篇一：如何做好新时代基层干部培训工作
新时期如何当好一名村干部
——村干部培训课讲稿
各位同志：
大家早上（下午）好，在培训课之前，我想请问大家几个问题：
1.你对知否清楚你们村共有几户人家，村里一共多少人？
2.是否村里每个村民都认识你，知道你家住哪里？
3.你是否帮过村民干活？
4.你是否能做到随时考察民情，包括农作物，村民生活条件等？
5.你是否能及时处理好村民反映的问题？
6.你是否每天都进行文化知识学习，是否在村里开展过文化活动提高村民素质？
大家自问一下，自己是否都做到以上几点？这些问题看似简单，但每一个问题都是当一名村干部所要求做到的工作，做到不容易，做好更不简单。
那么，今天我就跟在座的各位探讨三方面问题。一是当村干部为了什么，二是当村干部干什么，三是当村干部怎么干。在谈这三个问题之前，我们先来了解一下当前我们农村的特点。谈到这个，我还想请问，大家觉得现在农村的工作好做吗？
我听到大部分同志都说了，工作不好做。那么工作不好做，难以开展的原因是什么？这就涉及到我们新时代农村的变化。那么要探讨以上三个问题，我们先探讨一下新时期农村的特点。
一、当前农村的特点
要想当好新形势下的农村干部，就必须了解农村基层组织特点，目前，正处于社会主义新农村建设的大好的时期，伴随着新农村的建设和发展，也出现了一些新情况、新问题。主要表现以下四个特点：
（一）农民思想活跃，教育引导难。现在的村民与集体没有了明显的利益关系，他们行动存在随意性。这种现象的出现，必然带来一些无政府主义、无集体主义思想，也同样会激发出一些新的矛盾，给我们村干部带来困难和阻碍，以致于出现“老办法不适用，新办法不会用，硬办法不能用，软办法不管用”的现象。有人风趣地说：有吃有喝不用你,出了问题就找你,解决不了就告你。可见农民教育引导难，教育引导的迫切性。这就需要我们有新型的思想政治工作方式，来应对这些新出现的问题。就拿我们这几个月一直在进行的精准扶贫事件来说吧，在座的各位肯定都曾经遇到过，有部分村民不服评分评议，听信旁人煽动精准识别评分不公平，与我们村干辩解，村干部解释无用后，他们再到乡镇府寻求答复，甚至写匿名信诬告村干部利用私人关系和村干权利推举身边的亲戚朋友为贫困户，致使评分有失公平。类似的事情还有社保取消评议、日常的山地、林地纠纷等。从这些事我们就可以看到，现在的农民
群众较之之前思想上有很大的差别，说明我们的群众现在思维的活跃性和自主性随着时代发展、文化普及和信息流通都在不断的提高。这个现象积极的一面说明了我们农民有文化了，也说明农村的发展日益迅速，与城市靠拢的速度日益加快。另一方面我们也从中看到我们作为村干部，对村民的教育引导问题的难度也在加大。因此，这就对我们村干部的工作方法与工作要求提出了新的挑战。
（二）农村基础薄弱，发展经济缓慢。我县多数的村基础差，没有集体收入。在我县有41个贫困村，几乎所有的贫困村都无集体经济。制约农村经济发展的因素很多，如农业生产方式落后、产业结构不科学、经营方式不合理等等，但总的来说，没有集体经济或集体经济低是影响农村发展的一个重要因素。但是我们西林有独特气候和优越的地理条件，我们每个村都有各自优势，这些优势都是我们的财富，要因地制宜，打造一村一品，利用本村的优势大力发展经济。比如足别瑶族苗族乡央龙村的茶叶品牌，普合苗族乡大河村的烟叶种植，八达坡皿村的养猪产业，西平木顶的沙糖桔种植等等，我们村干可以带领群众利用环境优势打造油茶、砂糖橘、草莓、甘蔗、蔬菜、葡萄等等特色农业，创造一村一品，多找路子解决农村集体经济问题。
（三）旧的管理模式不相适应，规范管理难。税费改革以后，基层组织与村民、村民与村民之间的关系已经发生了变
化，如何实现管理是一个重要的问题。具体表现在农村党组织设置与城乡统筹发展趋势不相适应、农村后备干部与新农村建设的人才需求不相适应、农村党员教育管理方式与党员流动性增强不相适应、群众民主愿望与基层民主化进程相对滞后不相适应等等。这些矛盾和不适应造成了我们农村工作难以规范管理，所以才会出现大家所说的“现在的工作不好做”的情况。
二、当村干部为了什么
当村干部为了什么？不同的人有不同的回答，不同的答案体现了不同的境界。有的人为出名，有的人为得利，有的人为口气，出于这样目的的，村干部不仅当不好，群众不会信任，组织也不会满意。有的想实实在在做点事，想为老百姓做点事，这样的村干部最受欢迎。
在座的各位都是村干部，说明了在座的各位在村里都有一定的能力和威望，说明群众信任你，相信你，说明当时选举时的竞争对手也服气你，接纳你，也说明了上级看重你。村干部是农村基层组织中的重要组成部分。村两委班子由群众选举产生，村委会同基层政权的关系由法律规定，法律也赋予了村委会许多国家职权，如协助乡镇政府开展工作，宣传宪法、法律、法规和国家政策，教育和推动村民旅行法律规定的义务等。由此可见，村干部的岗位是法律赋予的岗位，是群众推选出来的岗位，是上级明确规定的岗位。
群众推举我们作为村里的“当家人”，是群众对我们的信任。
我们要对群众负责，当好群众的代言人。村干部的名号虽小，但责任重大，特别是新形式下的农村，面临刚才我们所分析的当年农村主要出现的矛盾，有的群众不讲贡献只讲索取，动辄告状上访，这时候我们所说的“负责”便至关重要。如果我们在三年任期内，得过且过，村里面貌未改，群众生活水平依旧未提高，甚至把村里弄得一团糟，这就无法与选举时支持与信任我们群众交代，也辜负了乡镇党委政府的期待与要求。所以我们不能把这个岗位当做炫耀的资本，或用于谋取私利，或用于违法乱纪。村干部是至关重要的岗位，是为人民服务的岗位，是带领群众致富奔小康的岗位。所以希望大家能够经常反思一下，群众选我们做什么？我们在任期内应该做什么？将来能为集体留下些什么？
三、当村干部干什么
《中国共产党农村基础组织工作条例》和《中华人民共和国村民委员会组织法》里都规定了我们农村基层村干部的职责，里面所规定的内容包括经济、文化、治安、教育、选举等，囊括了群众生活的方方面面。我们村干部的职权有一下几个特点：（1）法律授予，来自于《中国共产党农村基础组织工作条例》和《中华人民共和国村民委员会组织法》；（2）群众授予。通过党内选举、村民普选才能任职；（3）党组织授予，必须用过上级党组织考察、决定后提交选举程序。因此，我们村干部在行使职权的时候必须本着向党组织负责，向群众与党员负
责，在党章与国家法律要求下，接受群众与上级的检查与监督下进行。
村干部处于农村工作最前沿的位置，既是指挥者又是战斗者，即使领导者又是一线工作者，我们村干部承载着广大村民的信任与希望，是新农村建设的领头人。总得来说，我认为村干部应该从以下几个方面做起：
一是要当好政策宣传的扬声器。村干部在基层工作中承担着承上启下的角色，上级的各项政策是否按时按质的传达到老百姓当中，村干部发挥着非常重要的作用。村干部一个至关重要的作用就是要做好政策的上传下达，才能保证政策宣传到位，不走样，才不会停留在形式主义上。
二是要发挥先锋模范作用。有句话说：“只要我们党员干部在前面走，群众就会在后面赶上来的。”一个基层党组织就是一个堡垒，这个堡垒有没有凝聚力和号召力，村干部在当中充当的先锋模范作用非常关键。俗话说得好：不怕没人干，就怕没人带。只要广大村干部充分发挥先锋模范作用，堂堂正正做人，公开公平办事。想问题、办事情，一切以人民利益为根本标准，管住自己的脑，不为私利分神；管住自己的嘴，不随意乱说乱吃；管住自己的腿，不去不该去的场所；管住自己的手，不贪占公家的便宜。就能在群众中树立威信，就能担当群众的代言人。
三是力能所及的办事情。村干部是一个上下沟通，左右
协调的岗位，老百姓有什么事一般都会先来找村干部，在了解到他们的热点、难点问题之时，村干部要给予及时关注。不推托，不回避，敢于面对。暂时解决不了的，需要说明情况。针对长远的问题，需要及时汇报，综合解决。只有抱着这样的态度，才能真正地取信于民，才能赢得群众的拥护。
四是当村干部要敢于担当。作为一名村干部该你办的事情，那怕是上刀山下火海，你都得去办。该你担的责任，那怕是倾家荡产也要在所不惜。内部出了问题，大家摊在桌面上来摆，及时召开民主生活会，不要怕揭短丑，不能搞一团和气。既要做到“严”又要做到“实”，才不会滋生“四风”，才能保持和群众的血肉联系。
四、当村干部怎么干
针对开头我们分析的新形式下出现的新问题，我认为，村干部应该具备以下五种素质。
（一）政治素质。讲政治是对农村干部的起码要求，政治素质包括政治立场、政治方向、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性等，在实际工作主要体现在以下几个方面；1、具有坚定的政治立场和坚持正确的政治方向。在思想上、言行上同党中央保持高度一致，禁止“有令不行，有禁不止”、“上有政策，下有对策”的行为，要自觉维护党、国家和人民的利益，农村干部观察和处理问题只能站在广大人民群众的立场上，站在党和国家利益的立场上。坚持为民说话，为民办事。
否则，立场不清，方向不明，就难当大任，难受重托。2、要具有较高的政治鉴别力和政治敏锐性。现在农村经济社会迅速发展，情况千变万化，村干部面临着许多矛盾和比较复杂的问题，如果你没有鉴别力和敏锐性，就很难准确判断形势，顺利地解决问题。在一些非常时期，敏感的问题，都要求我们认真分析形势，准确做出决断。3、要严格执行党的纪律。作为村里的带头人，应该从讲政治的高度来认识这一问题，提高执行党的纪律的自觉性和坚定性，善于从政治的高度去观察问题，分析问题和处理问题，保持清醒的头脑，做政治上的明白人。
（二）决策素质。村干部应该是你所在村里最有有水平、有本事的一群能人，是雁阵的“领头雁”，所谓“决策素质”，包括以下四个方面：1、思想水平；基层干部要有宽广的思路，如何才能具有宽广的思路呢：一是靠调查研究谋思路，通过深入调查，获取市场信息，了解市场需求，提出符合村情的发展思路；二是请专家能人出思路。可以聘请一些专家、学者，帮助谋划发展之路；三是外出学习寻思路。通过学习先进，开阔视野，找准本村发展新路子。比如普合苗族乡普合村的老支书农青山，作为村里的领头人带领村里群众种植砂糖橘、蜜橘、红心蜜柚等等，找准发展路子，将水果种植带进村，带领群众一同致富。2、政策水平；农村干部必须要有政策意识、政策水平。一是执行政策的水平，就是要深刻理解和全面把握党在农村的各项方针政策，并自觉地贯彻到农村各项工作中去，落
实到群众中去。二是制定一些“小政策”的水平，如《村规民约》以及其它方面的规章制度等，用这些制度来规范村干部、约束村民的行为，规范各项事务，使村务工作走向科学化、规范化管理的轨道，如我们一直推行的“美丽西林，清洁乡村”工程，我们村里的美化、亮化等需要我们制定一些村规民约来约束村民遵守，才能维护生活环境的卫生与整洁。3、工作水平；农村干部必须具有发展经济的水平和能力，有带头致富、带领群众共同致富的本事。如果说自己小家的日子都过得很穷，那么要想带领全体村民致富恐怕很难。4、领导水平；当好农村干部要讲求领导艺术、领导方法，具有驾驭本村全局工作的能力，把村民团结凝聚在一起，形成合力。搞好团结，要以诚相待，互相信任、互相支持；要善于沟通，班子成员经常谈心交心，营造和谐氛围，办事要果断，敢于决策，敢于拍板，不能优柔寡断，但又不能独断专行，要集思广益，善于和大家商量。
