中学校长工作述职6篇

篇一：中学校长工作述职

　　

　　中学校长工作述职报告

　　中学校长工作述职报告（精选6篇）

　　时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，回顾这段时间以来的工作，我们取得了不错的成绩，制定一份述职报告吧。那么什么样的述职报告才是有效的呢？以下是小编帮大家整理的中学校长工作述职报告（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　中学校长工作述职报告1尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

　　大家上午好！根据县委宣传部、县教体局工作安排，我作为溪口镇中学校长，今天在此向大家做述职报告，如有不妥之处，请领导、老师们批评指正。

　　我的报告分为三部分，一是职责认识和工作目标；二是工作方式和主要成绩；三是存在困难和努力方向。因阐述工作需要，报告中涉及到以往工作经历，请谅解。

　　一、职责认识和工作目标

　　我今年46岁了，献身修水农村教育事业已经27个春秋。曾担任港口中学、中小副校长10年，20xx年秋调古市镇月塘中学当校长，20xx年秋调新湾中小学任校长，第二年7月在该校成功竞聘校长一职。去年8月有幸调到溪口中学当校长，与各位老师同甘共苦一年有余。我先后在六个学校当老师或者校长，工作经历算是比较丰富的吧。

　　我的人生信条是：感恩社会，善待朋友；我的工作信条是：开拓进取、廉洁自律，争先创优；我的办学理念是：质量第一，文化治校。

　　初当校长，功利思想重，急切的想打造一些特色，亮点。现在才明白，真正的特色不能速成，它需要实践，更需要时间。这几年，我努力做好教育工作的一些规定动作。比如在学校规范管理和教学质量上，校园文化建设和老师爱岗敬业上，校园硬件建设和学生吃饭住宿上做了一些具体的事情，是一些最基本的工作，本不好意思在这里讲。但我工作过的学校，这些方面都有很大的变化，教学质量一跃而起，校园文化独具亮点，后勤服务保障有力。也许这就是我的工作目标。

　　二、取得成绩和工作方式

　　（一）严格规章制度，狠抓教学质量

　　教学质量是学校的生命线，也是家长对学校最为关注的焦点之一。但是没有规矩不成方圆，我每到任一校，首先就从建章立制入手，让完善的规章制度来激励全体教师的工作热情。记得我刚到月塘中学时，请教务主任拿出学校的规章制度给我看，他却拿出一个备课本，翻开一页说这就是学校的制度，我看到这个唯一成文的制度，而且不足半页的教学奖励方案真是哭笑不得；新湾中小学的制度倒是比较多，可是按制度发放的教学成果奖却因负债百万，连续两个学期没有发给老师，他们可怜兮兮地等着我这个屁股还没有坐下来的校长筹钱发放上一学年的教学成果奖呢。我来溪口中学时也发现同样存在制度执行不严，制度与实际情况相矛盾的现象。

　　完善学校计划、制度对推动学校管理，提高教学质量具不不可替代的作用。记得20xx年中考，月塘中学76名学生参加中考，县前700名有13人，创这个学校历史以来最好的中考成绩。当年下开学报到，一个原本各方面处于弱势、办学条件极其简陋的片区中学，竞吸引了外校80多名学生慕名来校就读。

　　我调到新湾中小学时，中学、中小合并已经一年了，可是，中、小学老师因分配不公矛盾很大、老师人心涣散、萎靡不振。我首先将中心校所谓的中学部、小学部合并到一栋教学楼上课，将全乡公用经费统筹使用，全乡教师的绩效工资、福利统一标准发放，这可比全县其他九年一贯制学校早一年执行全乡统筹发放。我县绩效工资实施方案是20xx年9月开始执行的，20xx年9月我调新湾中小学就已经这样做了。这样一来，老师间的待遇不平等就迎刃而解了，心齐劲足，全县学校目标管理考评连续两年评为"先进单位";20xx年，学校食堂评比荣获"先进单位",并在全县校长会上做经验介绍；两年来，每次开学工作检查总是优秀。在全县中考评估中，20xx年的中考成绩从上一年的36名进入11名，居九年一贯制学校第二名。20xx年再次跃进到全县第8名，居九年一贯学校的第一名。

　　去年下来到溪口中学后，我首先是向班子成员、学校老师了解情况，掌握第一手资料，然后亲手起草溪口中学的《绩效工资试行办法》《教学奖励制度》《中考奖惩方案》《值日管理制度》《考勤管理制度》等主要的制度，并委托工会在20xx年12月29日召开全校教师会，对学校所有的规章制度进行讨论修改，通过后严格执行。今年中考，溪口中学140名考生中，前20名、前30名、前100名分别1人，前700名23人，这也是近几年来，我校中考成绩再次出现的喜人局面。

　　（二）加强校园文化建设，丰富师生课余生活

　　1、校园文化独具特色，"绿色校园"风景亮丽。

　　学校优良的校风形成必须依托良好的绿色环境。在新湾中小学我精心布置校园的每个角落，从修水聘请园林师傅给校园绿化带修剪整枝，学校有永久性校风牌、教风牌、班风牌。老师亲自绘制的"礼、孝、仁、圣、励、志"等大型壁画成为一道亮丽的文化风景。

　　在溪口中学的这一年，我更是不遗余力地打造一个比较舒适的校园环境，领导、老师们都能够看到：校门两侧的牛皮癣不见了，昔日残缺不全的校训、标语已经换上了金色的铜字，东倒西歪的所谓彩旗已经挺直了腰杆，宣传栏、教师岗位台让人赏心悦目，校园里再也看不到纸屑满场飞的惨状，十几个冲水式厕所不再是污秽满池，蝇群起舞。

　　2、学生生活丰富多彩，素质教育成果显著

　　每年国庆、元旦，我都组织师生举行广播体操比赛、元旦文艺汇演，平时校园内各种小型竞赛不断开展。并且大力开展大课间活动，以此丰富学生的文化生活。在新湾中小学的两年里，全县学生艺术节，小学生乒乓球比赛等均能获得不同层次的奖励。尤其是20xx年上新湾的小学生足球代表队参加全县足球比赛，经过激烈的拼搏，最终夺得全县冠军，成绩骄人（有点水）。

　　3、养成教育形式多样，学生情操健康向上

　　著名教育家陶行知先生说："千教万教教人求真，千学万学学做真人",学校教育必须将学生的思想品德、行为习惯养成摆在第一位。

　　首先，我安排政教处教育每个学生时刻做到"三告别、四带给"（向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别。把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝顺带给父母，把谦让带给社会）。并要求学生在平时行为习惯上做到"十讲"（语言上讲文明，行为上讲规范，学习上讲刻苦，生活上讲卫生，活动中讲参与，集体中讲团结，待人上讲礼貌，处事上讲谦让，校内校外讲形象，时时处处讲安全）。

　　我工作过的每个学校，都按计划举行开学典礼、期中总结大会，后进生警示教育大会，聘请当地派出所民警进行法制讲座，开展多种形式的主题班会，举行"树文明之风、创和谐校园"教育月活动等。

　　三、积极争取建设资金，努力改善师生生活质量

　　在新湾的两年里，通过各种渠道筹集校园建设资金130余万元，两年时间重建了四个村级小学，对全乡所有小学操场、路面进行硬化，大部分厕所、围墙进行重建。中心校教室、寝室全部安装电风扇、窗帘。全乡每个学校的外墙进行粉刷，校舍全面维修。每个小学配备了崭新的办公桌椅，开通了宽带，装备了电脑、添置了校园广播系统。中心校所有楼房、浴室、厕所维改造全部完成。申请的16套教师周转房也顺利落户新湾。在实现修水县三年完成改造村级小学目标中，新湾乡提前一年完成任务。

　　在溪口中学的一年时间里，我同样带领班子成员，团结全体教师，千方百计完善校舍建设、维修工作。投资16.4万元打深水井，让全校师生能够享受合格的饮用水，投资3.2万元将所有教室、寝室全部安装防盗网，投资2万多元给学生寝室安装电风扇。投资3.7万元购买电线、电杠等用电设备，对老教学楼、教师宿舍的部分用电线路进行更换。

　　办好师生、家长满意的学生食堂，让学生吃得饱、吃得好一直是我追求的后勤服务目标。我工作的三个学校，每到一处都是从食堂经营方式的改变开始的，20xx年秋，首先在月塘中学实行食堂成本核算经营，这又比教体局要求学校食堂成本核算经营早一年开始，尔后在新湾中小学、溪口中学都是我克服困难，通过大量思想工作，取得班子成员、教师的拥护后采取食堂成本核算经营。我深深知道，在三个

　　学校都是我率先吃这螃蠏，也许损害了个别人的经济利益，但是我问心无愧，因为保护了全校师生的整体利益。因为3元一餐的伙食，最终能让师生吃得经济卫生实惠，得失之间我只有选择后者。

　　四、简介一年的主要成绩

　　1.构建学校两年目标愿景

　　狠抓一个中心：以提高教学质量为中心。

　　紧扣两个环节：教学常规管理和学校安全管理两个环节。

　　力争三个突破：学校规范管理有新的突破，校园文化建设有新的突破，县教育质量评估排名有新的突破。

　　2.队伍建设。班子分工明确，每阶段工作有布置，有督查。行政工作务实创新，监督机制实施到位。不贪不占从校长做起，校长待遇从第五名到享受平均数，所有班子成员每学期接受全体教师的民主测评，并根据测评结果发放行政奖励工资和评优评先。

　　3.建章立制迈开可喜一步，学校工作有章可依。

　　4.教学工作成果显著。全体教师教学工作积极主动。在教学人员严重不足的前提下，常规教学抓得更细更实；大力开展教学教研、学生竞赛活动。学期初听取每个新教师汇报课，各教研组举行了各类比赛活动。毕业班管理切实加强，20xx年中考县前700名23人。

　　5.德育安全工作

　　（1）加强学生课余活动监控，实施封闭管理。值日课余校内巡逻，晚上关闭教室、寝室大门。

　　（2）重视学生课余生活，开展各类竞赛活动。队列体操比赛、班级篮球赛、各班元旦晚会，主题班会，大课间活动。

　　（3）努力创建良好的校园文化，养成教育初见成效。学校宣传栏全部更换，环境卫生有所好转，破坏校具财产行为得到抑制。

　　6.民主治校，发挥全体教工在学校管理中的主人翁精神。平时收集教师的意见与建议，经常召开教师大会讨论学校系列制度，对行政人员工作业绩进行民主测评。

　　7.后勤财务工作。

　　（1）财务管理更加规范。财务透明，及时报帐；购物归口，手续

　　齐全；下学期公布上学期财务决算情况。

　　（2）开源节流，确保不增新债。每年店租4.5万，食堂电费、购置费2.0万作学校收入用于偿还债务。租车费降至每学期6000左右，打印费几乎为零。

　　（3）积极改善学生生活条件。如努力办好学生食堂，给每个寝室安装电扇，改水工程的完成并投入使用等。

　　五、存在困难和努力方向

　　各位领导、老师们：作为一个中学校长，要做的工作非常多，件件得抓紧，事事得落实，可对于现在的我最纠结的却是"人财两空"。

　　师资力量是学校能否优质发展的关键。溪口中学这两年，先后有12位老师调入城区或者其他农村学校，造成师资的严重失血。培养一个好教师不容易，但留不住老师是我们的硬伤；若是教师有力不使，有事不做，那是我们的悲伤。现在，28个一线教师（其中三个代课教师）背负着11个班的教学任务，无可奈何的我每天都在为老师们的超负荷工作唱赞歌，为大家每天能够健康工作而默默祈祷。

　　溪口中学经济压力沉重让我们很多工作、活动无法正常开展。学校原来负债近24万元，一年来又在经费减少、校建维修加大的困境下，努力偿还债务11万多元，但对于一个年公用经费仅40万的中学来说，现在13万的旧债，11万元的新校建债务无疑是一座无力背负的大山。

　　印度诗人泰戈尔曾经说过"果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，而叶的事业是平凡的。"校长就是一种平凡而艰辛的叶的事业。在这平凡的事业中，我不知不觉已过了这么多年。我追求人生的完美，追求教育的真谛。尽管那伴随着的是千辛万苦，可我还是没有放弃我的追求。为此我付出了我的全部青春与热血。但是，想想老师们比我更辛苦，看着学校天天有变化，学生天天有进步，我觉得自己活得很踏实，再苦再累也值得。这就是我的努力方向。

　　谢谢大家。

　　中学校长工作述职报告2尊敬的各位领导，全体老师们：

　　大家好！

　　非常感谢各位领导及全体老师能聆听我的述职报告，下面就即将过来的一年工作做一下叙述。

　　在过来一年，在上级领导的关怀下，在校委会同志们的积极配合下，在全体老师们的大力支持下，我校各项工作得以顺利开展，不同领域都取得了可喜的成绩。就我个人工作也有了很大进步，个人能力有了很大的提高。

　　一、“德”字当先。

　　首先要求自己做一个品德高尚的人。在管理工作中，人人平等，以身作则。形成了团结务实的领导班子，得到了全体老师的鼎力支持。坚持以人为本的原则，注重教师成长，教师管理以疏代管，教师之间能够识大体顾大局；引领教师不放弃每一个学生，打造和谐平等的师生关系。自己不断学习，通过阅读教育书籍，看励志视频来沉淀自我，增强底蕴。我个人虽然不伟大，但我相信星星之火可以燎原的道理，在当今物欲横流的时代，我相信我会感染一个甚至多个人，多个人的坚持就必然会形成燎原之势，我们的学校一定会发展，我们的国家一定会强大，我们的社会一定会进步。

　　二、“能”字立本。

　　人贵有自知之明，我深知自己的能力不够，所以我即加强自身的学习，同时引领全体老师加强阅读。通过不断的学习和提高，我的思想意识提高了，从一开始的热衷教育到过渡期的职业倦怠，从离开前勤到争做校长，从为当校长而当校长到为了学生而当校长，从为了学生到关注祖国发展和社会进步，思想的得到一步一步的洗涤和提高。我深知作为一位教育工作者身上的担子关乎着所教班级孩子的命运，作为校长关乎一个学校的的孩子的未来，关乎一支素质过硬的教师队伍的建设，关乎一个学校的发展。所以我必须恪尽职守，鞠躬尽瘁。

　　三、“勤”字为源

　　“勤”既有勤奋的勤劳意思，也代表工作时间的保证。“一日之计在于晨，一年之计在于春”即说明好的开端成功一半，也说明勤奋是成功的源头。我可以算是一个勤奋的人，因为我能够多年如一日的坚持，能够坚持以校为家，能够坚持比学生睡得晚，比学生起得早；

　　周一坚持早到校，周五坚持晚离校。出满勤干满点。

　　四、“绩”字是果

　　经过一年的努力我校教育教学有上升了一个新台阶，教师队伍和谐发展，学生思想稳定，德育工作有效开展，教学改革有序推进，安全工作按部就班，顺利通过省督导评估验收验收，接受市级文明学校验收，增添了二万余元的体育器材，六万余元的"图书，三万余元的多媒体电子白板。取暖设备维修及更新，电力设施的维修更新，原电子白板拆装，互联网络设备更换为学校发展铺平道路。

　　过去的一年即将过去，工作中还存在一些不足，我知道自己的平庸，所以更需要加强学习，所以把自己放到一个组织者的位置，和老师们一起努力学习，在今后工作中多听取老师们的意见和建议，加强教育教学改革，以建设书香班级为基础加强书香校园建设；完善班级量化细则，推进文明班级建设，争取一年内所有班级达到书香班级和文明班级标准。加强学校阅读建设，今冬明春分批组织老师外出学习参观。在新的一年里，协同全体师生，努力进取，开拓创新，创造孟店中学更美好的明天。

　　中学校长工作述职报告3各位领导、各位同仁：

　　大家好！

　　转眼之间，我调任二中已经整整一个学期了。回顾这一学期的工作情况，自觉有成就也有不足，现就个人一学期以来的工作情况做以下汇报：

　　本学期，在教育中心和镇中心校的指导下，带领诸葛二中全体领导和广大教师不懈努力，使学校在各个方面取得显著成绩。

　　一、强化安全教育，努力打造和谐校园

　　学校安全管理工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”方针，狠抓工作落实，大力推进隐患排查治理和安全专项整治，不断提升安全管理的规范化和科学化水平，为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。一学期来，学校未发生一起安全事故，为师生进行正常教育教学活动提供了保障。

　　二、以课改为抓手，促进教育教学全面发展。

　　根据工作计划，结合我校实际情况，本期我校的课改工作主要以改变教师的课堂教学观念，不断提高教师课堂教学水平为目标展开，我们的工作主要体现在：

　　（1）组织召开课改工作意见交流会，统一教师课改思想，激发教师课改动力；

　　（2）重新学习太谷县“24字课堂教学模式”中新授课、练习课、复习课及试卷讲评课的上法，加深教师认识与理解，使教师能融会贯通，力争融入课堂；

　　（3）扎实开展课改活动，不断提高教师课堂教学水平。学校推行人人讲授课改交流展示课活动，同学科教师参加听评课，交流课改课的上法与经验；

　　（4）在教育中心的倡导下，学校积极组织教师外出学习，派出3名教师远赴山西太谷县观摩取经学习，并两次组织骨干教师到周边中学进行学习交流，探讨课堂教学，交流将课改融入班级管理的经验做法。

　　通过这些活动，进一步加深了教师对课改的认识，坚定了教师课改的态度，一定程度上提高了教师的上课水平，为我校下一步的课改工作的稳步提升奠定了基础。

　　三、改善学校办学条件，创设良好教育环境。

　　二中的学校办学条件差，各项设施根本满足不了正常的教育教学需求。在这一学期，我带领班子成员共同谋划学校发展前景并付诸行动，干工作踏踏实实，遇困难冲在教师们前面，与学校全体老师携手共同努力，使学校的办学条件有了很大改善。

　　1、平整了满是荒草的操场，用渣土铺设了跑道，镶上了砖边儿。在司马村委的大力支持下，学校新硬化篮球场地2个，装设了上级配备的体育锻炼健身器材，为师生跑步、锻炼提供了场所。同时平整了操场西侧灌木丛，改善了校园视觉感受。硬化了南校门平台，为学校下学期重开南门、师生出入相对安全做了铺垫。

　　2、在区教育中心和镇中心校的大力支持下，学校各个教室安装了

　　最先进的65”液晶屏班班通教学设备，实现了现代化多媒体教学。

　　记得初到二中，我在教育博客上发表的《能上跑道是一种“幸福”》一文中写下这样一句话：“在这里，能沿着跑道跑几圈是一种奢望，能拿个篮球投个篮是一种奢求，就连上一节多媒体课，亦是一种‘奢侈’”。现如今，这些已经不是梦想，我们已经实现。而且，在上级领导的支持下，我们还装配了最新型的计算机教室，安装一体式电脑37台，教学投影设备一套，接入高速10兆光纤网络，可供各班学生上网、学习。

　　3、为了方便辖区孩子们的生活，同时也为了留住辖区生源，学校投资8000余元，开办了学生餐厅。在学校领导班子和管理老师的努力下，学校餐厅干净整洁，学生就餐井然有序，到目前已开办2月有余，方便了学生生活，解决了家长后顾之忧。同时投资2000余元开设了学生宿舍，为离家较远的西棘、西马村两个村子的学生提供了在校住宿条件。为了方便管理，学校也开始开展了寄宿生晚自习学习辅导，为在校学生提供了良好的学习环境。

　　四、加强德育教育管理，培养学生良好的行为及学习习惯。

　　本学期我们加强了学生行为习惯养成教育，强化常规管理，从学生文明用语、言行举止等方面一点一滴进行教育。学校要求各班每周必须认真上好班会课，而班会课主要以学生德育教育为主，培养学生良好行为及学习习惯。经过一学期的努力，学生好的行为习惯正在逐步养成：课前在教室外玩耍的学生越来越少，主动学习的学生越来越多；课堂上捣乱的学生越来越少，认真参与的学生越来越多；课后追打嬉戏的学生越来越少，主动复习主动发问的学生越来越多，能和老师探讨问题的越来越多。学生之间互相尊重、互相帮助之风正在养成，同学们比文明、比学习、比努力、比勤奋的思想正在萌发、增长。

　　以上是本学期工作中所取得的一点微不足道的成绩。同样，工作中也有不少不尽人意之处，今后我们将紧紧依靠广大教职工，进一步加强内部管理，强化品牌意识，优化办学环境，提高办学质量，提升办学层次，以推动学校事业更好更快发展，为二中的发展做出自己应有的贡献。

　　中学校长工作述职报告4各位领导各位同事们：

　　时光飞驰，我来到示范区九中，转眼间将近一年了。这一年，对于示范区九中来说，是不平常的一年，可以说是九中发展的转折点。九中发生了许许多多的变化，内在的，外在的，硬件的，软件的，看得见的，看不见的，都有目共睹，或能够感受到。对于我来说，同样也是不平凡的一年，也可以说是我从教经历的一个转折点。一年里，我有着许多收获：我看到了九中教师们具有的扎实学识和奉献精神，我体会到了创业的艰辛和收获的快乐，我经历了各种前所未有的困难的考验，丰富而了自己治校的经阅历和经验。现将一年来我的工作，向大家作一简要的汇报。

　　过去的一年里，我只做了这样5个字，：德，公，诚，干，廉。

　　一、德字为首，个人服从于集体。

　　为师者不可以不明道，明道者不可以不修得，教师的德，就是爱校如家，爱生如子，爱岗如命。我始终牢记，作为一名校长，做为一个教师，坚定的政治立场，积极的思想觉悟，很强的事业观念，崇高的奉献精神，都是职业道德的重要组成部分。每周一到周五，甚至双休日，节假日，我都坚持吃住在校，很少回家，把学校的事情看得高于一切。

　　二、公字当先，无私贯穿于始终。

　　无私者无畏，无欲者则刚。我是来工作的，没有任何私心杂念，个人目的。心地无私，所以工作起来敢于放开手脚，大刀阔斧。我本着“站的高一点，看的远一点，想的深一点，干的多一点”的工作理念，摸索管理经验，探究教育细节，规范学校常规，提升教学质量。公，在这里还有公平公正的意思，对待教师，要一碗水端平，公私分明，是非分明，不带偏见，不含成见，以德服人，以理服人。

　　三、诚字处世，春风化雨于无声。

　　我深深明白，工作要搞好，关键看领导。火车跑的快，全靠车头带。我在看着大家如何工作的同时，大家同时也在看着我如何工作。我坚持严于律己，以身作则，每天起得最早，睡得最晚，说得最少，干得最多。要求大家做到的，我首先做到；不要求大家做到的，我也要做到。我下决心治理“四不为”现象，我认为，误人子弟就是最大的犯罪，没有作为就是最大的失职，“无功就是过，平庸就是错，不进就是退”。一年来，学风，教风，教校风，都有了根本的好转。

　　四、干字为本，身教远胜于说教。

　　一年来，我可以问心无愧地说，我做到了踏踏实实，勤勤恳恳，兢兢业业。动员社会力量，积极筹措资金，改善了学校环境；让老师走出去，把专家请进来，使自身强起来；我们校园安全和教学质量两手抓两手硬，一年来，没有发生一起有影响的安全事故，教学质量稳中有升，特别是九年级中招体育加试，成绩骄人；在学生学习知识的同时，也不断提高学生的整体素质，朗诵会，运动会，文艺汇演，为学生提供了一个施展才华的平台，丰富了校园文化生活，也为学校赢得了良好的声誉；我改革教师量化管理制度，知人善任，人尽其才，才尽其用，使学校的各方面工作都有了起色。今年春天，对于我校来说，可谓是“多事之春”，先后有六位老师相继离开学校，他们的课怎么办？工作难度可想而知。令我感动的事，九中教师们顾全大局，勇于担当，才让这一道道难题迎刃而解。许多老师私下里都对我说，潘校长，要不是大家看你是个实干家，这事情恐怕还真不好解决。

　　五、廉字立身，君子行事于坦荡。

　　“勤生敬，俭生德，公生明，廉生威”。只有自身廉洁了，做事才能服众，做事才会高效。我历来对以权谋私，假公济私，损公肥私等行为深恶痛绝，我以人格向大家保证，我没有任何滥用职权，半暗箱操作，行贿送贿，违法违纪等现象，欢迎大家调查与监督。只有自身廉洁了，才能赢得尊严和威望。古人所谓的“慎独”，就是守住自己的这一份底线。

　　领导和同事们的支持与信任，是我工作的动力；造福一方百姓，培养更多人才，是我工作的目的和人生的愿望。这也正是体现了作为教师的价值所在。同时，一年来，我在工作或生活中，还存在着许多的不足。由于我原则性太强而灵活度不足，工作难免与同事磕磕绊绊；对于教师谈工作多，谈思想少，对教师的关心还不够；学校管理上，工作经验还显得欠缺，工作水平还有待提高，希望能得到领导和同事们的批评指正。

　　各位领导同事们：把一件事做成，只需付出六分努力就可以了；把一件事做好，就要付出八分努力；而要把一件事做精，则非付出十分的努力不可。对于我来说，不止步于做成，不满足于做好，而是致力于做精。振兴九中，我不仅有决心，更有信心！

　　最后，我愿用一首小诗结束我的这次述职报告：

　　心系教育百年梦，身许报国一片情。

　　三尺讲台度春秋，满腔热血写赤诚！

　　谢谢大家。

　　中学校长工作述职报告5尊敬的各位领导，各位同行：

　　岁末年初，我们再次聚在一齐，汇报过去一年的工作得失，总结过去一年的体会和感悟，分享彼此的经验与思考，确是一件很有意义的事情。感激教育局为我们搭建了这样一个平台。

　　20xx年是我到xx中学工作的第四个年头，四年是个不短的时间，学校对面的供电所已换了六任所长。四年是能够做很多事情的，有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成绩，且一年一个台阶，让我佩服不已。而我在20xx的四年，虽力求恪尽职守，努力工作，但与领导的要求和期待相比，存在很大的差距。除了学校面貌有所改变外，其他都是涛声依旧。我深深认识到，我不仅仅没有那种点石成金的本领，甚至开始怀疑自我是否具有领导才能。让以往对我寄予厚望的领导失望了。即将过去的20xx年，是我难以忘怀的一年，这一年的经历好似坐过山车一般，有收获，有委屈，更多的是迷茫。下头，我从三个方面陈述我一年的工作。

　　一、一年来所做的主要工作

　　1、学习充电。

　　今年3月，我参加了x市首届校长高级研修班的学习，并有幸在

　　20xx市第20xx中学挂职锻炼一个月时间，让我真真切切长了见识，开阔了眼界，增长了智慧，心灵受到很大的冲击。的感触，是xx人的魄力，那种干事业的勇气和不怕失败决心，看准了的事情，就义无反顾的去尝试。那种做大教育的氛围异常诱人。他们的基础比我们强不了多少，他们的思想不见得比我们深刻，可是他们心灵尺码相同的人比我们多，他们的步伐比我们坚定。

　　20xx市也在打造高效课堂，他们把这次课堂改革称之为“课业革命”。市教育局在xx年1号文件中提出“强力提师能，创立新课堂”的口号。

　　启动之初，他们以课堂博览会的形式，用三天时间，对全市七千名教师进行培训，请来杜郎口的教师上示范课，请专家现场做点评，让全市教师初步了解新的课堂教学模式。把课改定为各校一把手工程，对推行不力的校长进行问责，用赵局长的原话说，一个字的处理就是“斩”，二个字的处理就是“拿下”。不允许犹豫观望。教育局用他们一贯的铁腕手段，把每个校长，把每个教师推进改革的洪流之中。

　　在20xx的每一天，我都会因为一些小事而感动，我把这些感受记下来，写成了系列xx日记，发在网上，受到很多网友的好评。

　　2、构建充满生活情趣的德育。

　　学校德育是学校教育的灵魂。德育不能光靠说教，孩子们的成长需要故事，要使德育回归到日常生活中来。我们把今年3月定为感恩教育月，用一个月的时间开展了十大系列活动。其中有两个活动在社会上产生了较大的反响：一是给父母洗一回臭袜子的活动，感动了很多的家长。二是呵护一个生鸡蛋的活动，感动了很多的学生。学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校，写上自我的名字，采取好保护措施，随身携带一周（洗澡与睡觉时除外）。感受生命的脆弱和爱的伟大。然后由各班主任组织在班内评奖，并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。经过这些活动，我认识到，教育如果有情趣点，效果会更好。

　　3、培养学生阅读和锻炼的习惯。

　　爱上阅读和运动是能够陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的基本学习本事，一个人阅读本事的好坏决定了他学习本事的高低。

　　所以每年一届的读书节在我校坚持了下来。仅有坚持才有价值。今年读书节有一件事让我很感动也很惊异，在评选小小藏书家的活动中，我校有20多个学生拥有规定书目中的图书达30多本，这说明喜爱读书的学生群体在不断扩大。20xx主抓的阳光体育活动，我是进取的拥护者和实践者，引导学生走出教室，走向操场，走进大自然，走到阳光下，身体力行开展体育活动，班班有活动、人人有项目。多好哦。只要我当一天校长，我就会坚持下去，让阳光体育活动成为学校的一张名片。

　　4、努力打造高效课堂。

　　学校最美的风景应当在课堂上。在全区学习洋思的浪潮中，我们是追随者。虽然没有像兄弟学校那样取得瞩目的成功，但还是很有收获。今年中考，我们综合排行不高，但考一中人数达26人，超过以往任何一届。得到了老百姓的认可，目前城区的名校还没有造成我们的水土流失。更重要的是学生的厌学情绪得到很大的缓解，上课不再是无聊乏味的事情。我们的步子是迈得比别人慢点，但我们朝着对的方向在走。

　　5、做好教育的一些规定动作。

　　初当校长，功利思想重，急切的想打造一些特色，亮点。此刻才明白，真正的特色不能速成，它需要实践，更需要时间。这一年，我们只是在学生吃住行的安全上，教师的到岗到位与敬业上，学校管理上、课程设置上、教学模式上、文化活动上等方面做了一些具体的事情，是一些最基本的工作，上不得台面，不好意思在那里说。但和往年相比，有一些小小的变化，无论你什么时候去我校，学校都很干净，到处充满生机与活力。

　　二、取得的主要成绩

　　1、今年5月，全省未成年人思想道德建设现场会在我校召开。一百多位代表莅临我校参观。省礼貌办主任宋智富对我校青少年思想工作给予高度评价。此后，常有省内学校来访，到目前为止，我们接待外县市参观者达十余次。

　　2、今年9月，我校少年宫理解了全国礼貌城市创立检查组的检查，并以满分经过。为此，我们一个假期都没有好好休息。

　　3、我校科技创新小组在20xx教师的指导下制作的“森林灭火救援机器人”参加20xx年全省中小学机器人大赛中获得一等奖，为学校增加一抹亮色，可是已成绝版。

　　三、存在的问题

　　1、师资力量是学校能否优质的关键。

　　虽然在编人员有富余，但从我调入xx以来，先后有35位教师调入城区，造成我们优质师资的失血。培养一个好教师不容易，但留不住好教师是我们的硬伤。

　　2、我个人带班也存在问题。

　　方法不当，不善于沟通，缺乏容人的胸襟等原因，在人事交接的时候让组织很被动。尽管当事人提出了种种无理要求，胡搅蛮缠，让我感到不可理喻。但如果平时工作做得尽善尽美，也许闹剧就不会出现。虽然此刻仍觉得自我很委屈，做出了一些别人无法理解的牺牲和担当，但此事件还有很多地方值得我反思。

　　3、教师年龄偏大，且心灵沙漠化严重，对一些完美的情感，对一些充满智慧的思考，对一些打动人心的故事，居然能够做到无动于衷。

　　20xx即将过去，再一次感激那些坚定支持我信任我的领导和同事，时光会还原一切真相。所有的经历都是财富，让所有的不如意都留在20xx崭新的20xx已经迎面走来，我会带着新的活力和勇气，出发！

　　中学校长工作述职报告6各位领导、各位老师：

　　首先感谢在座的领导、老师、朋友给我述职的机会。我虽然刚刚接管学校全面工作不长时间，日子虽短，但是大家与我同舟共济，患难与共，走过了艰难的时刻。请允许我代表学校党支部、行政，特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。书记，也许对普通人来说是权力大于责任，是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里，它不是一个职位，而是一个职业，是一个服务者的代名词，它服务于学校，服务于老师，服务于学生。我践行着感悟

　　至深的工作格言：不以权威治人，应以威权服人；不靠制度管人，应凭人格育人；不看表面顺从，但求内心相融。肩上有学校，眼中有老师，心中有学生。没有最好，只有更好，进步就是胜利，成功就是希望。一年来，在教育局领导和街道党工委及教工站的正确领导下，在全体教师的支持和帮助下，我与同志们一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，使学校的教育教学工作井然有序，各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况，简要报告如下：

　　一、严格执行党风廉政建设责任制、廉洁自律的各项规定

　　认真学习中国共产党廉洁从政的若干规定，以“干在实处，走在前列”为工作目标，以“科学的教育发展观”来指导自己的世界观、人生观和价值观。以“规范办学、科学提质、内涵发展”为切入点，在实践“规范立校，质量兴校，文化治校，特色亮校”的办学目标。

　　1、加强行风建设。

　　开展师德承诺和教师学习日，进一步端正全校教师的师德观、质量观、人才观。抓党建工程，以“开展党的群众路线教育”为载体开展工作。坚决贯彻省教育厅减负“六个严格”有关规定，严格执行教育计划，开展大课间活动。认真组织开展教育现代化的思想大讨论活动，通过大讨论、教师代表的典型发言，向一些先进教师、老教师事迹的学习，进一步端正教书育人、为人师表的思想。关注新闻舆论中的反腐宣传，自觉接受警示教育，严格要求自己，树立廉洁从教的教师形象。

　　2、坚持依法办事，按学校的规章制度办事。

　　坚持“公开、公平、公正”的办事原则，涉及到财和物的事，一是坚持分级管理，一般事情交班子会裁决，较大事情由校长办公会议集体讨论决定，坚持勤俭节约办学校的原则，涉及维修或添置新的设备总是力求经费支出最小化，努力规范经费管理。二是坚持民主管理，涉及到教师的评先、评优、评聘职称及岗位责任制考核，都通过校长办公会议和教代会、甚至全体教职工大会讨论、公示，不是校长一个人说了算。绩效工资和教师职务聘任，坚持做到公开、公正、公平，程序优先，做到制度前面人人平等，操作透明。

　　3、把“全心全意为人民服务”的入党誓言作为自己的座右铭，一心为公，以宽大的胸怀，高度自觉地维护集体利益，努力做到廉洁自律。不损公利己，不利用职权及影响谋取私利，不利用职权及影响为亲戚、朋友谋取不当利益。在初三毕业班工作中，严格按照上级要求办事，坚决杜绝走后门现象，确保上级分配名额的完成。

　　4、严格执行党风廉政建设责任制，重大事项及时向上级领导汇报，认真履行工作职责，不敷衍塞责、玩忽职守。

　　二、遵守工作纪律

　　1、模范地遵守学校的一系列规章制度，坚持早到校，迟回家。平时绝大多数日子都在学校，除正常工作需要外出外，不随意离开学校。

　　2、严格遵守组织纪律。能积极按照教育局的要求，联系本校实际，积极、主动地做好工作，开好每周一次的班子会，例会（每周一升旗仪式后在接待室开中层正职以上领导会），重大事情大家商量决定。

