工作信息写作提纲30例汇编(四)

时间:2022-12-30 13:05:09 来源:网友投稿

1.

强学习,促进流动党员教育提升。

严要求,促进流动党员管理提升。

抓细节,促进流动党员服务提升。

2.

严把选题关,增强服务大局意识。

严把制作关,集聚强大制片合力。

严把展播关,扩大党员教育意义。

3.

强理论,重学习,提站位。

强实践,重服务,提水平。

强政治,重考察,提素质。

4.

推行“三位一体”,让党建引领更有力度。

组建“红色队伍”,让社区治理更有精度。

唱响“双结双联”,让为民服务更有温度。

5.

“战壕党课”筑牢信仰之基。

“豫见先锋”提升能力素质。

“先锋视频”激发争先氛围。

6.

选题素材全面化。

拍摄制作精细化。

展播渠道多样化。

7.

一是推进组织共建,让红色旗帜“飘”起来。

二是推进资源共享,让红色矩阵“联”起来。

三是推进活动共抓,让红色服务“实”起来。

8.

创建远教广场,变室内远教为室外远教。

拓展远教网点,变党员远教为大众远教。

开设远教联播,变有线远教为无线远教。

9.

一是用心谋划,强化党员教育资源建设。

二是以情动人,丰富党员教育形式内容。

三是久久为功,规范党员教育学用工作。

10.

“述”即会议述职。

“测”即民主测评。

“访”即个别访谈。

“评”即目标评分。

11.

一是政治上给予精神激励。

二是心理上注重互动交流。

三是生活上给予全面关怀。

12.

创新载体,多方联动“随时学”。

榜样引路,示范引领“带动学”。

以作促学,战场实践“提升学”。

13.

一是把好“入口关”,优化队伍质态。

二是建好“炼钢炉”,实现全科全能。

三是打好“组合拳”,激发干事热情。

四是念好“紧箍咒”,推动履职尽责。

14.

“微走访”聚民意。

“微心愿”解民忧。

“微调解”化民怨。

“微课堂”增民智。

15.

一是注重组织建设,不断抓实“两个覆盖”。

二是注重基础保障,不断提升工作水平。

三是注重作用发挥,不断激发党建活力。

16.

突出全员教育,三级联动“在线学”。

强化正面教育,有的放矢“引导学”。

立足本地特色,寓教于乐“宣讲学”。

17.

一是坚持标准不走样。

二是坚决清理不手软。

三是加强培养不懈怠。

18.

组织联建,城市管理网格化。

党员联动,志愿项目清单化。

活动联办,惠民服务常态化。

19.

定标准优“选”,从严把关人选质量。

分梯度培“育”,激发后备军动力。

多维度激“励”,政治待遇双保障。

20.

打开选人视野,育强“红色头雁”。

加强组织覆盖,构筑“红色堡垒”。

聚焦典型引领,打造“红色项目”。

突出治理创新,锻造“红色先锋”。

21.

“1”,即记好民情民意一本台账。

“2”,即采取线上线下二种方式。

“3”,即优化设置三级组织体系。

“4”,即倾心倾力做好四件事情。

“5”,即构建五位一体服务机制。

22.

党建引领宣传,发动通知到位。

党建引领服务,指导管理到位。

党建引领监管,督查取缔到位。

23.

宣传引导,打响防疫“第一枪”。

广泛动员,吹响战斗“集结号”。

典型引领,奏响红色“主旋律”。

按需施教,唱响春耕“进行曲”。

24.

一是科学建组提合力。

二是建强队伍提内力。

三是特色活动提活力。

25.

一是着眼“选”,严把入口关。

二是立足“育”,健全成长链。

三是严格“管”,打好制度牌。

四是灵活“用”,锻造生力军。

26.

优化思路谋划,提升服务范围。

优化管理办法,提升管理水平。

优化学教形式,提升学用成效。

27.

“指导+帮办”精准建,增强党建推动力。

“外引+内培”分类管,提高党建引领力。

“出资+出力”灵活用,扩大党建影响力。

28.

形式从“粗放”到“精准”。

方式从“机关”到“一线”。

效果从“怀疑”到“点赞”。

29.

注重分类指导,导向精准实处着力。

紧盯关键重点,指向明确力求实效。

锁定民生实事,靶向施策纵深推进。

30.

强化组织引领,拧成“一股绳”。

注重先锋引领,树好“一面旗”。

突出服务引领,结成“一家亲”。


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