（三）人品素质。人分四类：一类是能人，既有德又有才；二类是好人，德胜于才；三类是小人，才胜于德；四类是庸人，无德又无才。所谓“德才兼备”首先要有德，才谈才，所谓“德”讲的便是人品。人品在干部素质中是第一位的，作为农村干部，应该是做人要有底线，底线主要体现在人的良心、公德、爱好，三者构成一个人的品格，要坚守不容易，必须保持良好心态，始终适应平常生活，懂得知恩图报，做到知足常乐，做事要有分寸，那些该做那些不该做，自己心中要有数。权力
是把双刃箭，组织在给你权力的同时也给了一份责任。人品素质应体现在以下几个方面。1、为人厚道；村干部首先应当是好人，主要体现在与人为善，不坑人、不害人、不整人，对老百姓有感情，要心里想着群众，脑子里装着群众，行动上向着群众，为群众多办实事。2、处事公平；处理问题要一碗水端平，公道正派，不能以权谋私，不能优亲厚友。作为村干部，要堂堂正正，一视同仁，不能嫌贫爱富，不能搞宗族派性。3、诚实守信；村干部是全村的形象代表，对内对外都应该是一个诚信的人。讲诚信，就是与人打交道要实实在在，不动歪念，不耍手段。对上级要讲诚信，对百姓也要讲诚信。作为村干部，不要让老百姓感到不可接触，不要让群众认为不讲道理。要以良好的道德、人品，在群众中树立崇高的威信。这样，才能赢得群众的信服和认可，才能干好工作，才能推动事业。
（四）经济素质。村干部还必须要具有较高的经济素质，否则不可能带领群众奔小康。所谓“经济头脑”，作为村里的带头人，村干部不仅要懂得市场经济的一般知识，更要懂得市场经济运行的一般原理，遵循市场经济规律，确定一条符合本村实际的经济发展路子。不但自己富还要有能力带领群众富，这是当前衡量我们村干部工作的首要标准。我们说“火车跑得快，关键靠车头带”，我们村干部就是火车头，承载的所有乘客就是全体村民，村干部一定要发挥好本村人才优势、资源优势、地理优势、现有经济基础优势，要创新工作思路，牢固树立
“不能带头富不能当干部，不能领富不是好干部”的思想。比如马蚌乡那扛村支书引导全村发展网箱养鱼，带村民领脱贫致富，这就是个很好的例子。
（五）廉政素质。清正廉洁是对党的干部的一种基本要求。在基层的我们村干部也是是党和政府的形象的代表者，是“三个代表”最直接的体现者。能不能代表先进生产力，带领群众致富，能不能发展健康的大众的文化，倡导社会主义精神文明，能不能为群众办事、为人民谋利益，是检验支我们村干部能力强弱的根本标准。清正廉洁应包括以下几个方面。1、不贪不占。村干部，虽然级别不高，权力不大，但一个村的幸福安康却在你们手中，大家一定要做一个“清官”。2、一身正气。一名合格的村干部，必须心中有正气，身上有骨气，关键时刻能站得出来，生死关头能豁得出来。要做到金钱面前不低头，美色面前不丧志，困难面前不退缩，邪恶面前不畏惧，有的村干部亲属在一些工程项目比如危房改造、低保评议等，总想占点便宜，我们作为一名村干部，一定要用自身的正气引领良好的村风民俗。3、无私奉献。当好一名村干部，必须要有奉献精神。要兢兢业业，任劳任怨，只讲奉献，不求索取。要想带领群众致富，要想有号召力，就必须无私奉献，乐于奉献，不计较报酬，不计较个人得失，这就是农村的特点，不这样，就当不好村干部。
综上，我希望大家都能成为“五型”村官，即“与时俱进，做学习型村官、发展型村官、服务型村官、民主型村官与廉洁型村官”。“官”是一种职责，更是一种债务，及时说你当多大官，就欠下老百姓多大的债，官做得越大，欠的就越多。当你任期满届，即将离任的时候，你可以衡量自己在位时的位置，是功大于过，还是功过两平，是否还清了你所欠下老百姓的债。
所以我希望，今天培训结束以后，大家回去之后还能够继续思考、总结、反思我们今天提出的三个问题：当村干部为什么，村干部干什么，村干部怎么干。
篇二：如何做好新时代基层干部培训工作
医院关于新时代基层干部主题培训实施方案
医院中层干部培训方案筹划（一）为不断提高全院职工的整体素质，适应日新月异的社会需求，我院将制左多种形式的职工培训方案。具体安排如下：
1、院级领导：安排参加上级部门组织的学习班，学习政治理论、专业知识和管理知识，注重培养和提高领导干部的整体素质，方案每年参加一次培训，每三年进行一次较系统的学习提高。
2、中层干部：轮流安排参加有关部门组织的学习班或进修，学习专业知识和管理知识，培养和提高干部的综合管理能力。每年对全院中层干部进行1-2次的集中培训，内容主要为管理职能、管理技能、管理素质的进一步强化。对每一位新干部就职前，进行上岗前培训，培训内容为廉政教育、素质教有、管理知识和平安意识教育。
平安医疗教育是现代医院管理的重要内容。结合医院实际情况，医院将继续对医务人员进行不同形式、不同层面及不同要求的医疗平安、医疗质量和法律知识教育，拟邀请法律界相关人士来本院进行医疗事故处理案例分析及医政讲座每年1-2次，使医务人员全而理解、准确把握相关医疗法规和新法律知识，更好地适应社会开展的要求。
进一步完善新职工为期5天的上岗前教育，要求培训率到达100%培训后统一参加考试，考试成绩达60分以上为合格，合格率须到达100%进一步完善为期5年的住院医师标准化擅训制度。对新毕业住院医师实行2年的根底学科轮转和3年的12小时留院制，医院将不左期检查执行情况，有关结果与该医生奖金、晋升晋级及最终定科挂钩。对低年资医师重点抓好基本知识、根本理论和根本技能训练，提高实践操作能力，每年举行1-2次的“三基”考试、英语考试和临床技能测试，对成绩不合格者将在局域网公布并上报院考核小组。
继续按省卫生厅制订的？省临床住院医师标准化培训方案实施细那么？执行，坚持以实践为主、技能为主、自学为主、业余为主的培训原那么，中理论学习具体的教学任务由市继教中心承当，临床实践考核由科主任召集主治医师、护士长及高年资住院医师组成考核组，对本科室轮转结束的医师在医德医风、临床实践能力、临床思维能力、专业文献阅读掌握能力和工作量完成情况作出实事求是的考核、打分，考核采取无记姐评分方法，并将成绩及时填入培训手册，作出科室鉴立意见，经科主任签名后，按规泄提交科教科核实盖章。
中高级卫技人员除参加本院相关学术活动外，医院将根据省卫生厅关于xx年度国家级和省级继续教育工程安排及本院学科开展的具体需求，继续对短期外出参加正规医学继续教育实行宏观方案和调控，重点支持市级、院级重点学科的专业理论培训，全年总安排80次左右。并将严格按照省卫生厅xx卫发（xx）xx号文件？关于全而实行继续医学教有与职称晋升挂钩的通知？精神执行，即中级以上职称每年须取得l类学分5-10分，I类学分15-20分，5年内须取得国家级继续教有学分10分以上，未取得规左学分者，不得申报评审高级卫技职务任职资格，正高级卫技职务人员未按规左取得相应学分者，不得续聘。
赴上级医院进修人员须具备较高的思想素质、较好的相应专业根底理论和工作能力。专业进修由科主任提出，医务科审核，报分管院长审批。时间以3个月至12个月为主，要求科室及进修人员有明确的进修目的、进修回院能开展预期工程，并对工程的先进性、社会及经济效益进行评估。本年度方案外派10人左右。
鼓励职工参加包括自大、夜大、远程教育等多种形式的学历教育，原那么上以在岗学习为主，具体方法按xx医（xx）33号文件？xx人民医院各类人员继续教有有关规左？执行。报考在职研究生的职工必须参加医院组织的外语水平测试，具体方法按XX医（XX）xx号文件？关于各类人员继续教育的补充规定？执行。
为提高学习效果与学习质量，做到工作、学习两不误，医院仍将学术活动制度泄为每两周一次，时间仍为星期二下午，全年安排学术活动30次左右（英中护理方而10次左右]，主要内容为现代医学进展，听课者每参加一次活动记1类学分0.5分，并与职工外出学习和晋升晋职挂钩。
科研能力是医院开展的动力和潜力，积极鼓励专业人员参加省、市级科研工程申报，不断提高本院科研水平。根据本院本科实际情况，努力开展新技术新工程，标准科研活动，进一步完善立项课题的随防、总结（验收〕制度，完善科研档案。拟邀请专业人七来院进行科研工程的相关培训，提高职工的科研能力和水平。具体实施根据医（xx）xx号文件精神执行。
医院继续鼓励后勤保障人员参加与现从事职业有关的各种形式的短期培训。有专业技术职称的人员按xx医xx号文件规立的具体方法执行；无专业技术职称的人员原那么上每3年参加一次，逾期不累积，报销费用及范国参照初级职称人员。后勤保障人员的学历教育参照医院有关规定执行。因工作需要，由医院指左参加的临时性工作培训，那么按上级有关部门及医院相关规左执行。与此同时，医院将对全院职工每年举行1-2次的治安平安、生产平安等方而的知识培训。
医院中层干部培训方案筹划（二]为全面提高医院中层干部综合素质，提升医院整体管理水平，实现医院持续、快速、健康开展，特成立中层干部培训班。培训方案如下：
新提拔的职能科室正、副科长，主任、副主任科员：新提拔的业务科室副主任、副护七长、主任助理。
拟泄于每周一、三、五下午4：00-5：30为集中学习时间，共计学习三个月（xx年xx月XX日一XX年XX月中旬〕。
院领导现场授课、观看光盘、自学书籍、聘请专家授课、外出参观学习。
医院六楼会议室。
1、严格培训纪律：实行签到考勤考核制度，参加人员提前10分钟到场，亲自签名不许代签：严格课堂纪律，不得无故迟到、早退、中间离场、旷课等。
2、谙假流程：确因工作需要或个人原因不能参加者，由个人书而申请，经科室负责人签字，报请XX主席批准方可休假。无故不请假者按旷课处理。
3、认真学习，做好课堂笔记：每堂课后须写心得体会一次，字数不限：学习期间不立期检查学习笔记，并择期进行学习交流会；学习结束时进行结业考试。根据学习的综合考核分数择优外出参观学习。
培训考核实行百分制，考核结果记入继续教有档案，作为晋升、聘任和评先的依据，参与绩效考核，与优质管理奖挂钩。
1、带班领导：本次学习培训由XX主席带班，督导组、党群工作部、院务部和人力资源部协助管理。
2、督导考核：成立由xx主席、督导组、党群工作部、院务部和人力资源部组成的监督考核小组，负责对学习培训的监督考核与管理。
3、科室分工：人力资源部作为牵头科室，重点负责学习方案的拟定、学习资料的筹备、培训全过程的监督和培训效果的考核；院办重点负责培训场地和培训工具的准备
等相关工作；宣传筹划科重点负责学习光盘的截取、播放等相关工作；督导组负责对培训全过程和培训效果的全程督导。
篇三：如何做好新时代基层干部培训工作
关于新时代基层干部培训心得【三篇】
【篇1】新时代基层干部培训心得