　　3、遵守开会纪律。都能准时参加，记好笔记，领会精神。

　　4、以身作则，身体力行，凡是要求教师做到的，自己带头做好，发现问题总能第一时间督促相关处室落实好。

　　三、工作业绩：

　　1、创新创优，全面推进学校工作内涵发展

　　（1）加强学校民主管理，突出教育教学管理体制创新

　　创新进取是人的一种积极向上的品质，也是学校求得发展的内部动力和活力，为进一步突出对办学思想、教育管理体制机制、学生德育工作的创新，突出对教育教学方法、学生个性特长发展的创新，以进一步促进教师工作的积极性。以规范立校、文化治校的理念引领完善和修订教育教学管理制度。在此基础上实行大事情集体决定，少数服从多数的原则，把民主管理建立在制度的基础上，让制度规范师生的教育教学行为。

　　（2）加强班子队伍建设，提高科学的执行力

　　班子队伍是一所学校的灵魂，也是一所学校的凝聚力所在。坚持每周一次的行政例会制，组织班子成员学习教育教学理论，探索教育科学发展内涵发展的规律特征，促进思维方式和领导方式的转变，提

　　高自身的管理工作能力和协调能力；另一方面通过上周工作回顾和本周工作布置增强科学的执行力，明确要求干部做好角色定位，少说空话，多干实事，每天坚持“四个一”，即：每天巡视一遍校园，每天与师生谈话一次，每天发现一个问题，每天解决一个问题。

　　（3）加强教师师德修养，争做人民满意教师

　　学校成立了师德建设领导小组，明确师德建设的总体要求，把师德师风情况列入月岗位考核和年终岗位考核之中，并且作为教师评先、评优、职称聘任的前置条件。平时不定期对教师日常教学行为、校外有偿家教等进行检查通报，学校围绕拒绝有偿家教、减轻学生过重课业负担、杜绝体罚和变相体罚行为等方面内容，拟定了《老城中学师德师风承诺书》请各位教师在承诺书上签名，并上墙公示接受师生和家长监督；在年初签订行风工作责任书。还通过开展“师德教育主题月”和演讲比赛、爱与奉献征文等形式进一步引导广大教师潜心教育、立德育人，做一名人民满意的教师。

　　（4）主动出击，扩大对外宣传的力度。

　　学校积极利用各种媒体，加强学校工作和成绩的宣传，遇到学校有重大活动、新的措施、突出成绩，要及时在县教育网上进行宣传，本年度共有89篇文章在各类媒体发表，比去年有较大进步。此外学校还充分利用学校网站，向外界推介自己，使之作为展示学校、师生形象的一个重要的平台。

　　2、多管齐下，积极构建有特色的大德育

　　新形势下，学校积极寻求新的德育模式，既保平安、提素质、凝正气，又充分利用社会、家庭的力量，积极构建有我校特色的“大德育”。

　　（1）立足学校的实际，加强德育活动实效，德育工作重在实践，重在润物无声。针对初中生的身心特点，开展每月一节活动，如：文明礼仪节、体育节、科技节、艺术节等活动，通过活动丰富学生课余生活，陶冶学生的情操。积极参加社会实践活动，开设了书画、篮球、乒乓球、田径、文学、饮食等学生社团，培养他们的综合能力和兴趣，促进整体素质的提升。

　　（2）突出安全教育重心地位

　　一年来，我始终将安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各项管理制度，明确责任，加强巡查，重视学生的安全教育工作。将《老城中学校园安全管理应急预案（处置措施）》中的内容在各班级张榜公布，一学期组织一次全校学生的安全技能演练，如安全自救、紧急疏散、消防逃生等；

　　20XX年初，就建立健全了学校安全工作制度，明确安全工作第一责任人和直接责任人，学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进行安全隐患排查。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。安全防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方责任保险，着力创建平安校园。

　　四、存在问题及今后努力方向

　　1、随着学校的进一步发展，面对新形势下的教育，总觉得自己所学甚少，如何突破学校发展的瓶颈，自己能力还不够，应进一步加强教育理论的学习，努力使自己的履职水平，治校艺术更上一个档次。要积极适应建设高标准校园文化的需要，进一步促进学校走内涵发展之路。

　　2、教师队伍建设还缺少行之有效的办法，仍有少数教师奉献意识淡薄，还需加强政治理论学习和思想教育工作，名师队伍尚未建成。

　　3、学校还没有完全形成自己的文化特色，办学特色。

　　五、今后的工作设想、措施

　　1、加强自身教育教学理论的学习，努力提高自己的理论素质和治校水平。

　　2、抓教师队伍建设，抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作，增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强教科研工作，帮助教师尽快转变教育观念，改变教学方式，走专业发展之路。

　　3、进一步完善教职工评价方案，进一步调动广大教师的积极性，激活学校人力资源，让其充分发挥潜能，促进教学质量持续、快速提高。

　　4、抓校园文化建设，加强每个人的文化修养，大兴校园学习之风，研修之风。关注生命健康意识，继续创建和谐校园，平安校园，幸福校园。

篇二：中学校长工作述职

　　

　　中学学校校长述职报告

　　有关中学学校校长述职报告4篇

　　随着个人的素质不断提高，大家逐渐认识到报告的重要性，报告具有语言陈述性的特点。那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编整理的中学学校校长述职报告4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　中学学校校长述职报告

　　篇1我叫xx，现任阳城初中校长。我校现有12个教学班，722名学生，教师62人。我是20xx年8月任校长的，至今有7个月。下面我就任校长7个月以来的工作向局党委汇报如下：

　　一、我的工作思路

　　阳城初中从97年至xx年办学水平较高，一直处于全市乡镇区的前列，受多种因素制约从xx年之后开始下滑，分析原因：主要是不稳定，班子队伍不团结，教师队伍不凝聚，学生队伍无秩序。教师上访，写匿名信时有发生，凝不住心，聚不住气，形不成合力。针对以上制约学校发展的因素，确定了学校发展的基本思路为：先稳定，后发展;边稳定，边发展;以稳定，求发展;以发展，带稳定。

　　二、队伍建设

　　总的来说，学校工作就是管理人，带动人，激发人，发展人的工作。我校队伍建设上主要目标是：气顺、心齐、健康、积极。

　　1、班子队伍建设是稳定的核心。我对班子成员的要求就是“用表率带作风”六个字。我是班子成员的表率，班子成员是全体教师的表率。“跟我学，向我看，对我监督”是我在开学典礼上对全体师生讲的话。我是这样说的，也是这样做的。我带头守校，以校为家，除校长培训那一个月外我一直坚持每周在校120xx。

　　同时要求领导组成员也守岗;我带头向全体教师汇报上一周的工作，让全体教师监督，督促领导履行职责;民主管理，校务公开，主要是职责明确，财务公开，领导组成员的职责公开，学校每月的教务、校务公开，学校每月的大小开支公开，学校的校务公开栏都公示出来;在工

　　作作风上突出一个“实”字，主要是“落实”。有布置，必落实;少布置，多落实;精心布置，精细落实。在工作计划的制订上，说一句算一句，句句算数，实实在在。七个月以来，领导组成员正沿着气顺心齐，健康积极的方向发展。领导形象逐渐树立了起来。

　　2、教师队伍建设是发展的关键。我校教师年轻，思维活跃，老教师少，带好了，是优势，带不好就成了劣势。在教师管理上主要围绕“公平、公正、细致、严明”八个字。我们都当过教师，教师的渴求非常低，只要公平公正就行。为求公平公正，我们把教师最关心的评先表优、年度考核、职称晋级、绩效联酬、奖金发放等工作让大家酝酿办法，严格按办法操作执行。就是让大家把精力放在工作上，其它工作不用自己劳心。

　　20xx年9月，教育局下发了文明班级、文明教师评选通知，我校就把政教处每月的班级量化考核拿上来一算：八三班张风琴，九三班王雪萍居第一第二名，那郑州市文明班集体、郑州市文明教师就是她们两个。九一班毛海云第三，那登封市文明班集体就是她班的。20xx年12月底年度考核，学校7个优秀等次，就按照学校的教师量化考核结果前7名，没有争议，也没有投票，评出了干劲。周周有结果，月月有考核，方案是大家订的，大家都清楚明白，结果自然心平，气顺。

　　三、学校的各块工作

　　1、教学工作

　　本学年，我们的主要精力放在“常规扎实，课堂实效，教研习惯”上。教案，作业，听评课，学习教研笔记都有明确的要求和细致的检查。考风、考纪纪律严明，决不允许考试舞弊行为;学校积极组织教师参与课堂教学达标评优活动，学校设立了课堂教学达标评优奖励，对校级、区级，市级的达标课分别给予经济奖励和荣誉奖励，激励人人参与课堂达标。

　　在xx年3月11日市教研室一行14人对我校的达标课进行了验收，我校教师王耀伟、文乾修、王雪萍等教师在课后受到教研室教研员的高度评价，都说进步很大。张宏伟主任评价王耀伟、文乾修教师的课说：“这样的课拿到全市也是优质课，推到郑州也不丢丑”。教

　　研员郭永怀老师评价王耀伟的课：“汤水不漏，课堂调控能力极强，模式意识强，师生互动自然、高效，尤其是学生扎实的语文素养不是一天两天能达到的”。在3月26日市区三初中送课下乡活动中，市区三初中几位老师评价我校教师课堂教学水平进步太大，有好多地方值得他们学习。教师逐渐从集体备课、校本教研中尝到甜头，慢慢形成了一种工作习惯。

　　2、政教工作

　　纪律、卫生、门岗、值周、就餐、住宿、安全活动。我校政教工作以班级量化管理为基本形式，狠抓师生习惯教育，以校园文化活动为载体推进学校的精神的形成。校园文化的根就是学校精神，学校精神的根就是一个个典型的人物形象。从20xx年8月我们发动了“阳城初中道德模范评选活动”，一个个勤奋学习模范，拾金不昧模范推动了学校精神正在形成。现在学校干净、整洁、文明有序，政教工作正在形成模式化、个性化。

　　3、后勤保障工作。每学年改善办学条件，保障师生工作学习方面，都要在学年初在征求全体师生意见建议的基础上，列出学年投资十件实事，在师生监督督促下逐步完成。20xx—20xx后勤工作十件实事：

　　第一件：投资7000元拆除危房。

　　第二件：投资5000元更换了教室门。

　　第三件：投资50000元改造了学生食堂，购置了学生餐桌、餐车、消毒柜等器材。

　　第四件：投资120xx元改造了教师集体办公室的窗户，把原来的老式钢窗换成了塑钢窗。

　　第五件：投资1800元改造了学校线路，更换了教室现有的灯泡为节能灯，安置了应急灯和楼道声控灯。

　　第六件：花费20xx0元在教师节、春节给教师发放福利。

　　第七件：投资10000元把多媒体教室和学生计算机教室恢复。

　　还有三件正在实施：

　　1、与开发区区委达成协议：拨款25000元，维修学校房顶。

　　2、正在和区委协商，拨款70000元，更换教室窗户和黑板。

　　3、在暑假后把光纤引进校园。

　　四、我工作的机遇

　　1、孙黎市长07年到初中视察，市财政拨款3万元，区委拨款2万元改造学校食堂。

　　2、教师节区委给5千元发放福利，春节区委拨1万元解决冬季的取暖问题，拨120xx元更换教师办公室窗户。

　　3、已经与区委达成协议给学校拨25000元修房顶。

　　我工作期间，得到了市里和区里的英明领导在资金上上的大力支持，还有教育局给全市教师创设了这么好的干事创业的氛围。我还有幸遇到了一大帮积极进取的教师，我有信心、有决心把阳城初中带的更好。

　　中学学校校长述职报告

　　篇2我任南溪中学校长现职以来，体育局的直接领导和关怀下，本着为教育“百姓学校，服务百姓”的原则，不断提高自己的专业技术水平、工作能力和管理能力，一步一个脚印，扎实工作，使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升，基本实现了教育效益和社会效益的双赢。下面我把任职以来的工作简要总结如下：

　　一、强化管理，加快改革发展步伐。

　　作为一名初中校长，基层教育管理者，我深知管理的重要性，管理出质量，管理出效益，管理出人才。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。我接任校长后，致力于改革管理模式，强化管理深度。表现在以下几个方面：

　　1、树立并强化领导班子的“七个意识”：一是责任意识。班子分工明确，实行一把手总负责制，逐级负责，落实责任，做到人人有重担，人人有事干,事事有人干；二是管理意识。做到为了学校发展，为了学校老师，为了学校学生，人人都是管理者，时时为学校想，事事为学校办；三是公仆意识。牢固树立为老师和学生服务的思想，为学校服务的思想，当好学校的建设者，当好师生的勤务员；四是创新意识。不断改善更新管理理念和管理方法，创新工作方法；五是发展意识。全面实施素质教育，以事业的全面协调、可持续发展进一步促进

　　教师全面提高和学生全面发展；六是和谐意识。协调学校各处室的管理和工作，协调教师工作，创建阳光学校、活力学校、和谐学校；七是奉献意识。为打造学校品牌，树立强校效应，构建协力、负责、多元的校园文化奉献自己的力量。其目的就是实现“四个一流目标”，即建设一流学校、争创一流班子、培养一流老师、培育一流学生。经过强化队伍建设，校领导集体充满活力，保持了较高的工作效率，成员之间既有分工又有合作，职责清晰又能团结一致，呈现勤奋廉洁、奋发向上的工作局面。

　　我带领全校领导班子始终站在教育改革的最前沿，准确把握新动态，捕捉新信息，以新的教育理念为先导，用科学的理论武装头脑，不断充实自己，在日常工作琐碎而繁忙的情况下，坚持多渠道搜集素材，广开学习之路。坚持班子成员听课制度，经常深入课堂听课，树立终身学习的思想，不断丰富实际管理经验，提升了研究能力，有创名校，办特色，干一流的勇气和信心。

　　任职以来，我大力加强教师与学生、学校与教师、学校与家长、学校与学生之间的联系与交流，并规定每月最后一周为“家长联谊会”活动日，致力于培养家长对学生的管理、学生心理健康、班级管理的顺利健康发展，取得明显成效。学校也获得了县文明办、县关心下一代工作委员会、县电视台领导好评。

　　2、建章立制，形成制约机制。“无规矩不成方圆”，我十分重视制度建设。针对教育教学中存在的一些问题，针对日常工作中的一些不足，本着人性化管理和严格管理相结合的原则，并结合上级有关精神，办公室、教务处、教研处、政教处相继建立健全了《教师请销假制度》、《教师考勤制度》、《中学管理细则》、《教师量化考核办法》、《班主任量化评估细则》、《班级量化管理办法》、《考试制度》、《教师阅卷制度》、等一系列管理制度和考核办法，为我校的教育教学质量的提高、实现可持续发展提供了有力地保障。

　　3、落实常规管理，规范办学行为。紧紧围绕课堂教学这个中心环节，实行过程管理，动态管理，建立完备的跟踪评价档案。为防止出现不良竞争，学校对常规管理做到了“六统一”：统一计划，统一评

　　价标准，统一竞赛检测，统一安排教科研活动，统一班主任工作考核，统一

　　教师教学工作量化。切实规范办学行为，严格执行课程计划，教师工作出现了“四多四无”：即精心备课的多了，不备课上讲台的没有了；认真布置批改作业的多了，突击应付的没有了；出满勤争班上的多了，请假违纪的没有了；办公时间研究教材、琢磨教法的多了，琢磨关系说闲话的没有了。新老教师争先恐后，拼着劲地抓教学，确保质量不滑坡。今年，由于采取了一系列措施，市一中奥赛班考试又创佳绩，升学率创历史最高。

　　二、落实科研兴校，培养教育新的增长点。

　　教研教改是提高教学质量的加速器，为切实抓好这项工作，提高教育教学质量，学校成立教科研工作领导、指导小组，并制定切实可行的教科研工作计划及方案。我一直担任科研小组组长，对方案制定，组织实施，检查指导，考核评价，资料积累，总结交流，成果推广等各个环节，均建立严格实用的管理制度。安排专人负责，重点加强了“三个管理”、“一个保证”、“一个突出”。“三个管理”即计划管理、过程管理和质量管理。计划好订落实难。因此指导小组对计划的实施及方案落实情况实行定期、定项、定性督导，加强教科研工作的.定向、定度、定势调控，学校改革传统教学评价办法，不唯分数，将业务培训、教学能力、教科研成果、学生素质培养纳入评价体系，更客观、全面地反映每个教师的教研水平，防止“研”“教”分离，确保教研质量。“一个保证”即队伍保证。抓教研队伍建设主要从抓骨干、促全员入手，让骨干教师先行，带动全员推进，促使学研互动。做到科科有课题，人人争“三优”。“一个突出”即指突出重大课题的研究，实行典型引路、以点带面、辐射各科的科研目标。我们还采取“走出去，请进来”的方式，抓住一切有利时机提高教师整体水平。通过组织教师到沧州、石家庄、北京等地培训、交流，聘请专家、教授到我市讲座等，组织教师主动学习、交流，寻找差距，提高水平，充分发挥了“活水效应”，效果相当明显。

　　三、加强队伍管理，提高干部教师整体素质。

　　我始终把教师的学习放在工作首位，把教师的冷暖时刻挂在心头，重视和加强师德教育，学习中注重发挥校长的带头作用，党员的先锋模范作用和骨干教师的典型引路作用。一是抓班子建设，增强依法治校意识。学校调整领导班子后，人员增加，如何带领校委会人员聚精会神抓教育，一心一意谋发展，成为我这当“班长”的一件大事，我身体力行，率先垂范，充分发扬民主，把每周五下午作为班子成员固定学习时间，带头学理论、学管理、学经验，树立“一盘棋”思想，努力协调各方面关系，努力形成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导集体。二是加强教师队伍建设，做到“一条主线，三个加强”，即以师德教育为主线，加强对青年教师的培养，加强对骨干教师的培养，加强教师的职业道德修养，对教师提出了“三严三高”和“四心”的工作要求。即要有严密的工作计划、严肃认真的工作态度、严谨求实的工作作风；要达到工作的高标准、高质量、高效益；要做到政治上有上进心、工作上有事业心、生活上有责任心、学习上要虚心，使学校出现了人人爱教、乐教、善教的可喜局面。

　　四、加大投入，促进规范化学校建设。

　　我校教学设施先进，基本可以满足教学需要，但是学校硬件设施相对落后。我上任之初，就确定了“分步实施，先急后缓，保证重点”的原则。20xx年，通过自筹资金，装修配备有线电视网，开拓了视野，又提高了教学水平，全体师生受益匪浅。同时，加快了校园文化建设力度，优化了育人环境。严格规范收支行为，做到该收的一分不能少，不该收的一分不能多。建立校务公开栏，增加收支透明度，自觉接受社会监督。

　　中学学校校长述职报告

　　篇3作为分管教学校长，我深知自己学识浅薄，学历不高，又没有什么耀眼光环，恐难当重任，但我相信勤能补拙，西方谚语“上帝为你关了一扇门，必将为你打开一扇窗”，于是我努力学习，尽量以全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养，以便胜任本职工作。现将本人一年来的工作简述如下：

　　一、落实教学常规，提高教育质量

　　一年来，我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作，使学校教育

　　教学常规工作运作正常。坚持原则，出以公心，调配各科任课老师，配合校长建立正常教育教学秩序。

　　(一)做好教研、学习、培训指导工作

　　教师素质决定教育的未来，打造高素质的师资队伍，是我们一贯坚持的策略，我们秉着“提高教师素质，提高教育质量”的两大目标，加强教师队伍建设。

　　1、严格要求老师业务学习制度化(每周指定时间内容、要求)。未来教育面临的最大挑战不是技术，不是资源，而是教师的素质。教育可持续发展的根本战略是教师整体素质的提高。我们积极推动改革，用新观念、新理念去渲染，以互动精神接纳吸收新知，改造更新知识结构，努力塑造作风正、业务精、敬业精神强的教师队伍。我们牢记：没有医治百病的灵丹妙药，更没有医治教育百病的灵丹妙药，永远不可能从某一位成功教师那里克隆相同的教育艺术或方法来对自己的学生实行成功教育。如果真的能够那样，世界将是只有领袖、政治家、科学家、诗人、银行家、企业家和大富翁的世界，世界也将变得无法存在。应对各种变化，紧跟时代趋势，唯有不断学习。

　　2、制定教师的培训计划，鼓励教师通过各种渠道参加培训，提高专业水平。我们不片面理解学校只是为了学生的发展，因为教师发展与学生发展是一个辩证的统一体，教师发展能更好地促进学生发展，放弃教师发展而追求学生发展，最终学生的发展也只能是空中楼阁。为此，我们大力加强校内校外培训，潜移默化地让广大教师逐步去认识、认同课程改革，转变教育观念，更新教育思想。

　　3、只搞教学不搞科研的教师，其教学是肤浅的;只搞科研不搞教学的教师，其科研是空洞的。因此，我们加强集体备课，突出针对性，以学生为本，既有重点、难点，又有教法和学法，既有切实可行的计划，又有分类指导和知识落实方案。学生的水平、能力是不同的，分类指导必不可少，这是提高教学质量的保证。我们精选学习资料，拟好分类学习计划，训练突出层次性、合理性，讲评突出针对性，考试检测突出诊断性。

　　4、通过开展公开课、示范课、优质课展示教师课堂教学能力。如

　　一帮一师徒结对考核，并随时检查落实情况。我们关注青年教师的提高与发展，组织跟踪听课。站上讲台的教师，是合格教师;站稳讲台的教师，是骨干教师;站好讲台的教师，是专家型教师。

　　5、社会、家长、学生关注的是学校的教育质量，没有了教育教学质量，就没有了学校。衡量教育是否失败的办法其实很简单：只要看一看学生通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习。为此，我们不断探索教学规律、手段、方法，去改革、去研究新的课程、新的教学模式。我们以教科研为先导，以培养高素质的学生为重点，开展各项工作。我们从抓课堂教学入手，提高教师课堂教学水平，提高人才培养的质量。

　　(二)抓毕业班教学工作，确保毕业班的教学质量

　　毕业班工作千头万绪，常规工作是关键，我们认真分析现状，总结经验，找准差距;开展丰富多彩的教研活动，努力提高教育教学质量。

　　1、明确目标。结合学生实际，确保各个层次的学生都能实现目标。教育不能只面向少数学生，也不能只面向多数学生，而要面向每一个学生。为此，我们注意培养“尖子”学生，同时对“偏科”学生进行个别辅导，下大力气转化后进生，争取大面积提升学生成绩。

　　2、开好学科教研会。主要内容是：研究教法，分析中考情况，明确学科中考目标，交流复习经验，研究中考考题，传达中考信息，落实转化后进生措施。

　　3、重视实验教学和体育教学。20xx年中考理化实验操作人均分9.57分，位列全市前茅。重视体育课教学，强化学生考试项目的训练，全面提高体育课教学质量，确保了20xx年中考体育考试质量的提高。20xx年中考体育人均分28.90分。这对新的初三教师是严峻的挑战。

　　4、为增强质量意识，强化事业心和责任感，全面完成毕业班质量目标，我们召开了若干会议：毕业班领导小组、全体教师质量分析、初三班主任、综合素质评价、拔尖学生会议、三类临界生会议、后进生会议。

　　(三)认真抓好检查考核工作

　　我们将教学质量管理作为学校管理的核心，对影响教与学的各种

　　因素，进行检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。例如教案、作业、听课本的检查，努力做到客观、量化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理，并且实行动态管理，检查后及时总结，及时与相关老师交换意见，促进了我校教学质量不断提高。

　　(四)努力使自己保持清醒

　　我清醒地意识到如果我们的办学理念和行为跟不上时代的要求，那么，我们学校将不能持续发展。我深知：要真正做到管理育人，服务育人，就得从广大教师的利益出发，去维护好他们的权利，解决他们心头上的顾虑和疑惑，努力给他们提供一种宽松的、愉悦的、和谐的工作环境，顺人心，通人气，调动教师工作的热情和无穷的创造力。学校现在埋头钻研致力于教学研究的多了，沉下身去搞课堂教学的多了，敬业、乐业的良好的教学风气业已形成。

　　二、一年中我个人做了以下几件事：

　　(一)努力学习，不断提高自身思想素质

　　我认为时时是学习之时，处处是学习之处，事事是学习之事。俗话说：“跟着秀才学读书，跟着屠夫学杀猪”。我向真正有学问的人学习，把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈读关于教育学、心理学以及教学论等方面的著作，养成翻阅各种教育杂志的习惯，吸取各方面的新知识、新思想、新观念，能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态发展。在学习中，我把读书跟自己的实际联系起来，不断校正自己，坚持用理论来指导自己的实践，用实践去证实自己对理论的认知。

　　(三)亲临教学一线，掌握第一手情况

　　每天坚持至少巡查校园一次。本学年，深入课堂，坚持听课，听课共146节，了解掌握教学动态。监控各年级教学质量，重点抓好初三毕业班的教学工作。

　　(四)作为政治教师

　　尽管只带一个班，用于备课和本专业课的学习的时间每天平均不

　　少于2小时，试卷全自己出，共考了19次。我认为教师的真正本领，不在于他是否会讲述知识，而在于是否能激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。我一直相信：自己教给学生的和学生教给自己的是同样多的!我批评学生少，表扬学生多，批评学生时讲究方法，而表扬学生时则适当地信口开河。我深知，热爱一个学生就等于塑造一个学生，厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。我对学生要求严格，但不严厉，对所有学生家长都能以礼相待，不在家长面前指责学生。

　　三、不足与思考

　　过去的工作在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下，在全体教师的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。但回顾过去，我的工作还存在以下一些问题。

　　1、关心教师的生活、学习等方面还不够具体、细致。对部分教师态度不好。

　　2、对部分或态度问题或能力问题工作做得不够好的老师，我干着急没办法，面对面指导工作的能力欠缺，没有使他们真正发挥应有的作用，这与当前教育教学的要求还极不适应。

　　各位领导、同志们，在这一年里，教师们给了我非常宝贵的支持和帮助，提出了很多有益的建议和意见。新的一年里，我将和大家一起，不断地超越过去的自己，以朴素的感情，调整自已的心态;以奉献的精神，从事崇高的事业;以高超的技艺，展现个人的水平;以不断的追求，提升自身的价值，努力为38中学教育事业的蓬勃发展而尽职尽责。

　　以上述职如有不妥，请各位领导、同志们提出批评意见!谢谢大家!中学学校校长述职报告

　　篇4尊敬的张书记、游局长，教育局各位领导、各位同仁，大家上午好！

　　我于20xx年8月任株林中学校长职务以来，始终坚持“认认真真学习，踏踏实实干事，清清白白为人”的原则，努力为株林教育的发展服务、为广大教师的健康工作和生活服务，为株林百姓的子女成长服务。20xx年，在教育局正确领导下，在中心学校的关怀下，在全体

　　教师的支持和帮助下，我认真履行职责，依法实施管理，坚持改革创新，倡导无私奉献，带领全体教职工努力学习，勤奋工作，开拓进取，圆满完成了年初制定的各项工作计划。下面，我将就20xx年度个人及学校工作向大家作汇报：

　　一

　　明确方向，严于律己，宽以待人

　　学校要想有正确的发展航向，校长必须加强政治理论学习，把握教育大政方针。一年来，我一直将加强理论学习作为提高自身素质的重要途径，自觉做到勤学多想，努力增强党性原则，提高思想政治素质，保持良好的道德风尚。在20xx年秋季进行的“科学发展观”学习实践活动中，我积极参加理论学习，深入开展自查自纠，并身体力行，深入贯彻落实“以人为本”“创建和谐校园”“实践均衡教育”等重要思想，为学校的发展把握好正确的方向。创建和谐的校园，校长是关键。在工作和生活中，校长必须要严于律己，宽以待人。多年来，在工作与生活中，我以保障广大师生利益为准则，坚持小我服从于大我，时时处处以身作则。9年来，我一直住在综合楼二楼这间斗室之中，前面办公后面睡觉，冬天冰冷彻骨，夏天闷热难当，常年用水不便。很多领导老师从关心我个人身体和照顾学校门面的角度出发，建议我调换办公室或者安装一部空调。考虑到学校广大教工简陋的住宿条件及从节约开支出发，我一次次婉言谢绝。唐代文学家刘禹锡身居陋室，因“谈笑有鸿儒，往来无白丁”而高兴，我也为能身居斗室和各位领导教师促膝谈心感到幸福。今年国庆前夕，接教育局通知，我和杨书记匆匆赶到北京做老教师王瑞超同志的思想工作。恰逢国庆60周年重大庆祝活动即将举行，作为书记和校长的我们俩，原本可以以此为由在北京多逗留几天，顺便参观旅游，感受祖国六十华诞盛大庆祝活动。可是，我们没有这样做。在往返四天的行程里，我们住招待所，坐地铁，吃盒饭甚至蹭饭，前后花费仅2450元。多年来，我及时了解、努力关心教职工的工作和生活，各个家庭的婚丧嫁娶生老病死等各类事情，我都会及时带领或安排相关领导登门慰问和关怀。20xx年国庆期间，当我惊闻青年教师张金寿、张燕夫妇的孩子遭遇车祸住院治疗后，及时安排教务处调配他们的课程，好让他们全心照料孩子。随后，又

　　委派工会主席陈雪莲、年级主管胡向兵到县医院看望，并献上一份爱心。在张金寿夫妻俩的精心照料下，在组织的关怀下，孩子张好很快康复，我们都很高兴。20xx年，县政府再次组织代课教师考试，这是涉及我校多位青年教师前途的一件大事。为了给他们必要的帮助，我通知教务处协助他们调课搞好复习，并亲自和副校长江志平等人登门看望、鼓励，检查督促他们复习。考试当天我亲自去送考和陪考，给他们亲人一般的关怀。皇天不负有心人。考试考核结束，我校参考的9位青年教师有望全部被录取，着实可喜可贺，更重要的是稳定了青年教师队伍，为学校以后的长足发展奠定了基础。急教工之所急，想教工之所想，学校才能安全和谐，稳步发展。一年来，我带领全体干部，将这项工作落实在细微处，为我校年度工作的圆满完成打下了坚实的物质基础。

　　二

　　勤奋学习，不断积累，提高能力

　　多年来，我一直把好自己的娱乐圈和生活圈，很少参与各种娱乐性活动，更是极力避免陷入赌桌牌桌。如有空余时间我就读书看报，及时了解当前社会发展、教育管理等方面的先进经验，并对照学校实际状况进行反思，查漏补缺，赶学先进。我积极参加校长理论知识培训，不断提高科学、规范管理学校的能力。我还参加了省教育厅组织的中小学校长协会自觉参加每年的年会和相关活动，认真听讲座，勤做学习笔记，并结合管理实际和自身经历撰写学习体会。我还利用节假日参加华师和省干训中心联合组织的“教育管理硕士学位”进修，认真听课，积极完成作业。一年来，我从未耽误一节课。学习结束返回学校，我就在日常管理中，挤时间复习巩固，并积极将理论联系实际开展工作。通过不断学习和积累，我的教育科学思想与教育管理能力都有显著的提高，能够科学地处理日常工作中出现的各类问题，保证了学校岗位管理各项工作的正常运行。

　　三

　　严守纪律，爱岗敬业，以身示范

　　严守纪律，爱岗敬业是党组织对一名党员干部的基本要求。一年来，除外出培训、开会等公事外，我总是竭力推脱各种应酬，坚持周日下午到校，周五离校，从不因个人私事耽误工作。有一次周日上学，因为途中遭遇大雨，赶到学校时已经是通身湿透，并因此感冒半月不好。我家在漕河城区，可是，每次到教育局开完会或办完事，我总是在第一时间赶回学校，与大家工作生活在一起。作为一校之长，我要求大家做到的自己更是一丝不苟。生活中，我努力做好每一个细节。每天早起，我一定会和各位班主任一起出现在操场上，和师生们一起升旗、锻炼。晚上，我经常深入寝室去看看，了解学生的住宿、生活状况。学校管理涉及方方面面，教室、食堂也是我每日必到的场所，只要一有空闲，我就会和教务领导深入教室检查教案作业，和后勤领导深入食堂检查饭菜质量和卫生状况。我的身体不太好，经常感冒。20xx年12月下旬至20xx年元月上旬，整整遭遇一个月的连续感冒。可为了工作，我没有退缩，坚持带病工作。20xx年元月11日下午，是我校每周的行政例会时间，可是我的感冒症状却非常严重，咳嗽不止。但因为本次例会要研究《奖励性绩效工资》分配方案，为了不影响全县教育系统的工作进程，也为了科学解决广大教工的密切关注的问题，我一边打吊水一边主持召开会议。同志们都叫我先去休息，等打完吊水再来。我知道同志们都很心痛我，可是，我却没有离开。一年来，在我的细心督促下，大家全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的顺利开展。四

　　同心协力，扎实工作，成绩显著20xx年度，在我的带领下，全体教工创造性地开展工作，学校取得了显著成绩。

　　1、建设了一支政治过硬、业务精湛的领导、教师队伍。一方面，加强领导干部思想和业务建设。党支部紧密结合科学发展观的学习，严格考评制度，认真落实“领导包班蹲点责任制”，带领全体干部深入师生工作生活的第一线，了解情况，解决实际问题。同时，在教学管理过程中，我要求领导干部不仅要完成好管理任务，更要在具体工作中做教工的表率。在不久前教研室组织的教育教学检查中，江志平副校长、李明主任等多人的教学常规得到充分肯定。另一方面，加强教师职业道德培训和业务培训。今秋开学，学校就组织全体教工认真学习科学发展观和新颁布的《班主任工作条例》，增强教工的道德素质，做到忠于职守，爱岗敬业。我校还先后派出十余位骨干教师赴武

　　汉等地参加各类专业培训。通过这些培训，大大地提高了领导教师的理论水平和业务素质。今年，我校青年教师陈雪莲、游拥军、张育林在教研室举行的语、化、生学科教师专业水平考试中荣获二、三名，青年教师陈志超、韩青云、张燕、汪秀勇、张焕丽在县教研室组织的物理、语文、数学、音乐等学科优质课比赛中获一、二等奖。

　　2、全面贯彻教育方针，认真实施素质教育。20xx年度，我们严格按照国家要求，开齐课程，开足课时，尤其是信息技术课、艾滋病预防教育课、法制教育课、劳动技术课，都作为学校教学的重要工作。同时严格落实以人为本，面向全体，不办重点班，严禁假日补课。在抓学生文化素质提高的同时，我们更关注学生的全面发展。我校今秋学生活动可以说是丰富多彩，先后结合全国性“诵读经典活动”和祖国60周年庆典活动举行“祖国在我心中——爱国诗歌朗诵会”，结合全国中小学生书法比赛组织书法比赛和展览，举行广播体操比赛和冬季运动会以及迎元旦系列庆祝活动（包括家校联谊会、法制教育讲座、爱国卫生检查、书法习作展览、元旦联欢会等五项活动）。这些活动不仅丰富了学生课余生活，同时对学生实施了道德、法制、审美、卫生和责任意识等多方面的教育。

　　3、强化德育教育和安全教育，连续9年实现安全零事故。我校政教处德育活动自成体系，效果显著。以今秋为例：9月初，养成教育和安全教育拉开序幕；10月，“祖国在我心中”系列活动吹响号角；11月份

