篇一：领导班子对照检查材料
领导班子对照检查材料
领导班子对照检查材料按照xx通知要求，结合局2022年的工作实际，局班子对树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决反对形式主义官僚主义，勇于担当作为，坚持求真务实作风进行了全面深刻的对照检查。现我代表局班子作如下发言：
一、存在问题主要表现1．思想政治方面：一是“四个意识”学习教育的深入性、全面性上还有一定差距，党员干部在践行“四个意识”方面还存在着一定的薄弱环节。二是学用结合学以致用的效率不够高，队伍的团队意识和集体荣誉感的培养还需进一步加强，党员干部思想觉悟的提高速度有待进一步加大。
2．精神状态方面：一是部门工作围绕中心还不够紧，在想问题、作决策方面往往就事论事，质监工作融入经济社会发展的有效性不强,服从服务区党工委、管委会中心工作还有需加强之处。二是服务技术能力还不够强，工作人员知识能力更新不够快,对民营企业发展调查研究的有效性有待进一步提高,对重点产业尤其是新特产业发展的技术支撑能力有待进一步提高。
3．工作作风方面：一是对一些机关干部精气神不够好、事业心责任心不够强、专业知识能力不足、工作标准要求不够高等问题,看到的多、批评的多,动真碰硬严肃处理的少。二是党员干部的学习教育方式较为单一，缺少典型带动，吸引力和感染力有待进一步提升。
二、存在问题原因分析1．理论学习不够系统深刻，不能完全跟上工作的需要。平时主要精力集中在职能工作上，集中在服务地方经济社会发展上，有时放松了政治理论学习教育，思想上对理论重要性的认识没有进一步上升高度。对政治理论和党纪法规的系统研究和深刻理解有待进一步加强,尤其对XX新时代中国特色社会主义思想学习得还不够深不够透,从灵魂深处把握和思考要进一步加强。理论与工作实践的连接性还有等进一步加强,在谋大事、议大事上还缺少充足、系统的理论支撑，对于十九大报告中的“质量时代”的最新要求,还不能完全做到。
2．精神状态不够饱满振奋，不能完全跟上发展的步伐。“为了谁、依靠谁、我是谁”的思考深入不够，问计于民、问政于民、问需于民还没有完全落实到位;抓住群众最急、最忧、最怨的问题，解决好企业最关心、最直接、最现实的利益问题还有一定差距。领导班子深知党和人民的重托、深
感肩上的担子,但是在时刻保持“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,时刻保持如履薄冰、如临深渊、如坐针毡的心态,时刻保持昂扬向上的状态和冲锋陷阵的姿态上还有差距。
3．工作作风不够扎实端正，不能完全展现部门的形象。对队伍的教育管理有一定的差距，对规章制度的落实执行有一定差距，对督促干部提高自身的自觉性有待进一步加强。监督检查有时存在放松的情况，有时偏重于党政纪监督，行政效能监督有待于进一步加强。对问题的认识不够深入，思考不够深刻，处理事情方法比较单一，工作作风还不够扎实，不能从讲政治的高度认识问题，处理问题。
三、下一步整改打算1．进一步夯实理论学习的根基。深入学习XX新时代中国特色社会主义思想的精髓，系列讲话的科学内涵和精神实质，切实用思想和讲话精神武装头脑、指导实践，在学懂弄通做实上下功夫,持续推动XXXX关于质量工作的重要指示批示精神落到实处、见到实效。坚持加强对中央八项规定和省委市委十项规定、党章、党的纪律处分条例的学习教育和实践运用，坚决做到领导班子做到带头抓、带头学、带头用，在全分局形成良好的学理论用理论氛围。通过向理论学习、向实践学习、向职工群众学习,不断提高领导班子对新思想、新论断、新部署的熟悉掌握程度和实际运用能力,全面提升自身发现问题、化解矛盾、推动工作的能力和水平。
2．进一步提振党员干部的状态。全面发挥分局党支部在履行质监职能和服务城南发展中的战斗堡垒作用，抓好党建促发展，将“两学一做”学习教育进一步推向深入，将学习XX新时代有中国特色社会主义思想的领悟推向深入，以服务经济、建设队伍为核心，全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。抓好分局党员支部党员干部的教育管理，全面开展支部内部结对互助，靠实开展党员民主评议，搞好党员积分制考核，促使每个党员切实查找自身问题不足，制定整改措施，在规定时间内提档升级。
3．进一步规范执法监管的作风。强力引导党员干部全面对立正确的是非观和价值观，坚持自重、自省、自警、自励，自觉接受组织上的监督，自觉接受考验,勇于祛除各种自身思想上的“杂质”,永葆共产党人的政治本色。坚持用规章制度管权管事管人，结合工作实际，狠抓制度建设，建立健
全科学民主、公平公正、易于操作的内部管理制度，用制度管权管事管人，使各个岗位、每项工作都有刚性标准、硬性要求，都有考核奖惩规定。
篇二：领导班子对照检查材料
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对照检查材料
党的群众路线教育实践活动开展以来，局党委高度重视，充分认识到，坚持和践行群众路线，是永葆党的青春活力和战斗力的重要传家宝,是解决当前各项现实重大问题的有效途径，围绕开展好党的群众路线教育实践活动，局党委牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，在深入学习教育、提高思想认识的同时，广泛征求领导班子各方面意见XXX条。按照市委“三个摆进去”的要求，局党委多次召开会议，对照中央、省委、市委指明的“四风”方面存在的突出问题及其具体表现，对照党章、廉政准则、中央八项规定和省委实施办法、市委实施细则，对照各方面的意见和市委督导组的反馈意见，逐条分析检查，认真查摆和反思领导班子“四风”问题，深刻剖析症结根源，研究制定整改措施。现将对照检查情况报告如下：
一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况
