篇一：思政课程实践总结报告
思想政治理论课社会实践报告范文5篇
一、实践目的实践让我走向科技应用，走出课堂。当前，我们缺少的主要不是知识，而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的，与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不具有明显的特征，这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。所以在大学期间我觉得多与社会接触，多了解自己所处的环境，多了解你将会面对的种种问题，对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。
二、实践方式
采用“小分队式”社会实践，组员有15人
三、实践内容
一)采取了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制宣传、平安宣传
我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。同时我们总结了宣传标语：平安在心，普法在行。另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信，取得了良好的效应。也在广播上进行法律知识三字经的宣传，受到当地村民的好评。
二)我们来到幼儿园给小朋友们进行平安知识的宣讲
在实践期间，我们也注意到儿童这一相对弱势的群体，认为很有必要对其进行平安知识的教育。于是我们联系了一家当地的幼儿园，给小朋友们上课。我们教他们学认交通标识、知识问答，还进行了简单的儿歌朗诵比赛。不仅他们学到了知识，我们也体会到了当老师的感觉，专业理论知识更好的结合了实际，这也是不可多得的经历。
三)配合区政法委等部门进行问卷查询拜访
因为今年我们浙江省正在进行“平安浙江”创建活动，金东区也进行了具体的实施。现在活动开展差不多了，要进行群众满意度调查以发现还存在的问题和不足，从而更好的改善。正好这和我们实践队平安宣传相一致，加上我们大学生也有这样的经验，于是我们利用一天的时间在澧浦镇上进行了问卷调查。
四)举行法律知识灯谜活动
法律条例是枯燥而乏味的，为了增加村民们的兴趣使他们主动且更好的了解法律知识，我们特地准备了法律知识灯谜活动。我们从专业书上找了一些题目，写在卡纸上，绑上漂亮的丝带，系在红绳子上，非常的漂亮。当天村民们也非常的热情，竞相回答问题，也得到了一份小礼物。一位老爷爷说这种活动应该经常举行，形式很好，这给了我们莫大的鼓励。
五)进行流动模拟法庭的表演
我们给政府工作人员、村官们以及村民代表进行了一场模拟法庭的表演。我们精心准备了一场民庭和一场刑庭，都是生活中经常存在的案例。之后镇长说我们这样的表演很有实际意义，现在是法制社会，村民们更应该知道要通过法律的途径来解决问题。
六)进行宣传模式的调研
由于头几天我们进行了大众满意度的查询拜访，发现这的大众普遍反映宣传不够到位。于是我们感觉很有需求进行新乡村宣传模式的查询拜访，以发现存在的问题，从而出谋献策以找到可行的科学的宣传模式。
四、实践体会
千里之行，始于足下”，这10天短暂而又充实的实践，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
向他人虚心求教、遵守组织纪律和与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自学长和领导的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次
实践也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要研究的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我可以向他们研究很多知识和道理。
大学是一个教诲我、培养我、磨练我的圣地，我以我能在此生活而倍感荣幸。而实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。切身实践，而不是闭门造车。完成了从理论到实践再到理论的飞跃。加强了熟悉问题，分析问题，解决问题的能力。为熟悉社会，了解社会，步入社会打下了良好的根蒂根基。在履历实践后，我发现自己的专业知识还很匮乏，综合能力还有待提升。交际能力、表达能力、写作能力等的培养非常的重要。同时还需在当前的研究中用知识武装自己，用书籍充实自己，为当前服务社会打下更坚固的根蒂根基!10天的实践，我感觉自己长大不少，终究熟悉到校园实在还是很小的，虽然它占地千余亩，但它仅仅是社会的一小部分，仅仅是一个引导人的机构。在黉舍，我们学的是理论，讲的是道德文化，而走出校门，步入社会，我们学的便是素质与
能力，讲的便是气质与，但两者还是相通的，为的都是顺利进入激烈的社会合作，求的都是出类拔萃。所以从目前入手下手我就应该不断充实自己的头脑文化，提高自身的素质涵养，更应该不断加强各方面的实践能力，以适应合作激烈的社会。
查询拜访背景：
在当今时代，随着中国的快速发展以及科学技术的不断进步，大量就业机遇不断涌现，一定程度上能够缓解我国的就业压力，但仍旧满足不了社会的需求，仍旧存在一个很大的缺口。
另外，随着大学扩招，每年毕业的大学生越来越多，但是留给他们的就业岗位有限，每位毕业生都面临着巨大的压力。许多大学生以至空有高学历而没有一份好工作，以至待业在家。这与目前教诲重视理论关系而缺乏实践机遇有一定程度的关联，大学生就业难问题也亟待解决。
值得高兴的是，大学生们也普遍熟悉到了这一问题。为了锻炼自己的能力，丰富自己的阅历，他们选择了再大学生活中从事兼职活动。与此同时，兼职也为大学生提供了一个很好的平台，使他们从中不断发展自己，完善自己，提前进入社会，并努力去适应社会。大学生兼职已经成了一种普遍的社会现象。我们应该怎样合理从事兼职，兼职的利害关系成了我们讨论的抢手话题。为了进一步了解兼职的情形，我就在我所熟悉的大学生中展开了查询拜访。
查询拜访目的：
1.通过调查，充分了解当前大学生的就业状况、兼职动向，以便于帮助大学生增加社会实践经验，增强社会实践能力，进而在激烈的就业大军中脱颖而出，从事一份自己满意的工作。
2.当今社会，人们对大学生有很多误解。通过调查，我们希望社会能够从新认识当代大学生，增进对当代大学生的了解，能够为大学生提供更加有利的社会环境。
调查过程：
关于此次查询拜访，我采纳网络查询拜访的方式，将我制作的查询拜访问卷发给我周围我所熟悉的大学生，还让他们发给他们自己熟悉的同学，一起帮忙做查询拜访。
查询拜访问卷结果与分析：
查询拜访概况：本次查询拜访问卷发出120份，实际回收120份，回收率100%。
调查结果分析：
一.看待兼职的态度
在被调查者中有15%的同学没有做兼职，85%的同学正在做兼职。从有无必要兼职来看，分别有55%的同学认为大学
生非常有必要做兼职，25%的同学认为大学生兼职可有可无，而认为大学生没必要兼职的占20%。从上述数据显示大学生做兼职的观念在大学校园中非常普遍。
二.兼职目的一半的同学做兼职是为了增加自己人生阅历及为自己的未来积累经验。20%的同学是为了补贴家用，5%的同学是出于好奇而选择做兼职，4.5%摆布的同学是为了打发时间，残剩的同学则是出于其他目的做兼职。由此可见，绝大部分同学的兼职目的还是很好的。
三.兼职与专业关联度
只有16%的同学从事的兼职与其专业有关，这是一个相当严重的问题，学不能致用，自己的专业知识无法发挥功效，在社会上寻找与自己专业对口的工作难度很大，这是广大学生兼职时面临的主要问题。四.兼职与研究关系
当兼职与上课时间发生冲突时，仍有1%的同学选择逃课做兼职。只有61%的同学会坚决选择放弃兼职好好上课。而剩余的38%的同学则因情况而定。由此看出，大学生兼职一定程度上还是影响到了学业。但是我们还是劝诫大家，学生的主要任务还是研究，不应该让兼职耽误研究。五.兼职收入使用
25%的同学将其作为生活费，从而减轻家庭负担。一半摆布同学则会将这些支出作为自己的额外零用钱，提高生活档次。20%的同学是为了自己的梦想等长期目的作准备，残剩的做为恋爱开支。
六.兼职所欠缺的素质
广大同学反映，在兼职中他们不同程度地欠缺问题解决、专业知识技能、与人沟通交流等能力。长期从事兼职，也能够让我们更加了解自己，从而在择业时能够有更加明确的方针，迅速定位并找到工作。
七.兼职期间的遇到的困难和处理方法
超过50%的同学偶尔遇到过困难，20%左右的同学多次遇到过困难，只有极少数同学从未遇到过困难。
所遇到的困难当中，基本不包括性别蔑视，而有部分同学认为引发兼职困难的缘故原由是自身能力不佳，也有不少同学认为是由于用人单位过于钻。遇到困难时，70%摆布的同学积极想方设法解决，10%摆布的同学忍气吞声，自认倒霉;还有极少数同学不知所措。
查询拜访学生看法归结：
1.大多数学生都认为不耽误研究的兼职是可以选择的。的确我们在兼职中应该掌控度，不要让兼职耽误了研究的步伐，并学会合理分配研究与兼职的时间，努力做到研究兼职两不误，这样才能在兼职中收获更多。
2.在问卷中，也有部分同学提到了兼职受骗的现象，这警示我们要提高自我防范意识，不要苟且信赖兼职中介，提高自己的法律和道德意识，谨防上当受骗。如果这些事真的发生在自己身上时，我们要学会运用法律武器来保护自己的权益，保证自己的利益不受侵犯。
3.很多同学也提到量力而行，适可而止，兼职是锻炼我们能力的一种非常有效的途径，我们应该积极参与其中，但同时过多的兼职不仅会使得同学们身心疲惫，无心研究，也会导致学生的对工作厌烦的情绪，产生应付工作的心理，对以后的工作态度会产生不良影响。4.问卷中，也有部分同学表示认为兼职只是赚钱的途径，对于这些学生，他们应该改变这种功利性想法，兼职的好处很多，并不局限于收获金钱，而且能够丰富经验与知识，锻炼自己的能力。如果我们只看到了兼职的金钱效益，那么它的价值将会大打折扣。因此，我们应该更加全面地看待兼职的作用和效果。
查询拜访思考：
随着现代社会的发展与经济的增长，我们这些学生掌握了得天独厚的优势，从小就享受优越的生活条件，备受家长的关
爱和呵护，生活在科技发展，经济增长的21世纪，我们享受着物质，精神的财富。从小人生便一帆风顺，有父母为我们保驾护航，有他们为我们遮风挡雨，挫折和困难也与我们无关，父母为我们包办一切。而这样的生活和社会环境，也让我们这些大学生意志薄弱，没有恒心和毅力，遇到困难也常常选择退缩，喜欢依赖别人而缺乏独立性。但在残酷的现实社会中，这些人往往无法存活下去而坠入深渊。大学生的低就业率这一问题也深深地困扰着他们，成为他们的一块心病。而与此同时，优越的生活条件又让他们养成了奢侈浪费的坏惯，常常提前消费，导致零用钱不够。
因此，迫不得已，他们中的部分选择从事兼职，既能够让自己提前走进社会这个圈子，为自己的未来积累经验和知识，为自己的出路奠定一定的根蒂根基，也能够从中锻炼自己的能力，培训自己的技能，加强与人的沟通能力，以便于在未来的日子里更好地适应社会。兼职为我们提供了一个展示我们风貌的平台，可以丰富人生履历。目前兼职已经成为一种普遍的社会现象。但是不适当的兼职也会对我们造成不良的影响。过度的兼职只会耽误我们的研究时间，破坏我们的身体健康状况。过度劳累使得自己的身体超负荷，并且长时间的兼职也会让学生的研究时间不断削减，以至有些同学因从事兼职而选择逃课，进而耽误自己的研究，招致研究成绩迅速下滑，严重的出现挂科等不良现象。
同时，作为一名大学生，肩负着时代的使命，祖国的未来，适当的兼职能够帮助我们发展自身，提高技能，增强自己的时实践能力，使自己不断适应社会的需要，用严格的准则要求自己，更好地融入社会。通过兼职使自己的思想升华，从而更好地实现自身的价值，树立正确的世界观，人生观，价值观，为自己的明天做好铺垫，创造更好的未来。因此大学生兼职把握度很重要，尽量不要打破研究与兼职间的平衡。
内容提要：思想政治课教学要想摆脱应试教学的束缚，成为教师教得轻松，学生学得愉快的课程，这就需要改变传统教学模式。探究思想政治课的开放教学新路，让学生积极主动参与到教学活动中来，把学到的理论知识与实际紧密结合，培养学生的认知能力与实践能力，从而全面提高学生的素质，具有极深远的现实意义。
关键词：思想政治开放教学内容原则方法效果
当前，中学头脑政治课教学面临一定的窘境。政治课说是一门课，实在在某种程度上已成了一种摆设，相称部分学生对政治课缺乏应有的研究热情，以至发生厌学情绪，教师本身也缺少积极性。当然，造成这种状况的缘故原由是多方面的，但
最重要的缘故原由是政治课教学本身不适应形势的发展，许多教师长期以来教学观念陈旧，方法单一，仍旧固守长期以来形成的“上课讲条条，学生背条条，考试考条条”的怪圈，没有从应试教诲的模式下走出来，使得政治课教学的路子越走越窄。若何打破这一沉闷局面，赋政治课教学以新意，真正形成师生的双向互动，充裕发挥学生的积极性，提高实效是摆在政治教师面前的一项艰巨任务。
无疑，探索一种能使教师教得轻松，学生学得愉快的教学路子成为当前政治教师的一项紧迫任务。笔者经过思考，总结以往的经验教训，设想一种开放式的教学模式，让学生积极主动地参与到教学活动中来，变消极的地接受为主动的探求，变厌学为乐学、善学。这将有助于学生树立正确的人生观，提高思想认识水平，有助于学生能力的全面培养，有助于学生素质的全面提高。
一、“开放式教学”的理论依据
从构成思想政治课教学系统的两个要素教与学来看，都同周围环境有着密切的联系，实践决定认识，思想政治课的教学内容来自于社会实践，并随着社会发展而不断更新，充满了时代气息，是马克思主义理论和社会实践相结合的具体反映。而作为研究主体的学生，生活在不同的年代，来自千差万别的家
庭，身心特点也各异，深受周边环境的影响。特别是在社会主义市场经济条件下，大浪淘沙，社会各种腐败的、落后的、丑恶的现象沉渣泛起，时时影响着学生，如果我们对这些现象视而不见，只是局限在封闭式的教学之中，显然是与思想政治课教学系统的开放性是不相适应的，很难实现迁移知识，提高认识，增进情感，进而转化为行动。
因此，我们在思想政治课教学中，要充分利用、及时抓住社会发展为思想政治课教学提供的有利契机，培养学生的新思想、新观念。在教学实践中，要全面发挥思想政治课教学的功能，提高学生对不利的社会影响及因素的的鉴别、认识、判断的能力，保证教学向最优化方向发展。
二、“开放式教学”的主要内容和原则
开放式教学”遵循系统论的原则，坚持理论与实践相结合，让书籍知识走出课堂，融入到鲜活的生活之中。这里所说的开放是指师生双方交流探讨的双向畅通，课堂内与课堂外的统一，各学科知识的自由迁徙，通过摸索，实践、总结，找出一种师生双方均能接受，有利于课堂教学，又能提高学生知识水平和能力的方法。将学生从头脑政治教诲中的被动状态转化为主动状态，在社会实践中，通过信息交流和体会，完成自我教诲，从而帮助学生树立科学人生观和世界观。
一是要坚持黉舍小课堂与社会大课堂紧密结合的原则。古人云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。只有把笼统的理论拿到实践中去检验，让学天生为体验的主体，在与环境的相互作用过程中，才能留下深刻的烙印，这实在是一个完成自我教诲，自我提高的过程。每个人都生活在现实中，会遇到这样那样的问题，要善于使学生运用已学过的书籍的知识，独立思考面对的问题，提高分析问题、解决问题的能力，从而学致使用，这也是政治课教学的最终目的。
二是要坚持把教材中反映时代气息的内容与学生的思想实际相结合。让学生在研究中紧扣时代的脉搏，传承精华，并自觉培养新的思想观念和素质。如竞争意识、创新意识，开拓精神，团队合作精神等等，与时俱进。在教学中，要把这两个原则有机地结合起来。如社会主义市场经济这一研究内容里，市场在社会主义国家宏观调控下，对资源配置起基础性作用，那么市场是怎样达到资源优化配置的呢?是在价值规律的作用下，通过市场竞争达到资源优化配置的，而价格是最敏感的信号。
那么，在市场经济条件下，劳动力这一生产要素也是商品，也是有价值的，社会对人才需求也是通过市场竞争实现的。可以引导学生探访人才劳动力市场，通过亲身的接触，让学生感受到竞争是多样性的，有人才与企业之间的竞争，企业与企业
之间的竞争，人才之间的竞争。自己将来同样要面对这些问题，如何在激烈的市场竞争中取胜?必须具备一定的能力，掌握好专业知识和技能，这是根本。同时要有坚强的心理素质和良好的思想政治素质。有了这两条才能经受得住以后面临求职的考验。
三、开放式教学法的实施
在认真分析教材，遵循大纲要求的基础上，教案设计可分为三部分。