　　“文明寝室”“标兵、模范”评比开始；12月安全专题会如期召开。这一系列活动的开展，避免了德育教育的教条化，显现了德育教育的实效。今秋，我校喜获“黄冈市德育教育先进单位”光荣称号，这是教育局对我们德育工作的充分肯定。安全教育，情系千家万户。为做好这项工作，我校政教处带领22位班主任坚持24小时值班制，从路途到学校，从早到晚，构筑立体安全网络。我们免费发放1300余本《安全教育读本》，带领学生学习，并组织安全知识考试；我们的安全隐患排查月月做，处处到：电路、防火防雷照明设施、围墙沟渠、体育器材、食堂厕所、寝室床铺等只要涉及学生生活的区域，月月必检，有隐患必除；我们邀请县公安局法制科长来校举办《远离网络，珍爱生命》专题讲座，让学生深刻认识痴迷网络的危害；我们还在普教科的指导下借助《综合素质评定》推动安全教育工作；我们也通过开办家长培训班，加强家长的安全意识，达到齐抓共管的目的。在今年12月底进行的平安校园检查中，我校高标准通过验收。

　　4、加强教学管理，推进校本培训。为提高教学质量，学校教务处密切关注教学动态，轮流值班，不定期推门检查教案，每月定期检查作业、教案，奖优罚劣，毫不含糊。此外，我们严密组织期中、期末测评，严格按中考要求进行，交叉监考阅卷，促进了良好的教风、学风形成。20xx年中考，我校在毕业生总数锐减的情况下，仍然取得一中特招2人、上线49人和黄高普招3人的优异成绩，并超额完成了理工中专招生任务。为确保我校发展的强大后劲，09秋，教务处全面启动“青年教师培训工程”。通过邀请市县专家、名师到校指导培训和开展系列的“比”（在40岁以下的青年教师中开展教学比武）“展”（让教学比武中的优胜教师进行优质课堂展示）“评”（由市县专家及学校骨干教师组织点评）“写”（全体教师在活动中及时总结反思，形成优秀的学案设计、优秀课件、教学论文和反思等）活动，提高青年教师的专业素质，为我校的进一步发展打基础。自9月15日活动以来，我校已经完成语文数学英语等七大学科共计五轮的展示课。时至20xx年元月15日，23位青年教师共上展示课35节，评课50余次，参与听课200余人次。活动中，各位青年教师紧扣“以学生为主体”的教研主题积极准备，认真参与，业务素质、专业技能和敬业精神都得到提高。

　　5、内外兼修，定点采购。20xx年，我校后勤系统牢记服务育人宗旨，构建安全生产网络，层层签定责任协议，内外兼修。首先，总务处在开学初就积极组织后勤人员学习食品生产经营法规，提高他们的业务知识和道德素质；学期中间，又借助每月一次的安全生产例会，分析得失，奖优罚劣，确保生产与服务质量。另外，领导督查、全天候检查、小组自查、学生问卷调查等形式，也是总务处实施安全生产管理的重要措施。同时，总务处还引入监督机制，一方面由工会牵头组织教工参与食堂管理，另一方面邀请中心学校领导和家长来校指导、监督学校后勤工作。规范进货渠道，定点采购是从源头上我校保证食品安全的重要措施。为了保证全体师生吃上放心米面、放心油，学校严格按照教育局要求实行定点采购，并及时索要质检证明和规范票据，做好购销台帐，确保食品安全。一年来，总务处在管理过程中内加压力，外加监督，定点采购，三管齐下，确保了我校后勤工作安全、优质，实现了服务育人的既定目标。

　　总之，一年来，在县教育局领导的殷切关怀下做了大量的工作，无论我校还是我个人，都取得了一定的成绩，但距离县教育局的要求还有不少的差距，很多工作还需要不断改进，恳请各位领导给我们提出指导性意见。

篇三：中学校长工作述职

　　

　　中学校长述职报告

　　中学校长述职报告合集15篇

　　随着个人的文明素养不断提升，报告十分的重要，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。你所见过的报告是什么样的呢？下面是店铺整理的中学校长述职报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　中学校长述职报告1受县委政府、教育局的委托，我于20xx年8月从xx民族中学校长岗位调到xx县实验中学担任实验中学筹建组组长。现汇报20xx年来的工作，恳请组织提出建议，以改进我的工作。

　　一年来，在县委、县政府和各级领导部门的关心和支持下，在社会各界和广大家长的配合下，紧紧围绕xx县教育局20xx年工作重点，以学习党的“十八大”为契机，努力改善办学条件，提高教师素质，深化课堂教学改革，打造高效课堂，实施精细化管理，培养学生的良好习惯，学校的各项工作正稳步推进。现报告如下：

　　一、改善办学条件。

　　20xx年我校在原来的xx一中基础上完成了新组建。组建伊始，学校继承了“为国储才责任綦重，免予同济协力始终“的校训。领导一班新组建的人员，开始了xx实验中学的起步工作，完成了新教师的摸底排课、班主任的任命、初一新生的招生；初二初三的重组合，短短的两个星期将一所新建学校有序推上了正常的轨道，并在一年后取得了骄人的成绩。20xx年9月至11月，我率领学校的团队利用学校的启动资金，完成了教师“一师一机”工程，为每个教师购买了急需的办公桌椅；配齐了学校各处室的办公设备和学生急需的课桌。争取了资金重先改造了多媒体会议室、音体美教室，我成了运动场的塑胶跑道改造；对学校水、电、网络媒体进行了改造、厕所进行了翻新，配置完成了理化生实验室，三室建设走上了制度化、规范化，及时保证各项实验活动的有效开展。20xx年暑期，努力争取资金投入重先改造了礼堂。在各项工程和基础设施的招标建设过程中，严格按照县委政

　　府教育局的工作要求，实行重大工程行政决议，公开、公示建设项目，严格监督工程质量，大力协调周边关系，使各项工程按计划顺利实施。当前，学校各项硬件建设已完成并经过验收投入使用；学校各项规章制度、考核办法已经完善；各办公室均已组建完成，人员配置到位。一所朝气蓬勃、和谐向上、文明规范的实验中学正在被越来越多的人所认可、所向往。

　　二、加强学校队伍建设。

　　1、加强领导班子建设，努力构建创新型、服务型的领导团队。具体有以下几个方面：一是首先要求领导班子成员率先垂范，以身作则，乐于奉献，要求老师学生做到的自己首先做到。二是树立服务意识，一切工作围着师生转，积极为教育教学服务，为师生创造一个良好的工作环境和学习环境，竭尽全力为师生排忧解难。三是对班子成员明确分工，各司其职，各负其责，既分工又合作。四是要求班子成员深入课堂一线，及时了解课堂教学情况，了解每位老师的业务水平、综合素质等情况。以便为各办公室的组建和人员配置掌握第一手材料。

　　2、加强教师队伍建设。

　　（1）抓教师道德建设。利用学习“贵州教育精神、教师誓词、党的十八大”为契机，在全体教师中大力开展师德师风、敬业精神、社会会义核心价值体系等思想教育，引导教师转变观念、转变作风、端正工作态度；在全体党员教师中开展党风廉政、政风、学风、纪律法制等教育，引导全体党员教师公正廉洁，对党忠诚，做好表率，当好楷模，服务全体师生；在全体教职员工中开展政治品德、职业道德、社会公德和家庭美德等教育。引导全体教职员工真诚团结、坚持原则、敢于担当、顾全大局、遵纪守法、作风品行端正、情趣健康、家庭和睦、邻里和谐、孝亲敬长等。利用行政会教育全体干部发扬民主、公道正派，深入一线，密切联系群众；不在师生面前摆架子，说官话、大话和空话；引导全体党员教师员工用多学习、少抱怨，时刻保持人民教师的良好形象，为人师表。以脚踏实地、乐于奉献的工作态度、淡泊明志、甘为人梯的精神境界和高尚的人格教育影响学生。懂得肩上的重任，把教育当成一种事业，把“学习、工作、助人、尽责是享

　　受”当成价值追求，敬业爱生。同时通过建章立制规范老师们的行为。

　　（2）抓业务学习和教师能力提高。

　　①抓校本培训和校本教研。我校教师年龄结构较为年轻，不少老师均在乡村中学打磨了近十年，有比较深的教育教学功底，但由于受到传统的教学方法影响很多老师的课堂教学方法都比较传统，不适应新的教育模式需要。如何把课堂还给学生，充分调动学生学习积极性，转变教师角色和教学观念，使学生乐学、愿学、会学，为学生终身学习奠定基础，为此我们先后用周末课堂大练兵，周末影像课堂、请省市级优秀教师讲座等方式开阔全体教师的课堂教学视野，请全体教师观摩、本校优秀教师、骨干教师试讲，试讲后相互点评等方式来相互促进提高。

　　②采取集中学习和分散学习的方法给老师们充电。如学习《新课标》、《新教材教法》、《新教育教学理论的运用和实践》等，强化过程学习，注重学以致用。③积极参加上级组织的培训和教研。在参加上级组织的培训或教研过程中，能很好地结合学校教师、教研工作的实际，每一位去参加培训学习或听课的人员都要写书写出心得、反思等，和大家共同交流，共同提高。④每周要求老师们拿出一定时间读书学习，并写出读书笔记。学校每学期都要检查学习情况。另外，利用党员同志学习党的“十八大”等系列专题内容的机会，在全体教师中开展“能读书、读好书、会读书”活动。

　　三、加强教学常规管理，打造高效课堂。

　　20xx年学校教学工作的思路：“以规范教学管理为手段，以课堂教学模式改革为重点，以提高教学质量为目标”。具体有：

　　一是加强课堂教学，扎实推进“新课改”课堂教学模式。首先学校制定了实施“新课改”模式的推进方案。组织全体教师认真学习，反思自己在教学过程中的行为，找不足，制定出实施的措施，并付诸实践，这样为全面推开模式的实施奠定了基础。

　　二是以业务校长为首的团队多次带队到其他县外学校或先进的兄弟学校去学习参观，汲取先进经验，外出学习的老师回来后都能拿出书面的心得体会，与全体老师共享，使老师们共同提高自身素质。

　　三是学校对全体教师进行了听课、评课的交流，授课教师结合课堂教学效果作出了课后反思，提出自己教学实践中困惑的地方，然后大家各抒己见，每人发表了自己的意见，最后达成共识。通过组织开展教研活动，随机听课，定期抽查等形式，帮助教师在课堂高效上下功夫。经过不断的学习、研究与实践，不少老师在教育教学观念上有了较大的转变，一部分年轻老师已经完全掌握了现代技术教育。目前，我校已正是成为县级“减负提质、办特色教育”示范学校。

　　强化质量意识。教育教学质量事关学校的存亡，因此我们把教学质量放在首位，常抓不懈。我们从教师的教学过程入手，把质量贯穿于各个教学环节之中。在备、讲、批、辅、考常规教学上下功夫。

　　①在备课方面。我校每月都要组织全面的教育教学常规检查，每次都针对个人指出成功和不足之处，发扬优点克服缺点。引导老师们既要备课本、备教案、更要备学生，决不允许教师一言堂，利用学校媒体监控，时刻监督教师的课堂教学行为和课堂教学常规。严格监督、严格管理、发现问题及时纠正和处理。

　　②在授课方面。学校领导经常性地深入一线课堂、实行推门听课，并将听课经常化纳入学校的管理制度。课后及时评课研讨、反思，交流。确保授课取得良好效果。

　　③在作业批改方面。我们通过检查及时召开教师会纠正了许多不良现象。

　　④在考试方面。实行检测分析制度，每次质量检测后都要求每位老师对照自己所教班级的质量写出分析报告及其整改提高措施。

　　⑤成绩取得，20xx至20xx年度，我校九年级中考排名全市67名、全县第2名；按年度教学质量提高计划向前推进了89名。七八年级多班级、多学科排名全县前茅。为学校教学质量的大幅度提升奠定了坚实的基础。

　　四、加强学生管理工作，培养学生良好习惯。

　　20xx年德育工作的思路是：“坚持以养成教育培养学生良好行为习惯为抓手，通过精细化管理促学生行为习惯养成”。在学习名校的管理经验的基础上，建立了《班主任考核细则》、《学生奖惩处罚条

　　例》、《班级卫生公约》、《各年级德育常规目标》和《各年级教学目标》等制度。实行“日清周结，全员管理”方法，大大提高了管理效率。通过实施，确实增强了师生的责任意识，从细节上规范了学校的管理，激发了师生的主人翁意识。细化了管理流程，丰富了管理内涵。做到了学校事事有人管，人人有事干，人人会干事，班级事务承包到人，各负其责。同时还通过班会、每周的升旗及重大节假日，对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、纪律法制安全教育、社会主义核心价值观教育、理想教育和革命传统教育，增强学生集体主义意识、社会责任感、理想信念和法制安全意识；帮助学生树立正确的荣辱观。

　　五、开展第二课堂拓展课，丰富办学内容和特色。

　　立足学校的办学实际，根据不同年龄、不同班级学生的特点，我校积极开展了第二课堂—拓展课，并将拓展课纳入学校的课时管理，成立了科技小组、合唱小组、音乐小组、舞蹈小组、篮球羽毛球田径等小组。通过拓展课的开展来培养学生的兴趣与特长，丰富学生的课外生活和教师们的课堂教学内容。提升学校的办学特色。

　　六、创建平安校园。

　　为了强化校园秩序管理，创建平安校园。学校制定并实施了《实验中学安全管理办法》和《学生安全管理细则》，实行校园安全责任制。为了保证学校正常的教育教学秩序，维护学生的安全，我校每逢重大节日和寒暑假都下发《致学生家长的一封信》，既密切了家校联系，又促进了学校工作的顺利开展。为了增长师生们的安全知识应对安全事故的应变能力，利用黑板报、主题班会和早操集会等对师生进行安全教育，组织防火、防震演练，防患于未然。在楼道或学校醒目处书写警示标语，对学生进行安全教育，提醒学生注意安全，此外，每个学期学校都要请公检法等司法部门的同志进校园对学生进行法制安全知识讲座。

　　七、落实党风廉政建设责任制和执行领导干部廉洁自律规定情况。

　　首先加强”四风建设“，坚持立党为公、执政为民、廉洁奉公是对一名党政领导干部的基本要求。在平时，我坚持自觉接受党风廉政

　　教育，重视廉政理论的学习，常念“紧箍咒”，早打“预防针”，勤注“防腐剂”，工作中时刻提醒自己在其位而谋其政，坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，为学校的发展绞尽脑汁、不计得失地做好自己的本职工作。时刻以“卧薪尝胆、励精图治、三年见成效”来鞭策自己。我坚持民主议事制度，认真开展好校务公开工作，把学校和自己的工作置于阳光之下，自觉接受群众监督。工作中我厉行节约，自觉争当勤俭办学的先锋，当好学校的“管家婆”。对自身严格要求的同时，严格要求自己的团队和家人，生日喜庆不操办，不慕奢华，不搞攀比，不搞封建迷信活动，不贪污，不在外私自请客消费，坚持艰苦奋斗，开源节流，树立了党员干部廉洁奉公的良好形象。回顾一年工作，做到了自省、自警、自律，工作中做到了讲原则，讲民主，讲团结，维护了班子团结和集体权威，很好地履行了校长的责任。

　　八、存在的问题与不足

　　1、学习不够，有待加强对党的路线方针、重大会议精神的学习理解和运用，加强对教育事业改革、对县委政府重大战略部署的认真学习。

　　2、深入教学一线不足，到基层了解老师们的工作不多，对老师们的工作、生活和家庭的关心较少；倾听少了、下指示多了。

　　3、能力不够、办法不多，决策水平不高。学校发展慢了，创新精神与干劲不足，致使实验中学的发展没有达到领导们所希望的效果和目标，离全县人民的要求还有很大的差距。

　　九、今后努力的方向

　　1、继续加强两支队伍建设。一是领导班子树立“无功便是过，慢进就是退”的思想。增强服务意识，通过班子集体的良好作风，带出优良的学风、教风和校风。二是转变教师工作作风，使热爱教育、热爱学生成为每一个教师的基本素养，以教师的高尚人格教育魅力影响学生，成为教师的良师益友。

　　2、完善精细化管理，做到身体力行。管理就是稳定，稳定就是前提。一是完善“日清周结”的管理模式。向管理要质量，向常规要质

　　量，向细节要质量。二是加强班级管理，完善班级管理制度，关注学困生和问题生。三是以活动为载体加强学生德育教育。做好国学经典进校园活动，践行社会主义核心价值观。

　　3、提高课堂效益，向课堂45分钟要质量。继续开展“新课改”教学模式探索，向高效课堂要质量、要效益。

　　4、继续努力争取资金，改善办学条件。完善办公设施建设和学校其它公共基础设施建设，提升办学水平和品味。

　　5、创建平安校园。学校各项安全工作警钟长鸣，常抓不懈，管理不留死角和盲区，完善安全管理制度，形成人人有责，人人参与的管理格局，做到事发前有预防，发生问题妥善处置，树立忧患意识，看好自己的门，管好自己的人，杜绝安全事故发生，确保校园安全稳定和谐。

　　各位领导，感谢您们在以往岁月中的关心、支持和帮助。今后，我将带领团队继续努力、尽职尽责、不断开拓、求实创新。我坚信，有县委政府、教育局和各级组织部门的正确领导，有学校团结协作的领导班子，有全体教职员工的不懈努力和社会各界的大力支持参与；实验中学一定会再创辉煌。

　　中学校长述职报告2在县教育局的正确领导和亲切关怀下，充分发挥领导班子的骨干带头作用，紧紧依靠全体教职员工，以科学发展观为指导，进一步改善办学条件，强化民主管理，构建美丽校园，各方面工作均取得较好成绩，得到了到上级的肯定和社会各界的赞誉。作为校长，我倍感欣慰。现在就我一年来的工作情况向领导汇报如下：

　　一、办学理念与目标

　　我校的办学理念是：质量立校

　　、管理立校、教改强校

　　、人才名校。办学目标是：高质量

　　有特色

　　创名校。因此，我校制订了20xx-20xx学年度发展目标，使我校教育教学工作有方向。

　　二、注重队伍建设，加强师德教育。

　　坚持人本管理，强化奉献意识，致力为师生做实事，关心同志，热爱学校，坚守岗位，在管理实践中真诚地对待每一项工作，真诚地

　　对待每一位教师，真诚地对待每一名学生，力争做一个有智慧的管理者，我将领导班子的责任明确化，给每一位领导班子人员搭建了施展才华的舞台。加强师德教育，严格师德考核，不断提高教师的道德素养。认真开展了“改作风、提效能、抓落实、促发展”主题活动、四项排查活动、走群众路线调研座谈活动。进一步统一教师的思想、规范行为，提升了境界、提高了认识和水平。

　　三、采取有效措施，全力落实规范办学行为工作。

　　严格控制学生在校时间。积极开展丰富多彩的课外活动，每天安排大课间活动、胸贴背跑操和疯狂英语活动，保证学生每天的体育活动时

　　1间。减轻学生课业负担，控制学生作业量。严格执行国家和省颁布的课程计划。坚持科学的评价观。全面评价学生的发展，不以“分数”论英雄，不以学科成绩作为评定学生的唯一标准，严格控制考试次数。

　　四、加大科研奖励力度，调动教师积极性。制定了学校教研计划，各教研组计划。组织公开课、实验课，抓好每次教研活动。落实推门听课制度，校长、教导主任采取随机听课的方式，监督检查教师备课情况和上课质量。做好教研教改的总结与汇报工作。对教研教改突出者给予奖励。

　　五、建立以学生自主学习为核心的导学案高效课堂模式。

　　我们以学习借鉴宜川、槐芽、杜郎口等名校经验为切入点，不断创新，建立了师生课堂模式、教育学生模式、学生自主学习模式、班级管理、班级文化等方面创新争先的激励机制，全面实施以学生自主、合作、探究学习为特征，以解放学生，培养学生主体意识为目标，全方位实施学生讨论、交流、互动、质疑、展示和老师点拨、引导、帮助的课堂教学模式。并涌现出了一批优秀的高效课堂导学案教学标兵和自主管理优秀小组和个人。

　　六、教育经费的使用做到规范、透明、公开。经费管理上严格执行财经纪律，规范财务管理制度，坚持民主、规范、节约的原则，建立了校务公开、收支公开、教代会审议制度，无违纪现象。对于贫困

　　家庭学生减免学费，并且还有相应的补助，制定了师生一对一帮扶政策，大大减轻了农民负担，从根本上杜绝了上不起学的现象。坚持勤俭节约，从而保证学校教育教学活动的正常开展。

　　七、不断改善办学条件，创造高雅、和谐的校园文化。不断完善物质文化设施，重新油漆了学校的所有门窗、墙裙和护栏，更换了部室的窗帘

　　2和教师宿舍的门帘，给实验楼、教学楼、宿舍楼、食堂全部制作了新的标语及制度牌匾，添置了多处文化墙，新制作了12幅标语牌，修建了食堂、教学楼女儿墙及建身广场，学校绿化、美化、亮化相映成趣，陶冶了学生的人文素养和人格品质，起到了润物细无声的效果。

　　八、认真做好学校安全和隐患工作。学校制定了“学校安全教育活动方案”、“学校突发事件应急处理预案”。安排了安全巡查员。落实学校各处室、各部门消防安全、校舍安全、饮食安全、交通安全、周边环境安全等一系列安全管理责任制和责任追究制度，做到每天经常检查，发现问题及时处理。利用校园广播、板报、墙报、张贴宣传标语、印发宣传材料、致学生家长一封信、上安全教育课等形式，对全体师生进行安全常识宣传和教育。

　　九、主要成绩：20xx-20xx学年度实验班升学率，中考升学比率不断提升。同时获得20xx年度目标责任考核工作优秀单位；20xx年教科研工作优秀单位；获得20xx年庆祝建党92周年演讲朗诵大赛二等奖。职教招生先进集体。

　　十、强化自我学习，提高自身素质

　　我每天坚持自觉读书学习。主要是学习党的方针政策、教育管理和教学理论、现代教育技术等，并在教育管理和教学指导中加以贯彻。通过理论联系实际的学习，强化了我的竞争意识、责任意识，提高了我的思想水平、管理艺术和创新精神，为做好学校的各项工作奠定了良好的思想基础。

　　中学校长述职报告3尊敬的ＸＸ区教育局领导：

　　时间过得很快，一晃又一个学年就要结束了，回顾这一学年的学

　　习工作实践，可谓有喜有忧，喜的是在局领导的关怀下，在学校班子的支持下，顺利地完成了上级行政部门安排的各项工作任务，并取得了可喜的成绩。忧的是现在学生的思想道德素质问题给学校的教育工作带来了很大的挑战，德育工作面临许多难题。

　　下面就将我分管的工作做以汇报：

　　本学期德育处及各班主任教师能坚持解放思想、实事求是、大胆管理，不断提高德育工作的针对性和时效性，积极倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，提高学生良好的思想道德素质。

　　进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强青少年思想道德建设若干意见》的要求，不断探索学生思想教育工作的新方法，新途径。

　　一、常规管理工作

　　1、建立健全了《班主任考核评价制度》、《班主任工作量化细则》及《班级工作评比细则》。

　　2、认真贯彻“班主任例会制度”和“主题班会制度”及“周总结制度”

　　3、通过班主任工作交流会，互相切磋，总结经验，及时了解教育新动态，积极探索新形势下德育工作的新特点和规律，寻求新方法。

　　4、以活动为载体培养学生的优良品质和良好的行为习惯。如：组织学生“文明出行协勤”活动；以“喜迎奥运”为主题的创作活动；“走进世园会”；“观看文件片”；“祭扫烈士墓”；“文明礼仪周”等等。

　　5、配合区德育巡礼，在一些年级、班级进行“国学教育”活动，使同学们了解中华民族博大精深的文化和厚重的礼仪沉淀。着力培养学生“明礼仪，知廉耻，懂孝敬，爱师友”的良好行为品质。为构建和谐校园奠定思想基础和文化底蕴。

　　二、法制教育工作

　　1、学校制定了法制教育方案。

　　2、建立了一校一警一站制度，与派出所设防人员密切配合，重点做好外来人员的管理和师生放学时段的安全工作。

　　3、聘请司法界人士做法制报告，提高学生的法制观念，提高防止违法犯罪和保护自己的能力。

　　4、组织学生学习《预防未成年人犯罪法》等法律知识，增强法制意识，做好防范工作。

　　5、举办“知荣明耻”标语的征集等活动，提高学生的道德水平。

　　6、做好后进生的转化工作，并对重点学生进行重点指导，建立家庭联络网。

　　三、安全工作

　　认真贯彻落实市、区有关学校安全工作的指示精神，坚持“安全第一”的思想，防范于未然。

　　1、按上级要求成立了校园安全领导小组，制定安全工作方案。

　　2、开展创建“平安校园”活动，积极参与市区平安校园的评比工作，并上报总结材料。

　　3、制定了“安全文明校园”活动实施方案。

　　4、制定了“校园安全”应急预案。

　　5、落实了学校综合治理安全工作岗位责任制并签订了责任状。

　　6、认真执行“交通三项”教育制度，确保学生人身安全。

　　7、利用校园广播站，宣传栏，板报，升旗仪式，观看录像等多种形式，广泛宣传消防、交通、饮食、卫生等方面安全知识，定期对饮食卫生，消防设施，校园危房等重点部位进行检查、整改，以保证师生安全。

　　8、定期聘请省消防局专业人士进行辅导讲座掌握消防知识。

　　9、切实加强对教学和大型集体活动的管理，坚持学校大型活动的上报审批制度，并制定了《学校大型活动安全预案》

　　四、体、卫、艺工作

　　1、认真贯彻《学生体质健康的标准》按时完成毕业年级的体育达标测试和中招体育加试工作。

　　2、有组织，有计划地开展学校群众性体育活动，圆满完成每年一度的校体育运动会和各类群众性体育竞赛活动，积极参加区里各项比赛并获奖。

　　3、完成了对高一年级的国防教育和军训工作，取得圆满效果。

　　4、完成了点校中学生身体测试工作。

　　5、认真做好六病防治工作，卫生室工作，红十字会工作。

　　6、认真贯彻《学校艺术教育工作规程》积极筹备，认真开展了校园艺术节工作，组织学生并参加区里的各项比赛并获奖。

　　五、其它方面

　　认真做好教育“均衡发展”的迎检工作，“双高普九”的迎检工作。

　　尊敬的局领导，如果说本学年的工作取得了一些成绩，也都是在上级领导的亲切关怀指导，校领导的支持及班科任教师的共同努力下取得的，使各部门通力合作的结果。

　　在述职的过程中可能存在很多不足之处，请批评指正。

　　中学校长述职报告4xx学年度，是我担任xx市实验中学校长的第九个年头。一年来，我在反思中不断改进工作，紧紧围绕公平、正义的理念，狠抓各项机制的建立，充分调动广大教职工工作的积极性和创造性；

　　遵循教育规律，全面贯彻教育方针，着力营造浓厚健康向上的育人氛围，学校的各项工作均取得了长足的发展，为全面实现学校xxxx年五年发展规划奠定了坚实的基础。下面，我就这一年来个人和学校的主要工作向在座的各位领导作述职，请予以审议。

　　一、主要工作及成效在这一学年中，我紧紧围绕学校建设发展的奋斗目标、工作重心，着重抓了以下几个方面的工作。

　　（一）兴利除弊，营造公平正义的教学环境，教职工工作积极性空前高涨。

　　继续实行阳光分班，坚决废止办重点班、分快慢班的错误做法；

　　同年级各班教师力量搭配相对均衡。与此同时，学校改革考试管理办法，本校任课教师不命题，命题权上收到学校，由学校请外校教师命题；

　　考试时实行交换监考，两人监考以严格考风考纪；

　　阅卷时实行年级交换阅卷以确保考试的信度。考试后，学校把成

　　绩排名到班到科任教师，成绩排名情况在全体教师大会上公布；

　　分年级及时召开质量分析会；

　　奖励考试成绩前5名的任课教师，惩罚成绩最后一名的教师，在绩效工资中兑现。学校规定一学年共举行6次考试，连续6次考试成绩都排在最后的教师必须转岗或调离学校。这样做，教师和学生都得到了尊重。

　　我们认为，教育的前提是尊重。过去分快慢班，或者分班不均，最终导致的是教师多数不使力，人心涣散，军心不稳。如今学校的改革，让教师们个个卯足了劲，因为大家有了一个公平竞争的环境，有了展示自己的舞台，有了成功的机会。改革后更让我意想不到的是有偿家教的举报也从此消失了。是什么原因呢？因为我们的评价制度和考试命题权的上收等，从源头上杜绝和制止了有偿家教举报的发生。对此我的体会是，当校长的主要工作是建立科学有效的机制，的时候它比做思想工作要管用得多。

　　（二）出台创建特色学校教师实用工作手册，坚持狠抓教育质量的提高。

　　一所学校，归根到底要靠教育教学的质量来说话，要用较高的教育教学质量向学生、家长及社会做出交待。为此，我们结合学校特色创建活动的开展，出台并印制了创建特色学校教师实用工作手册，内容包括四个方面：

　　校本教研活动管理实施细则，学生学习行为规范、作业规范管理方案，学困生转化实施方案，学校阳光分班、教师分工及考试与成绩认定的实施方案。工作中，首先狠抓了教师对手册内容的学习，做到了思想认识的高度统一；

　　其次是成立了相应的组织机构，狠抓了各个方案的贯彻落实；

　　三是强化考评，纳入绩效工资兑现。

　　（三）狠抓教师队伍建设，给教师点燃心中的希望，使其永不熄灭。

　　人生存发展的动力和源泉在于心中有希望，教师也不例外。我们常说有的教师存在着严重的职业倦怠，那是因为他们心中没有了希望。

　　有这样一个故事：

　　一个小孩不小心，让一只飞虫钻进了耳朵，引起疼痛和噪响，这时候，如果小孩因为害怕而又哭又闹，或用手或其它物品去掏，这样做的结果，只会使飞虫更进一步往耳朵里钻。正在这时，来了一位智者，他把小孩牵到黑暗处，并拿来一只手电在小孩的耳边照射，不一会，小飞虫就驱着亮光，飞出了小孩子的耳朵。这个事例给我一个很深的启示，做校长的如何给教师的心灵一束亮光呢？

　　中学校长述职报告5尊敬的领导、亲爱的同仁们：

　　大家好!首先感谢各位领导能从百忙中冒着严寒来到这里。又到了一年校长述职的日子，虽然不是第一次但是依然感到述职这一话题的艰难与沉重，因为它不仅是一种无形的担当和压力，也是一种有力的使命和鞭策。一路走来，风风雨雨，感慨却不后悔。一年来我深感责任重大，不敢有丝毫的懈怠，对组织负责、对同志们负责、对学校负责，为了教师们的幸福尊严、为了学生的健康成长、为了学校的生存发展，无论在什么情况下，无怨无悔、全力以赴。过去的一年是一个特殊的一年，在疫情肆虐的情况下，一年来学校各方面都取得到了长足发展，用“日新月异”来形容毫不夸张，这一年必将载入我校史册。成绩的得来离不开各级领导对我校的热忱关爱和殷切希望，得益于学校领导班子及全体教职工的大力支持和积极配合。现就我一年来做的工作，向在场的领导和老师们汇报，恭请大家指正。

　　一、完善硬件设施助力学校发展

　　在过去的一年里，我校在市人大、市教体局、镇政府、学区的大力支持下，先后投入专项资金完善学校各项硬件设施设备。在镇政府的协助下将原先校大门口的危桥和困扰学校的多年环绕学校的臭水沟进行彻底的翻建和新修，解决了我校多年的水患。在市人大和教体局的支持下将原先破旧的土操场改建成一座高标准的塑胶运动场，彻底解决了我校多年来上体育课难的问题。同时在暑假教体局对我校唯一的一座宿舍楼进行彻底改修，解决了我校学生历年来住宿难的问题。

　　今年我校陆续新建了录播室、会议室、智慧课堂，给学生换装了全新的课桌椅。利用暑假对学校老化的用电线路进行了改造，彻底改变了我校用电难的问题。完善硬件追远梦，提升实力领高飞，学校的发展将会走向更高更远更强。

　　二、优化内部管理引领学校发展

　　随着社会的发展和教育改革的深化，社会对学校要求越来越高，家长对优质教育的需求越来越强烈。一个学校内部管理的如何，不仅影响到学校发展的进程，而且直接影响着学校人才培养的质量。

　　1、学校在年初就制定了《xx行政班子成员职责分工》进一步明确了各部门各人员的具体职责分工。学校将管理权充分下放，给每一个行政人员搭建了施展才华的舞台，极大地调动了行政人员的进取性和创造性。他们想在前，做在前，事事争上游，为教师作出了表率，促使和带动了全校教职工的进取，认真的履行工作职责，把学校的要求变成踏踏实实的行动。

　　2、学校的发展离不开一支优秀的教师队伍，为了提升教师教学理论水平，学校多次派骨干教师外出学习和培训。这些教师将先进的教学管理经验带回到学校并运用到自己的教学过程中，极大地提高了我校的教学管理水平。同时我们也成功的邀请到xx市首届金牌教师xx工作室成员一行来我校开展“送培送教”活动，对提升我校教师业务能力起到帮扶作用。“请进来送出去”为我校课堂教学注入了活力，为学校的内部管理提高了效能。

　　3、一年来，学校推行人本化，情感化管理，将全校师生的身心健康放在重要位置。学校食堂本着服务师生为宗旨，想方设法的为师生提供一日三餐可口的饭菜，时刻接受家长代表的监督，得到了全体师生的一致称赞。又因为西峰自来水水质很差，在上级组织的大力支持下，我校为全体师生安装了直饮水机，使我校师生喝上了安全、干净、卫生的纯净水。

　　4、教学质量永远是学校生存的根本，没有好的教学质量，就没有我们的立足之地。可喜的是我校有群非常敬业的教师，他们舍小家为大家，兢兢业业默默无闻的奋战在自己的工作岗位上。在20xx年中考

　　中我校再创辉煌，xx名毕业生中有x人达到统招分数线，一、二、四指标生进档线高达xx分成功超越了城区很多学校，在乡镇中学中名列前茅。本学期我校在期中七校联考中七、八、九年级总均分都位列首位。骄人的教学成绩，成功的将原本在小学就转到城里读书的.本服务区的多名孩子吸引回来，得到了当地百姓的充分肯定。

　　三、正视诸多困难寻求发展良机

　　一年来我校从硬件设施到师资力量，从教学质量到安全管理等各个方面都得到了骄人的成绩，但依然还有很多困难，面对困难我们不回避，积极寻求各级领导的大力支持。

　　1、教学楼多年没有维修，墙面和地面破损严重，墙体渗水厉害。学区x主任视察了多次，积极向教体局反馈，今年已打报告申请对教学楼进行维修。

　　2、我校只有一栋宿舍楼，无法满足学生住宿需求，且男、女混住，存在诸多安全隐患。由于学校宿舍紧缺，值日老师和值班领导晚上只能睡在办公室，男老师还能将就，有些女老师只能和女学生同住一个宿舍。我校急需再添置一栋宿舍楼，期盼各位领导能帮我们解决眼下燃眉之急。

　　3、我校服务区的生源不稳定，生源质量堪忧，留守儿童、问题儿童居多。我们一方面在狠抓教学质量的同时加大对问题学生的心理健康辅导，使这些学生切实得到关爱，我们向家长郑重承诺我们绝不放弃一个孩子。

　　4、教师年龄普遍偏大，男女比率严重失调。再加上每年教师进城考试，一部分年富力强的教师考进城区，学校又多年没有老师补充，教师专业结构严重不均衡，像数学科目仅有一名专业教师。