对遵守和执行党的政治纪律，局党委历来态度鲜明，行动高度自觉，始终把严格遵守党的政治纪律、组织纪律视为一切工作的前提，坚决向中央基准看齐，认真贯彻落实党的路线方针政策，坚持集中制，完善党委班子和各项工作制度，严格执行党政治生活纪律、党员生活制度和党风廉政建设责任制。中-1-/14.央八项规定颁布后，局党委按照中央和省委、市委的要求严格执行，领导班子成员带头做表率，先后召开党委会和全局党员干部会议，认真传达学习中央八项规定和市委实施细则，制定了一系列贯彻落实文件，进一步改进调研工作，规领导活动，严肃工作纪律，简化公务接待，加强廉洁自律，并带头作出规，认真监督实施。但对照党章党纪这面镜子，局领导班子在遵守党的政治纪律和贯彻落实八项规定方面还有很多问题，主要表现在以下几个方面。
（一）政治敏锐性不强。局党委班子成员理论功底不扎实，甚至认为理论功底、理论素养是对高级领导干部的要求，县处级干部主要是完成具体任务，抓好工作落实才是硬功夫，导致理论学习的主动性自觉性不强，对意识形态领域的新情况缺少鉴别力。有的缺乏责任担当，缺少爱党护党的责任感和使命感，对一些苗头性、倾向性问题，尽管有一定意识，但对一些损害党的形象和威信的言行不愿开展斗争，缺乏维护自己政党的政治责任和历史担当。
（二）党建工作抓得不牢。局党委对抓好党建是称职、抓不好党建是失职的思想树得不牢，党建责任落得不实，重业务工作轻党的建设，把主要精力投入到了业务工作中，对党的建设停留在文件上，对党建说起来重要，做起来次要，本末倒置。管干部、带队伍能力不强，政治上、生活上关心干部职工少，对干部职工思想教育跟不上。
-2-/14.(三)党政治生活认识不深刻。对党政治生活的认识一直停留在政治学习层面上，落实“三会一课”等党政治制度不到位，对组织生活抓得不紧，不善于运用批评与自我批评的武器，查摆问题不较真。经常是用批评的方式体现表扬的意图，用成绩掩盖问题，对存在的问题和缺点，往往是三言两语，轻描淡写，或用共性问题代替个性检讨。部分班子成员党性观念淡化，对自身存在的问题，不能清醒地认识，对党不良现象不能理直气壮地提出批评，存在事不关己，高高挂起的思想。比如生活会上，班子成员总结工作多，谈问题少，批评与自我批评流于形式，往往开成了工作总结会。
（四）贯彻集中制不到位。在平时的学习教育活动中，讲理论多，讲方法少，认识不到位，正面引导多，警示教育少，要求尊重上级、互相补台多，倡导批评与自我批评的少，要求树立大局观念多，强调尊重民意少,没有充分发扬，导致少数人的意见成为集体决议。机制不健全，特别是监督制约机制、纠错机制不健全,决策后，缺少监督反馈。
（五）党风廉政建设和“一岗双责”责任落实不力。对干部职工党风廉政建设的教育力度不大，个别领导干部没有真正从思想上高度重视党风廉政建设责任制工作，对责任制规定的容和要求学习不深不透，对自己在党风廉政建设中应负的责任不甚明白，甚至仍然存在着党风廉政建设工作是纪检监察机关的事情、与己无关等错误认识，放松了在党风廉政建设中应承-3-/14.担的责任，“一岗双责”意识不强，对业务工作安排部署的较多，抓党风廉政建设的自觉性、主动性不强，对干部管理要求不严格，存在“失之于宽、失之于软”的问题。
（六）执行八项规定认识跟进慢。严格贯彻执行中央八项规定的决心不大，对中央狠刹不正之风的认识不深，形成了习惯思维方式，在落实中抱着侥幸心理，等待观望，使八项规定的实际效果打了折扣。部分同志有看风向、跟大流、避风头的心态，节约意识不强，仍存在公务接待超标等现象，对违反八项规定的行为监督检查和处理力度还不大，执行八项规定精神要求还停留在不违反层面，离高度自觉还有差距。
二、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面
1、政绩观存在偏差。领导班子成员不同程度地存在急功近利、急于求成的心态，有些经验还不成熟，就急于通过新闻媒体宣传报道，追求轰动效应。工作中考虑落实上级要求多，设身处地为基层考虑少，经常是把工作分下去，就作了甩手掌柜，认为落实好坏直接责任在基层，不管基层难不难，就怕上级不满意，只讲对上负责，对下负责不足。有的领导干部重“显绩”轻“潜绩”，热衷于“短、平、快”的政绩，对工作缺乏整体规划和长期打算，使工作缺乏目标和方向。比如XXX。
2、政策理论学习不扎实。班子成员参加上级组织的学习培训多，自己组织集中学习的少，存在以干代学、被动学习、急-4-/14.用急学的现象。学习制度坚持得不好，办法不多，力不从心，客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒学习政治理论的精神。对学习缺乏思考，以实用主义态度对待学习，对上级政策理解掌握的不透彻，对党的理论学习思考不细致，只重视对文字材料的学习整理，要求不高，理解不深，学以致用还需要进一步提高。
3、工作推进力度不大。工作中存在简单应付现象，工作落实质量不高、站位不高、视野不宽，抓工作有单纯业务观点和简单化倾向，重形式、走过场，贯彻上级精神照抄照转，结合实际抓落实能力不强，存在以会议贯彻会议、以文件落实文件问题。安排部署工作缺乏科学分类指导，部分工作有部署无检查，难点工作推进力度不大、落实不到位。比如XX。
4、调查研究流于形式。掌握基层情况、把握群众需求不全面准确，每年下基层时间不算少，但被安排比较多，往往是会上听听、面上看看、点上转转，看亮点、闪光点多，看难点、落后点少，到出经验的地方多，到问题多的地方少。到困难群众家里去，陪同人员比较多，坐不下来，听不到群众心里话。有些调研针对性不强，质量不高，形不成决策参考价值较高的调研成果。
（二）官僚主义方面
1、群众观念淡薄。有的班子成员自认为出身农家，大多有过基层工作经历，和群众有感情，对群众的想法十分了解，觉-5-/14.得自己的想法就是群众的想法，所以在工作决策中自觉不自觉存在忽视群众利益现象，站在群众立场想问题不深，铺下身子为群众解决实际困难、问题做得不多，与XX部门职能不相适应。工作中考虑上级评价多，考虑群众需求少；对群众考虑面上情况多，考虑部分群体的特殊困难少；考虑群众物质层面需求多，考虑群众精神需要和心感受少。有的政策和工作安排，事先调研论证不细，征求群众意见不充分，与群众需要和基层实际结合不紧密，尽管主观愿望是好的，但实际效果不佳，群众满意度不高。