第一部分为课堂教学，一方面，教师要树立新的理念，克服过去应试教育的模式，勇于开拓。在认真分析教材，遵循大纲要求的基础上从日常的备课开始，钻研教法，力求生动、形象、具体、有趣，激发学生的研究兴趣和潜质。另一方面，要对学生进行学法的指导，变课堂的被动接受为课前的积极预，有的放矢地布置学生搜集相关知识的材料，从大量的感性认识中求得深刻的理性认识，变一般的理论教学为问题教学，加强针对性和可操作性，从而真正贯彻理论联系实际的教学原则。
第二部分为社会实践。根据教材内容，把教材中的知识点组成一个专题，由学生带着专题到生活中、社会中去验证。如讲到人民代表大会制度时,可以让学生访问身边的人大代表,了解人民代表的产生过程、任期、职能，权利与义务等。讲到所
有制结构问题时，让学生了解当地红红火火的个私经济发展，带来哪些好处，发挥了什么作用。这使教材的知识活化，增加了学生的感受性认识。
第三部分为深化熟悉，教师设计主题，组织学生撰写小论文，这里面包含了学生的切身感受，内容更丰富，更深刻。教案设计的三部分，实在质是理论和实践相结合的过程。在实施的过程中特别要强调发挥学生的主体作用，使之成为一个学生在社会环境的作用下完成自我教诲、培养正确头脑观念的过程。当然，教师的作用也很重要，要作细致的研究分析，合理规划，统筹安排，掌控好分寸，XXX有度，以避免曩昔常出现的“一抓就死，一放就乱”的局面的发生，从而顺利完成教学企图。
四、实施“开放式教学法”的可行性
1、良好的社会环境是依据。十一届三中全会以来，我们党恢复了解放思想，实事求是的思想路线。在XXX理论指导下，改革开放，促进社会迅猛地向前发展。社会的深刻变革，经济的快速增长，推动着人们的思想观念的变革。社会快速发展为学生的亲身实践提供了广阔的天地和客观依据。
2、中学生的身心特性是前提。中学生在生理上已入手下手步入青春期，在心理上从不成熟向成熟逐步过渡。这一阶段的心理特性，突出地表目前学生独立意识急剧发展，逐步解脱
对师长的依赖心理，加强了独立思考能力和考察社会能力，能运用已有的知识和生活经验去观察问题、分析问题。对头脑政治课上的理论教诲和头脑教诲须经过他们独立思考后才会自觉接受。社会实践正是让学生带着课堂上的理论到实践中去验证，“开放式教学法”是吻合今世青少年的心理特征的。
3、政治课功能的转变是条件。过去应试教育，为了完成任务，教学上总是拘泥于条条杠杠和结构的完整，放不开手脚。而如今更加侧重于德育功能，还原政治课的本色。这样就可以更加开放，运用多种教学手段，利用各种环境来研究知识，方法也更多样化了。这无疑会增加政治课的趣味性，有利于调动学生的积极性，踊跃地参与到教学活动中来，真正形成教与学的双向互动，从而改变政治课教学的沉闷局面。
4、课本编写具有鲜明的时代特征。课本阐述基本采用了从感性到理性，从详细到笼统，从分析到综合的编写体制。除了正文的阐述，还有大量的感受性资料，以及问题思考，留给学生一片头脑翱翔的天空，极大地拓展了学生的思维空间，更促使学生开动脑筋。课本的这种编写体制，使理论和实际紧密结合，开展探究性和自主性研究，为学生的切身实践提供了示范。
五、实施“开放式教学法”的良好效果
1.有助于学生树立正确人生观，提高头脑熟悉水平。在整个教学过程中，只要课本上的内容有条件和社会实际相结合，就让学生走进社会。现实生活是那么活泼，那么丰富多彩，充满生机和活力，在强烈的感受中，帮助学生自觉提高头脑熟悉水平，树立正确人生观。
2.有助于学生能力的周全培养。实践的过程，既是学生运用科学理论去分析问题和解决问题的过程，也是学生能力的周全培养过程。在实践过程中，培养了观察问题的能力，判断、分析问题的能力、参与社会的能力和思维能力。在小论文的撰写过程中，培养了言语概括能力、逻辑思维能力和理解能力。能力的周全培养有利于提高学生研究的广度和深度。
3.有助于学生素质的全面提高。社会的发展，社会主义市场经济的建立，对人才的需求展现在二个层面上：一是要具备一定的文化素质，掌握一定的专业知识和技能。二是要具备一定的思想政治道德素质：对社会发展动态的敏感，适应市场经济要求的竞争观念，风险意识，心理承受能力，法制观念，道德观念，价值观念等等。简言之，自身素质越优秀，竞争力就越强，社会实践对学生自觉培养各种良好素质起到催化剂的作用，有利于全面实现中学思想政治课的教学目的。
思想政治理论课社会实践报告【四】
一、实践目的实践让我走向科技应用，走出课堂。当前，我们缺少的主要不是知识，而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的，与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不具有明显的特征，这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。所以在大学期间我觉得多与社会接触，多了解自己所处的环境，多了解你将会面对的种种问题，对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。
二、实践方式
采用“小分队式”社会实践，组员有15人
三、实践内容
一)采纳了以黑板报、播送、短信、网络等多种形式进行的法制宣传、平安宣传
我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。同时我们总结了宣传标语：平安在心，普法在行。另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信，取得了良好的效应。也在广播上进行法律知识三字经的宣传，受到当地村民的好评。
二)我们来到幼儿园给小朋友们进行平安知识的宣讲
在实践期间，我们也注意到儿童这一相对弱势的群体，认为很有必要对其进行平安知识的教育。于是我们联系了一家当地的幼儿园，给小朋友们上课。我们教他们学认交通标识、知识问答，还进行了简单的儿歌朗诵比赛。不仅他们学到了知识，我们也体会到了当老师的感觉，专业理论知识更好的结合了实际，这也是不可多得的经历。
三)配合区政法委等部门进行问卷查询拜访
由于今年我们浙江省正在进行“平安浙江”创建活动，金东区也进行了详细的实施。目前活动开展差未几了，要进行大众满意度查询拜访以发现还存在的问题和不足，从而更好的改善。恰好这和我们实践队平安宣传相一致，加上我们大学生也有这样的经验，于是我们利用一天的时间在澧浦镇上进行了问卷查询拜访。
四)举行法律知识灯谜活动
法律条例是枯燥而乏味的，为了增加村民们的兴趣使他们主动且更好的了解法律知识，我们特地准备了法律知识灯谜活动。我们从专业书上找了一些题目，写在卡纸上，绑上漂亮的丝带，系在红绳子上，非常的漂亮。当天村民们也非常的热情，竞相回答问题，也得到了一份小礼物。一位老爷爷说这种活动应该经常举行，形式很好，这给了我们莫大的鼓励。
五)进行流动模拟法庭的表演
我们给政府工作人员、村官们以及村民代表进行了一场模拟法庭的表演。我们精心准备了一场民庭和一场刑庭，都是生活中经常存在的案例。之后镇长说我们这样的表演很有实际意义，现在是法制社会，村民们更应该知道要通过法律的途径来解决问题。
六)进行宣传模式的调研
由于头几天我们进行了大众满意度的查询拜访，发现这的大众普遍反映宣传不够到位。于是我们感觉很有需求进行新乡村宣传模式的查询拜访，以发现存在的问题，从而出谋献策以找到可行的科学的宣传模式。
四、实践体会
千里之行，始于足下”，这10天短暂而又充实的实践，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
向他人虚心求教、遵守组织纪律和与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自学长和领导的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次
实践也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要研究的东西很多，他们就是的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我可以向他们研究很多知识和道理。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我以我能在此生活而倍感荣幸。而实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。在经历实践后，我发现自己的专业知识还很匮乏，综合能力还有待提升。交际能力、表达能力、写作能力等的培养非常的重要。同时还需在以后的研究中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础!10天的实践，我感觉自己长大不少，终于认识到校园其实还是很小的，虽然它占地千余亩，但它仅仅是社会的一小部分，仅仅是一个引导人的机构。在学校，我们学的是理论，讲的是道德文化，而走出校门，步入社会，我们学的便是素质与能力，讲的便是气质与，但两者还是相通的，为的都是顺利进
入激烈的社会竞争，求的都是出类拔萃。所以从现在开始我就应该不断充实自己的思想文化，提高自身的素质修养，更应该不断增强各方面的实践能力，以适应竞争激烈的社会。
思想政治理论课社会实践报告【五】
调查背景：
在当今时代，随着中国的快速发展以及科学技术的不断进步，大量就业机会不断涌现，一定程度上能够缓解我国的就业压力，但仍然满足不了社会的需求，仍然存在一个很大的缺口。
另外，随着大学扩招，每年毕业的大学生越来越多，但是留给他们的就业岗位有限，每位毕业生都面临着巨大的压力。许多大学生以至空有高学历而没有一份好工作，以至待业在家。这与目前教诲重视理论关系而缺乏实践机遇有一定程度的关联，大学生就业难问题也亟待解决。
值得高兴的是，大学生们也普遍熟悉到了这一问题。为了锻炼自己的能力，丰富自己的阅历，他们选择了再大学生活中从事兼职活动。与此同时，兼职也为大学生提供了一个很好的平台，使他们从中不断发展自己，完善自己，提前进入社会，并努力去适应社会。大学生兼职已经成了一种普遍的社会现象。我们应该怎样合理从事兼职，兼职的利害关系成了我们讨论的抢手话题。为了进一步了解兼职的情形，我就在我所熟悉的大学生中展开了查询拜访。
调查目的：
1.通过调查，充分了解当前大学生的就业状况、兼职动向，以便于帮助大学生增加社会实践经验，增强社会实践能力，进而在激烈的就业大军中脱颖而出，从事一份自己满意的工作。
2.当今社会，人们对大学生有很多误解。通过调查，我们希望社会能够从新认识当代大学生，增进对当代大学生的了解，能够为大学生提供更加有利的社会环境。
调查过程：
对于此次调查，我采取网络调查的方式，将我制作的调查问卷发给我周围我所认识的大学生，还让他们发给他们自己认识的同学，一起帮忙做调查。
调查问卷结果与分析：
调查概况：本次调查问卷发出120份，实际回收120份，回收率100%。
查询拜访结果分析：
一.看待兼职的态度
在被调查者中有15%的同学没有做兼职，85%的同学正在做兼职。从有无必要兼职来看，分别有55%的同学认为大学
生非常有必要做兼职，25%的同学认为大学生兼职可有可无，而认为大学生没必要兼职的占20%。从上述数据显示大学生做兼职的观念在大学校园中非常普遍。
二.兼职目的一半的同学做兼职是为了增加自己人生阅历及为自己的未来积累经验。20%的同学是为了补贴家用，5%的同学是出于好奇而选择做兼职，4.5%摆布的同学是为了打发时间，残剩的同学则是出于其他目的做兼职。由此可见，绝大部分同学的兼职目的还是很好的。
三.兼职与专业关联度
只有16%的同学从事的兼职与其专业有关，这是一个相当严重的问题，学不能致用，自己的专业知识无法发挥功效，在社会上寻找与自己专业对口的工作难度很大，这是广大学生兼职时面临的主要问题。四.兼职与研究关系
当兼职与上课时间发生冲突时，仍有1%的同学选择逃课做兼职。只有61%的同学会坚决选择放弃兼职好好上课。而剩余的38%的同学则因情况而定。由此看出，大学生兼职一定程度上还是影响到了学业。但是我们还是劝诫大家，学生的主要任务还是研究，不应该让兼职耽误研究。五.兼职收入使用
25%的同学将其作为生活费，从而减轻家庭负担。一半摆布同学则会将这些支出作为自己的额外零用钱，提高生活档次。20%的同学是为了自己的梦想等长期目的作准备，残剩的做为恋爱开支。
六.兼职所欠缺的素质
广大同学反映，在兼职中他们不同程度地欠缺问题解决、专业知识技能、与人沟通交流等能力。长期从事兼职，也能够让我们更加了解自己，从而在择业时能够有更加明确的目标，迅速定位并找到工作。
七.兼职期间的遇到的困难和处理方法
超过50%的同学偶尔遇到过困难，20%摆布的同学多次遇到过困难，只有极少数同学从未遇到过困难。
所遇到的困难当中，基本不包括性别歧视，而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳，也有不少同学认为是由于用人单位过于钻。遇到困难时，70%左右的同学积极想方设法解决，10%左右的同学忍气吞声，自认倒霉;还有极少数同学不知所措。
查询拜访学生看法归结：
1.大多数学生都认为不耽误研究的兼职是可以选择的。的确我们在兼职中应该掌控度，不要让兼职耽误了研究的步伐，并学会合理分配研究与兼职的时间，努力做到研究兼职两不误，这样才能在兼职中收获更多。
2.在问卷中，也有部分同学提到了兼职受骗的现象，这警示我们要提高自我防范意识，不要轻易相信兼职中介，提高自己的法律和道德意识，谨防上当受骗。如果这些事真的发生在自己身上时，我们要学会运用法律武器来维护自己的权益，保障自己的利益不受侵犯。
3.很多同学也提到量力而行，适可而止，兼职是锻炼我们能力的一种非常有效的途径，我们应该积极参与其中，但同时过多的兼职不仅会使得同学们身心疲惫，无心研究，也会招致学生的对工作讨厌的情绪，发生应付工作的心理，对当前的工作态度会发生不良影响。4.问卷中，也有部分同学表示认为兼职只是赢利的途径，关于这些学生，他们应该改变这种功利性想法，兼职的好处很多，并不局限于收获金钱，而且能够丰富经验与知识，锻炼自己的能力。如果我们只看到了兼职的金钱效益，那么它的价值将会大打折扣。因此，我们应该更加周全地看待兼职的作用和效果。
查询拜访思考：
随着现代社会的发展与经济的增长，我们这些学生掌握了得天独厚的优势，从小就享受优越的生活条件，备受家长的关
爱和呵护，生活在科技发展，经济增长的21世纪，我们享受着物质，精神的财富。从小人生便一帆风顺，有父母为我们保驾护航，有他们为我们遮风挡雨，挫折和困难也与我们无关，父母为我们包办一切。而这样的生活和社会环境，也让我们这些大学生意志薄弱，没有恒心和毅力，遇到困难也常常选择退缩，喜欢依赖别人而缺乏独立性。但在残暴的现实社会中，这些人往往无法存活下去而坠入深渊。大学生的低就业率这一问题也深深地困扰着他们，成为他们的一块心病。而与此同时，优越的生活条件又让他们养成了奢靡浪费的坏气，常常提前消费，招致零用钱不够。
因此，迫不得已，他们中的部分选择从事兼职，既能够让自己提前走进社会这个圈子，为自己的未来积累经验和知识，为自己的前途奠定一定的基础，也能够从中锻炼自己的能力，培训自己的技能，加强与人的沟通能力，以便于在未来的日子里更好地适应社会。兼职为我们提供了一个展示我们风采的平台，可以丰富人生经历。现在兼职已经成为一种普遍的社会现象。但是不适当的兼职也会对我们造成不良的影响。过度的兼职只会耽误我们的研究时间，破坏我们的身体健康状况。过度劳累使得自己的身体超负荷，并且长时间的兼职也会让学生的研究时间不断减少，甚至有些同学因从事兼职而选择逃课，进
而耽误自己的研究，导致研究成绩迅速下滑，严重的出现挂科等不良现象。
篇二：思政课程实践总结报告
思政课实践总结500字范文5篇
在日常工作中我们都会有很多需要和文字打交道的地方，像是编写各类报告、总结、会议纪要甚至邮件等。文章的艺术就是语言的艺术，相同的意思用不同的语言来表现，就会有不同的艺术效果。写文档，能帮助你不断地理清思路，好的文档，也能更高效地沟通。写好文档不仅仅是个人能力的体现，还可能会得到领导的赞赏，甚至升职加薪都有可能。但是很多时候，很多人花费很多时间、精力、工作量以及心血所完成的工作，最终会体现为这样一份书面文档，包括领导在内的其它人能看到的可能也就只是这份文档而已，因此，它的质量，不仅会从很大程度上影响着别人对于此项工作的看法，往往也会影响着别人对于文档作者的评价，因为透过这些文字，不仅能体现出作者对于工作内容的理解、认识、思考和创造，更能体现出作者的基本素质、工作能力乃至工作态度。在日常工作中，很多人可能不那么擅长于写作或者表达，尽管这样，我们依然可以活到老学到老，我们可以走捷径，那就是参考和借鉴别人写的文档，学以致用，转化成我们知识储备，下面是我为大家精心整理的思政课实践总结500字范文5篇，希望能够帮到您！
