断健全相关的组织机制,开展形式多样的文化活动,不断推进学校文化建设。同时,我们加大了社会责任意识的灌输,通过历史文化、新时代科技和经典小说等,来提升广大师生的道德水平和文化素养,不断地传承和弘扬中华优秀传统文化。

  三、为学生全面发展提供支持

  教育应该注重每个学生的全面发展,为此我们增加了对学生的关注度,为其提供有效的支持。我们推进素质教育,以激发学生的创造性、创新性为目的,培养他们的各项能力;加强课外活动,提高学生的动手实践能力,拓宽其视野;强化心理健康教育,针对学生在人际关系、生活压力等方面存在的困惑和问题,为其提供及时的帮助和支持,促进学生健康成长。

  四、重视青少年网络素养教育

  随着互联网技术的飞速发展,青少年网络安全问题成为时下各层次学校面临的共同问题。通过加大宣传力度,提醒学生的网络安全意识,教育他们在上网时注意信息的真实性、合法性和安全性,增强了网络素养,培养了绿色上网习惯。

  以上就是我们学校“十四五”期间的意识形态工作情况,我们将一如既往地坚守初心,继续推进校园意识形态工作,为学校教育事业的不断发展和社会的不断进步做出积极贡献。

篇八:学校意识形态工作汇报材料

  

  学校意识形态工作汇报

  今年以来,在市教育局的正确领导下,我校认真研究贯彻***重要思想和***精神,全面理解和准确把握新时代*总体要求,深入开展宣传思想文化建设,坚决落实意识形态各项工作要求,切实发挥好思想引领、舆论推动、精神激励等作用,推动了学校意识形态工作稳步有序推进。现将工作报告如下:

  一、意识形态工作情况

  (一)加强意识形态工作领导。学院高度重视意识形态工作,认真落实“书*抓”和“抓*记”工程。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,**是第一责任人,**班子其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。各*支部**是所属部门第一责任人,直接抓、亲自抓,切实抓好意识形态各项工作。

  (二)丰富理论研究内容。按照市教育局意识形态工作部署要求,认真研究制定年度理论研究计划,坚持把研究贯彻***思想和***精神作为深化理论武装的首要政*任务,作为中心组研究的重中之重,作为基本理论建设贯穿始终。为创新研究形式、丰富研究内涵、提升研究效果,学校认真组织*员干部开展“研究强国”的研究,确保全员研究全覆盖;组织***赴红色教

  育基地,重温革命精神,进一步提升学校*员干部和全体教职工政治理论素养。

  (3)制定了思想责任制文件。把思想工作的话题

  列入《20**年**理论研究安排意见》,制定印发了《**学校意识形态工作实施意见》、《***意识形态领域风险点排查工作清单》等制度,坚持把意识形态工作纳入学校年度考核中,全面加强意识形态工作。

  (4)加强网络息安全建设。把网络意识形态工作纳入议事日程,充分发挥**的堡垒作用和**的先锋模范作用。关注师生动态舆情,及时回应师生关心的热点问题;把握网络阵地,建立群主责任制,及时清理不健康息,严格审核发布息。

  (五)定期组织分析研判。定期召开会议分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域的突出问题,分清主流支流,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性的问题,有针对性地进行引导,化解了教职工的疑虑。把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入目标管理,与统计业务工作同部署、同落实、同检查、同考核,将班子成员意识形态工作责任制落实情况作为和述职述廉报告的重要内容,并接受监督和评议,确保了意识形态工作责任的落实。

  二、存在的问题

  1、意识形态研究坚持不够经常。存在以干代学,以忙挤学现象,不能持之以恒。

  2、安排部署多,督办检查少,工作力度尚不够。

  3、对社会舆情方面抓的不够实、不够细,社会舆情息上报方面需要进一步提高。

  4、对网络舆情管控力度不够大,网络意识形态维护需要进一步加强。

  三、下一工作打算

  下一步,我校将加强组织领导,以宣传工作促进发展,以意识形态加强监督,切实把师生思想工作提高到一个新水平。

  1、强化舆情动态分析。加强舆情息工作队伍建设,建立舆情息收集报送工作小组,强化研究培训,提高舆情息工作质量,引导**干部增强*治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,牢牢掌控网络意识形态主动权,旗帜鲜明开展网上舆论斗争。

  2、充分发挥网评员作用。加强教育培训,以提高**干部运用“互联网+”工作能力为目标,充分发挥在弘扬主旋律、传播正能量方面的积极作用,把*和*的声音传播好,把社会的主流展示好。

  3.履行打赢网络******战的责任。站在维护意识形态安全的高度,树立互联网思维,对待、管理、利用好网络媒体,完善网络舆情应急机制,牢牢掌控网络意识形态主动权,旗帜鲜明开展网络******斗争。

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