2、工作方法简单。工作重安排部署，轻检查落实，在各项工作中，大都关心的是对上负责，忽视对下、对群众负责，平时对基层习惯于发号施令，听取基层意见少，下任务、提要求、搞检查、要结果多，没有设身处地理解、体谅基层难处。工作中时常凭主观意志下结论、作决策，对基层同志批评多、关心少。对基层提工作要求多，指导服务少，帮助基层解决问题少，特别是对基层、对群众反映强烈的一些问题，解决的不好。
3、工作效能差。部分班子成员同志工作效能不高，存在“推一推、动一动”的现象；个别同志碍于情面，对分管单位出现的问题不批不说，任其发展，比如对少数工作人员上班时间串岗脱岗，干一些与工作无关的事情，疏于管理。个别同志站位不高，汇报工作报喜的多，报忧的少，讲成绩的多，谈问-6-/14.题的少，被动接受指示多，主动提出建议的少。个别同志担当意识不强，对于需要承担一定风险的事项，缺乏主动分忧精神，一定要等到领导定调拍板或集体研究，才去进行实际操作。个别同志全局意识不强，强调分管的多，对其他工作参与不多，不能和其他班子成员搞好配合。个别同志工作中还有好高骛远、急功近利的情况，有不讲大局、不顾长远的倾向，喜欢围着领导转，投领导所好，不怕群众不满意，就怕领导不注意。
（三）享乐主义方面
1、创新意识不强。思想境界不高，标准要求不严，缺乏把握问题的能力和学习借鉴的能力。在成绩面前，自满情绪滋长。班子整体有些松散，节奏不快，不紧，缺乏工作热情和激情。工作思路不新，发展目标定位不高，思想观念比较保守，习惯于凭老经验、老办法办事，按部就班，循规蹈矩，不能正确处理依法照章办事与工作改革创新的关系，等“红头”、看四邻，敢为人先的锐气不足，不敢大胆尝试、率先突破。
2、勇于担当精神不足。班子成员缺少担当精神，责任心、事业心不强，回避矛盾和问题，怕担责任、怕得罪人，缺少争取各方面资源的能力。班子成员忙于各自分管工作多，对全局性工作和不分管的工作关注少，主动进行横向工作交流少。有的同志随着职务提升，官气多了、干劲少了，动口多了、动手少了，被动应付多了、主动作为少了。
-7-/14.3、工作方式按部就班。面对新事物、新思路、新办法，不敢闯、不敢试，甚至对别人已经成熟的经验路子也不敢借鉴学习，对法制化、信息化、专业化、标准化、社会化等现代工作理念和方法学习运用少。发挥班子成员的积极性、创造性不足，集思广益，群策群力，攻坚破难的能力不强。对有些耗时费力的基础性工作、需要承担较大风险的工作、需要动真碰硬的工作，以及推动难度较大的创新性工作，存在急于求成问题。
（四）奢靡之风方面
1、对八项规定重要性认识不足。有的班子成员自律观念不强，在一定程度上存在讲面子、讲排场现象，有时下基层工作被动接受了下级安排的超标准接待。公务接待标准执行不严格，执行八项规定不到位，节约意识还不强，存在超标准接待、浪费等现象。
2、勤俭节约思想弱化。随着生活水平提高，有的班子成员放松了自我要求，追求生活条件更优越一些，办公条件更好一些。个别同志防微杜渐的意识不强，在执行纪律规定时不严格，存有侥幸心理。过去班子成员到下面去，地方搞超标准接待，或者送些土特产，也没有坚决拒绝。
3、执行管理制度和工作纪律不严格。在干部教育管理上有失之于宽、失之于软的问题，对少数干部中存在的铺浪费、“庸懒散”等不良现象，教育引导不力，监管制止不力。
-8-/14.三、产生问题的原因分析
局领导班子存在的“四风”方面突出问题，主要是对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的本质、根源、危害认识不深，警惕性不高，抵制力不强，根本上是放松了对主观世界的改造，在坚定理想信念上还有差距，党性观念、宗旨意识不强，艰苦奋斗精神弱化。
（一）放松了对理论学习的要求和世界观的改造。一是放松了理论学习。对理论武装的重要性认识不足，忽视和放松了理论学习，对马克思主义科学体系掌握得不透彻、不系统，知之不多、知之不深，不能很好地运用马克思主义立场、观点、方法指导实践、推动工作，主观主义、经验主义思想抬头。二是放松了世界观的改造。世界观、人生观、价值观是“总开关”，是共产党人坚定理想信念、保持政治本色的根本保证。正确的世界观、人生观、价值观树立得不牢固，思想免疫力下降，抵御腐朽思想侵蚀不自觉，制止不良风气不坚决。面对市场经济的巨大冲击，对社会主义、共产主义理想提的少了，理想信念不坚定，导致对拜金主义、享乐主义、个人主义、不良社会风气等腐朽落后思想自觉抵制不力。三是产生了消极悲观心理。党存在的腐败现象，理想与现实的较大反差，导致一些同志出现了一定程度的思想迷惘、信仰淡漠和理想动摇，在立党为公、执政为民的问题上产生了模糊认识。
（二）与群众感情疏远。班子成员“四风”方面存在的一-9-/14.些现象，表面上反映的是工作态度、工作方式方法的问题，往深里挖掘，还是对群众的感情不深，没有真正把群众当亲人，官僚主义滋长，其根源是官本位思想和权力观扭曲，官本位思想的存在，主要是没有摆正同群众的位置，班子成员中多数有农村工作和生活的经历，本来与群众的感情较为深厚，但随着职务的升迁，事务性工作越来越多，下基层调研越来越少，难以真正做到与老百姓面对面交流，不自觉地疏远了同群众的距离，淡化了对群众的感情。有的党员干部对脱离群众的危险认识不足，缺少虚心向群众学习请教的耐心，对群众所思、所想、所盼了解少，考虑少。有的党员干部群众观点、宗旨意识逐渐淡漠，对群众困难司空见惯，见难不难，思想变得麻木了，反应变得迟钝了，对解决群众困难缺乏责任感。
（三）党性修养放松。党性是党员干部立身立业的基石，党员干部如果党性修养不强，思想就容易滑坡，物欲就容易膨胀，一些作风问题就会随之而来。有的领导干部对“入党为什么”、“当干部为什么”这些重要问题想的少，以事务工作代替党性锻炼，对党性修养重视不足，领导干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力不足，带头学习理论、带头推动工作、带头执行纪律规定、带头改进作风的自觉性不高，难以发挥先锋模作用。有的领导干部在党生活中，由于缺乏党性锻炼，批评与自我批评武器运用的少，党和监督不充分，召开生活会，总结工作多，思想交锋少，自我批评轻描淡写，相-10-/14.互批评开展不起来，讲问题避重就轻，流于形式，起不到应有的作用，“多栽花少栽刺”的好人主义思想泛滥，行为出现偏差；有的领导干部党性修养不强，不能时时以党员标准严格要求自己，把自己混同于一个普通百姓，就会犯自由主义错误，思想免疫力就会下降，对于自己是否始终按照党员和党员领导干部的标准严格要求、认真实践，没有进行经常性的对照检查和深刻反省。
