篇一：幼儿教师党员民主评议
幼儿园党员民主评议个人总结
幼儿园党员民主评议个人总结(一)
我作为一名幼儿园教师，能忠于幼教事业，关爱幼儿，为培养新世纪人才在幼教园地上默默的耕耘着。近几年来，在园领导的关心下，我踏实工作，因此也取得了一定的成绩，下面是我的自我评议：
一、政治思想方面：
热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的内容和精神,并以此作为自己的行动准则，树立全心全意为人民服务的意识。通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治。与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“幼儿为主体”的活动宗旨，遵循教育规律，对自己的工作尽兴尽责。
二、在师德方面：
热爱自己的这份工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作任务，热爱每一位幼儿，平时能够以身作则、言行一致，做幼儿的表率，注重个人形象，使幼儿得到良好教育。在社会生活中遵守公共准则，关心集体，团结协作。
三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面：
深刻地认识到：时代在发展，社会在进步，教育教学观念的不断更新和变革，自身所掌握的知识满足不了现代教育教学，所以我十分注重业务学习，不断充实知识，提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关幼教的杂志、书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，以科学的理论指导自己的教育行为，重视幼儿的素质教育，培养幼儿的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题，努力借鉴他人的优秀教学经验，取长补短，来提高自己的教学水平。在休息时间积极学习，分别获得了普通话二级甲等证书、计算机应用能力二级证书，参加课件制作培训、英语培训，美术培训，掌握一些现代教育教学方法与技能。1999年取得浙师大大专自学毕业证书，为了不断提高自己的文化专业知识水平，参加了中央电大03春小学教育本科学习，从而使自己的专业素质及综合素质得到了进一步的提高。
在教学工作中，我刻苦钻研，大胆探索幼儿教育的新方法，将新信息、新观念渗透到日常教学中，学以致用。在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵，选择适合幼儿年龄特点的、适合幼儿今后发展的活动内容，始终以“儿童为本”的发展教育理念来指导各个实践活动的组织，面向全体幼儿，重视幼儿的个体差异，鼓励幼儿在不同能力层
次上都有所提高。及时与家长沟通、交流，通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式，做到家园同步教育。
四、工作实绩：
近几年来，我兢兢业业、踏踏实实，一点一滴的积累经验，虚心接受别人的意见，一步一个脚印走到今天。通过不断努力，在工作中取得了一定的成绩。20xx年11月我参加了县公开课展示活动，社会课《六个矮儿子》获得了大家的好评，20xx年10月参加了湖洲市《区域活动展示》效果良好，20xx年参加了长兴县《区域活动展示》获得了县一等奖。这与我精心选材、精心设计方案、精心准备教具是分不开的，并多次下乡进行非正规教育，获得家长们的好评。20xx年12月指导李傲、孙翰琳、两位小朋友参加长兴县举办的“健优美”儿童比赛，他们分获“健优美”儿童出称号，20XX年4月指导大班幼儿舞蹈，在广场表演中获得好评。在园内教师教学比武中我分获得二、三等奖。在园内环境创设比赛中，我班也获得了二等奖。20xx年被评为师德标兵，充分发挥教研组长的带头作用，每学年带领阶段教师开展丰富多彩的教育教学活动，所带教研组被评为园先进教研组。此外，积极参加教科研活动，所撰写的论文论文《在平行班游戏中发展幼儿的交往能力》获得了中国教育学会二等奖，县二等奖，并在省级刊物发表。