　　一年来，本人恪尽职守，努力工作，但无奈能力有限，唯恐有负于领导的期望和师生们的信任，只能凭着着一颗想干事，想把事干好的心，不求十全十美，但求无愧于心，不求人人满意，但求有人理解。所以，无论风云怎样变幻，作为学生人生航向的导师——教师，作为学校的领头人——校长，我需要摒弃杂念，静下心来，去轻轻拨动师生的心弦，去静静等待蓓蕾的盛开，去认真履行校长的职责。为当地

　　教育的发展，为周边百姓子女的成长，我定当尽职尽责，无私奉献!此致

　　敬礼!述职人：xxx20xx年x月x日

　　中学校长述职报告6尊敬的领导和同龄人：

　　年底和年初，我们再次聚会，汇报过去一年工作的得失，总结过去一年的经验和见解，分享彼此的经验和想法。这确实是一件非常有意义的事情。感谢教育局为我们搭建了这样一个平台。

　　XX是我在XX中学工作的第四年。四年不短。学校对面的供电站换了六名主任。四年可以做很多事情。有些校长每次上学都能马上取得好成绩，我很钦佩他们一年走一步。在XX的四年里，虽然我努力履行职责，努力工作，但与领导的要求和期望相比，还有很大差距。除了学校的改变，海浪的声音还是一样的。我深深地意识到，我不仅没有把石头变成金子的能力，甚至开始怀疑我是否有领导能力。让那些对我寄予厚望的领导失望吧。即将过去的XX年对我来说是难忘的一年。今年的经历就像坐过山车一样。有收获，有委屈，还有更多的困惑。接下来，我将从三个方面阐述我过去一年的工作。

　　一、过去一年的主要工作

　　1、学习充电。

　　今年3月，我参加了X市第一次校长高级研讨会，有幸在XX市XX中学临时工作了一个月。它真的给了我很长的洞察力，开阔了我的视野，增加了我的智慧，并对我的灵魂产生了巨大的影响。这种感觉是XX人的勇气。他们有做生意的勇气和不怕失败的决心。当他们看到正确的事情时，他们会毫不犹豫地尝试。大教育的氛围非常吸引人。他们的基础不比我们强大，他们的思想不一定比我们深，但有更多的人和我们一样大小，他们的步子比我们坚定。

　　XX市也在建设高效教室。他们称这种课堂改革为“学校作业革命”。市教育局在XX第1号文件中提出“大力提升教师能力，打造新

　　课堂”的口号。

　　启动之初，他们以教室博览会的形式在三天内培训了7000名教师。他们邀请了都兰口的老师们进行示范课，并邀请专家们对现场进行点评，让全市教师对新的课堂教学模式有一个初步的了解。课程改革被定义为每所学校的首要项目，未能实施课程改革的校长要承担责任。在赵导演的原话中，一个词的处理是“切”，两个词的处理是“赢”。别犹豫，等着瞧吧。教育局一直以铁腕手段将每一位校长和每一位教师推向改革的洪流。

　　在XX的每一天，我都会被一些小事所感动。我把这些感受写下来，写进一系列XX日记，这些日记被发布在互联网上，受到许多网民的赞扬。

　　2、构建充满生活情趣的德育。

　　学校德育是学校教育的灵魂。道德教育不能仅仅依靠说教。儿童的成长需要故事。道德教育应回归日常生活。我们将今年3月定为感恩节教育月，并在一个月内开展了十项系列活动。其中两项活动在社会上产生了巨大的反响：一项是为父母洗臭袜子的活动，这让许多父母感动。第二，照顾生鸡蛋的活动感动了许多学生。每个学生都会带一个生鸡蛋到学校，写下自己的名字，并采取良好的保护措施，随身携带一周（洗澡和睡觉时除外）。感受生命的脆弱和爱的伟大。然后每个班主任在班上组织颁奖，学校代表和学生代表把完整的鸡蛋送到我们镇的火天坪福利院。经过这些活动，我意识到如果教育是有趣的，效果会更好。

　　3、培养学生的阅读和锻炼习惯。

　　爱上阅读和运动是一个可以伴随你一生的好习惯。阅读是影响一个人生活的基本学习能力。一个人的阅读能力决定了他的学习能力。

　　因此，一年一度的阅读节在我们学校一直持续着。只有坚持才有价值。在今年的读书节上，有一件事让我感动，也让我惊讶。在小收藏家评选活动中，我校20余名学生在指定书目中藏书30余本，这表明热爱阅读的学生群体正在扩大。XX专注于阳光体育活动。我是一个有进取心的支持者和实践者。我引导学生走出教室，到操场，到大自

　　然，到阳光下，开展体育活动。课堂上有活动，每个人都有项目。多好啊。只要有一天我是校长，我会坚持下去，把阳光体育作为学校的名片。

　　4、努力创造一个高效的课堂。

　　学校最美丽的风景应该在教室里。在整个地区学习外国思想的浪潮中，我们是追随者。虽然它没有像兄弟学校那样取得显著的成功，但它仍然富有成效。在今年的期中考试中，我们的综合排名不高，但第一中学的人数达到了26人，比以往任何一届都多。它已经得到了人们的认可。目前，市区的名校还没有造成我国的水土流失。更重要的是，学生的厌学情绪已经大大缓解，课堂不再枯燥。我们的脚步比别人慢，但我们走的方向是正确的。

　　5、一些必要的教育行动。

　　作为一名新校长，他很功利，渴望创造一些特色和亮点。现在我明白了真正的功能不能很快完成。它需要练习和时间。今年，我们只做了一些具体的事情，包括学生的食物、住房和交通安全、教师的在职和敬业精神、学校管理、课程、教学模式和文化活动。这是一些最基本的工作，不能摆在桌面上。没有什么好的意思。但与往年相比，有一些小的变化。无论你什么时候去我们学校，学校都很干净，充满生机和活力。

　　二、主要成果

　　1、今年5月，全省未成年人思想道德建设工作现场会在我校召开。100多名代表参观了我们学校。省礼宾办主任宋志福对我校青少年思想工作给予高度评价。从那时起，该省的学校经常到访。到目前为止，我们已经接待了十多位来自其他县市的游客。

　　2、今年9月，我校少年宫了解了全国文明城市成立的检查组的检查，并以满分通过。由于这个原因，我们没有好好休息一下。

　　3、我校科技创新团队在XX老师指导下生产的“森林灭火救援机器人”在XX省中小学机器人大赛中获得一等奖，为学校增添了一道亮丽的色彩，但已经绝版。

　　三、存在的问题

　　1、教师是学校质量的关键。

　　虽然有多余的员工，但自从我调到AA以来，已经有35名教师被调到了市区，这导致了我们高素质教师的流失。培养一名好老师并不容易，但留住一名好老师是我们的心痛。

　　2、我的个人轮班管理也有问题。

　　方法不当、沟通不畅、缺乏容忍度等原因使组织在人员交接时非常被动。尽管各方提出了不合理的要求，我还是觉得不合理。但是如果通常的工作做得很完美，也许闹剧就不会出现了。虽然我仍然感到委屈，做出了一些别人无法理解的牺牲和责任，但我仍然有很多地方可以反思这件事。

　　3、老师太老了，他们的心被严重遗弃了。他们可能对一些完美的情感、一些聪明的想法和一些感人的故事漠不关心。

　　XX即将通过。我再次感谢那些坚定支持和信任我的领导人和同事。时间会恢复一切真相。所有的经历都是财富，在XX留下所有的失望新的XX来了。我将以新的活力和勇气开始！

　　中学校长述职报告7尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家好！今天，我作为牛场中学校长在这里向各位老师做任职来的述职报告，我从聘任到这里是第一次向大家作述职。到学校来的时间还不长，开展的工作也还不多，更谈不上做出好大的成绩，但是，不管如何，短短的两月多时间里，在当地党委政府的关心下，在班子其他同志的大力配合下，在全体教职工的积极参与和支持下，我做了以下几个方面的工作：

　　一、通过调查研究，坚定信心，提出了工作的思路，明确了工作目标，确立了工作的重心

　　今年八月中旬，我参加了县的中学校长公开招聘，被聘到了牛场中学。在接受聘任的那一刹那间，我觉得接过的不是一本简简单单的聘书，而是一份沉沉甸甸的重担，心情是很沉重的！

　　散会以后，我和有关的领导，特别是牛场出去的或者是牛场籍的领导及许多的同志在一起交谈，他们给我介绍了牛场中学的许多情况

　　的时候，我的心很乱。真的，老师们！都说这个地方如何如何的难管理，如何如何的烂，质量如何如何的差，教师是如何如何涣散，内部是如何如何的你敲我夺的，教师之间又是如何如何……所说的情况，听了以后总是让人望而生畏。但是，大家都是好心，都想让我提前对这个地方有个了解。许多东西做到心中有数，为我的工作决策提供一些事实依据。但是听了以后，我确实产生了畏惧、害怕、失望、犹豫、彷徨等等复杂的心理，在刚来上任的那个星期，我好几个晚上睡不着觉，曾经产生跑回去向局领导自请辞退的想法。

　　在一种犹豫不决的心境下，忍着和周围的家长接触，和教师们接触，就在这样的接触的交谈之中，我渐渐找到了一种感觉，好像发现了什么？隐隐的觉得众多的舆论之中有着一种很好的东西存在，就好像是在漫漫黄沙之中掩埋中黄金白玉一样的宝贵的东西。我就这样越来越觉得这里的情况还不很好，但这里的绝大部分教师是很好的，都有一颗期盼牛场中学能够兴旺发达的一种正气，一种责任感和使命感。学校教育教学质量差的原因是多方面的。无论是生源的不足，还是学校管理历史渊源的不良沉淀，无论是过去社会的干扰和冲击，还是个别教师不尽力等诸多方面都存在着很大的问题。生源的不足和素质偏低，对整体质量的上升势有制约作用的。学校管理的历史渊源，十三年相继换了十个校长，由此，十来任的班子在管理中客观上就导致了管理的不延续性、一个制度还没有执行完毕，还正在实施中，就转入了下一任，再执行的力度上就欠缺了。使管理中的不足恰恰沉淀在一些教师的心理上打磨掉了积极进取的工作热情。个别教师好像觉得自己是“十朝元老”，什么我都见过，什么都无所谓，我干与不干，干好干歹你校长要把咋做，就这样不排出一些教师得过且过，苟且偷生。资金的使用安排上的不尽合理，导致教师的基本的福利待遇和应该得到的一些劳动所得不能满足和拖欠，使教师感到心灰意冷，消极怠工。

　　从这些调查得知，我毫不客气的说，教师的工作责任心没有得到激发的根本原因不在于教师。教师在于引导，学生在于管理。引导教师的根本在于关心教师，在于民主管理，在于人本化管理。教师是七情六欲的，是有知识有修养的，只要他思想上没有较大的障碍，他咋

　　说也要好好干工作的。如果绝大多数教师对学校管理都不满意，那就是学校管理有问题；如果绝大多数教师对学校管理都没有太大太多的不好意见，那就是少数教师一定有问题。从调查中，我觉得牛场中学是有希望的，绝大多数教师是有潜力可挖的。尽管目前学校管理的有待于规范和巨大的欠账等问题存在，只要把大家发动起来，积极投身于工作中，许多问题随着时间的推移就会解决的。于是，我就坚定了信念，树立了一个什么困难和问题都不怕的决心。便开始理清自己作为校长的工作思路，确定工作的目标，为教师指明前进的方向。

　　我的工作的思路是：以人为本，创和谐校园，疏通思想，团结一致，转变作风，营造良好育人氛围，严肃纪律，强化管理，稳中求变，逐步提高。工作的重点是：集中精力抓教育教学，全面促进教学活动的健康发展，建立良好教育教学秩序。工作的目标是：一年保稳定，两年有起色，三年上台阶。

　　二、多渠道统一思想，充分调动广大教师的积极性，建立了良好的教学秩序

　　良好的教学秩序是干好工作的基础。要抓好教育教学工作，首先得抓好教学秩序。为了建立良好的教育教学秩序，必须统一教师的思想，本期以来，带领学校班子，多渠道地促进教育教学秩序的根本好转。相继召开了全体教师、班主任、牛场籍教师、原任学校领导、毕业班教师、毕业班学生、全校教师等会议，与全校师生统一了校兴我荣，校衰我耻，学校的兴衰关系到全体学生的成才与否，关系到教师职业生存与危机，关系到牛场及周围乡镇的经济发展兴衰，关系到代代儿孙的前途和命运的好坏的认识。这样的认识统一了以后，学校师生就形成了一个合力，大家团结一致，共同进步，教师们主动积极地认真抓工作，学生自觉守纪，尤其班主任更自觉，更努力，教师们按时到岗，开始踏实的工作。目前，建立了良好的工作秩序，初步形成了积极向上的教学氛围。

　　三、抓常规工作不分放松，确保教育教学活动顺利进行

　　常规工作是工作的基础，在常规的工作上没有放松，比如安全工作是周周讲，组织召开专题会议，组织全面检查。教学活动中，加强

　　检查督促，深入课堂。组织对财务工作进行认真地清理，正逐步理顺收费等工作。

　　尽管开展了以上工作，取得初步成效，但是，还是存在着许多有待于加强的工作。尽管大局比较好，个别教师思想观念依然有待于改变，干工作的意识较差，把工作当作是帮领导，随时都要领导敦促，还有那种残留坏思想。长期以来在收费问题上，个别教师与学校协调配合不够，不是积极维护学校大局利益，自由主义突出，对学生产生的思想不是正面引导，而是带领学生讨论学校的长短，不是正面向学校提出合理建议，而是在学生中散布不良言论，引起一些负面影响，导致收费等工作难以顺利进行。如此等等的现象还有待于在一定时期内纳入我的工作计划逐步转变和强化。

　　老师们！本期以来工作中取得的小小成绩和打开的新局面是大家努力的结果，是大家对我的最好的支持的具体表现。是局领导重视和关心的结果。是当地党委政府支持和指导的结果。我真诚地感谢我身边以海舰老师为代表的几位班子成员！感谢全体教师！感谢局领导！感谢当地党委政府的领导！谢谢大家的关心支持和理解！

　　我所讲的当否，请大家审议！并请批评指正！

　　谢谢！

　　20xx年十月二十四日

　　中学校长述职报告820xx年，对于xx教育来说，是不平凡的一年：自1993年以来，再次进行了学校合理布局，镇直四校联动，人员大调整，校址大迁移。xxxx年对于xx中学来说，是一个新的起点：原xx中学和原xx中学两校集并，组成了新的xx中学，学生大聚会，教师大融合，是自1958年建校以来的又一次大的变化。受组织安排，我于xxxx年7月下旬牵头xx中学的工作，下面主要就担任xx中学校长以来学校所做的工作，代表学校行政向各位领导和老师述职。

　　一、迅速高效地做好集并工作。

　　1.做好人员分流工作。xxxx年7月7日，县局通知xx镇进行合理布局工作，为了配合教育总支工作，原两校领导做了大量工作。一是

　　召开教职工大会，进行政策宣传；二是填写意向申请书，确定人员去向；三是分批发放通知书，落实教师职工工作单位；四是上门或电话交流，告知离退休、内退教师退养单位。因政策人本，工作细致，分流工作比较平静。

　　2.做好财产移交工作。为保证校产的安全，在总支的领导下，两校成立了财产管理小组，一是对学校财产迅速登记造册，二是对各块财产迅速封存，三是对财产迅速移交。7月23日至25日，学校领导组织行政成员、理化生教师及其他功能室管理人员，冒着酷暑集中对xx中学的学生桌凳、学生铁床、教师桌凳、实验器材、电教器材、食堂用具、图书资料等各项财产进行了搬运；后又安排相关教师进行分类整理。在这项工作中，我们真切感受到了教师们的主人翁精神。学校花最小的代价，最大限度地保证了财产的搬运和安全。

　　3.做好新学年规划工作。为了保证集并后工作正常顺利，学校行政在暑期召开了几次会议，安排各项工作，通报落实情况；校长整体规划学校全盘工作，各块拟定各项制度和方案：使各项工作环环相扣，各块工作条分缕析。

　　4.做好开学准备工作。一是进行了教学楼、服务楼、五楼会议室维修；二是将教室及桌凳调整到位；三是将各办室调配到位；四是对学生公寓床铺进行了补充、维修，对卫生间和室内外进行了清洗；五是进行学生走访和通知工作；六是对学生进行了重新分班工作；七是对食堂进行了改建工作；八是部分老师义务劳动，对电网线路进行了改造；九是扎实开展了教职工暑期集训工作。

　　从集并前的人心浮动，到开学前的人员稳定，再到开学时的井然有序，其间只有短短的一个多月时间，这里面饱含辛酸与艰难，但更多折射出的是我校干群的智慧和责任。

　　二、润物无声地抓好队伍建设。

　　1.抓好行政队伍建设。新的行政集体是由两校部分行政成员组成的，我们根据各自特长和学校实际情况进行了重新分工。我们着力抓了以下几个方面：一是抓学习。要求每位行政成员观念要前位，业务要精良，管理要科学；利用多种形式进行业务知识和管理知识学习。

　　本期为贯彻全县教育工作会议精神，县局开展校长干事征文活动，我的《当前教学领域的常见缺失及对策》获一等奖。二是抓协调。教学块、服务块、群团块各负其责；同时又相互配合，上级所有文件，学校行政成员实行传阅制，了解精神，通力合作。三是抓责任。学校对各块工作实行目标责任制，并与领导的评先与奖励挂钩。四是抓垂范。不搞特权，不耍手段，要求教职工做到的自已先做好；与教职工平等相处，跟教职工交心谈心；学校遇到困难，行政成员不讲条件，主动请缨，努力做好。本期所有具有教师资格证的领导全部带课；所有教学活动领导带头开展。五是抓务实。两校集并后，减少行政成员人数同时精简了处室人员，相关工作大都由领导自己做。我是个务实的人，许多工作都是由我亲自做，我们的各块领导也是这样；虽然辛苦些，但更能了解实情，更能增长才干。六是抓包管。领导包年级、包教研组、包班级。一个领导独挡一面，一个领导把关一块。

　　2.抓好教师队伍建设。一是充分利用暑期集训对教师进行职业道德教育，增强教师的敬业精神。二是利用间周一次的教职工大会，安排工作，分析形势，交流体会，增强教职工的忧患意识和责任意识。三是通过签到制和抽查制，抓好劳动纪律，增强教职工的时间观念和纪律观念。四是通过外出学习和校本培训，提高教职工的业务素质和职业素养。五是通过抓好党员同志的教育和优秀教师的培养，形成团队的凝聚力和正义感。六是通过教职工的参政议政，培养大家的集体荣誉感和主人翁意识。七是通过学生的评师活动，培养教职工的爱生之情和敬业之心。八是通过关注教师的心声，解决教师的困难，以心换心，让他们感到集体的温暖，赢得他们的理解和支持。两校集并后，学校给每个办公室重新配备了饮水机，解决了饮水问题；搭建了车棚，解决了车辆停放问题；给部分教师分配了临时住房，解决了休息问题；办好了食堂，解决了吃饭问题；更换了网络设备，解决了上网问题；门房安装了电视，工作人员安心值班了；公寓配备了电脑，长期没人干的工作，也做得很出色。教师病了，给他们批假，主动问候。长期的工作使我认识到，教师实际上是很通情达理的，只要给他们一些公正，给他们一份关心，给他们一点待遇，他们就会把全部的精力用在

　　工作上。

　　3.抓好职工队伍建设。我校有近二十名职工，是一支不可忽视的服务队伍。职工开始也不很稳定，大小食堂也有些矛盾。在一次职工会上，我给他们讲了学校对他们的“四优先一等同”：一是困难优先解决，如住房问题在班主任之前解决；二是工资优先发放，九月份学校一口气给他们发了七、八、九三月工资，近六万元；三是债务优先偿还；四是工作优先考虑，实际配编要不了这么多职工；福利待遇与老师等同。职工们听后觉得我说得与做得确实是这样，也很是感动，再无争吵和推诿现象了，而且各项规章制度也遵守得较好。大食堂的摄像头以前总是被人为弄坏，我对他们讲，安装摄像头不是监视他们，而是为了保护他们，保护学生，若万一食堂出现问题，就会是大问题，有摄像头就可以记录这些，现在摄像头再没坏过。

　　三、扎实有序地抓好德育工作。

　　1、抓师生磨合。两校集并后，学生重新分班，教师重新聘任，师生环境发生了很大变化。为了迅速适应这一变化，各班通过收心课、班会课对学生进行教育、引导，各科任教师通过自我介绍、交心谈心、多方关爱、多种活动与学生进行交流、沟通，师生很快融入到了这个新的集体中。

　　2、抓习惯培养。我们认为德育的核心就是抓养成教育。一学期来，政教处、教导处、安保处带领班主任和科任教师，扎实抓了学生的礼貌习惯、就寝习惯、卫生习惯、生活习惯、学习习惯、锻炼习惯、安全习惯等。

　　习惯培养是个系统工程。我们的做法，一是抓教育。通过班团活动、周小结、国旗下讲话、年级组集会、期中总结、学科渗透等，采取不同形式对学生进行养成教育；通过校园之声广播、学校文化橱窗、教寝室文化、班级黑板报、班级名言、墙壁文化、餐厅文化等对学生进行熏陶教育。二是抓量化。通过值日教师、各块管理员、学生会、分块领导的评分，每周公示评分结果，评选优胜班级，培养集体荣誉，强化习惯养成。三是抓活动。本学期，学校和各处室开展了弟子规学习实践活动、“中华魂”主题演讲活动、校运会和县“楚康杯”中学

　　生运动会、感恩父母书信大赛、图书捐助活动、弟子规知识竞赛、庆祝教师节活动、团员知识讲座、文明班级及示范寝室授牌、艺术周等活动，每次活动都精心准备，认真组织，让学生在活动得到洗礼。四是抓表彰。对学生个人和集体进行大面积和大张旗鼓地表彰，以激励学生奋发向上。五是抓培训。对于修养不足，行为失美的学生，由政教处开设德育培训班，强化教育。六是抓校风。小气候影响大环境。我们高度重视班风、学风的建设。校风建设中，我们对学生中存在的共性问题，全校性地齐抓共管；对个别问题和细节问题我们责成相关人员重点抓管，限期整改。

　　3、抓安全教育。一是周一国旗下讲话宣讲，周五放学黑板上提醒。二是利用专栏、黑板报、主题班会宣传。本期进行了“交通、消防、卫生知识”的宣讲学习、以“消防安全在我心中”为主题的班会、以“安全伴我行”为主题的征文评比、以“珍爱生命、学会自救”为主题的黑板报、以“关爱生命、远离毒品”为主题的专刊和交通安全专刊。三是开展安全知识竞赛。本期举行了“安全逃生演练教育知识”网络竞赛。四是召开安全教育家长会。五是与家长签订安全责任书。

　　4、抓家校共建。一是抓好家长学校工作。家长学校分年级、分班级开课，本期七年级每班举行两次，xxx年每班进行一次。每次培训有目标、有计划、有讲稿；有形式、有内容、有层次、有效果。学习法律、宣传政策、指导方法、交流经验。二是抓好访万家工作。本学期全体教师分两次进行家访活动，开学初教师以地域为单位进行家访，目的是宣讲形势、宣传政策，接学生入学；十一月份教师以班级为单位进行家访，目的是了解家情、交流学情，请家长评校。

　　四、持之以恒地抓好教科研工作。

　　1、强化教学中心地位。学校把教学工作作为天字号工程，一切工作均以它为核心；一切考评均以它为基础。

　　2、抓好教学常规工作。我们深知：只有过程管理到位，才有满意结果出现；只有抓实教学常规工作，才能抓好劳动纪律。学校对常规工作严格实行一月一检查，一月一公示；一期一总评，一期一奖惩的“四个一”制度。

　　3、抓实教师培训工作，以确保教师的高素质和多储备。一是通过多种形式开展听评课和教学比武活动，本期以“课内比教学”为契机，分六个大组扎实开展讲课、说课、听课、评课活动；十二个学科教师参加县级比武，均取得较好成绩。二是加大备课组和教研组的集体备课力度；三是大批量外出学习交流，本学年两校参加“国培”的教师有30多人，参加省市县级培训的教师有20多人，外出听课学习的教师达60多人次；四是培养一专多能的教师。

　　4、加强质量监测工作。在从严治考的基础上，学校定期实行阶段检测，及时了解师生动态，随时调整教学思路。不让学生出现大的滑坡，不让班级出现大的差距。每次检测后校长和分管领导都要和老师们一起分析质量情况，拟定工作措施，以使各年级平衡推进，整体提高。

　　5、加强科研工作。一是进行立项课题的研究。二是进行问题课题的研究。学校市级课题《提高课堂教学有效性的策略研究》上期已经结题，现在还有两个立项课题：市级课题《以读为本的语文课堂》和国家级课题《弟子规进校园》。本年度我校有四十多名教师以课题组为平台，获得各个级别的优秀论文和优秀课。

　　五、真抓实干地做好后勤工作。

　　1、规范财务管理工作。本学期学校精干了财务工作人员，对他们提出了更高要求：

　　收入进库，开支有据，手续完备，条据规范。学校严格进行财务把关，坚决执行先入后出、量入为出、规范审批原则，确保了各项工作的正常运行。

　　2、完善财产管理工作。两校集并后，学校财务人员和相关管理人员花大气力对学校财产进行了重新清理、登记工作，建立台帐，专人管理。

　　3、狠抓食堂管理工作。本年度我校将提高学生生活质量作为工作重点之一。一是实行营养配餐，二是实行“五员”监管（食堂操作员、卫生监督员、营养指导员、质量评判员、成本监督员），三是开展查看制（查看吃饭人数、查看扔倒情况）、问卷制（定期在师生中问卷

　　调查）来调整学生饮食结构、来评估食堂工作人员并与之工资或绩效工资挂钩。本期我校饭菜质量和服务质量得到很大提升，教师、学生满意度较高。

　　4、及时做好后勤保障工作。两校集并后，后勤工作千头万绪：大到维修改建添置，小到安装玻璃更换门锁，但后勤都能以最快的速度保证学校的正常工作。

　　5、做好扶贫助学工作。一是落实国家阳光助学工程，二是学校给特别困难学生一定生活补贴，以确保每一名学生不因贫困而辍学。本期代表xx县迎接了省扶贫助学工作检查。

　　6、做好增收节支工作。一是保证各项收入按时到位，二是加大节支力度：主要是控制在外进餐、控制租车、减少不必要开支。本学期按计划偿还了职工养老补偿费、按时缴纳了教师养老保险个人部分、发放了上学年教师部分津贴、留足了本学期的开支费用……我们可以很有底气地说，本学期的正常开支学校不差任何人的钱。

　　六、求真务实地抓好民主管理。

　　一是学校重大事情实行民主集中制。不搞一言堂，不用关系网。二是逐步规范制度。用制度约束人，用制度调动教师的工作积极性。三是坚持开好每周一次的行政例会。小结本周工作，安排下周事务；传达文件精神，商议重大事情。四是实行教代会民主监督和民主管理。教代会实行校务分掌，全员参与，全程监管；督察与清理一致，权利与责任同等。五是抓好公示制。凡是涉及到学校重大事情、涉及到教职工切身利益的事情，我们通过开会宣传、内外公示等形式，让大家充分知晓。

　　七、卓有成效地抓好群团工作。

　　1、加强教代会建设工作。一是重新改选教代会，二是加强对教代会成员的培训，三是教代会撰写提案，四是教代会全程参与学校的制度建设和民主管理。

　　2、有效开展工会工作。一是有效参与教职工维权工作，尤其是在廖玉兰师傅的维权活动中，工会做了大量工作。二是慰问看望教师。三是大力开展文体活动。本学期组织了师生接力赛、篮球友谊赛、定

　　点投篮赛、羽毛球赛、单人跳绳赛、健身操活动等，不仅丰富了校园文化、愉悦了教职工身心，而且增进了两校教师的了解和感情。

　　3、细致做好团委工作。一是组建团支部，加强对团员的培训、吸纳、管理和考核工作，引领了团员在学生中的带头作用，有力促进了校风建设。二是加强校园文化建设，每天开播校园之声广播，加强文化熏陶，加强舆论导向。

　　八、令人欣慰的工作业绩。

　　在全体教职员工的共同努力下，近一学期我校了取得了较好的成绩，获得了不少荣誉。

　　1、上下一心，政令畅通。两校集并后，各级领导最担心的是稳定问题。现在可以说不仅人心稳定，而且各项工作开展得卓有成效，教师中呈现出通力合作，互相学习，良性竞争，共同提高的良好态势。

　　2、各项工作，成绩喜人。

　　1）学校方面：本学年xx中学被评为xx县教学质量先进单位，两校有十二个科次受到表彰；荣获“荆门市科研先进单位”、“xx县优秀生源输送单位”、“xx县平安校园”、“xx县文明单位”等称号。

　　2）教师方面：韩红芝老师的生物优秀课竞赛获全省第二名的好成绩；十二名参加全县教学比武教师，据了解均取得较好成绩；“国培”中，吴凤芝老师被评为省级“优秀辅导教师”，周文、吴书轩、陈继元等老师被评为省级“优秀学员”；十多名教师上报参评县市级教学能手和骨干教师；我本人在xx县教育工作会议上被授予“十佳校长”称号。

　　3）学生方面：xx县英才基地班考试我校有4人被录取，居乡镇学校之首，而且他们现在成绩非常优秀；省教研室组织的作文竞赛中有16名同学进入复赛，入围比例也相当高；杨扬同学参加xx县“中华魂”演讲比赛获得第三名；xx县“楚康杯”运动会男子组名列第六名；李小羽参加感恩父母书信大赛进入市级复赛。

　　各位领导、老师们，过去的成绩归功于各位老师的团结协作和辛勤工作，归功于各级领导的大力支持和悉心指导。我们深知学校面临的困难还很多，存在的问题还不少，但我相信，有“有难知难迎难上，无优有忧争创优”的烟中精神在，一切都在预料中。

　　中学校长述职报告9尊敬领导、各位老师：

　　大家好！

　　匆匆忙忙，新的一学年即将结束，尽管没有看见雪花飞舞的美丽，但我们却欣赏到教育教学工作中一道道靓丽风景。一年来，我们老师思想统一、责任明确、措施得力，各项工作开展的紧张有序，正是各位老师的全力付出，我们一路走来，享受着教育的成长与快乐。

　　回顾一年的工作，我还用三个关键词：“感动”、“行动”、“收获”来汇报。

　　一、感动

　　只有懂得感动，才能体验到学校教育的真情，在过去的一年里，我觉得每位老师都有让我感动的事。

　　我校的老教师霍老师，他父亲因为脑血管病，住进了医院，他为了不耽误学生的学业，为了九年级的学生的升学，竟让妹妹一人在医院看护父亲，他没有落下一节课，他这种乐此不疲的干工作的劲头和高度的责任心感动着我们。

　　赵鑫老师因为工作的忙碌和劳累，住进医院。学校去看望她时，她还不放心班级的学生，说让范永刚老师多费心看管着学生，她时时刻刻想的是学生，是班级。对学生的这种牵挂感动着前去看望的老师。

　　王静、张素云、刘好玲三位老师第一年做班主任，每天都早早的到教室，与学生谈心、指导和鼓励学生，她们不怕困难，乐于奉献，把班级经营的井然有序。她们工作的热情感动着我们。

　　侯海利、历玉明、赵捷、宋欣四位老师，每次有课都早早的到班，提前讲课或认真辅导学生，几年如一日，她们凭着一颗对学生的热心和爱心，工作认真负责，有强烈责任感。她们的敬业精神感动着大家。

　　范秀琴、郑民中、赵伟娜，潘民中等班主任，她们的工作很辛苦，很操心，很劳累，但他们总是乐在其中。我感谢为我校学生培养和管理班级方面付出艰辛劳动的班主任，感谢您们为学校做出巨大贡献，正是您们的忘我付出，才换来学生家长的信任和好评，学校声誉的逐

　　步提升。

　　去年中招，政治、化学、物理平均分在全县23所公办初中分别获得第二、第三和第四的优异成绩，语文、数学、历史均获全县第六名。在此，我代表学校深深的感谢王云鹏、张建东、娄青春、高海申、李锋、安静、张杰、范瑞娜、苗东亚、范月敏、郭翠萍、张秀红、邓素枝、叶圣彦老师。沉甸甸的成绩，凝聚着九年级及全校教师共同的心血和汗水，您们尽职尽责，竭尽全力，见证着我们二中人甘于奉献的精神。是您们的艰辛付出，才使学校得以认可，成为老百姓心目中的好学校。

　　各值班的领导和教师牺牲自己本该休息的时间，对学生的安全，食宿，课间等方面认真负责，站好每一天岗，他们的这种责任意识让我们佩服，他们是张建东主任、徐威校长、王海校长、王云鹏校长、娄青春校长。

　　经各值班老师记录，李锋主任认真汇总，赵振义、娄元初、陈广东、孙建立、李盼盼、杨丽敏、陈瑞等老师，教师课前早到的现象更令人佩服，不用督促，已成习惯。是啊！您们为了学生，为了学校的发展，提前到班上课，见证着您们对教育的一种情怀和使命，您们的行动是一种无言的说服力，影响力和感染力，是您们的正能量和工作热情，互相感染着、激励着加快行走的脚步，您们的自觉令人敬佩，这是教师行为文化，是一种风格，是责任意识，正在有力的推动学校的发展。领导感谢您们，二中感谢您们。学生成材了，健康成长了，家长感激我们。

　　当然，感人的故事不胜枚举，每个老师都有让我们感动的故事，我们每个老师都生活在感动、温馨、温暖当中。

　　二、行动

　　在中心校的领导下，我们根据“新教育”的理念，进行了如下的行动。

　　1、用阅读点亮梦想

　　为了激发学生读书的热情，开阔学生的视野，我们大力推进“书香教室”活动。使学生养成多读书，会读书的好习惯。

　　每班一百本书，定期进行交流，增加学生读书的内容，每班每周两节读书课，由班主任负责，进行阅读指导，由教学口检查落实，并通报检查结果。

　　2、聆听窗外声音

　　12月16日，学校组织六九年级的教师去开封学习，我们一行33人情绪高涨地奔赴开封化建中学，全方位参观学习了市里优秀学校的先进可行的做法，认真听课，记录，反思，聆听窗外，加强交流，开阔了我们的视野，增加了我们的热情，改进和提高我们自己的教育教学水平。

　　3、师生共写

　　学校要求学生每周写五篇日记，并且每周每班上交三篇优秀习作，学校“新教育”主题帖上有学生的优秀作文三千多篇，每周有近50篇的数量递增，让学生学会观察生活，感受生活，写真事，说真话，抒真情。这样有效提高了学生的写作水平，养成了好的写作学习习惯。已有12篇学生文章刊发在《今日通许》

　　4、进行文明礼仪教育活动

　　学期初和学期末，我们学校进行了“文明礼仪教育”活动，重点加强了“礼仪”、“感恩”、“责任”、“卫生”教育，这四育并举，有效的促进了学生良好品质的形成，全面提升学生思想道德和文明礼仪素养，营造向上、向善、文明的校园文化。在校领导的落实和班主任的明确具体要求下，强调了习惯，抓出了实效，得到师生和家长的一致认可。