（四）开拓进取意识弱化。局党委班子在思维方式上习惯于凭经验考虑问题，在干事创业方面立足实际，大胆探索的方式方法不多，一些工作只求“过得去”、不求“过得硬”，甚至有宁可不干事也不要出事的想法，存在求稳怕乱、精神懈怠、怕冒风险、安于现状的思想。在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，习惯于等待上级的指示，等待红头文件，推一推动一动，说一步走一步，工作进展缓慢，未能把工作做实、做深、做细，工作不深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
（五）艰苦奋斗思想树立不牢。随着工作环境和生活条件改善，艰苦奋斗精神弱化淡化，居安思危的忧患意识和勤俭办一切事业的节俭意识不强，对“奢靡之始，危亡之渐”的警示缺少思想上的警醒和行动上的自觉自律。总认为现在条件好了，物质生活上标准高一点没什么，吃点喝点不是什么大问-11-/14.题，社会大环境就是如此，因此产生攀比、随大流思想，在执行公务用车、公务接待等管理制度上的标准也就相应地降低了。局党委对贯彻落实“两个务必”重要性的理解不深、不实，对享乐主义、奢靡之风的腐蚀性、破坏性、危害性认识不足，对加强“两个务必”教育抓得不紧，对执行党风廉政建设有关规定和制度不严格。
四、今后的努力方向和改进措施
巩固教育实践活动成果，关键在于抓好整改落实。下一步，针对前期活动征求到的意见、建议以及查摆出的问题，以解决“四风”问题为着力点和切入点，坚持标本兼治，一手抓思想教育，一手抓整改落实，推进制度进一步健全，作风进一步转变，能力进一步提高。
（一）加强学习，增强党性修养。把理论学习放在领导班子建设的首要位置来抓，坚持不懈地加强理想信念教育、党的群众路线教育、艰苦奋斗精神教育和党风廉政教育，深刻学习领会中国特色社会主义理论和总书记一系列重要讲话，坚持用党的科学理论改造思想、武装头脑，强化党性观念和党员意识，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、政绩观，切实解决好“总开关”的问题。健全完善党委中心组理论学习制度，每年制定学习计划。
（二）强化宗旨意识，竭诚为民服务。始终把人民放在心中最高位置，坚持人民满意标准，多为基层和群众解难题办实-12-/14.事，建立为民办实事长效机制，顺应群众的呼声和期盼，每年排列确定若干为民实事，明确目标责任，逐项抓好落实，针对教育实践活动中基层和群众反映强烈的突出问题，我们将边查边改、立说立行，想方设法解决好基层和群众关心关注的问题。
（三）加强制度建设，建立长效机制。认真贯彻落实中央、省委、市委关于改进工作作风密切联系群众的相关规定，加强制度机制建设。一是完善落实中央八项规定的具体措施。在全面清理基础上，健全完善机关管理各项规章制度，重点加强公务接待、公务用车、文件会议管理、检查考核评比、资金管理、固定资产管理等方面的制度建设，增强操作性和执行力，强化制度约束，完善监管机制。二是建立调查研究工作制度。班子成员每年都要深入基层加强调查研究，不少于12次，并撰写调研报告，为制定决策提供相关依据。三是健全完善联系群众制度。从政策制度层面解决好困难家庭的实际问题。
（四）加强自身建设，发挥领导班子的核心作用和领导干部的表率作用。一是认真贯彻集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合，规完善议事规则和办事程序，发挥集体智慧，提高谋全局、抓大事的能力。二是落实党生活会制度，大胆使用、经常使用批评与自我批评这个武器，促进自我净化提高，加强党性原则基础上的班子团结。三是加强党风廉政建设，强化“一岗双责”。带头严格要求、廉洁自律，班子成员在认真-13-/14.落实党风廉政建设责任制、加强对分管领域干部教育和监督管理的同时，带头执行各项廉政规定，自觉接受组织和群众监督，切实发挥表率作用。四是加强干部教育培训，通过岗位基本功训练、在职深造、外出学习、基层锻炼等多种形式，不断提高干部职工的政治业务素质。
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篇三：领导班子对照检查材料
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党校领导班子对照检查材料
领导班子对照检查材料
中共某某县委党校
自开展党的群众路线教育实践活动以来，某某县委党校认真学习了中央、省、市、县委会议精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧紧围绕查找“四风”要求，结合党校工作实际，以顺应广大教职工、学员的期望为标准，以践行群众路线的要求为准绳，坚持谋发展、抓管理、带队伍，形成了干事创业的正确导向和人和、向上、奋进的工作氛围，从而促进了教学、科研等工作的不断发展。按照省市县委的统一部署，根据查摆问题、开展批评环节的工作安排，现将领导班子对照检查材料汇报如下：
一、遵守政治纪律的情况
总体情况：
党校领导班子共有7人，均为中共党员。领导班子在县委、县府的正确领导下，结构进一步优化，凝聚力、--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------
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战斗力也明显增强，队伍精神状态饱满、劲头实足，内部团结和谐、运转良好。
在日常工作方面，领导班子成员都能够严格遵守党的政治纪律、组织纪律，坚持党的基本理论和基本路线，坚持民主集中制原则，充分尊重民意。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央做出决定的重大方针、政策、决议坚决支持，从没有发表过相左意见。特别是中央八项规定出台以来，党校领导班子更是积极宣传，严格遵守，在“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房等方面都没有违规现象和问题。