过去的工作成绩已成为历史，我要不断学习，不断进取，努力奋斗，争取为幼教事业作出更大的贡献。
幼儿园党员民主评议个人总结(二)
我在本年度的工作中力求保持谦虚好学、为人和善、处事稳重，团结同志、尊重领导，和同事们建立了良好的人际关系。作为一名幼儿园的组织领导者，我认为党组织是个大熔炉，我就是需要锤炼的铁。我愿意积极投身于改革开放和社会主义建设的伟大实践之中，经受洗礼，接受锻炼，在党的哺育下茁壮成长。我一定会用自己的实际行动遵循爱岗敬业、诚实守信、艰苦朴素、埋头苦干、自强不息的工作精神。以一个共产党员的标准来严格要求自己，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，用“三个代表”和“科学发展观”重要思想武装自己，切实提高自身的政治素质。开展批评与自我批评，自觉纠正工作中的缺点和错误，再业务上争取精益求精。
一、学习工作思想方面
1、抓学习，提高综合能力
在工作中，我采取在实践中积累经验，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，认真学习科学发展观精神，在大事大非问题上，不再冲动，能够保持头脑清醒，立场坚定。在日常教育教学中注重业务和其它方面的学习，根据工作需要和自己幼儿园环境实际，坚持学习现代化信息技术，丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自身的业务素质和教学水平。在信息技术教育教学工作方面，我有很多的专业知识和技术需要学习和提高，为了尽快提高自已的专业水平，我通过不同的渠道和方式进行信息技术学习，积极观看每周四自治区转播的远程教育观摩课，还积极组织幼儿园其他教师观看和学习，长期的坚持学习，使我和大家从不同程度上懂得了许多日常工作中学习不到的知识，同时大大提高了我的知识面和对一些应用软件的使用。例如：我观看远程教育片后，没有就此停步，而是想，只把一些活动场景和一节汇报课真实的拍摄下来，存到电脑里，只能做为资料保存，不能发挥其在教育教学中作用，于是我就开始学习后期拓展延伸，鼓励教师们在网上查找相关的学习资料，上朋友处请教，在网上下载制作软件，功夫不负有心人，我们就掌握了废旧物品再利用和自制教材的技术，仅此一项就为学校节省了部分支出。通过不懈的努力学习，我在计算机应用和教学中逐渐成熟起来。
2、抓工作作风，提高工作效率
在教学管理工作中，我始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的热情和工作责任感做好园长工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实的精神，在各项工作中对自己高标准、严要求，增强责任感，教育教学一丝不苟。根据学校教育教学的要求，认真写好教学计划，力求吃透教材，找准重点、难点。计算机教学要求教师必须熟练操作，要求教师在备课时把本课涉及到的有关知识和操作环节都要搞清楚，弄明白，练熟。把备课作为自己提高信息技术课教学水平的一个重要途径。要求教师上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。从孩子的年龄特点和生活实际出发，注意调动孩子学习的积极性和创造性思维。在对幼儿的教育中注重对幼儿进行手把手的辅导，课后及时做课后效果的反馈，找出不足。
3、其它方面务求完美
除教学管理工作外，无论是哪个方面的工作，只要需要我，我都能尽善尽美的完成好，如：幼儿保险、甲流手足口病防控、幼儿园的安全后勤食堂、国家幼儿体质健康标准网上上报、幼儿园园舍安全工程工作、人员编制安排工作等等。学校后勤工作，我也是尽我所能去协调解决，后勤有困难只要说一声，我就努力想办法帮助完成。这些工作我都是无怨无悔的去做。目的就是让我们幼儿园的教育在各个方面都更上一层楼，让我们的孩子受到更好的教育。
二、个人存在的问题和不足：
一是理论基础知识薄弱。作为一名党员对党的路线、方针、政策坚决拥护，在政治思想上学习不够，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，有时看问题和做事情过于片面，不利于自身工作的提高。