思政课实践总结1时光匆匆，一个月的实习时间就过去了，仿佛一切都还发生在昨天。为期一个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。在这段时间里，我学到
—1—
了很多在大学课堂里学不到的东西，也体验到了很多人生中从未有过的经历。但自己最大的收获是将平日在课堂上所学的理论知识用于实践，并且通过实践检验了自己关于思想政治教学方面的假设和猜想，取得了一些令自己满意的成绩。实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。我们这次来实习的主要任务是：教学和班主任工作。下面我将从政治课教学，实习班主任和两个方面对自己的实习工作做一个简要的总结。
在教学工作方面，我完成教案个数为7份，试讲次数为10次，上课次数为10次，批改试卷1次，监考2次。教学实习方面主要分为两个阶段。
第一阶段：见习阶段，时间为4月18日单4月22日。在这个星期里，我全面熟悉高一的政治新教材，认真旁听指导老师的每一堂课，做好听课纪录，课后与老师交流探讨，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和过程，学习如何备课、如何更好地将新课改的理念与落实考纲考点的要求相结合。
第二阶段：上课阶段，时间为4月22日到5月18日。在这个阶段的主要任务是教学工作。我们的指导老师是经验丰富的老师，对我们要求很严格，每节课前我们都细心琢磨教材、详细写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好的符合班级情况为止，这样才交给指导老师审批，在指导老师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。我们的每一节课指导老师都坚持听课，在课后细心帮我们评课，针对课堂
—2—
上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我们的一些可取之处，让我们倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误，在这样的努力下，在大家教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高。老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定。
给我印象最深刻的是：第一次给高一九班的孩子上复习课，主要复习政治生活的1-5课的内容。在学校进行实习练习的时候，我们上的都是新课，对于复习课是比较陌生的，而且对于政治生活前面的内容，来实习之前没有好好熟悉前面的内容，当我的指导老师跟我说要上复习课的时候，是一脸迷茫的样子，指导老师看到我这个样子就跟我说，复习课就是将复杂的内容简单化，适当的点拨一下学生，告诉学生一个整体的思路就可以了的。然后根据自身的经验告诉他们主观题答题方面，应该怎么做，怎么组织答案。
怀着忐忑的心情终于等到了星期二下午的第七节课，第一次以老师的身份站上了讲台，“上课—同学们好—老师好—同学们请坐”，第一次触动了我的心底深处。一节课下来，课堂的气氛比较活跃，师生之间的交流互动比较好。从刚开始的紧张，说话颤抖说不清楚，到后来的平静、互动这一切都在慢慢改变。第一节复习课，课后我进行了反思，虽然课堂气氛、学生的配合都做得不错。但是仍然存在着不足：
1.课堂的时间分配不合理，把大部分的时间放在了与学生的互动，—3—
知识点的详细讲解；
2.课堂的板书设计方面，过于依赖课件，忽略了板书这一重要环节；
3.问题的提问时，出现了很多的无效问题；
4.对于重难点的问题没有解决好。
上完这一节课，意识到自己还有很多问题存在，我会吸取教训，在接下来的日子，不断努力提高自己。在经过了一个月的实习，慢慢的自己也在不断地提高，在教学工作方面有了很大的进步。
在班主任工作方面：有人说，班主任是世界上最小的主任；也有人说，班主任的岗位是学校最苦的岗位。做班主任就等于是良师加益友，不仅学习上辅导学生，教给他们更多知识，在为人处世上也要教他们怎样做人，学会独立自主，积极乐观，在生活上又像朋友一样关心爱护他们，关注学生的身心发展。
我们来到东中的第一天是我们和本校的领导、指导老师以及所带班级的同学见面。我们对于班主任工作的熟悉，主要是我们的班主任指导老师进行指导，第一天晚上和本班的学生进行了简单的见面交流后，便向原班主任了解在班主任工作方面，我应该怎么做。很感谢我的班主任手把手的教我各项工作，如：班主任的常规工作，突发事件处理、学生个案教育等
—4—
等。经过一番的学习和了解，对于班主任的日常工作有了一个大概的了解。以前在读书的时候，总以为班主任的工作很轻松的，什么都不用干，就在那里指挥就可以了，但是在实习的过程中，我也渐渐的体会到想要成为一名合格优秀的班主任，并不是我想象中的容易。
在实习期间，对于第一次当班主任的我来说，这是一次考验。在班主任工作方面我做得比较好的方面主要有：每天早上6：30就到教室考勤，监督他们扫地和读书；中午14:30到班监督他们午读；在期中考结束后，及时的找学生谈心、访谈了解他们的情况以及心理方面的变化；以及和我的搭档朱丹师姐一起配合举办了一次主题班会。对于习惯了大学生活节奏的我，一时难以适应，但是我却很开心，也很充实。但是仍然存在着不足的地方，比如；不善于对学生表达感情、很难控制自己的情绪，面对学生的突发情况做不到冷静的处理等。
在班主任工作实习阶段我们的指导老师也是不厌其烦的给我们指导，指出我们的不足。我们的指导老师一直给我们强调要多和学生交流、沟通。了解学生内心的想法，才能更好的做好班主任工作。
召开主题班会，是一个班主任凝聚班级力量的好途径。在实习期间我们班也开展了以此关于大学生活的主题班会，这次班会的目的主要是在于让学生对大学生生活产生憧憬之情，使学生树立正确的人生目标，思考他们自己未来的路该怎么走。
—5—
在活动开展之前，我和朱丹师姐，把自己在大学里的生活经历总结出来，特别是师姐的研究生生活，同时也把我们班学生未来的目标进行简单的调查总结。我们首先通过介绍学习篇、游玩篇、生活篇等向同学们展示大学，其次通过向学生展示介绍他们理想中的大学，最后进行一个简单励志的总结。这次的主题班会同学们的参与度、主题班会的气氛、以及同学们的收获方面都取得了一定的成效。但是也存在着不足：节目之间的衔接不理想；存在同学缺席的情况；主持人之间配合缺少默契，事先准备不充分等。希望未来开展主题班会会更加成功。
实习总结和体会
在实习期间，除了教学实习和班主任工作，大家在实习队里也尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务；一起探讨调研课题，一起研究调查问卷；与队友相互帮忙，相互听课，互相借鉴经验，虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的友谊，另一方面给我的实习工作起了很大的帮助，我从不同的队友身上学到了很多，如不同的教学风格，班主任工作技巧等等。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。实习的一个月里，有苦有乐，有欢笑有泪水，有酸甜苦辣，点点滴滴，历历在目；实习不仅让我丰富了知识，增长了经验，还我坚定了学习的信心，给予了我勇气；实习带来的是无价的人生阅历，是我们人生中的一笔宝贵的财富。一个月里，我们从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的老师;
—6—
从一个没有经验的大学生到一个对班级有一定管理能力的班主任，这一切都见证着我们所付出的每一分耕耘所得到的收获。实习虽然已经过去，但是回头看看我在东中留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始!
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。经过这一个月的实习，对我以后走向社会起到了一个桥梁的作用，是我人生的一个重要的步骤，对将来走上工作岗位也有着很大的帮助。在这里，我要对带队老师、指导老师兼原班主任老师及其他所有支持和帮助我的老师、领导和队友们表示衷心的感谢!谢谢你们！
思政课实践总结2一、实习基本情况
1.实习时间：
2.实习地点：
3.实习的学校是南宁市第二十八中学，南宁市第二十八中学是南宁市教育局直属国办高中，自治区普通高级中学一级学校。现有36个教学班，其中高中24个班，初中12个班，学生近1800人，教职工142人。其中，高一年级有八个班。学校坚持以“厚德树人
善待人生”为办学理
——
念，以“教育就是服务，为国家和社会发展服务，为每一位学生的素质提高、和谐发展和可持续发展服务，让社会满意、让家长放心、让学生成功”为办学宗旨。学校累计荣获南宁市高中毕业班教学成绩评价优秀奖、南宁市“先进单位”、“文明单位”、自治区“卫生优秀学校”、“南宁市基础教育课程改革先进单位”等集体荣誉近百项。
4.实习的班级是高一（x）班。高一（x）班是整个高一年级的重点班，这个重点班的划分依据是中考成绩。班上共有52名学生，其中女生32名，男生20名，班上少数民族有14名。这个班级虽然是重点班，但是同学们偏科严重，很差的也有，但是年级前十名还是在这个重点班的。
二、实习的主要内容
（一）思想和纪律表现
在实习期间，我始终怀着积极主动，认真负责，谦虚谨慎的态度去实习。始终按照实习学校的规章制度的严格要求自己，不迟到，不早退。我非常注重平时在实习学校的言行举止，见到老师主动问好。对于教学工作和班主任工作，我认真学习，积极主动去开展和完成任务，做好反思，努力改进工作中的不足之处。
（二）教学工作
——
1.听课
实习伊始，便是听课。刚开始主要是听实习学校教学知道老师的课，了
解老师上课的风格。听了教学指导老师的课，我知道了老师上课是很讲究严谨的。老师上课基本都是上常规课，讲课思路清晰，重难点突破，逻辑严谨，注重同学们的基础知识的吸收。听课除了了解老师的上课风格，还要了解学生的学习基本情况。高一（x）班虽然是年级的重点班，但是大多数同学数理化较好，对于学习政治的兴趣不强，学生对政治理论知识感觉枯燥。了解老师的上课风格和学生对于学习的情况，有利于我在以后备课中注意逻辑严谨，不漏内容，不出现知识性错误，以及注意充分调动学生积极性。第二阶段是听实习生们的课，我们实习生各有各的讲课特点和风格，面对的学生情况也不同，处理情况的形式也不同，所以互相听课，有利于反思自己，取长补短，互相借鉴，吸取经验。
2.备课
经过一段时间的听课，可以进入了备课阶段了。备好课，是上好课的基础。要备好课，你就必须做好熟悉教学大纲，吃透教材，理清知识点，突破重难点，准备好材料，写好教案和讲课稿，制作好ppt等工作。这时，才是真正体会到了，书到用时方恨少！素材也一样，要用之时才知道平时积累得少！另外，由于知识面窄以及经验不足，处理教材时，只能是按这教材按部就班，教教材而不是用教材教。这是我，也是我们实习生最大的一个问题。认识到这些问题的存在，我也知道了以后努力的方向。当然，——
我们备课也是有一些比较好的地方，例如ppt技术运用较好，找的素材也是比较新颖的，基本的知识内容没有遗漏，五个环节齐全等。
3.试讲
讲课包括试讲和上课。作为老师，人生的第一堂课是非常重要的，意义也是非常重大的。在讲第一堂课之前，每个实习生都试讲了不知道多少遍。自己试讲，给同学试讲，给院内实习老师试讲，给实习学校教学指导老师试讲，总之，在你真正站在讲台上讲课之前，你要经过无数次试讲。当然，经过无数次试讲，我们不知不觉把教案背下来了。但是毕竟是第一堂课的试讲，我心里不免紧张，尽管能把教案背下来，试讲时也总是不能流畅。而第二次试讲要比第一次好很多。试讲之后是真正地走上讲台上课了，4月29号，我开始了人生的第一堂课。这次讲课，思路是清晰的，语言也是流畅的，教态自然，能和学生积极地互动，能够突破重难点，注重学生基础知识的理解，基本完成了教学目标。在这个上课过程中，对一个环节有一些改动，就是叫同学们上黑板展示合作探究问题的答案，这里原来设计的时候是叫同学们回答的。实习指导老师认为让学生上黑板展示这个环节会显得浪费时间，为此建议直接请同学们来回答就行了。确实，这样会耗时。幸运的是，这堂的时间我控制得比较好的，五个环节都完成，时间刚刚把握好。但是，老师的建议是富有前瞻性的，在以后的讲课中，我一定吸取经验教训，按照老师的要求开展教学工作。
思政课实践总结3—10—
教育实习是把自己在学校所学的教育理论和教育知识应用与实际，同时也是对自己从事任教能力的一次大检验。从20xx年10月1日至20xx年11月16日共7周时间，在老师的带领下到了佛山市第十一中学进行了教育实习，我努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体，言谈举止，自然端庄，尽力给学生一种道德修养好，文化水平高的印象。在教学工作方面，认真备课，用心修改教案，虚心听取原任课老师的意见，弥补自己在教学工作上的不足。在班主任工作中，积极负责，与学生形成良好的师生关系，热心真诚面对每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。下面我谈谈自己的一点实习心得和体会。在第一个星期期间，主要是教育见习的阶段，先是观摩两位原任课老师讲的新课和评讲试卷的课，然后根据学校和学生的实际情况，设计教案和备课，融入佛山市第十一中学的教学模式，深入中学政治课堂，直接感受真实的政治课教学过程，并在课后与老师交流以学得更多的经验。经过这头一个星期的见习，我对如何做好一名称职的老师有了深刻的体会。
首先，要做一名出色的教师，需要有扎实并过硬的专业知识。虽然初中的政治课知识内容比较少，注重的是情感态度价值观，但是也需要扎实的专业知识。其次，优秀的外在表达，让自己锦上添花。比如：三笔字、普通话、语言的表达能力等。练就一手漂亮的毛笔字、钢笔字、粉笔字，让看者舒心阅者佩服。第三，学会换位思考，努力和学生们打成一片。在教学的过程中，做好这一点也是非常重要的。教师应该学会从学生的角度考虑问题，不要一味地以自我为中心，如果对学生一直不尊重，很容易引
—11—
起学生的反感，影响以后的教学。第四，要熟练地掌握一些多媒体教学软件，使教学达到事半功倍的效果。多媒体可以让教学更生动更有趣也更直观。对学生们理解和掌握教学内容有很大的帮助。同时也要注重传统板书的运用，不能一味的使用多媒体。第五，我们一定要学习老师们先进的教学理念和教学方法，与时俱进，不断创新教学模式。听课的过程中，我们注意到一些老师摒弃了过去传统的教学方法，不再采取满堂灌的教学思路，老师们利用丰富的经验和驾驭课堂的能力，引导学生参与到教学活动中，充分调动他们的积极性，使整个课堂充满活力。第七，老师注重与学生的情感交流。我们注意到，在教学过程中，授课老师的眼神、动作、语言和神态都与学生的学习活动配合完美，老师通过用眼神和动作对学生的回答和思考进行鼓励和引导，也向学生传递自己的教学思想，让学生充分感受到老师的教学心情和课堂气氛，从而带动学生积极地投入到思考和回答问题的过程中。因此，教师学会与学生在眼神、动作、语言和神态等方面的交流，有利于调动学生学习的积极性和提高教学质量。
教学工作方面，实习期间我讲了2节新课和1次班会课，一共3节课，每节课我认真备课，听取任课老师的意见，用心修改教案。实践中了解了学生的学习情况，针对不同学生的特点进行教学，课后结合老师的意见全面反思，认真总结，弥补不足。再加上多听其他老师的课，取长补短，因而在教学工作方面取得了较大进步。
第一次上课不是很成功，虽然基本完成了课堂教学任务，但是课堂纪律不是很好，而且可能由于第一次作为一个老师的身份站上讲台比较紧张
—12—
的缘故，出现了连续几次的口误，另外，我还犯了把简单的问题复杂化的缺点，我想把因此教学效果欠佳。课后我认真分析了初二学生的学习特点，并结合康老师的建议，对自己的教学方法、教学思路进行了反思总结：对于初二学生的教育，需要通过实际事例结合学习书本理论，才能启发学生的学习兴趣；需要通过榜样力量的激励，才能使他们获得感同身受的体验；需要教师情感教育的升华，激起学生的共鸣，才能达到真正的思想教育的目的。通过反思与总结，我在第二次课中取得了长足进步，课堂教学效果有了很大改善。