8月初，有幸参加了县委组织的凤县农村基层干部“东部行”专题培训班，赴北京农业部管理干部培训学院学习9天。无论是理论授课，还是实地参观，无不使人受益良多，深感思维方式、工作方法、创新意识等方面存在很大的差距。下面围绕感受最深的“敢想敢干”这个主题谈一下学些的心得和切身体会。
一、感受最深的为什么是敢想敢干？
敢想敢干这个词由来已久，说了很多年，意思很简单也很好理解，“敢想”就是要在政策范围内大胆的思考，换成凤县三高精神的一句就是要“高目标引领”，要有跳起来摘桃子的霸气，“敢干”就是“高强度推进，高效率落实”，有了好的想法就要果断去干，只要有利于工作的开展，就不要优柔寡断，患得患失，大胆的将自己的想法付诸实施。这次学习过程中，让我再次深刻理解“敢想敢干”的是两堂课，一堂是北京益农缘合作社理事长寇红艳女士所讲的《如何领办创办合作社》，另一堂是在北京最美乡村怀柔区渤海镇北沟村现场参观学习。寇红艳女士身上最能体现“敢想敢干”这个词，苹果养黄粉虫、黄粉虫养鸡、虫子宴、蛋壳画，这些新鲜的概念都是寇女士提出来并付诸实施的'，而且收到了很好的经济效益。大多数人可能会想到这
些，但没有几个人敢真正去探索和尝试，而且大多数人想只是想个概念，而成功的人，除了能相出概念，还要相处这个概念前景和具体操作方法，我认为寇女士就是这样的人，很值得我们学习。据我观察，这堂课是所有理论授课里学员听得最认真的，同事课后交流也是最踊跃的。北京最美乡村北沟村位于居庸关长城脚下，村子不大却很有自己的特色，在这里让我感到“敢想敢干”重要性的核心在于党支部对于发展机遇的把握和应势利导，以及对党员责任的一份坚持。村党支部抓住一户洋人来村上租房开办高端消费面馆并取得巨大成功的机遇，积极发展类似产业，吸引外资注入，支持村民自建，很快就把一个星星之火发展成了燎原之势（虽然这与处于京郊有关，但我们并不是要照抄他们的模式，而是要学习他们的那种抢抓机遇的锐利眼光）。村党支部书记讲的一件小事也让我记忆犹新，那就是村支部党员十余年坚持环境卫生综合整治雷打不动，靠着这一坚持，给村民传递了一个党组织干实事的明确信号，同时也在潜移默化中带动了村民的文明素质的提高。这两堂课，使我认真的对照自己进行了思考，得出的自己与先进的差距在于，敢想而不敢实施，有时有好的想法却不敢去尝试，敢实施的想法有时却是浅尝辄止，缺少持之以恒的干劲和努力，使一些本能够大幅度促进工作的想法流于表面落实。两堂课使自己真有点羞愧的感觉。但我想这羞愧应该是好的，这应该是我今后敢想敢
干的加油站和信心来源。
二、怎么结合实际的敢想敢干？
北京之行，大家在学习参观之余，经常就所见所闻进行交流和感叹，很多人都说，咱们学到的这些经验和参观到的这些点，发展的前提都是在因为他们在首都北京周边，有着得天独厚的优势，我们穷乡僻壤的，做不来那样的。他们的发展依托于北京，这是事实，但我们要知道，不是让我们照抄照搬人家的东西，重点在于要“结合实际”，他们结合了处于北京周边的实际，我们应该结合什么实际呢，这就是我们在敢想敢干前应该认真考虑的问题。我想和北京参观学习到的经验应该有一个共同点，那就是要结合当地地理条件的实际，结合当地产业发展的实际，结合当地最需要解决的问题的实际。比如说，适合搞农家乐的地点应该就在风景秀丽、交通相对便利的地方，而不能放在适合搞林麝养殖、矿产开发的地方；村民最迫切解决的是人畜饮水的问题，你就应该将此设置为工作的中心，诸如此类。那么怎么敢想敢干呢？我想，要从以下几方面来做。
一是要从解决问题的角度，用符合时代发展特征的思路去想。首先，任何想法，脱离了解决问题这个前提都是空谈，好的想法必须要建立在有利于工作开展的前提下。只有保证了这个前提，你的想法才能有根。其次，好的想法还必须要紧扣时代的特征，要与当前的政策、形式相适应，不能固守成规，用老的观念去解决新的问题。比如我镇利用网络、手机平台管理流动党员的创新举措，如果按照老的方式，采取信件等方式进行，就难以实现党员管理的时效性、难以实现和流动党员的实时互动，而新的网络手机管理平台，很好的解决了以上问题，也更适合外出党员的实际，受到了一致好评，收到了良好的效果。
二是要不等不靠，大胆探索，靠实干证明自己想法的可行性。想法出来后，在经过初期的风险评估等工作后，就要雷厉风行的进入到实施阶段，不能只出概念，纸上谈兵。要有一整套实施办法和处理预案，各个步骤要按方案认真执行，最好现行进行试点。同时在执行过程中根据运转情况随时调整方案，采取最合理的措施实现工作目标。在工作开展过程中，要注意总结经验教训，尽最大努力把工作引向深入，切忌一有困难就退缩，一有障碍就避让，要在政策范围内最大限度的处理问题，化解矛盾，把想法真正落到实处，把想法真正变为现实。最后要注意做好总结，回顾整个操作过程中的得与失，形成更加完善的一整套操作方法，以便于在更大范围内推广执行。
九天的培训，所闻所见所思甚多，无法一一阐述，只能在此层面简要分析，不足之处，敬请批评指正。
【篇2】新时代基层干部培训心得
今年暑假，我非常有幸参加了由太仓市团市委组织的20xx年度基层团干部培训班。短短的三天的学习让我受益匪浅，不仅使我收获了友谊、对今后自己的工作特点、工作方法有了更多的了解，对当前共青团工作有了更加清晰地认识，同时更加明确了我今后的工作奋斗目标，并增强了继续战斗在共青团的岗位上，努力去做一名让党放心、青年满意的团干部的决心。现将有关心得体会汇报如下：
7月28日上午8点，培训活动准时开始，来自太仓各级机关、学校、企业的40名基层一线工作者（大家基本上都是单位的团支部书记），齐聚在市委党校，参加了了开班典礼。这次理论培训为期三天。
开班典礼是由团市委副书记张义同志主持的，团市委书记潘井亚同志也出席了会议并作了开班动员。太仓团市委对这次的培训班非常的重视，考勤也非常的严格，前期做了很多细致认真的准备，并提出了许多指导性的意见。授课组成员是由苏州市团市委领导和外地学者组成，给我们讲授了许多理论深刻、内容精辟的课程，主要有理论培训：太仓经济发展、当代青年热点问题、团的业务知识和有关技能、拓展培训等。在第一天的上午苏州市团市委副书记蔡剑锋就给我们作了关于当代青年就业问题的讲座。
这次培训给我留下最深印象的是第一天下午的拓展培训，培训班的学员来到市体育馆的英派斯分组进行团队训练。教练在介绍团队游
戏的规则是给我们说：在这里必须忘记你的工作、职位，忘记你的年龄，忘记你的性别，在这里大家都是平等的。
40多名成员，分成了二个团队：雄鹰队和勇者之队，每组20人，我们团队给自己取的名字叫：勇者之队，我们自己制定的口号是：勇者、勇者、勇者无惧！我们一致推荐的能代表我们团队精神的歌曲是：《团结就是力量》。完成了取名、定口号、定团队歌一系列前期准备工作后，就开始了团队游戏。
首先第一个项目是：解千千结。20个学员40只手，每只手任意抓住另一个人的手，在游戏过程中不能松手，然后靠着身体的转动把打成的结解开。当时只觉得是一团糟，不知道该怎么办，在队长和队员的共同努力下，大家集思广益，居然比较容易就解开了，在这个游戏的过程中充分体现了团队精神。第二个项目是20个学员伸出食指，用食指把一根金属棒从眉毛处慢慢地移动到地板上，在这过程中重要的还是大家的齐心协力，从中我也悟出你是团队中的一名成员，不能脱离团队。
接着是户外运动，有钻电网、攀岩、齐心协力，一系列的活动全是团队意识的培养，让我感悟到：自己个人能力的发挥是建立在团队协调配合的基础之上的。我想在今后的学习工作中我们一定要有团队精神。团队合作的优势其实十分明显，你一定要相信同伴的帮助，正
像歌中唱到：团结就是力量。只要我们众人一条心，黄土也能变成金。一天的培训活动虽然让我带着一身疲倦，但充实了自我，心里很开心。
静下心来细细回顾这次的团干部培训班，更多留给我们的不是课堂上老师讲授的知识，而是更多更多课堂之余需要我们去细细咀嚼、用心体会的东西。作为第一次参加这样的团干部培训班的我来说，在共青团工作的基础知识得到了进一步的丰富和充实，在今后的工作和生活中，我将立足本职、勤奋学习、扎实工作、锐意进取，贡献自己的力量。
【篇3】新时代基层干部培训心得
20xx年12月20日22日,我有幸参加了由中央社会治安综合治理委员会办公室举办的全国基层综治干部培训班的学习，为期3天，是采用电视电话会议对全国基层综治干部进行集中的培训。这次培训共分为四个单元进行：第一单元是开班式和有关领导讲话；第二单元是中央有关部门负责人进行授课；第三单元是交流基层综治工作经验；第四单元是基层综治干部谈工作体会和举行结业仪式。在这三天的学习中，既有中央有关部门的负责同志全面深入地讲授综治维稳形势和综治工作理论与实务，又有来自各地的２０多位基层同志介绍交流基层综治工作经验体会，内容十分丰富。通过一个个经典案例的讲解，使我增加了不少宝贵的工作经验，现将这次培训心得体会汇报如下：
一、加强学习，不断提高自身业务素质。
近年来，我乡综治和平安创建各项工作取得了明显成效，但随着改革的进一步深入，各种新的矛盾不断出现，对综治工作提出了更高的要求。作为一个刚接手综治工作的基层干部，业务还不够熟悉，适应不了形势发展的需要和工作任务的完成，一定程度上将影响到基层综治和平安创建工作的有效开展。通过这次培训，我学到了很多东西，业务知识水平也大有提高，在今后的工作中将能更大胆、更积极主动、有更多创新，使全乡基层综治和平安创建工作迈上一个新台阶。
二、加强实践能力，把先进典型的好理念落到实处。
这次培训是一次实践培训，一次方法培训，一次经验培训。我们应该学习先进典型的好理念，在全力维护社会治安和社会稳定的过程中，把“抓平安就是抓民生”、“服务好才能管理好”等综治实践中形成的理念渗透在打击、防范、教育、管理、建设、改造各个环节，进入思想，进入决策，进入工作，进一步推动综治工作的科学发展。虚心学习先进典型的好办法，学习建立“大调解”工作体系，构建“社会治安防控体系”，加强对流动人口的服务管理、刑释解教人员安置帮教、重点地区治安整治和基层维稳综治力量整合等方面的好典型、好办法，学习先进典型的好作风，在抓落实上下功夫，来赢得各方面的支持，确保各项综治措施在基层落实。
通过三天的学习，我受益匪浅，在思想上也对综治工作的意义和现实的社会作用有了深刻的认识，深感所从事工作的重要性。在今后的工作中，我将开拓创新，求真务实，认真把党中央关于加强社会治安综合治理的重要指示和决策落到实处，服务于社会、服务于人民，努力开拓全乡综治工作的新局面，为保障全乡经济社会的健康发展作出新的更大贡献。
篇四：如何做好新时代基层干部培训工作
做好油田基层员工培训工作的对策与建议
第一篇：做好油田基层员工培训工作的对策与建议
新形势下基层班组如何做好员工培训工作的建议
做好企业基层员工教育培训工作对于企业持续发展和员工自身成长发挥着至关重要的作用。如何高质高效地培养好基层员工，最根本的是要不断加强基层员工的岗位学习和培训，更新和提高他们的知识技能，挖掘和培养他们的创新精神，规范和强化他们的行为准则，让他们不断充实，不断完善，尽快成长为企业发展需要的中坚力量。
一、当前油田基层员工培训工作的特点