在个人生活方面，班子成员都能够保持清醒的头脑，严格要求自己，强化自律意识，做到自重、自省、自警、自励。班子成员没有任何以开会、考察、培训等名义变相公费旅游问题，没有以任何名义用公款互相宴请大吃大喝或用公款进行高消费娱乐活动问题，在经费使用方面都严格按照规--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------
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定办事，没有利用职权违反任何规定，对自己、亲属和下属都严格要求，没有为个人和亲友谋取私利问题。
总体上来说，党校班子成员都有较高的政治理论水平，有坚定的理想信念，宗旨意识牢固，大局观念强烈，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上都能始终同党中央保持一致。
不足之处：
一是危机意识不强。对提高自身本领危机意识不强，特别在十八届三中全会召开后，深化改革将提高到前所未有的高度，新的问题与矛盾将不断显现，这也给党校工作者以新的要求。如果党校工作者不努力提高各方面的知识素养，不主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，那就难以增强本领，难以应对全县干部教育培训工作的重任。但是，党校领导班子仍然没有意识到问题的严重性，在教职工学习、调研、教学等方面要求不够高、标准不够严、检查不到位，存在“心软”现象，对“本领恐慌”现象没有足够的重--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------
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视。
二是监督力度不够。党校工作相对其他县直部门来讲业务
比较专一，部分教职工有时习惯于拿着本理论书籍，浑浑噩噩看上一天，不求甚解，有时在没有培训的时候，还经常扎堆聊天瞎扯，虚度光阴。领导班子对于他们存在的“庸懒散”、不愿干事创业的不良风气，没有压担子，听之任之，放任自流，对他们的个人发展缺乏“引领”责任，具有不可推卸的责任，。
三是长远考虑不深。虽然领导班子都能自觉遵守党的各项纪律，没有任何违纪违规现象。但是，班子对于党校长远发展方面考虑不深，认为党校作为培训单位，只满足于完成教学任务即可，干事激情有所下降，前进动力有时不足，缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神。
二、执行中央八项规定精神情况
为深入贯彻落实十八届中央政治局作出关于改进工作作风、密切联系群众的《八项规定》和省市委落实中央政治局八项规定的《实施办法》以及县委常委会《关于改--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------
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进工作作风密切联系群众的十项规定》，党校领导班子对相关精神都进行了认真的集中学习，努力做到内化于心，外化于行，用思想的改造与净化、具体有效的实际行动践行中央精神，坚持从自身做起、从具体问题改起，切实转变工作作风，把思想和行动统一到中央和省市县委的精神上来。
一是改进调查研究，增强工作实性。以前党校每年都有调研活动，但是经常性的都是应付了事，没有过多质量要求，没有过多论证调研的准确性和实效性，班子成员和教职工有时只是从别的单位要来工作总结，有时习惯于闭门造车，玩转文字游戏。八项规定实施以来，为准确全面地了解某某实际情况，为党校干部教育培训工作提供现实素材，党校领导班子制订了详细的基层调研制度，要求每位成员每年到基层调研的时间不少于2个月，每年撰写至少2篇调研报告，同时还要注重调研实际效果，掌握调研活动的主动权与真实性，每年必须发表一篇理论--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------
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调研文章。现已经收集到各类调研文章40余篇，其中13篇发表到
等杂志上，其余27篇全部纳入到党校课程库之中。
二是健立健全制度，密切联系群众。为做好党的群众路线教育实践活动，党校领导班子制订了详细的服务群众制度，用制度规范教育实践活动，用实际行动做到听民声、解民忧、帮民困，真心实意为群众办实事好事。为进一步强化宗旨观念和服务意识，帮助群众解决现实生活难题，党校领导班子深入到干部直接联系和服务群众帮扶村，配合县活动办公室，申请专项基础设施购置资金2万余元，购买办公用品20余件，到完小帮扶贫困、留守学生10名，组织教职工发放困难群众补助千余元。同时，为提高帮扶村居民收入，党校领导班子还申请专项技术指导费用3000余元，聘请农业局、畜牧局、国土局等相关技术人员10余名，驻点对莲藕、柳编、大棚种植专业户
进行培训，让大家掌握先进的种植、养殖技术，了解致富信息，掌握致--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------
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富方法，获得了群众的高度评价。
三是简化公务接待，不讲形式排场。在公务接待中，党校领导班子始终坚持热情周到，务实节俭，控制标准，不用名烟名酒和高档菜肴，住宿不安排超规格套房。同时，还严格执行各级简化接待工作要求，不到边界接送，不张贴悬挂标语横幅，不安排礼仪人员，不插彩旗，不摆放花草，不安排与工作无关的接待。
四是厉行勤俭节约，禁止铺张浪费。以前党校领导班子带领教职工下基层宣讲，有时还存在接受基层赠送的土特产现象，认为这是对自己的教学成果的认可和尊重。但是，八项规定实施以来。领导班子成员始终坚持以身作则，勤俭办事，到基层培训不接受宴请，不接受赠送的任何纪念品和土特产。异地考察学习和外出教学也一律选择定点政务接待宾馆住宿，不住超规格套房，不到高档娱乐场所和健身场所，坚决反对各种铺张浪费行为，扎实建设好节约型机关。