那堂课是在初二(2)班上的《与人为善(第一课时)》，这个班的学生向来都比较活跃，上课前我还在担心自己能否控制好课堂纪律。上课时，我先跟同学们回顾了上一节课的内容,回忆在第二单元中，已经学习了要善待他人的要求有哪些。除了这些要求还需要什么?从而通过这个设问引入新课标题——与人为善。我又提问同学心目中的善良应该是怎样的从而得出善良的含义以及从“善”与“美”字的结构去思考善良与美德的关系。紧接着，我又引用了感动中国20xx年度人物获奖者——丛飞的事迹来引出善良之心应该是无私的；用名言“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”教会他们善良之心应该是博大的；用现实版的农夫与蛇的故事启发他们与人为善要是非分明等。令我很意外的是全班90%的人都在很专注地听我讲课。这堂课的板书很多，就连我转身写字时也没有同学讲话。整堂课很顺利地上完了，我没有一次维持纪律，师生互动也做得很好，就连平时最调皮，每节课都捣蛋的学生也在目不转睛地盯着我听我讲课。2班这么“反常”听课的情况令我感到很惊奇，同时，我也知道他们的这种“反
—13—
常”的表现，就是对我的课堂教学成果的肯定，同学们的表现为我的教学打了满分。课后原任课老师也对我的教学给予了较高评价。
通过这几次上课，我真正明白了那句话：“没有不合格的学生，只有不合格的老师。”学生的兴趣是靠老师引导的，课堂纪律是老师和学生双方的责任，学生不认真听课，老师应反思自己的教学方法是不是不容易被学生所接受，应该怎样根据学生的特点来改进。就像这堂生动的《与人为善》，我感人的真实案例去启发学生，引起学生的情感触动，引起他们的共鸣，他们自然会认认真真地听讲，而且在整个课堂讲学过程中，师生的配合也很好，我能明显地感觉到他们的思维在跟着我的思路驰骋。
在班主任工作中，我与学生形成良好的师生关系，热心真诚面对每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。我与全班大部分学生进行过单独谈话，协助校运会工作和级组的体育测验，开展主题班会，并取得了预期效果。通过两个月以来与学生的接触，我也有一些感悟：首先，班级管理中，班主任要培养好班干部，这对班级管理有着多方面的作用，锻炼了学生的管理能力，能够对班级起到时刻监督的作用，同时也分担了班主任的工作负担与压力。其次，对与那些调皮的学生，更需要的是老师对他们的关注、沟通和关心。这一类学生往往平时成绩不是很好，他们不能在成绩方面得到关注，就希望做一些其他的事情引起老师、家长的关注，因此他们最缺少的是家长的关爱和老师的关怀。对于这些学生用训斥、恐吓都是解决不了的，化解的方法是爱，用爱来关怀他们就像爱自己的孩子一样。
—14—
实习期间的收获与感悟是说也说不完的，我只能感叹实习的时间太短，时间过得太快，我的锻炼还很不够，但会珍惜在这实习期间获得的宝贵经验，它会成为我以后的人生道路上的宝贵财富。尽管实习已经结束，但是我还要继续发扬虚心学习、努力进取的精神，不管走到哪里都保持谦虚学习的作风，为自己的进步铺就阶梯。我已经整装待发，为以后工作岗位做好了扎实的准备。
思政课实践总结4在今年的上半年四月中旬我们思想政治专业的学生开始了为期两个月的实习生活。在我的申请下我回到了自己的母校浙江省杭州临安於潜中学实习。回到母校一切都是那么的熟悉，那么的亲切，不管是在生活上还是工作方面一切都有序的进行着。尤其在工作方面，指导老师总是能很耐心的指导我，指导我做得令她满意为止。整个实习期间，没有发生特别事件。
一直以来我从没有期望自己能够成为一名人民教师，我从小到大的志愿都是当一名医生，服务广大人民群众，但是这个志愿已经无法实现了。现在作为一名实习教师，我深感责任的重大，时刻以一名正式教师的身份要求自己，因为教师的一言一行都会被学生所关注，效仿。记得於中的教师会议室里赫然写着这样一个大标题“言正
行正
身正
师之本;爱心
关心
用心
师之德”，这行字，让我回味无穷，让我觉得当一名教师远比医生伟大，必当一名医生更能够影响人。因为医生只能治理病人生理上的疾
—15—
病，而不能治理病人心理上的疾病，这也难怪鲁迅先生要弃医从文。因为人类心理上的疾病远比生理上的疾病来得可怕。因此，在实习的这一段期间我做得特别认真，我要让我的学生成为最出色的学生，尤其是在德育方面，我也是一直在这样的努力着。
记得刚到实习班级的时候有点紧张，连自我介绍都出了笑话，居然自我介绍的时候忘记介绍自己的姓名了，直到有位胆大的学生问我：“老师你姓什么?”的时候，我才恍然大悟原来自我介绍的时候哩哩啰啰说了那么一大堆，竟然把这个最重要的事情给忘了。脸红的说完姓名就跑回后排准备听课去了。一下课，之间许多同学都围了过来主动和我交流。也许是因为我比较年轻吧，和学生之间没有代沟，师生之间的关系就像朋友一样很和谐。
在到这个班级之前，就听说了关于这个班级的许多不好的评价。但是作为一名教师，我觉得不应戴有色眼睛去看待这个班级以及这个班的学生。既然我和他们能够成为师生，那就说明我们是有缘的，对于朋友般纯洁的学生我不想用那些世俗的眼光去看他们。虽然他们有时会犯错，但那正是青春期孩子们的特点：叛逆，想独立，追求标新立异，个性，与众不同等。对此作为一名教师，对于孩子们的错误不能一味的谴责，也不能单纯的用校纪校规去处罚他们，让他们写检讨，写那些根本没有经过深刻反省的检讨书，我相信一个经常犯错的孩子对于写检讨书是再拿手不过的事了，但是为什么写过一次检讨了，还是会犯错呢?理由很简单因为他没有认识到怎么做才是对的，也没有人告诉他们正确的做法是什么，有的只是怎样做
—16—
是错的，这样子不行那样子不行等等，这些都让学生觉得很迷茫。而我个人觉得应该与学生有更多的心灵接触，去倾听孩子们的心声，试着站在他们角度，在他们的立场上考虑一下，告诉他们应该怎么做，怎样做对你来说是对的。
近期学校对早恋的事情抓的很严，我们班也有不少同学早恋。为此我曾找了一些同学谈话。同学们也都明白我找他们的原因，对我也是很坦白。作为校友，我以一名学姐，一个过来人的身份告诉他们:每个同学都有想恋爱的冲动，因为毕竟年少轻狂嘛，什么都想试一试，有很多事情对于你们来说都很新鲜，出于猎奇的心理，所以做了一些学校明令禁止的事。我告诉那些孩子早恋没有对与错，毕竟人的感情是难于控制的，一时的真情流露也是难免的，但是学校毕竟和社会不一样，学校是一个供大家学习的场所，要明确学校的主要作用，而且作为学生的你也要明确你自己的身份，要明白你一名学生到学校是干什么来的。早恋我不反对也不支持，既然首先你是作为一名学生到这个学校来的，那你至少要对得起学生这个称呼，同时不要辜负辛辛苦苦把你培养成人的爸妈，设身处地的为你的家长想一下，望子成龙，望女成凤的他们能够接受你早恋的现实吗?他们一心认为把你们送入高一级的学府，可以让你继续深造，把你培养成一个出类拔萃的人。但是现在你的这种举动对得起他们吗?谈恋爱不是当务之急，当务之急是怎样学习才能考上好大学。考上大学之后，只要不违法犯罪，不违反校纪校规什么事都可以做，只要是你想做的。对于我的劝诫学生自然有他们的辩解，但是他们也很认同。
—17—
在实习的这段期间这些孩子带给我很多快乐，同时也让我有了很多忧愁，担心他们的学习成绩特别是数学成绩，真的是惨不忍睹，班级平均分30几，有很多学生其实是很想学好的但是苦于学习无门只好放弃数学这么功课了。不知道我的做法是对还是错，不顾得罪数学老师的危险自告奋勇担任起了他们的数学辅导老师，帮他们补课。每天的活动课，晚自习都对他们进行数学辅导，尽管又苦又累，但是我从没有放弃，看到学生的那种认真学习的劲头真的被他们感动了。终于功夫不负苦心人，付出的总是会有回报的，看着这些孩子数学进步了，真的比什么都开心。在实习的时候，孩子们高兴我也高兴，孩子们发愁我也跟着发愁，他们的喜怒哀乐都牵系着我。办公室的老师们还开玩笑似的对我说：你真的很适合做老师。时刻与学生在一起，早起贪黑，热情
思政课实践总结5三尺讲台，风雨成长路
——记我的教育实习生活
9月5号，秋高气爽。这是我们进钢城四中的第一天，也是我们实习生活的正式开始之日。早上五点半就爬起来，我们一行五人满怀着兴奋与期待来到了钢城四中，这所虽然不大但是美丽优雅的高中。
虽然每天五点半就得爬起来赶公交，虽然我们所在的钢城四中是最远
—18—
的实习学校，虽然真的很苦很累，但我们的精神状态都比较好，而且我们已经做好吃苦并坚持到底的准备。所以，为期六周的实习生活虽然辛苦，但，我们成功的度过，并且出色的完成了所有的任务。
现在我还清晰的记得第一次进班的场景：看着讲台下一双双纯真、求知的眼睛，内心有点打鼓，说不紧张只是为了告诉自己要淡定。正如我在自我介绍时说的话：在这短短的六周时间里，希望同学们和我一起进步、一起成长！确实，在实习的每一天，我都在成长、都在进步，为人处事也好，教学能力也好，每天都有收获。
实习期间，备课、试讲、讲课、反思、批改作业是最重要的一部分。以前觉得当老师挺容易的，轻松又自在。但真正进入这个角色，才知道“台上一分钟，台下十年功”并不是吹嘘和夸大。在一堂课开讲之前，老师，特别是像我们这种新手实习生，需要做大量的准备工作。我们小组中有人第一堂课开讲之前，前前后后试讲了不下10遍，连做梦都梦到自己在讲课。这种辛苦付出，只有亲自体会才能感受到其中的滋味。
我人生的第一堂课是高二文化生活的《博大精深的中华文化》。说真的，当指导老师把这个框题交给我的时候，我傻眼了！我们新课改以前的学生，压根就没学过文化生活，更何况还是如此有难度的课题。硬着头皮上吧！课后的结果与我想象中完全吻合，我的自知之明这时候得到了淋漓尽致的发挥。指导老师说我对教材内容没有吃透，所以整堂课下来，有点云里雾里，重难点没有突出，例子过多并且没有得到充分利用。
—19—
对此，我作了深刻的反思。老师和同学们得意见都非常中肯，我表示虚心的接受。虽然说忠言逆耳，但我意识到了自己的不足。正是由于这失败的教训，使我在以后的实习教学中，一点一点的进行改正。首先是端正了认真严谨负责的态度，全力以赴每一堂课；其次是摆正了脚踏实地、一步一个脚印的心态，静下心来钻研教学；并且还注意方法的运用、学生实际情况的差异。这次反思，使我丢掉心浮气躁、抛开急功近利，在教学心态上走向成熟。失败是成功之母，失败所积累的经验教训让我在接下来的教学中越走越顺畅！
实习班主任是另一项重要工作内容。说实话，我以前一直都不太喜欢“班主任”这个角色。因为在我的刻板印象中，班主任管得太多、并且总是偏爱某些少数学生。当自己站在这个舞台，我终于明白，一个好的班主任是多么的难当、难得！恩威并施本属不易，更何况面对的是人数众多而且年纪尚小缺乏理性和冷静的中学生。了解每个学生的基本情况、个性特征是件繁琐而且极易产生主观偏差的耐心活，一不小心学生就容易对班主任的工作产生误解和不满，这小则影响学生的成绩和情绪的波动，大则对其身心健康乃至人生观都会产生难以预测的影响。良师难觅，一名受人爱戴的班主任工作者更是凤毛麟角！
幸运的是，我所在班级的班主任是位待人真诚、和蔼可亲的妈妈级教师。她在班上倍受好评。这使得我这个小小的实习班主任的工作能够比较顺利的进行。但是由于看起来不成熟，学生都说我不够严肃，没有威信。
—20—
这可能是性格使然吧。当然，我觉得班主任有多种类型，为了树立威信而整天不苟言笑是得不偿失的。平常和学生和平相处，建立友谊型的师生关系也未尝不可。当然学生调皮捣蛋的时候就要能稍微狠点，奖罚分明才能维持好班级的正常教学秩序。总之，在原班主任的指导下，我基本上了解了班主任的一些日常工作及注意事项，当然要真正走上这个角色还需要阅历和魄力！
实习进行到第四周的时候，各种各样的事情压得我有点喘不过气，感觉状态跌到了谷底，身心疲惫，越走越难。但是作为组长，这不是一个人在奋战，我要为我的团队负责，我要挑起应有的担当。越是难走的时候越能考验一个人，越是难走的时候越要头脑清醒、坚定信念。做人要有担当，虽然只是一个小小的实习小组长，但我不能让自己这种不好的状态影响到其他成员。所以这种不良状态必须果断的扭转。经过冷静、理智的处理，终于这最难熬的心理疲惫期得以顺利渡过。这里要感谢我的队友们，谢谢你们的宽容和帮助。团队精神真的非常重要，我庆幸在这个温馨的环境中度过充实快乐的六周实习生活！
从刚上讲台时的惴惴不安到之后的波澜不惊，从第一堂课的一头雾水到现在的从容以对，从面对学生时的`不知所措到与之融洽相处，从开始处事时的唯唯诺诺到如今的自信大方。这一路走来，我们都在播撒汗水，辛勤耕作。有过坎坎坷坷，但也充满欢声笑语，有过急功近利，但更多的是付出之后的收获，努力之后的进步，坚持所带来的成长。
—21—
三尺讲台，风雨成长路，一路青春无悔！
—22—
篇三：思政课程实践总结报告
思政课实践报告8篇
思政课实践报告1走到一起，思政课实践报告3000字每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能转变一些东西，那我们就学着适应它。假如还不行，那就转变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里边，有许多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必需要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们！要想让他们听从你的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，思政课实践报告3000字要因人而异！
四、自强独立
俗话说：在家千日好，出门半招难！意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照看，关心，呵护！那确定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强独立！凡事
都要靠自已！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！
五、认识来源于实践
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
思政课实践报告2随着中国经济的日益发展和交通状况的日益改善，务工人员的流淌也日益频繁。由于在城市能够找到酬劳相对较高的工作，许多原本
生活在农村的人来到城市查找工作以改善自己的生活。这些外出的农夫工得生活状况和工作环境毕竟如何?为了切实的了解外出农夫工的工作环境，特此展开此次调查。此次调查以杭州郊区小型工厂和个体户为主体，深化走进农夫工的生活，以寻求相关信息。
一、概述
依据我校思想政治理论课实践教学环节实施细则的要求，思想政治理论课校外社会实践将于今年暑期展开。为了完成我校这一暑期实践教学环节的任务，特此展开了此次调查。此次调查主要采取实地参观、实习和访谈的形式，以在杭州郊区小型工厂和个体户中从事工作的外来农夫工为调查主体，以切实了解这些农夫工的工作环境而开展的。通过实地的参观和访谈，基本把握了这一地区所调查的范围内农夫工的工作环境现状，和一些突出问题，并提出相对的改善意见。经过这次调查我自身也有许多收获。
二、活动的展开
工作环境不仅包括工人工作所在地的生态环境，还包括工作中的人际关系，住宿和饮食的环境，工作之余的生活状况(精神文明生活)等等许多与工人工作息息相关的各类各式各样的周边环境的总和。
一个好的生活环境能够让人工作愉悦，身心健康，非常有助于提高工作效率，丰富精神生活，可以说有一个好的工作环境往往能够事半功倍。由此可见，一个良好的工作环境是极其重要的。
为了能够更好的了解外出务工的农夫工的工作环境毕竟如何，以便更好的改善农夫工的工作环境，特以此次暑期实践调查为契机，开
展了对杭州城东农夫工的工作环境的调查。
杭州城东郊区地形简单，街道纵横，工厂种类和数量众多，情况非常不利于个人开展逐一的参观和调查。所以我对工厂进行了分类，主要对从事轻工业加工和物流运输的工厂和工人进行参观和访谈。对于工厂数量多这一点，我采取了随机抽取的办法，对于同一地点的同一类型工厂，只随机挑取期中的少数几个进行参观和调查。出于此次实践的人数要求(人数不得多于两人)和经费上的限制，本次社会实践无法采用问卷调查的方式展开。
确定了调查的地点和调查方法，接下来的就是实地的考察。
我首先来到杭州五堡的一些小型服装加工厂、物流公司和一些辅料加工厂。在说明来意后，大部分的工厂管理人员同意了我对其公司的工人的访谈。随后我来到七堡和九堡的物流公司，布料、罗口加工厂和当地的一些外来人员开的小商店和早点铺进行参观和考察。
为了便于统计，在访谈中我提的问题比较集中，主要有以下问题：您对您的工作环境是否满意?2哪些地方不满意?3您期望您的工作环境在哪些方面能够改进?4如何改进?
