疫情防控应急预案演练方案5篇

时间:2023-05-26 09:20:06 来源:网友投稿

篇一:疫情防控应急预案演练方案

  

  疫情防控预案演练方案

  疫情防控预案演练方案

  一、活动策划的活动要素

  可信度

  活动策划得好坏,还要求有一定的可信度,在大多数情况下,可信度源自方案的执行力。特别是专业从事活动策划的公司,活动策划的再好,没有足够的资源实施也是不行的,长年的活动举办经验,不但能为活动策划者提供丰富的经验,更重要的是能累积足够的执行资源。

  吸引力

  对目标受众的吸引力大小是活动推广策划成功与否的根本。在一个活动推广策划中,要充分吸引用户的注意,就要捉住地点用户集体十分重视的热门,对用户晓之以情,晓之以利,激起用户的热心,促进用户十分活跃的参加。提高活动的吸引力,需要有构思,策划主题的要可以满足用户的好奇心、价值表现、荣誉感、责任感、利益等各方面的需求,还给予恰当的许物质鼓励,这将会大大的提高目标受众的重视度以及参加认识。

  关联度

  活动策划内容要和活动本身目的紧密衔接,要擅长于整合关联性较强的事情以及关联的资源。活动推广没有关联性是十分天真和蹩脚的策划。

  以房地产为例,一个高档房产楼盘搞一个草根红人炒作活动就十分不妙,房产楼盘需要根据意向客户的定位来采取推广活动,可以采取表现楼盘高端生活的活动。如邀请高尔夫比赛冠军参与房产推广。

  执行力

  活动推广不单单需要前期精心的策划,推广策划的计划能不能最大限度的执行是非常关键的。执行力首要表现在具体的任务描绘、任务流程步调、执行人员、执行时间、突发事情的处置计划等。在活动执行的进程中若是出现问题,惹起用户的不满情绪,那活动的推广作用就会打折扣,乃至对网站起到恶劣的反作用。因而活动推广的慎重有序的执行力,是整个活动推广中十分重要的要素。因而,在活动前,关于整个活动的活动计划进行反复推敲,查看能否有缝隙。关于大型的线下推广活动,为保障执行的疏通,最好有一个比较好的训练和演习。在活动中要统一指挥,严厉有序的执行,顺利开展。

  传达力

  企业在开展活动推广时,很多情况下是希望把它的品牌文化传达给更多的用户集体,完成最大化的品牌宣扬效益,活动推广的传达力表现在活动前、中、后的各个时期。活动前,勾起用户的爱好和重视,为活动发生预热;活动中,做好活动组织任务,把活动的内容与主题会集展现出来,经过用户的参加,获取用户对企业及企业文化的反馈;活动完毕后,把宣扬效应进一步分散和延伸。经过其他的信息传达媒介,把活动的影响力进一步扩展,获取更大的商业价值。

  二、疫情防控预案演练方案(精选5篇)

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编整理的疫情防控预案演练方案(精选5篇),希望能够帮助到大家。

  按照《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生应急条例》的有关规定,结合我公司实际,特制定本应急预案,预案内容如下:

  一、成立应急小组

  公司成立疫情应急工作领导小组(以下简称领导小组),并制定出科学、可行的工作方案和应急方案,明确各操作环节上的处理步骤、处理方法和具体责任。小组成员如下:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  领导小组及公司全体职工要密切配合,形成合力,确保各项工作落到实处。

  领导小组要加强对全体职工的预防控制传染病等疫情知识的教育,加强健康防护、知识教育,提高自我防范意识。要求员工在认真做好日常工作的同时,注意个人的健康防护。对于发烧、咳嗽的员工,及时发现并建议其及时诊断出病因,进行休息治疗,痊愈后再上班工作。

  公司所有办公场所,按照领导小组和卫生防疫部门公布的有关预防措施和要求,搞好各项卫生防疫工作。

  二、主要职责

  1、综合管理部:做好所需的消毒药品,现场处理的防护用品等物资的工作。

  2、财务部:保障购买应急物资及必需品的资金。

  3、业务部xxx负责准确、及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施,做好员工防病知识宣传,提高公司员工自我防范能力;认真了解社会不同时期存在的疫情情况,做好疫情的宣传工作。

  4、销售部及其他部门:保护易感人群,协调公司综合管理部等各相关部门协同开展应急处置,确保在领导小组的统一指挥下,使卫生防病和医学救护工作高效、有序进行。

  5、xx货场、xx货场:做好所需的消毒药品,现场处理的防护用品等物资的工作。根据发展公司发布的信息,准确、及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施,做好员工防病知识宣传,提高公司员工自我防范能力。认真了解社会不同时期存在的疫情情况,做好疫情的宣传工作。

  三、预防疫情

  公司各部门要将预防可能出现的疫情作为工作重点,主要做好以下两项工作:

  1、通风工作:每天上、下午上班时,必须打开全部门、窗通风;尽量不使用空调,要使用空调,必须定期换气。

  2、消毒工作:除加强日常卫生保洁工作外,员工个人要注重个人卫生。

  四、应急对策

  1、疫情一旦发生,员工马上上报疫情应急工作领导小组,应急小组及时向卫生部门汇报单位出现的疫情,并部署开展疫情处理和进一步防治工作。

  2、应急小组要及时把发生病情的员工送卫生部门进行救治,根据防疫部门的部署开展疫情的控制工作。

  3、对发生疫情的场所进行消毒处理,并根据疫情的情况建议或强制发生病情员工接触到的员工到医院等卫生部门进行检查,避免疫情的扩大。

  4、疫情发生时,公司要以疫情的防治工作为重点,安全运行部作为安全归口部门,要认真协调应急小组做好消毒等病原体的消除工作,综合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。

  5、疫情发生时应急小组要成立专人小组和工会部门一起做好员工的教育和消除心理压力及正确引导性工作,确保疫情期的尽早过去。

  一、指导方针与工作原则

  全县工商系统要在当地政府的统一领导和县局市场人感染H7N9禽流感防控应急指挥部的"指导下,认真贯彻“加强领导、密切配合,依靠科学、依法防治,群防群控、果断处置”的方针,按照“统一领导、分级负责、属地管理”的原则,立足职能,周密部署,严密防范,监管到位,与有关部门密切配合,快速反应,采取果断措施,及时、有效防控市场人感染H7N9禽流感疫情。

  二、组织指挥体系及职责

  (一)应急组织机构与职责。

  1.市场防控应急指挥部。

  县局成立以张步勇局长为指挥长,其他局领导为副指挥长,市场合同股、经检大队、消保股、办公室为成员单位的市场防控应急指挥部,统一协调和指导全县工商系统的人感染H7N9禽流感防控应急处置工作。

  应急指挥部应及时研究人感染H7N9禽流感疫情有关情况,制定全县市场防控应急管理措施,指导各分局及时、稳妥地开展市场防控人感染H7N9禽流感工作,在疫情发生后,启动应急预案。

  2.市场防控应急办公室。

  应急指挥部下设市场防控人感染H7N9禽流感应急办公室,办公室设在市场合同股。其职责:在应急指挥部的领导下,具体负责人感染H7N9禽流感防控工作的组织指挥、协调指导、应急情况处置、情况通报、工作督办、信息搜集和情况汇总等工作;负责落实应急指挥部的指示和部署的具体工作。

  (二)部门职责分工。

  1.市场合同股。

  调查掌握人感染H7N9禽流感疫情情况,研究人感染H7N9禽流感疫情应急管理措施,指导各分局人感染H7N9禽流感市场防控工作,检查市场防控工作情况;负责向政府和有关部门通报市场防控工作情况;在疫情发生后,指导疫区工商分局在当地政府领导下,协调配合有关部门关闭交易场所,并做好停止畜禽制品交易活动的善后工作。

  2.办公室。

  在县人感染H7N9禽流感防控指挥部的统一协调下,归口负责全县人感染H7N9禽流感市场防控疫情情况、工商部门重大案件查处情况的新闻宣传工作,承担重要文字材料的综合工作,按有关要求和途径上报县局系统防控工作情况;负责统一调度防控物资、车辆等。

  3.经检大队。

  负责打击制售假冒伪劣防疫产品的不法行为。

  4.消保股。

  做好行政执法网络有关举报违法经营畜禽类制品信息的分流、督查工作。

  5.基层分局。

  监督市场主体执行休市、消毒、废弃物无害化处理,加大对无证照经营和违法经营畜禽类制品等行为的"打击力度。

  三、应急反应的措施

  (一)预警信息的发布

  1.县内发生疫情后,县局应急指挥部在县政府的统一领导下,根据县人感染H7N9禽流感防控指挥部发布的疫情通报,及时将情况通报疫区周边有关各分局应急指挥部。

  2.疫区周边有关分局应急指挥部要在当地政府的统一领导下,根据疫区所在地政府和防控人感染H7N9禽流感指挥部划定的疫情预警范围,向相关工商部门和相关市场发出预警通知。一旦发现新的疫情或其他异常情况,应迅速上报当地政府和上级工商行政管理机关。

  (二)县局应急反应的措施

  1.县内发生疫情后,县局应急指挥部迅速启动应急预案,人感染H7N9禽流感防控应急办公室进入应急工作状态。

  2.应急指挥部迅速召开会议,制定具体措施下发各分局,指导全县工商系统作好应对工作。

  3.对疫情严重、可能引起较大市场波动的地区以及对疫情跨乡级行政区范围的,县局要及时派出督查组,指导当地工商部门做好市场内的疫情防控和监管工作。

  (三)疫区所在地工商部门应急反应的措施

  1.快速启动应急预案,落实关键防控措施,迅速开展市场防控应急监管。

  2.对发生疫情的市场,要维护好现场秩序。迅速调查了解疫情发生的现状、发展趋势等基本情况,按要求做好相关处置工作。

  3.在当地政府统一领导下,协助配合有关部门迅速关闭疫点市场畜禽制品销售区或整个市场,并按当地政府要求,做好相关善后工作。

  4.加大市场巡查力度,特别加强对疫区与非疫区结合部市场、城乡结合部集贸市场的巡查,及时上报市场巡查监管情况。严防疫区畜禽类及其产品流入市场。

  5.严厉打击非法交易病死畜禽类和未检疫畜禽类产品的行为;从重打击制售假冒伪劣防疫物品、物资及借机哄抬物价、扰乱市场和流通秩序的行为。

  6.落实市场主办单位和场内经营者防控畜禽传播的责任。

  (四)疫区市场主办单位应急反应的措施

  1.迅速控制疫情发生的现场,防止疫情传播、扩散,责令经营户立即停止销售畜禽类制品。

  2.立即向当地动物防疫监督机构、卫生部门和工商部门通报。

  3.疏散围观人员,控制无关人员进入疫点、疫区。

  4.配合政府有关部门做好现场的处置工作。

  (五)疫区周边工商部门的应急措施

  1.疫区周边工商部门要抓好市场防控的各项准备工作,完善应急预案,严密监视畜禽类及其产品交易动向,及时做出预警。

  2.全面清理检查市场,尤其要加强对疫区周边区域、疫区与非疫区结合部和重点产区交易市场等重点部位的巡查监管,每个市场每日巡查密度不得少于两次,防止疫区畜禽类及其产品流入本地市场。