　　三、收获

　　1、xxxx年中招升入重点高中人数全县23所公办初中第五名。

　　2、xxxx年，获县中招“质量先进学校”。

　　3、由于全体教师的全力支持和鼎力相助，xxxx年2月我代表学校被教体局评为“十佳校长”。

　　4、xxxx年10月，获县“文明学校”。

　　感谢教体局和中心校领导的支持，感谢申书记及班子成员的有效的指导，感谢全体教师的默默付出，正是您们对教育的这种责任、使

　　命和热情，才树立我们二中良好的形象，赢得这样好的口碑，“把学生送到玉皇庙二中俺们是一百个放心！”学生家长广告比我们教师的灵验，使得我们的生源有增无减。

　　作为校长，我一定以最大的努力，不辜负领导和教师的期望，我一定尽心尽力，尽职尽责做好工作，来办群众满意的教育。

　　述职人：xxxxxx年xx月xx日

　　中学校长述职报告1020xx年8月，带着局党委的信任和重托，我来到了Xx镇中学，迈出了实现我的人生价值和教育理想的第一步。半年来，我带领我的团队，全面执行党的教育方针，努力推进素质教育，积极开展新课程改革，圆满地完成了局党委交给我的各项工作任务。现在，我就对一年多的工作向领导和同志们简要汇报：

　　一、先做人，再做事，把增强集体凝聚力作为首要任务。

　　对于我这个校长队伍里的新兵来说，资历低、阅历浅、经历少，来到一个全新的陌生环境工作，难度可想而知。所以，我就自己定下了先做人，后做事的工作思路。坚持老实做人，真诚待人，真心感人，关心同志们的工作与生活中的冷暖，努力成为教师的亲人、友人，拉近与同志们的感情，缩短与同志们的距离。

　　二、先调研，再突破，把解决实际问题作为工作点。

　　由于对校情生疏，我开始进行深入调研。通过与领导班子和教师们交流中，我深切地感受到了，把Xx中学建设好、发展好，把学生教育好是每位Xx人共同的理想追求，改变Xx和发展Xx，已经成为Xx人的共识，这给了我很大的信心和动力。基于此，我召开全体教职工大会，让大家消除顾虑，畅所欲言，共同规划Xx的前景，负责地为Xx的发展出好谋、献好策、谏好言。在与教职工的直接对话中，我摸准了多个困扰Xx发展的问题，并着手开始解决。

　　一是立说立行，提高工作执行力。“说的多，做的少；制度多，落实少；布置多，检查少”是执行力不足的根源。因此，我要求所有领导说了就干，定了就算，要么就不布置，布置就一定有检查，检查

　　出问题就要立即整改。制定完善相关配套制度，全面规范学校管理和师生行为，把权力关进制度的笼子里，校长和班子成员带头遵守，如果违规，一视同仁。

　　二是整顿教育教学秩序，提高社会效应。农村学校生源外流已经成为一种普遍现象，只有加强学校的管理，提升学校的综合办学水平，提高教学质量，学校才会有竞争力，才会有吸引力，才能留住学生。而现在，大多数学生都是独生子女，难以管理，校园中常常出现老师不敢管，课堂乱哄哄，常规教学任务完成都有难度。家长意见越来越大，离家长的期待越来越远。经过研究分析，产生这种恶性循环的原因主要是家长认为老师不负责任，不好好教学而产生怨恨。对此学校采取如下措施：

　　（1）实施了“严抓”一个月，成立了由副校长Xx主管，由副校长Xx主抓室内，由副书记Xx主抓室外的领导小组，班主任具体负责管理，我和班子成员带领班主任在校园内巡视管理，在放学后抓在大街上闲逛的，上游戏厅、网吧，这样管理一周，从第二周开始我们带领班主任轮流值周，室内由上节课任课教师负责课间，王校长负责检查一年级和九年级，刘主任负责检查二年级。对于犯错的同学主要是批评教育，之后要写一个认识，主要写疯闹、说脏话是否错了，是希望学校严管还是松管，为什么，当听到学校严管时是高兴还是生气。家长听到后怎么和你说的等等。严抓一个月并不是就管一个月，而是通过一个月的管理，让学生养成一个良好的习惯，之后就只需要巩固成果，到现在这些已经成了Xx的常态化管理，目前，学生的养成教育得到了很大的改善，社会反响也逐渐好转。

　　（2）本学期，学校要组织开展“美丽校园是我家”系列活动，成立三个领导小组，第一组由赵校长任组长，丛、黄任组员，主管学校的绿化、美化、净化工作和评比；第二组由王校长任组长，刘、李任组员，主管学校的课堂教育教学改革工作和打造名师队伍；第三组由兰书记任组长，孟、杨、吴任组员，主管学校的德育、安全、纪律、弘扬中华传统文化，学习《弟子规》检查和评比。

　　（3）实施了任课教师要对家庭作业全批全改，提倡写评语，至少

　　周五写一次，以表扬鼓励为主，还要有学法指导，作业完成情况，最近在学校的表现等等，家长每周都要看老师的批语，这样不但拉近了家长和教师的感情，家长还能主动管理孩子在家学习。

　　（4）教师经常主动和家长沟通，让家长感受到你在关注他们的孩子。

　　（5）实行校长和业务副校长推门听课，听后就检察业务和指导教学的制度。

　　（6）不失时机地召开家长会，加强家校间的沟通，把学校全方位管理介绍给家长，指导家长有效管理教育孩子，倾听家长的心声，并在家长会期间，对在全县期中抽考中学习成绩优秀的学生、教师进行表彰。

　　通过以上管理和实施，全体师生都能以饱满的热情投入到工作和学习之中。在地震上班期间，全校教师都能够以保护学生安全为己任，出满勤，站好岗。放假期间，都能按学校要求坚守，无条件地上岗加班，体现出了高尚的道德情操，让我倍感欣慰。现在，Xx的班子团结，师生和谐，得到了家长的认可，社会满意度持续提高。

　　三、先学习，后落实，狠抓党风廉政建设

　　组织领导干部学习了中共中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和《领导干部从政道德启示录》，明确了实行党风廉政建设责任制的重要性和必要性。严格执行教育和科技局下发的中央“八项规定”；结合学校实际，重新修订和完善廉政勤政制度及各项监督制约措施成立了校长为组长的领导小组，实行一把手亲自抓、带头做、总负责；学校主要领导与中层干部、中层干部与所属教职员工层层签订了廉政责任制。积极推行校务公开，深化民主管理和民主监督制度。严格规范财务管理，按照县物价局核定的收费标准进行收费，设立了收费公示栏，把上级文件规定的收费标准向全体学生和学生家长进行公示，避免了乱收费现象的发生。

　　一年多，虽取得了一些成绩，但也存在一些需要探索和改进之处，如何更好地调动教师的积极性、促进教师专业化成长，学校管理还需科学规范等，这些都还有待于进一步提高，在今后的工作中我们会继

　　续努力。

　　Xx的今天，已经初步走上了发展正轨，靠的是全体Xx人的拼搏。在以后的工作中，我一定以身作则、恪尽职守、兢兢业业。不断提高自己的道德修养和管理水平，为Xx的发展贡献自己的全部力量。未来的发展困难更多，任务更加艰巨，但我们有团结的队伍，实干的作风，敬业的精神，一定能够实现Xx良好发展的目标。

　　最后，我代表我们这个领导班子，也代表我个人，对每一位为学校发展做出努力的教师表示感谢！也借此机会祝大家新年快乐、万事如意、身体健康、合家欢乐！

　　中学校长述职报告11各位领导，各位同事：

　　大家好!一年多来，我阅读了初中教育教学方面的理论书籍达xx万字，写了近x万字的反思和近x万字的教育随笔。在我的带领下教师们的读书热情高涨，我从内心高兴，专门拿出一笔资金给教师买书读。也许从读书开始，xx初中的教师就开始喜欢上我这个校长。接下来我就思考学校的工作思路，谋划学校的发展愿景。我提出了新的办学思路，即“目标承载梦想、责任凝聚力量、细节铸就辉煌，美文润泽心灵、写作经典启迪智慧、阅读点亮人生”。出台了工作策略，即突出一个重点、实施两大战略、开展三个社团、抓牢四项创建、创新五类活动。具体内容是：一个重点指的是以“双语阅读基地建设”为重点;两大战略指的是科研兴校和特色强校;三个社团指的是魅力师团、学生社团、自律委员;四项创建指的是全力打造和谐侍中、美丽侍中、书香侍中、体育侍中;五类活动是指创新升旗仪式、扎实开展三周一节活动、魅力师生评选、爱心助学、xx帮扶。这些思路和举措得到了上级领导的认可，全体教职员工的理解和支持。一年多来，我校获得了全国阳光体育运动特色学校、xx省平安校园、xx省课程项目建设基地、xx市体育工作先进单位、xx市和谐校园、xx市绿色学校、xx区文明单位等xx多项殊荣。回顾三个学期的办学历程，最值得我和侍中人感到自豪的成绩是：

　　一、是20xx年度目标考核位居全区第x名，这个成绩是近x年来xx初中最好成绩。

　　二、是获批xx省薄弱学校课程基地建设项目，全区唯一，而且获得了省补资金xx万，为学校的发展解了燃眉之急。

　　三、是开展魅力教育和组建魅力师团，成为我校教育的主要范式和重要抓手，魅力教育涵盖学校工作的方方面面：既有魅力学生，也有魅力老师;既有魅力课堂也有魅力活动;既有魅力宿舍也有魅力年级。我们通过开展魅力教育和魅力教育评选活动来提升个人素质和学校管理档次。

　　四、是学校祥和稳定，一年来，没有发生一起事故、没有一次安全事件，学校每一位教职工都能按照“一岗双责”尽职尽责做好本职工作，学校逐步摆脱了历史事故的阴影，到处洋溢着和谐的氛围。

　　当然这些成绩，靠的都是侍中人实干和实力。作为校长，我说过：带着大家干，做给大家看。作为校长不仅要用智慧去办教育，更要用人格去办教育。担任校长以来，我坚守“高调做事、低调做人的原则”，把“校长”看成是服务、是责任，我要从有权到无权，我坚信我们的教师有无限的潜能。任职以来，我十分重视“四公开一民主”工作，让权力在阳光下运行、让重大决议通过集体讨论决定，让学校的规范管理在监督下实施。我绝不搞特殊化，坚决不让自己多喝一次闲酒、多花一次车费、多搞一次摊派、多请一次闲假、多占集体一分钱。我时常对大家说，身正不怕影子歪，在我的影响和带动下，我校的教职员工都能爱岗敬业、洁身自好、依法执教。20xx年度，我校被教育局评为行风建设先进单位。

　　回顾来时的路，有鲜花也有荆棘，有褒奖也有牢骚。一年多来，我的得到了全体教职工的大力支持和无私奉献。但由于我年轻气盛，工作中过于追求完美，事必躬亲，常被事务所困，易因小失大;缺乏初中一线工作经验，难以对课堂教学改革作具体指导;加之性格比较急躁，有时会求全责备，有时会放大缺点，这样做虽不是坏事，但有时会让人很难堪，甚至下不来台。这些都是工作中美中不足的地方，也是我今后着力转变的重点。

　　一年半的时间是人生长河中的短短一瞬，可就是这很短暂的时光，让我们播撒希望，收获着喜悦。这是源于心中的那个梦想——不忘领导重托、不负神圣使命、让自己的生命在事业中熠熠生辉。

　　此致

　　敬礼!述职人：xxx20xx年x月x日

　　中学校长述职报告12一年来，在全体同事的支持关怀下，我秉承“用心工作、诚心待人、开心生活”的工作理念及管理原则，以身作则，严以律己，不断提高自己的工作水平和管理能力，狠抓规范管理和人心凝聚，使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面逐步提升，现将本人一年来的工作简要总结如下：

　　一、坚持学习，注重修养，提高能力

　　担任校长一职以来，我坚持学习当前教育政策文件，如系统学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（xxxx-20xx）及配套文件，坚定党的教育路线和方针；我坚持每月必读一本教育类书籍、一本人文类书籍，必写四篇心得体会或教育随笔，不断总结提高自己在教育管理的经验。另一方面我深入一线，向同事了解学校发展、教育教学等各方面情况，利用一切机会向兄弟学校学习，借鉴先进经验和做法。此外，我时刻提醒自己，严格要求，在工作生活中堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，为学校、师生的发展而不懈努力。

　　二、勤勉工作，科学管理，提高办学质量

　　作为一名中学校长，最基层的教育管理者和服务者、安全第一责任人，尤其这几年我校处于发展低谷，我感觉身上的担子有千斤重。一年来，我严格履行在党员承诺书里的承诺，做到了“提前到岗，推迟下班，绝不缺勤，心无旁骛，不偷懒、不取巧、不折腾，为学校发展尽心尽责，做敬业爱岗的表率”；做到了“深入群众、有错必纠，尊重老师、发扬民主，严格制度、办事公正，身体力行、关心学生，做创新管理、服务师生的表率”。

　　1、完善了规章制度。针对常规管理中存在的一些问题，如无制度、有制度无执行、有执行无坚持等等现象，我本着从严管理、人性化变通相结合的原则，并结合上级有关精神，相继修订了《教师考勤请假制度》《财务管理制度》《绩效工资分配方案》《中高考奖分配方案》《教职工差旅费报销规定》等一系列管理制度和考核办法，并在上学期开始严格执行，教师缺勤情况得到遏制，财务行为日趋规范，收到了明显效果。

　　2、强化了安全保障。一是对学校主干道实行定时封闭，解除学生在教学区、宿舍区、运动区活动的安全隐患；二是争取政府支持，于20xx年暑假期间修建了南段围墙和停车场，解决了长期以来校车停放教学区威胁学生安全的问题；三是对校外车辆、非教育系统人员车辆进行了清理，实行凭卡出入停放，解决本校教职工车辆停放难问题。四是积极开展“平安校园”创建工作，修订了应急预案，加强组织了消防防震疏散演练活动，确保了学校安全零事故的良好态势。五是加强了师生安全教育，利用国旗讲话、主题班会、宣传栏等加大安全知识的宣传，使全体师生树立“安全至上”的防范意识。

　　3、丰富了教育形式。一是完善了学校宣传教育窗口，进一步充实、更新校园网站，定期出刊《灵雨》报（已到第八期），使之成为我校对外宣传、自我教育的重要渠道。二是推行全体教师帮扶差生制度，举行新生开学教育，实行文明宿舍评比制度，对新生学习习惯培养、寄宿生纪律及文明行为进行规范化管理，收到了实效。三是加大与兄弟学校交流合作，我们主动参加市镇组织的各类教研活动，积极到兄弟学校听课评课，与玉兰中学开展对口交流活动7次，扬长避短，提高德育、教学工作水平。

　　4、加强了队伍建设。我们尽可能压缩办公经费其它开支，满足教师培训需要，一年来，约有300人次参加网络培训、课程培训，有80人次参加班主任、骨干教师培训和名师工作室跟岗学习。我们还组织开展形式多样的校本培训，由我、曾索、谢双山、邝汝新、陈冬梅老师进行讲课，还请著名教育家髙万祥老师到校开展专题讲座，培训经费占总办公经费9%左右，远远超出市局5%标准。学校倡导相互尊重、团结互助的和谐氛围，各级组、科组、工会自行开展各类活动，学校组织开展班主任论坛、科组长论坛，举办学校教师排球赛，活跃业余生活。

　　5、改变了学校面貌。一是适度修缮建设。在暑假期间，对第三栋教学楼栏杆、窗户、推拉门重新油漆，更换了西侧全部窗户，更新了全部窗户轮轨和毁坏的玻璃。对旧教工宿舍下水道进行翻修，改造了后门门卫室，更换办公楼供水管道，整修了科学楼西北侧的泥地。二是加强绿化保洁，在所有空地上栽花种草，完善花木、清洁工人分工，全面清理足球场杂草，修剪草坪，对清洁卫生加大指导和督促，提高了绿化面积和绿化质量，改善了卫生状况和学校面貌。

　　在我们的共同努力下，一年来，学校各项工作有条不紊开展，并取得较好成绩，赢得一系列荣誉。如中考有较大提升，高考完成市局任务，顺利通过市一级学校复评，完成新一届教代会换届，成功举办东莞市20xx年车辆模型比赛，被评为镇xxxx年先进学校（全镇共三个），在镇举办的合唱比赛中赢得中学组第一名。

　　三、以身作则，廉洁服务，弘扬学校正气

　　我深知，一个单位只有正气占了上风，这个单位才有希望。为了树立正气、凝聚人心，我坚持做到了三点：

　　1、带头遵守了纪律。我带头遵守党纪国法，执行学校各项制度，不享受任何制度上的特权。一年来，我没有迟到早退一次，没有缺勤一次，即使是公事，我也严格按照制度要求向级长请假。我坚持民主决策纪律，常规工作由部门做主，非常规性工作交由行政扩大会商议决定，涉及学校长远发展、教师工资福利分配的大事由教代会讨论决定。

　　2、坚持了平等公正。到学校一年来，我从没有把自己摆到一个高的位置，我和大家平等相处，相互尊重，相互支持，以礼相待。在工作中，我坚持把资源和机会向那些勤恳工作、厚道为人、积极乐观、富有成效的老师倾斜，不让他们吃亏，不让他们憋气。在出勤、值班、考核、评优上，不偏袒、不徇私，尽自己最大能力做到了公平公正。

　　3、做到了廉洁节俭。我时时提醒自己，严格要求自己，廉洁自律，洁身自好，一年来，我没有利用学校资源谋一丝利益，没有叫哪位同志为我干过一件私事，没有因私事用过一次公车。我身体力行，倡导节俭办事，很多人同志都知道，在我的办公室，除了增加了一个书柜，其他都是用原来何校长的，此次和序伦小学校长邱校长去北京学习，我们住双人房、坐火车、吃食堂，节约每一分钱。平时上级来人，能省则省，目的只有一个，就是节约一点经费用来搞建设、搞活动、搞培训、买教学设备。

　　总之，任现职以来，工作上取得了一些成效和改变，但我深知，自己仍存在一些不足：1、由于心不能静下来，平时写心得较多，写专业性论文少；2、教师工作做得不够细，部分工作的执行力仍有待加强；3、顾忌太多，在某些方面过于在乎他人的评价，致使改革瞻前顾后，没有大胆推进。

　　岂能尽如人意，但求不愧于心。各位老师，对过去一年的工作，我不敢说自己做的多好，但我所做的一切，都源于责任、都出自公心，都立足学校的发展和教师队伍的团结，都发自对公平、正义、正气的追求。也许，在工作中，对那些勤恳做事、厚道做人的同志，由于各种原因，我可能没有全部照顾到，没有全部在荣誉中体现出来，那么，请大家体谅，在我心中，我始终敬重你们，感谢你们！

　　中学校长述职报告13我是20xx年7月调入我校任副校长的，来此校后，我深知自己学识浅薄，学历不高，又没有什么耀眼光环，恐难当重任，但我相信勤能补拙，西方谚语“上帝为你关了一扇门，必将为你打开一扇窗”，于是我努力学习，尽量以全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养，以便胜任本职工作。现将本人一年来的工作简述如下：

　　一、抓好教学常规，提高教育质量

　　一年来，我以强烈的事业心、责任心着力抓好教导处的业务工作，建立正常的教育教学秩序，使学校教育教学常规工作运作正常。坚持原则，正直做人，公正处事，积极配配合校长谋划学校建设和发展。

　　(一)做好教研、学习、培训指导工作

　　教师素质决定教育的未来，打造高素质的师资队伍，是我们一贯坚持的策略，我们秉着“提高教师素质，提高教育质量”的两大目标，加强教师队伍建设。

　　1、按上级指定时间、内容、要求，严格要求老师业务学习制度化。我们知道，未来教育面临的挑战不是技术，不是资源，而是教师的素质。教育可持续发展的根本战略是教师整体素质的提高。我们积极推动教育教学改革，用新观念、新理念去渲染，以互动精神接纳吸收新知，改造更新知识结构，努力塑造作风正、业务精、敬业精神强的教师队伍。我们牢记：没有医治百病的灵丹妙药，更没有医治教育百病的灵丹妙药，永远不可能从某一位成功教师那里克隆相同的教育艺术或方法来对自己的学生实行成功教育。如果真的能够那样，世界将是只有领袖、政治家、科学家、诗人、银行家、企业家和大富翁的世界，世界也将变得无法存在。应对各种变化，与时俱进，紧跟时代趋势，唯有不断学习。

　　2、强化教师业务培训，制定教师的培训计划，鼓励教师通过各种渠道参加培训，提高专业水平。我们不能片面理解学校只是为了学生的发展，因为教师发展与学生发展是一个辩证的统一体，教师发展能更好地促进学生发展，放弃教师发展而追求学生发展，最终学生的发展也只能是空中楼阁。为此，我们大力加强校内校外培训，大力倡导外树形象，内强素质的工作思路，潜移默化地让广大教师逐步去认识、认同课程改革，转变教育观念，更新教育思想。

　　3、只搞教学不搞科研的教师，其教学是肤浅的;只搞科研不搞教学的教师，其科研是空洞的。因此，我们强化教师备课和相互间的交流，突出针对性，以学生为本，既有重点、难点，又有教法和学法，既有切实可行的计划，又有分类指导和知识落实方案。学生的水平、能力是不同的，分类指导必不可少，这是提高教学质量的保证。我们精选学习资料，拟好分类学习计划，训练突出层次性、合理性，讲评突出针对性，考试检测突出诊断性。

　　4、通过开展公开课、示范课、优质课展示教师课堂教学能力。如一帮一师徒结对考核，要求同科或相近学科间要做到经常性的相互听

　　课，并随时检查落实情况。除此之外，我们特别关注青年教师的提高与发展，组织跟踪听课，积极培养年级骨干，学科骨干，使广大教师深知：站上讲台的教师，是合格教师;站稳讲台的教师，是骨干教师;站好讲台的教师，是专家型教师。

　　5、社会、家长、学生关注的是学校的教育质量，没有了教育教学质量，就没有了学校，教师也就失去了工作。衡量学校教育教学工作成功与否办法其实很简单：只要看一看学生通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习。为此，我们不断探索教学规律、手段、方法，去改革、去研究新的课程、新的教学模式。我们以教科研为先导，以培养高素质的学生为重点，开展各项工作。我们从抓课堂常规教学入手，提高教师课堂教学水平，提高人才培养的质量。

　　(二)抓好初三，确保毕业班的教学质量

　　毕业班工作千头万绪，常规工作是关键，我们认真分析现状，总结经验，找准差距;开展丰富多彩的教研活动，努力提高教育教学质量。

　　1、明确目标。根据质检测试，结合学生实际，确保各个层次的学生都能实现目标。教育不能只面向少数学生，也不能只面向多数学生，而要面向每一个学生。为此，我们注意培养“尖子”学生，同时对“偏科”学生进行个别辅导，下大力气转化后进生，争取大面积提升学生成绩。

　　2、开好学科教研会。主要内容是：研究教法，分析中考情况，明确学科中考目标，交流复习经验，研究中考考题，传达中考信息，落实转化后进生措施。

　　3、重视实验教学和体育教学。20xx年中考理化实验操作人均分9.57分，位列全县前列。重视体育课教学，强化学生考试项目的平时训练和督导检查，全面提高体育课教学质量，确保了20xx年中考体育考试质量的提高。20xx年中考体育人均分28.90分。这对新的初三教师是严峻的挑战。

　　4、为增强质量意识，强化事业心和责任感，全面完成毕业班质量目标，我们召开了若干会议：初三学生激励会、初三班主任专题会、全体教师质量分析会、学生综合素质评价会、拔尖学生会、三类临界

　　生会、后进生转化会。

　　(三)认真抓好常规检查考核工作

　　我们将教学质量管理作为学校管理的核心，对影响教与学的各种因素，进行检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。例如间周的教案、作业、听课本的检查，努力做到客观、公正、量化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理，并且实行动态管理，检查后及时总结，及时与相关老师交换意见，促进了我校教学质量不断提高。

　　(四)与时俱进保持清醒

　　在新的教育形式下，我清醒地意识到如果我们的办学理念和行为跟不上时代的要求，那么，我们学校将不能持续发展。我更深知：要真正做到管理育人，服务育人，就得从广大教师的利益出发，去维护好他们的权利，解决他们心头上的顾虑和疑惑，努力给他们提供一种宽松的、愉悦的、和谐的工作环境，只有顺人心，通人气，才能调动教师工作的热情和无穷的创造力。在现实的学校工作中埋头钻研致力于教学研究的多了，沉下身去搞课堂教学的多了，敬业、乐业的良好的教学风气日益形成。

　　二、工作中的不足与反思

　　一年来在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下，在全体教师的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。过去的成绩已成为历史。回顾过去，我的工作还存在以下一些问题。

　　1、关心教师的生活、学习等方面还不够具体、细致。对部分教师态度不好。

　　2、对部分或态度问题或能力问题工作做得不够好的老师，我干着急没办法，面对面指导工作的能力欠缺，没有使他们真正发挥应有的作用，这与当前教育教学的要求还极不适应。

　　各位领导、同志们，在这一年里，教师们给了我非常宝贵的支持和帮助，提出了很多有益的建议和意见。新的一年里，我将和大家一起，不断地超越过去的自己，以朴素的感情，调整自已的心态;以奉献的精神，从事崇高的事业;以高超的技艺，展现个人的水平;以不断的追

　　求，提升自身的价值，努力为我校教育事业的蓬勃发展而尽职尽责。

　　以上述职如有不妥，请各位领导、同志们提出批评意见!谢谢大家!中学校长述职报告14不管有多苦，有多累，我会全心全力坚持到底做为一名学校中层管理人员，不仅要做好后勤服务工作，还肩负着在级部教育管理学生，带领老师们完成教育教学任务的使命，我深知责任的重大。一直以来，我始终认为：一个人的力量是有限的，但是团队的力量是无穷的；一个人的工作是平凡的，但是一个团队可以创造出不平凡的业绩。无论是级部工作还是总务处的工作，都需要一个有力的团队来保障。今天，利用这个机会，对自己和团队的工作做一梳理、反思和总结，向各位领导和老师做汇报。

　　级部管理工作——真诚打造进取团队

　　这一年中，没有了经验丰富的杨和平校长手把手的教导，我开始和我的团队一起独立奋斗，我知道自己最大的任务就是保持这支优秀的队伍，充分调动每一位教师的积极性和主动性，群策群力，荣辱与共，集体荣誉重于一切，用爱心对待每一位学生，用团队的力量去应对我们面临的每一个任务，用团队的智慧去取得一个又一个的胜利，用团体的进取精神去感染每一个人，携手努力，铸就辉煌。基于这种认识，我和我的团队在级部具体的工作中，重点做了以下工作。

　　一、提高个人素质，完善品格修养

　　我清楚地知道，做为学校基层管理工作的一员，必须始终和师生一起，同学校的教育与管理工作一路同行。坚定不移地执行好学校的规章制度，完成学校布置的各项工作任务是义不容辞的责任。在学校的工作思路的指导下，积极地、有创造性地开展工作，就必须依赖于自己的知识素养和集体合力的形成。

　　首先，我开始利用各种机会认真学习教育教学实际方法，在“他山之石”的引领下，思索教育教学管理中遇到的问题，通过多渠道学习素质教育下的教育理论，并把自己的感想记录下来，思索着级部管理的一些问题，不断地提高完善自己的理论水平。

　　其次，我也意识到要想在团队中树立正气，树立进取精神、奉献

　　精神，自己必须起到带头作用，必须在实际工作中形成自己的人格魅力，不是用权力去命令每一位干什么，而是通过自己的带头作用，让每一位教师都认识到自己的责任，认识到自己的使命，主动地去做自己应该做的工作，而不是机械的消极地完成领导布置的任务。因此，真诚地对待每一位同事，用沟通消除工作中的误解，用言语交流在互动中实现心灵的交融。没有一位教师不想把工作干好，把学生教育好，这是形成团队合力的基础，因此20xx届这个优秀团队建设始终是级部工作的第一位，做好老师们的后勤服务，让自己成为每一位老师可以倾诉心声的朋友，可以发发牢骚、吐吐苦水，让每一位教师高高兴兴地上课，认认真真的工作，因为集体的声誉高于一切。

　　二、爱心关注学生，提高办学品质

　　20xx届是学校和社会给予厚望的一届，然而进入八年级以来学生数量跃增到1370余人，大部分学生开始步入青春过渡期，随之而来的“八年级现象”、学困生增多、青春期教育、问题学生教育等都成为级部教育教学亟待解决的难题。

　　面对这种现实，我们从教师思想入手，让老师们首先奠定信念，只有我们不胆怯，才能保证学生不放弃；只有我们抓基础，才能保证学生整体不滑坡；只有我们勤努力，才能保证学生习惯不退步。正是老师们的表率作用，才让我们的学生振作精神，为圆重点高中梦进行拼搏。

　　1、为了切实把学生的管理落到实处，我们首先抓好班主任的工作。充分利用级部工作纪要平台，每周选登教育教学成功经验文章，供班主任们学习。除此之外，级部继续细化和强化纪要的作用，对班主任工作进行细致地指导。我们还鼓励课任老师利用课堂参与管理，鼓励让学生主持班会。

　　2、为了加强学生的日常规范管理，结合星级班级评比，我们始终坚持规范学生的仪容仪表，注重班级卫生、环境卫生、宿舍卫生，始终在日常规范中教育学生该干什么，而不应该做什么。因为我们坚信这些小事的处理将影响学生的心态。

　　3、为了配合班主任做好学困生和问题学生的教育工作，一方面我

　　们加强对教师教育教学方法的指导，在级部营造赏识教育的氛围，利用行政值班、级部纪要和简报及时发现和表现各方面表现优异的学生，使得学生认识到这个级部关注学习成绩，更加关注做人态度。另一方面，对于有重大违纪行为和确实造成恶劣影响的学生，我们也毫不犹豫的予以严肃处理。我们抓住考试的契机，利用诚信标语展示和巡考等机会进行诚信教育，对于有作弊行为的学生坚决通报处理。面对学生重大违纪，我们利用级部违纪处罚单和部长谈话的方式，配合班主任教育问题学生，尽可能提出教师、家长和学生都能够接受的处理方案。

　　4、我们重视家校联系，除利用级部简报，及时通报孩子在校表现，宣传和介绍学生各项工作之外，我们还开设了“心语心愿”和“家长学校”等两个栏目，加强对家长的培训。我们要求教师主动参与同家长及学生的交流、沟通。级部每学期均开好一之两次家长会，让家长理解学校的政策、办学思路，使学校和家庭教育形成合力。

　　总务服务工作——努力坚持积极转变

　　根据学校工作安排，20xx年上半年开始由我承担公寓楼管理和校园维修的重任。责任相对之前更加重大，而个人完成的情况却更不尽如人意。相对于级部工作和教学工作，总务工作尤其是维修工作最为繁琐，也最为平常，占据了大量的工作时间，效果却不理想。如果我自信告诉大家工作上我已经投入了100%的热情和精力，那么分配一下，级部工作占去了40%，教学工作和总务工作只能各占30%。个人的精力实在有限，却又身兼数职。承担的每份工作都需要百分百的投入，分担一下却每份都做都无法百分百投入。如果说工作五年最不自信，或者最愧对学校和同事们的，就是这份总务工作了。回顾这一年的工作学习生活，我有以下感受。

　　第一是“转变”。原来只负责自己的班级管理和一个年级组的管理工作，转变总务处副主任，原来有一些在学校的实际工作经验几乎没有用武之地，必须要转变观念，即总务处应该为教育教学第一线服务，做好学校的后勤保障工作，教师的教学工作需要就是对我们总务处的命令，凡是学校中有关涉及我们总务处的事情我们就应该全力以

　　赴做好的事情。在总务处这个团队中，我学会了每一位成员都要齐心协力，积极应对，开动脑筋，任劳任怨，才能使每一个活动得以圆满顺利的完成。

　　第二是“繁忙”。由于学校的摊子较大，人员众多，所以牵涉的各种事情繁多，也就使得总务处就像一部开着的机器，不能停止下来。仅我负责的维修工作，就包括水电、门窗、多媒体、公寓、电子门等诸多方面，水电木工方面可以依靠学校里的专门人士。可是多媒体的故障必须要联系电脑公司人员维修，而他们并不能做到随叫随到，虽然因此耽误了很多老师的使用，给大家造成了不便。但一年多的时间里，我几乎成为了一个编外的多媒体维护员，一些小的故障我自己都可以排除，这不得不说是意外的收获。而公寓、卫生方面的管理同样事多繁杂，我正在不断加强和物业管理处的联系，尽可能多地指出各种问题，解决各种问题。

　　第三是“协调”。所谓协调，就是协调好各种用品的使用和维修，只有协调好各部门、各级部的需求，才能满足师生的需求。还要协调好自己的教学与各项事务的关系。一周八节历史课的教学任务是绝不能掉以轻心的，毕竟作为教师还要以教学质量作为自己生命线，幸好在四位班主任和四个班级学生的大力支持下基本完成了教学任务。

　　第四是“学习”。从担任总务处副主任至今，我收获最大的是，能够把十二中的每一个角落走遍，也让我学到了很多在课堂里无法学到的知识。除此之外，能够有机会接触到社会各行各业的人员，为更好地做好学生后勤服务工作打下了基础。

　　从一位普通的教师，走向基层管理岗位虽然才短短一年半的时间，但正是有了学校领导的理解和关爱，正是有了同志们一直的支持和帮助，我的工作取得了一定的成绩。但从内心讲，有时也很矛盾的，既要做好本职教学工作，又要管理好级部，同时要随时做好后勤服务工作，但是我在想：既然选择了，就不要后悔；既然做了，就要用心去做好。借这个机会，我想感谢20xx届级部并肩战斗的各位同事，是你们让我体会到集体的温暖，感谢总务处并肩奋斗的各位同仁，是你们让我感受到集体的关怀！

　　中学校长述职报告15各位领导、各位同志：

　　20xx年度，我担任中心学校党委书记、校长。工作分工是：主持学校党委、学校全面工作。在学校和大家一起，做了一些工作，取得了一些成绩。工作中也存在一些问题。现报告如下：

　　一、认真学习政治理论，不断提高自身素质。

　　近年来学校发展很快，规模越来越大。工作头绪繁多，管理任务繁重。我和大家一样。所以，学校领导班子经常思考学校的长远发展问题。始终把提高质量作为发展的重要任务，坚定不移地推动学校在新的历史起点上实现又好又快发展。

　　坚持社会主义办学方向，坚持内涵发展、特色发展，找准学校办学定位，突出自身优势，不断开拓创新。按照核心是以人为本的要求，切实尊重学生和教师的主体地位，最充分地激发和调动广大师生员工的积极性、主动性、创造性，努力办好符合涡北经济社会发展需要、人民满意的教育。

　　坚持教育以育人为本、以学生为主体，把立德树人作为学校的根本任务;坚持办学以人才为本、以教师为主体，着力解决学校教师队伍建设中存在的问题。按照根本方法是统筹兼顾的要求，妥善处理学校改革发展中的重大关系，不断开拓学校事业更为广阔的发展前景。正确处理重点发展和整体推进、当前发展和长远发展的关系，坚持从全局和长远出发，做到有所为有所不为，有所先为有所后为，努力使学校工作具有系统性、科学性和实效性。

　　二、努力履行岗位职责，尽力做好全面工作。

　　1、高度重视领导班子思想建设和作风建设，认真组织了全年的党委中心组政治和业务学习。

　　2、高度重视对中层干部队伍的教育、培养和使用，年前开展的新一轮中层干部竞聘工作，根据考核结果提拔了1位年轻同志到中层岗位任职，从几个月的运行结果来看，岗位调整是知人善任的，干部搭配是科学合理的，各个处室的工作都是颇有起色的，职工评价和外界反映是普遍肯定的。

