篇一：疫情防控网格化管理表格
XX学校疫情防控网格化管理安排表
区域
各班教室与学生活动区域
负责人
各班主任
校级领导
教学楼一、二楼办公室
综合楼二楼
综合楼三楼
综合楼四楼公共区域
一楼厕所
仪器室、功能室
仓库
食堂
隔离点
门卫室
其它公共区域
村小
幼儿园
1、消杀工作：8:30前与15:20后做好所属区域的消杀工作，并认真填写好消杀记表；
2、防疫物资管理：
3、防疫物质采购：
3、秩序维护：
4、体温测量：进校体温测量由值日教师负责、晨午检体温测量由班主任负责
5、进校人员消毒：由值周教师负责
分管安全副校长电话：
属地卫生院电话：
疫情防控工作督查举报电话：
篇二：疫情防控网格化管理表格
实用文档
XX学校疫情防控网格化管理安排表
区域
各班教室与学生活动区域
教学楼一、二楼办公室
综合楼二楼
综合楼三楼
综合楼四楼公共区域
一楼厕所
仪器室、功能室
仓库
食堂
隔离点
门卫室
其它公共区域
村小
幼儿园
负责人
各班主任
校级领导
1、消杀工作：8:30前与15:20后做好所属区域的消杀工作，并认真填写好消杀记表；
2、防疫物资管理：
3、防疫物质采购：
3、秩序维护：
4、体温测量：进校体温测量由值日教师负责、晨午检体温测量由班主任负责
5、进校人员消毒：由值周教师负责
分管安全副校长电话：
属地卫生院电话：
疫情防控工作督查举报电话：
.
篇三：疫情防控网格化管理表格
精选学校疫情防控网格化表格（精心整理版）
-ft网格长，（邮
主体职贵：全面领导学校疫情防控工作H网作姒主
职贵：做好疫情防控物资储备和分配：
加强校舍和班级病毒消杀、通风、二?网格长（政务主任）
职贵:疫情防控期何线上教学安排：线上教
学保障：开学后师生安全防控工作、职责：按时上报疫情防控信息：开展防控
知设宣传、做到防疫知识人人知晓、“Ml“JWUfe“Mfr*?脉ft)
?学生体泓监制
(X￡?DCE￡fi)
学生体温监测
学生作ii学生体湛ii葡
学生体ii!6测
学生体温
学生体ASM依生体IBfit测
班慢的考通凤
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现缓洎奇通反
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斑缓洎毒通凤
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迫踪
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防投知i?WKtoUittft防抻阳俱救育
防投知收
防扮知uiitrrRrttMliUttffftfittffXX中学疫情期间安全网格化管理实施方案
为进一步加强疫情期间校园安全管理，切实有效的履行学校安
全管理职责，建立“横向到边、纵向到底”的安全监管网络，遏制
和防范学校安全事故的发生，确保广大师生人身安全，全力构建良
好的育人环境。根据县教育局规定结合学校具体实际，特制定本校
疫情期间安全网格化管理实施方案。
一、指导思想
深入贯彻书记对新冠肺
维护广大师生健康利益为出发点,建安全长效机制，形成各司其职、使安全工作更加规范化、科学化、炎
疫情作出的重要指示要求，以
全面强化教育监管职能，积极构
相互联动、综合监管的工作格局，精细化、长效化，为师生建设和
营造平安、健康、文明、和谐的工作、学习、生活环境。
二、工作目标
通过实施安全网格化管理，进一步明确安全管理监督责任和工
作内容，全面落实责任单位的安全主体责任，建立“权责明确、任
务清晰、流程规范、分级管理、网格到底”的安全监管网络，按照
“纵向抓延伸、横向抓覆盖”的工作思路，消除各类隐患，杜绝重
大事故的发生。
三、组织领导