  四、应急报告机制

  (一)突发疫情报告

  市场内一旦发生疫情或重大案件,要采取零报告制,事发地工商部门必须及时将有关情况报告当地党委、政府、上级工商局。

  (二)应急处理情况报告

  疫情发生地工商部门对市场人感染H7N9禽流感疫情处理情况须一日一报,有特殊紧急情况要随时上报;应急状态解除后5日内要形成完整报告报县局市场防控应急办公室。

  五、应急反应的保障

  (一)确保通信联络畅通

  县局、各分局要加强值班。应急预案启动期间,县局应急指挥部及其办公室所有人员、各分局应急指挥部及其办公室人员、疫区所在地工商部门主要领导和相关工作人员手机保证24小时开通,严禁关机或不应答。

  (二)值班备勤工作

  县局防控指挥部及其办公室人员工作日要全部在岗,休息日50%以上的干部备勤,遇到紧急情况,相关人员保证2小时内完成集结。

  各分局工作日需全员在岗,不得擅自离岗;休息日70%以上的干部备勤,出现紧急情况,须在2小时内能够集结5人以上,并迅速赶赴事发现场,做出应急处理。

  (三)物资保障

  对进入疫区参与指挥与防控疫情的工商干部必须配置必要的防护用品,包括手套、口罩、防护服、一次性帽子或头套、胶靴、防护镜、人用消毒药等。

  县局办公室负责统一调度防控物资。防控设施、装备、应急物资要确保正常,执法车辆、通讯设备、检测设备在内的相关物资设备要随时处于备用状态,做到随时应急,随时使用。

  六、宣传引导

  局、分局两级工商部门要通过市场渠道积极做好人感染H7N9禽流感防控科普知识宣传工作,使经营者、消费者了解人感染H7N9禽流感传播的特点和预防知识,增强科学防范意识,提高防范保护能力,积极配合工商行政管理部门共同做好市场防控工作。

  局、分局两级工商机关要严格遵守人感染H7N9禽流感疫情信息发布的工作纪律。未经县局和当地防控人感染H7N9禽流感指挥部同意,不得对外发布有关人感染H7N9禽流感疫情信息。

  七、应急反应的善后处理

  (一)指导市场主办单位在政府的统一部署下,进一步清理现场,确保疫病不传播、扩散。

  (二)指导市场主办单位积极组织货源,严把进货质量关,保障市场的繁荣和稳定。

  (三)维护好市场经营秩序,严厉查处趁机欺行霸市、哄抬物价、囤积居奇、掺杂、掺假等违法行为。

  (四)总结上报处理的情况,分析原因,总结经验教训。

  八、责任追究和奖励

  (一)严格追究信息瞒报、迟报、漏报责任。

  各分局未依照规定履行报告职责,对市场发生疫情信息瞒报、缓报、谎报的,要依法给予主要负责人行政处分。

  (二)严格追究相关人员“不作为”责任。

  对未按照县局及其当地政府应急预案要求履行职责,推诿扯皮,严重损害工商行政管理机关形象,影响恶劣、后果严重的,依法给予行政处分。

  (三)严格追究工作不力干部的责任。

  对因监管不力、玩忽职守、失职渎职,造成H7N9禽流感通过市场渠道传播的,依法给予降级、撤职的行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。

  《国家突发公共卫生事件应急预案》规定,突发公共卫生事件分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)4级。

  一、工作原则

  1、生命至上、主动抢险。

  突发疫情灾害事件出现后,要把救助人员生命作为首要任务,最大限度实施救助,及时疏散处于危险之中的人员,尽最大可能展开救援工作。

  2、迅速报告、及时处理。

  突发疫情灾害事件出现后,当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告,及时开展应对灾害事件工作。

  3、依法管理、强化领导。

  严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。

  4、预防为主、保护财产。

  宣传普及防治知识;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;加强日常监测,发现病例,及时采取

  有效的预防与控制措施;迅速切断传播途径。积极抢救财产,把事故损失减少到最低程度。

  二、组织领导

  1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作,学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室,成立现场指挥部。

  2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责:根据突发疫情灾害发生情况,决定是否启动本预案;核实灾情,制定救灾方案,负责重大问题的决策并落实救灾措施。

  3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组。

  总指挥:校长、书记(法人)。

  副总指挥:副校长(分管安全领导)。

  成员:中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安。

  由校长担任救援总指挥,(副校级领导)任现场指挥。

  抢险行动组组长:xxx。

  成员:xxx。

  疏散引导组:各班班主任。

  通讯联络组:办公室。

  人员救护组:校医。

  后勤保障组:总务处。

  4、职责范围。

  抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救,尽力减少或避免人员伤亡和财产损失;

  疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所;

  通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作;

  人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护,并在第一时间就近送至镇级以上医院;

  后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品,对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丢失;为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。

  三、预警预防

  1、加强领导,广泛宣传。

  学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组,并明确人员具体职责;平时加强师生员工的安全卫生常识教育,学会自救的措施和技能,按照应急预案的要求组织师生演练。

  2、建立预警,信息收集。

  关注上级疫情预报,落实迅情预警预报措施,做到提前预防,及时发现,及时报告,正确应对。

  3、落实值班,及时报告。

  强化值班制度,公布值班电话,白天、夜间专人负责看守,确保24小时有人值班,领导小组成员保证通讯畅通,做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报,确保报告数据详实、可靠。

  4、建立队伍,保障供给。

  建立应急抢险救援队,随时待命,听候调遣,准备处理突发事件。购置保障物资,确保用得上、足够用。

  5、安全自查,规范管理。

  学期始末,对学校进行拉网式安全自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木,排水,供电、厕所等组织检查,针对出现的问题,落实整改措施。开展爱国卫生运动,搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生,为学生提供安全卫生的学习和生活环境。

  6、常抓不懈,养好习惯。

  (1)保持工作、学习、生活环境通风换气。

  (2)少去或不去人群聚集的地方活动。

  (3)饭前便后要洗手、正确洗手。

  (4)加强锻炼,保证休息,增强体质。

  四、监测报告

  (一)突发事件监测。

  建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校(年级—校医),学校要进一步排查,将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病人,进行登记,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

  (二)突发事件报告。

  1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,学校实行24小时值班制,保障信息畅通。

  2、严格执行学校突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。

  3、发现疫情要立即报告,任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和个人,要严格疫情报告责任追究制度,依法查处,追究责任。

  五、处置流程

  班级处置流程:

  1、日检:每早关注学生的健康状况,统计出勤人数。

  2、报告:一旦发现疑似病人,立即告知年级、校医。

  3、劝说:发现身体不适或发热学生,必须劝其看病,在家休养。

  4、记录:及时统计患病具体情况(班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并上报学校。

  5、跟踪:每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观察。

  6、家访:积极做好患病学生的家访工作,经常保持联系。

  7、消毒:做好班级室内外消毒工作,停止集体性活动。

  8、观察:对痊愈后返校学生及其他同学,加强观察了解。

  学校处置流程:

  学校一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案,并及时上报上级教育主管部门。

  1、事故发生。学校保持镇静,沉着应对,立即向上级教育主管部门汇报,并组织教职工施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。

  2、紧急救援。根据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、交通管理等部门紧急救援,使灾情较快得以控制,受伤人员及时得到救治。

  3、事故现场。学校领导及有关人员立即赶赴事故现场,听取汇报,召集领导小组应急处理会议,采取应急措施,迅速抽调抢险队伍、物资,协同有关部门抢险救灾,全力组织抢救,维持秩序,疏散师生,对受伤人员展开救援救护,就近送医院治疗,并保护现场,监控险情,关注事态发展。

  六、善后处理

  1、应急状态解除由学校突发疫情灾害事件处理工作领导小组宣布。

  2、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作,及时调查灾情损失情况,伤亡人员情况,并形成书面材料上报,做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。

  3、配合有关部门进行事故的调查处理,做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取

  得联系,依法处理,协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。

  4、对在突发疫情灾害事件中,隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机,抗令不遵等事件与责任人,将严肃处理!

  一、成立疫情防控领导组:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  领导组办公室设在铁清兽医站,由任办公室主任,工作人员有:协办单位有:水清工商所、铁清防保所、铁清派出所

  二、疫点、疫区划定:

  一旦发生疫情、由动检站人员立即在第一时间内赶到现场,经观察分析疫情情况,立即上报当地政府和县兽医卫生监督管理部门,并由县兽医卫生监督管理部门划定疫点、疫区。

  三、采取紧急捕杀措施。

  由镇政府立即组织人员在疫区内进行全面捕杀已染疫情的畜禽,不留任何死角,不放过任何一只畜禽,宰杀过后进行全面消毒,销毁深埋,作无害化处理。

  四、禁止畜禽流通。

  凡是在疫点,疫区内饲养的畜禽,严禁转运,销售点由工商行政部门在集贸进行巡查,一经查出,给予严防处罚。

  五、强制检疫措施。

  在集贸市场进行检查的畜禽,及其产品必须严格实行检疫检验制,经检验合格,出具检疫合格证明方可销售,对进行检验的动物及其产品必须实行报检制度和消毒制度,对运载的动物用产品经检疫不合格的,实行强制销毁。

  六、密切做好预防、消毒、接种工作。

  在发生疫情的疫点,疫区内以及过往的人和车辆实行强制消毒,对周边未染疫的畜疫实行紧急接种,若凝似人畜共患的传染病由防保所人员进行紧急接种。

  为保证在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生和流行时有效预防和快速应对,及时控制新型冠状病毒感染肺炎疫情的暴发和流行,最大限度地减轻新型冠状病毒感染肺炎造成的危害,保障全县师生身体健康与生命安全,维护社会稳定,结合实际情况,制定本预案。

  一、指导思想

  依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》及上级有关文件要求,构建新型冠状病毒感染的肺炎疫情快速防范体系,确保任何一所学校发生疫情时,能快速获得信息,立即组织救治,最大限度地保障全县师生的身体健康和生命安全。