大部分工人对我提出的问题做出了具体的回答，通过与他们的交谈，我也详细了解了这些工人的工作环境现状。
另外，我也在这些考察地点的周边进行了观察。对当地的生态环境和消遣设施进行了考察。不同的地点周边的生态有着比较大的差异，消遣设施和消遣生活也有一些不同。这也在访谈中影响了农夫工对我提出的问题所做出的回答。
通过此次调查，我共走访了杭州城东二十余家各类的工厂和公司，与不同年龄段不同性别的农夫工进行了对话，并记录了部分访谈的结果。在现有的时间、精力和经费的前提下，我走访参观了最大范围、尽可能多的各类工厂和个体户。所以，调查所得出的结果也是当前条件限制下最为准确的。
三、结果统计与分析
通过实地调查参观和访谈所得出的结果比较分散，我对这些结果进行了统计和分析。主要将访谈的人群在年龄上进行了分类，再在不同的年龄段的人所得到的反应进行归纳和统计。
通过调查发觉，大部分的农夫工每天的工作时间都很长，基本没有节假日，所以工人的工后生活是极其匮乏的。实地参观发觉，农夫工的工作所在地生态环境也不是很好，自然
的河流都有严峻的污染，这主要是工厂的污水和生活污水排放所导致的。
对于访谈所的出的结果分析后得出：只有30%左右的人对自己的工作环境感到满意。年龄在xx年龄在40~50的工人有40%左右的人觉得工作时间过长，而30~40岁的工人则只有xx年月日起与某化工公司建立劳动关系，任销售职务，适用不定时工作制，工作地点为新桥。xx年3月29日，某化工公司口头通知郑某将其岗位调至外地山东，郑某并未同意。4月2日，某化工公司则以郑某未到新岗位报到工作，也未向直线经理请假为由通知郑某解除劳动关系。郑某经与某化工公司协商不成，向靖江市劳动争议仲裁委员会提起仲裁申请。虽然结果是郑某胜诉，可是他失去了自己的工作，我从中认识到到一个
单位劳动合同肯定要签署并认真阅读，个人利益要准时维护。
3.专心学习《劳动仲裁法》，在学习的过程中乐观向同事请教问题
并从他们与上访者交流中有所学习，有一次有个上访者多次上访未果，情绪比较激动，但是接待人员仍旧细心解答，没有表现出一丝不耐烦，这令我看了后深有感触，工作过程中肯定要有做够的急躁和毅力。
三.实践结果：
1.学习到了专业学问以外的学问。
虽然劳动仲裁与我的专业英语毫不相干，但是单有一技之长并不能应对今后巨大的工作竞争，而且这对于我以后的工作却有着很大的帮忙，知道如何与单位或企业进行协商，如何正确处理所遇到的问题。
2.对于今后处理人际关系有帮忙。
在这一个月的工作过程中，虽然与同事之间有时也有小的摩擦，但是退一步海阔天空，总的来说我们还是相处的挺融洽的，其他同事之间虽然有些共事许多年了却仍旧相处得特别好。肯定要做到多做事少说话，遇到问题虚心提问，接到任务乐观去做。
四.实践总结及体会：
参与完社会实践，我明白学校里要求我们参与社会实践是为了引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养熬炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校
大学生更新观念，汲取新的思想与学问。个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
虽然在这假期我没有在我的专业学问、专业能力上有所提升。但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期实践增加了我的办事能力交往能力，叫我懂得钱来之不易，叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。
思政课实践报告3姓名：
学院：
班级：
学号：
指导老师：
承诺书
我是淮阴工学院计算机工程学院软件1081班学生宋威海。我承诺：xx年暑假，我专心认真地开展了“思政课”社会调查实践活动，所写实践报告《邳州市小楼村人民生活现状调查研究》，内容真实，绝无抄袭现象。
承诺人：
日期：
实践报告正文：邳州市小楼村人民生活现状调查研究
xx年暑假，我步入了淮阴工学院。来到学校后我没有做家教或其他兼职，所以我的社会阅历确定是不如其他同学的。而xx年大二暑假，“思政课”社会实践让我不得不去进行社会实践了。这是大学生必修的实践课，所以就同本村好友商议
后一起进行了邳州市小楼村人民生活现状调查研究。做这项调查，不仅熬炼了朋友之间的默契与合作，还增加了对当前农村人民生活的了解，更加丰富了自己的社会实践阅历。这个暑假是充实的。
我们生活在农村，对农村情况原来就比较了解，这是我们选择这个课题的缘由。因为上了大学以来很少回家的缘由，这次回去发觉我们那小村变了。其实不仅仅是我们小楼村变了，我们这个镇子都是一样的。因为我们这个镇子的特点：干炒之乡。依据围着全村看过之后发觉的变化我们下定了所要调查的几个问题，这些问题足以体现农村生活究竟怎么样了。
（一）村中的主路已经由石头路修成水泥路。xx年8月1日，我们去村里支部调查修路金额来源，原来是每户300元底线，在此基础上任意捐助，其余政府补贴。于是我们随机到几户邻居家调查捐助金额，高的1000元，低的50,100。这就体现了农村贫富还是有差距的。俗话说，要想富先修路，路修好了，村中的轿车，货车果然多了不少。
（二）每户人家都统一了厕所。原来的农村虽然也是绿数环绕，鸟语花香。但到处都有着这样或那样的厕所。这是农村一个不太好的现象，因为时不时的会飘过一阵臭味。现在，政府补贴，各家出资，为各家造了比较合适的厕所。xx年8月2日，我们调查了村民对政府这一政策的满意度如何，除了几个常年在外的村民，其他人全部表示确定！
（三）村子边缘空地开始建厂。由于我们镇子是干炒之乡，有句话说：一把铲子一口锅，瓜子炒遍全中国。所以村中青年全都外出奔波，村中大多为老的少的了，所以留守儿童也是一大问题，这里留守儿童的问题我们就不予调查了。xx年8月4号，我们通过父母带领找到厂长，调查了建厂安排。这是在外奔波回乡的胜利人士，看到了本村优势后决定回乡自理。建好场子后，决定连续干炒，而这次就在村里炒，本村农夫就是工人。厂长还要我们连续调查下村中同意不出去在村中干炒的人数和满意工资，并供应问卷，我们就一同到下发给村民调查。或许是村民不太敢相信在村子里赚钱还是有自己的摊位，仅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一顿午饭。这或许就是农村的朴实，从来不讲什么基本工资+加成吧。我相信，这厂子办的起来！
（四）政府补贴农夫种地落实了。xx年8月6日到7日休息整理了两天资料，去网上看了看政府对农村政策，决定调查下对农夫种地补助情况。8日，我们对我们村第六，七组农户进行询问，政府的补贴按亩下发，没有拖欠，我们家也有收获。虽然种上了树，但毕竟
也细心培育了嘛！还有村民说，不要钱已经很感谢了，还送钱，明年多包两亩。今年种大蒜就赚了5,6万，比外出打工还强！
（五）最终，我们还想了解农村的一个问题，计划生育问题。由于这个问题村民一般是不会告诉我们的，只有问至亲之人了。农村的妇人还是很会闲聊的。我们了解到，虽然国家强制实行计划生育策略，提倡晚婚晚育，少生优生等等较为抱负的生育策略，但是我们发觉真正做到的不能说没有还是很少的。我们发觉农村还是存在着重男轻女的陈旧思想，还是有许多家庭想要生个男孩。而且，农村家庭还是想要一男一女为最美。
xx年8月12日，为期12天的暑期实践结束了。短暂的社会实践，一转瞬就过去了，在这其中，让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。虽然我们的调查普平凡通，却能够体现农村现在的生活现状。政策是国家下发的，是要下边切实努力执行的，所以农村的搞好与否与农村领导干部有很大干系，领导干部肯定要选好。有的城镇搞建房，全村农夫组成泥水匠，司机等等到别的村子去建房屋，有的村子搞木材，他们的木材全国销售，我们的村子就该搞起干炒特色了。每行每业，形成自己的专业后就能赚钱，各个城镇有各个城镇的特色，把特色搞好就对了，散了，整个村子是达不到共同富有的。虽然农村的整体文化水平不高，但是农村的家长比城市的家长更期望子女得到更高的教育，否则他们也不会没日没夜的在外打拼。所以，农村的文化水平会不断的的提高。每次回到家，爸爸妈妈都会问我进行的怎么样，都会说天太热早去早回，都会问我还要多
久结束。学校让我们去社会实践真的很有作用，会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了，挣钱真的很不简单，也明白工作的辛苦，以后再也不会铺张了。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片宽阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
思政课实践报告4活动时间：20xx年8月15日—20xx年8月17日
活动地点：福建省莆田市湄洲岛风景区
活动形式：调查问卷、访问
篇四：思政课程实践总结报告
思政课实践总结报告范文3篇
思政课实践报告范文3篇
思政课教课实效性的问题向来是教课研究中的要点和难点。从大学生思政课学习需求的角度商讨无疑是一个很存心义的视角。本文是我为大家整理的思政课的实践报告范文，仅供参照。
思政课实践报告范文篇一
居民对目前"广场舞"的态度检查与剖析
近几年，跟着生活水平的日趋提升，人们对于精神生活的要求也相应提升。广场舞应运而生，成为了大爷大妈，甚至是一些上班族的运动娱乐的不二选择。广场舞作为一项生活娱乐的方式，它有着好多大家知道的利处：强体健身、缓解疲惫、对有关节炎、颈椎病等都是相当利处的。可是，什么事都有两面性。在大家跳广场舞的同时，四周的居民就不愿意了。有人就感觉的广大家都是刚下班回来，身心疲倦，夜间这么大的声音，影响大家的歇息。并且有的地方场舞进行的时间的确是太长了。就因为这个，我在新闻中常看到四周民众和跳广场舞的大妈们发生矛盾，甚至还有动起手来的。所以在这里，我想做一个对于溧水区居民对目前广场舞的态度检查，并希望能够从中找到一个两全的方法解决这个矛盾。
一、广场舞火热的原由
广场舞愈来愈火，跟多个要素有关：
第一：门槛低，参加人群宽泛，简略到只需有广场、有音乐就行，并且跟着生活水平的提升，人们不不过不过想享遇到物质上的生活，更想在精神生活上有所打破，这时候出现了广场舞，再加上人们对文化生活的追求的提升，广场舞自然就火了;
思政课实践总结报告范文3篇
第二：广场舞年年都有新花式，播放的音乐从从前常有的东方红系列，到最炫民族风，再到以后的小苹果各样流行音乐，从一些简单的舞步，到节奏感强、高兴的迪斯科、民族舞、健身舞等，激发了市民跳舞的乐趣;
第三：大爷大妈们常常一个人呆在家，年青人都忙着自己的事业，跟老人相处的时间不多，老人大多感觉孤单。对于他们来说，广场舞不单是供给了一个锻炼身体的方式，更是供给了一个接触他人、与他人沟通的平台。在这里大家能够一边跳着广场舞，一边拉家常，把一些不快乐都抛到脑后，保持一个优秀的心情。
二、对广场舞的态度
依据我的检查，大家对于广场舞的态度错落不齐。主要分为三大派：
1、反对派。他们在我的200份检查中占6%，大多是都是住在广场邻近。在做检查的时候，他们都向我诉苦广场舞的噪音太大了，他们白日在工厂工作都很辛苦，回来被吵得根本无法歇息。有时的星期六、星期天的清早也会听到广场舞的歌声，不可以好好歇息。多次与之交涉，成效也不显然。固然他们不同意那些过激的做法，但假如有收效的话他们也赞同。
2、同意派。他们在检查中的比重很高，占了42%。这部分人表示广场舞对于人的身心健康有着不行忽略的利处。一是能够经过练习舞步，协调四肢，对于那些腿脚关节有些小缺点、患有由肥胖惹起的一些疾病的大爷大妈们自然是再好可是了，此外大家在一同高高兴兴的，也给那些比较孤单的老人的心灵以宽慰，大家能够相互倾吐，有利老人家的身心健康。
3、中立派。他们感觉就广场舞在此刻这个社会的流行程度上来看，是不行防止的会产生这些问题的。他们一方面必定了广场舞对于人们精神
思政课实践总结报告范文3篇
生活上的需求上的知足，令一方面他们也希望那些由广场舞产生的噪音能够获取控制，尽量防止所以而发生一些不快乐，甚至能够说是有些暴力的事情。
三、解决的方法
我们能够从广场舞者和四周民众两个角度来解决困扰大家的噪音问题：
从四周民众的角度来说，大家跳广场舞的时候其实也没必需必定要把声音开得很大，并且我们能够借助一些先进的科学技术，苏州的大妈们就做了一个很好的楷模，他们跳广场舞时自己戴上无线耳机，即能知足自己能听到音乐，又不影响他人的歇息，遇到大家向来的好评。我在网上看到有教授研究出一种能够定向发出声音的音响，高出必定范围后是听不到声音的。
从广场舞者的角度来说最好的方式就是大家能够共赢，我即能够高兴的跳广场舞，又不影响你四周居民的歇息。所以我给出的建议就是大家能够坐在一同好好议论一下一个好的方案，比方能够缩短跳广场舞的时间，规定一个时间段，场所的话最好能稍远离居民地。尔后大家能够自觉的执行完成的商定，这必定会让一些困扰许久的问题瞬时获取解决。
结语：经过此次的检查，我感觉到广场舞在人们心中的地点仍是挺重要的，对于广场舞这个新鲜事物大家拥有比较优秀的态度。大家对于广场舞存心见，主要仍是因为这个噪音问题，假如这个问题能够获取好的解决，有关部门能够出头调停一下，相信广场舞的欢迎程度还会大大加大的。其实认真想一想跳不跳广场舞是个人的权益，选择跳广场舞的人们除了享
思政课实践总结报告范文3篇
受自己的精神生活、锻炼身体以外，也要考虑到他人的权益，不要扰乱他们正常的作息时间。相信假如现阶段出现的问题得以解决，大家对于广场舞态度将会发生一个质的变化，广场舞的发展又会迎来一个发展的热潮。
思政课实践报告范文篇二
姓
名
联系电话
内容纲要：跟着社会的发展，此刻的花费市场中出现了多种多样的购物方式，而网上购物作为一个新兴购物方式也因为其简易和快捷的特征遇到了愈来愈多的花费大众的喜爱。而在花费集体中，大学生作为一个特别的花费集体也正遇到愈来愈多的关注。一方面，大学生较年青，有着旺盛的花费需求;另一方面，大学生广泛还没有获取经济独立，很大程度上限制了其花费。花费观点的超前和花费能力的滞后，不免会让大学生计在一些非理性的花费问题。为此，认识目前大学生的网上花费状况，剖析大学生的网上花费现状，解开大学生的网上花费误区，对社会市场发展拥有重要影响。本文经过对华中科技大学部分大学生的网上花费状况的检查，从而认识并剖析今世大学生的各样网上花费状况，并对这类现状提出必定的建议与建议。希望有助于大学生建立正确的花费观点。
要点字：
大学生
网上花费
现状
建议
一、调研背景和意义
大学生花费向来是社会关注的焦点问题，大学生是充满活力和社会发展新趋向的一代，大学生的花费是与学生青春活力和心理特色有必定的联系，而网上花费作为大学生一个重要花费部分特别值得我们检查和研
思政课实践总结报告范文3篇
究，对大学生的网上花费问题做简单的调研，并就有关问题
剖析研究。
大学生没有经济根源，经济独立性差，花费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主花费经验少，不可以理性地抵花费价值与成本进行权衡。大学生没有形成完好的，稳固的花费观点，自控能力不强，多半花费都是受媒体宣传引诱或是受身旁同学影响而产生的随机花费，激动花费。而又因为大学生大多没有太多时间去仔细精选采买所以网上购物也成为大学生花费的一个重要方式。所以经过检查研究，认识大学生花费根源，网上花费水平易网上消操心理的关系。此中，希望经过花费上踊跃的一面和悲观的一面，吸引社会去关注，借此来提升大学生的生活质量。
二、调研方法与步骤
1.调研对象：华中科技大学在校大学生
2.调研方法：网上问卷检查(在QQ群、挚友上随机公布问卷链接，让同学们自由填写问卷)
3.调研内容：
经过问卷形式认识大学生的网上花费状况，其购置物件包含对于(学习、通讯、衣食、住行、休闲和网络)、主要经济根源和花费计划等方面。
4.调研过程：
确立调研主题后，小构成员经认真议论后拟订好调研方案，而后设计编写检盘问卷，经小组全部成员审察后在QQ和微博上随机公布问卷链接以供同学填写，最后整理统计问卷结果，书写调研报告。
思政课实践总结报告范文3篇
5.问卷状况：
本问卷经随机在网上公布问卷链接后，实质回收有效问卷171.