为加强对全校安全网格化管理工作的领导，成立学校安全网格
化管理工作领导小组。名单如下：
组长：
副组长：
成员：
四、工作内容
本着“谁监督、谁负责”的原则，构建“学校领导、部门监管、处室负责、全员参与”的安全工作格局。
（一）科学划分网格，明确工作责任，建立健全三级网格管理责
任体系
1、构建以各教研组和处室为主体的组室网格”：负责组室的安全管理和各项安全教育活动贯组织开展。
2、构建由各班级组成的“班级网格”：负责本班级的安全管理
和各项安全教育活动的组织开展。
3、时间网格:将校园划分为若干块、每天划分为许多时间段，每
一块、每一段由固定人员值班监督、4、早餐之后到上午第一节课前，初一由负责，初二由负责，初
三由李栋国负责。上午第四节课之后到午休之前，初一由负责，初
二由负责，初三由负责。下午第三节课之后到晚自习之前，初一由
负责，初二由负责，初三由负责。
5、学校设置了两个隔室，分别在行政楼三楼和教职工旧宿舍
楼一楼。
为保证安全责任的落实，各网格负责人对照安全责任书，认真
履行职责将安全工作层层分解细化到每个班级、每个（处）寝室、每个人员，确保校园中没有无责任人的事，没有无安全责任的人，实现校园安全工作全面覆盖、全员参与和无缝衔接。
（二）年级蹲点
初三年级XX蹲点，初二年级XX蹲点，初一年级XX蹲点，教室
责任人：
七（1）
—XX老师
学生：XX七（2）
—李老师
学生：
七（3）
—老师
学生：
七（4）—老师
学生：
七（5）
—老师
学生：
七（6）
一老师
学生：
八（1）
一老师
学生：
八（2）
—老师
学生：
八（3）
—老师
学生：
八（4）
一老师
学生：
八（5）
—老师
学生：
八（6）
—老师
学生：
九（1）
一老师
学生：
九（2）
—老师
学生：
九（3）
—老师
学生：
九（4）
一老师
学生：
九（5）
一老师
学生：
九（6）
—老师
学生：
寝室：由值周教师，班主任及各寝室长负责，严禁学生教室寝
室串门。
教师活动轨迹一-卧室，办公室，食堂，教室。
学生活动轨迹
一-寝室，教室，食堂，厕所。
学校严格落实封闭管理，严禁校外人员进入校园。做到学习、生活空间相对固定，接触人员相对固定并保持安全距离。
五、措
施要求
（一）突出重点，注重实效。在实施安全网格化管理工作中，既
要突出管理的全覆盖，不留死角，更要突出工作重点，尤其要加强
对重点部位和重要时间段的安全监管。
（二）明确任务，落实责任。各网格化管理负责人各司其职，各
负其责，切实加强安全监管工作。
（三）严格落实责任追究制。按照“谁主管、谁负责”的原则，一级抓一级，层层抓落实。对因体罚、变相体罚、违反教育法规造
成的学生伤害事故依法追究当事人及责任人的相关责任。XX中学
篇四：疫情防控网格化管理表格
乡镇疫情防控网格化管理工作方案
为进一步贯彻落实好全县新冠疫情防控工作，加强全镇各村（居）民小组疫情排查工作，切实落实“属地管理”原则，结合我镇村（社区）工作实际，经会议研究决定，本特制定本方案。
一、成立排查队伍
各村（社区）根据各村（居）民小组实际情况，以村（居）民小组为单位，建立网格化管理排查小组，排查小组按照“1+N”的原则组建。“1”是指村（居）民小组组长；“N”是指村（社区）干部、医务人员、派出所民警和镇挂点村（社区）干部等，共同落实排查任务，扎实开展新冠疫情防控工作。
二、排查队伍职责
（一）进村入户进行排查。根据县疫情防控工作部署和镇新冠疫情防控工作推进部署会议精神，将镇党政班子成员及镇干部分别安排到各村（居）民小组开展疫情防控工作，牵头成立由镇、村、组干部、党员志愿者及派出所民警等人员组成的防控工作组，对辖区村（居）民实行逐门逐户逐人地毯式排查，尤其是对中高风险地区返乡人员逐一做好排查和登记，填写《返乡人员健康登记表》,全面摸清核实底数，确保排查全覆盖，确保排查信息真实可靠。鼓励村民和志愿1者参与，对中高风险地区返乡人员往来的情况，发现防控隐患线索，及时向镇报告。