  二、工作目标

  高度重视学校的疫情防控工作,要强化责任意识,做好春节和寒假期间值班值守,狠抓疫情防控重点环节,不得举办聚集性活动,要面向离校学生,通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道发放假期生活提示,开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导做好防控工作,建立长效管理机制,以预防为主,外堵内防。

  三、应急组织体系及职责

  教育局会同有关部门组织实施学校内新型冠状病毒感染的肺炎控制措施,做好在校学生、教职工的宣传教育和自我防护工作。成立汪清县教育局新型冠状病毒感染肺炎应急处理指挥部,教育局主要负责人担任应急指挥部总指挥,统一组织开展应急处理工作;

  指导和督促学校认真履行职责,开展新型冠状病毒感染的肺炎的应急处理工作;

  根据新型冠状病毒感染的肺炎发展形式,依法决定采取必要的措施。

  领导组设组长1人,副组长4人。

  组长:xx。

  组长工作职责:负责疫情防控的应急处理指挥统筹工作。

  副组长:xxx。

  副组长工作职责:负责抓好所分管学校的疫情防控监督工作。

  成员:教育局各科室主要负责人,全县各级各类学校负责人和幼儿园园长。

  成员职责:科室负责人结合实施方案和应急预案,做好所管辖工作范围内的疫情防控工作,各学校负责人制定学校的疫情防控实施方案,实行每日疫情“零报告”制度,做好学生、教职工宣传教育和自我防护工作。

  领导小组下设办公室,办公室设在教育局体卫艺科,主任由xxx兼任。

  办公室职责:负责新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急日常工作,负责收集、整理、上报、传递新型冠状病毒的肺炎信息,形成阶段性及总体应急工作报告。

  四、疫情监测、发现和报告。

  (一)病例监测和发现。

  各学校应提高新型冠状病毒感染的肺炎病例的诊断和报告意识,对于不明原因发热、咳嗽等症状的病例,应注意询问发病前14天内的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有无赴新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生地区的旅行史,或哺乳动物、啮齿动物、禽类等,尤其是野生动物的接触史,及其与类似病例的密切接触史。

  (二)报告。

  学校一旦发现师生有疑似新型冠状病毒感染的肺炎发生,立即由所属学校组成的事件处理小组对有症状的师生进行观察、询问、隔离,同时向县教育局报告情况,县教育局在接到报告后第一时间,将初步调查的疫情情况向上级部门报告,及时采取必要的控制措施,随时上报进展情况,严格控制事态的发展。

篇二:疫情防控应急预案演练方案

  

  疫情防控应急预案演练方案3篇

  为了保障开学之后师生生命安全和身体健康,扎实做好疫情期间学校开学工作,确保开学安全有序进行,根据省教育厅、江门市教育局下发的文件精神,将一切疫情阻挡在校门之外,严格把好学校疫情防控第一关,我校于2022年4月30日上午进行新冠疫情防控应急演练,参加演练的有学校全体行政管理人员、正副部长、各班班主任、30名老师学生代表以及教官队和部分后勤人员。

  为了确保演练活动的顺利进行,学校疫情防控应急演练工作小组多次召开专题会议,明确责任分工,确保演练成功举行。

  这次演练模拟了学生进入校园,课室上课,食堂就餐,宿舍就寝等4个场景,学生出现异常情况,学校启动应急预案的相关措施与做法。演练按照方案依次有序进行,参加演练的领导、老师、学生、后勤人员、教官队,积极配合,整个演练流程紧密衔接,标准有序,应对措施明确,取得了预期效果。

  演练结束后,开平市中心医院妇产科主任、我校健康卫生副校长沈宇清,对我校本次的防疫演练进行了总结,她对我校这次疫情防控应急演练的工作给予充分肯定,并对学校防疫工作提出了宝贵意见和建议。李永鸿校长在总结中讲到,本次演练很好地检验了我们的应急能力,对于防疫工作我们要高度重视,发现不

  足,及时改进,不断完善,严格把关,共同努力,创建健康卫生平安校园。

  春暖花开,新冠肺炎疫情逐步好转。为了保障师幼健康安全,有计划、有步骤、有策略、有质量的做好防疫工作,按照上级文件精神和具体要求,在园应急安全管理小组的统一部署和指挥下,东都实验幼儿园先后多次研讨、推演疫情应急预案,力争做到有准备、有状态、有措施、有效果。

  2022年5月5日,我园应急安全管理小组集中进行了沙盘推演,将开学所要面临的来园和离园时段幼儿班级分流、家长管控、晨午检要素和相应的人员、物资及岗位要求与准备等都进行了深入的研讨。通过充分讨论,大家深刻认识到疫情防控的严峻性,同时下定决心,科学防疫,尽最大的努力为全体师幼提供安全便捷的生活学习环境,为整体防疫尽一份力量。

  我园应急安全管理小组针对模拟演练方案进行了充分的研讨。在解读上级文件精神和具体要求的基础上,我们的模拟演练内容为幼儿疑似病例,并设置概率高发的场景,做好针对性的演练。

  2022年5月5日下午3:00,所有参加演练的“演员”一一到位,经过细致讲解和周密部署,大家统一思想,明确目标,知晓任务和职责,全情投入到演练当中。

  新冠疫情应急演练,旨在为全体教职工奠定一定的应对紧急情况的心理基础和应变能力。本次演练,我们涉及的是诊断为非

  新冠疫情的案例,假如发生确诊病例的时候,我们又将如何去处置呢?我们要严肃的对待类似的情况,积极配合专业部门做好相关的各项工作。一起努力,科学抗疫,积极应对,防控先于处置,演练应对突发!

  为进一步提高我校新冠肺炎疫情防控应急处置能力,规范应急处置工作,做好学校复学期间防控工作,5月6日早上,我校开展了新冠肺炎疫情防控应急处置演练。

  针对学校环境的特殊性,我校精心设计了处置新型冠状病毒肺炎的应急演练脚本:校门口发现疑似病例和上课时候发现疑似病例。

  师生有序排队进入校园,要求间距1米以上,经过校门口必须进行体温测量,体温正常者才能进入校园。

  老师发现有1名学生体温偏高,立即启动校门应急预案。老师带学生前往校外测温棚,在行进过程中做到以下原则:

  1.尽量远离其他师生。

  2.与该生保持1米距离以上,并时刻关注学生在行进过程中的状况。

  3.通知学生家长。及时跟学校领导汇报。

  4.及时消毒。

  开学后某日上午8点多,学校的每日常规晨检开始了。某班上课老师发现一名学生出现发烧、咳嗽等症状。

  隔离观察室里,穿着专业防疫工作制服的医生边使用水银温

  度计帮孩子测体温边了解具体情况。

  如果经医生判断,感染新冠肺炎病毒风险高,医生马上让班主任协助致电家长核实情况。

  确认后,班主任分别向值日领导报告,学校向社区卫生服务中心报告。

  校长立即在学校工作群发布“启动应急预案第一步”,让后勤保障组立即组织人员对相关区域进行消毒,做好学生转移;确保绿色通道畅通,做好转运接应准备;继续进行信息上报流程,跟踪病例情况和接触史。

  信息上报完成,社区卫生服务中心介入,派医生到校开展病例情况调查。

  在演练现场,全员认真体验突发情况下的各种应对措施,清楚明了自己的防疫职责。此次演练为学生返校复学的疫情防控应急处置积累了经验,有效增强了学校疫情防控应急处置能力及全员防控协同能力。

篇三:疫情防控应急预案演练方案

  

  最新新冠疫情防控应急处置演练方案(四篇)

  新冠疫情防控应急处置演练方案篇一

  (总经理)副组长:xxx

  (副总经理)成员:xx

  (xx)、xx

  (xx)、xx

  (xx)

  (雾化喷壶等)临时隔离室:对内人员出现不良反应时财务室:资金

  1、室内常通风换气,保证空气流通等。

  2、勤打扫环境卫生,垃圾要及时清运。

  3、严格遵守深圳市卫生管理条例。

  4、减少到户外活动,室内锻炼,增强体质。

  5、保持良好个人卫生习惯,勤洗手。

  6、注意均衡饮食、定期运动、充足休息、减轻压力、增强身体的抵抗力。7、避免前往空气流通不畅、人口密集的公共场所,不进行聚会及密集开会。8、有计划地备足各种材料、配件,减少不必要的外出机会。9、进行开工人员培训,确保做好防护。

  1、当公司内发生疫情时,做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。拨打“120”请求早治疗病人,报告疾病控制中心在管区内做终消毒工作。按照当地政府的疫情防治工作的统一部署,进行全面隔离。

  2、疫情上报登记当地政府部门、当地疾病控制中心、人民医院“120”

  3、拨打求援电话如:“110”等单位

  (盖章):时间:

  新冠疫情防控应急处置演练方案篇二

  2020年1月以来,我国发生了新冠肺炎疫情,为进一步加强我校新冠肺炎疫情防控工作,强化师生应急处置意识,建立健全传染病的应急处理机制,以“外防输入、内防扩散、保障师生安全”为目标,不断完善应急预案,全力以赴做好迎接师生回校准备工作,根据上级通知,决定开展一次突发新冠肺炎事件应急处理模拟演练。为此,特

  制定本方案。

  二、演练目的、内容和原则

  1、演练目的:

  检验我校新冠肺炎疫情防控应急工作准备情况。

  检验我校新冠肺炎疫情防控应急组织、指挥协调能力。

  检验我校新冠肺炎疫情防控应急处置工作程序及技术要求的掌握程度。

  2、演练内容:进校门例行检查、晨午检落实、发现病例、询问病情、病例隔离、启动应急预案、登记报告、联防联控、消毒通风、病例跟踪、复课查验、食堂就餐等。演练重点为晨午检制度落实环节和发现病例应急处理并上报环节。

  3、演练原则:

  以人为本、预防为主的原则。

  统一领导、分级负责的原则。

  反应迅速、措施果断的原则。

  部门配合、分工协作的原则。

  全体班子成员、部分老师

  时间:3月16日上午8:20---9:00。

  地点:xx学校校园

  (一)发现病例应急处置

  晨检中突然发现1名学生怀疑为新冠肺炎的病人,医疗保障组接到报告后各项应急程序和处置措施:现场指挥调度、询问病情、病例隔离等候、启动应急预案后的响应程序、登记报告、疫点的消毒处理共六个方面的内容。

  (一)、疫情的发现与报告:

  1、演练要求:

  ⑴、做好个人防护、佩戴口罩、着一次性医用手套;

  ⑵、上报疫情信息及时、内容完整;

  ⑶、接到报告后的处理符合要求;

  (二)、指挥系统及物质保障

  1、演练要点:启动应急预案,建立指挥系统机构,作好物资、交通等准备。

  2、演练要求:

  ⑴、工作程序井然有序;

  ⑵、人员到位及时;

  ⑶、信息传递准确;

  ⑷、物质准备要充足。

  (三)、应急处置现场

  1、演练要点:抵达现场后,立即行动开展疫情控制工作,包括疫区封锁、隔离、消毒;疑似病例的隔离等候、通知家长、询问病情。

  2、演练要求:

  ⑴、现场处理的程序:布置警戒线、开辟清洁区、个人防护着装、消毒、现场流行病学调查、终末消毒、个人防护卸装等;

  ⑵、工作人员的着装与卸装要规范整齐;

  ⑶、现场处理井然有序。

  (四)、上报登记

  1、上报xx组,联系人:xx联系电话:xx

  2、上报xx村委,联系人:xx联系电话:xx

  3、上报xx医院,联系人:xx联系电话:xx

  七、演练的工作步骤:

  现场疾病预防控制

  现场指挥宣布各小组进行疫情处置。

  1、演练总指挥:xx校长,负责指挥各小组有序的进行演练、上报xx组、上报xx社区、联系医疗机构。

  2、安全后勤保障组组长:xx成员:xx,负责通讯设施,安保设施等的保障工作;负责维护秩序,把好校门关口。

  3、信息联络组组长:xx成员:xx、xx,负责向上级报告数据。

  4.医疗保障组组长:xx成员:xx、xx、xx,负责对师生身体状况(体温)检测,第一时间隔离和看护疑似发病师生;检查学生身心状况、进行临时防护;负责联系家长;协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构。

  5、宣传组:xx,负责对演练过程的全程摄录。

  6、消毒组:xx,负责对现场和个人进行消毒。

  新冠疫情防控应急处置演练方案篇三

  为科学、规范、有效地应对可能发生的新型冠状病毒疫情,做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗,保障人民群众的生命安全与身体健康,结合我镇实情,特制订本应急预案。

  本预案适用于__镇行政区域内突发新型冠状病毒疫情的应急处理工作。

  1.以人为本,健全机制医疗卫生机构应切实履行公共服务职能,把保障公众健康和生命安全作为首要任务,最大程度地减少突发疫情的发生及其造成的人员伤亡和危害,把突发疫情应急工作与公共卫生工作紧密结合起来。通过建立和完善应急机制,为应对突发疫情提供保障。

  2.依法规范,措施果断医疗卫生机构要按照相关法律法规的规定,完善突发疫情应急体系,建立健全突发疫情应急处理工作制度,对突发疫情和可能发生的疫情做出快速反应,及时、有效地开展监测、报告和处理工作。

  3.统一领导,联防联控根据突发疫情的范围、性质和危害程度,政府应对突发疫情防控工作进行统一领导,协调各单位各部门,联防联控,规范部署,积极处置,步调协调,行动有效,切实防控新型冠状病毒疫情蔓延。

  4.依法防控,科学应对依据相关法律法规和本方案规定,规范开展新型冠状病毒疫情应急工作,充分运用先进科学技术,提高防控水平。

  5.预防为主,常备不懈不断提高疫情防范意识,健全全镇新型冠状病毒疫情应急体系和防控机制,做好人员、技术、设备及物资等应急准备工作,落实各项防控措施。加强监测,及时研判新型冠状病毒风险评估,对新型冠状病毒疫情的状况及时分析、适时预警、及早响应、快速处置,做到早发现、早报告、早处理。

  6.加强宣传,社会参与加强宣传教育,提高公众自我防护能力和社会责任意识。积极组织、动员公众参与新型冠状病毒疫情应对准备和应急处置等活动。及时、主动引导社会舆论,维护社会稳定。

  领导小组下设有:防控指挥办公室、疫情报告组、疫情处置组、宣传组及后勤保障组。

  1.防控指挥办公室

  负责应急工作的协调、指挥和报告工作;收集汇总各防控处置组的调查信息,进行综合分析,并报告,包括镇内新型冠状病毒疫情动态、趋势、防控措施、防控效果评估、防控工作存在的问题及下阶段工作建议等;负责对新型冠状病毒的业务指导、防控知识及医疗业务知识培训等工作;统筹安排现场流行病学调查处理,密切接触都标本的采集,环境和物品的卫生学处理,实验室检测及包装运输送样工作。负责新型冠状病毒疫情事件发生态势判断及对突发事件进行决策,负责全面领导、组织、协调各防控组成员,部署防控处置工作。

  2.疫情报告组

  负责掌管报告和审核工作,实行24小时值班制,对信息进行统计和分析,并及时向防控指挥办公室汇报工作进展情况,向县卫健局等上级部门报告新型冠状病毒疫情信息动态。

  3.疫情处置组

  负责对新型冠状病毒疫情采取及时有效措施,对疫点或疫区进行随时和终末消毒处理,对医疗机构消毒技术检查及培训各村卫生室消毒处理,控制疫情进一步蔓延。负责流行病学调查、危害评估等工作;根据防控工作的需要,负责及时提出需要储备的药品、消杀用品等应急物资品目;对不配合接受隔离治疗的患者,必要时由我镇派出所依法协助采取强制措施。

  4.维稳宣传组

  负责会同相关部门制定新型冠状病毒疫情期间的新闻宣传报道和舆论引导方案,指导广播、电视、报刊、网络及相关部门做好疫情的信息发布、防控知识的宣传教育等工作;负责开展新型冠状病毒疫情应急知识普及、心理危机干预及防控技术支持;协助自治县卫生健康局、镇卫生院开展病例及密切接触者的追踪、排查及宣教工作,消除公众恐慌,维护社会稳定,以利于疫情的控制。

  5.后勤保障组

  负责新型冠状病毒疫情控制所需设施、设备、药品、检验试剂、现场工作人员防护用品等物资的储备和调运工作,保障运输车辆的正常运行,以满足疫情处置需要;根据各工作组提出的资金需求及时向财政部门申请。

  (一)加强组织领导。强化联防联控,做好相关舆情引导,提高公众预防意识和预防能力。各村民委、镇直各单位要强化组织领导,落实“一把手”负总责,亲自抓疫情防控,细分任务、排好时间表、明确责任人,将防控工作一项一项抓好落实。严格值班值守及日报告、零报告制度,确保防控工作落到实处,取得实效。

  (二)提高政治站位。充分认识新型冠状病毒感染疫情防控工作的重要性。各村民委、镇直各单位要提高政治站位,充分认识防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情的紧迫性和重要性,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,增强忧患意识、责任意识和底线意识,全面做实做细各项防控措施。严格落实早发现、早报告、早隔离、早治疗,层层压实责任,坚决克服麻痹大意思想,确保出现疫情及时响应处置。

  (三)狠抓业务培训。镇卫生院要加强对医护人员的业务培训,提升医护人员对病例的识别能力和救治水平,并加强有关物资储备,严格做好医院院感以及个人防护,保障医疗安全。

  (四)加强舆论引导。科学宣传疫情防护知识,提高公众自我保护意识,切实保障人民生命健康安全。对造谣传谣、引发社会恐慌的行为依法严厉打击,坚决维护社会大局稳定。

  新冠疫情防控应急处置演练方案篇四

  为科学、规范、有序得开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,加强幼儿园在开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导,提高疫情防范和应急处置能力,保障全园师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动。

  1.切实做好我园新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与控制工作,认真做好监测和各项应急准备工作,有效预防和应对传染病的发生。

  2.全面提高我园传染病处置的应急反应能力,熟悉应急处置过程,做到早发现、早报告、早隔离,有效阻止传染源,保障师生安全。

  时间:

  地点:

  组长:

  副组长:

  安保组:

  医护组:

  疏散组:

  后勤组:

  信息组:

  1.组长职责:

  全权负责、指挥协调相关部门做好演练的各项工作,取得实质性效果。自发生疫情状况起,20分钟内完成口头报告,40分钟内完成书面报告,及时上报属地街道卫生科、街道教育科、区疾控和区教育局。

  2.副组长职责:

  协助组长做好现场调度、协调工作。如突发情况下,日常教学活动的应急协调、消毒处理,对与突发发烧、呕吐、咳嗽等症状的教职工与幼儿的密切接触调查统计、后续随访等工作。

  3.安保组职责:

  负责幼儿园治安及警戒工作,维护秩序、保障安全。

  4.医护组职责:

  对教职工进行体温检测,协助将发热教职工转送至当地社区指定发热门诊医院,并做好与该发热教职工密切接触者的暂时留置处置工作。

  5.疏散组职责:

  负责突发疫情下,将幼儿疏散至无污染地方,隔断幼儿间的接触,安抚其他幼儿情绪及与家长联系等。

  6.后勤组职责:

  负责应急物资保障准备及清洁消毒工作。

  7.信息组职责:

  负责演练活动的摄像、拍照、报道等记录工作。

  演练一:幼儿入园时,发现有发热情况

  1.行政值班人员、保健老师、保安提前换好防护服,戴好口罩、手套和护目镜,使用额温仪对入园幼儿进行体温测量。所有幼儿进校门前-律测量体温并及时记录。(组长、副组长、保健医生、保安)

  2.保健医生发现一体温异常并伴有咳嗽症状幼儿。立即将让其转移至另外一个门口(无人区),保健医生重测体温,做好记录。询问14天内幼儿及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。立刻劝返,由家长按要求及时到定点医院就医并按照医疗机构指引处理。(保健医生、保安)

  3.保健老师和班主任做好沟通、联系工作,班主任做好该幼儿身体情况跟踪。(保健医生)

  4.经医院检查确认为新冠病毒后,立即上报幼儿园疫情防控领导组长。组长同时上报街道文教科、街道疫情防控指挥中心和新市区教育局。(保健医生、组长)

  5.班级老师做好该名幼儿后续身体情况追踪及每日上报,直至幼儿康复。(班级老师、保健医生、组长)

  演练二:上班时间,园内教工发现发烧、咳嗽情况

  1.小一班李甜甜老师在上班时间,突发咳嗽并伴有发热症状,立刻前往保健室。(教师)2.保健医生帮李甜甜老师测量体温、询问身体情况。经测量,该教师第一次体温超过37.3摄氏度,复测后,仍超过37.3摄氏度,进入临时隔离室。保健医生做好该老师的身体情况记录,并立即上报总指挥进行应急处理。(保健医生)

  3.核查该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体情况等,并做好相关记录。(保健医生)

  4.确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,通知其家人将其接回到医院检查。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,立刻上报总指挥并拨打120,或电话联系该教师家人,通知其家人或配合120将其送到定点发热门诊及时就诊。(组长、副组长、保健)

  5.立即停止幼儿园群聚活动,停止可能造成流行的一切活动。(副组长)