五是顺应群众期--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------
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待，严格执行规定。上任领导班子为改善党校的教学设施，新建会议楼、装修学员宿舍、修缮办公楼，花去大量的党校经费，至今还有许多外债没有偿还，影响了党校的形象。现任领导班子高度重视经费支出，对群众比较关注的“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等方面，都没有违规现象和问题，都严格按照规定办事，没有利用职权违反任何规定。敬请县督导组以及纪委同志莅临党校督导检查。
三、“四风”方面存在的问题
党校是党员干部教育的阵地，是党性修养的熔炉。自全县开展党的群众路线教育实践活动以来，班子成员严格按照县领导小组的统一部署，在学习教育、听取意见第一环节中，教育实践活动开展的卓有成效，通过召开座谈会，到
实地走访征
报材料和讲课稿，使教职--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------
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工疲于突击应付，过分注重工作任务的完成，没有给授课讲师留下充足的时间，甚至影响了培训质量，使他们的积极性受挫。
4、沟通交流缺少“艺术化”。
一是部分领导班子成员，有时为了尽快完成任务部署，不太注意管理艺术，不注意说话方式，对干部职工要求过严、批评较急，甚至引起教职工的反感。
二是有时在工作任务重、时间紧、压力大情况下，少数班子成员难免有急躁情绪，讲话比较生硬，引起了教职工的情绪抵触，也影响了工作保质保量的完成。
享乐主义方面：
1、安于现状，冲劲不足。
有时喜欢按老经验、老办法办事，穿新鞋走老路，对一些培训专题课程，部分班子成员甚至“五年如一日”年年讲、次次讲，当成万能模板时时套，当成狗皮膏药处处贴。对新形势下党员干部培训工作出现的一些新情况、新问题应对措施不多，研究不深入，思考不到位，存在被动应付现象，影响了工作效果与质量。在日常工作中，有时满足--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------
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于现状，有时满足于已取得的成绩，缺少艰苦奋斗、善于创新、勇于开拓的精神，工作创新意识不强。
2、拈轻怕重，闯劲消减。
有时全县教育培训任务比较重，班子对县委、县府的其它部署安排重视程度不够，标准不高，凭经验依老办法多，缺少“抓
铁有痕、踏石留印”的韧劲和狠劲，存在畏难情绪。有的班子同志不愿“多事”担责，“前怕狼，后怕虎”，习惯于按部就班凭经验办事，攻坚克难意识不强，遇事不敢动真碰硬，缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神。
奢靡之风方面：
1、杜绝浪费执行不够严。
有时对厉行勤俭反对铺张浪费的规定执行不力，在办公用电、用水、纸张方面，不是能省则省，而是怎么方便怎么来，有浪费办公耗材、长明灯、长流水现象。对个别超支行为没有及时制止，对浪费办公耗材、开长明灯、放长流水现象，监管不到位。对下班后要“关电脑、关电灯、关空调、关电扇、关电壶”的“过五关”规定执行不--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------
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严，浪费水电的现象时有发生。
2、勤俭节约意识不够强。
有时上级来人时，班子感觉接待标准低了没尽到地主之谊，接待超标，存在勤俭节约意识不够强、违反规定的问题。
四、产生问题的原因分析
理想信念有所淡化
一是理论学习虚化。虽然班子成员在思想上能够认识到学习是一个人的终身任务，加强政治理论的学习，更是一名党员干部强化理想信念、增强党性修养、培养高尚道德品行的重要途径。但在具体的工作实践中，还没有把加强政治理论学习摆上重要位置，缺乏长远的打算和持久的动力，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，平时满足于熟记几条重要论断和领导的几句重要讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，理论储备不完
善、不丰富。于理论修养不深、不高，具体的工作中缺少自觉地以群众路线的观点、方法来认识问题和解决问题，指导实践的能力显得不足。
二是精神追求弱化。受社会普遍存在的--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------
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重事务工作轻理论学习、重享乐获得轻无私奉献的影响，削弱了班子的精神追求，放松了对自我的要求，队伍的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。
三是理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响，思想容易产生波动，加之理论学习和修养不足，造成共产主义的理想信念有所淡化，一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升，导致了“四风”问题的存在。
宗旨意识有所动摇
一是指导基层不深入、不经常。到了基层只注重了解想要了解的问题，与师生谈心交流不经常，直接听取基层群众意见少，没有真正和群众打成一片。没有拿群众当朋友，把政策和情况交给群众，真正做到民主公开、决策透明。