（二）对重点人群的监控。从1月XX日开始，以村、组为网格，加强人员健康监测，有针对性地采取防控措施。重点追踪排查1月X日之后从XXX和疫情发生地区返乡来X的人员，并要求对重点对象实行居家观察，以家庭为单位，以观察对象住房为指定地点，进行动态监控，镇防保站每天上、下午派医生进行体温监测，掌握每日体温信息，实行信息日报告制度，凡排查发现37.3度以上发热人员，立即上报镇卫健办，并做好宣传教育及相关信息告知。居家观察对象在家接受医护人员检测，特殊情况及时跟踪监护、报告，监护期间医护人员负责建立观察对象监护档案；对出现发热、气促、干咳等症状者，及时报告并采取相应的防控措施，由镇政府迅速安排就诊，防止疫情输入。自返乡到家之日起14天为期限，到期后经医务人员检测，无新冠症状产生方可解除观察；居家观察对象生活必需品及日常生活保障由各村（社区）党员志愿小分队负责，对拒不接受居家隔离的，由公安机关全力配合依法实施强制措施，确保疫情防控排查工作扎实有效。
（三）营造浓厚的宣传氛围。通过分发“一封信”、镇电子显示屏幕滚动宣传、微信公众号发布，给各村（居）民小组配发小喇叭、张贴横幅标语等多种形式，有针对性地开2展新冠感染防控知识宣传，深入开展爱国卫生运动，科学引导群众正确认识和预防疫情，营造全面参与、自我防控、联防联控、科学防控的浓厚氛围，使群众更加理解和支持防控排查工作。发布健康提示和就医指南，科学指导群众正确认识和预防疫情，增强群众自我保护意识和防疫能力。引导群众规范防控行为，做好个人防护，尽量减少大型公众聚集活动，出现症状及时就诊。做好舆论引导，及时向社会通报疫情态势和防控工作进展，统一发布权威信息，引导居民不信、不传，最大限度消除社会恐慌。向群众公开举报电话，动员群众及时提供有关信息。
三、严明排查纪律
（一）压实责任。在镇疫情防控指挥部的组织领导下，网格组长（村干部）为网格排查小组的第一责任人，各村（居）民小组组长具体负责本组网格排查小组的排查工作，将“1+N”网格化机制、普查化机制和督查机制有机结合，紧密联系群众、依靠群众、团结群众，共同排查的方式，把各项防控措施落到实处。
（二）加强督查。镇纪委、镇监察办公室不定时对网格化管理排查小组人员的到岗履职和工作情况进行督查，确保排查工作及时有效、排查信息报送准确无误。
（三）责任追究。各村（社区）高度重视排查工作，相关人员要密切配合，确保排查工作落实到位，日报信息按时3准确上报，并对数据信息负责。对网格排查小组执行排查工作不力，因瞒报、缓报、漏报、错报等造成不良后果的，要严格责任追究和倒查制度，依法依规依纪进行严肃处理。
篇五：疫情防控网格化管理表格
-ft网格长，（邮
主体职贵：全面领导学校疫情防控工作
H网作姒主
职贵：做好疫情防控物资储备和分配：
加强校舍和班级病毒消杀、通风.职贵:疫情防控期何线上教学安排：线上教
学职责：按时上报疫情防控信息：开展防控
知设宣传.做到防疫知识人人知晓.保障：开学后师生安全防控工作.二?网格长（政务主任）
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学生体泓监制
(X￡?D
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学生体温监测
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现缓洎奇通反
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班慷2毒道成