二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，只注重当时用的着与本职工作有关的内容，对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够透彻。
三是在工作中，随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，不注重思考工作中的问题，工作忙时有急躁情绪。
四是在今后的工作中还需要进一步增强事业心和责任感。
三、今后努力的方向：
1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学
习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己，充分发挥自己的主观能动性和创造性，为幼儿园的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守幼儿园的各项规章制度，积极支持教务处组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把幼儿开心不开心，家长满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立幼儿教师的良好形象。
3、转变作风，积极工作。贯彻落实科学发展精神，廉洁从教，脚踏实地地做好本职工作，深入幼儿园管理工作，多学习教育专著和教育理论，多了解幼儿年龄特点，考虑问题三思而后行。树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成教学工作任务。
4、把全心全意为幼儿服务放在首位，树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，增强工作责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做
一名让学生、社会、家长满意的园长。
作为幼儿园的管理者，我在今后要认清形势，立足于幼儿教育教学实际，创新思想、创新观念，追求卓越，在工作中专心致志，为幼儿园各方面工作出谋献策。我要保持蓬勃向上、意气风发的精神，紧密团结在党的周围，积极向党组织靠拢。我坚信：在党的关怀下，在同志们的帮助下，我会更加稳健和成熟，我要以先进模范为榜样，用心工作，为幼儿园的明天，贡献自己的力量。
篇二：幼儿教师党员民主评议
幼儿园民主评议干部考核制度
为进一步加强学校干部队伍建设，不断提高学校管理水平，提高教育教学质量，促进学校师生全面发展,长宁实验幼儿园党政工领导干部考核执行《长宁区教育系统年度考核工作方案》，特制订如下：
一、工作原则
㈠坚持公平、公正、公开的原则。
㈡注重学校内涵发展、依法自主发展的原则。
㈢强调可操作性和过程考核的原则。
二、考核内容
1、依法治校。全面贯彻党的教育方针，依法自主办学，学校发展规划有序、有效推进;规范招生工作;规范教育收费、学校财务管理;严格校园安全管理；落实学校普法工作。
2、教育教学。认真落实学校德育第一责任人工作，将培育和践行社会主义核心价值观贯穿育人全过程。积极推进素质教育，促进学生健康和谐发展，优化课堂教学，注重学校特色发展，使学校教学工作规范有序、稳步推进且教育教学质量有所提升。
3、队伍建设。领导班子具有较强的工作合力、凝聚力和战斗力；重视队伍建设，注重师德教育，规范教师道德、教育、教学和治学行为，队伍建设有计划、有措施、有成效，教师发展有舞台，学科有骨干，发展有机制。
4、民主管理。坚持科学管理、民主决策，完善和落实“三重一大”制度;切实发挥教代会作用和教职工民主参与、民主监督作用;学校精神文明建设和校园文化建设成效明显，形成良好的校风、教风和学风，教职工精神面貌积极向上。
5、学校党建。加强服务型党组织建设，落实党建目标责任制各项要求;发挥党组
织政治核心作用和党员的先锋模范作用，积极深化文明城区、文明单位等的创建等工作。
6、根据教育局相关规定可进行加分或降级。
三、考核方式
1、考核对象：
幼儿园园长、书记、副园长、工会主席
2、考核时间
每年底（具体时间根据教育局规定）
3、民主测评