三、检查结果与剖析
华科月生活水平主要集中在800—1000，对比大学生均匀水平要略高一点，华科学子又能力进行网购。
想为此知道华科网购花费之所以极大的原由，可能与做兼职或领取奖学金有关系，但检查结果适得其反。
对步入大学的级重生来说，对网络的安全，技术比较认识占主要比率，这可能是致使华科学子网购费极大的主要原由之一。
主要集中在100—500元内，相当占生活花费的30%左右，华科大学生追求网上购物的这一现象很显然。
大多半选择BC，这比较切合大众的思想，这也说了然地方商品物价高，可能因为武汉是个大城市吧。
主假如衣饰，特别是女同志，花销的金额大的惊人。
想为此认识华科大学生在网购中所表现的态度。
可能因为购物屡次，购物件出现差错在所不免，可信度没有想象的那么高。
同学之间可能会相互影响，网购信息转达比较快。
再次反响了华科大学生网购的屡次性。
4.检查结果总结
(1)大学生网上购物花费特色
大学生网上购物花费大多半在衣着上，并且在他们生活的各处，都
思政课实践总结报告范文3篇
有网购商品的身影，大至电脑，洗衣机，小如各样文具，零食。网络购物已经覆盖了生活的各个方面，网上电子商城，网上文体用品店......科技的发展促使了大学生花费取向的多元化。
网上购物也促使来了大学生养成合理的理财观点。大多半同学在购置商品时常常会在多家网店中进行对照，尽量选出价钱合理且廉价的商品。
(2)大学生网上购物风险剖析
可是网络购物也隐藏风险，目不暇接的商铺虽为大学生供给了便利，可是也为那些黑心商人供给了时机。许多大学生表示网购商品与描绘不切合甚至有受骗钱货两空的状况发生。我们剖析，有以下原由：
大学生社会经验不足，对一些骗子的骗术认知不足，致使受骗。
因为网上购物是新兴的电子商务，对其的记录不深，大学生不可以实时认识各样骗术。且各样制度还不健全，让心胸不轨的人有隙可乘。
大学生的人生观价值观还不行熟，有时一味追求便宜的价钱，而忽略了正规产品所需要的成本。
5.对策与建议
大学生活是走向独立生活的开始，学会理性花费是我们的必修课。购物这样方便的今日，我们更应当慎重健康的花费，建立正确的花费观点，学会优惠购物与安全购物相协调，最后，完成快乐购物的目标。
对于社会(1)完美法律法例，赶快成立网上购物的花费者权益保护系统针对网上购物中出现的一些新的法律问题、新的法律关系等，有关部门应作出实时反响，并在有关制度和政策方面进行有利的探究，使网上购
思政课实践总结报告范文3篇
物的看管和花费者权益保护有据可依，从根本上保障网上购物行业的长久发展。我国可借鉴外国先进立法经验，加速有关立法速度，逐渐形成齐备的法律系统。
(2)改良技术手段，成立适应网络购物的制度。针对目前网上购物存在的商品审察把关、交易凭证采集、货款支付安全保障等问题，有关部门应增强管理，同时改良管理方式。
(3)增强花费者教育，不停创造网上购物的优秀花费环境。
对于个人
(1)购置前留神商家的信用。卖家的信用评论是一个重要的参照标准。要注意选择合法的网站和商家。
(2)不要被廉价所诱惑。当某一种商品的价钱离开了它应有的正常价钱范围时，就要当心了，特别是名牌产品。
(3)当心商家的文字游戏。讲诚信的商家往常会将全部商品的信息详细描绘。所以，当碰到含糊其词的介绍时，必定要向卖家问清楚。
(4)保存原始凭证。与卖家来往的邮件，聊天记录还有发票等注意保存，以便往后出现问题需要维权时取出作为凭证。
(5)选择支付宝近似第三方货到付款的支付平台，能够必定程度上躲避风险。
思政课实践报告范文篇三
学院：***
班级：***
姓名：***
思政课实践总结报告范文3篇
学号：***
指导老师：***
一，序言
近十年以来，党中央、国务院高度重视环境保护，采纳了一系
列重要的政策举措，各地域，各部门不停加大环境保护工作力度，全社会的环境意识和人民民众的参加度显然提升。环保工作获得了踊跃进展。
20xx年代5日，我的家乡句容市创卫工作顺利经过国家级查核，被国家爱卫会正式命名为国家级卫生城市。这是句容政府和全市人民共同参加环境治理，保护与建设的成就。
环境保护，人人有责。每个渺小的环境保护好，每一个人从身旁做起出一份力，我们的大环境才会更为美好。暑期时期我对所在的幸福花园小区进行了节能环保举措和成就的检查。
二，实践过程
(一)检查目的：认识幸福花园小区节能环保举措和成就。
(二)检查内容：小区内部卫生状况、节能举措;家庭生活垃圾分类状况、家庭水电节俭状况。
(三)检查过程：
(1)小区内部卫生状况检查：8月14日和8月20日在小区内察看环境状况，发现小区环境整齐卫生，无难闻气味。经过小区工作人员认识到，小区每日打扫四次，小区内垃圾桶每日清空两次，垃圾一律送往西苑垃圾中转站进行分类办理。小区绿化略显不足，植被管理妥当，树木损坏、草坪践踏现象不显然。噪声污染、光污染不显然。
思政课实践总结报告范文3篇
(2)小区内节能举措：经过察看发现小区路灯采纳交错开关制，相邻的路灯不一样时开关。在保证照明的同时最大限度节俭能源，且每个路灯都设有太阳能发电装置，白日经过日照储藏电量，夜晚用于照明，这样进一步节俭了电力。路灯设有楼道照明灯采纳触摸延缓开关，居民依据需要使用，一段时间以后自动封闭。
(3)8月15日随即抽取出所需检查的100户家庭，并编制简单易懂的问卷，打印110份以对付特别状况。8月16日至8月19日4天，我在小区内对每栋楼若干住户合计100户家庭以问卷的形式进行检查，问题对于家庭生活分类和家庭水电节俭状况及对社区的有关建议反应。大多半居民踊跃配合，很少部分家庭不肯接受问卷检查，我采纳就进原则对其相邻的家庭进行接见，如如有不科学的地方请老师体谅。
检查结果以下：
平时会对垃圾进行分类：是5%否95%
废物利用：是%否88%
使用节能电器：是87%否13%
电器常常待机：是35%否65%
使用空调：是89%否11%
空调温度在27度以上：是34%否66%
使用太阳能热水器：是76%否24%
空暇时间使用电器娱乐比出门娱乐多：是79%否21%使用节水型抽水马桶：是64%否36%
循环利用水：是22%否78%
思政课实践总结报告范文3篇
使用无磷洗衣剂：是92%否8%
洗衣机冲洗衣物：是85%否15%
能否因特别原由或马马虎虎造成过水电浪费：是82%否18%以为社区内有乱扔垃圾现象：是63%否37%
以为社区需要增添娱乐设备：是93%否7%
社区照明是足够：是81%否19%
社区绿化能否足够：是53%否47%
对社区的环境能否满意：是79%否21%
(四)检查结果剖析：经过此次检查我发现小区内部环境卫生管理有序，成效显然。电力节俭举措推行较为成功。但尚且缺少水资源的有关管理举措。绿化不足，需进一步改良。家庭生活垃圾分类状况不理想，居民垃圾分类意识不强。家庭水电节俭意识较为激烈，但不着重浪费资源的生活小细节。社区缺少娱乐设备和场所，空暇时间居民一般会选择在家看电视电影等，造成电力资源的浪费。
三，实践剖析与思虑
在社会生活的实质体验中，我理解了"节能环保，共建文明"的重要性，我们需要进入社区、家庭，宣传节俭"一滴水"、"一度电"、"一张纸"、"一粒米"„„让每个居民认识到节能环保的重要性，提升家庭环保意识。在此次检查过程中我也发现一些家庭的环保举措十分科学，固然每个月节俭的水电是不足挂齿的，可是假如每个家庭都节俭一点点，那将会给我们的国家，我们的地球做出实实在在的贡献。对于社区和家庭的节能环保，我概括总结出几点建议：
1，社区和家庭都要着重垃圾分类，这既节俭了资源，又减少了污
思政课实践总结报告范文3篇
染。特别电池的分类，回收电池的最好方式是在使用源泉即家庭进行分类回收。
2，社区安装水，电资源监控系统，家庭用水、用电超出合理范围自动切断，由居民申请从头开启。
3，节俭水电从小事做起。空调调高几度、使用节能电器、不使用的电器顺手封闭电源、使用节水水龙头、循环利用水资源、少许衣物选择手洗、淋浴时缩短时间、把水龙头关的更紧些、改用无磷洗衣粉、习习用盆冲洗物件而非冲刷„„
4，社区供给休闲场所既节俭了资源又促使了邻居关系。5，小区扩大植被面积，进一步优化小区环境。
6，建立一些口号提示居民不乱丢垃圾的同时增添垃圾桶的数目，减少乱丢乱扔的现象。
7，沟通捐献剩余物件，减少浪费。
8，资源回收利用，社区内及家庭中都需要充足充足利用资源，旧物变新物既能够节俭资源也能够增添生活情味。
9，厨余垃圾埋花盆，为植物供给营养的同时减少污染。10，尽量减少空调的使用，万不得已时也要将空调的温度控制在26度以上，为了健康，为了臭氧层。
11，出履行用公共交通或许自行车。，买东西时自备购物袋。
13，拒绝使用一次性物件。
"真实查验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。"固然我此刻做
思政课实践总结报告范文3篇
得只可是是一些渺小的事，可是我深信假如我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，联手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在没有找到另一个地球的今日，地球就是我们独一的家园。在经济文明进步的同时关注环境变化，实时保护和治理环境，减少不用要的资源浪费是我们每一个人的责任。只有人人参加此中，踊跃保护我们赖以生计的地球，我们才能在暖和的摇篮——草原上瞌睡;在慈爱的笑容——天空下成长，在爱的源泉——河流中洗浴。
篇五：思政课程实践总结报告
.-
大学生思政课社会实践报告(精选多篇)第一篇：大学生思政课社会实践报告文
实践报告题目：邳州市小楼村人民生活现状调查研究
：宋威海
学院：计算机工程学院
班级：软件1081学号：1081305122指导教师：王娜
承诺书
我是**工学院计算机工程学院软件1081班学生宋威海。我承诺：xx年暑假，我认真仔细地开展了“思政课〞社会调查实践活动，所写实践报告?邳州市小楼村人民生活现状调查研究?，容真实，绝无抄袭现象。
承诺人：
日期：
实践报告正文：邳州市小楼村人民生活现状调查研究
xx年暑假，我步入了**工学院。来到学校后我没有做家教或其他兼职，所以我的社会经历肯定是不如其他同学的。而xx年大二暑假，“思政课〞社会实践让我不得不去进展社会实践了。这是大学生必修-.word.zl
.-
的实践课，所以就同本村好友商量后一起进展了邳州市小楼村人民生活现状调查研究。做这项调查，不仅锻炼了朋友之间的默契与合作，还增加了对当前农村人民生活的了解，更加丰富了自己的社会实践经历。这个暑假是充实的。
我们生活在农村，对农村情况本来就比较了解，这是我们选择这个课题的原因。因为上了大学以来很少回家的原因，这次回去发现我们那小村变了。其实不仅仅是我们小楼村变了，我们这个镇子都是一样的。因为我们这个镇子的特点：干炒之乡。根据围着全村看过之后发现的变化我们下定了所要调查的几个问题，这些问题足以表达农村生活到底怎么样了。
〔一〕村中的主路已经由石头路修成水泥路。xx年8月1日，我们去村里支部调查修路金额来源，原来是每户300元底线，在此根底上任意捐助，其余政府补贴。于是我们随机到几户邻居家调查捐助金额，高的1000元，低的50,100。这就表达了农村贫富还是有差距的。俗话说，要想富先修路，路修好了，村中的轿车，货车果然多了不少。
〔二〕每户人家都统一了厕所。原来的农村虽然也是绿数环绕，鸟语花香。但处处都有着这样或那样的厕所。这是农村一个不太好的-.word.zl
.-
现象，因为时不时的会飘过一阵臭味。现在，政府补贴，各家出资，为各家造了比较适宜的厕所。xx年8月2日，我们调查了村民对政府这一政策的满意度如何，除了几个常年在外的村民，其他人全部表示肯定！
〔三〕村子边缘空地开场建厂。由于我们镇子是干炒之乡，有句话说：一把铲子一口锅，瓜子炒遍全中国。所以村中青年全都外出奔波，村多为老的少的了，所以留守儿童也是一大问题，这里留守儿童的问题我们就不予调查了。xx年8月4号，我们通过父母带着找到厂长，调查了建厂安排。这是在外奔波回乡的成功人士，看到了本村优势后决定回乡自理。建好场子后，决定继续干炒，而这次就在村里炒，本村农民就是工人。厂长还要我们继续调查下村中愿意不出去在村中干炒的人数和满意工资，并提供问卷，我们就一同到下发给村民调查。也许是村民不太敢相信在村子里赚钱还是有自己的摊位，仅有30%的村民承受。要求根本上是50元每天并管一顿午饭。这也许就是农村的朴实，从来不讲什么根本工资+加成吧。我相信，这厂子办的起来！
〔四〕政府补贴农民种地落实了。xx年8月6日到7日休息整理了两天资料，去网上看了看政府对农村政策，决定调查下对农民种地-.word.zl
.-
补助情况。8日，我们对我们村第六，七组农户进展询问，政府的补贴按亩下发，没有拖欠，我们家也有收获。虽然种上了树，但毕竟也细心培育了嘛！还有村民说，不要钱已经很感谢了，还送钱，明年多包两亩。今年种大蒜就赚了5,6万，比外出打工还强！
〔五〕最后，我们还想了解农村的一个问题，方案生育问题。由于这个问题村民一般是不会告诉我们的，只有问至亲之人了。农村的妇人还是很会闲聊的。我们了解到，虽然国家强制实行方案生育策略，提倡晚婚晚育，少生优生等等较为理想的生育策略，但是我们发现真正做到的不能说没有还是很少的。我们发现农村还是存在着重男轻女的旧思想，还是有很多家庭想要生个男孩。而且，农村家庭还是想要一男一女为最美。
xx年8月12日，为期12天的暑期实践完毕了。短暂的社会实践，一转眼就过去了，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。虽然我们的调查普普通通，却能够表达农村现在的生活现状。政策是国家下发的，是要下边切实努力执行的，所以农村的搞好与否与农村领导干部有很大干系，领导干部一定要选好。有的城镇搞建房，全村农民组成泥水匠，司机等等到别的村子去建房屋，有的村子搞木材，他们的木材全国销售，我们的村子就-.word.zl
.-