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XX中学疫情期间安全网格化管理实施方案
为进一步加强疫情期间校园安全管理，切实有效的履行学校安
全管理职责，建立“横向到边、纵向到底”的安全监管网络，遏制
和防范学校安全事故的发生，确保广大师生人身安全，全力构建良
好的育人环境。根据县教育局规定结合学校具体实际，特制定本校
疫情期间安全网格化管理实施方案。
一、指导思想
深入贯彻书记对新冠肺
维护广大师炎
疫情作出的重要指示要求，以
生健康利益为出发点,建安全长效全面强化教育监管职能，积极构
相机制，形成各司其职、使安全工作互联动、综合监管的工作格局，精
更加规范化、科学化、细化、长效化，为师生建设和
营造平安、健康、文明、和谐的工作、学习、生活环境。
二、工作目标
通过实施安全网格化管理，进一步明确安全管理监督责任和工
作内容，全面落实责任单位的安全主体责任，建立“权责明确、任
务清晰、流程规范、分级管理、网格到底”的安全监管网络，按照
“纵向抓延伸、横向抓覆盖”的工作思路，消除各类隐患，杜绝重
大事故的发生。
三、组织领导
为加强对全校安全网格化管理工作的领导，成立学校安全网格
化管理工作领导小组。名单如下：
组长：
副组长：
成员：
四、工作内容
本着“谁监督、谁负责”的原则，构建“学校领导、部门监管、处室负责、全员参与”的安全工作格局。
（一）科学划分网格，明确工作责任，建立健全三级网格管理责
任体系
1.
构建以各教研组和处室为主体的""组室网格”：负责组室的安全管理和各项安全教育活动贯组织开展。
2.
构建由各班级组成的“班级网格”：负责本班级的安全管理
和各项安全教育活动的组织开展。
3.
时间网格:将校园划分为若干块、每天划分为许多时间段，每
一块、每一段由固定人员值班监督.4.
早餐之后到上午第一节课前，初一由负责，初二由负责，初
三由李栋国负责。上午第四节课之后到午休之前，初一由负责，初
二由负责，初三由负责。下午第三节课之后到晚自习之前，初一由
负责，初二由负责，初三由负责。
5.
学校设置了两个隔室，分别在行政楼三楼和教职工旧宿舍
楼一楼。
为保证安全责任的落实，各网格负责人对照安全责任书，认真
履行职责将安全工作层层分解细化到每个班级、每个（处）寝室、每个人员，确保校园中没有无责任人的事，没有无安全责任的人，实现校园安全工作全面覆盖、全员参与和无缝衔接。
（二）年级蹲点
初三年级XX蹲点，初二年级XX蹲点，初一年级XX蹲点，教室
责任人：
七（1）
—XX老师
七（2）
—李老师
七（3）
—老师
七（4）—老师
七（5）
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七（6）
一老师
八（1）
一老师
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九（6）
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学生：
学生：
学生：
学生：
学生：
学生：
学生：
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学生：
学生：
学生：
学生：
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寝室：由值周教师，班主任及各寝室长负责，严禁学生教室寝
室串门。
教师活动轨迹一-卧室，办公室，食堂，教室。
学生活动轨迹
一-寝室，教室，食堂，厕所。
学校严格落实封闭管理，严禁校外人员进入校园。做到学习、生活空间相对固定，接触人员相对固定并保持安全距离。
五、措
施要求
（一）
突出重点，注重实效。在实施安全网格化管理工作中，既
要突出管理的全覆盖，不留死角，更要突出工作重点，尤其要加强