二是发展规划不长远、不规范。没有切实从教职工和学员的需求出发，共同谋划党校的跨越发展，提高教育培训质量，最大限度的满足和服务群众。
三是宗旨意识不扎实、不牢固。群众路线和群众观点领会不深--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------
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刻，“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差，全心全意为人民服务的宗旨意识有衰退，引领事业发展的责任意识有减弱。
党性修养有所欠缺
加强党性修养的自觉性不强，提升自我素养的标尺线不高，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气，精神状态不够振奋，奋斗意识有所弱化。
一是工作目标要求“不高“。虽然，班子成员平时时刻要求自己注意解放思想、勇于进取，但在处理具体问题有时“想”与“做”存在脱节现象，存在主观主义因素，有时只满足于完成日常性的工作，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，致使工作有时侯不够深入，不够细致，不够务实。从根本上来说，革命意志衰退、奋斗精神消减、目标要求不高是其存在原因。
二是工作质量要求“不实“。班子每年都对党校的长远发展统筹考虑、下了一些功夫，但工作实施、贯彻不够，紧迫感、责任感、使命--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------
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感不够强，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。有时对原创性、创新性的开展工作无心涉及、不敢涉足，攻坚克难的举措不够多。
三是政策制度研究“不透“。有时仅为了满足县委、县府的任务安排，政策研究的思路有时不切合党校的实际，政策实施缺乏深入追踪和掌握，决策与实际存在差距。制度执行的力度还不够果断，同时在实际运用中缺乏检查和监督。因而，存在为教职工、学员服务不到位，与师生认识有出入等情况，造成师生的不理解。
政治纪律有所松懈
随着经济社会的发展，随着各种思潮的碰撞，有些领导班子成员放松了对自己的要求，满足于已经取得的成绩，忘记了
自己的政治身份和政治责任，没有深刻认识党校作为教育培训主阵地地的历史使命，忽视了自己的一言一行都会影响党校的地位与形象。有时把自己等同于一般教职工，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------
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作表率，思想上只求对我有利、不求严防死守，令行禁止的意识不够深入，纪律松懈的思想有所抬头。
“三观”改造有所忽视
少数领导班子成员，对坚持不懈的坚持改造世界观、人生观和价值观的这个“总开关”的重要性认识不足，进而改造不透彻、不深入。有时以事务工作代替政治和党性锻炼，在一定程度上使自己的党性修养减弱，对自己的要求放松，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的宗旨意识。在践行群众路线工作方法方面，实践得不够，贴近群众不足，自觉性不强，没有深入了解群众的所想、所需、所盼、所怨，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。
“四风”问题的存在，不仅表明党校领导班子在作风建设上与上级要求和群众期盼存在一定差距，同时也表明党校在作风建设工作还有不少薄弱环节。党校领导班子也将下更大决心、花更大力气、用更足功夫，切实采取更加有效的措施，加大力度切--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------
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实解决好“四风”问题，以作风建设的实际成果经受全县人民的检验。
五、今后的努力方向和改进措施
党校作为培训党员干部的主阵地开展党的群众路线教育实践活动，既体现了党校的重要社会地位，又充分发挥了党校宣
传党的大政方针、密切党与群众联系的纽带作用，更是对党校工作者的严格要求。党校领导班子对教育实践活动查摆出的“四风问题”，将从以下几个方面进行整改：
加强政治理论学习，提高理想信念素养。
一要坚持“常学”，提升个人能力与素养。教育者必先受教育。根据县委活动办公室具体安排，党校制定了教育实践活动实施方案，并已进行了十余次集中学习，全体教职工的收获颇大，对如何立足本职工作，践行群众路线有了全新的认识。在今后的工作中，党校领导班子也将健全完善学习制度，将这种良好的学习习惯长期保持下去，配合校实践活动小组--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------
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经常开展，继续深入学习党的重要政治理论，认真学习和领会党的方针政策，端正学习态度，联系工作实际，加强业务学习，做好基层调研，提高理论水平，以圆满完成县委、县府的各项任务安排。
二要坚持“深学“，增效学习效果与水准。党校领导班子要把思想建设摆在全校工作的突出位置，要把理论学习作为一项长期工作，通过不定期召开座谈会、集中研讨交流、专题讲座等形式，重点做好“践行群众路线”、“增强宗旨责任感和使命感”、“求真务实、真抓实干”、“廉政建设”等方面的教育引导、把理论学习学到深处。坚持理论联系实际，从解决实际问题的需要去学习，把学习作为提高素质能力、履行好职责的重要方法、手段和途径。同时，通过教育活动，还要引导全体党员干部学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，发扬党的优良传统，提升服务群众的本领和能力。