篇四：中学校长工作述职

　　

　　中学校长工作述职报告七篇

　　中学校长工作述职报告

　　篇1是我担任Xx市实验中学校长的第九个年头。一年来，我在反思中不断改进工作，紧紧围绕公平、正义的理念，狠抓各项机制的建立，充分调动广大教职工工作的积极性和创造性；遵循教育规律，全面贯彻教育方针，着力营造浓厚健康向上的育人氛围，学校的各项工作均取得了长足的发展，为全面实现学校20xx—20xx年五年发展规划奠定了坚实的基础。下面，我就这一年来个人和学校的主要工作向在座的各位领导作述职，请予以审议。

　　一、主要工作及成效

　　在这一学年中，我紧紧围绕学校建设发展的奋斗目标、工作重心，着重抓了以下几个方面的工作。

　　（一）兴利除弊，营造公平正义的教学环境，教职工工作积极性空前高涨。

　　继续实行阳光分班，坚决废止办重点班、分快慢班的错误做法；同年级各班教师力量搭配相对均衡。与此同时，学校改革考试管理办法，本校任课教师不命题，命题权上收到学校，由学校请外校教师命题；考试时实行交换监考，两人监考以严格考风考纪；阅卷时实行年级交换阅卷以确保考试的信度。考试后，学校把成绩排名到班到科任教师，成绩排名情况在全体教师大会上公布；分年级及时召开质量分析会；奖励考试成绩前5名的任课教师，惩罚成绩最后一名的教师，在绩效工资中兑现。学校规定一学年共举行6次考试，连续6次考试成绩都排在最后的教师必须转岗或调离学校。这样做，教师和学生都得到了尊重。

　　我们认为，教育的前提是尊重。过去分快慢班，或者分班不均，最终导致的是教师多数不使力，人心涣散，军心不稳。如今学校的改革，让教师们个个卯足了劲，因为大家有了一个公平竞争的环境，有了展示自己的舞台，有了成功的机会。改革后更让我意想不到的是有偿家教的举报也从此消失了。是什么原因呢？因为我们的评价制度和考试命题权的上收等，从源头上杜绝和制止了有偿家教举报的发生。对此我的体会是，当校长的主要工作是建立科学有效的机制，更多的时候它比做思想工作要管用得多。

　　（二）出台创建特色学校教师实用工作手册，坚持狠抓教育质量的提高。

　　/21一所学校，归根到底要靠教育教学的质量来说话，要用较高的教育教学质量向学生、家长及社会做出交待。为此，我们结合学校特色创建活动的开展，出台并印制了创建特色学校教师实用工作手册，内容包括四个方面：校本教研活动管理实施细则，学生“学习行为规范、作业规范”管理方案，“学困生”转化实施方案，学校“阳光分班”、教师分工及考试与成绩认定的实施方案。工作中，首先狠抓了教师对手册内容的学习，做到了思想认识的高度统一；其次是成立了相应的组织机构，狠抓了各个方案的贯彻落实；三是强化考评，纳入绩效工资兑现。

　　（三）狠抓教师队伍建设，给教师点燃心中的希望，使其永不熄灭。

　　人生存发展的动力和源泉在于心中有希望，教师也不例外。我们常说有的教师存在着严重的职业倦怠，那是因为他们心中没有了希望。有这样一个故事：一个小孩不小心，让一只飞虫钻进了耳朵，引起疼痛和噪响，这时候，如果小孩因为害怕而又哭又闹，或用手或其它物品去掏，这样做的结果，只会使飞虫更进一步往耳朵里钻。正在这时，来了一位智者，他把小孩牵到黑暗处，并拿来一只手电在小孩的耳边照射，不一会，小飞虫就驱着亮光，飞出了小孩子的耳朵。这个事例给我一个很深的启示，做校长的如何给教师的心灵一束亮光呢？

　　为此，我坚持做了如下一些尝试：首先坚持经常性的给教师以思想的引领和文化的熏陶。如利用教师例会，给大家讲故事，或阐述做人的道理，或表达某个教育观念，或抨击某个教育流弊。一年来，我做了这样一些讲话，《上帝阅读着尘土的每一个人》、《换位思考》、《为自己工作》、《我坚持“允许提意见”和“反对“发牢骚”》、《保护自尊心》、《如何消除孩子的厌学情绪》、《让我们快乐的生活每一天》、《对创建学校特色的思考》、《赴上海学习后的汇报》、《悟到的才是自己的》、《反观龟兔赛跑》、《学生要学会合作与宽容》等等。为了与教师一同成长，我经常写一些小文章，或用小故事表达一个观点，或用具体事例阐明深刻的道理，文章通俗易懂，在例会上推介给教师时很受他们的欢迎；我还将这些文章放在我的博客里，或发表在学校网站上，时间长了，我感到好像就是在老师的心中亮起了一盏灯。去年放寒假前，我还组织全体教师观看德国电影《浪潮》，在教师中引发对教育价值观等方面的深层次思考。通过上述这些活动，我更加深刻的认识到，只有思想才能引导思想，当校长的必须坚持用高尚的、/21正确的、主流的思想去引领或占据教师的头脑，让自己努力成为教师们的精神领袖，而不仅仅是学校权力的中心。

　　其次是在教师中广泛开展各种活动，为他们搭建施展才华的平台，坚持多元评价教师。

　　中学校长工作述职报告

　　篇2作为分管教学校长，我深知自己学识浅薄，学历不高，又没有什么耀眼光环，恐难当重任，但我相信勤能补拙，西方谚语“上帝为你关了一扇门，必将为你打开一扇窗”，于是我努力学习，尽量以全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养，以便胜任本职工作。现将本人一年来的工作简述如下：

　　一、落实教学常规，提高教育质量

　　一年来，我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作，使学校教育教学常规工作运作正常。坚持原则，出以公心，调配各科任课老师，配合校长建立正常教育教学秩序。

　　(一)做好教研、学习、培训指导工作

　　教师素质决定教育的未来，打造高素质的师资队伍，是我们一贯坚持的策略，我们秉着“提高教师素质，提高教育质量”的两大目标，加强教师队伍建设。

　　1、严格要求老师业务学习制度化(每周指定时间内容、要求)。未来教育面临的最大挑战不是技术，不是资源，而是教师的素质。教育可持续发展的根本战略是教师整体素质的提高。我们积极推动改革，用新观念、新理念去渲染，以互动精神接纳吸收新知，改造更新知识结构，努力塑造作风正、业务精、敬业精神强的教师队伍。我们牢记：没有医治百病的灵丹妙药，更没有医治教育百病的灵丹妙药，永远不可能从某一位成功教师那里克隆相同的教育艺术或方法来对自己的学生实行成功教育。如果真的能够那样，世界将是只有领袖、政治家、科学家、诗人、银行家、企业家和大富翁的世界，世界也将变得无法存在。应对各种变化，紧跟时代趋势，唯有不断学习。

　　2、制定教师的培训计划，鼓励教师通过各种渠道参加培训，提高专业水平。我们不片面理解学校只是为了学生的发展，因为教师发展与学生发展是一个辩证的统一体，教师发展能更好地促进学生发展，放弃教师发展而追求学生发展，最

　　/21终学生的发展也只能是空中楼阁。为此，我们大力加强校内校外培训，潜移默化地让广大教师逐步去认识、认同课程改革，转变教育观念，更新教育思想。

　　3、只搞教学不搞科研的教师，其教学是肤浅的;只搞科研不搞教学的教师，其科研是空洞的。因此，我们加强集体备课，突出针对性，以学生为本，既有重点、难点，又有教法和学法，既有切实可行的计划，又有分类指导和知识落实方案。学生的水平、能力是不同的，分类指导必不可少，这是提高教学质量的保证。我们精选学习资料，拟好分类学习计划，训练突出层次性、合理性，讲评突出针对性，考试检测突出诊断性。

　　4、通过开展公开课、示范课、优质课展示教师课堂教学能力。如一帮一师徒结对考核，并随时检查落实情况。我们关注青年教师的提高与发展，组织跟踪听课。站上讲台的教师，是合格教师;站稳讲台的教师，是骨干教师;站好讲台的教师，是专家型教师。

　　5、社会、家长、学生关注的是学校的教育质量，没有了教育教学质量，就没有了学校。衡量教育是否失败的办法其实很简单：只要看一看学生通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习。为此，我们不断探索教学规律、手段、方法，去改革、去研究新的课程、新的教学模式。我们以教科研为先导，以培养高素质的学生为重点，开展各项工作。我们从抓课堂教学入手，提高教师课堂教学水平，提高人才培养的质量。

　　(二)抓毕业班教学工作，确保毕业班的教学质量

　　毕业班工作千头万绪，常规工作是关键，我们认真分析现状，总结经验，找准差距;开展丰富多彩的教研活动，努力提高教育教学质量。

　　1、明确目标。结合学生实际，确保各个层次的学生都能实现目标。教育不能只面向少数学生，也不能只面向多数学生，而要面向每一个学生。为此，我们注意培养“尖子”学生，同时对“偏科”学生进行个别辅导，下大力气转化后进生，争取大面积提升学生成绩。

　　2、开好学科教研会。主要内容是：研究教法，分析中考情况，明确学科中考目标，交流复习经验，研究中考考题，传达中考信息，落实转化后进生措施。

　　3、重视实验教学和体育教学。20xx年中考理化实验操作人均分9.57分，位列全市前茅。重视体育课教学，强化学生考试项目的训练，全面提高体育课教学

　　/21质量，确保了20xx年中考体育考试质量的提高。20xx年中考体育人均分28.90分。这对新的初三教师是严峻的挑战。

　　4、为增强质量意识，强化事业心和责任感，全面完成毕业班质量目标，我们召开了若干会议：毕业班领导小组、全体教师质量分析、初三班主任、综合素质评价、拔尖学生会议、三类临界生会议、后进生会议。

　　(三)认真抓好检查考核工作

　　我们将教学质量管理作为学校管理的核心，对影响教与学的各种因素，进行检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。例如教案、作业、听课本的检查，努力做到客观、量化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理，并且实行动态管理，检查后及时总结，及时与相关老师交换意见，促进了我校教学质量不断提高。

　　(四)努力使自己保持清醒

　　我清醒地意识到如果我们的办学理念和行为跟不上时代的要求，那么，我们学校将不能持续发展。我深知：要真正做到管理育人，服务育人，就得从广大教师的利益出发，去维护好他们的权利，解决他们心头上的顾虑和疑惑，努力给他们提供一种宽松的、愉悦的、和谐的工作环境，顺人心，通人气，调动教师工作的热情和无穷的创造力。学校现在埋头钻研致力于教学研究的多了，沉下身去搞课堂教学的多了，敬业、乐业的良好的教学风气业已形成。

　　二、一年中我个人做了以下几件事：

　　(一)努力学习，不断提高自身思想素质

　　我认为时时是学习之时，处处是学习之处，事事是学习之事。俗话说：“跟着秀才学读书，跟着屠夫学杀猪”。我向真正有学问的人学习，把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈读关于教育学、心理学以及教学论等方面的著作，养成翻阅各种教育杂志的习惯，吸取各方面的新知识、新思想、新观念，能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态发展。在学习中，我把读书跟自己的实际联系起来，不断校正自己，坚持用理论来指导自己的实践，用实践去证实自己对理论的认知。

　　(三)亲临教学一线，掌握第一手情况

　　/21每天坚持至少巡查校园一次。本学年，深入课堂，坚持听课，听课共146节，了解掌握教学动态。监控各年级教学质量，重点抓好初三毕业班的教学工作。

　　(四)作为政治教师

　　尽管只带一个班，用于备课和本专业课的学习的时间每天平均不少于2小时，试卷全自己出，共考了19次。我认为教师的真正本领，不在于他是否会讲述知识，而在于是否能激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。我一直相信：自己教给学生的和学生教给自己的是同样多的!我批评学生少，表扬学生多，批评学生时讲究方法，而表扬学生时则适当地信口开河。我深知，热爱一个学生就等于塑造一个学生，厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。我对学生要求严格，但不严厉，对所有学生家长都能以礼相待，不在家长面前指责学生。

　　三、不足与思考

　　过去的工作在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下，在全体教师的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。但回顾过去，我的工作还存在以下一些问题。

　　1、关心教师的生活、学习等方面还不够具体、细致。对部分教师态度不好。

　　2、对部分或态度问题或能力问题工作做得不够好的老师，我干着急没办法，面对面指导工作的能力欠缺，没有使他们真正发挥应有的作用，这与当前教育教学的要求还极不适应。

　　各位领导、同志们，在这一年里，教师们给了我非常宝贵的支持和帮助，提出了很多有益的建议和意见。新的一年里，我将和大家一起，不断地超越过去的自己，以朴素的感情，调整自已的心态;以奉献的精神，从事崇高的事业;以高超的技艺，展现个人的水平;以不断的追求，提升自身的价值，努力为38中学教育事业的蓬勃发展而尽职尽责。

　　以上述职如有不妥，请各位领导、同志们提出批评意见!谢谢大家!中学校长工作述职报告

　　篇3尊敬的张书记、游局长，教育局各位领导、各位同仁，大家上午好！

　　我于20xx年8月任株林中学校长职务以来，始终坚持“认认真真学习，踏踏实实干事，清清白白为人”的原则，努力为株林教育的发展服务、为广大教师的/21健康工作和生活服务，为株林百姓的子女成长服务。20xx年，在教育局正确领导下，在中心学校的关怀下，在全体教师的支持和帮助下，我认真履行职责，依法实施管理，坚持改革创新，倡导无私奉献，带领全体教职工努力学习，勤奋工作，开拓进取，圆满完成了年初制定的各项工作计划。下面，我将就20xx年度个人及学校工作向大家作汇报：

　　一

　　明确方向，严于律己，宽以待人

　　学校要想有正确的发展航向，校长必须加强政治理论学习，把握教育大政方针。一年来，我一直将加强理论学习作为提高自身素质的重要途径，自觉做到勤学多想，努力增强党性原则，提高思想政治素质，保持良好的道德风尚。在20xx年秋季进行的“科学发展观”学习实践活动中，我积极参加理论学习，深入开展自查自纠，并身体力行，深入贯彻落实“以人为本”“创建和谐校园”“实践均衡教育”等重要思想，为学校的发展把握好正确的方向。创建和谐的校园，校长是关键。在工作和生活中，校长必须要严于律己，宽以待人。多年来，在工作与生活中，我以保障广大师生利益为准则，坚持小我服从于大我，时时处处以身作则。9年来，我一直住在综合楼二楼这间斗室之中，前面办公后面睡觉，冬天冰冷彻骨，夏天闷热难当，常年用水不便。很多领导老师从关心我个人身体和照顾学校门面的角度出发，建议我调换办公室或者安装一部空调。考虑到学校广大教工简陋的住宿条件及从节约开支出发，我一次次婉言谢绝。唐代文学家刘禹锡身居陋室，因“谈笑有鸿儒，往来无白丁”而高兴，我也为能身居斗室和各位领导教师促膝谈心感到幸福。今年国庆前夕，接教育局通知，我和杨书记匆匆赶到北京做老教师王瑞超同志的思想工作。恰逢国庆60周年重大庆祝活动即将举行，作为书记和校长的我们俩，原本可以以此为由在北京多逗留几天，顺便参观旅游，感受祖国六十华诞盛大庆祝活动。可是，我们没有这样做。在往返四天的行程里，我们住招待所，坐地铁，吃盒饭甚至蹭饭，前后花费仅2450元。多年来，我及时了解、努力关心教职工的工作和生活，各个家庭的婚丧嫁娶生老病死等各类事情，我都会及时带领或安排相关领导登门慰问和关怀。20xx年国庆期间，当我惊闻青年教师张金寿、张燕夫妇的孩子遭遇车祸住院治疗后，及时安排教务处调配他们的课程，好让他们全心照料孩子。随后，又委派工会主席陈雪莲、年级主管胡向兵到县医院看望，并献上一份爱心。在张金寿夫妻俩的精心照料下，在组

　　/21织的关怀下，孩子张好很快康复，我们都很高兴。20xx年，县政府再次组织代课教师考试，这是涉及我校多位青年教师前途的一件大事。为了给他们必要的帮助，我通知教务处协助他们调课搞好复习，并亲自和副校长江志平等人登门看望、鼓励，检查督促他们复习。考试当天我亲自去送考和陪考，给他们亲人一般的关怀。皇天不负有心人。考试考核结束，我校参考的9位青年教师有望全部被录取，着实可喜可贺，更重要的是稳定了青年教师队伍，为学校以后的长足发展奠定了基础。急教工之所急，想教工之所想，学校才能安全和谐，稳步发展。一年来，我带领全体干部，将这项工作落实在细微处，为我校年度工作的圆满完成打下了坚实的物质基础。

　　二

　　勤奋学习，不断积累，提高能力

　　多年来，我一直把好自己的娱乐圈和生活圈，很少参与各种娱乐性活动，更是极力避免陷入赌桌牌桌。如有空余时间我就读书看报，及时了解当前社会发展、教育管理等方面的先进经验，并对照学校实际状况进行反思，查漏补缺，赶学先进。我积极参加校长理论知识培训，不断提高科学、规范管理学校的能力。我还参加了省教育厅组织的中小学校长协会自觉参加每年的年会和相关活动，认真听讲座，勤做学习笔记，并结合管理实际和自身经历撰写学习体会。我还利用节假日参加华师和省干训中心联合组织的“教育管理硕士学位”进修，认真听课，积极完成作业。一年来，我从未耽误一节课。学习结束返回学校，我就在日常管理中，挤时间复习巩固，并积极将理论联系实际开展工作。通过不断学习和积累，我的教育科学思想与教育管理能力都有显著的提高，能够科学地处理日常工作中出现的各类问题，保证了学校岗位管理各项工作的正常运行。

　　三

　　严守纪律，爱岗敬业，以身示范

　　严守纪律，爱岗敬业是党组织对一名党员干部的基本要求。一年来，除外出培训、开会等公事外，我总是竭力推脱各种应酬，坚持周日下午到校，周五离校，从不因个人私事耽误工作。有一次周日上学，因为途中遭遇大雨，赶到学校时已经是通身湿透，并因此感冒半月不好。我家在漕河城区，可是，每次到教育局开完会或办完事，我总是在第一时间赶回学校，与大家工作生活在一起。作为一校之长，我要求大家做到的自己更是一丝不苟。生活中，我努力做好每一个细节。每天早起，我一定会和各位班主任一起出现在操场上，和师生们一起升旗、锻炼。

　　/21晚上，我经常深入寝室去看看，了解学生的住宿、生活状况。学校管理涉及方方面面，教室、食堂也是我每日必到的场所，只要一有空闲，我就会和教务领导深入教室检查教案作业，和后勤领导深入食堂检查饭菜质量和卫生状况。我的身体不太好，经常感冒。20xx年12月下旬至20xx年元月上旬，整整遭遇一个月的连续感冒。可为了工作，我没有退缩，坚持带病工作。20xx年元月11日下午，是我校每周的行政例会时间，可是我的感冒症状却非常严重，咳嗽不止。但因为本次例会要研究《奖励性绩效工资》分配方案，为了不影响全县教育系统的工作进程，也为了科学解决广大教工的密切关注的问题，我一边打吊水一边主持召开会议。同志们都叫我先去休息，等打完吊水再来。我知道同志们都很心痛我，可是，我却没有离开。一年来，在我的细心督促下，大家全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的顺利开展。四

　　同心协力，扎实工作，成绩显著20xx年度，在我的带领下，全体教工创造性地开展工作，学校取得了显著成绩。

　　1、建设了一支政治过硬、业务精湛的领导、教师队伍。一方面，加强领导干部思想和业务建设。党支部紧密结合科学发展观的学习，严格考评制度，认真落实“领导包班蹲点责任制”，带领全体干部深入师生工作生活的第一线，了解情况，解决实际问题。同时，在教学管理过程中，我要求领导干部不仅要完成好管理任务，更要在具体工作中做教工的表率。在不久前教研室组织的教育教学检查中，江志平副校长、李明主任等多人的教学常规得到充分肯定。另一方面，加强教师职业道德培训和业务培训。今秋开学，学校就组织全体教工认真学习科学发展观和新颁布的《班主任工作条例》，增强教工的道德素质，做到忠于职守，爱岗敬业。我校还先后派出十余位骨干教师赴武汉等地参加各类专业培训。通过这些培训，大大地提高了领导教师的理论水平和业务素质。今年，我校青年教师陈雪莲、游拥军、张育林在教研室举行的语、化、生学科教师专业水平考试中荣获二、三名，青年教师陈志超、韩青云、张燕、汪秀勇、张焕丽在县教研室组织的物理、语文、数学、音乐等学科优质课比赛中获一、二等奖。

　　2、全面贯彻教育方针，认真实施素质教育。20xx年度，我们严格按照国家要求，开齐课程，开足课时，尤其是信息技术课、艾滋病预防教育课、法制教育课、劳动技术课，都作为学校教学的重要工作。同时严格落实以人为本，面向全体，/21不办重点班，严禁假日补课。在抓学生文化素质提高的同时，我们更关注学生的全面发展。我校今秋学生活动可以说是丰富多彩，先后结合全国性“诵读经典活动”和祖国60周年庆典活动举行“祖国在我心中——爱国诗歌朗诵会”，结合全国中小学生书法比赛组织书法比赛和展览，举行广播体操比赛和冬季运动会以及迎元旦系列庆祝活动（包括家校联谊会、法制教育讲座、爱国卫生检查、书法习作展览、元旦联欢会等五项活动）。这些活动不仅丰富了学生课余生活，同时对学生实施了道德、法制、审美、卫生和责任意识等多方面的教育。

　　3、强化德育教育和安全教育，连续9年实现安全零事故。我校政教处德育活动自成体系，效果显著。以今秋为例：9月初，养成教育和安全教育拉开序幕；10月，“祖国在我心中”系列活动吹响号角；11月份

　　“文明寝室”“标兵、模范”评比开始；12月安全专题会如期召开。这一系列活动的开展，避免了德育教育的教条化，显现了德育教育的实效。今秋，我校喜获“黄冈市德育教育先进单位”光荣称号，这是教育局对我们德育工作的充分肯定。安全教育，情系千家万户。为做好这项工作，我校政教处带领22位班主任坚持24小时值班制，从路途到学校，从早到晚，构筑立体安全网络。我们免费发放1300余本《安全教育读本》，带领学生学习，并组织安全知识考试；我们的安全隐患排查月月做，处处到：电路、防火防雷照明设施、围墙沟渠、体育器材、食堂厕所、寝室床铺等只要涉及学生生活的区域，月月必检，有隐患必除；我们邀请县公安局法制科长来校举办《远离网络，珍爱生命》专题讲座，让学生深刻认识痴迷网络的危害；我们还在普教科的指导下借助《综合素质评定》推动安全教育工作；我们也通过开办家长培训班，加强家长的安全意识，达到齐抓共管的目的。在今年12月底进行的平安校园检查中，我校高标准通过验收。

　　4、加强教学管理，推进校本培训。为提高教学质量，学校教务处密切关注教学动态，轮流值班，不定期推门检查教案，每月定期检查作业、教案，奖优罚劣，毫不含糊。此外，我们严密组织期中、期末测评，严格按中考要求进行，交叉监考阅卷，促进了良好的教风、学风形成。20xx年中考，我校在毕业生总数锐减的情况下，仍然取得一中特招2人、上线49人和黄高普招3人的优异成绩，并超额完成了理工中专招生任务。为确保我校发展的强大后劲，09秋，教务处全面启动“青年教师培训工程”。通过邀请市县专家、名师到校指导培训和开展系

　　/21列的“比”（在40岁以下的青年教师中开展教学比武）“展”（让教学比武中的优胜教师进行优质课堂展示）“评”（由市县专家及学校骨干教师组织点评）“写”（全体教师在活动中及时总结反思，形成优秀的学案设计、优秀课件、教学论文和反思等）活动，提高青年教师的专业素质，为我校的进一步发展打基础。自9月15日活动以来，我校已经完成语文数学英语等七大学科共计五轮的展示课。时至20xx年元月15日，23位青年教师共上展示课35节，评课50余次，参与听课200余人次。活动中，各位青年教师紧扣“以学生为主体”的教研主题积极准备，认真参与，业务素质、专业技能和敬业精神都得到提高。

　　5、内外兼修，定点采购。20xx年，我校后勤系统牢记服务育人宗旨，构建安全生产网络，层层签定责任协议，内外兼修。首先，总务处在开学初就积极组织后勤人员学习食品生产经营法规，提高他们的业务知识和道德素质；学期中间，又借助每月一次的安全生产例会，分析得失，奖优罚劣，确保生产与服务质量。另外，领导督查、全天候检查、小组自查、学生问卷调查等形式，也是总务处实施安全生产管理的重要措施。同时，总务处还引入监督机制，一方面由工会牵头组织教工参与食堂管理，另一方面邀请中心学校领导和家长来校指导、监督学校后勤工作。规范进货渠道，定点采购是从源头上我校保证食品安全的重要措施。为了保证全体师生吃上放心米面、放心油，学校严格按照教育局要求实行定点采购，并及时索要质检证明和规范票据，做好购销台帐，确保食品安全。一年来，总务处在管理过程中内加压力，外加监督，定点采购，三管齐下，确保了我校后勤工作安全、优质，实现了服务育人的既定目标。

　　总之，一年来，在县教育局领导的殷切关怀下做了大量的’工作，无论我校还是我个人，都取得了一定的成绩，但距离县教育局的要求还有不少的差距，很多工作还需要不断改进，恳请各位领导给我们提出指导性意见。

　　中学校长工作述职报告

　　篇4尊敬的各位领导，全体老师们：

　　大家好！

　　非常感谢各位领导及全体老师能聆听我的述职报告，下面就即将过来的一年工作做一下叙述。

　　11/21在过来一年，在上级领导的关怀下，在校委会同志们的积极配合下，在全体老师们的大力支持下，我校各项工作得以顺利开展，不同领域都取得了可喜的成绩。就我个人工作也有了很大进步，个人能力有了很大的提高。

　　一、“德”字当先。

　　首先要求自己做一个品德高尚的人。在管理工作中，人人平等，以身作则。形成了团结务实的领导班子，得到了全体老师的鼎力支持。坚持以人为本的原则，注重教师成长，教师管理以疏代管，教师之间能够识大体顾大局；引领教师不放弃每一个学生，打造和谐平等的师生关系。自己不断学习，通过阅读教育书籍，看励志视频来沉淀自我，增强底蕴。我个人虽然不伟大，但我相信星星之火可以燎原的道理，在当今物欲横流的时代，我相信我会感染一个甚至多个人，多个人的坚持就必然会形成燎原之势，我们的学校一定会发展，我们的国家一定会强大，我们的社会一定会进步。

　　二、“能”字立本。

　　人贵有自知之明，我深知自己的能力不够，所以我即加强自身的学习，同时引领全体老师加强阅读。通过不断的学习和提高，我的思想意识提高了，从一开始的热衷教育到过渡期的职业倦怠，从离开前勤到争做校长，从为当校长而当校长到为了学生而当校长，从为了学生到关注祖国发展和社会进步，思想的得到一步一步的洗涤和提高。我深知作为一位教育工作者身上的担子关乎着所教班级孩子的命运，作为校长关乎一个学校的的孩子的未来，关乎一支素质过硬的教师队伍的建设，关乎一个学校的发展。所以我必须恪尽职守，鞠躬尽瘁。

　　三、“勤”字为源

　　“勤”既有勤奋的勤劳意思，也代表工作时间的保证。“一日之计在于晨，一年之计在于春”即说明好的开端成功一半，也说明勤奋是成功的源头。我可以算是一个勤奋的人，因为我能够多年如一日的坚持，能够坚持以校为家，能够坚持比学生睡得晚，比学生起得早；周一坚持早到校，周五坚持晚离校。出满勤干满点。

　　四、“绩”字是果

　　经过一年的努力我校教育教学有上升了一个新台阶，教师队伍和谐发展，学生思想稳定，德育工作有效开展，教学改革有序推进，安全工作按部就班，顺利通

　　12/21过省督导评估验收验收，接受市级文明学校验收，增添了二万余元的体育器材，六万余元的图书，三万余元的多媒体电子白板。取暖设备维修及更新，电力设施的维修更新，原电子白板拆装，互联网络设备更换为学校发展铺平道路。

　　过去的一年即将过去，工作中还存在一些不足，我知道自己的平庸，所以更需要加强学习，所以把自己放到一个组织者的位置，和老师们一起努力学习，在今后工作中多听取老师们的意见和建议，加强教育教学改革，以建设书香班级为基础加强书香校园建设；完善班级量化细则，推进文明班级建设，争取一年内所有班级达到书香班级和文明班级标准。加强学校阅读建设，今冬明春分批组织老师外出学习参观。在新的一年里，协同全体师生，努力进取，开拓创新，创造孟店中学更美好的明天。

　　中学校长工作述职报告

　　篇5温泉屯中学现有教师52名，13个教学班，七年级247人，八年级307人，九年级221人，共计在校生775人，其中住校生694人，有近400人是外乡镇学生。学校存在的最大问题是人多地少。目前物理实验室、生物实验室临时做了教室，做分组实验不得不到多媒休教室或化学实验室进行。学校硬件建设急需进一步改善。虽然学校基本办学条件存在不足，但全体教职工充满信心，克服一切不利因素，努力在教育教学管理上下功夫，齐心协力，齐抓共管，使学校在当地的声誉逐年提高，呈现出一种良好的发展态势。为总结经验克服不足，以利今后工作更上一个新的台阶，现将一年来的具体工作汇报如下：

　　一、齐心协力，圆满完成重大临时性工作任务

　　1．奥运安保工作。暑假期间，正是奥运安保工作的关键时段，我校郑全斌、杨永宏、郭新兵、高世成、梁全斌、胡勇锋六名教师和我一起承担起了整个假期间的安保任务，大家几个人轮流到校24小时值班，牺牲了大量的休息时间，确保了奥运期间没有出现任何安全问题。

　　2．招生工作。学校由于用房严重不足，原计划只能招进本乡镇的三个教学班，为了不引起邻近乡镇村民有升入我校的过高期望，学校提前进行了非正式的对外宣传，即本校将只招极少的外乡学生。九月初，为配合教育局的布局调整规划的顺利进行，我校承诺，必须确保邻近的外乡镇学生顺利升入初中。为此，我校及时调整了招生计划，改招为四个教学班。因所容外乡镇学生有限，又必须预留适

　　13/21当名额给不愿到别处的保庄、双树学生，学校不得不拒收部分其他地区的外乡优秀学生，而降低标准招东小庄学区的学生。开学十多天后，又陆续收进了十多名保庄、双树的较差学生。这些学困生的加入，从某种程度上给我校的管理工作带来了难度，但为了全县布局调整的大局，我校有信心接受新的考验，努力做到将每一个学生留得住，教得好。

　　3．暖气改造工程。开学初根据教育局安排，我校有幸成为暖气改造工程项目校之一。近3年来，学校偿还了近20万元的外债，本学期原计划补充一批电教设备，但由于暖气改造资金不能及时足额到位，学校不得不取消其它支出项目，优先确保取暖工程的进行。总务处人员工几乎没有了假日休息观念，只要工程需要，都能及时到位。我校本来就活动余地少，几条主要通道又都需开挖地沟，学生安全管理经受了新的考验。教育处、班主任、值班教师各个尽心尽责，时时处处规范引导学生的行为，整个施工期间没有发生一起安全事故。现在，该项工程已顺利完工，并准时于11月15日供暖，现在一切运行良好。

　　二、重视领导队伍建设，完善管理体系

　　一年来，我校在学校管理方面不断进行着改革，努力达到科学、规范。现已初步形成了年级组长负责制的分层管理体系。我校现有三个不同层次的管理机构，即决策机构、控制机构和执行机构。其中，决策机构由校长和校务委员会成员构成，主要负责全面掌握学校情况，决策学校工作的大政方针，对控制机构起着指导和监督作用；控制机构由三位主任组成，保障决策的实施、监督检查，又向决策机构传递信息，汇报情况；执行机构由年级组长组成，这是最基层的领导，他们全面负责本年级的教育、教学的具体工作，执行决策，接受检查，并及时向领导汇报情况，献计献策。三个机构，紧密联系，互相制约，形成我校的管理网络，保障着学校工作的顺利进行。

　　各位主任、年级组长都能以身作则，在各个方面起带头示范作用。教务处郑主任，在学校教师不足时，曾担任一个年级的体育课、两个班的语文课、一个班的班主任，现在仍分担两个班的历史教学工作。教育处杨主任现在是全校教育教学任务最重的，既要负责全校的教育管理工作，又是八年级的年级组长，还承担着两个班的数学教学和一个班的班主任工作。七年级年级组长郭新兵老师，跨年级担任着九（1）班、七（3）班的数学教学工作及七（3）的班主任。九年级组长

　　14/21刘晓东老师，担任着一个班的班主任和数学教学工作还常常为化学老师代课。其他处室人员除了即将退休的唐主任不担课，都有承担着重要的教学任务和其它事务，还要从事着长期的值班组织领导工作及轮流下夜值班。我校之所以能在各项工作中得以顺利展开，是和有着这样一支能打硬仗的核心领导团队的带动是分不开的。

　　三、搞好德育工作，重视班风校风建设

　　1、重视班主任队伍建设

　　班主任是学校向学生开展各项工作，尤其是实施德育工作的执行者。是否拥有一支素质过硬的班主任队伍关系到学校的教育质量、声誉和未来的发展。因此，我校始终把培养一支有经验、有责任心、有信心、有创意的班主任队伍放在极其重要的位置，并长抓不懈。我们的主要做法是：（1）加强学习。引领班主任提升素质和能力。年初，为每位班主任订阅了《班主任之友》，提供了必要的学习材料；每周四晚上，教育处定期召开班主任培训会、交流会。（2）提前培养。上学期，增设了九位副班主任，对副班主任既给予一定的待遇，又对其有明确的工作要求。正副班主任相互配合，相互补充，既强化了班级管理，又锻炼提高了一批青年教师的班级工作能力。本学期，已有三位副班主任正式承担起了班级管理工作，而且个个出色完成了班级管理工作任务。

　　2、建立完善的日常管理运行机制

　　学校在狠抓班风校风建设，对学生以导代管的基础上，建立了教育处牵头，值日教师负责，班主任、学生会齐抓共管的网络管理体系。在日常的校容校貌建设、卫生管理、学生仪表管理等工作中，通过一日三查（教育处督查、教师值班检查、学生会值班检查）的师生全程参与检查，并配合深入学生群体的调查了解分析，不定期地研究解决学生管理中存在的问题和困难，制定出解决措施。

　　中学校长工作述职报告

　　篇6各位领导、各位老师、同志们：

　　大家好！

　　首先，我代表全体师生，向莅临我校指导工作的各位领导表示欢迎！向一如既往关心支持我校发展的县教体局表示感谢！

　　15/21自8月20日服务于四中，至今已经过去了一个学期。在工作中能得到四中全体师生的理解和支持是我最大的荣幸。“校长”二字对我来说并不非是一种荣誉，而

　　是一种压力和责任。实践证明，作为一名校长应该有“鲜明的思想、明确的思路、可行的措施、以及科学的管理方法和人文的管理艺术”。但是，我不具备，我将秉承教育家们所倡导的先进的管理理论和科学的管理方法，秉承名优学校成功的管理经验和优秀的管理模式，本着“在继承中创新，在创新中发展，在发展中提升”这一策略来开展工作。