对重点部位和重要时间段的安全监管。
（二）
明确任务，落实责任。各网格化管理负责人各司其职，各
负其责，切实加强安全监管工作。
（三）
严格落实责任追究制。按照“谁主管、谁负责”的原则，一级抓一级，层层抓落实。对因体罚、变相体罚、违反教育法规造
成的学生伤害事故依法追究当事人及责任人的相关责任。
XX中学
篇六：疫情防控网格化管理表格
疫情防控网格管理人员明细表序号姓名联系方式一级部门二级部门岗位职责
篇七：疫情防控网格化管理表格
附件2工程建设项目防疫防控网格化管理自查表项目名称建设单位施工单位监理单位是否复工总人数（）人建设单位（）人监理单位（）人总承包单位管理人员（）人、工人（）人分包单位：
（单位名称）管理人员（）人、工人（）人分包单位：
（单位名称）管理人员（）人、工人（）人分包单位：
（单位名称）管理人员（）人、工人（）人检查内容检查发现问题是¨否¨现场人员数量分包单位1分包单位2分包单位3是否成立疫情防控指挥部及疫情防控小组是否编制疫情防控工作方案及应急预案（疫情防控工作方案中是否明确各方责任主体的工作职责、责任人及职责落实、现场管理、人员管理、物质管理等防疫措施是否具体；应急处置预案编制是否具有针对性，包括应急救援组织机构、应急物资准备、风险评估、应急响应等内容。）是否确定防疫专员、卫生专员，并落实相关责任人防控管理体系项目主要管理人员是否在岗履职（包括施工单位项目经理、安全员、防疫专员、卫生专员；监理单位总监、专业监理工程师等）是否按要求实施疫情防控“日查日报”健康异常人员是否及时就诊并建立台账，对同班组等密切接触人员是否按要求进行观察是¨否¨是¨否¨是¨否¨是¨否¨是¨否¨
是否跟辖区防疫、疾控机构建立日常联系。是否建立“一人一档”台账（包含身份信息、14天出行信息、是否接触疫区人员、体温监测、健康状况等），台账是否对所有人员实施登记；是否通过“深圳市实名制与分账制管理平台公众号”进行扫码登记人员信息及健康排查信息。人员信息管理实名制扫码登记人数是否与项目进场人数一致。疫情重点地区人员管理措施是否到位。（暂未返深的，劝其不要返深；对已返深的要严格执行14天隔离观察。）人员单元管理措施是否落实到位，各管理单元名单、住宿地是否明确，各管理单元作业进场作业时间、就餐时间是否进行错峰安排。现场是否落实现场网格化管理（根据工种、作业面等因素将工人进行网格化分区分组管理，各组之间避免交叉接触。）作业区防疫措施是否到位（正式电梯乘坐人数小于5人，室内作业保持通风且不超过1人，实行错峰、间隔作业。）生活区、办公区、施工区出入口、卫生间、食堂等地是否设置洗手点并配备洗手液等物品。生活区防疫措施是否到位（宿舍通风、干净整洁，通道宽度不小于0.9m，人员不超过8人，严禁使用通网格化日常管理铺。）食堂防疫措施是否到位（分餐、错峰、分散就餐、食堂每天3次消毒）。办公区防疫措施是否到位。（尽量减少室内会议，办公人员间隔2m以上并佩戴口罩；通风办公区每天消毒不少于2次，会议室、无窗办公区每天消毒不少于3次。）公共区域是否设置口罩专用回收箱，定时收集清运。对工人的违规行为(不正确佩戴口罩、聚集、聚餐等)是否进行处罚。是否指派网格化检查员并每天进行检查，加强高风险场所安全管理。工地现场、办公区、生活区是否设置单独出入口并落实封闭管理。封闭管理是否安排专人在各出入口进行体温测量并登记。是¨否¨是¨否¨是¨否¨是¨否¨是¨否¨是¨否¨是¨否¨是¨否¨是¨否¨是¨否¨是¨否¨是¨否¨是¨否¨是¨否¨是¨否¨是¨否¨是¨否¨