1）干部述职。学校领导向本单位全体教职工述职。述职内容根据教育党工委、教育局年度工作要求，学校工作计划落实完成情况，以及个人的德、能、勤、绩、廉的情况。
2）民主测评。在评议对象述职的基础上接受民主测评，并组织教职工采用书面无记名投票方式。
3）由民主评议干部工作小组，根据上级要求，整理、汇总评议结果。
4、多方综合评估
根据《长宁区教育系统年度考核工作方案》干部考核还须接受教育督导评估、教育局职能科室（局各中心）评价、幼教学区对所属幼儿园进行考核评价、学校互荐和社会评价、教育局党政班子考评等多方评估。
四、考核分值与结果运用
1、学校考核总分为
分。其中教育督导评估
分，教育局职能科室（幼教学区）评价
分，教育局班子评价
分，学校互荐和社会评价
分。
2、学校考核总分
教育督导评估分+教育局职能科室（幼教学区）评价分+教育局
班子评价+学校互荐和社会评价+加分。
3、加分或其他情况由学校和职能科室上报，分别经教育局相关职能科室和分管领导认定，考核领导小组审核。
4、学校考核结果分为：优秀、合格和基本合格三个等第，优秀比例为%。
5、学校考核结果根据每年重点工作，设若干单项奖（每年单项奖项目具体见申报表格）。由学校提出申请、职能科室审核、局党政班子集体讨论产生。单项奖励与考核优秀奖励不重复。
6、学校考核结果与教职工的绩效奖励挂钩。教育局下拨奖励额度，学校需制定奖励方案并报教育局备案。
幼儿园民主评议干部考核制度（二）
1、建立园务委员会。园务委员会委员人选来自党、政、工、团、保教业务等方面的骨干。园务委员会负责审议园务计划，决策园内重大事件。建立月会制，协助并督促园长执行计划，调整计划。
2、建立学年教工大会制。园长向大会汇报工作，大会对园长工作及园内重大决策进行审议和传达。会议期间，工会组织教工实施提案，园长负责解答。
3、建立周末部门工作汇报制度。保证分层管理渠道畅通，促使及时反馈信息，以便部门计划的调整、实施。
4、建立周一教工会面制。园长负责一周工作提示，并听取教工意见。
5、建立每月个别谈话制。结合每月考评，园长负责将考评情况与教工本人见面，并交换意见，统一认识。
6、建立每学期民主评议园长的工作制度，和园长共同分析工作中的问题，不断提高园长的管理水平。
7、建立每学期工作—，对园内干部进行民主评议。
篇三：幼儿教师党员民主评议
【
导语】民主评议是在党内民主?活会上，或各类思想教育活动中，党团组织或?政组织中的成员，共同对某?个?在思想、学习、组织纪律、?作、廉洁等??的评价。以下是?忧考整理的幼?园教师党员民主评议?我评价，欢迎阅读！ 【篇?】 我在本年度的?作中?求保持谦虚好学、为?和善、处事稳重，团结同志、尊重领导，和同事们建?了良好的?际关系。作为?名幼?园的组织，我认为党组织是个?熔炉，我就是需要锤炼的铁。我愿意积极投?于改?开放和社会主义建设的伟?实践之中，经受洗礼，接受锻炼，在党的哺育下茁壮成长。我?定会???的实际?动遵循爱岗敬业、诚实守信、艰苦朴素、埋头苦?、?强不息的?作精神。以?个共产党员的标准来严格要求??，认真学习马列主义、?泽东思想、邓?平理论，?“三个代表”和“科学发展观”重要思想武装??，切实提???的政治素质。开展批评与?我批评，?觉纠正?作中的缺点和错误，再业务上争取精益求精。 ?、学习?作思想??
1、抓学习，提?综合能? 在?作中，我采取在实践中积累经验，注重加强理论学习，全?提?思想政治素质，认真学习科学发展观精神，在?事??问题上，不再冲动，能够保持头脑清醒，?场坚定。在?常教育教学中注重业务和其它??的学习，根据?作需要和??幼?园环境实际，坚持学习现代化信息技术，丰富??的知识，开拓??的视野，提???的业务素质和教学?平。在信息技术教育教学?作??，我有很多的专业知识和技术需要学习和提?，为了尽快提??已的专业?平，我通过不同的渠道和?式进?信息技术学习，积极观看每周四?治区转播的远程教育观摩课，还积极组织幼?园其他教师观看和学习，长期的坚持学习，使我和?家从不同程度上懂得了许多?常?作中学习不到的知识，同时??提?了我的知识?和对?些应?软件的使?。例如:我观看远程教育?后，没有就此停步，?是想，只把?些活动场景和?节汇报课真实的拍摄下来，存到电脑?，只能做为资料保存，不能发挥其在教育教学中作?，于是我就开始学习后期拓展延伸，?励教师们在上查找相关的学习资料，上朋友处请教，在上下载制作软件，功夫不负有??，我们就掌握了废旧物品再利?和?制教材的技术，?项就为学校节省了部分?出。通过不懈的努?学习，我在计算机应?和教学中逐渐成熟起来。