　　然而，通过管理的进一步深入和管理的精细化，使我深深地感到自己的政治素质、文化素养、人文底蕴、决策能力、管理水平、服务意识都还有待于进一步完善和提高。要胜任这一职责，靠的就是教育体育局的大力支持和正确领导；靠的就是我们全体教师“以校为家、公而忘私、团结协作”的合力；靠的就是我们全体教师“任劳任怨、爱岗敬业、务真求实”的精神！就是县教体局的大力支持给予了我干好工作的动力，就是四中全体教师的这种合力、这种精神，坚定了我努力工作的信心和决心。为此、我们拟定了学校发展的三年规划和五年愿景：通过三至五年的努力，把四中打造成一所“教育设施一流、学校管理一流、师资队伍一流、教学质量一流、社会影响一流”的新型学校。为了实现这一愿景，我们提出了“五项”治校方略，即：“关爱生命、安全固校，规范管理、依法治校，以人为本、以德立校，科学决策、民主理校，提升品位、质量强校。”下面，就此五点谈谈我的看法：

　　一、关爱生命、安全固校

　　众所周知，没有一个安全、稳定、和谐的校园氛围，没有一个安全、稳定、和谐的教育环境，何谈教育质量？何谈学校的生存与发展？又怎么能谈得上我们学校、我们教师、我们学生的荣誉与尊严。学校安全无小事，在安全问题上我们从小处着眼、大处着手。学生安全出来问题，有可能丢掉我们的饭碗，甚至判刑。所以，在校园安全工作中，我们决不能掉以轻心，始终落实校园24小时巡逻制度，严守校门，学生出校要有班主任签字或家长带领，否则，一律不得离开校园；非本校教职工没有校长同意，任何人不得以任何借口进入学校，否则、要严厉追究门卫和值班教师责任。突出重点、明确责任，切实落实学校食堂、食品安全监

　　16/21管责任，严把食堂管理“九关”，确保师生饮食安全。我们进一步健全校园安全制度、安全防范措施和安全应急预案，加强安全演练，提高学生自我防范、自我保护意识。学校与班主任及教师签订了“安全责任书”，明确责任，狠抓落实。学校每月至少要开展一次学生安全教育活动，各级各班每周至少要进行一次安全教育。健康课、法制教育课每学期分别不少于8节，并在班级课程表上注明上课时间，课任教师要有教案。安全重如山，责任大于天。责任共担，规避风险，才能同撑一片安全的蓝天。

　　二、规范管理、依法治校

　　在我们的学校，任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校稳定与发展的根本与前提，老夫子曾经说过：君子务本，本立而道生。制度的关键在执行，所以，在学校的管理中，我们要特别强调执行力。我们将进一步建立健全学校合理的、科学的、人文的、可行性强的各项规章制度，进一步改革和完善学校分配制度，实行按劳分配、优劳优酬，努力使绩效工资的发放做到公平、公正、公开、合理。在这方面要求教师做到：有令必行，令行禁止。

　　三、以人为本、以德立校

　　在学校管理上，我们将进一步强化“以德立校、科学决策、以情感人、以德服人”的管理理念，使学校逐步形成一支“与时俱进、德高业精、和谐团结、创新奋争”的师资队伍，共同创造“和谐、文明、阳光、人文”的四中新形象。不要问四中给我带来了什么？我们大家要常常问问自己：我为四中做了些什么？在我们这支团队里，每一份子都要牢记：无论人非厚德高古，公评他是众望一归。在这方面要求教师做到：善言同事，善言四中，德泽同事，德泽四中。

　　四、科学决策、民主理校

　　我们要把“民主理校，人人有责”细化为“学校发展，是我的责任；学生成长，是我的责任；校园安全，是我的责任；教育质量，是我的责任”。学校一切的一切与我都有责任，这一理念要充分树立起来。我们将实施分层次、分级段管理制度，明确领导分工，细化责任范围。希望各位老师，特别是班子成员在教育教学及管理工作中，要找准自己的位置，干好自己的工作，少说空话，多做实事；要时时处处用心维护我们四中的形象与荣誉，不利于团结的话不说，有辱于四中的1/21事不做。团结就是力量，合作才能成功！在这方面要求教师做到：恪尽职守，各司其职，各负其责。

　　五、提升品位、质量强校

　　学校的立足之本，在于教育教学质量的不断提升；学校发展的关键，在于教师爱岗敬业精神的不断升华。也就是说：学校的生存与发展取决于我们每位教师的责任心和危机感；学校的荣誉与尊严取决于我们每位教师的事业心和使命感。以质量求生存才是硬道理。在这方面要求教师做到：凝心聚力，同心同德。勤奋敬业，不辱使命。

　　尊敬的老师们，我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来，只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以广博的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的合格教师。

　　我相信，在各级领导的关心和社会各界的大力支持下，在我们全体师生的共同努力下，四中的明天会更加美好！

　　谢谢大家！

　　中学校长工作述职报告

　　篇首先感谢大对我的信任和支持！在过去的一年里，学校始终围绕“抓安全，保稳定；抓“三风”，树正气；抓常规，提质量”三条主线不动摇，各方面都取得了显著的成就。我和许多教职工一样，在学校温校长的领导下，见证了学校进步的点点滴滴；同时在自己的岗位中有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。总结一年来的副校长任职情况，对自己所做的工作加以梳理、总结和反思，力求在梳理中发现不足，在总结中找出差距，在反思中谋求新的进步。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、全体教职工帮助的极好机会，现就我一年来的工作思路和做过的工作，向在场的领导和老师汇报如下：

　　一、思想方面

　　如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望，使我的工作得到长和师生们的认可，这是我经常思考的题，也是我不懈追求的目标，同时我也深感身上的担子不轻。为更好完成工作，我在思想上积极要求上进，以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。

　　1/21二、工作思路及体会

　　在分管的教学工作中，我一直严格要求自己。今年的工作，我对这项工作又有了更深的知识。

　　1、以身作则是做好工作的基础

　　从担任副校长那天开始，我就牢牢记住各项工作要以身作则，责任重大，唯有时刻严格要求自己，警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作，使晓龙初中“走出困境、重塑形象、持续健康的发展”而贡献自己的一份力量，才不会让上级失望，让长失望，让学生失望。一年以来，我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中，我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。在这一年里，我没有请过超过两天的私假，上班期间每天都在学校（开会之外），平时经常放弃许多休息时间，写材料、安排事务、备课、改试卷等，也许有人不相信，但长、学生、领导和同事心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的管理者，但我可以心无愧的说，我都尽心尽责去做好了每一项工作，无愧于晓龙的百姓和人民教师这个荣誉，把工作当成了事业来做，把学生当成了自己的亲人来教。对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，既做管理者、又做教师，以身作则、默默工作。有付出就有回报，我的工作获得了领导、长和学生的充分肯定，同时也得到学校其他领导和老师们的认可。

　　2、虚心学习，提高自身工作水平。

　　我们常说：“要给学生一碗水，自己要有常流水”。我想作为学校管理者也一样，要更好地适应分管教学的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。

　　3、重视教科研，积极组织开展教学研究活动。

　　一所学校如果没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。做为分管教学副校长，对教学科研历来不能掉以轻心。始终坚持走“以教促研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，本人经常亲临课堂听课，及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的题及解决的方法。领导重视与积极的参与，教师也就有了积极性，效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能

　　1/21稳步提高，归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。

　　4、统一思想、团结协作，努力做好本职工作。

　　学校领导犹如学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此明确自己的职责、摆正自己的位置和心态，统一思想、务实求真、公平公正、积极进取是工作与做人的根本。一年来，我始终坚持“学无先后，贤者为先”的理念，虚心学习、尊重领导、前辈和老师，与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

　　三、主要工作实绩

　　1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学校学科竞赛、优质课竞赛、初三百日誓师大会、校际交流活动等，加强了教师队伍建设，提高了教师的业务水平和能力。

　　2、教科研工作开展比较有序，青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课，不但提高自身的工作能力与业务水平，同时也能及时对教师在教研中存在的题给予指导帮助，使学校的教科研有序开展。

　　3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛，使我校在各项活动、比赛中获得较好的成绩。

　　4、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提高。

　　四、存在问题

　　回顾一年的工作，我对自己的工作心无愧，但也有不足与感慨。一年的工作，有得也有失。一是对师德师风建设和青年教师的成长工作考虑不够周全，不利于团结、理解和发展工作；二是对教学管理缺乏较为系统性和全面性，在制度落实时执行力不够；三是对教学管理的题和困难估计不足，耐心不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。

　　2/21以上述职，敬请领导、老师批评指正。

　　21/21

篇五：中学校长工作述职

　　

　　中学学校校长述职报告合集6篇

　　中学学校校长述职报告

　　篇1我任现职以来，在市教育局的直接领导和关怀下，本着为教育“出实招，干实事，求实效”的原则，不断提高自己的专业技术水平、工作潜力和管理潜力，一步一个脚印，扎实工作，使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升，基本实现了教育效益和社会效益的双赢。下面我把任职以来的工作简要总结如下：

　　一、强化管理，加快改革发展步伐。

　　作为一名初中校长，基层教育管理者，我深知管理的重要性，管理出质量，管理出效益，管理出人才。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。我接任校长后，致力于改革管理模式，强化管理深度。表此刻以下几个方面：

　　1、树立并强化领导班子的“七个意识”：一是职责意识。班子分工明确，实行一把手总负责制，逐级负责，落实职责，做到人人有重担，人人有事干，事事有人干;二是管理意识。做到为了学校发展，为了学校老师，为了学校学生，人人都是管理者，时时为学校想，事事为学校办;三是公仆意识。牢固树立为老师和学生服务的思想，为学校服务的思想，当好学校的建设者，当好师生的勤务员;四是创新意识。不断改善更新管理理念和管理方法，创新工作方法;五是发展意识。全面实施素质教育，以事业的全面协调、可持续发展进一步促进教师全面提高和学生全面发展;六是和谐意识。协调学校各处室的管理和工作，协调教师工作，建立阳光学校、活力学校、和谐学校;七是奉献意识。为打造学校品牌，树立强校效应，构建协力、负责、多元的校园文化奉献自己的力量。其目的就是实现“四个一流目标”，即建设一流学校、争创一流班子、培养一流老师、培育一流学生。经过强化队伍建设，校领导群众充满活力，持续了较高的工作效率，成员之间既有分工又有合作，职责清晰又能团结一致，呈现勤奋廉洁、奋发向上的工作局面。

　　我带领全校领导班子始终站在教育改革的最前沿，准确把握新动态，捕捉新信息，以新的教育理念为先导，用科学的理论武装头脑，不断充实自己，在日常工作琐碎而繁忙的状况下，坚持多渠道搜集素材，广开学习之路。坚持班子成员听课制度，经常深入课堂听课，树立终身学习的思想，不断丰富实际管理经验，提升了研究潜力，有创名校，办特色，干一流的勇气和信心。

　　任职以来，我大力加强教师与学生、学校与教师、学校与家长、学校与学生之间的联系与交流，并规定每月最后一周为“家长联谊会”活动日，致力于培养家长对学生的管理、学生心理健康、班级管理的顺利健康发展，取得明显成效。学校也获得了省妇联、省教育厅、省关心下一代工作委员会、省家庭教育学会“__省示范家长学校”、中共__市教育委员会、__市教育局“__市礼貌学校”、__市妇联、__市礼貌办、__市关工委、__市教育局“家长示范性学校”、__市教育局“__市教育系统关心下一代先进群众”等荣誉称号。

　　2、建章立制，构成制约机制。“无规矩不成方圆”，我十分重视制度建设。针对教育教学中存在的一些问题，针对日常工作中的一些不足，本着人性化管理和严格管理相结合的原则，并结合上级有关精神，办公室、教务处、教研处、政教处相继建立健全了《教师请销假制度》、《市____中学教师考勤制度》、《市____中学管理细则》、《教师量化考核办法》、《班主任量化评估细则》、《班级量化管理办法》、《考试制度》、《教师阅卷制度》、《眼睛保健操制度》等一系列管理制度和考核办法，为我校的教育教学质量的提高、实现可持续发展带给了有力地保障。

　　3、落实常规管理，规范办学行为。紧紧围绕课堂教学这个中心环节，实行过程管理，动态管理，建立完备的跟踪评价档案。为防止出现不良竞争，学校对常规管理做到了“六统一”：统一计划，统一评价标准，统一竞赛检测，统一安排教科研活动，统一班主任工作考核，统一教师教学工作量化。切实规范办学行

　　为，严格执行课程计划，教师工作出现了“四多四无”：即精心备课的多了，不备课上讲台的没有了;认真布置批改作业的多了，突击应付的没有了;出满勤争班上的多了，请假违纪的没有了;办公时间研究教材、琢磨教法的多了，琢磨关系说闲话的没有了。新老教师争先恐后，拼着劲地抓教学，确保质量不滑坡。今年，由于采取了一系列措施，市一中奥赛班考试又创佳绩，升学率创历史最高。

　　二、落实科研兴校，培养教育新的增长点。

　　教研教改是提高教学质量的加速器，为切实抓好这项工作，提高教育教学质量，学校成立教科研工作领导、指导小组，并制定切实可行的教科研工作计划及方案。我一向担任科研小组组长，对方案制定，组织实施，检查指导，考核评价，资料积累，总结交流，成果推广等各个环节，均建立严格实用的管理制度。安排专人负责，重点加强了“三个管理”、“一个保证”、“一个突出”。“三个管理”即计划管理、过程管理和质量管理。计划好订落实难。因此指导小组对计划的实施及方案落实状况实行定期、定项、定性督导，加强教科研工作的定向、定度、定势调控，学校改革传统教学评价办法，不唯分数，将业务培训、教学潜力、教科研成果、学生素质培养纳入评价体系，更客观、全面地反映每个教师的教研水平，防止“研”“教”分离，确保教研质量。“一个保证”即队伍保证。

　　抓教研队伍建设主要从抓骨干、促全员入手，让骨干教师先行，带动全员推进，促使学研互动。做到科科有课题，人人争“三优”。“一个突出”即指突出重大课题的研究，实行典型引路、以点带面、辐射各科的科研目标。我们还采取“走出去，请进来”的方式，抓住一切有利时机提高教师整体水平。透过组织教师到沧州、石家庄、北京等地培训、交流，聘请专家、教授到我市讲座等，组织教师主动学习、交流，寻找差距，提高水平，充分发挥了“活水效应”，效果相当明显。

　　三、加强队伍管理，提高干部教师整体素质。

　　我始终把教师的学习放在工作首位，把教师的冷暖时刻挂在心头，重视和加强师德教育，学习中注重发挥校长的带头作用，党员的先锋模范作用和骨干教师的典型引路作用。一是抓班子建设，增强依法治校意识。学校调整领导班子后，人员增加，如何带领校委会人员聚精会神抓教育，一心一意谋发展，成为我这当“班长”的一件大事，我身体力行，率先垂范，充分发扬民主，把每周五下午作为班子成员固定学习时间，带头学理论、学管理、学经验，树立“一盘棋”思想，努力协调各方面关系，努力构成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导群众。二是加强教师队伍建设，做到“一条主线，三个加强”，即以师德教育为主线，加强对青年教师的培养，加强对骨干教师的培养，加强教师的职业道德修养，对教师提出了“三严三高”和“四心”的工作要求。即要有严密的工作计划、严肃认真的工作态度、严谨求实的工作作风;要到达工作的高标准、高质量、高效益;要做到政治上有上进心、工作上有事业心、生活上有职责心、学习上要虚心，使学校出现了人人爱教、乐教、善教的可喜局面。

　　四、加大投入，促进规范化学校建设。

　　我校教学设施先进，基本能够满足教学需要，但是学校硬件设施相对落后。我上任之初，就确定了“分步实施，先急后缓，保证重点”的原则。__年年，我校透过上级拨款16.9万元，按照__省“农远”工程设计安装要求，改装、准备专用教室5个、卫星接收系统1套、微机教室及附属设备31套、埋设避雷设施1部;另外，透过自筹资金，装修配备黄冈网校专用教室2个，既引进了先进教学资源，开拓了视野，又提高了教学水平，全体师生受益匪浅。同时，加快了校园文化建设力度，优化了育人环境。严格规范收支行为，做到该收的一分不能少，不该收的一分不能多。建立校务公开栏，增加收支透明度，自觉理解社会监督。

　　五、抓自身建设，提高自己的工作潜力和领导水平。

　　作为一名基层教育管理者，学校的领头人，我十分注重自身综合素质的提高。我为自己确定的生活工作目标是“四多四少”，“多干实事，少说空话，多琢磨事，少琢磨人，多抢挑重担，少推卸职责，多想到别人，少想到自己”，对学校

　　事务做到“四勤”，即眼勤、手勤、脑勤、腿勤，脑子中时刻装着教育，装着学校，装着教师，装着学生。

　　1、一年来，我一向工作在教学最前沿，关心每一位老师，关心每一位学生，以身作则，为人师表，同时，深入课堂听课、评课，指导好课堂教学，提高教学效果。

　　2、带头遵守纪律，时时处处严于律己。廉洁自律，洁身自好，团结同志，遵纪守法，出满勤、干满点，树立了以校为家的思想，始终坚持把自己的毕生精力投入到教学和管理中去，正确处理好家庭、个人、学校三者之间的关系，从不因个人私事耽误工作。

　　3、树立了立党为公，执政为民的思想，时刻持续共产党员的先锋模范作用，想师生之所想，急师生之所急，解教师之所困。不断坚定自己的理想信念，不断加强自己的道德修养，不断端正自己的人生态度。

　　4、工作之余用心参加业务进修学习，为自己加油“充电”，并撰写教育教学论文多篇，其中国家级、省级论文发表8篇，多次受地区、市级嘉奖。

　　5、无论在工作中，还是在工作时间外，我始终做到发扬艰苦奋斗的优良传统，执行领导干部廉洁自律的有关规定，落实党风廉政建设职责制，清正廉洁，以身作则，自重、自省、自警、自励，对亲属及身边工作人员加强教育，严格要求，充分发挥了一把手的率先垂范作用。

　　总之，任现职以来，工作取得了较好的成绩，梳理学校的教育教学管理现状、同志们的共同努力分不开的。但我深知，做得还很不够，离党的要求还相差很远。未来的路还很长，目标更高，任务更艰巨，我有决心，有潜力，在今后的工作中，再接再厉，把毕生的精力投入到自己所热爱的工作中去，取得更多更大的成绩。为振兴____教育做出更大的贡献。

　　中学学校校长述职报告

　　篇2光阴似箭，岁月如梭，转眼间__年已渐渐离我们远去。回顾这一年来所走过的路程，真是百感交集，用一句话概括就是：“困难与顺境交替，机遇与挑战并存”。在即将过去的学年里，在上级领导的悉心关怀下，我校各项工作与时俱进，取得了一个又一个骄人的成绩。即将过去的这个学年，是我校全体教职工在教育行政主管部门领导下，同心同德，励精图治，开拓创新，不断进取的一年;是七中不断发展壮大，迈上新的征途的一年!现根据本人的工作职责和实际情况，我将本年度的工作向各位领导及教师们汇报

　　一、基建工作

　　1.以“服务”为根本，逐步树立学校班子形象。落实“承包责任制”，班子主要成员坚持上课、听课;继续坚持行政领导下级组，一人负责一个年级，负责整个年级的教育教学和日常管理;每个班子成员与一个后进学生建立“一帮一”结对子帮教关系。对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮助。

　　2.提出“有困难找领导”。领导就是服务。学校整个班子成员都敢于向全体教师作出“向我看齐”和“有困难找领导”的公开承诺，热情关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。针对教师中合理合法又力年能及的事情，坚决与老师一道解决实际困难，既是当家人，又做教师的贴心人。比如教师及家属生并家庭经济困难等等，我们都尽可能的上门慰问和帮助。

　　3.做到“深入教学第一线”。班子成员都坚持上课、听课、评课，我本人每学期都听课在40节以上，评课在30节以上。作为校长，我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上，经常和老师们探讨课堂教学和教改教研，自己也做到坚持学习理论和参加继续教育，掌握学校教学工作的第一手资料和信息，对决大多数老师的教学工作都有一较深入的了解，崇尚实干，工作效率较高。

　　4.一流的师资队伍。我校教师团队结构合理、品德高尚、业务精良、爱岗敬业、团结奉献，百分之百的教师达到本科学历，其中研究生15人，骨干教师39人，其中国家级骨干教师3人、省级3人，市级11人，所有教师专业与学科对

　　口，胜任率100%，计算机合格率100%，参与课题研究的教师占98%以上。教师结构合理，青年教师占41%，全校平均年龄为35、6岁，一流的教师队伍为学校的卓越发展提供了有力的人力保障。

　　二、德育工作

　　学校把德育当成一门系统的工程进行研究，当作统领学校一切活动的核心来认识，工作中践行“一、二、三、四、五、六”的德育模式。即坚持“卓越品质成就卓越人生”的德育理念;逐步实现“培养良好习惯、铸就卓越品格”的德育目标;认真践行“主题化、课程化、活动化”的德育策略;以“活动育人、习惯育人、心灵育人、环境育人”为四个德育途径;丰富并完善五项课程内容。即传统文化教育、良好习惯教育、感恩教育、国防与时事教育、生命时空教育。突显“小、近、实、细、艺、情”的六个德育特点。

　　我校德育工作中，立足基础开展了形式多样内容丰富的德育活动，开发了系列的、科学的、特色的、多元的校本德育课程，使德育内容主题化、德育主题课程化、德育课程活动化。为学生的卓越发展奠定了坚实的基础。

　　1.落实区家庭教育公约文件。成立家长委员会、家长学校，建立家庭教育指导队伍、校长信箱，定期开展工作;定期召开家长会，对家长进行家教工作培训，提高家教水平，争取家长对学校工作的支持理解。

　　中学学校校长述职报告

　　篇3各位领导各位同事们：

　　时光飞驰，我来到示范区九中，转眼间将近一年了。这一年，对于示范区九中来说，是不平常的一年，可以说是九中发展的转折点。九中发生了许许多多的变化，内在的，外在的，硬件的，软件的，看得见的，看不见的，都有目共睹，或能够感受到。对于我来说，同样也是不平凡的一年，也可以说是我从教经历的一个转折点。一年里，我有着许多收获：我看到了九中教师们具有的扎实学识和

　　奉献精神，我体会到了创业的艰辛和收获的快乐，我经历了各种前所未有的困难的考验，丰富而了自己治校的经阅历和经验。现将一年来我的工作，向大家作一简要的汇报。

　　过去的一年里，我只做了这样5个字，：德，公，诚，干，廉。

　　一，德字为首，个人服从于集体。

　　为师者不可以不明道，明道者不可以不修得，教师的德，就是爱校如家，爱生如子，爱岗如命。我始终牢记，作为一名校长，做为一个教师，坚定的政治立场，积极的思想觉悟，很强的事业观念，崇高的"奉献精神，都是职业道德的重要组成部分。每周一到周五，甚至双休日，节假日，我都坚持吃住在校，很少回家，把学校的事情看得高于一切。

　　二，公字当先，无私贯穿于始终。

　　无私者无畏，无欲者则刚。我是来工作的，没有任何私心杂念，个人目的。心地无私，所以工作起来敢于放开手脚，大刀阔斧。我本着“站的高一点，看的远一点，想的深一点，干的多一点”的工作理念，摸索管理经验，探究教育细节，规范学校常规，提升教学质量。公，在这里还有公平公正的意思，对待教师，要一碗水端平，公私分明，是非分明，不带偏见，不含成见，以德服人，以理服人。

　　三，诚字处世，春风化雨于无声。

　　我深深明白，工作要搞好，关键看领导。火车跑的快，全靠车头带。我在看着大家如何工作的同时，大家同时也在看着我如何工作。我坚持严于律己，以身作则，每天起得最早，睡得最晚，说得最少，干得最多。要求大家做到的，我首先做到；不要求大家做到的，我也要做到。我下决心治理“四不为”现象，我认为，误人子弟就是最大的犯罪，没有作为就是最大的失职，“无功就是过，平庸就是错，不进就是退”。一年来，学风，教风，教校风，都有了根本的好转。

　　四，干字为本，身教远胜于说教。

　　一年来，我可以问心无愧地说，我做到了踏踏实实，勤勤恳恳，兢兢业业。动员社会力量，积极筹措资金，改善了学校环境；让老师走出去，把专家请进来，使自身强起来；我们校园安全和教学质量两手抓两手硬，一年来，没有发生一起有影响的安全事故，教学质量稳中有升，特别是九年级中招体育加试，成绩骄人；在学生学习知识的同时，也不断提高学生的整体素质，朗诵会，运动会，文艺汇演，为学生提供了一个施展才华的平台，丰富了校园文化生活，也为学校赢得了良好的声誉；我改革教师量化管理制度，知人善任，人尽其才，才尽其用，使学校的各方面工作都有了起色。今年春天，对于我校来说，可谓是“多事之春”，先后有六位老师相继离开学校，他们的课怎么办？工作难度可想而知。令我感动的事，九中教师们顾全大局，勇于担当，才让这一道道难题迎刃而解。许多老师私下里都对我说，潘校长，要不是大家看你是个实干家，这事情恐怕还真不好解决。

　　五，廉字立身，君子行事于坦荡。

　　“勤生敬，俭生德，公生明，廉生威”。只有自身廉洁了，做事才能服众，做事才会高效。我历来对以权谋私，假公济私，损公肥私等行为深恶痛绝，我以人格向大家保证，我没有任何滥用职权，半暗箱操作，行贿送贿，违法违纪等现象，欢迎大家调查与监督。只有自身廉洁了，才能赢得尊严和威望。古人所谓的“慎独”，就是守住自己的这一份底线。

　　领导和同事们的支持与信任，是我工作的动力；造福一方百姓，培养更多人才，是我工作的目的和人生的愿望。这也正是体现了作为教师的价值所在。同时，一年来，我在工作或生活中，还存在着许多的不足。由于我原则性太强而灵活度不足，工作难免与同事磕磕绊绊；对于教师谈工作多，谈思想少，对教师的关心还不够；学校管理上，工作经验还显得欠缺，工作水平还有待提高，希望能得到领导和同事们的批评指正。

　　各位领导同事们：把一件事做成，只需付出六分努力就可以了；把一件事做好，就要付出八分努力；而要把一件事做精，则非付出十分的努力不可。对于我

　　来说，不止步于做成，不满足于做好，而是致力于做精。振兴九中，我不仅有决心，更有信心！

　　最后，我愿用一首小诗结束我的这次述职报告：

　　心系教育百年梦，身许报国一片情。

　　三尺讲台度春秋，满腔热血写赤诚！

　　谢谢大家。

　　中学学校校长述职报告

　　篇4同志们：大家好！

　　紧张而忙碌的____年即将过去，这一年时间里，我和全体教职员工在上级教育主管部门的正确领导到下，务实工作，开拓创新。在此，我就____年学校总体工作向各位教师汇报，请予评议。

　　一、忠于职守，遵纪守法。

　　1、努力学习、提升素养。认真学习十八大理论和十八届三中全会的重要思想，坚持科学发展观，积极认真贯彻和落实党的教育方针，坚持素质教育，以身作则，为人师表，教书育人。

　　2、依法办学，民主管理。紧紧依靠、尊重和团结全体干部和教职员工，稳定、有序地开展工作，努力办好学校，办人民满意的教育。并注重营造积极向上、注重行动、诚信高雅、兼容创新的学校文化氛围。

　　3、遵章守纪，以身作则。严格执行《廉洁准则》和“四项纪律”“八项要求”；坚持“八个坚持”、“八个反对”、“五个不许”，结合学校实际，重新修订和完善廉政勤政制度及各项监督制约措施。规范办学行为和从政行为。要求老师做到的，自己首先努力做到，除进修或开会议外，能做得到无迟到，无早退现象。严格要求自己，作风正派、廉洁奉公，对自己能严格要求，自觉接受群众监督。平时能注重开源节流，用好每一分学校钱款。坚持做到学校现金不经手，所有报销发票都必须具有经手人、证明人、审核人三人以上签字。

　　二、与时俱进，进一步规范和创新办学行为。

　　1在充分调研的基础上，在全体行政人员共同研究下，本着“与时俱进、开拓创新”的思想，我们把新学年的工作目标与思路定位在“抓管理，促规范，抓学习，推课改，内修素质，外树形象”，积极发挥中层领导的作用，我把学校的各项管理工作落实到相关处室、各职能部门都能做到分工明确，通力合作，各尽其职，各用其权。目前各项工作进展顺利。当然，这也包含着各位教师尤其是各位代表的积极配合与支持。

　　三、抓教师队伍建设，促教师队伍的整体优化。

　　教师是学校之本，是学校成败兴衰的关键，是学校生存发展的有力保障。全面实施素质教育，全面提高教育教学质量的关键的教师，基于这样的理念。首先是以强师德，树形象为目标，要求教师关心、爱护、尊重学生，严禁体罚和变相体罚，杜绝乱收费等有损教师形象的现象。第二是落实教研活动制度，坚持每月最少组织两次教研活动，为教师相互学习、交流提供一个平台。

　　四、狠抓教学过程管理，促进教学质量的提高。

　　教学工作是学校的中心工作，教育教学质量是学校的生命，只有不断提高教育教学质量，才能使学生得到发展，才能使家长满意、领导放心、社会信任。也只有教学质量的提高，才能使我们教师辛勤的劳动看得到回报，赢得尊重。为此，我们校行政统一认识，牢固树立质量意识，以务实的态度，抓好教学的每一个环

　　节，每一个细节。一是狠抓教学常规管理，备课时做到备教材、备学生、备教法。课堂教学要体现新课程理念，突出学生的主体地位，注重师生互动，提高实

　　2效，注重分层教学，关心各类学生。二是支持老师参加各级部门组织的培训活动，提升教师业务能力和教学水平。三是精心组织考试，认真及时进行总结分析，及时调整教学措施。学校的教学质量有了显著的提升。

　　五、狠抓德育工作，努力提高德育工作实效。

　　德育工作关系到人才培养的素质。因此，形成一个德育工作长期、中期、近期工作目标，并努力形成一个德育工作的系统工程。对学生提出“三好”要求（在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年）和“三个”习惯（良好的学习、生活、行为习惯）的养成教育。在具体工作中，本人注重在校内通过家长会和家长学校、以及法制副校长，形成学校、家庭、社会相结合的教育管理体系。为了进一步落实教师德育岗位责任制，我们在抓好教师的职业道德修养与提高德育工作能力的同时，把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来，这样就更能充分调动老师对做好德育工作积极性，因而德育工作也就做得扎实、有效果。

　　勤学、知礼、健康、向上的良好校风得到形成，促进了学校健康发展。注重家校联系，充分发挥家长学校的作用。我校学生来自农村，家长的整体素质相对较低，对学生的家庭教育、家庭管理较差。针对这种情况，我校每年都要组织家长会，和家长就家庭教育的方法进行交流，努力取得家长的理解、支持和配合。提高家长教育孩子的能力，解决家长在家庭教育中的困惑。教师的工作是体现良心的工作，教师的良心体现了一份对孩子的责任心，同时，教师的工作总是体现了一种“合作”的精神。我把营造弘扬正气、立德育人、务

　　3实求真、好学上进、团结和谐的团队精神做为办好学校的前提，良好的人际氛围，使学校的管理很有人情味，从领导到教师关系融洽，工作布置从不相互推诿，遇到难题总是群策群力，体现了良好的师德修养和团结合作精神。

　　六、加强安全教育，确保校园无事故

　　坚持安全防范教育，打造平安校园。安全无小事，确立校园安全人人是责任人的思想，做到安全天天讲，事事讲，处处讲。切实做到思想上重视，行动上有落实，硬件上有设施，软件上有记载。加强应急预案的制定与落实，适时进行训练与演练，努力提高师生的应急能力，要特别加强校安工程施工期间和水暖改造期间的安全防范工作，确保了校园安全。

　　七、我们将不断完善的教学、生活、教育设施服务。

　　为了给教师一个舒适的工作环境，千方百计改善办公条件，改善办学条件。

　　同志们，一年来，尽管本人一直努力地工作着，但是也存在着很多的问题，如在平时的学校管理工作中，缺乏对学校工作的长远思考，理论的学习还不够，工作水平还有待提高；对教师的思想工作还不够深入，谈工作多、谈思想少，对教师关心还不够，教师工作压力重，报酬少，政治思想工作也有待加强。

　　但我有决心在上级领导与老师们的帮助下，逐步改正，把今后工作做得更好。敬请领导和老师们对我的工作和学校工作提出批评意见，我将诚恳接受。谢谢大家！

　　中学学校校长述职报告

　　篇5对我来说，__年是极不平凡的一年。受教育局党工委的任命，上半年我在长征中学工作；下半年来到北海中学担任校长助理，学校安排我分管德育和科研工作，并负责初一年级管理工作。一年来，在教育局党工委的关怀、学校领导的指导、老师们的关心帮助下，自觉贯彻落实党的教育方针，深刻领会科学发展观，以积极学习的心态，努力探索，积极实践，时刻把提高工作的有效性放在工作的首位。现把一年来的学习、工作及思考汇报如下，请予指导：

　　一、始终把学习放在首位。苦练内功，勤于思考

　　一名出色的学校领导，必须具备深厚的现代教育理论、扎实的专业技能、娴熟的学校管理方式方法、为教育事业孜孜以求的坚定信念。而随着经济、社会的新发展和新变化，和基础教育发展的新形势，只有通过不断的学习、修炼，才能够在不断提升自我、完善自我的前提下，才能够把学校领导好、发展好，做的有效、做出特色。一年来，我充分利用各种机会和条件，广泛学习，提高自身的品味和素养。如通过参加上海市特级校长李海棠校长培训基地学习、到上海市实验学校、杭州市第二中学、上海市育才中学、陕西省西安中学等学校参观考察、听取上海市闸北八中校长刘京海的《课程改革：传统经验与现代理念整合》的报告、山东聊城杜郎口镇中学校长崔其升的《校长的课堂建设力——课堂活起来，学生动起来，效果好起来》的报告、江苏泰兴洋思中学校长蔡林森的《校长素质与学校品牌建设》的报告、上海市首届“十佳”青年校长郑杰的《学校发展与发展学校》的报告、于漪老师的专题报告会、学习《现代学校管理变革》(郭景扬著)、《校本管理》(胡惠闵著)等专著，苦练内功，并结合自己工作的实际，把所见所闻、心得感悟进行思考、提炼，先后完成了《弘扬长征精神

　　打造教育品牌--长征中学教育发展特色研究》、《以基地为依托

　　不断提升自我》、《高尚的品质是校长的最重要素质》等专题研究的__，并有《课堂教学的重构：走向“生活化”》一文在《上海教育科研》(__年第11期)上发表。

　　二、没有调查就没有发言权。(传承发展、充实提高)

　　无论是今年上半年在长征中学工作，还是本学期来到北海中学工作，对我来说，都是新的工作环境。每一所学校，无论其现在的发展水平、现状如何，都有着其自身发展的历史，都有着不同于其他学校的、也即特殊的发展轨迹。一所学校所以发展到今天的这种状态，都是从过去一步一步走来、形成的，都是特殊的。来到了新的学校，要想能够积极有效地开展工作，其中非常重要的一点，就是必须对这所学校的过去、发展的历史有清楚的了解，做到了如指掌。