观察区人员是否存在同原留守人员混住现象是¨否¨观察区是否设置独立卫生间、冲凉房观察区房间是否通风，是否每天进行不少于2次消毒。房间是否配备储物柜、垃圾桶是¨否¨观察区设置是¨否¨是¨否¨观察区房间数量口罩（每人每天2个，配足7天）物资储备酒精（）间每间住宿人数（）个（）升电子体温枪（每出入口2个）消毒液（）人（）个（）升其他是¨否¨是¨否¨物资短缺情况是否聘请专业消杀队伍每日消杀次数是否开展消杀工作防疫消杀情况是否建立消杀台账是¨否¨（）次施工现场是否张贴防疫宣传画，是否充分利用工地围挡等渠道，加强疫情防控的公益宣传。防疫教育宣传是否通过“学习强安”、视频会议等形式开展疫情防控和安全生产教育培训。是否编制防疫专项应急预案(针对可能出现的疫情，分类制定应急处置方案，如工人出现乏力、发热、干咳等症状，要立即送医治疗，同时报告所在社区是否按要求对疫情防控和安全生产措施落实情况进行“日查日报”。建设单位：；施工单位：；监理单位：是¨否¨是¨否¨应急管理是¨否¨检查人员检查时间
篇八：疫情防控网格化管理表格
XX学校疫情防控网格化管理安排表
区域
各班教室与学生活动区域
负责人
各班主任
校级领导
教学楼一、二楼办公室
综合楼二楼
综合楼三楼
综合楼四楼公共区域
一楼厕所
仪器室、功能室
仓库
食堂
隔离点
门卫室
其它公共区域
村小
幼儿园
1、消杀工作：8:30前与15:20后做好所属区域的消杀工作，并认真填写好消杀记表；
2、防疫物资管理：
3、防疫物质采购：
3、秩序维护：
4、体温测量：进校体温测量由值日教师负责、晨午检体温测量由班主任负责
5、进校人员消毒：由值周教师负责
分管安全副校长电话：
属地卫生院电话：
疫情防控工作督查举报电话：
篇九：疫情防控网格化管理表格
目前新型冠状病毒疫情仍在持续，局部地区扩散较快，防控形势依然严峻复杂，为全面贯彻中共XX、国务院和xx省委、省政府工作部署，加强集团疫情防控，在确保职工身体健康和生命安全的前提下做好复工工作，特制定本方案。
一、复工时间
集团一般管理人员复工时间不早于2月x日24时。集团下属xx集团按照xx市关于推迟复工的时间要求，一般管理人员不早于2月xx日24时复工。其他单位可根据各地方政府关于复工时间的不同要求，或单位实际生产需要，灵活安排复工时间，报集团疫情防控领导小组批准后实施。各单位未经属地县(市、区)人民政府核准同意，一律不得复工。
二、复工人员
(一)主要生产岗位要加强保障
根据岗位性质不同实行不同复工要求，涉及疫情防护、国计民生等物资运输的生产保障岗位人员要加强值班，保障疫情防控期间xx不停工、不停产，平稳运行。
(二)其他岗位实行灵活工作方式
各单位加强生产经营情况分析，做到稳步复工，有序复工。初期要以保障基本生产运营需求为标准，尽量安排较少人员到单位集中工作或值班，其他人员可在家中以远程办公、掌上办公等方式进行工作。也可根据省委办公厅、省政府办公厅关于疫情防控期间实行轮休的通知精神，安排没有紧急任务的职工进行轮休。
(三)根据人员疫情接触情况复工
加强对全体员工的摸排，掌握各类人员返回情况，做好信息档案登记，建立“一人一表”。对已回湖北等疫情严重省份和我省xx市、xxxx市、xx市xx区等省内疫情较重地区，且尚未返回单位的职工，一律推迟返回，要求其暂时留在原地，待疫情解除后再返回复工。对往返、经停上述疫情较重地区或与湖北当地人员、疑似病例有接触且已返回的人员，建立信息情况登记表，严格按照隔离标准进行居家隔离观察，14天潜伏期满后确认无异常再复工。湖北以外的其他省份返回xx的人员，要居家隔离观察7天，无异常方可返回岗位。各地方政府有其他疫情防控规定的从其规定。
三、强化复工防疫措施
(一)加强复工组织安排
各单位要根据本方案和工作实际，制定本单位复工具体操作方案，细化落实措施，明确领导体系、责任分工、排查制度、日常管控、后勤保障、应急处置等内容，落实专人负责，并报上级单位备案。复工前，要按照相关程序将复工操作方案、疫情防控预案和承诺书等相关材料报所在县(市、区)相关主管部门备案审核，严格实施企业向属地承诺、员工向企业承诺制度，切实加强风险管控。