第一，培训人员的广泛性。
作为国家特大型企业，冀东油田生产经营范围广泛，在岗员工人数众多，既包括广大一线操作工人，也包括各级管理人员、专业技术人员。庞大的员工基数，使员工培训工作需要覆盖的人群非常广泛。随着油田发展形势的不断变化，培训教育对象不仅包括广大在岗员工，还包括数量庞大的外协施工队伍、临时性用工。
第二，培训需求的多样性。
冀东油田拥有石油勘探开发、工程技术、工程建设、水电暖供应、社区服务、科研教育、医疗卫生等覆盖多个行业的不同单位，建立了完整的系统的各级生产运行和管理机构、组织和单位，涉及众多业务和技术领域，因此，广大干部员工从事的岗位职责差别性较大，这就造成了培训需求的多样性。
第三，培训层次的差异性。
一方面，随着企业改革的深入，不断有大批的员工通过转岗走上新的工作岗位，大批劳务派遣工参加到油田一线生产中，他们的技术知识和操作技能急需进行更新；另一方面，还有一部分技术娴熟、管理能力强和专业水平高的管理人员、专业技术人员、操作人员，也迫切需要通过能力提升实现自我成长，这就使得各个群体的培训需求呈现出明显的层次性。
二、油田基层员工培训工作存在的问题
第一，培训针对性有待加强。
面向基层员工组织的教育培训要更贴近生产需要，更能满足基层员工个人需求，而目前油田层面统一组织的培训大部分是按照年初各二级单位劳资培训部门上报的培训需求来制定计划。由于各单位需求不一，油田层面组织的培训很难做到面面俱到，只能统筹兼顾共性需求组织培训，造成培训针对性较差，工作中的实用性不强，难以做到学以致用。
第二，培训形式较为单调。
目前基层员工接受的培训大多拘泥于理论知识讲授，上级精神传达上也大多采取在会上集中读一读、讲一讲的方式，很多基层员工片面地认为只要将书本上的东西学一学、说一说、考一考就算达到了目的。这使大多数接受培训的员工不仅收效不大，而且学用分离。考试时虽然成绩不错，但到了具体工作中或面对实际问题时，却一筹莫展，难以适应岗位要求。
第三，工学矛盾较为突出。
油田层面统一组织的培训安排时间大都在年初确定，而大部分基层单位的工作具有一定的临时性和变化性，往往没有规律可循，客观上造成部分员工生产与培训时间的冲突。生产一线干部员工早出晚归，倒班作业，工作任务繁重，往往没有时间和精力学习，而采取集中学习方式，又可能因为生产任务造成学不完、学不透，达不到培训的真正目的。
第四，培训教育效果不明显。
首先，基层缺少一支专业理论和实践知识相结合的兼职师资队伍。内部专业技术人员具有丰富的实践经验，却讲不出来，会做不会说；外聘教师资源中大多注重理论，没有实践经
验，影响教育培训效果。其次，部分干部员工缺乏正确的学习方法，不善于阅读记录、思考运用、交流总结，没有做到学习工作化，工作学习化，导致部分人员受训却没有效果，或提高较慢。第三，部分基层单位重培训轻使用，没有做到轮训普及与重点提高相结合，没有做到考核激励与选拨使用相结合，造成强弱两级分化和培训“专业
户”现象，使基层员工培训的积极性不高，重视程度不够，素质提升效果不明显。
三、加强基层员工教育培训工作的建议
第一，管理者更新培训理念，营造学习氛围从战略高度重视员工培训。
在一个企业内只有高层管理者的支持和批准和推进，员工培训才能得以进行。如果企业领导管理者尤其是决策者不重视员工培训，那么无论从师资、资金、时间等各方面就很难保证员工培训工作的顺利开展；如果仅仅对员工进行培训而忽视对管理者的培训，企业领导的培训理念可能就会落后于企业培训需求的发展，企业决策者同样会对员工培训没有足够的重视，企业会因培训的落后，导致企业职工队伍和管理队伍思想落后，知识和技能老化，企业的竞争能力就会逐渐降低，慢慢就会被其他企业所超越。
第二，做好培训计划，理顺培训流程。
要针对不同的培训对象和员工，提出不同的培训目标，设计不同的培训内容，从而使这个计划既符合企业整体发展的需要，又满足企业目前的工作需要。建议进一步建立和完善各专业岗位胜任力的素质模块，推行持证上岗制度，规范化、系统化培训内容，本着“统筹兼顾，着力推进，重点突破、创新特色”的设计方针去引导企业发展。在培训流程的设计上应注重教育部门和各专业部门的紧密协作，做好培训资源的合理配置，避免无效培训和重复培训。
第三，建立岗位素质能力评价标准，提高培训实效性。
为使员工培训工作取得实效，在认真分析员工结构现状和岗位需求的基础上，确立了“严格培训出效果，回到岗位能干活”的培训宗旨。为加强实训效果，在所属各单位选拔最优秀的生产一线人员担任兼职培训师，培训注重创新教学手段和培训方法，融入现代培训理念，采用多媒体教学、现场参观、实际操作训练、交流座谈等多种方式。
第四，丰富培训内容创新培训方式，实施多元化培训。
在培训对象和内容方面，一是要加强对基层班组长的教育培训。不仅要授之以判断与决策能力、灵活应变能力、人际交往能力等理论
知识，更要发挥其纽带桥梁的作用，将基层员工的思想教育和心理咨询工作纳入整体培训内容，授之以思想工作和心理咨询的能力，使其在面对复杂的基层情况，根据不同的特点找到适合班组每个员工的最有效的影响与控制方式，疏通员工心理郁结，规范员工工作行为，促进员工工作生活态度的转变。二是要加强新入厂员工和劳务派遣工的企业忠诚度教育，要从主人翁意识教育入手，使其正确认识同工同酬概念，认清自身处于技能积淀期和心理成长期的特点，进一步明确导向，讲清形势，端正态度，为油田发展发挥应有的作用。
在培训形式上，要在原有的授课式培训模式基础上采取新形式、新方法，形成方式方法灵活多样、系统健全完备、专业配套的员工教育培训体系，形成教学现代化、培训多元化的新局面。根据不同单位、层次人员的需求实际，坚持内培与外培相结合、课堂培训与阵地培训相结合、集中培训与送教培训相结合。采用课题研讨、模拟演练、研究讨论以及案例式教学和网络培训等现代化的培训方法，不断丰富培训手段。
第五，采用多种措施，提高培训质量。
针对不同类型的学员采用不同的授课方式，比如对于一些有着丰富现场经验的老师傅，则采用交流和学习共享的方式与他们进行积极的互动，向他们传达理论知识的同时共享其丰富的实践经验，通过师生互动，学习交流，从而使其更好地将理论知识与现场实践相结合，达到最佳的培训效果；对于一些学习主动性较差和长期服务于一线的学员，则通过心理的疏通和思想的引导提升学员学习的主动性和积极性，实现中心由“教育型”向“服务型”的全面升级转变，最终使学员在轻松愉悦的氛围中学到全面系统的知识。
一是全面加强教职员工的综合素养和个人魅力，以权威的学术赢得学员的认可，以精彩的讲授调动学习的激情。在培训过程中，教师通过各种血淋淋的违章案例所带来的悲惨后果和安全规范施工所换来的幸福利益，来全面提高学员的安全理念，不断增强施工的安全意识，使得他们从“来学习”到“要学习”这一思想观念的重大转变，从而深刻认识到培训的重要性和学习的必要性，为中心的工作开展和培训
的不断扩大奠定结实的基础。
二是全面加强教学管理水平，严化各项考核规则，细化各项学习准则。严格的考核虽然不是培训的最终目的，但却能着实促进学员学习的主动性和积极性，尤其对于一些虽然有着丰富现场经验但学历水平较低、基础知识较差、学习主动性不强的学员，中心通过多样化的管理方式，不断创新管理方法，不断更新培训理念，一方面通过与其交流现场经验来凸显他的优势，调动其学习的热情，另一方面通过严格的考核、精细的管理来督促其学习的进程，帮助其解决学习的困难、摒弃学习的惰性，使他们的理论知识得到全面的提升争取做到每一位学员都来有所学、学有所获、获有所用，从而不断提高培训的实用性和中心的影响力。
第六，强化培训激励考核，形成长效机制。
油田员工教育培训的长效机制应重点从两个方面完善：一是培训档案数据库管理机制。目前油田各单位都根据自身实际实行了员工培训档案管理，但从实施情况看，由于没有统一的标准规范，各单位管理执行参差不齐，有的甚至流于形式，出现了重复培训、交叉培训等问题，造成培训资源的浪费。建议充分利用现有的网络资源，将每名员工的培训简历、技术等级、学习成绩等一并纳入专门的员工教育培训档案管理系统，实现教育培训信息的统一管理、统一指导。二是培训考核激励机制。为了进一步增强员工学习的主动性、自觉性，激励员工岗位成才，建议油田把员工教育培训工作作为日常企业管理的内容之一，将员工的技术业务素质、思想教育、遵章守纪情况与员工收入、竞争上岗、晋级提职紧密结合，建立健全培训、考核、使用、待遇一体化考核运行机制，重奖学有所成者，提拔任用学有所长者，积极营造学有所用、学有所创、学有所为的良好学习环境。使员工实实在在地感到有实惠、有比头、有干头、有奔头，激发员工向高层次攀升、发展的愿望和动力，基本形成以素质决定岗位，以岗位决定收入的激励机制。
四、结论
基层员工是企业的基础和主力军，是企业发展的关键所在，加强
基层员工的学习与培训，是每个企业都需要抓紧抓实的重要工程。我们应将此作为一个长期课题，在工作中继续思考，不断实践，提出更多具有建设
以上所述内容，就是我对基层班组员工培训工作现状的分析，以及一些建设性
的措施和建议，基层班组对员工的培训工作还需要我们石油企业的同行们广泛的关
注，并共同参与到这项研究上来，不断的去开拓、创新，才能在竞争环境中，一同
探索石油企业长久发展的有效途径，共同打造冀东油田更加辉煌的明天！
第二篇：关于基层员工培训建议
关于基层员工培训工作的建议
培训要讲实际，不能摆样子、走过场、应付差事。培训要有针对性、实用性，分层次、看对象，因材施教。培训也不仅仅考试、打分，关键要有实际效果，不能培训和实际两层皮。培训的关键是使员工提高认识、懂得规矩、熟悉业务、提高技能。
一、培训内容
培训的内容除了要知道中央、集团、公司的大事，更要注重培训岗位应知应会知识。新员工培训的内容主要是行为规范和操作技能。
二、培训时间
主要利用班前班后会时间进行培训，也可定期组织集中学习。在工作时进行指导培训。
三、培训方式
培训的方式可以灵活多样，不要求千篇一律，要潜移默化去影响员工。培训方式除了必要的灌输，采取上大课的方式外，行为规范可以印制小册子，要求员工自学，然后组织考试；业务技能主要靠师傅教，通过以师带徒进行培训，靠老员工影响、带动新员工。另外，还可以采取现场培训、走动式培训、每周一题等方式提高员工业务技能。
四、培训人
培训人要注重备课，不能照本宣科，要用通俗的语言讲明道理。要发挥班组长在培训中的主导作用，班组长要当好培训老师。
五、培训考核
对员工进行培训后，还要进行考核，可采取口头提问、书面考试与实践操作相结合的方式，让员工真正将培训理论与实际结合起来，提高员工素质。
各公司要制定培训考核制度，要明确培训人员的责任和考核办法，出现员工应该知道却不知道的现象，要追究培训人员的责任。
第三篇：新时代做好基层党支部书记工作对策建议思考
新时代做好基层党支部书记工作对策建议思考