2、抓?作作风，提??作效率 在教学管理?作中，我始终保持积极进取的精神状态，尽?尽?、尽职尽责，以?度的热情和?作责任感做好园长?作。不拖拉、不推诿、不扯?、不误事。时刻严格要求??，树?爱岗敬业，勤奋务实的精神，在各项?作中对???标准、严要求，增强责任感，教育教学?丝不苟。根据学校教育教学的要求，认真写好教学计划，?求吃透教材，找准重点、难点。计算机教学要求教师必须熟练操作，要求教师在备课时把本课涉及到的有关知识和操作环节都要搞清楚，弄明?，练熟。把备课作为??提?信息技术课教学?平的?个重要途径。要求教师上课时认真讲课，?求抓住重点，突破难点，精讲精练。从孩?的年龄特点和?活实际出发，注意调动孩?学习的积极性和创造性思维。在对幼?的教育中注重对幼?进??把?的辅导，课后及时做课后效果的反馈，找出不?。
3、其它??务求完美 除教学管理?作外，?论是哪个??的?作，只要需要我，我都能尽善尽美的完成好，如:幼?保险、甲流???病防控、幼?园的安全后勤?堂、国家幼?体质健康标准上上报、幼?园园舍安全?程?作、?员编制安排?作等等。学校后勤?作，我也是尽我所能去协调解决，后勤有困难只要说?声，我就努?想办法帮助完成。这些?作我都是?怨?悔的去做。?的就是让我们幼?园的教育在各个??都更上?层楼，让我们的孩?受到更好的教育。 ?、个?存在的问题和不?: ?是理论基础知识薄弱。作为?名党员对党的路线、?针、政策坚决拥护，在政治思想上学习不够，缺乏?些基本的政治素质，不善于?政治的头脑思考问题，有时看问题和做事情过于??，不利于???作的提?。 ?是学习的?觉性不?。虽然平时?较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时??学习的?觉性不?，学习的内容不系统、不全?，只注重当时?的着与本职?作有关的内容，对当前教育改?的新形式、新事物掌握的不够透彻。 三是在?作中，随着?作年限的增加，我的惰性也随之增长，不注重思考?作中的问题，?作忙时有急躁情绪。 四是在今后的?作中还需要进?步增强事业?和责任感。 三、今后努?的?向:
1、加强学习提?素质。勤学习、勤动脑、勤动?，要学以致?，理论联系实际，解决在实际?作中碰到的新情况、新问题。要提?学习的?觉性，努?学习业务知识、法律法规，拓展知识?，在?作中，更好地发挥作?，努?适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
2、提?标准严以律?。在?作和?活中要严格要求??，充分发挥??的主观能动性和创造性，为幼?园的发展贡献??的微薄之?。严格遵守幼?园的各项规章制度，积极?持教务处组织的各项活动，时刻?党员的标准严格要求??。克服?作中急躁情绪，进?步增强?作积极性，树?强烈的?觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从?切能够做的事情做
起，把幼?开?不开?，家长满意不满意，?持不?持作为?作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树?幼?教师的良好形象。
3、转变作风，积极?作。贯彻落实科学发展精神，廉洁从教，脚踏实地地做好本职?作，深?幼?园管理?作，多学习教育专著和教育理论，多了解幼?年龄特点，考虑问题三思?后?。树??度的责任感和敬业精神，尽?尽?把?作做好。?切都要以党和?民利益为出发点，对?作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树?强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这?周能办的事不拖到下?周，?最短的时间完成教学?作任务。