　　基于这种思考，今年8月底我来到北海中学以后，就下定决心，采取三种方式对北海中学进行广泛、深入的了解：一是看，包括看学校的校园环境、设施设

　　备、看领导的工作方式、师生的行为举止、看学校的文书档案、师生的作品成果，看课堂、看学校的各项活动；二是听，采取参加学校各种会议、讨论、交流活动或个别访谈方式，听取学校领导、老师和学生对学校的介绍、想法或建议、愿望，三是想，即把通过上述渠道了解到的情况进行汇总、归类，形成理性的思考、规律性的认识，为下一步能够积极有效地开展工作提供强有力的铺垫。

　　有幸的是，来到北海中学以后，我有机会参加了两项涉及到学校全局的重要工作：一项是为迎接普陀区教育督导室来校督导，撰写《上海市北海中学发展性督导自评报告》；另一项是：进行__年新一轮《上海市中小学行为规范示范校》的申报，并设计制作行为规范示范学校风采展示。这两项我来到学校之后就立刻全身心投入的重要工作，使我有充分的机会和条件接触到学校的各种文件、档案、制度规划、总结反思，使我对学校的发展历史和各方面情况，有了比较全面深入的了解。这两项工作一直进行到11月中旬。

　　通过创建合作团队，营造同伴互助、成果共享的和谐氛围。

　　三、完善德育管理的相关规章制度

　　随着学校教育的新发展、对德育工作提出的新课题，要求对原有的规章制度进行修订、补充，制定出新的规章制度，目的是更好地促进德育工作的开展。本学期我们根据学校发展的实际需要，先后修订以及正在修订的的规章制度有：《北海中学升旗仪式细则》、《北海中学大队辅导员工作职责》、《北海中学中队辅导员工作职责》、《北海中学班主任工作职责和考核办法》、《北海中学教室财产保管制度》。相关制度的修订，更好地促进了德育工作的规范化。

　　四、立足教育教学工作的实际是学校教育科研的主旋律

　　“向科研要质量”是北海中学发展过程中的一大成功经验。把科研与现代信息技术有机结合，形成独具北海特色的、基于blog的教育叙事研究模式，是学校在教育科研方面的一大创造。同时也取得了众多的科研成果，仅在__-__年三年间，学校教师荣获论文奖多达26项，还有《传统文化与语文教学研究》、《基

　　于blog的教育叙事研究》等多项上海市和国家级课题。学校在科研方面有着明显的优势。

　　下一步学校的科研工作应该如何开展?如何更好地运用科研手段进一步促进教师的专业化成长？如何使科研成为学校教师校园生活的一部分、并进而推动学校教育教学质量的提升？如何把科研与聚焦课堂更紧密的结合起来？以及采取怎样的手段才能使学习、思考、行动成为全校教师的习惯性动作、使“让每一位师生健康成长”落实在教育教学活动的每一个细节？

　　基于上述的思考，从教师的成长起步、从学校的实际出发、从问题的探讨入手，拉开了本学期教育科研的大幕。

　　在学校领导的大力支持下，自本学期期中考试以后，我们计划与全校的每一位教师进行交流、探讨，了解教师进一步发展的愿望和需求、存在的问题和困惑。迄今为止，我们已经与百分之九十以上的老师进行了单独的交流，探讨了包括课堂教学、作业布置、心理辅导、课外活动、学生自主发展、同学交往与同伴互助、家校沟通、校外教育资源的开发、学生行为习惯的培养，等大量富有价值的问题，为下一步工作的继续进行打下了坚实的基础。

　　五、今后努力的方向

　　1、加强现代教育的理论和现代学校管理理论的学习，向学校领导和老师学习，不断充实自我。

　　2、加强德育工作的针对性机制研究，加强学生心理特点与健康成长关系的研究，拓宽德育工作的渠道，促进学生健康、快乐的成长。

　　3、加强学校科研管理机制的研究，完善学校科研管理规章制度。

　　4、加强德育网络化管理的探讨研究，充分发挥信息网络在学校德育管理中的功效。

　　中学学校校长述职报告

　　篇6我任南溪中学校长现职以来，体育局的直接领导和关怀下，本着为教育“百姓学校，服务百姓”的原则，不断提高自己的专业技术水平、工作能力和管理能力，一步一个脚印，扎实工作，使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升，基本实现了教育效益和社会效益的双赢。下面我把任职以来的工作简要总结如下：

　　一、强化管理，加快改革发展步伐。

　　作为一名初中校长，基层教育管理者，我深知管理的重要性，管理出质量，管理出效益，管理出人才。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。我接任校长后，致力于改革管理模式，强化管理深度。表现在以下几个方面：

　　1、树立并强化领导班子的“七个意识”：一是责任意识。班子分工明确，实行一把手总负责制，逐级负责，落实责任，做到人人有重担，人人有事干,事事有人干；二是管理意识。做到为了学校发展，为了学校老师，为了学校学生，人人都是管理者，时时为学校想，事事为学校办；三是公仆意识。牢固树立为老师和学生服务的思想，为学校服务的思想，当好学校的建设者，当好师生的勤务员；四是创新意识。不断改善更新管理理念和管理方法，创新工作方法；五是发展意识。全面实施素质教育，以事业的全面协调、可持续发展进一步促进教师全面提高和学生全面发展；六是和谐意识。协调学校各处室的管理和工作，协调教师工作，创建阳光学校、活力学校、和谐学校；七是奉献意识。为打造学校品牌，树立强校效应，构建协力、负责、多元的校园文化奉献自己的力量。其目的就是实现“四个一流目标”，即建设一流学校、争创一流班子、培养一流老师、培育一流学生。经过强化队伍建设，校领导集体充满活力，保持了较高的工作效率，成员之间既有分工又有合作，职责清晰又能团结一致，呈现勤奋廉洁、奋发向上的工作局面。

　　我带领全校领导班子始终站在教育改革的最前沿，准确把握新动态，捕捉新信息，以新的教育理念为先导，用科学的理论武装头脑，不断充实自己，在日常

　　工作琐碎而繁忙的情况下，坚持多渠道搜集素材，广开学习之路。坚持班子成员听课制度，经常深入课堂听课，树立终身学习的思想，不断丰富实际管理经验，提升了研究能力，有创名校，办特色，干一流的勇气和信心。

　　任职以来，我大力加强教师与学生、学校与教师、学校与家长、学校与学生之间的联系与交流，并规定每月最后一周为“家长联谊会”活动日，致力于培养家长对学生的管理、学生心理健康、班级管理的顺利健康发展，取得明显成效。学校也获得了县文明办、县关心下一代工作委员会、县电视台领导好评。

　　2、建章立制，形成制约机制。“无规矩不成方圆”，我十分重视制度建设。针对教育教学中存在的一些问题，针对日常工作中的一些不足，本着人性化管理和严格管理相结合的原则，并结合上级有关精神，办公室、教务处、教研处、政教处相继建立健全了《教师请销假制度》、《教师考勤制度》、《中学管理细则》、《教师量化考核办法》、《班主任量化评估细则》、《班级量化管理办法》、《考试制度》、《教师阅卷制度》、等一系列管理制度和考核办法，为我校的教育教学质量的提高、实现可持续发展提供了有力地保障。

　　3、落实常规管理，规范办学行为。紧紧围绕课堂教学这个中心环节，实行过程管理，动态管理，建立完备的跟踪评价档案。为防止出现不良竞争，学校对常规管理做到了“六统一”：统一计划，统一评价标准，统一竞赛检测，统一安排教科研活动，统一班主任工作考核，统一

　　教师教学工作量化。切实规范办学行为，严格执行课程计划，教师工作出现了“四多四无”：即精心备课的多了，不备课上讲台的没有了；认真布置批改作业的多了，突击应付的没有了；出满勤争班上的多了，请假违纪的没有了；办公时间研究教材、琢磨教法的多了，琢磨关系说闲话的没有了。新老教师争先恐后，拼着劲地抓教学，确保质量不滑坡。今年，由于采取了一系列措施，市一中奥赛班考试又创佳绩，升学率创历史最高。

　　二、落实科研兴校，培养教育新的增长点。

　　教研教改是提高教学质量的加速器，为切实抓好这项工作，提高教育教学质量，学校成立教科研工作领导、指导小组，并制定切实可行的教科研工作计划及方案。我一直担任科研小组组长，对方案制定，组织实施，检查指导，考核评价，资料积累，总结交流，成果推广等各个环节，均建立严格实用的管理制度。安排专人负责，重点加强了“三个管理”、“一个保证”、“一个突出”。“三个管理”即计划管理、过程管理和质量管理。计划好订落实难。因此指导小组对计划的实施及方案落实情况实行定期、定项、定性督导，加强教科研工作的定向、定度、定势调控，学校改革传统教学评价办法，不唯分数，将业务培训、教学能力、教科研成果、学生素质培养纳入评价体系，更客观、全面地反映每个教师的教研水平，防止“研”“教”分离，确保教研质量。“一个保证”即队伍保证。抓教研队伍建设主要从抓骨干、促全员入手，让骨干教师先行，带动全员推进，促使学研互动。做到科科有课题，人人争“三优”。“一个突出”即指突出重大课题的研究，实行典型引路、以点带面、辐射各科的科研目标。我们还采取“走出去，请进来”的方式，抓住一切有利时机提高教师整体水平。通过组织教师到沧州、石家庄、北京等地培训、交流，聘请专家、教授到我市讲座等，组织教师主动学习、交流，寻找差距，提高水平，充分发挥了“活水效应”，效果相当明显。

　　三、加强队伍管理，提高干部教师整体素质。

　　我始终把教师的学习放在工作首位，把教师的冷暖时刻挂在心头，重视和加强师德教育，学习中注重发挥校长的带头作用，党员的先锋模范作用和骨干教师的典型引路作用。一是抓班子建设，增强依法治校意识。学校调整领导班子后，人员增加，如何带领校委会人员聚精会神抓教育，一心一意谋发展，成为我这当“班长”的一件大事，我身体力行，率先垂范，充分发扬民主，把每周五下午作为班子成员固定学习时间，带头学理论、学管理、学经验，树立“一盘棋”思想，努力协调各方面关系，努力形成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导集体。二是加强教师队伍建设，做到“一条主线，三个加强”，即以师德教育为主线，加强对青年教师的培养，加强对骨干教师的培养，加强教师的职业道德修养，对教师提出了“三严三高”和“四心”的工作要求。即要有严密的工作计划、严肃认

　　真的工作态度、严谨求实的工作作风；要达到工作的高标准、高质量、高效益；要做到政治上有上进心、工作上有事业心、生活上有责任心、学习上要虚心，使学校出现了人人爱教、乐教、善教的可喜局面。

　　四、加大投入，促进规范化学校建设。

　　我校教学设施先进，基本可以满足教学需要，但是学校硬件设施相对落后。我上任之初，就确定了“分步实施，先急后缓，保证重点”的原则。，通过自筹资金，装修配备有线电视网，开拓了视野，又提高了教学水平，全体师生受益匪浅。同时，加快了校园文化建设力度，优化了育人环境。严格规范收支行为，做到该收的一分不能少，不该收的一分不能多。建立校务公开栏，增加收支透明度，自觉接受社会监督。

篇六：中学校长工作述职

　　

　　中学校长工作个人述职报告

　　中学校长工作个人述职报告1尊敬的各位领导、各位教师：大家好!

　　在我的校长任期内，应对全体教职员工述职今日虽不是第一次，但我依然感到述职这一话题的艰难和沉重。因为它不仅仅是一种无形的担当和压力，更是一种有力的使命和鞭策。

　　当然，工作中我们需要有这样的机会静下心来伏案反思。在回顾与总结中发现亮点，感受自我的提高;在分析与梳理中寻找缺憾，明确今后努力的方向。现就即将过去的学年度个人各项工作向在座的同志们予以汇报，期望能得到实事求是的肯定、属实的评价、中肯的批评，以期我个人能得以良好的再续发展。

　　人的行动都是在必须理念支配下进行的。自从挑起校长这副担子的第一天起，我便要求自我呼吸清新的空气、坚持清醒的头脑、拥有清晰的思路，找准自我的位置，明确学校工作的共同目标.

　　几年来，我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨。我深感职责重大，不敢有丝毫的懈怠，对组织负责、对同志们负责、对学校负责，为了教师们的幸福尊严、为了学生们的健康成长、为了学校的生存发展，无论在什么情景下，无悔无怨，全力以赴，并必定要倾注我个人的全部心血。

　　几年来，我走过了一段虽不平坦，但却留下了一串串扎实的足迹。使得学校整体工作迅速走出低谷，各项工作跃上新的台阶。

　　一、强化自身修养，丰富完善自我

　　要办好学校，必须先武装自我，并不断与时俱进。所以，不断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务。进取参加网上学习、校长提高培训、研修培训，及时做好笔记，写好心得体会。

　　一年来，我认真学习了政治理论和业务理论知识，始终把科学发展作为自我行动的准则，时刻提醒自我，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

　　在工作中，我尽职尽责，身先士卒，兢兢业业，不断提高自我理论上的成熟性、政治上的坚定性和敏锐性、思想道德上的纯洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开、财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以团体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线。

　　二、完善各类制度建设，全面落实各项工作职责

　　学校的发展，靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高，除了团结奋进的领导班子和进取肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任校长以来，掌握新的教育动态，围绕基础教育的改革发展方向，完善了教育教学的各类管理制度，建立健全了科学规范的教育管理体制，创立了民主、和谐、团结的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心、教研为主导、教师为主体，保证了教育教学工作的顺利开展。首先，学校实行分工负责，全员管理的模式，把管理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事管，哪里有学生，哪里就有管理。其次，明确分工，各尽其责，经常深入教室、进行全方位督查，确保学校工作的安全顺利开展。三是大力落实学生到校考勤制度，礼貌习惯养成准则和住校生检查制度。四是加强学生日常行为常规教育。

　　三、进取加强师德师风建设，努力提高教育教学质量

　　教学质量是学校工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之重。任职以来，我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点，牢固树立“聚精会神抓教学，一心一意抓质量”的理念，以教学为中心，以素质教育为核心，明确办学方向，强化管理手段，努力提高教师素质，把提高效益和质量，落实工作任务放在第一位，关注学生个体差异，促进学生全面发展。

　　为了加强教师队伍建设，提高教师业务素质，定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规，学习教育理论和业务知识，定时举行教师的学习心得交流活动，取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度，促进了教学观念、教学模式、教学方法的转型。为了切实提高教学质量，加大教学管理和课改力度，以课堂教学为突破口，全面贯彻《新课程标准》，定期举办课堂教学评优活动，请优秀教师上“公开课”、“示范课”，以点带面，共同提高。坚持公开课引路，示范课促教，进取进行教法变革、学法指导、改革考核形式，严格实行考教结合，深化学生评教，认真进行教学分析研究，努力做到在教学中研究、在研究中教学，把教学业绩与教师个人利益结合起来，激发教师的工作进取性。

　　四、加强学校文化基础安全建设，保障教育教学质量的进一步提高

　　一年来，学校始终把德育工作放在各项工作的首位，把立德树人作为教育的根本。一是利用班会等时间培养学生树立远大志向，开展梦想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力，突出教育的实效性，进取探索解决学生中存在的上网吧、早恋、心理脆弱、厌学等问题，研究对独生子女、留守儿童的教育方法，取得了良好的效果;二是加强学生的养成教育。讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、守纪律，坚持教学楼秩序井然。三是以丰富多彩的学校文化生活为载体，文化育人、礼貌育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌，学校内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语，规范和约束了教职工和学生行为。

　　五、存在的问题和今后的奋斗目标存在的问题：

　　1、学校各项工作的全面落实不尽人意。

　　2、教育教学改革创新效益不佳。主要是创新精神不强、创新本事不够、创新氛围不浓。

　　3、学校有的局部工作的“老大难”问题没有能够很好地解决。

　　4、关心群众，贴近师生做得不够。

　　5、在德育工作上，过程还不是十分具体，个别班级管理不到位，教师师德建设还需继续加强，教育方式有待转型。

　　6、在教学工作上，常规管理有些细节待改善，教研专题研究力度还不够，部分教师教改意识不强，学校“名师效应”有待凸现。

　　7、部分教师敬业有待加强，部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有必须距离，需继续努力。今后的奋斗目标：

　　1、抓好学校常规管理。要着眼实际，要在细、严、实上下功夫，细处着手小处抓起，使学校各项工作科学化、规范化、优质化。

　　2、教育教学改革的决心不能动摇、方向不能改变、创新机制和条件要进一步优化。

　　3、对于“老大难”问题，必须集思广益，构成共识，攻克难题到达运转流畅。

　　4、对待群众、师生努力做到既严格要求，又人文关怀。

　　5、坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自我要首先做到。

　　6、坚持深入教学第一线，进取参与教研活动，坚持听课、评课，时时刻刻起模范表率作用。

　　7、安全教育常抓不懈。牢固树立安全意识，确保学校安全，创立平安和谐学校。努力改善办学条件，使学校又好又快的长足发展。

　　“顺境逆境雄心在，不负人民养育情”。尚寨初中肩负着党和人民的重托、社会各界的关注、学生家长的期待。今后，我将和同志们一齐，不辱使命，克难奋进，勇立潮头，共同开创完美的未来!

　　多谢大家!

　　述职人：

　　年月日

　　中学校长工作个人述职报告2尊敬的各位领导、教师们：大家好!

　　年，我们小学教育教学工作在县教育局的正确领导下，在全体教师的共同努力下，大家克难奋进，开拓创新，圆满完成了上级布置的各项工作任务。现对自己所做的工作情况进行如下总结、汇报。

　　一、坚持学习，真诚待人，提高政治水平1、我已连续5年订阅了《中小学教育管理》、《教师新概念》等书籍，还组织全校教师个人订阅年的各

　　种报刊杂志五十多种。我个人写政治学习笔记和业务学习笔记6万多字。不仅自己学，还带领大家一起学。通过学习

　　完善了自我，更新了观念，提高了思想道德素质。2、团结同志，真诚待人。在我心中，学校是个大家庭，我是家庭中的一员，作为家庭成员，我尊重每一位教

　　师，尤其是那些热爱事业为人正派的教师;我尊重每一位家长，特别是那些关心学校发展的家长;关爱每一位学生，尤

　　其是那些学有困难的学生。我经常到学生，的教师家里了解情况，嘘寒问暖，学生学习是否困难;细致关怀，教师生活是否满满意意。

　　二、勤政廉洁，以身作则，坚持民主治校1、本人坚持办事公道，对事不对人，从不搬弄是非。坚持民主集中制原则，认真落实校务公开，虚心听取教职

　　工意见。春至秋贫困寄宿生生活补助一事，严格按照文件规定，公平、公正、公开。将每一分钱都发给

　　学生，让党的阳光温暖每一个特困家庭。2、我和很多人一样信奉知足常乐。轰轰烈烈的人生固然令人心动，让人陶醉，使人羡慕。但每个人，在生活的舞台上角色不同，淡泊名利，追求平凡和朴素才是生活的真谛。

　　3、本人经常学习相关法律法规，学习上级廉洁自律文件，阅读廉政建设有关案例，观看法制方面电视节目，常修奉公之德，常念廉洁之经，常怀律己之心，努力做一个遵纪守法、清清白白的人。

　　4、本人坚持以身作则，从不假公济私。坚持带头上课，认真教书育人。按时上班，坚持坐班。坚持巡查，发现任何隐患，及时排查制止。学校大型活动，同教师们一道参加。地面有果皮纸屑，亲手捡起，为美化校园，略尽绵力。

　　三、探索实践，锐意进取，提高管理水平1、要搞好学校工作，只有全身心投入到事业中去，投入到教育教学前沿阵地，才能有所悟、有所得。一年来，我担任了六年级、五年级思想品德课。教学中，我努力实践新课改理念，培养学生的能力，激发学生的兴趣，引导

　　学生做事做人。它山之石，可以攻玉，我经常深入课堂，听课、评课50余节，收集摘要各类经验文章近170篇。2、学校工作要以人为本，注意调动大家的积极性、创造性。科学的建章立制，讲究谈话、批评、激励、疏导的艺术都是我们应具备的能力。为此，我通过和教职工的个别交谈、倾听，化解矛盾，构建和谐校园。与教师一起参

　　加各类活动，和大家打成一片，充分调动广大教职工教书育人积极性。还通过建章立制，广泛开展对学校各类职责、制度、方案的大讨论大修订，增强了教职工民主管校的意识，规范了办学行为，促进了依法治校进程。

　　四、强化管理，安全高效，争创满意业绩1、建立健全了学校各项规章制度，修订了教职工出勤考核方案、制订了《小学防控甲型流感工作方案》、《小

　　学教职工出勤考核方案》等各种规章制度。使学校管理既有人性化，又有制度约束。

　　2、加强了师德建设，组织教职工学习了“教师职业道德规范”学习讨论了教育局关于进一步规范教育行业行为的通告，组织开展了师德师风教师评、学生评、家长评，在全校师生中评出了最受欢迎的教师4名。设立了校内师德

　　师风意见箱、投诉电话。本学年学校教师无体罚、变相体罚学生行为，师德师风不断规范。3、加强教育科研，树立质量立校意识。一年来，我们围绕学校承担的市十一五教育科研课题，抓课题研

　　究，抓校本培训，抓课程改革，抓校本教研，硕果累累：教学论文获省二等奖一篇，获市一等奖五篇，获市二等奖

　　13篇，获市三等奖6篇，教学案例获县一等奖2篇，县二等奖3篇。我校的博客“课堂激趣”有8类文章300多篇，点击量2万多次。

　　4、加强了教学常规管理，坚持推门听课制度，坚持教学申报制度，坚持教学月查月结制度。工作有布置，有检查，有记录，有总结，有反馈，有整改。教师的教育教学工作更加规范更加落实。由于教师们的努力，教学工作取得了满意的成绩。在毕业班管理上，紧紧盯、死死守、勤考核、重奖惩。在年小学毕业考试中，英语全镇第一，其它各年级多科次成绩名列全镇前茅。学校教学质量不断提高。

　　5、时时事事抓安全。在安全工作中努力做到了时时讲安全、事事讲安全。当甲型流感全球肆虐时，我校按照教育局的部署开展了积极的防控措施，做到了人员全覆盖，时间全天候，空间全方位。精心安排，认真组织，积极参与。与教师、家长、学生签定了安全责任书，学生发烧，有人照顾，学生缺勤，有人跟踪。周周消毒，天天防控，严肃紧张，万无一失。学校还进行了“五五”普法学习测试，《突发事件应对法》学习考试，通过这些活动，师生对学校安全及教育行业法规有了更深刻的了解和认识，推动了各项工作的开展。学生放学回家时，除下雨天外都要统一集合，集合必讲安全，安全必讲路队，学生按路队行走，教师按分组护送。寒来暑往，无一例安全责任事故发生。

　　6、尽心尽力办实事。在教育局支持下，学校完成了电改水改，翻修了教师宿舍，重建了幼儿园地，增添了教学设施，改善了师生生活，提高了教职工的福利待遇。做到了教师学生安心，职工舒心，家长放心。让教师在愉快的气氛中工作，让学生在良好的环境中学习生活，年是不平凡的一年，尽管我们克服重重困难，做了大量的工作，但我深深地知道：我的工作还有许多不尽人意的地方，道德修养有待加强，管理能力有待提高，治校视野有待开拓，还需要大力改善办学条件，提高办学水平，提高教职工的福利待遇等等。当然这也是我今后工作努力的方向和地方。以上是我的个人述职，不足之处，希望大家多指导，多批评。

　　谢谢大家!

　　述职人：

　　年月日

　　中学校长工作个人述职报告3尊敬的各位领导，老师们：大家好!

　　我叫王，现任镇小校园长。下面就任职以来的工作状况向大家做一汇报。

　　本人年月调到小学担任校长职务。任职以来，在中心小学的正确领导下，在镇、村党委政府关心支持和帮忙下，在全校教师的理解支持下，忠于职守，务实工作，认真贯彻执行教育方针和党的各项政策，坚持正确的办学方向，结合校园发展规划，切实制定好校园的各项计划和制度，并有计划有步骤地组织人力，物力和财力认真落实。下面我就~学年度本人及校园的工作，从四个方面向各位领导和老师作一汇报，不足之处请大家给予批评，指正。

　　一、改善办学条件，提升办学层次

　　为了改善办学条件，给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所，上学年，校园对教室的破损黑板进行了全面维修和重新油漆，让学生有了一个良好的学习环境。添置了校园校园广播，更换了一批课桌凳。校园在资金短缺的困难条件下，想方设法挤出资金，透过政府采购，购置了两台电脑，开通了宽带，让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处，为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。

　　电教室，留守儿童之家的建设得到进一步的完善，学生能够足不出户就享受到现代教育资源，能够和父母进行亲情对话和视频聊天，慰藉了孩子的心灵，增加了孩子们学习的干劲。

　　校园文化建设对于提高校园的品味起到关键作用，一年来，校园狠抓环境卫生工作，少先队辅导员刘西轩，赵良强老师亲自带领学生把校园内外长期积压的两个卫生死角进行了彻底清理，并按班划好卫生区，及时督促班主任和学生进行打扫和检查。校园广播，黑板报，校务公开栏及时向师生传递最新的校内外资讯。绿化、美化、净化校园环境，有效地推动了我校的环境教育工作。增强学生的环境意识，培养师生良好的环境道德和行为习惯，已成为我校“养成教育”的重要资料之一。

　　二、凝心聚力办学，提升团队意识

　　为了加强领导班子建设，月份，我校组织召开了加强领导班子建设讨论会，对校领导班子成员提出了更高的工作要求：

　　一是准确把握定位，尽快投入工作。紧紧围绕校园中心工作，扑下身子干实事，创造新的工作业绩，不辜负组织的信任。

　　二是增强凝聚力、向心力。要加强团结，密切配合，真正将思想统一到校园发展上来，要坚持民主集中制原则，广泛听取广大干部、教职工对校园工作的意见和推荐，紧紧依靠广大教职工把校园管理好、发展好。

　　三是廉洁勤政，树立良好形象。要不断加强自身道德修养，坚持廉洁自律，在大是大非面前不犯糊涂，树立良好的领导形象。校园副校长赵良奎对工作认真负责，教导主任赵子仁工作兢兢业业，副校长也是不辞劳苦，任劳任怨。领导班子的这种朴素务实的工作态度和作风，为校园的日常教学和长期发展打下了良好的基础。

　　同时，构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余，我经常和教师在一齐畅谈工作和生活的点点滴滴，从中了解各位教师的需求和困难，也加深相互之间的感情。透过多次深入交谈和了解，老师和我之间无话不说，消除了隔阂，拉近了距离，校园教育教学工作也得到了有利的开展。校园每一项活动的开展，我首先想到的是师生的生命和财产安全，让老师甩掉包袱，尽情的教学和工作，让学生在老师的爱抚和帮忙下愉快的学习、健康的成长。假期、双休闲暇之余，我带领着教师外出参观学习，让教师们开阔了眼界，放松了身心。总之，我经常思索着，想透过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感，以此来激发教师的团队精神，同心协力做好校园的各项工作。

　　谢谢大家!

　　述职人：

　　年月日

　　中学校长工作个人述职报告4尊敬的各位领导、各位教师：大家好!

　　时光飞逝如电，一晃繁忙的年就这样过去了，回首往事，拾掇点滴，对自己定下的学校管理目标一一对照，收益颇多。这一年来，在上级的支持和关怀下，在全体领导班子和全体教师职工的共同努力下，取得了一些成

　　绩，现汇报如下：

　　一、安全责任，常抓不懈，打造平安校园

　　本年度调整了领导分工，实行教育教学、安全卫生、后勤管理三条线作业的方式，加强了安全卫生工作的领导责任制，并实行领导值周、教师值日制度，实行封闭式管理模式，建立护校队，加强晚间的巡逻，加强对留守学生的管理，加强综合治理的针对性，设立安全课程，以黑板报、广播、横幅、宣传图片等为阵地，真正做到安全天天讲，卫生天天抓，本年度实现了零安全事故，并被评为县综合治理、安全先进单位。

　　1、签订安全责任书，实行责任追究制度

　　开学初，学校校长与各位分管的领导签订安全责任书，把校园各处的安全隐患、安全责任用书面的形式呈现，然后政教处和班主任签订安全责任书，政教处每天对学生的到校情况进行公布，并制定了教学安全责任书，明确上课发生的责任事故由教师本人负责。

　　2、组织大型活动，增强安全意识

　　利用星期一升旗，利用早操、课间操对学生进行安全教育，张贴安全挂图，组织各班参观，观看安全自救宝典，上好安全课程，上好法制教育课程。

　　3、规范操作，索证齐全，做好手足口病的晨检

　　食堂、商店进货渠道采取索证制度，不要三无商品、过期食品、不符合规定的商品，严格按照国家的规范进行操作。特别是手足口病的晨检工作做到天天检查，天天报告，不出任何纰漏。

　　二、教育教学，改革创新，质量稳步上升1、本年度继续实行效益工资制度，并对原来不尽合理的地方进行了改革，对教师的考勤、坐班、教学常规、竞

　　赛、巩固率、教学安全等做出了明确的规定，使老师心中有数，有一个行为规范。

　　2、亲历亲为，以身作则，深入办公室，深入课堂，了解教师工作情况，本学期我亲自查看教师坐班、检查教学常规情况、亲自到课堂检查教师上课情况，听课，掌握了教师上课等五大教学环节的基本情况，为管理教师和学校掌握了第一手资料，也为下学期的工作安排提供了决策依据。

　　3、实行年级分管包干制度，教学设立一副校长，一主任，一副主任，分别包干九、七、八年级，对本年级的一系列教学工作替学校负总责，取消了原来的年级主任负责制度。提高了办事效率。

　　4、本年度中考以考取一中人，普高人，进入理工中专8人成绩得到了社会的认可，社会反应良好，综合名次虽不理想，但是质量在稳步上升。竞赛成绩也捷报频传。特别是理化生学科的成绩位居全县先进行列。

　　三、普九债务，排除万难，解决后顾之忧

　　债务一直是影响教育教学的障碍，不光从经济上，而且影响到校长管理学校，我学校的债务不仅大，而且错综复杂，牵扯头绪多，而且关键借债的校长已经去世，留下许多遗留问题均没有处理，比如教学楼和师生食堂的工程款没有结算，包括打水井的、花坛、商店等多处工程款都没有结算，当时校长又不在，工程方结算的要求又高，有的还没有合同，还有工程款拿昌了的情况，债主多，从借款到应付款一共涉及到五百多户头，今年国家化解普九债务，我们按照登记审核票据、登录传票、汇总户头、减息缩水等多道工序，按照国家的政策要求、耗时一个多月，日夜加班，终于按照省里的要求完成了普九债务的前期工作。同时还处理了学校的呆帐，结算了前几位校长结都不敢结的工程帐。年纪轻轻的我，今年头发熬白了许多，明显苍老了许多。但我觉得，普九债务的化解为学校解决了后顾之忧，吃苦再大也值得!

　　述职人：

　　年月日

　　中学校长工作个人述职报告5尊敬的各位领导、各位教师：大家好!

　　时光飞驰，我来到区九中，转眼间将近一年了。这一年，对于区九中来说，是不平常的一年，可以说是九中发展的转折点。九中发生了许许多多的变化，内在的，外在的，硬件的，软件的，看得见的，看不见的，都有目共睹，或能够感受到。对于我来说，同样也是不平凡的一年，也可以说是我从教经历的一个转折点。一年里，我有着许多收获：我看到了九中教师们具有的扎实学识和奉献精神，我体会到了创业的艰辛和收获的快乐，我经历了各种前所未有的困难的考验，丰富而了自己治校的经阅历和经验。现将一年来我的工作，向大家作一简要的汇报。

　　过去的一年里，我只做了这样5个字，：德，公，诚，干，廉。一，德字为首，个人服从于集体

　　为师者不可以不明道，明道者不可以不修得，教师的德，就是爱校如家，爱生如子，爱岗如命。我始终牢记，作为一名校长，做为一个教师，坚定的政治立场，积极的思想觉悟，很强的事业观念，崇高的奉献精神，都是职业道德的重要组成部分。每周一到周五，甚至双休日，节假日，我都坚持吃住在校，很少回家，把学校的事情看得高于一切。

　　二，公字当先，无私贯穿于始终

　　无私者无畏，无欲者则刚。我是来工作的，没有任何私心杂念，个人目的。心地无私，所以工作起来敢于放开手脚，大刀阔斧。我本着“站的高一点，看的远一点，想的深一点，干的多一点”的工作理念，摸索管理经验，探究教育细节，规范学校常规，提升教学质量。公，在这里还有公平公正的意思，对待教师，要一碗水端平，公私分明，是非分明，不带偏见，不含成见，以德服人，以理服人。

　　三，诚字处世，春风化雨于无声

　　我深深明白，工作要搞好，关键看领导。火车跑的快，全靠车头带。我在看着大家如何工作的同时，大家同时也在看着我如何工作。我坚持严于律己，以身作则，每天起得最早，睡得最晚，说得最少，干得最多。要求大家做到的，我首先做到;不要求大家做到的，我也要做到。我下决心治理“四不为”现象，我认为，误人子弟就是最大的犯罪，没有作为就是最大的失职，“无功就是过，平庸就是错，不进就是退”。一年来，学风，教风，教校风，都有了根本的好转。

　　四，干字为本，身教远胜于说教

　　一年来，我可以问心无愧地说，我做到了踏踏实实，勤勤恳恳，兢兢业业。动员社会力量，积极筹措资金，改善了学校环境;让老师走出去，把专家请进来，使自身强起来;我们校园安全和教学质量两手抓两手硬，一年来，没有发生一起有影响的安全事故，教学质量稳中有升，特别是九年级中招体育加试，成绩骄人;在学生学习知识的同时，也不断提高学生的整体素质，朗诵会，运动会，文艺汇演，为学生提供了一个施展才华的平台，丰富了校园文化生活，也为学校赢得了良好的声誉;我改革教师量化管理制度，知人善任，人尽其才，才尽其用，使学校的各方面工作都有了起色。今年春天，对于我校来说，可谓是“多事之春”，先后有六位老师相继离开学校，他们的课怎么办?工作难度可想而知。令我感动的事，九中教师们顾全大局，勇于担当，才让这一道道难题迎刃而解。许多老师私下里都对我说，潘校长，要不是大家看你是个实干家，这事情恐怕还真不好解决。

　　五，廉字立身，君子行事于坦荡

　　“勤生敬，俭生德，公生明，廉生威”。只有自身廉洁了，做事才能服众，做事才会高效。我历来对以权谋私，假公济私，损公肥私等行为深恶痛绝，我以人格向大家保证，我没有任何滥用职权，半暗箱操作，行贿送贿，违法违纪等现象，欢迎大家调查与监督。只有自身廉洁了，才能赢得尊严和威望。古人所谓的“慎独”，就是守住自己的这一份底线。

　　领导和同事们的支持与信任，是我工作的动力;造福一方百姓，培养更多人才，是我工作的目的和人生的愿望。这也正是体现了作为教师的价值所在。同时，一年来，我在工作或生活中，还存在着许多的不足。由于我原则性太强而灵活度不足，工作难免与同事磕磕绊绊;对于教师谈工作多，谈思想少，对教师的关心还不够;学校管理上，工作经验还显得欠缺，工作水平还有待提高，希望能得到领导和同事们的批评指正。

　　各位领导同事们：把一件事做成，只需付出六分努力就可以了;把一件事做好，就要付出八分努力;而要把一件事做精，则非付出十分的努力不可。对于我来说，不止步于做成，不满足于做好，而是致力于做精。振兴九中，我不仅有决心，更有信心!

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