党要管党，从严治党，必须从基层党组织抓起，必须加强党支部建设，必须加强党员队伍建设，提高党支部的凝聚力和战斗力，完善、落实党支部的管理制度，全面强化支部党员干部的教育管理，勇于创新，不断提高党支部党建能力和水平。而党支部书记作为党支部履行职责第一责任人，在面临新时期、新任务和新考验面前,如何发挥党支部“领头雁”作用和履行班长职责是本文深入研究探讨的课题。
党支部是党组织开展工作的基本单元，是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒，在社会基层单位中发挥核心作用。党支部书记在做好日常工作，充分发挥党支部“领头雁”作用需要强化党务知识的学习、提升政治素养和知行合一的工作实践，要把所思所想更加理性化，更加知识化，让党的旗帜在每一基层高高飘扬，让党的力量在每一个工作对象中产生重大而深远的影响，使党建工作不断向前推进。
一、党支部书记做好支部工作，必须具备良好的基本素质和能力
(一)政治思想素质
包括人生观、价值观、理论修养等，他表现在政治方向、政治立场、政治观点、政治鉴别力、政治敏锐性、科学信仰和与群众关系等方方面面的内容，是党支部书记最基本、也是最重要的素质。一是要有较强的党性原则，二是要有良好的心理素质，三是有自觉的奉献精神，四是有扎实的民主作风，五是有高尚的道德情操，六是有拒绝平庸的创新意识。
(二)知识素质
知识素质也叫知识修养，党支部书记做好工作需要比较广博的知
识，只有在专业上是内行，在政治上才有说服力。首先要具备比较全面的社会科学知识。其次比较丰富的党务知识、党史、政治理论和党建工作等知识。然后要有社会生活知识。最后要熟悉甚至精通本岗位业务。党支部书记要养成学习的习惯，树立不学习就会落后的理念，通过将党的新理论学习与工作实际有机结合，做到知行合一，将学到理论知识转换成解决实际问题的能力。
(三)能力素质
从单位管理角度来说，党支部书记要具备八个方面的能力素质。决策、执行、创新、观察、思维、协调和写作八种能力。打铁还需自身硬，光凭意愿、热情将工作干好远不切实际。在树立坚定的理想信念之外，业务上必须具备扎实的基本功，用扎实的基本功和向上的团队精神调动全体党员发挥主观能动性。要全面掌握本单位工作重点、工作关键点，寻求解决重点难点问题的解决办法，通过常谈心、常沟通了解知晓职工思想问题，有的放矢做好工作。用好“三会一课”制度，通过创岗建章、劳动竞赛、技能比武、岗位练兵.QC、五小等方式，为生产和職工群众提供良好的平台和丰富的精神食粮，方能走得远、走得好，才能有效的促进企业持续发展。
二、党支部书记做好支部工作，必须分析支部存在的问题和制定改进措施
面对新时期新任务新变化，习近平总书记提出新时代党的建设总要求以及必须抓好的加强基层组织建设等方面重要任务，基层党支部书记做好党支部工作，首先根据实际分析查找党支部建设的问题，存在问题的原因，研究制定切实有效的对策，才能抓好基层党支部建设，切实增强党支部凝心聚力和服务群众、促进企业各项工作的全面发展。
(一)部分党员的先进性弱化和先进意识淡化，没有发挥应有的先锋模范和带头作用
原因有党员自身素质低、重视经济的社会原因、疏于党员教育管理的组织原因和入党相对容易的环境原因。改进措施为一是把党的政治建设摆在首位，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚持不懈加强党员党章党规、党的理论路线方针政策、基本知识、爱国爱企爱岗教育和价值信念教育，用先进的理论武装头脑，引导教育党员时刻牢记党的宗旨和党员义务、权力，坚定理想信念，进一步增强党员荣誉感和党员的先进意识。二是针对本单位党员的思想情绪情况和心理状况，创新党员教育形式。通过开展微党课、学习讲坛、网上学习、研讨交流、参观革命教育基地、事迹演讲、知识竞赛、志愿者服务等丰富党员教育活动载体，提高基层党支部活动的吸引力、创造力和活动实效。三是坚持大力弘扬石油精神，继承和发扬大庆精神铁人精神，教育广大员工自觉践行先锋文化理念和行为规范。每年开展“形势、目标、任务、责任”教育，构建和谐团队，打造忠诚事业、业务精湛、作风过硬、奉献石油的“铁人式”员工队伍。通过定期召开座谈会、走访等形式，了解员工需求，及时解决带有倾向性的思想问题和员工工作生活中的实际问题，做到知员工情、答员工疑、解员工难、聚员工心。开展扶贫帮困送温暖活动，帮助困难员工和家庭解决实际问题。
(二)设置专职党支部书记少，兼职居多，党组织建设需要加强
存在的原因是部分企业领导对党支部工作的重视程度不够、认识不高，在某种程度上依然存在着“说起来很重要，做起来很次要，忙起来却不要”的情况。改进措施为强化党支部建设重要性的认识，按照应专必专、宜兼则兼原则，把政治素养好、业务能力强、作风民主、群众认可的党员选好配强基层党支部书记。推行党支部书记岗位培训和持证上岗制度，充分利用培训资源，采取请进来、送出去等方式，每年对党支部书记开展3至5天的集中轮训，向上级党组织和党支部党员大会述职，接受评议考核，切实提高党支部书记业务素质能力。
(三)基层党支部工作死板没有活力，“三会一课”质量有待提高
因部分党支部书记对支部工作缺乏全面准确的理解，使党组织活动与单位重点工作联系不紧密。另一方面，支部班子不重视或不善于学习，导致工作实践和创造力不强，思想僵化、工作被动。改进措施是明确将党建生产同频共振，有效推进物业服务能力有提升、物业服务水平上台阶、物业服务质量受好评，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。将党员学习教育与党员志愿者服务、党员突击队相互促进，以先
进带动、典型引路，促进党员政治素养的提升和党员先锋模范作用的发挥。
三、党支部书记做好支部工作，必须掌握良好的工作方法和艺术
当好党支部书记，不仅要热情高、干劲足，好应该掌握科学的工作方法和巧妙的工作艺术。
(一)依靠组织力量，团结配合，形成整体合力
挖掘发挥党支部集体的智慧力量，严格落实党组织各项工作制度，以做好程序控制、规范管理、制度保证为基本要求，确保党支部建设内容更加明确、工作更加规范、作用更加突出。
(二)发挥骨干作用，明了上情，把握下情
利用党建三联、谈心谈话制度等了解党员群众心绪隐忧和困难事项，提升党小组长等骨干的工作能力，优秀完成工作任务，帮助指导骨干认真负责的开展工作。
(三)发挥党员作用，善于在全面中抓住重点工作
引导、激励党员爱岗敬业、履职尽责、无私奉献，围绕生产经营、提质增效、改革创新、稳健发展过程中的难点、重点、关键点科学统筹安排部署工作，集中力量抓好重点工作的落实。
(四)用好批评和表扬，运用典型引导
“层层有示范、行行有标杆”，培育典型，积极向上级推荐典型。利用微信、橱窗、支部生活园地、新闻通讯、事迹演讲等多种形式，展示党员在创先争优、夺旗争星活动中的先进事迹，大力宣传典型，充分发挥好典型示范引领作用，营造创先争优的良好氛圍。
(五)廉洁从业，洁身自好
坚持认真执行公司作风建设有关规定，严格执行班子议事规则和决策程序，坚持反对“四风”，自觉接受群众监督，保持廉洁自律，继承发扬“苦干实千州三老四严”石油精神，树立党员良好形象。
(六)增强服务意识，关心关爱群众
党支部书记定期到基层班组进行工作调研、走访，广泛听取党员、群众及有关方面的意见，深入基层和员工群众，解决难题，发动党员，团结带领员工群众保证议定事项的实施。做好一人一事的思想政治工
作，切实落实“四必访“五必谈”，遇到员工家庭出现重大矛盾和婚姻变故、重大节日值班必访和实施重大政策措施出现不同意见和员工受到重大奖惩或情绪有较大波动时，倾情进行关怀慰籍、谈心谈话，将全心全意为民服务工作落到实处。
四、结语
在新时代做好基层党组织书记工作，必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,时刻“不忘初心,牢记使命”，加强自身建设，提升个人能力素质，要把所思所想更加理性化，更加知识化，让党的旗帜在每一基层高高飘扬，让党的力量在每一个工作对象中产生重大而深远的影响，使党建工作向前推进，为企业各项工作的推进助力服务;时刻以尽责与作为、忠诚与担当，为企业安全稳定和谐健康发展贡献力量。
第四篇：做好农发行青年员工思想工作的建议与对策
做好农发行青年员工思想工作的建议与对策
2014年09月01日10:11来源：
中国经济网
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中
小]思想政治工作是农发行队伍建设的重要组成部分，也是农发行正确履行政策性的重要保障和业务发展的基础。随着农发行业务的长足发展，新的血液不断进入农发行系统。他们学识新、热情高、可塑性强，对农发行事业热情有加，但大部分青年员工社会阅历相对单纯，社会上的不良现象对他们的思想冲击很大，意志品格方面确实存在着一定的欠缺。青年员工的素质决定着农发行队伍的未来，因此对青年员工进行思想教育工作迫在眉睫。
目前青年员工的思想状况：
青年员工是在政策开放的历史环境中成长起来的一代，具有与社会主义市场经济发展相适应的新思维、新观念、新理念，文化知识水平普遍较高，竞争意识、民主意识、科技意识较强，思想观念、行为方式、价值取向呈现多元化，具体表现为以下几个方面：
政治立场坚定，能够拥护党的领导，坚持社会主义方向，关注国家金融改革和三农问题，具有坚定的政治立场。
职业道德良好。青年员工都能够严格遵守职业道德和良好的道德操守、拒绝诱惑、防止腐败、抵制不正之风。
敬业精神较强。能够以工作大局为重，乐于学习进取，立足岗位，不断增强各项能力、素质，从而促进工作的顺利开展。
青年员工思想问题产生的原因：
从总体看，新参加农发行工作的青年员工主流是好的，是一支有信念、有理想，蓬勃向上的队伍。由于受大气候的影响，个别青年员工出现了政治追求空位、服务意识虚位，价值取向错位的现象，人生观、价值观发生扭曲。青年员工所反
映出来的思想道德和种种行为都是社会环境、单位现实状况和个人素质综合作用的结果。
社会文化环境的影响。社会的快速发展对青年员工的世界观、人生观、价值观冲击较大，他们轻易排斥传统的思想道德观念，又很容易接受西方文化、流行文化和网络文化，对社会的不良现象缺乏认辩能力。理想与现实的反差使青年员工常常陷入思想迷茫和理想的模糊。
基层农发行机构设置和干部选拔机制的影响。以县支行为例，一般设两部一室，干部配置职数有限，年青员工认为晋职无望。加上工作实绩机制不健全，干多干少一个样，奖金、福利按职务挂钩，从而导致青年员工工作积极性和创造性受挫。
思想教育工作方式方法陈旧，直接影响青年员工的进步情绪。目前强调无私奉献的多，真正政治上关心、生活上关怀的少，思想教育的感召力和渗透力较弱，缺乏思想教育工作的科学性、灵活性和针对性。
建议与对策：
领导重视是关键，各级领导必须高度重视青年员工的思想教育工作，应把此项列入工作的议事日程，与业务工作同步署、同检查、同考核、同奖惩，真正落实到实际工作中，杜绝搞花架子、两张皮。
创新思维、务求实效是前提。社会的不断进步，青年员工的思想