4、把全?全意为幼?服务放在?位，树?正确的??观和世界观。为实现?我价值不断努?，始终保持共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，增强?作责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学?作，以良好的形象，?流的业绩做?名让学?、社会、家长满意的园长。 作为幼?园的管理者，我在今后要认清形势，??于幼?教育教学实际，创新思想、创新观念，追求卓越，在?作中专?致志，为幼?园各???作出谋献策。我要保持蓬勃向上、意?风发的精神，紧密团结在党的周围，积极向党组织靠拢。我坚信:在党的关怀下，在同志们的帮助下，我会更加稳健和成熟，我要以先进模范为榜样，???作，为幼?园的明天，贡献??的?量。 以上是我的汇报，当然我的思想、?作和?活中还存在很多不?，请同志们批评指正、多提宝贵意见，多帮助我，使我尽快的成长，谢谢! 【篇?】 教师爱学?，还必须表现在教师是否有渊博的学识和精湛的业务能?。因为“爱”不是?句空话，教师必须尽可能让孩?多学?点，学得好?点，成长得快?点。我们常说:“要给学??杯?，??就要有?桶?。”这个严于律?的学习精神在新时期尤需发扬，做为新时代的党员，这点我做得还不够，我应进?步解放思想，更新观念，...... 有?说:?个?经常有什么样的?为，就会有什么样的习惯，有什么样的习惯，就有什么样的态度，有什么样的态度，就有什么样的习惯，有什么样的习惯，就有什么样的性格，有什么样的??。从这个意义上说，经常反思我们的??是何等重要，特别作为?个共产党员。融融严冬，即将过去，这?年来，在党?部的领导和各位党员同志的帮助下，本?通过收听、阅读党报、党刊等?系列学习活动，对党有了进?步的认识。在平时的?作和?活中，本?性格活泼开朗，平易近?，和同事，领导相处愉快，乐于助?。我思维活跃，能创造性地开展班级各项?作。善于开展家长?作，充分调动家长积极性，班级?作开展有特?。 但是回顾???年来所做的?作，对照党员标准和评议标准要求，我感到，??还有许多的不?之处，有些??还将有待于进?步提?，但??的精神状态应该说是良好的，?作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。反思???年来的?作，我感到??主要在以下?个??还存在不?: 认真分析??，发现需要改进的地?还很多，距离?名优秀的党员的标准还有?定距离! ?、树?终?学习思想，严格要求??，提?业务能?。 教师爱学?，还必须表现在教师是否有渊博的学识和精湛的业务能?。因为“爱”不是?句空话，教师必须尽可能让孩?多学?点，学得好?点，成长得快?点。我们常说:“要给学??杯?，??就要有?桶?。”这个严于律?的学习精神在新时期尤需发扬，做为新时代的党员，这点我做得还不够，我应进?步解放思想，更新观念，积极地投?到终?教育和终?学习中去，不断树?现代教育意识，刻苦钻研，从?提???的教学质量，真正地把博?的爱倾注在教学中去! ?、家长?作还应更细?实! 对于班级插班?的家长?作，我觉得我应该更主动细致。学会换位思考，特别是家庭环境不太好的家长，他们或多或少有?卑?理，偶尔他们会偏激地戴着有?眼镜看待教师的处事。因此，我应该主动和他们热情交流，打消他们的某些顾虑。以?换?，以诚相待，对他们的孩?更??，细?，让家长和孩?都从内?体会到班集体的温暖，喜欢?师，喜欢同伴! 三、积极参加幼?园的?切公益和?会活动。 我是?滴?，只有融合到?幼这个温暖的集体，才会折射出??的光芒!因为??是调?不久的?师，在?理上或多或少有?定顾虑，是否能象以前同事打成???后来想明?，??应主动?进新同事的世界，??多主动付出爱和交?，才能收获别?的信任和亲密。因此，我会积极参加幼?园组织的?切活动，把??当幼?园的主?，营造和同事亲如姐妹的?作，?活氛围! 今后在?作中，我要进?步加强理论学习，不断增强党性修养。强化责任意识，为?师表。以强烈的责任感和个?主?翁精神，埋头苦?，扎实?作，?私奉献，党员教师尤其要发挥模范作?，发挥优势，做出表率，把我园的?作带上?个新台阶，为幼?园整体发展?作创造新亮点，做出新贡献。
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