  6.班级老师带领孩子撤离出教室,到室外(班级老师);后勤消毒人员穿戴防护服、口罩等进入班级进行消毒工作。(保育员)

  7.对与该教师的密切接触者进行相关统计工作。(副组长)

  8.对与该教师的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(保健医生)

  9.与该教师家属进行跟踪随访,如经检查确认,立刻与防疫站联系,进行终末消毒。(保健医生)

  10.立即上报街道、区教育局等相关部门。(组长)

  11.按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用浓度为500mg/l的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完30分钟后,打开门窗,可恢复正常使用。(保育员)

  12.做好该名教师后续身体情况追踪及每日上报,直至教师康复。(保健、组长等)

  演练三:幼儿在上学期间,突发咳嗽、发烧及呕吐情况

  1.小三班1幼儿在班级突发咳嗽、呕吐,班级保育老师立刻拿出呕吐理包进行处理。(班级老师)

  2.班级老师通知保健医生到现场,保健医生对幼儿进行体温检测、身体状况询问等。经测试,第一次体温超过37.3摄氏度,复测后,仍超过37.3摄氏度,第三次仍超过37.3°摄氏度,立刻带领幼儿前往临时隔离室,上报总指挥并进行应急处理。(保健医生)

  3.班级老师电话联系家长,另一老师将其他幼儿带离教室,安抚其他幼儿情绪,保育员立即对教室进行消毒工作。(班级老师、保育员)

  4.班级老师联系家长。核查该幼儿近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史等,并做好相关记录;确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,通知其家人将其接回就医。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,立刻上报总指挥并拨打120。(班级老师)

  5.立即停止幼儿园群聚活动,停止可能造成流行的一切活动。(组长、副组长)

  6.6.对该幼儿进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(保健医生)

  7.对与该幼儿的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(保健医生、班级老师)

  8.现场协调,对与该幼儿的密切接触者进行相关统计工作。(组长、副组长)

  9.配合120转送发热门诊定点医院。(保健医生)

  11.保健医生及班级老师跟踪随访幼儿情况。(保健医生、班级老师)

  12.按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用浓度为500mg/l的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完30分钟后,打开门窗,可恢复正常使用。(保育员)

  13.一旦确诊,立即上报街道、区教育局等相关部门。(组长)

  14.班级老师做好该名幼儿后续身体情况追踪及每日上报,直至幼儿康复。(班级老师、保健、组长等)

篇四:疫情防控应急预案演练方案

  

  新冠肺炎疫情防控应急演练方案(通用6篇)

  新冠肺炎疫情防控应急演练方案篇1一、宣布活动开始

  1.沈老师:请各位演练负责人员马上到各区域,新冠肺炎疫情防控应急演练即将开始,请就位。

  二、演练情况介绍

  1.沈老师:通过本次演练提升我校对疫情突发情况快速反应、规范处置、联防联控的能力,做到校园疫情防控"早发现、早报告、早隔离"切实保障广大师生身体健康和生命安全。

  三、汇报准备情况

  1.现场指挥组长杨校长:各参加新冠肺炎疫情防控应急演练小组请注意,演练活动即将开始,请各参演小组到现场指挥部前列队集合。

  场景一:各参演小组依次传递话筒,向指挥长报告参加演练工作的准备情况

  2.现场指挥组长杨校长:请各小组按照预案做好演练准备。

  四、宣布演练开始

  总指挥组长(杨校长):请各演练小组人员列队各就各位,我宣布小学新冠肺炎疫情防控应急演练活动现在开始。

  五、新冠肺炎疫情防控应急演练

  科目一:上学师生进校门进行体温检测,发现学生体温异常

  一、地点:校门进出通道场景(师生入校测体温)

  二、参加演练人员:

  校门值班领导:杨(校长)

  校门测温员:林老师

  班主任:沈老师

  学生:姚露

  三、模拟场景一

  2022年4月12日9:50分,学校值班老师组织学生有序排队,并用体温枪检测入校的学生,发现入校一名学生有发热症状。

  1.林老师:"小朋友,你的体温有点高,请跟沈老师到隔离区再测量一下体温。"

  林老师第一时间将学生引导到隔离区,交给班主任沈老师。

  2.启动如下处置措施

  林老师立即打电话跟值班领导汇报,并暂时关闭该入校通道,启动备用入校通道。

  (1)林老师:报告杨校长,现在校门口有一位学生体温异常,请指示。

  (2)杨校长:收到,请把体温异常学生引导到隔离区交给班主任沈老师

  (3)班主任沈老师:用水银温度计测量体温(如异常,需要间隔5分

  钟进行第2次测量),两次体温均是37.5C,(在测试体温同时向学生询问是否有到过疫区旅居史和接触过疑似病例),发现学生伴有胸闷、乏力现象,立即向值守领导汇报。

  (4)班主任沈老师:报告杨校长,四(1)班姚露同学经过两次体温测试,均是37.5C,学生告知有胸闷、乏力现象,请指示。

  (5)杨校长:收到,请立即联系家长到校接孩子到医院就诊。同时并对学生询问是否有到过疫区旅居史、接触过疑似病例。

  (6)杨校长:立即启动学校肺炎疫情应急预案,各应急小组迅速各就各位开展工作。

  教育局负责人:收到,请按照学校应急预案执行,并追踪孩子病情,及时汇报。

  (9)沈老师:隔离室学生已经离开,请立即派人对隔离室进行全面消毒。

  (10)杨校长:收到,立即派人对隔离室进行全面消毒。

  新冠肺炎疫情防控应急演练方案篇2为科学、规范、有序得开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,认真贯彻省、市、县相关文件精神,加强我校在开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导,提高疫情防范和应急处置能力,保障全校师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动。

  一、演练目的:

  1、切实做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与控制工作,认真做好监测和各项应急准备工作,有效预防和应对传染病的发生。

  2、全面提高我校传染病处置的应急反应能力,熟悉应急处置过程,做到早发现、早报告、早隔离,有效阻止传染源,保障师生安全。

  二、成立防疫应急和处置工作领导小组:

  总指挥:侯

  君

  职责:负责演练协调和指挥,宣布疫情特殊时期开学报到演练开始。

  副总指挥:张

  钊

  李阿婷

  职责:负责演练方案制定;

  负责工作人员协调,物资储备及设施布置。

  成

  员:方小刚

  贾

  涛

  党

  召

  张巍巍土运动及正副班主任

  职责:负责对演练人员的培训、相关工作的分配协调;

  负责物资协调、场地设置、器材摆放等。

  三、演练时间及地点

  时间:2022年4月15日

  地点:铁王镇中心小学

  四、演练内容:

  按照县局文件精神,安排学生分学段、时段进行开学报到、用餐、上下学,模拟四至六年级先开学报到,一至三年级后开学报到;1、2年级先放学,4-6年级后放学,开展开学报到、开学第一课、消毒、学生用餐、校园消毒、放学综合演练。

  五、演练实施步骤:

  1、大门岗位防疫演练流程:

  等候区等待检测(10名教职工在大门南等待区,10名在大门北等待区扮演学生按照班级依次站立)消毒区(教师对学生进行全方位消毒)检测区检测(学生分南北两个入口依次进入,测量学生及家长体温,若学生或家长体温高于37.3℃,劝其尽快离开。)进入校园报到注册(家长及学生签订各种责任书,住宿学生将生活用品交给教师后家长自行离开,)

  2、教室消毒、复检及开学第一课演练流程:

  学生进入教室(消毒)班主任复检体温(体温异常学生,在教室门口用水银体温计测量体温,体温正常进入教室,体温异常立即对学生进行隔离)安全教育(对学生进行座位号编排、安全教育,包括学生在疫情期间的课间活动、就餐排队、七步洗手法洗手、上厕所、口罩的佩戴及其他注意事项)

  3、餐厅用餐演练流程:

  排队进入餐厅(餐厅的西门进入,间隔1米以上)按照顺序就坐用餐(每桌子4人,按照桌号就坐)

  4、放学演练:

  教室门前排队(两路纵队,间隔1米)依次出校门(家长在校门口接学生)。

  六、人员分工及职责:

  (一)、大门岗位防疫演练:

  组

  长:张

  钊

  成

  员:方小刚

  李阿婷

  贾

  涛

  党召

  郭军建

  王冬艳

  张苗

  姚红妮及报到年级班主任(贾蓉

  张娜

  王梅

  李湘君)

  (杨

  苗、杨

  萍、姚华丽

  王

  林)

  1、等待消毒区:张钊(负责)、党召

  职责:负责家长、学生按照路线安排间隔1米排队,并进行消毒,组织学生进入检测区;

  2、体温检测:李阿婷

  方小刚

  职责:持体温检测仪对家长、学生逐一进行检测;

  3、引导员:贾

  涛

  职责:负责学生按照路线间隔1米等待体温复检;

  4、体温复检员:张巍巍

  张

  苗

  职责:学生进行体温复测并登记;

  5、消毒员:吴

  迪

  职责:对学生携带的物件进行消毒。

  6、学生生活用品接管:王冬艳其他年级任课教师

  7、洗手池管理:张

  倩

  职责:负责督促进入校园的学生,依次排队(间隔1米)洗手。

  8、隔离室:土运动(负责)

  学生用水银体温计进行复检并登记;

  9、学生注册:班主任

  职责:负责学生报到册、各种责任书、健康承诺书签字工作。

  负责学生报到注册,并要求家长报到注册后离开学校,学生进入

  教室。

  10、教室体温复测及消毒演练:

  邵娟绒

  任喜红

  罗小妮

  刘永娟

  演练内容:对学生体温进行复测,复检体温高于37.3℃学生登记并按照程序上报;

  11、学生住宿管理:杨培霖

  姚红妮

  职责:负责学生的住宿调配及学生住宿安排,对进入宿舍的学生进行登记、消毒。

  七、开学第一课专题教育。

  10:30分学生在教室内进行开学第一课教育。

  八、师生用餐演练:

  组长:侯

  君

  成员:张

  钊

  土运动副班主任老师

  1、演练内容:学生排队、用餐

  2、地点:餐厅

  3、人员分工及职责:

  (1)、操作间食堂操作人员

  职责:工作人员穿戴工作服、口罩和手套,按照二个窗口供餐配备工作人员并有序打饭。

  (2)、组织学生:张

  钊

  土运动及其他校委会人员

  职责:负责组织学生,按照一路纵队间隔一米有序排队就餐(学生就餐时按照桌号就坐)。

  九、放学演练:

  组

  长:张

  钊

  成

  员:李阿婷

  方小刚

  贾涛

  姚小宁于峥

  党召

  郭军建及正副班主任

  地点:校大门

  人员分工及职责:

  (1)、大门:张钊

  李阿婷

  方小刚

  贾

  涛

  职责:负责隔离墩、标识牌的摆放;

  负责疏导家长按照固定区域间隔1米等候,班主任维护路队秩序。

  (2)、学生组织:党召

  郭军建

  职责:负责学生成一路纵队间隔1米,依次带到家长等候区,由家长依次领走。

  十、消毒人员:姚小宁

  职责:负责教室、宿舍、教室办公区、餐厅、厕所、洗手池等重要部位的消毒,并做好记录。

  十一、后勤保障组:谢清理

  十二、几点要求:

  1、全员参与演练,所有人员均按要求佩戴口罩,按照安排尽职尽责完成各项任务。

  2、教职工演练当日有不良反应包括:体温37.3C、干、呼吸困难等(凡有目测可见的不良反应,相关演练人员直接请假,不得到校;到校后一被发现,学校直接启动预案,相关师生进入隔离点)。

  3、全体教室要有主人翁责任意识,及时做好家长的咨询和学生的心理健康等工作,消除家长及学生的心理压力,切实为学生复学工作提供保障。

  十三、预期效果:

  1、使全校师生熟知应急处置过程,做到应对突发事件镇定、迅速、避免恐慌。

  2、提高全校师生的应急处理能力,细化落实应急措施。

  3、促进学校防控工作的科学化、规范化、程序化。

  新冠肺炎疫情防控应急演练方案篇3一、演练主题

  庆同小学学校新冠肺炎疫情防控应急演练

  二、演练目的为有效应对新冠肺炎疫情,防范和控制疫情在学校传播蔓延,进一步完善学校对新冠肺炎防范、指挥、处置工作机制,全面提高学校对新冠肺炎的应急反应能力,做到分工协作、责任明确、有备无患,保障全体师生的身体健康与生命安全。

  三、演练时间

  2022年4月17日(星期五)下午12:30。

  四、演练地点

  双林庆同小学

  五、演练场景设置

  (一)校车上下车的演练和异常情况处置;

  (二)学生晨检过程中发现学生体温异常的应急处置;

  (三)学生进教室后在学习过程中发现体温异常的应急处置;

  (四)学生食堂就餐过程的演练;

  (五)教室、寝室、临时观察室消毒处置的演练.

  六、演练参加人员

  庆同小学全体教职员工144人。镇卫生指导人员3人。

  七、演练组织机构及职责分工

  1.现场指挥部:

  现场总指挥:沈国强唐国平

  成员:曹海方沈敏敏王新英吴华瑜陈少春谢学芳梁安凤邱忠伟邢建辉沈学芬

  职责:负责统一部署应急预案的实施工作,及紧急处理措施.负责配合上级部门进行演练工作处置等。

  3.新冠肺炎疫情演练工作小组

  (1)组织协调组

  组长:曹海方

  成员:陈少春邢建辉

  职责:负责组织预案的演练,及时对预案进行调整、修订和补充。负责组织人员和物资疏散工作,(2)校车演练组

  组长:邢建辉

  成员:陈健康沈金根朱跃新其他教职工一名

  职责:负责学校校车上下车的演练及发现学生体温异常情况应急处置等工作。

  (3)校门监控组

  组长:沈敏敏

  成员:吴华瑜陈旭斌谢晨思朱琳燕

  职责:负责组织本次校门口体温检测及异常情况应急处置。

  (4)课堂演练组

  组长:王新英

  成员:谢学芳梁安凤沈学芬

  职责:负责本次演练课堂异常情况应急处置演练工作。

  (5)食堂演练组(负责食堂有序就餐)

  组长:曹海方

  成员:邢建辉邱忠伟徐根良

  职责:负责学生就餐的安排,本次学生就餐演练的全部程序。

  (6)后勤保障组(负责紧急救助医疗、校园消毒)

  组长:邱忠伟

  成员:姜惠泉各保洁员校医一名

  职责:负责学校防疫物资的采购准备,学校场所的消毒、口罩等废弃物处置等工作。

  (7)舆情应对组(负责宣传、对外信息发布)

  组长:唐国平

  组员:沈学芬

  职责:加强校园舆情管理,引导全校师生及家长不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准;一旦发现舆情信息,立即启动舆情分析、判断机制和处置机制,了解相关情况,及时化解,减少舆情的影响范围。

  八、演练的依据

  《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《学校卫生工作条例》、《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范(试行)》、《中小学校传染病预防控制工作管理规范》、《南浔区学校和托幼机构新型冠状病毒肺炎疫情防控指南(征求意见稿)》、《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南(试行)》

  九、演练的程序及内容

  (一)准备阶段

  1.指挥所有参加演练的师生到达相应地点,做好演练前的准备;

  2.维护演练区域的秩序,确保安静;

  3.总指挥宣布演练开始。

  (二)演练流程和主要内容

  1.学生在校车停靠站点上车发现体温异常学生

  2.校门口晨检发现体温异常的学生。

  3.602班学生进教室后,在学习中发生体温异常;

  4.602班全体学生上午最后一节课后去食堂就餐,模拟开学后

  学生有序取餐和间隔就餐;

  5.开学后教室每天用含氯消毒剂消毒2次;学生寝室和厕所每天用含氯消毒剂消毒2次;临时观察室发热学生使用后的消毒处置。

  新冠肺炎疫情防控应急演练方案篇4一、总则做好传染病宣传预防知识,定期做好消毒防疫工作,搞好各项卫生,减少传染病的发生。当发生疫情时,立即启动"疫情应急预案"及时对发生的疫情进行控制,最大限度地减少疫情的扩散,保障员工、家属的身体健康。

  二、疫情控制领导小组组成机构及职责组长:___

  (总经理)副组长:___

  (副总经理)成员:__

  (__)、__

  (__)、__

  (__)

  三、应急设备、物资材料库:口罩、快速红外体温测量仪、消毒水或酒精、消毒器具

  (雾化喷壶等)临时隔离室:对内人员出现不良反应时财务室:资金

  四、预防措施

  1、室内常通风换气,保证空气流通等。

  2、勤打扫环境卫生,垃圾要及时清运。

  3、严格遵守深圳市卫生管理条例。

  4、减少到户外活动,室内锻炼,增强体质。

  5、保持良好个人卫生习惯,勤洗手。

  6、注意均衡饮食、定期运动、充足休息、减轻压力、增强身体的抵抗力。

  7、避免前往空气流通不畅、人口密集的公共场所,不进行聚会及密集开会。8、有计划地备足各种材料、配件,减少不必要的外出机会。9、进行开工人员培训,确保做好防护。

  五、应急处理

  1、当公司内发生疫情时,做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。

  拨打"120"请求早治疗病人,报告疾病控制中心在管区内做终消毒工作。按照当地政府的疫情防治工作的统一部署,进行全面隔离。

  2、疫情上报登记

  当地政府部门、当地疾病控制中心、人民医院"120"

  3、拨打求援电话如:"110"等

  单位

  (盖章):时间:

  新冠肺炎疫情防控应急演练方案篇5为扎实细致做好开学准备工作,现场检验我院疫情防控应急预案的有效性和可操作性,保障师生身体健康和生命安全,4月2日上午,我院举行新冠肺炎疫情防控工作应急演练。

  上午10时整,应急演练启动仪式在图书馆南大门举行。院长陈双林,党委副书记恽安平,副院长陈德良以及各二级学院、各职能部门负责人,江苏省疾控中心理化所副所长刘华良,江苏省疾控中心食

  安所马凯,泰州市疾病预防控制中心急传科科长移钱华,后勤物业公司代表参加了启动仪式,随后前往三楼报告厅观摩演练直播。

  本次演练场景模拟设计"一名在校生于学生公寓内午检时出现发热症状"。按照《南京师范大学泰州学院新冠肺炎应急处置预案》,学院办公室、学工处、后勤与保卫处、医务室工作人员以及物业人员从接报学生体温异常开始,迅速行动、多线同步启动疫情防控各项应急处置工作,包括疫情信息校内通报反馈、疫情信息上报、校医务室现场应急处置、现场初筛并带走发热病人、密切接触者隔离、现场环境应急消杀等项目。整个演练过程环节紧凑,分工明确,协调有序,各项演练任务顺利完成。

  5号学生公寓112室,同学甲正在向所在学院辅导员汇报同学乙发热情况

  二级学院向学工处汇报,学工处接报后向学院综合协调组汇报

  综合协调组向学院防控领导小组汇报

  学院迅速启动新冠肺炎应急响应

  后勤与保卫处通知校医务室医护人员前往处置

  江苏省疾控中心理化所副所长刘华良对此次演练给予高度评价,认为学院防疫应急演练组织有力、反应迅速、协同配合规范有序。市疾控中心急传科科长移钱华对发热病人初筛、现场医护接诊、密接人员固化,以及加强疫情防控单元化监督管理等环节进行了指导。

  校医务室医护人员为同学乙复测腋温

  专人、专车陪同学生乙去医院就诊

  后勤与保卫处对学生宿舍进行封闭管理,设置警戒区域

  对楼栋进行消毒

  密切接触者戴好口罩,统一入住学院隔离观察区,暂时隔离

  对隔离区进行消毒

  陈双林在总结中指出,今天的演练是为新学期开学做的一次准备工作,也是对学院疫情防控工作进行再动员再部署再落实。对于演练中发现的问题和不足,各工作组负责人要对方案预案再梳理再完善,结合实际再进一步优化流程,确保各部门防疫工作无缝对接、有备无患、不留死角,力求开学后疫情防控工作万无一失,保障师生生命安全和身体健康。

  培训学校新冠肺炎疫情防控应急演练方案

  根据国家卫生健康委《关于加强新冠肺炎疫情防控应急预案演练的通知》要求及自治区疫情防控指挥部相关工作部署,结合秀峰区教育系统疫情防控工作实际,切实加强秀峰区学校新冠肺炎疫情防控应急能力和实战水平,3月31日下午3:00,秀峰区学校新冠肺炎疫情防控应急演练观摩会在长海实验学校举行。

  秀峰区区委常委、宣传部长,副区长谢静,秀峰区副区长韩中元,秀峰区教育局局长马成勇,秀峰区卫健局局长莫文华,市疾病预防控制中心流行病学科副科长刘颖以及秀峰区区属各校校长、具体分管学校疫情防控工作的负责人参加了本次演练观摩活动。

  ℃应急演练观摩会现场

  此次观摩会由韩中元主持。观摩会前进行了简短的爱心企业捐赠

  仪式,桂林市国投数据科技发展有限公司、桂林市伟业餐饮投资管理有限责任公司现场为秀峰区学校分别捐赠价值7.5万元的智能人脸测温门禁系统以及价值5万元的口罩一批,助力秀峰区教育系统疫情防控工作。两家爱心企业负责人表示此次捐赠,希望能为教育系统疫情防控工作及师生们的身体健康提供力所能及的帮助。