(二)落实疫情防控举措
1.根据岗位防护需求，对复工人员发放口罩、手套等防护用品，配备消毒洗手液，并开展体温测量等健康情况监护，应急防护物资不足时，应首先保障生产和防疫一线人员。
2.建立人员每日健康检查登记制度。每天在进入单位前，要对职工进行体温测量和健康询问，必要时增加测量频次，如发现发热等症状，立即阻止其进入单位，并要求其到医疗机构诊治，如有疫情接触史，应视情况送医疗机构进行医学观察或居家观察。
3.严格控制会议等聚集性工作方式，尽量通过电视电话会议、微信群、网上办公系统等方式进行工作交流，尽量避免出差和外出学习、交流、考察等工作，禁止安排集中疗休养、庆典等群体活动。
4.加强班车管理。鼓励职工自驾上下班，有班车接送的应在每辆班车上设置车长，相关单位应对本单位乘车人员进行排查登记，并将相关信息报和诚物业等车辆管理单位，乘坐班车须戴好口罩，上车前应进行体温测量，并做好每名职工体温测量记录，远程返回人员相对
集中的可考虑包车接送，尽量避免乘坐公共交通工具。
5.加强用餐管理。鼓励分散用餐、家中用餐，尽量减少在单位用早餐、晚餐和集中用餐，现场人员应采取送餐方式，机关人员应采用领取盒饭方式。食堂工作人员在配菜、加工、送餐、餐厨具清洗等过程中应严格落实卫生和疫情防控措施。严格食堂餐具、用具消毒制度，做好用餐后垃圾分类和清理工作。
6.加强职工宿舍管理。港强公司等相关单位要加强对职工宿舍疫情防控的管理，禁止集体活动，开展进出人员体温检测，加强与用人单位联系，及时掌握当前居住人员和计划返回人员信息，禁止不明情况人员入住，对疫情接触人员根据不同情况，分别采取加强监护、隔离观察等防护措施，准备足够的独立房间，供自己不具备隔离条件的职工隔离使用，并做好生活保障工作。
7.加强疫情防控知识宣传教育，提升职工疾病防护意识和能力，减少外出活动，做好自我防护，及时报告疫情接触和健康有关情况。
(三)加强工作环境和相关方管理
1.加强环境清洁消毒。加强对电梯、班车、食堂、办公室、厕所、会议室、公务车辆等公共场所的清洁消毒，采取通风透气、紫外线照射或乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸、氯仿等脂溶剂擦拭清洗方式进行病毒灭活。加强对电梯的防护使用，错峰对电梯进行全面消毒，对电梯的轿厢、护手、按键等进行每小时轮番消毒、轮番使用。停止使用XX空调，加强工作场所通风。
2.严格驾驶员、船员等外来人员准入制度。重点加强来自湖北、xx等地的船舶监管，避免人员直接接触，非必要情况外来人员不得进入辖区，确需进入的，要做好个人防护措施、进行体温测量等健康检查、询问调查疫情接触情况，确认无异常后方可进入。客货运车辆司乘人员进入集团辖区应全部进行体温检测或出具公安部门有效体温检测凭据。发现车辆、船舶上有可疑疫情，立即向当地疾控部门报告，并采取相应防控措施。
3.加强联防联控。做好辖区内施工、检维修、船舶服务等业务相关单位疫情防控的协助和监督，特别是与集团职工有密切接触的单位，未落实相关措施的不得进行有疫情传播风险的相关业务;配合政府部门做好出租房屋疫情防控管理工作;物业服务单位做好责任区域内进出人员身份核对和健康状况检查工作，拒绝无关人员和有新冠肺炎相关症状人员进入;严格办公楼宇的车辆进出控制，严禁非车库系统登记车辆入内，并对车内人员开展体温测量等工作。对不服从管理，扰乱工作秩序，影响疫情防控的行为，要坚决制止，并立即报告公安等部门。
(四)加强工程项目建设复工管理
制订各工程复工计划，贯彻省、市、行业主管部门要求，不提前复工。在复工前督促施工单位编制疫情防控预案，严格督促落实省建设厅出台的《做好建筑工地疫情防控》“五个一律”“五个不得”“两严两禁两减少”精神，关注最新的项目所在地各级政府行业管理部门的要求并坚决执行，在做好防疫工作同时做好复工前的各项安全检查。