观念也在不断变化。如果用传统的教育方式显然不适合当代青年的特点，这就要求现行的教育方式，工作观念要随时代变化而与时俱进、开拓创新。青年员工作为农发行的后来者，必须有坚定的政治主场、敏锐的政治头脑、鲜明的政治观点，这要求我们必须从党建理论、道德情操、业务技能等方面入手，提高其综合水平。
发挥“企业文化”功能，凝聚正能量是重点。企业文化在思想教育工作中起着特殊的作用，它以青年员工易于接受的形式，通过文体活动、征文比赛、岗位练兵等多择化形式，将思想、道德、纪律、业务结合起来，凝聚起发展的正能量。通过思想教育，让青年员工在潜移默化中能够耐得住寂寞、守得住清贫、经得住诱惑，爱岗敬业、忠于职守，真正做到立足岗位、热情服务、奉献自我。
强化业务知识和综合技能培训是根本。年青员工有学习热情高、接受新事物能力强、渴望进步的特点，主管部门要为他们提供学习培训机会，通过各岗位交叉学习交流培养复合型人才，提高青年员工综合业务能力。要准确把握青年员工的思想脉搏，贴近青年员工的思想实际，随时了解、把握青年员工的精神需求和生活需求，能力上培养、生活上关照、思想上多交流、工作上多关心、政治上多关怀，从而达到拴心留人的目的。(遂平县农业发展银行
魏晓明)第五篇：培训的建议与对策
人力资源培训工作的对策与建议
提高认识，重视培训工作培训工作是酒店管理的重要内容之一，酒店无论大小，都离不开培训，培训的重要性在前面已经提到。现在几乎每一个酒店管理者都认识到，现在以及将来的酒店竞争，实质上就是员工素质竞争，谁能拥有具有竞争能力的大批人才，谁就能掌握竞争的主动权，而获得人才的途径之一就是对现在的职工进行教育培训。因此，对培训的认识要不断的加强，不管是管理层还是普通员工都要重视培训工作，要随着环境的变化不断重新认识，不能仅有外表而没有内在，阴奉阳违，敷衍了事。
丰富培训内容，提倡体验式培训
充实培训内容一般来说，培训内容应包括职业道德培训、知识培
训、技能培训和素质培训。目前酒店在培训内容上强调学用结合，按需施教，就是需要干什么就学什么，缺什么就补什么，本职岗位需要的技能就多学、学好，从而忽视了一些最基础的培训内容。不论是酒店一般员工还是管理人员，以下几点是必不可少的培训内容，也可以称之为酒店的基础培训：
职业道德培训
酒店员工职业道德发培养是员工培训的重要项目。酒店职业道德植根在员工深层次服务中，直接影响到客人的心理感受和身体健康。员工只有通过培训与教育，具有了坚定的职业道德信念以及习惯化的服务方式，才能从根本上保持饭店的服务质量。
法律知识培训
酒店员工要懂法、学法，并能运用法律于服务工作中去，用法律知识来保护自己和维护酒店的名誉。员工在服务工作中出现纠纷是难免的，如何处理与化解纠纷，除需要经验与技巧外，最重要的就是运用法律。
礼仪培训
礼仪包括礼貌与仪表，这对酒店每一位员工来将都是十分重要的。仪表举止要做到美观、大方、得体，给宾客一种美的感受。礼貌并不是简单的见人就笑、问候就句礼貌语言就够了。礼貌是一种高级的人际关系，是满足人尊重需要的关键，笑容应是发自内心的微笑，礼貌语言是建立在尊敬对方的基础上，而不是一种过场。
安全知识培训
防盗、防火、防灾等安全防护，应该是每一位酒店员工的神圣任务，也是各酒店十分重视的工作，除保安员应忠于职守外，每一位员工，特别是一线员工，都要有这方面的基本知识。除掌握基本技能和方法外，每一位员工都要提高警惕，有高度的安全意识。
食品卫生培训
食品卫生不光是餐厅服务员和客房服务员的工作，应该是每一个酒店员工的工作任务。食品卫生在宾客服务中占了绝对重要的地位，可以说食品卫生和清洁关系着酒店经营的成败，有些酒店并以卫生清洁作为招徕顾客的手段。同时，食品卫生的培训主要是靠基层部门检查和培训，并应长期保持。
提倡体验式培训
体验式培训是指个人首先通过参与某项活动获得初步的体验，然后在培训者的指导下，与团队成员共同交流，分享个人经验并提高认识的培训方式。具体来说，体验式培训是这样一个过
程：学习者通过在拓展性训练等真实或模拟环境中的具体活动，获得亲身体验和感受，并通过与团队成员之间的交流，通过反思、总结提升为理论或成果，最后将理论或成果应用到实践中，整个体验式培训经历了一个“从实践（个人的体验）——理论（包括个人的认识）——实践（企业的具体活动）”的过程。下面以“提供优质服务”培训为例，分析酒店应如何进行体验式培训。
加强培训员工彼此间的沟通参加培训的员工可能来自各个部门，平时接触机会不多，彼此之间也许会很陌生。通过玩游戏等活动，让员工之间有机会相互了解，放松紧张情绪，激发学习激情，创造融洽的培训气氛。
进行培训演练针对培训的主题“提供优质服务”，培训者简单介绍优质服务的定义、要求及如何提供优质服务，让员工对其有一定的了解。将员工进行分组，并根据员工在实际工作中遇到的情况，编写一个特殊的“剧本”并进行表演。为保证培训效果，培训者应该对“剧本”进行检查，以便培训内容与培训目的紧密结合。
发表见解
在做完演练后，相信无论是参加者还是观众都会有感想，这时培训者应把握好时机引导员工，让他们踊跃地发言。对做的好的，举例说明并加以肯定。不足的地方，指出为什么要改进，以及该如何改进。在这个阶段，培训者既要给予员工充分的信心，循循善诱，又要做好正确指导和总结。
上升到理论知识
在热烈讨论后，培训者给员工时间进行总结、归纳，以形成一套属于自己的理论。培训者应鼓励他们提出不同的观点，并对其作充分的肯定，然后由员工自己阐述，增强他们的自信心。
实际应用由员工自己通过实际演练，参与讨论而形成的理论，如何与实践相结合，将通过“应用”的环节来实现。员工通过自己的感受，观察他人的行为，与他人分享收获，将枯燥的理论转换为一种游刃有余的操作技巧。相对于传统培训，传统教学强调学习过去的知识，而体验式培训则强调即时的感受；传统教学讲究记忆，而体验式培训讲究学习主体的领悟和体会；传统教学以接受程序化的知识为导向，体验式培训以分享经验，解决问题为导向；传统教学注重知识、技能，强调在课堂中学习，体验式培训注重观念、态度，强调在具体的学习情绪中通过体验来学习。
实行系统性培训培训无效的企业，大多实行的培训计划是无系统的，甚至没有明确详细的培训指导方案，培训存在着极大的盲目性、无计划性、无针对性。解决这一问题的重要一环就是要设计一套完整而有效的培训计划来指导培训。
系统性培训的特点
系统化的培训是以酒店的整体战略为出发点，强调培训内容与实际工作相结合，具有制度化、计划性、层次性的特点。⑴制度化，即建立一套培训、考核、选拔、薪资相统一的制度和机制。⑵计划性，即在不影响整个酒店经营活动正常运行的前提下有计划进行。⑶层次性，即培训要有层次性和针对性。如：技能等级上，要有初级、中级和高级之分；管理层次上，要有高层、中层和基层之别
如何进行系统性培训
系统的培训体系是提高培训工作系统性的重要条件，下面以广东省河源市万豪国际大酒店系统培训为例进行论述。
制度化广东省河源市万豪国际大酒店是河源市首家按五星标准修建的度假性酒店，随着酒店的全面发展，其培训体系也越来越系统化，并取得了良好的效果。在这个体系中，上到总经理下到普通的员工，都十分重视培训工作，并把培训与员工的考核、晋升、薪资挂钩，建立了一套规范、严格的培训制度。
计划化酒店在不影响整个饭店经营活动正常运行下，有计划性地开展培训工作。中、长期计划以提高整个饭店的人员综合素质为目标，如开展英语培训班、新员工入职跟踪培训等。短期计划主要是以酒店短期需要进行培训，如开展化妆礼仪培训课、每周培训计划、班前班后会议等，这些都是在实际工作中发现问题马上解决的及时培训。除有培训计划外，还有相应的考评。在每次培训培训结束后，人力资源部都会组织人员进行考核，考试通过者，其成绩将记入人事档案，作为转正、晋升的条件。另外，还会总结培训结果，了解培训工作在哪些方面还需要改进和加强，提出进一步培训的要求。当然，在培训计划中务必做到了目标明确、组织落实、经费保证和措施有效，这样才
能让培训工作有计划的展开。
层次性根据职级的不同，分为经理、主管、领班、服务员四个层次，由于层次的不同，从而对不同的人员进行不同的培训。如对服务员，组织技能竞赛等实操活动，加强他们对技能的熟悉，同时其成绩记入个人档案，作为以后考核的标准。对于主管和领班，通过观看光碟，然后进行讨论等多媒体教学方式进行培训，从而提高强他们的知识和管理能力。对于高层管理者，主要是加强对最新管理理念的培训，增强个人领导魅力。
选择合适的培训者
培训者的分类现在各种培训者越来越多，且有专职的培训公司和人员，根据其所处的环境的不同，培训者可以分为内部培训者和外部培训者。内部培训者包括组织的领导、具备特殊知识和技能的员工；外部培训者是指专业的培训人员、学校、公开研讨会或学术讲座等。内部培训者具有专业知识又具有宝贵的工作经验，同时在培训自己的员工时，既保证培训内容与工作有关，也对具体的培训过程负责。培训者为证明自己的个人能力，也会真心教导其他员工，希望员工真正获得知识。外部培训者可根据组织量体裁衣，并且可以比内部培训者提供更新的观点，更开阔的视野，但外部培训者成本费用较高。
培训者的挑选培训者的选择与培训效果有着直接的关系，一个优秀的培训者能积极调动员工的学习激情，对培训效果起到一定的促进作用。严格挑选培训者,就如同不是所有的人都能做饭店一样，不是所有的饭店从业者都能搞培训。培训者必须是一个各方面素质都比较高的人员，要有较强的饭店意识和质量意识，能熟练掌握饭店的经营理念，还必须懂得如何领导群体，并运用各种技巧使学员熟练掌握所学的知识。内部培训者和外部培训者各有优缺点，究竟选择何种培训者，最终由培训内容和企业的经济实力决定，当然，两者综合利用效果会更佳。
划分培训对象，有针对性进行培训根据培训对象的不同，可以划分为管理人员、普通员工、实习生三个层次。对于不同的受训者，应实施不同的培训。
对管理人员的培训对管理人员的培训要分清主次，可采取不同的培训方式，既节约费用，又能达到预期目的。大部门管理人员都有一种强烈的求知欲，上进心促使他们想去外面的世界看看，跟同行交流学习。由于外出的费用较高，机票、住宿等种种开支往往使酒店下不了决心，或忍痛割爱。建议：可采取定期从国内外权威的旅游学校或旅游培训机构聘请教授或专家来讲学。如此，费用就会低廉得多，同时又有让职工人员学习的机会，何乐而不为呢！另一方面，也不能因为“走出去”的费用高，就都放弃出外学习、交流的机会。可挑选业务骨干、思想观念新、敬业精神好，又有教学能力的管理人员若干名，找出企业最迫切需要解决的问题，让他们带着问题去走、去看，回来后做学习汇报，总结、提炼、再升华。这样就可在一定程度上保证职员外出学习的效果。