  ℃爱心企业为秀峰区教育系统捐赠爱心物资

  应急演练活动开始前,谢静对学校疫情防控工作提出具体要求,特别强调各学校要高度重视新冠肺炎防控应急工作,把问题想得更复杂一些,把环节想得更严密一些,把措施想得更细致一些,守护好校园一方净土,践行教育工的初心使命,"用心守护,只为春来"。

  ℃秀峰区区委常委、宣传部长,副区长谢静讲话

  本次防控应急演练观摩会采用现场模拟演练方式,设置开学第一天模拟场景,分别模拟了进入校门口、食堂就餐、教室上课、宿舍就寝等4个主要场景,通过情景演出的方式,结合解说员旁白式的解说,将整个防控工作中的每一个环节都声情并茂地展现出来。演练过程中,设备准备充分、发现病情及时、汇报通知快速、应急处置专业、筛查安抚跟进,实现了应急处置措施的无缝衔接。解说员对学校疫情防控的相应环境要求、人员要求以及异常情况处置都进行了详细阐述,参演人员对学校防控的重点环节,进行示范性演示,应急演练有序进行,操作过程严谨规范。

  ℃入校门演练场景

  ℃食堂就餐演练场景

  ℃教室上课演练场景

  ℃宿舍就寝演练场景

  演练结束,刘颖对演练进行了点评,表示学校开展疫情应急演练,旨在考验实战状态下疫情工作小组和各分工小组的协调配合能力,快速反应能力,学校要进一步完善机制,掌握实际操作技能,各校要根据点评要求,完善各自应急演练方案、完善校园疫情防控措施。

  韩中元对演练进行总结,表示本次疫情防控应急演练达到了预期效果,体现在领导重视,组织严密,程序明确,注重细节等方面,指出本次演练,是对学校应急预案的一次实践检验。

  ℃秀峰区副区长韩中元对演练进行总结

  ℃秀峰区教育局领导与学校针此次演练情况进行现场交流

  ℃秀峰区领导对此次应急演练效果予以肯定,并提出改进意见

  "此次演练是进一步加强学校疫情防控工作,全面提高学校疫情防控应急处置能力的一次大练兵。"长海实验学校莫红星校长说,"学校将进一步细化和完善演练各环节的实操性和可行性,为师生重返校园上课筑起一道安全防线。"

  此次现场应急演练观摩,让学校进一步明确了学校新冠肺炎疫情防控的要求及处置流程,对复学准备工作具有很强的指导性意义。

  培训学校新冠肺炎疫情防控应急演练方案

  为全面提高疫情防控应急能力,检验各学校开学工作实施方案及应急处置预案的科学性和操作性,切实做好开学前的各项准备工作,4月1日上午,象山区疫情防控领导小组组织各中小学开展疫情防控

  应急演练观摩活动,现场观摩在将军桥小学召开。象山区政府领导高建华,象山区教育工委书记、教育局局长唐华镁,象山区教育局副局长唐毅,象山区卫健局副局长葛香兰,象山区市场监督管理局副局长曾轶,象山区政府后勤服务中心副主任李艳洁,平山派出所副所长陈杰,象山区教育局副主任科员余海出席演练现场指导工作,象山区教育局班子成员、象山区教育局机关各口负责人和辖区各学校校长和防疫工作具体负责人到场观摩。

  演练前,高建华作动员讲话。他指出,当前我们最紧迫的任务就是做好开学前的各项防控工作,要把问题想得更严重一些,应对措施准备得更充分一些,一切想在前、做在前,真正做到严防死守,坚决防止疫情在校园蔓延。他强调,各校要严格按照区委、区政府对教育系统的防控工作的系列部署要求,以高度的政治责任感,把疫情防控工作作为当前最重要的工作抓实抓细,严防死守不麻痹,持续作战不松懈,确保安全有序开学复课。

  分设情景实战操作

  场景一:校门口的疫情防控措施

  演练从学生进入校门开始,工作人员提前到达指定位置,做好消毒防护、学生晨检的相关准备工作。学生到达校门口后,经消毒、体温检测、健康询问等程序,依照疫情防控入校分布图分批次、分通道按一米以上间隔距离有序进入校园。体温检测正常的学生,按照指定通道迅速进入教室。预设学生在体温检测过程中出现异常,检测人员立即上报应急处理组,由应急处理组人员迅速将其带到隔离室,交由

  学校医务人员检查后,按照规范防疫程序做进一步处理,及时做好上报、筛查、隔离,消毒等工作。同时,演练还对异常情况处置、入班晨检,通风、消毒等环节,预设多种不同异常情况进行模拟实战,进一步规范了入学流程,提升了应急处置能力。

  场景二:教室的疫情防控措施

  教室每天安排专人定时开窗通风。学生戴口罩按规定路线进入教室后,班主任逐一对学生进行体温复检。上课期间发现体温异常学生,及时上报学校疫情防控领导小组,启用备用教室,做好学生心理安抚工作。

  学校实行错时下课制度,全面落实防控机制,明确时段,责任到人。课间学生不得聚集、打闹,学生分批排队离校后,对板凳、窗户、门把手等处消毒,并做好记录。

  通过模拟演练,工作人员均能按照演练方案各司其职,密切配合,从实战的角度,致力于做好每处细节,确保突发情况得到规范处置。演练结束后,教育局对演练进行了梳理总结,以实战标准做实做细疫情防控工作,对学校疫情防控工作应急预案进一步加以完善。此次演练活动,进一步提升了学校应对突发疫情的实战操作能力,为确保学生安全开学奠定了坚实的基础。目前象山区各中小学也相继开展了不同形式的开学模拟演练。学校还将进一步精细化思考开学前的各项筹备工作,切实保障学校师生的健康与安全。

  新冠肺炎疫情防控应急演练方案篇6一、新冠肺炎疫情防控应急演练的目的:

  组织本次新冠肺炎疫情防控应急演练,为加强我校师生返校复学后防控新冠肺炎疫情的工作指导,及时有效处置疫情,提高防范和聚集性疫情应急处置能力和水平。

  二、新冠肺炎疫情防控应急演练时间和地点:

  时间:(具体时间,根据市局通知开学时间待定)

  地点:校园操场

  三、参加人员:全校师生

  现场分工及职责:

  (一)指挥人员及职责:

  现场总指挥:李某某

  职责:全权负责、指挥、调度、协调有关部门做好演练的准备和演练工作,取得实质性效果。

  现场指挥:白某某

  职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

  (二)人员职责分工

  体温检测组:张丽

  职责:带领保卫人员对所有学生进行体温检测,以及第1次测试温度超过37.3℃后负责再次复测,并对再次复测体温仍超标的学生引导至留观室,同时通知教务处疫情防疫小组。

  教务处疫情防疫小组:刘某某、李某某

  职责:发生学生提问超过37.3℃且复测后仍然超标时,负责使用水银温度计(腋下)进行最终判断,如果体温仍然超标,立即汇报总

  指挥。

  流调组:李某某、李丹

  职责:负责立即通过问询的方式跟该学生进行沟通其近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史等,并将结果登记在《新型冠状病毒肺炎流行病学调查表》上,同时,目视观察该学生是否伴有干咳、乏力等症状。

  后勤保障组:朱某某

  职责:负责组织应急物资保障准备。应急物资包括备用的防护服、一次性口罩、一次性手套、消毒液、洗手液、消毒喷壶等。

  救护组:李某某、郭某某

  职责:负责配合防疫小组成员,在做好防护的情况下将发热学生转送至郭店镇卫生院。

  现场讲解:张某某

  职责:负责整个演习现场程序讲解、口罩/防护服/橡胶手套/消毒液等防护用品的使用演示,救护知识讲解。

  现场协调:姜某某

  职责:负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、摄像、拍照等工作。

  四、应急演练的项目

  1、学生进入学校内,额温枪测试体温标准方法(距离/操作等);

  2.学生体温额温枪测试两次均超过37.3℃时如何隔离及再次复测判定;

  3、员工体温测试确定超过37.3℃后报告及应急处理;

  4、出现发热学生后对密切接触者的暂时留置处置办法;

  5、出现发热学生后(且没有疫情区旅居史和确诊病人接触史别的)专车送至郭店镇卫生院的方式以及防疫小组跟踪随访方式;

  五、新冠肺炎疫情防控应急演练的具体程序步骤:

  1、学生体温超过37.3℃被确定发生后事故报告及应急处理;

  2、留观室的使用以及额温枪、水银温度计最终判断方法;

  3、流行病医学调查实施方法以及员工身体健康状况确认方法;

  4、学校专车转送发热学生至郭店镇卫生院发热门诊演练;

  5、学校疫情防控小组跟踪随访至郭店镇卫生院发热门诊演练;

  6、演练应急物资保障;

  7、应急演练现场总结

  六、新冠肺炎疫情报告及应急处理:

  (1)当班人员发现进入校园学生连续2次以上体温测试超过37.3℃并报告教务处疫情防控小组时,第一时间将启动新冠肺炎疫情防控应急预案,并上报总指挥。

  (2)要在第一时间通知到此次演习的相关人员。全体相关人员立即到操场出口处集合。

  (3)教务处疫情防控小组成员负责使用额温枪以及水银温度计(腋下)对该员工体温进行再次复测。

  (4)流调组成员负责立即通过问询的方式跟该学生进行沟通其及其14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史等,并将

  结果登记在《新型冠状病毒肺炎流行病学调查表》上。同时目视观察该学生是否伴有干咳、乏力等症状。

  (5)疫情防控小组最终判断该学生体温仍然超过37.3℃,判定为发热,该员工不能进入学校,需要根据学校《复学新冠肺炎疫情应急处置预案》规定处理,同时跟该学生保持至少1米的安全距离。

  (6)经过流调组调查沟通,该学生近期14天没有接触疑似病例,也没到过湖北等地,所以不需要救护车送诊,决定由学校专车送至郭店镇卫生院发热门诊。(整个过程全程必须戴好口罩等防护用品)

  (7)电话通知其家人以及学校香瓜近距离接触人员暂时留置在房间内。

  (8)由学校安排专车同时学校防疫小组成员跟踪随访至郭店镇卫生院发热门诊进行排查确认。

  (9)经过郭店镇卫生院发热门诊部排查,派出了新冠肺炎疫情,为普通感冒导致的发热,疫情排除。

  (10)响应终止,接触所有暂时留置,演习结束。

  七、新冠肺炎疫情防控应急演练所需准备物资:

  (1)额温枪2个、水银温度计5个;

  (2)防护服5套、口罩5包、橡胶手套5副、洗手液5瓶、消毒液5000ml、消毒液喷壶5个;

  (3)警戒线、扩音器、相继、医药箱,急救担架;

  (4)应急救援车辆1辆,进行"发热学生"紧急转移至郭店镇卫生院发热门诊;

  八、新冠肺炎疫情防控演练注意事项:

  1、所有参加演练的人员必须统一听从指挥,广大学生要清醒地认识到本次演练的重要性,严肃认真,确保演练真实感。

  2、参加演练的女学生不允许穿高跟鞋,演练全体师生必须佩戴口罩、防护服、橡胶手套等防护用品。

  3、喷洒消毒液演练人员注意选择风向喷射,以免现场人员眼睛受伤。

  4、结合实际,合理定位。紧密结合应急管理工作实际,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。

  5、着眼实战,讲求实效。重视对演练效果及组织工作的评估,总结推广好经验,及时整改存在问题。

  6、精心组织,确保安全。围绕演练目的,精心策划演练内容,周密组织演练活动,严格遵守相关安全措施,确保演练参与人员及演练装备设施的安全。

  7、预案演练完成后应对此次演练内容进行评估。

篇五:疫情防控应急预案演练方案

  

  疫情防控应急预案演练方案〔最新5篇〕

  疫情防控应急预案演练方案〔最新5篇〕【篇一】

  一、目的防范新型冠状病毒肺炎传染输入,指导职工做好个人防护,严格特定场所的消毒,及时发现、报告、处置疫情,全力遏制新型冠状病毒肺炎疫情的扩散和蔓延。

  二、适用范围

  适用于指导各消费企业开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。

  三、工作要求

  坚持预防为主,施行网格化、地毯式管理,做到“早预防、早发现、早报告、早隔离、早处置”。

  四、防控措施

  〔一〕加强组织领导,落实责任

  企业要严格落实疫情防控主体责任,建立企业主要负责人牵头负责的企业疫情防控工作领导机构,明确卫生专管员,配齐防控物资,按要求落实好各项防控措施。

  〔二〕建立健全防控制度

  1.完善职工岗前检查、因病缺勤登记追踪、通风消毒等制度。要建立员工的发热等异常情况记录制度,指定专人负责与离岗人员联络,理解每日安康状况并登记。

  2.要制定针对新型冠状病毒肺炎应对预案。做好应急隔离和医学观察场所的准备工作。

  〔三〕做好疫情防控物资保障

  1.设立专用房间用于临时隔离和医学观察场所。

  2.做好物资储藏。要求有医用口罩、体温计、快速手消毒液、84消毒液、75%酒精、0.5%过氧乙酸、喷雾器〔超低容量〕、消毒人员个人防护物品等防控物资的储藏。

  〔四〕开复工前期准备

  1.有序组织人员返工

  企业员工应实行分次分批到位,先安排市内或非疫情地区、疫情细微地区的员工返工。疫区员工待疫情完毕后再返长。对已返长的员工,及时登记、做好体温和病症监测,及时向园区报告。有关员工复工原那么详细如下:一是现仍在***的企业员工,劝导其暂缓返回复工;二是对新招聘的涉员工、已从***返长的企业员工及相关人员,一律采取居家隔离或到指定地点隔离(自抵达xx之日算起,隔离留观时间务必到达14天);

  三是对14天内有本地病例持续传播地区的旅行史或居住史的,一律采取居家隔离或到指定地点隔离(自抵达xx之日算起,隔离留观时间务必到达14天);

  四是对出现呼吸道病症、发热、畏寒、乏力、腹泻、结膜充血等病症者,应至专业医疗机构排除感染前方能复工;

  五是对近期接触过发热病人的,一律采取居家隔离或到指定地点隔离(自最后接触之日算起,隔离留观时间务必到达14天,或至接触对象排除新型冠状病毒感染)。

  2.提早做好厂区、办公区、宿舍和餐厅等区域全面消毒工作。

  3.物资储藏到位。每位员工每天装备至少2个医用口罩,储藏足够量的体温计、消毒物品。

  〔五〕开复工后日常防控工作

  1.加强职工安康监测。每日指定专人在特定区域〔大门口、车间门口、集体宿舍区等〕设置体温测量点,每位员工以及来访人员均须佩戴口罩,进展体温测量,并做好登记。

  2.加强疑似病症监测,对有疑似病症人员应主动报告。出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似对象时,应立即做好各项防护措施,就近送至发热门诊,并向上级主管部门报告,并协助专业机构开展相关调查处置工作。

  3.做好人员密集区环境消毒。以清洁为主,预防性消毒为辅,受到污染时随时进展清洁消毒,确保工作环境清洁卫生。停顿或减少使用中央空调,做好清洗消毒,保持室内空气流通。每日须对厂区、车间、门厅、楼道、会议室、电梯、楼梯、卫生间、食堂、集体宿舍、进出车辆等进展消毒〔详细见附件〕。

  4.加强安康宣教。要求职工佩戴口罩,开展“手卫生”教育,各类场所装备洗手龙头、洗手液、抹手纸或干手机。倡导职工养成常洗手的好习惯。减少不必要的会议、聚餐等。食堂采用分餐进食,防止人员集中。

  〔六〕发生疫情后防控工作

  企业发生疫情后,在各区县市防控指挥部的调度指挥下,按《新型冠状病毒感染的肺炎防控方案〔按钮区、扶手、会议室的话筒、桌面等,可用含有效氯250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂进展喷洒或擦拭,每日至少1次,可根据人流量等实际情况适当增加消毒频次。个人办公工位区域内,对办公桌椅、电脑等每日进展消毒清洗作业,保持工位整洁干净。

  (二)空调系统定期消毒,加强工作场所通风,保持空气流通。

  定期对空调系统进展消毒,办公区域空调温度建议控制在18-20度。建议加大过滤网更换频率,每2小时对所有空调滤网、热回收机组滤网、空调机房地漏等区域用酒精消毒一次。2-4小时开窗通风一次,每次20-30分钟。

  (三)大幅精简现场集中开会和集体活动。

  大幅精简大型会议、集中培训、大型活动和大型外部接待等人员聚集活动。对于必须的会议,应控制会议规模、会议时间,保持会场通风,参会人员应佩戴口罩,进入会议室前洗手消毒,会议时保持间隔,尽量不使用公共杯具。会后用0.5%的84消毒液抹擦物体外表及地面。

  (四)标准垃圾处理,进一步加强垃圾的分类管理。

  标准垃圾处理,及时搜集并清运,加强垃圾桶等垃圾容器清洁,定期消毒处理。放置废弃口罩专用箱,安排专门保洁人员对废弃口罩专用箱及周边进展清洗、消毒。

  五、完善后勤管理

  (一)加大防疫知识宣传。

  利用企业宣传栏、公告栏、微信群、企业网站等途径开展多种形式新型冠状病毒感染肺炎和呼吸道传染疾病防治知识安康宣教,使员工充分理解安康知识,掌握防护要点,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早控制。

  (二)进展员工心理干预。

  亲密关注员工心理安康,一旦发现苗头问题,及时安排企业医务人员或专业心理干预专家开展心理安康干预和辅导,消除和减少疫情带来的感染恐慌和心理伤害,防止极端事件发生。

  (三)加强对餐饮、安保、保洁、驾驶等效劳及人员的管理。

  效劳人员每日进展体温测量,近期去过***,或者与病患接触人员制止从事食堂效劳。食堂采购人员或供货人员须佩戴口罩和手套,防止直接手触肉禽类生鲜材料,摘手套后及时洗手消毒。安保人员须佩戴口罩工作,认真询问和登记外来人员状况,发现异常情况及时报告。

  (四)强化食堂管理,提倡用餐分时段分餐制。

  强化食堂管理,确认食堂的平安卫生。设立公共洗手消毒设施,供就餐人员餐前餐后洗手消毒。用餐尽量采用分餐制,防止人员密集,餐具用品须高温消毒。对于采取外送餐食、外部定点就餐的单位,应加强对供给商食品卫生、疫情防控等方面的管控。

  (五)加强卫生间等重点部位的管理。

  每2小时进展一次消毒清洗作业,中午顶峰期,每30分钟进展一次。所有洗手台保证足量的肥皂或洗手液,张贴正确洗手方法,提供流水洗手,引导员工正确的洗手。

  六、有效应对疑似病症者出现

  1、及时联络当地疾控中心恳求指导处理。

  出现发热、乏力、干咳等疑似病症者,企业应建议其立即就医并及时上报当地疾控中心,协助其开展相关调查处置工作。

  2、隔离有亲密接触的员工

  做好办公场所及感染员工污染外表的消毒工作,并咨询疾控中心,是否隔离与其有亲密接触的相关人员。

  疫情防控应急预案演练方案〔最新5篇〕【篇五】

  为进一步落实省、市、县对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署,实在做好住建局相关防控工作,加强对房地产市场、物业管理区域、建筑工地及外来人员管理,现将施行方案通知如下:

  一、施行范围:

  〔一〕全县房地产市场行业及开发工程售楼部;

  〔二〕全县物业管理区域;

  〔三〕建筑施工工地及外来人员。

  二、职责分工

  〔一〕局房管所负责城区房地产市场及售楼部;

  〔二〕局交易所负责城区二手房交易市场;

  〔三〕局物业股负责全县物业企业在管的物业管理区域;

  〔四〕工程质量监视站负责全县建筑施工工地及外来人员;

  〔五〕局属各单位积极组织开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作;

  〔六〕完成县新型冠状病毒感染肺炎疫情防控指挥部交办的其它任务。

  三、施行要求

  〔一〕局属各单位、各股室即日起立即组织人员到岗到位,实在负起责任、该关闭关闭、该停业停业,积极开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。

  〔二〕上述公共场所由局各单位、各股室负责催促落实工作人员佩戴口罩及体温检测工作,并将检测情况搜集汇总,于每日下午5点前报局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组办公室。

  〔三〕凡发现从***省返乡人员且有发热病症者,及时向县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部汇报,并拨打120,或上报XX县新型冠状病毒感染肺炎疫情防控指挥部〔

  :********〕安排到定点医疗机构〔县人民医院〕发热门诊进一步检查和治疗。

  〔四〕凡从业经营者必须戴口罩。

  各单位、各股室要全力做好应对工作,落实落细各项防控措施,做到严防严控。局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组办公室将组织人员进展督导各部门,切勿存在幸运心理,凡因工作不细、落实不力,造成不良后果的除通报批评外,将追究相关单位、股室领导和相关人员责任。

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