该搞起干炒特色了。每行每业，形成自己的专业后就能赚钱，各个城镇有各个城镇的特色，把特色搞好就对了，散了，整个村子是达不到共同富裕的。虽然农村的整体文化水平不高，但是农村的家长比城市的家长更希望子女得到更高的教育，否那么他们也不会没日没夜的在外打拼。所以，农村的文化水平会不断的提高。每次回到家，爸爸妈妈都会问我进展的怎么样，都会说天太热早去早回，都会问我还要多久完毕。学校让我们去社会实践真的很有作用，会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了，挣钱真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后再也不会浪费了。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。
第二篇：大学生“思政课〞社会实践活动报告
大学生“思政课〞社会实践活动报告
活动容：在创立环境友好型社会背景下对中小城镇低碳生活方式的调查
活动时间：xx年7月
活动地点：市镇海区
-.word.zl
.-
活动人员：俞嘉铖
报告撰写人：俞嘉铖建筑工程系建筑设计专业09级1班级
摘要：
镇海区xx年环境质量状况：xx年，城市环境空气质量良好，符合国家环境空气质量二级标准；城市集中饮用水水质均能到达相应水质标准；城区交通、区域环境噪声超标现象仍有发生；固体废物综合利用和无害化处理程度不断提高；环境辐射处于平安状态；城市与农村生态环境得到改善。
环境空气质量：
xx年镇海区大气监测结果表单位：浓度mg/m3降尘吨/km2.月超标率%so2noxtsp降尘
平均值
超标率
平均值
-.word.zl
.-
超标率
平均值
超标率
平均值
超标率
0.01200.02900.1003.76.6830.6由监测结果得出各项大气污染物指数及综合指数如下：〔<0.5属清洁水平，介于0.5和1.0之间属尚清洁水平〕
so2：0.20nox：0.58tsp：0.50降尘：0.84综合指数：0.67从总体上讲，镇海大气环境质量符合国家二级标准，属尚清洁水平。各项大气污染物中，以降尘、nox对环境影响最大。
-.word.zl
.-
水环境质量：
xx年镇海区水库水质类别为国家ⅰ、ⅱ级标准，根本到达功能要求，城区河水质较差，水质类别为ⅳ～ⅴ级，表现为典型的有机污染，总磷、生化需氧量及石油类为主要污染指标。
声环境质量：
xx年城区环境噪声主要来自工业噪声、交通噪声以及商业噪声和生活噪声，局部有建筑施工噪声。交通噪声处于轻微污染状况。监测结果统计xx年城区区域环境噪声昼间平均值为58.2分贝，夜间平均值为45.3分贝，说明整个城区环境噪声值昼、夜间均未超过国际标准。城区道路交通干线噪声等效连续声级加权平均值为71.4db〔a〕，各路段〔昼间〕均出现超标现象。
实践容：
xx年12月在丹麦首都哥本哈根召开的世界气候大会以及xx年3月中国“两会〞的发言、提案都说明环境问题已成为社会关注的重要议题。其中“低碳〞成为两次会议关注的一号提案。“低碳生活〞理念正渐渐被世界各国所提倡。在中国让每一位公民自觉养成低碳生活方式是中国政府面临的新课题。目前社会上还存在着认为“低碳不可能推行〞的观点。如何更好的理解国家采取的推行节能减排，倡导低-.word.zl
.-
碳生活的政策措施？我以市镇海区为例，进展对中小城镇低碳生活方式现状及趋势调查。通过调查，深入采访，在收集信息的同时，重点关注居民现在的生活现状，同时参加当地居民的活动。了解中小城镇的“低碳生活〞意识，进展气候变化宣传教育，从而提高城镇居民的节能减排意识，倡导低碳绿色生活方式。
实践目标：
1.通过对中小城镇的调查，了解在创立环境友好型社会背景下中小城镇低碳生活方式的现状及趋势，并作初步分析；
2.通过此次暑期实践活动，调查在创立环境方式友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的普及性以及有效性；
3.通过实践活动，积极与当地相关单位进展接洽，能在一定围宣传积极有效的低碳生活方式；
4．提出在创立友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的相应对策。
实践意义：
通过暑期社会实践活动在实践中锻炼自身，亲身了解中小城镇低碳生活方式，用实际行动去更好的理解国家采取推动节能减排、倡导低碳生活的政策措施，领会国家的相关政策对创立两型社会的积极影-.word.zl
.-
响；作为大学生，我们感到自己的责任重大，在努力学习的同时，要主动担负起历史赋予我们的使命，在学习和实践中不断成长，为祖国建立奉献自己的青春和力量。
实践的方法：
采取问卷调查，以及走访相关单位，如区环保局等。
建议;对于居民希望政府提供有关低碳的哪些效劳提出自己的意见，居民们是各有各的见解，总体上可以分为三点：第一，加大“低碳生活〞的宣传。在这次调查当中，我们发现有很大一局部居民只是听说过这个新词汇，但对其含义却一无所知。因此很多当地居民要求政府加大对低碳理念的宣传。如举办植树节、开展“低碳生活〞的相关活动。第二，政府部门应该加强对污染源的管理。在镇海区目前有两个污水处理厂〔一个位于后海塘，另一个在俞〕。化工厂〔主要的有镇海炼化〕的污染也较严重。〔对于镇海区的环境质量，详情可见摘要。〕第三，提倡节能减排的理念。如鼓励当地居民购置太阳能热水器，出行时尽量走路或坐公交车。
-.word.zl
.-
xx年末，哥本哈根气候变化大会的旋风让“低碳〞一词席卷全国。一时间，低碳经济、低碳生活、低碳住宅等名词不绝于耳，低碳成为时尚生活方式的新标签。低碳经济就是以低能耗、低污染、低排放为根底的经济模式。为了建立美好的地球家园，我们应当逐渐过渡到低碳经济模式。低碳生活是一种安康、自然共呼吸的生活方式，更是一种生活态度，提倡平安安康、无公害、无污染的低碳生活方式。哥本哈根气候变化峰会自12月7日开幕以来，就被冠以“有史以来最重要的会议〞、“改变地球命运的会议〞等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架，也让很多人对人类当前的生产和生活方式开场了深刻的反思。
以下是从网上找来的低碳生活几条准那么，大家可以借鉴一下，并尝试着改变下自己的生活方式：
1、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活；
2、每纸都双面打印，相当于保存下半片原本将被砍掉的森林；
3、随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的安康；
4、绿化不仅是去郊区种树，在家种些花草一样可以，还无须开车；
-.word.zl
.-
5、是的，一只塑料袋5毛钱，但它造成的污染可能是5毛钱的50倍；
6、关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑；
7、没必要一进门就把全部照明翻开，人类创造电灯至今不过130年，之前的几千年也过得好好的；
8、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因为制造他们所使用的石油也是一次性的；
9、其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式，就是尽量把工作放在白天做；
10、过量肉食至少伤害三个对象：动物，你自己和地球；11、可以理直气壮地说，衣服攒够一桶再洗不是因为懒，而是为了节约水电；
12、有些人，尤其是女性，洗个澡用掉四五十升水，洁癖也不用这么夸；
13、如果只用电脑听音乐，显示器仅可以调暗，或者干脆关掉；
14、xx年前乱丢电池还可以能是无知，现在就完全是不负责任了；
-.word.zl
.-
第三篇：大学生“思政课〞社会实践活动报告
大学生“思政课〞社会实践活动报告活动容：
在此次大学生“思政课〞社会实践活动中，我来到了位于市天河区工业区的奈瑞儿公司进展实践。在实践中我了解到：
因为该公司人力资源部门进展了小围的人员调动，但是在本周中，三线，也就是该公司对职能部门的招聘工作已经全面展开。除此之外，还进展了的清理、简历的搜索、通知人员面试、安排复试、预约体检到办理入职。我都已经全都经历了一遍。
在整理三线思路的过程中。刚开场我认为有几点是极为重要的：
1.需要主动去和各个有人员需求部门的对接人面谈。了解他们所需招聘岗位的工作容，主要的工作是什么？工作的某些特殊性需要什么特别的要求，这些都需要了解清晰才能在搜索简历和查阅简历时对每一份简历进展精准的判断。还应该主动与各个部门，包括宣部、市场部、工程部、培训学院等对接人。
2.在上每一个岗位的信息发布更是极为重要的。这是职能部门对外招聘的第一个窗口，如何能够吸引面试者得眼球，以及如何能够让她们更为快捷的搜索到我们的招聘职位这是值得研究的。所以，我将每一个职位发布的信息都仔细看一遍。让自己站在一个求职者得角度去-.word.zl
.-
想，看看求职者对什么样的职位信息发布会感兴趣，如何介绍公司才能带给求职者平安感。也可以在上去一些大型公司看看人家是如何发布职位信息的，进展取长补短，从中为自己将来的求职面试过程中的本卷须知，心理素质锻炼，打下了良好的根底。
3.关于面试技巧，在这次实践活动中：我非常感招聘组所有成员，包括主管阿德都一直在教我面试三线职能的一些思路和技巧。在每个岗位面试时，也会带我旁听。这让我感到收获很多。我也会将每个伙伴的优势掌握起来，并找出一个适合自己风格的面试。期待自己有更多的进步。
我赔同该公司人力资源部的子元和丽娜一起去了东峻店访。在这工程中我了解到该店的两位保洁阿姨。阿姨们看到子元，丽娜都很开心。大家就在店长室聊起了现在工作中的一些问题：
1〕现在店的卫生纸、清洁用品等都需要各店阿姨自己去超市买，这无疑给阿姨们增加了负担。有些店院超市离得近还有，可是有些店院，例如东峻店要去超市还要做地铁到东山口去买，这既耽误时间，也让阿姨感到更加疲惫。毕竟阿姨们得年龄都偏大，烈日当头出去买这么多东西还要提回来，确实很辛苦。
-.word.zl
.-
2〕据运营组长反映，学院的检查教师隔三差五就下店检查卫生，而运营这边也有检查店院卫生这一项任务。所以店几乎每天都有人检查卫生。这属于重复性的工作，并不可取。建议由运营组长专门检查店卫生即可。专人专做较好，免得两个部门的人都检查，标准还不一样，不能让被检查者心服口服。
3〕据保洁阿姨反映，现在她们由店运营组长负责，组长上面还有事业部组长，层层相隔，想了解一些情况或者反映问题都并不能及时得到解决。她们想和事业部组长要，可事业部组长不给，只说让她们找店组长，所以她们现在有事情都不知道该联系谁。后来丽娜和子元就各自留了名片给阿姨，暂时让她们有情况先找我们。
中秋佳节将至，因为在大学中，我曾担任过学校几次大学晚会的主持，对于写主持稿还算是有些经历，所以我就试着帮助宣布撰写中秋联谊活动主持稿。宣布对我的主持稿给予好评。
主持稿如下：
中秋联谊会主持稿
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的朋友们，大家
合：下午好！
-.word.zl
.-
男：这里是奈瑞儿“红颜绽放、如意情心〞美月中秋联谊酒会现场。我是主持人高林女：我是主持人娜娜，；
男：伴随着一首只幽美而高雅的小提琴演奏，我们迎来了，可以说是期盼已久，准备已久，也等待已久的美月中秋联谊活动。
女：是的。无论你我是否相识相知，相聚自是有缘。首先让我们以热烈的掌声，欢迎参加本次美月中秋联谊活动中国移动和中国联通的王子们和公主们！
男：欢迎你们！
女：我们开展本次活动，始终秉承着“以人为本、用心沟通〞的理念；来给广阔适龄青年提供属于他们的交友环境；
男：恩。同时我们也希望，在这花好月圆之日，各位光临的来宾，能通过这个交友平台，彼此相互认识、相互了解、增进感情。
女：是的。那么就赶快进入今天的主题。掌声有请今天联谊的主角们登场，首先有请移动联通的王子们，你们在哪里？
男：娜娜，我(请帮助宣传)们的王子们可以说是个个英俊潇洒，气宇非凡！
女：是啊，看到他们再看看你，哎?..此处省略100个字。
男：娜娜，你给我把话讲清楚，这个可以先讲清楚。
-.word.zl
.-
女：这个真讲不清楚。好了好了言归正传，接下来我想问各位王子一个问题，你们现在在想什么呢？
男：王子当然是想见公主啦，连我都好想好想好想见公主们哎。
女：我们的公主可是有备而来哦，接下来就让我们以最热烈的掌声，请出我们万众瞩目的公主们，欢迎他们闪亮登场!〔音乐走秀〕
男：感我们的公主为我们带来精彩的走秀。好的，王子和公主都已就位，接下来就是我们相互认识的第一个环节.女：现在我手上有十位公主的牌，顺序已经打乱，每位帅哥每人只能抽一。
男：被抽到的公主将为这位王子倾情的介绍自己，同时双方也将组成一队来完成接下来的游戏。
〔抽签并做自我介绍〕
女：好了，这十位公主都应经做了自我介绍，相信各位公主的自我介绍，王子们都已铭记于心。
男：那接下来，我跟大家简单的说一下今天下午的活动流程〔首先我们会按照现在抽签分组进展一系列的游戏，其次就是我们的嘉宾表演，我们会根据游戏的默契程度选出三组今天最正确默契奖，然后我们会给出局部时间让王子公主现场做更进一步的交流和认识。
-.word.zl
.-
女：今晚，我们的主办方为大家准备了许多精巧的奖品，除了我以外，都将送给大家，在场的王子拿出你们男子汉气概带着你们的公主积极参与活动，给双方留下一个美好的回忆。男：在此我声明：不仅除了娜娜，我高林也是不赠送的，不出出售的!女：那么我们今天的第一个互动游戏是“猜歌名〞：规那么很简单，请一位阿姨带上耳机，里面播放歌曲，阿姨跟着耳机里面所播放的歌曲一起哼着旋律，但不要唱出歌词，选出五组嘉宾进展抢答，哪组猜对的最多获胜。
男：在有趣的互动节目之后，让我们稍作休息，接下来有请xxx为我们带来精彩的节目xxx女：有请！
女：感xxx为我们带来精彩的表演!男：接下来让我们进展第二个互动游戏“要抱爆〞：规那么是一分钟的时间，王子横抱着公主在原地转5圈；然后两人快速跑到气球处，将气球放置两人中间，相互拥抱挤爆气球就算完成，一分钟时间谁挤爆的气球越多，那个组就获胜。
男：娜娜，看了这个互动之后啊，我觉得不仅我们的王子们是英俊潇洒，气宇非凡，公主们更是慧心巧思
楚楚动人啊。
-.word.zl
.-