联系党校工作实际，提升服务群众水平。
一要坚持“勤思”，领会群众路线的理念--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------
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与内涵。作为党校领导班子，每一位班子成员不仅要坚持应用马克思主义的科学方法来理解群众路线，而且要通过时空观念丰富群众路线的逻辑内涵，更要结合教学工作的规律来实现群众路线的具体形式。首先，要从唯物主义历史观的角度，站在人民群众的立场来理解坚持群众路线；其次，要具备时代观念，坚持与时俱进地丰富群众路线的内涵；再次，要有空间感，坚持因地制宜地应用群众路线，做到灵活应用群众路线的基本原则具体地分析问题。
二要坚持“为民”，树立“以学员为本”的观念。在党校中开展群众路线教育，必须紧密联系好培训实际。学员到党校接受培训的目的就是扩充知识和视野、提高素质和能力，以及加强自身党性锻炼，因此，党校教学必须走进学员、贴近学员、了解学员，必须把全心全意为“学员”服务作为教学的根本指导思想，把学员的各项需求作为重点工作来抓，把促进学员的学习进步和各种素质能力的提升作为--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------
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党校的服务目标。领导班子也将认真践行并督导全体教职工，在教学工作中走群众路线，深入到学员中去，虚心向学员学习请教，把学员有益的意见和建议集中起来，并清楚地认识学员何种知识最需汲取，哪些理论亟待夯实，哪种培训效果最优。同时，根据学员现有知识理论水平和岗位特点开展针对性和时效性都比较强的教学培训，并运用各种灵活多样的教学方式，把其转化为系统、科学、合理的教学内容，以增强培训效果。
三要坚持“行动”，创新坚持群众路线的方式与方法。思想与理念外化于实践，技巧与本领见诸于行动，坚持群众路线最终
只能通过实践来彰显。党校领导班子将俯下身子，对查摆出的“四风“问题一一进行整改，逐一建立问题台账和工作台账，逐一制定整改措施、明确整改目标、设置整改时限，力争使问题整改在较短时间内见到实效，并经常性的与督导小组谈心交流，以赢得群众认可。同时，班子成员也将--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------
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认真研究全县经济社会发展新形势，踏踏实实地做好教学工作，开动脑筋，创新方法，确保更好地为学员、教职工服务，发挥模范带头作用。
加强党风廉政建设，营造风清气正环境。
本次教育实践活动的主要任务是集中解决党员干部中存在的“四风”方面的突出问题，进一步夯实干部联系服务群众的思想政治基础，不断提高工作规范化、程序化、制度化、科学化水平。党校将会从以下几个方面加强党风廉政建设：
一要领导班子带头，深入查摆问题。班子成员一定要切实落实以人为本、执政为民理念，坚持把艰苦奋斗与勤俭办事相结合。带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义和享乐主义、奢靡之风。班子成员还要严格按各项管理制度办事，要求别人做到的自己必须先做到，要管住自己的手和嘴，同时，管好自己身边工作人员，不搞特殊化，一定要深入查摆自身“四风”问题，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------
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剖析根源，明确努力方向和整改措施，要盯住问题、一抓到底、真整真改、不达目的不罢休，着力推进作风建设的常态化长效化，加强理论武装，夯实反腐倡廉的思想基础。
二要加强制度防范，防患先于未然。建立健全重点处室和关键环节监督制度，严格落实党风廉政建设责任制，要求全体
教职工认真践行廉洁从政承诺，遵守廉洁自律各项规定，时刻以《党章》和《廉政准则》严格要求和规范行为，做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权，用完善的制度管权、管人、管事。健全廉政提醒制度，经常性与教职工谈心交流，成提醒与相互提醒、批评与自我批评的良好氛围，做到防患于未然。
三要加强反腐培训，突出党性教育。一方面，党校要构建拒腐防变思想道德防线为重点，加强示范教育和警示教育，把反腐倡廉教育落实到党员干部日常管理工作之中，推进教育工作常态化；另一方面，从教学方面来讲，作为为党培养和锻炼干部的--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------
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主阵地，加强反腐倡廉、突出党性教育是党校永恒的课题，领导班子也要引导教职工加强对某某的反腐新问题的调研力度，增强对有关问题的防范措施和对策研究，帮助学员树立科学的世界观、人生观和价值观，筑牢反腐倡廉的心理防线打牢拒腐防变的思想基础。
总之，在今后的工作中，党校领导班子将以这次党的群众路线教育实践活动为契机，始终和党中央保持高度一致，不断推进理论创新和理论武装，不断提高理论素养，坚持高标准严要求，认真整改“四风“，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，进一步突出作风建设，接受群众监督，为民务实清廉，一定会站在新的历史起点上更好地推进全县党员干部教育培训事业，以实际行动向党和全县人民交出一份合格的答卷。，2014年5月30日
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