对普通员工的培训对于普通的员工,应依据能力、潜力、动机、收效四个因素对你的员工进行具体分析，从而确定哪些员工需要培训。如果员工没有提高绩效的潜力，或者也没有这样的动机，盲目地进行培训，那培训所付出的时间往往会与你想获得的收益不相等。在员工有能力、有潜力的基础上，想要员工对企业忠诚，企业首先要对员工忠诚。即重视员工的利益，关心员工的需求，使他们觉得在企业工作有发展前途，这样才会最大程度地稳定员工。因此，酒店应从员工一入店开始就指导员工确定自身的职业目标，帮助其设计个人的成长计划，并为员工提供适当的升迁与发展机会，营造企业与员工共同成长的组织氛围，让员工对未来充满信心和希望，同企业共同发展。
对实习生的培训
对于学酒店管理专业的学生来说，实际操作能力非常重要，如果没有实际的动手能力，即使你的理论知识再丰富，也是英雄无用武之地。现在，这个问题也引起了许多高校的重视，从而加长了学生的实习时间，让他们有更多的时间了解实际技能，为明天的发展打下基础。因此，对实习生的培训工作也摆上了重要位置，由于学生和员工的双重身份的影响，该如何做好培训工作？首先，应当重视态度的培训。如果学生心态没有摆正，认为实习是虚度时间，那么最终不仅没有学到知识，反而起到负面效果。同时应当加强他们的自信心，让他们知道自己是未来的管理者，今天是服务员，并不代表明天依然会是服务员，让他们给自己一个明确而又合适的定位，并朝这个目标不断的奋斗。其次，加强技能和知识的培训。学生来实习就是为了掌握实际操作能力，所以对于他们技能的掌握应该制定一个长期的计划，从而不断提高、充实。最后，对培训进行考核、评估，并开发他们的潜能。对实习生在实习期间工作，要进行定期或不定期的跟踪、辅导、评估，以便了解他们对各方面的熟悉和掌握程度。并积极开发他们的潜能，鼓励他们多提意见和建议，多创新。
篇五：如何做好新时代基层干部培训工作
新时代基层干部主题培训行动计划实施情况汇报
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是新时代基层干部主题培训行动计划的项目负责人，今天我来汇报一下该计划的实施情况。
首先，我们的培训目的是为了全面提高基层干部的执政能力和工作水平。为此，我们选择了专业的课程、资深的培训导师和适合各行各业基层干部的培训方式。我们的培训时间紧密，主要包括两个部分，第一部分为线上课程学习，第二部分为线下实践交流。课程内容包括组织管理、政策法规、领导能力等方面。我们也会根据不同行业和地域的特点制定不同的课程，确保学员们能够获得最大的收益。
在计划的实施过程中，我们也遇到了不少困难。线上学习时，一些学员们因为工作繁忙无法按时参加培训。我们通过设立学习计划以及鼓励学员互相约束、互相帮助的方式，解决了这个问题。线下交流时，不同地域和行业之间的差异也给交流带来了一定的困难。为此，我们增加了互动环节，并且设置了区分破冰、深入交流、总结回顾等环节，使学员们能够更好地交流，相互学习和启发。
这个计划的实施效果也是显著的。通过培训，我们发现基层干部们的管理能力和工作水平都有了很大的提高。有几位学员也分享了他们通过培训学到的东西，那些经验和技巧在他们的工作中得到了很好的应用。有的区域的发展取得了新的突破，有的企业也取得了新的业绩。这些都是该计划实施的积极成果。
未来，我们还将继续不断完善计划，提升基层干部的能力和水平，为各个领域的发展添砖加瓦。谢谢大家！为了进一步提升该计划的实施效果，我们将会采取以下措施：
第一，我们将继续加强对该计划的宣传推广。目前，我们已经向各个单位和地区发出了计划的通知，但是有些单位和个人可能还并未了解到该计划的具体情况和影响。因此，我们将加大宣传推广力度，借助各种媒体和渠道来宣传该计划，并进一步强化学员的参与性。
第二，我们将优化计划的课程设置。通过前期的调查与分析，我们了解到不同地区和行业的基层干部在管理与实践上存在较大的差异，因此在后期的工作中，我们将实施定制化课程的方案，针对各不同地区和行业的基层干部设置不同的课程内容，从而进一步提高培训效果。
第三，我们将进一步加强线上学习教学。由于各个基层干部的工作时间较为繁忙，因此我们将采取互动教学的方式，增加强烈的实践性和互动性。同时，我们还将加强线上互动和交流，为学员们提供方便的沟通渠道和学习环境。
第四，我们将持续关注基层干部在实践中遇到的问题和困难，并针对性地解决。通过对学员们的学习和实践反馈，我们将进一步优化培训方案，以帮助基层干部在工作中更好地应对各种环境变化和挑战。
总之，我们相信通过上述措施的实施，该计划的实施效果将会进一步提升，并对于全国基层干部队伍的培养、建设和提高起到积极的推动作用。
篇六：如何做好新时代基层干部培训工作
THEBASICLEVEL区域治理做好新时代干部教育培训工作中共菏泽市委党校李莹*摘要：领导干部是党和国家事业发展的核心力量，如何培养造就大批高素质、高能力、专业化的干部队伍是新时代赋予我们党的一项重大使命任务。我们应将关于教育培训工作的重要论述作为根本遵循，不断提升干部教育培训的针对性和实效性以及科学化水平。基于此，文章首先深刻认识、分析了新时代干部教育培训工作应体现的新特征，并在此基础上结合当前干部教育培训工作存在的问题，就菏泽市如何做好新时代干部教育培训工作提出一系列建议，以供参考。关键词：新时代；干部教育培训；时代性；针对性中图分类号：D26????文献标识码：A????文章编号：2096-4595（2020）13-0116-0003认识上存在偏差，部分干部不能充分而全面地认识到干部教育培训工作的重要性，也没有充分认识到培训既是权利，也是义务。这些因素的存在直接影响了干部培训的效果。（2）培训理念总体相对落后。干部培训缺乏对新时代干部教育培训理念、要求、任务的全面把握，没有从建设高素质专业化干部队伍的高度，根据工作需要有计划、有针对性地设置培训内容、培训班次、选聘老师、选送学员。没有把干部培训看成是人才培养与开发的重要途径，以人为本的培训理念不强烈，主要强调的是组织需要,而没有充分兼顾学员的个人需要，培训也没有很好地与领导干部职业生涯紧密联系起来，组织发展和个人成长还不能有机结合。（3）科学的培训需求调查不足，培训内容针对性不强。目前的干部培训由于培训主管部门缺乏大规模的干部培训需求调研，对干部培训需求缺少全面科学的把握，难以满足各级领导干部对于培训的个性化学习需求，也就容易产生培训与需求相脱节的现象。而且培训班次的安排往往是以职级而不是以岗位职责来划分，这种培训模式的缺点就是针对性较差，难以达到按需培训的目的，没能把组织、岗位和个人三方面的需求有机统一起来。（4）现代培训方式方法引入不够。目前干部培训普遍存在组织调训多于自主选学，课堂培训多于实践学习的现象。课堂讲授基本上仍然沿用传统的“我讲你听”的灌近年来干部教育培训创新发展力度不断加大，整体质量和水平进一步提高，但对照新形势新目标新任务要求，仍存在一些问题。具体表现在：（1）干部培训整体性认识有待进一步提高。由于长期以来对干部教育培训工作在输式教学方式，在课堂上缺乏有效的互动,不能很好地调动参训干部学习的积极性、主动性，这样就造成教学不能相长的问题突出。引入案例式、情景模拟式、体验式等现代培训方式还不够,培训质量也需要提高。同时，本地现场教学基地开发少，异地教学渠道相我国领导人在党的相关会议中提出了“建设高素质专业化干部队伍”的要求，这是我们党新时代干部教育培训的刚性要求和硬性任务。我们要切实遵循《干部教育培训工作条例》和《2018-2022年全国干部教育培训规划》的规定，强化问题、需求和实践导向，充分发挥干部教育培训基础性、战略性功能，着力打造一支政治强、有激情、敢担当、守规矩的干部队伍，为推动“突破菏泽、后来居上”菏泽新实践提供有力支撑。一、深刻认识新时代干部教育培训工作应体现的新特征新时代、新使命、新征程要求干部教育培训应呈现出新的特征。它主要具备以下特点：（1）政治教育。强调把党的政治建设摆在首位，我国领导人也曾强调加强党的领导和党的建设，加强思想政治工作体系建设，是建立高水平人才培养体系的重要内容。因而，也就要求新时代的干部教育培训要把政治教育放在第一位。（2）观念教育。一方面是“服务观念”的教育。“建设人民满意的服务型政府”。这就要求我们树立起“全心全意为人民服务”的政务理念。只有通过有效的干部教育培训，使“服务”观念真正在心中扎下根来，我们才能真正做到一切为了人民、时刻想着人民，争做让人民满意的好干部，让人民满意的政府。另一方面是“系统化思维观念”的教育。在基层实践中，相当部分的干部观念陈旧，缺乏战略思维。因此，在干部教育培训中要注重对领导干部进行系统化思维的观念培训，以观念的转化，助推地方产业经济的顺利、快速发展。（3）意识教育。现阶段，我们的干部还在一定范围、不同程度地存在着意识缺乏的问题。比如意识到学习的重要性，但又不能自觉学习；意识到干工作必须认真的道理，但又有得过且过的思想；意识到必须踏实干事，但有时又怕苦怕累。党员是构成党组织的细胞，只有处处发挥先锋模范作用，才能无愧于中国工人阶级先锋战士的称号。因此，在今后干部教育培训过程中，意识教育也要得到充分重视。（4）能力教育。当前，干部队伍中还突出存在着本领恐慌、能力不足现象，就在一定程度上影响和阻碍了各项工作的顺利进行。因此，在干部教育培训过程中，应该引导干部自觉提高自身修养，激发干部提升自身的“原动力”。坚持有针对性地加大教育、培训力度。要通过学习和培训，帮助大家进一步解放思想、提升能力，为加快实现菏泽跨越发展注入不竭动力。（5）心态教育。要想在新时代有新担当新作为，就必须调整好心态，始终保持内心平和平静平淡，不急躁冒进，不懈怠彷徨，不忘初心，牢记使命。我们要通过有效的干部教育培训工作，培养干部树立良好的心态，在干事创业中大显身手。同时教育干部正确处理个人与组织的关系，深刻认识到个人与组织是“鱼水关系”，干部的成长离不开组织的培养。只有形成组织与个人之间的和谐关系，我们干部教育工作中的心态教育才是成功的。二、当前干部教育培训工作中存在的问题作者简介：李莹，生于1984年，硕士研究生，中共菏泽市委党校讲师，研究方向为文化与意识形态建设、文化软实力。基金项目：本文系山东省委党校年度课题“新时代干部教育培训工作问题研究”（课题编号：2019S112）成果之一。116
篇七：如何做好新时代基层干部培训工作
新时代干部教育培训工作的几点思考
摘
要：干部教育培训工作是党的事业的重要组成部分，所以党和国家对干部的教育培训工作极为重视。一个国家发展力的竞争在某种意义上是学习力的竞争，干部的表率和带动作用是十分重要的。国家的繁荣昌盛、经济社会的发展，都要靠干部带头去干。针对新形势下干部教育培训工作中出现的对干部教育培训的重要性认识不足、教师教学方式方法单一、缺乏实践活动、干部教育培训的考核评价机制不完善等新情况、新问题，提出了新精神、新目标、新要求，是新时代做好干部教育培训工作的基本遵循，对于培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍具有十分重要的现实意义。
关键词：教育；干部教育；培训工作