女：是啊，还希望大家美月中秋联谊酒会能玩的开心，赢得愉快。恩，同样让我们稍作休息，接下来有请xxx为我们带来精彩的节目xxx男：有请！
男：感xxx为我们带来精彩的表演!女：接下来让我们进展第三个互动游戏“风雨无阻〞：规那么是当场选两组嘉宾，王子背公主，王子用纱巾蒙住眼睛，公主为王子引路，绕过路障，到达终点，碰到障碍物的那么重新回到原点；最早到达者为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。
男：看来我们的王子和公主真是默契可嘉，大家当然就合作愉快啦！
女：时间过得很快，我们迎来了本场酒会的最后一个节目，它是什么呢？请大家拭目以待，掌声有请xxx为我们带来的xxx：
男：有请！
女：！感···给我们带来精彩的节目，那么节目过后就是大家最为期待的环节——颁奖；获得我们今天下午最具默契奖的是：-.word.zl
.-
********；恭喜你们！现在我们这里有三个大奖，需要你们自己来进展选择。
男：大家今天玩的开心吗？好的那接下来我们会给我们的王子公主们一个小时的自由互动时间，你可以选择你心目当中的他或她再做进一步的感情沟通和做深入的了解，当然今天我们也为大家精心准备了红酒和点心，那就让我们举起手中的酒杯，预祝大家今天玩的开心、喝的开心、谈的开心；干杯。
活动时间：2021年8月22日-8月27日
活动地点：市天河区工业区奈瑞儿塑身美颜连锁总公司
活动人员：志伟
报告撰写人:志伟
学号:3100325108系:建筑工程学院
专业:建筑设计
班级:一班
第四篇：大学生“思政课〞社会实践活动报告
大学生“思政课〞社会实践活动报告
-.word.zl
.-
活动容：在江山峡口做兼职教师，体验了做教师的辛苦，父母工作赚钱的辛苦。
活动时间：2021年月日——2021年月日
活动地点：江山峡口
活动人员：
报告撰写人：学号：系：专业：班级：
这是我进入大学以来第一次经历社会实践，因为我的这个专业，所以我毅然选择了在这个漫长的暑假去当一回教师，体验一下做教师的感觉，同时我也不想浪费这漫长的暑假。我知道父母赚钱很辛苦，我希望在这个暑假为父母减一分辛劳，添一分惬意，送一分亲情，做快乐的、有责任的家庭成员。因此，我报名参加了一个暑期教育机构，经过面试等，最终被分配到江山峡口一个教学点工作。
1、发传单，招募学生，1个礼拜挨家挨户挨学校宣传，换来令人欣慰的结果
2021年月日，我们正式踏上了去江山峡口教学点的路途，当日绵绵小雨，几经辗转，在中午时分总算到达目的地。这是一条老街，人口多，房屋拥挤，弄堂四通八达，我们住进了一家幼儿园，那将是我们这一个多月时间所待的地方，一个与孩子们共处的地方，一个我体-.word.zl
.-
验人生当中第一次做教师的地方，一个体会父母艰辛的地方。我们向当地人打听了附近的学校所在地、放学时间等细节，当天下午，我们就准备好传单、宣传板，一行人守在小学门口。每逢一位来接孩子的家长就上前拿着宣传单开场介绍，纵然会碰到蛮横无理的家长，我们也只能笑脸相迎，说完该说的，然后礼貌的离开，接着寻找下一个目标。最后，孩子们放学，我们挨个儿发传单，并嘱咐需带回家给爸妈看。晚上，我们熟悉了一下地形，为接下来的宣传做准备。
第二天，我选择了去较远一点的新街发放传单，进展宣传。早上8点，我顶着热辣的太阳，手捧宣传单挨家店挨家店的宣传，讲的口干舌燥，走的腿脚酸软。欣慰的是还是有家长有意愿让孩子过来的，我已经心满意足，至少这是成功的第一步。
接下来的几天，我们渐渐发现我们的竞争者越来越多，我们的压力更大了。我们有的挨家挨户的去宣传，有的在附近人口流动量较集中的地方摆摊宣传，还有的留在幼儿园为前来咨询的家长解答，同时安排解决了中饭等一些细节问题。
根本宣传完毕后，7月日至7月日是有兴趣的孩子们前来试学的阶段，这三天是比较忙碌的，前来试学的孩子分不同的年级，有时一个班有好几个不同年级的学生，我需要对他们进展不同的辅导，一个孩-.word.zl
.-
子的难题解决后紧接着下一个，有几次好几个孩子一起举手，我实在应接不暇。同时，我们这几天的表现还直接影响到孩子以后是否肯来继续学习，所以压力也非常大。中途也遇到了一位一年级的小男孩，他厌学，不愿意做我布置他的作业，跟我唱反调，自然，后来他并没有来，这件事着实让我灰心了一遭。并且，这几日前来的孩子并不是很多，想到竞争压力如此之大，我们很担忧会不会招不到孩子来我们这学习。
幸好，7月日正式开学，前来报名的孩子并不少，有将近50个。这一个礼拜的辛苦总算没有白费。这是我的第一次体验，感觉是交际能力真的很重要，忍耐力很重要，随机应变能力很重要。还有做事前做好准备，凡事考虑周全很有必要。和朋友之间要团结，做事要有责任心。
2、正式开场教学
2021年7月日，正式开学第二天。当报名差不多完毕时，我们按年级分好了班，我选择了做一年级的班主任，教一年级英语、数学和二年级数学。这天，我第一次站在了讲台上，面对底下8天真的小脸，当时心是冲动的、开心的又是不安的。我前一天晚上已经想好这-.word.zl
.-
第一节课的容，先做了自我介绍，再让他们做自我介绍互相认识，再讲了一下这个幼儿园的设施布局和本卷须知，以及这一个多月的教学容。
一年级的数学我打算边复习边预习，每天上课后的前5分钟教九九乘法表，接下来举例子讲课并讲解前一天的作业。一年级的和二年级的英语我打算一起教，因为他们本就没有学过，也没有教材，我只能教他们最根底的abcd和一些简单的单词，再教几首简单的英文歌。然而，这些仅仅是我的方案，教学途中遇到的困难层出不穷。1、孩子们并没有我想像中那么听话，他们的听话仅表现在前几天。有两个孩子很喜欢讲话，上课也喜欢站起来指手画脚，我教育过之后，他们安静两三分钟后又会开场讲话，管也管不住。还有的孩子很不认真，布置的作业回家从来不做。还有的孩子性格向，上课答复以下问题答复不出时总爱哭。还有孩子们的学习水平不一样，承受能力不一样，需要进展不同程度的辅导。2、家长曾让孩子上过别的补习班，有的对我们很不信任，我们只有更努力更上心才能让他们放心的把孩子放在这里学习。还有，家长对孩子的期望很大，希望在这一个多月的补习时间，查漏补缺，学习突飞猛进，这对我们来说是挺大的难题。3、关于-.word.zl
.-
中饭问题和午睡问题。有的孩子是回家吃饭的，我们要等家长把孩子接走我们才能去安排
午饭问题，分完午餐，我们还得监视他们午睡。小学生大都不喜欢午睡，我只能跟他们干瞪眼，像四、五年级的男生，骂过去根本不管用，只能在那边喊“趴下，闭眼，把手拿上来〞。一个中午下来，他们玩的畅快，我自己累的不行。3、关于自习课的问题。我们一天上午3节下午2节半课，其中有2节是自修课。小孩子本就是爱玩的天性，自修课他们是坐不住的，总喜欢讲话聊天或离开座位，动来动去的，然后总吵着要玩游戏。我只有用严厉的语气和态度要求催促他们，还有就是跟他们谈条件，说只要他们这节自修课认真写作业，下节课就让他们玩游戏。因此我又得想好第二天该玩什么游戏，每天几乎无重复。4、时间长了，教学开场变得乏味。每天上课，上完课就催促他们自修，每天重复这么几句话，他们听烦了，效果也日渐变差。放学后，我开场批改作业，然后备课。同时，我教的也烦了，针对英语来说，我每天重复这几个单词，至少一个礼拜他们才能记得住，教的没有成就感，又有些疲乏。但是，总而言之虽然困难层出不穷，但是一个个都抑制了。我能够让他们背会九九乘法表，能够做乘法应用题，能够背出写出abcd，能够认识一些简单的单词已经感觉到自己小-.word.zl
.-
有成功。能够听到他们叫我一声教师，在上课时能够让他们认真听话，下课时能跟他们玩在一起已经算是一种成功。
总结：发传单：我需要忍耐力，随机应变能力，需要好的交际能力；做教师：要有责任心，要耐心，要细心，要观察能力、处理紧急事件的能力。这次社会实践下来，我着实感受到了当一名教师实在不易，也让我切身的体会到教师是一个多么具有神圣意义的称谓，每一份工作都有其难度，尤其父母是干体力活的，父母赚钱实在是很辛苦，拿着赚到的钱交到父母手上时有一种莫大的成就感，我感觉自己长大了，能够为父母减轻一些负担了，我是一个有责任感的家庭成员了，我相信这次社会实践，在我毕业走入社会后，一定能给我带来莫大的帮助。
第五篇：思政课社会实践报告
题目：句容市幸福花园小区节能环保状况调查与思考“思政课〞社会实践报告
学院：***班级：***：***学号：***-.word.zl
.-
指导教师：***承诺书
我是**工学院。我承诺：年暑假，我认真仔细地开展了“思政课〞社会调查实践活动，所写实践报告?***市幸福花园小区节能环保调查与思考?，容真实，绝无抄袭现象。
承诺人：
日期：
***幸福花园小区节能环保状况调查与思考一，前言
近十年以来，党中央、国务院高度重视环境保护，采取了一系
列重大的政策措施，各地区，各部门不断加大环境保护工作力度，全社会的环境意识和人民群众的参与度明显提高。环保工作取得了积极进展。
2021年12月5日，我的家乡句容市创卫工作顺利通过国家级考核，被国家爱卫会正式命名为国家级卫生城市。这是句容政府和全市人民共同参与环境治理，保护与建立的成果。
环境保护，人人有责。每个细小的环境保护好，每个人从身边做起出一份力，我们的大环境才会更加美好。暑假期间我对所在的幸福花园小区进展了节能环保措施和成果的调查。
-.word.zl
.-
二，实践过程
〔一〕调查目的：了解幸福花园小区节能环保措施和成果。
〔二〕调查容：小区部卫生状况、节能措施;家庭生活垃圾分类情况、家庭水电节约情况。
〔三〕调查过程：
〔1〕小区部卫生状况调查：8月14日和8月20日在小区观察环境状况，发现小区环境整洁卫生，无难闻气味。通过小区工作人员了解到，小区每天清扫四次，小区垃圾桶每天清空两次，垃圾一律送往西苑垃圾中转站进展分类处理。小区绿化略显缺乏，植被管理妥善，树木破坏、草坪踩踏现象不明显。噪声污染、光污染不明显。
〔2〕小区节能措施：通过观察发现小区路灯采用穿插开关制，相邻的路灯不同时开关。在保证照明的同时最大限度节省能源，且每个路灯都设有太阳能发电装置，白天通过日照储存电量，晚上用于照明，这样进一步节省了电力。路灯设有楼道照明灯采用触摸延迟开关，居民根据需要使用，一段时间之后自动关闭。
〔3〕8月15日随即抽取出所需调查的100户家庭，并编制简单易懂的问卷，打印110份以应付特殊状况。8月16日至8月19日4天，我在小区对每栋楼假设干住户共计100户家庭以问卷的形式进展调-.word.zl
.-
查，问题关于家庭生活分类和家庭水电节约情况及对社区的有关意见反响。大局部居民积极配合，极少局部家庭不愿承受问卷调查，我采用就进原那么对其相邻的家庭进展访问，如假设有不科学的地方请教师谅解。
调查结果如下：
日常会对垃圾进展分类：是5%否95%废物利用：是12%否88%使用节能电器：是87%否13%电器经常待机：是35%否65%使用空调：是89%否11%空调温度在27度以上：是34%否66%使用太阳能热水器：是76%否24%闲暇时间使用电器娱乐比外出娱乐多：是抽水马桶：是64%否36%循环利用水：是22%否78%使用无磷洗衣剂：是92%否8%洗衣机清洗衣物：是85%否15%-.word.zl79%否21%使用节水型
.-
是否因特殊原因或粗心大意造成过水电浪费：是82%否18%认为社区有乱扔垃圾现象：是63%否37%认为社区需要增加娱乐设施：是93%否7%社区照明是足够：是81%否19%社区绿化是否足够：是53%否47%对社区的环境是否满意：是79%否21%〔四〕调查结果分析：通过这次调查我发现小区部环境卫生管理有序，效果明显。电力节约措施实行较为成功。但尚且缺乏水资源的相关管理措施。绿化缺乏，需进一步改善。家庭生活垃圾分类情况不理想，居民垃圾分类意识不强。家庭水电节约意识较为强烈，但不注重浪费资源的生活小细节。社区缺乏娱乐设施和场所，闲暇时间居民一般会选择在家看电视电影等，造成电力资源的浪费。三，实践分析与思考
在社会生活的实际体验中，我明白了“节能环保，共建文明〞的重要性，我们需要进入社区、家庭，宣传节约“一滴水〞、“一度电〞、“一纸〞、“一粒米〞??让每个居民了解到节能环保的重要性，提高家庭环保意识。在这次调查过程中我也发现一些家庭的环保措施十分科学，虽然每个月节省的水电是微缺乏道的，但是如果每个家庭-.word.zl
.-
都节省一点点，那将会给我们的国家，我们的地球做出实实在在的奉献。关于社区和家庭的节能环保，我归纳总结出几点建议：
1，社区和家庭都要注重垃圾分类，这既节约了资源，又减少
了污染。尤其电池的分类，回收电池的最好方式是在使用源头即家庭进展分类回收。
2，社区安装水，电资源监控系统，家庭用水、用电超过合理围自动切断，由居民申请重新开启。
3，节约水电从小事做起。空调调高几度、使用节能电器、不使用的电器随手关闭电源、使用节水水龙头、循环利用水资源、少量衣物选择手洗、淋浴时缩短时间、把水龙头关的更紧些、改用无磷洗衣粉、习惯用盆清洗物品而非冲洗??4，社区提供休闲场所既节省了资源又促进了邻里关系。5，小区扩大植被面积，进一步优化小区环境。
6，设立一些标语提醒居民不乱丢垃圾的同时增加垃圾桶的数量，减少乱丢乱扔的现象。
7，交流捐赠多余物品，减少浪费。
8，资源回收利用，社区及家庭中都需要充分充分利用资源，旧物变新物既可以节省资源也可以增加生活情趣。
-.word.zl
.-
9，厨余垃圾埋花盆，为植物提供营养的同时减少污染。10，尽量减少空调的使用，万不得已时也要将空调的温度控制在26度以上，为了安康，为了臭氧层。
11，出行使用公共交通或者自行车。
12，买东西时自备购物袋。
13，拒绝使用一次性物品。
“真正检验我们对环境的奉献不是言辞，而是行动。〞虽然我
现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在没有找到另一个地球的今天，地球就是我们唯一的家园。在经济文明进步的同时关注环境变化，及时保护和治理环境，减少不必要的资源浪费是我们每个人的责任。只有人人参与其中，积极保护我们赖以生存的地球，我们才能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。
-.word.zl
推荐访问:思政课程实践总结报告 总结报告 实践 课程