四、加强复工支持保障
(一)加强组织领导
严格落实党XX、国务院和xx省委、省政府相关防疫工作部署和要求，加强党的领导，发挥各级党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。健全涵盖集团总部、基层各单位的网格化管理机制，畅通信息渠道，逐级建立防疫工作专组，在集团疫情防控工作领导小组的统一指挥下开展各项防控工作。
(二)制定应急预案
要根据集团应对新型冠状病毒疫情应急预案和下发、转发的有关文件，结合本单位疫情防控实际，编制科学合理、操作性强的应急预案或工作方案，充分考虑可能发生的各种情况，制定针对性应对措施，并做好预案的宣传和实施。遇到突出问题和困难，及时向上级报告。
(三)加强物资、后勤和资金保障
各级物资、财务和疫情防护部门要根据疫情防护需求，拓展渠道，简化程序，特事特办，积极采购足够的口罩、护目镜、防护服等防护用品和体温测量设备、消毒设备及药剂，将保障疫情防护需要放在第一位;准备专门的车辆、船舶等交通工具，满足应急状态下疑似病例或有疫情接触史人员的运输需求，并做好防护措施和使用后的消毒工作;做好疫情期间通信、视频会议等保障工作;加强公共卫生事件应急工作经费管理，确保防疫经费需求。
(四)加强舆论宣传引导
各级党组织、工会、团委、纪检部门要充分利用集团融媒体、全媒体和职工群体组织等资源，做好对疫情防控的宣传引导和深入细致的思想政治工作，进一步增强职工自我防控意识和能力，加强舆情监控，及时发现职工不稳定思想和负面情绪，关心职工疾苦，加强政策宣讲，强化正向引导，及时解决相关问题，确保员工队伍安全稳定。
(五)加强与地方主管部门沟通
各单位要加强与所在地各级行政、行业、疾控等管理部门沟通交流，根据属地管理原则，按要求报告单位人员情况和疫情防控措施，执行地方疫情防控各项要求;结合xx作业、集疏运等面临的困难，加强与交通等部门沟通，积极获取相关部门的理解和支持，推动xx物流体系逐步恢复运转，尽快步入正轨。
(六)做好薪酬分配
根据《人力资源社会保障部办公厅关于妥善处理新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间劳动关系问题的通知》等文件和上级指示精神，对集团职工因疫情防控问题造成的脱岗、误工等，按照正常在岗进行薪酬发放。对疫情防控期间放弃休息坚守岗位，持续值班加班，保障xx生产运营的职工，要给予物质和精神奖励。
(七)加强纪律监督
集团及各单位分管领导和纪检部门要成立疫情防控监督管理机构，建立监督机制，按照上级和集团工作部署，加强对疫情防控和复工期间各级干部职工工作落实情况的监督检查，严厉打击造谣传谣、破坏稳定、影响疫情防控的行为，对履责不严、落实不力、防控不到位的单位和人员，一经查实，严肃处理，确保疫情防控工作纪律严明、令行禁止。
企业复工备案表（样式）
企业名称
企业地址
统一社会信用代码
24小时值班电话
法定代表人
联系电话
员工总人数
其中，来自或去过疫情重点地区人数：
复工人数
其中，来自或去过疫情重点地区人数：
复工企业类型
○1.涉及保障城乡运行必需企业
○2.涉及疫情防控必需企业
○3.涉及群众生活必需企业
○4.涉及重要国计民生、供港供澳企业
○5.因特殊情况急需复工的企业
○6.其他
复工理由（选择第1-4、6类的，请填写具体所属行业；选择笫5类的，填写具体情况和理由）
复工时间
月
日
防控机制情况：
员工排查情况：
设施物资情况：
内部管理情况：
宣传教育情况：
备案企业意见：
所属村（居）意见：
复工备案组办公室意见：
备案意见：
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