干部的教育培训工作是干部成长过程中的重要环节，是建设高素质干部队伍的重要举措。加强干部教育培训体系建设，坚持用中国特色社会主义理论体系武装干部，对于做好干部教育培训工作，确保党的事业后继有人，不断把新时代中国特色社会主义伟大事业推向前进，具有十分重要的意义。由于形势和任务的变化，在如何适应新形势、新任务、新要求，如何服务基层工作实际、满足多元化培训需求，怎样推进教育培训提质增效等方面也面临一些突出问题，过去行之有效的一些传统的干部教育培训的组织形式、培训途径以及教学方式和手段表现出了与现实情况不太适应的一面。
1.当前干部教育培训工作中存在的问题
1.1干部培训规划有待完善
目前，干部教育培训的规划还比较模糊。对各个岗位需要的人才、各类干部应该掌握的专业技能、需要学习的专业知识、培训应达到什么样的目的等表述得都不够明确，一般都把干部培训定位为短期行为和行政任务，只看完成培训任务，并不重视培训的实际效果，使培训流于形式。培训规划也不成体系。在开展干部教育培训工作中，大多数干部只是把它当成“任务”，学好学坏一个样，没有自
律性，没有自主学习的压力和动力，没有真正将学习当成一次提升自身素质的难得机会，在上课时候不能将自己融入课堂，不积极思考。最重要的一点是，课程安排上因循守旧，缺乏专业性。中国特色社会主义进入新时代，虽然对干部教育培训的总体目标不会发生明显变化，但是随着信息化时代的来临，世情国情党情的变化，干部的工作环境和工作内容也在不断地发生变化，所面临的新挑战、新问题层出不穷。但是，由于对干部“缺什么、需要什么”缺乏广泛深入的调查研究，培训时间、培训内容、课程安排都由主管部门确定，作为培训主体的参训干部，基本没有发言权和主动权，有些培训内容知识陈旧，培训课程更新缓慢，不能体现时代特征。
1.2干部培训效果有待提升
首先，在实际的干部教育培训中存在着“想到什么就培训什么”“上级安排什么就培训什么”的现象，形式单一呆板，培训内容陈旧滞后，干部教育培训课程设置极不合理，还有的干部教育培训投入大量物力、财力，但是大多数干部对课程内容都不是很感兴趣。其次是教学内容对学员的启示不够。由于受教师的学历、知识储备和授课水平等各种因素的制约，在课堂上教师对学员更多的是知识的传授和灌输，理论性、思想性不深刻，课堂互动不足，实践性不强，限制了学员的思维能力、组织能力和创新能力的有效转化，导致对学员的启发和深入思考不够，使得培训的效果不理想。最后，干部培训方法单一。目前，干部教育培训中教师的教学方式和方法虽然有了很大的改进和提高，但是仍然有相当一部分教师还停留在传统的培训模式，案例式、访谈式、研讨式、体验式、模拟式、互动式等新的教学方法运用较少。
1.3干部教育培训资源不足
目前，干部教育培训主要的方式仍然是集中授课、理论辅导、远程教学和网络培训等。由于部分班次培训时间短、培训经费紧张、集中面授安排紧凑、社会实践基地有限，被认为是干部教育培训最好课堂的社会调研、实践历练等在一些地方很少开展或者不开展。而且，干部教育培训的师资力量不足，兼职教师队伍虽有丰富的实践经验，但多数是理论水平和教学经验不足；专职教师理论水平和
教学水平较高，但缺乏丰富的实践经验，有理论也有实践经验的双师型教师较少。培训教师力量不足，严重影响了干部培训工作的顺利开展。
2.针对干部教育培训问题的解决方案
2.1不断丰富完善课程体系，加强师资队伍建设
在培训内容上实现单纯型培训向复合型培训转变。一是要注意理论培训与实用技术培训相结合。通过多种形式，引导和组织干部到条件比较艰苦、经济比较落后、任务比较繁重的地方磨练意志，增强解决实际问题的能力，增长能力与才干，促使理论培训与实用技术培训相辅相成。二是要突出教育培训的针对性和实用性，坚持“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，变“灌输式”培训为“需求式”培训。根据培训对象的身份、要求和目的分类设置课程，紧密结合党员干部的思想和工作实际，把干部教育培训工作纳入当地经济社会发展规划，围绕当前精准脱贫、乡风文明、网络舆情、防范和化解社会风险、改革发展稳定等重点工作科学设置课程。三是要加强师资队伍建设。要立足在职教师工作能力的实际，把政治过硬、热爱党的干部教育培训事业、教学和科研能力较强、知识面广、潜心读书的教师培养成学科带头人，要求每位教师根据党校学科设置要求，结合自己的专业、兴趣、特长确定自己的学科发展方向和近中长期研究重点项目，制定合理规划。
2.2完善培训内容体系，提高教育培训质量
着力培养又博又专、底蕴深厚的复合型干部，做到既懂经济又懂政治、既懂业务又懂党务、既懂专业又懂管理。要以提高管理水平，岗位操作能力和行政法律知识为重点，充分考虑岗位需求，增加干部培训学习的专业含量，加大对既精通业务又懂管理的复合型人才培养力度。要全面规范常态化开展对基层干部培训轮训工作，提高他们的求真务实、开拓创新的能力，提高基层干部的知识水平和业务能力。要加强党的路线方针政策和宪法法律法规学习培训，开展经济、政治、文化、社会等各方面基础性知识的学习培训，并且提高他们思想政治工作，带领和管理队伍，以及坚定信念和拒腐防变的能力。
2.3健全机制，促进教育培训的规范性
完善教育培训奖惩机制。把干部参加教育培训的情况与奖惩、晋升、任用结合起来。要对学习优秀并在工作中表现突出的同志给予表彰奖励。对未按规定参加教育培训或者未达到教育培训要求的进行通报批评并且要进行必要惩戒，以充分调动干部参加培训和自觉学习的积极性。在学风纪律方面，实行学员学习卡制度。严格执行学员学籍管理制度、面授考勤制度、生活管理制度、学习考核制度、考察调研制度和廉政建设制度等，使之无论是什么身份，在学习期间均要服从相关规章制度和老师的管理，把增强党性修养贯穿于学员管理的全过程。建议组织部门把干部在党校培训期间的考评结果与提拔任用结合起来，提高干部在培训期间的学习自觉性和积极性。
3.结语
在干部教育培训中，需要培训机构和各级干部密切配合，用最积极的态度来面对。各级干部要珍惜学习培训的机会。本文针对干部培训工作中的一些问题进行了粗浅的分析，并针对干部培训教育工作中的相关问题提出了解决问题的建议，希望对新时代干部教育培训工作有所帮助。
参考文献
[1]霍永刚,李志宏.加强干部教育培训工作的对策思考[J].中共太原市委党校学报,2012(02):58-61.
[2]朱振瑶.新时期干部教育培训工作的问题及对策[J].上海党史与党建,2007(04):28-31.
篇八：如何做好新时代基层干部培训工作
?作动态??新市“四步?作法”推动“新时代基层?部主题培训?动计划”落实落地?新市“四步?作法”推动“新时代基层?部主题培训?动计划”落实落地“新时代基层?部主题培训?动计划”实施以来，?新市深?贯彻中央组织部?件精神和省委组织部?作要求，坚持系统思维，闭环管理，采取“四步?作法”推动基层?部培训?作真落实、真落细、真落地。摸清底数，编好项?书把查实情、明底数作为科学制定培训?案的重要前提，组织开展专项调研，准确把握基层?部教育培训?作实际情况。会同县区共同研究培训对象统计?法，商议培训项?设置?案，按照业务职能、职务层次等差异，将农村基层?部、城市基层?部细分为16类培训对象，把乡村振兴主题培训计划、党建引领基层治理主题培训计划细化为县级农村?作领导?组成员单位负责?培训、社区?部治理能?提升专题培训等12个项?，确保做到?员统计?遗漏、培训项?全覆盖。协同作战，分好责任?市委组织部坚持部内联?、部门联合、上下联动的?作?针，积极搭建市级抓?范抓重点、县区抓普遍抓全员、部门抓系统抓专项的“三位?体”培训格局。发挥?新市?部教育培训联席会议职能优势，联合宣传、统战、政法、党校、民政、财政、农业农村、乡村振兴等部门，??本职，分?负责，合?推进基层?部培训?作。按照细分的16类培训对象特点，明确市县两级培训职责，市级主动担当，县区不等不靠，该谁?的活谁?、该谁办的班谁办，防?“真空地带”、“灰?地带”，避免责任不清、推诿扯?。倒排?期，画好施?图坚持?标导向、实践导向相结合，紧盯“2022年9?前将所有基层?部培训?遍”的硬任务，在摸清底数、明确责任的基础上，市委组织部统筹制定培训计划，指导各县区结合经济社会发展、集中换届等?作实际，算准培训规模，把准时间节点，按照?数设班次，对照?标排进度，科学把握培训节奏。同时，围绕乡村振兴、基层治理等主题，组织领导?部、党校专家研发系列精品课程，争取省委组织部14节“送教下基层”?端课程，为基层?部培训?作提供?质量的师资保障。动态管理，算好明细账会同县区共同研究设计基层?部培训数据明细表，逻辑清晰、简单实?，便于各部门各单位学习掌握，确保统计的数据带着名、长着根，落的实、叫的准。以市县两级培训施?图为基础，建?全市基层?部培训?作台账，实?训前沟通、定期调度?作机制，实时掌握培训?作进展情况，及时解决遇到的共性问题。加强培训成效评估，明令对?作不落实?过场、进度不均衡搞突击的单位进?约谈，坚决保质保量完成?作任务。到2021年底，?新市预计实施“新时代基层?部主题培训?动计划”班次124个，培训?部约9470?，达到应培训?数的72.5%。
篇九：如何做好新时代基层干部培训工作
新时代年轻?部如何做好基层?作党的?九?报告指出“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年?代有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望”。当前，中国特?社会主义进?新时代，经济社会?速发展，基层则是各项?作开展的起点，为向基层引???平?才，国家?励引导?批优秀毕业?到基层?作，那年轻?部如何才能更好的融?基层，开展好基层?作。?、转变思想态度年轻?部到基层?作?定要转变思想态度，脚踏实地，勤学肯?。第?要积极完成?份上的转变。到基层?作后，就不能以学?思维来对待事情，要转变成为?民服务的基层?作?员。凡事要对?百姓负责任，做好?百姓的?作。第?要保持良好的?态。年轻?部切忌眼??低，??只想做?事，在乡镇基层认为埋没了??的学历能?。“天下?事，必作于细；天下难事，必成于易。”只有把?点?滴?事做好才能担得起更?的责任。?、强化知识学习基层?作多?复杂，年轻?部进?到?作岗位后，必须要勤于学习，努?提???，尽快熟悉基层?作的?式?法，只有不断地学习，不断地提???的?作能?才能更好地在基层开展?作。在加强业务知识学习的同时，更要加强政治理论的学习，跟紧党中央的指导?向，提升??政治素养?平。三、发展创新思维创新是发展的源泉动?。年轻?部虽然经验?缺，但是思维发散，富有创新精神。因此，年轻?部在基层?作中?定要积极发挥??的创新意识，为?作开展带来新思路，新?法，新举措。不拘束于常规办事流程，敢想敢做，探索更简便快捷，适应于基层的?作?法，为乡镇基层?作带来新活?。
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