篇一：学校(幼儿园)开学返校工作方案
幼儿园返校工作活动方案3篇(幼儿园开学返校工作方案范文模板)
下面是整理的幼儿园返校工作活动方案3篇(幼儿园开学返校工作方案)，供大家参阅。
幼儿园返校工作活动方案1近日，全国新冠病毒疫情形势严峻，酉阳县机关幼儿园全体教师积极参与“众志成城，抗击疫情”。
一、高度重视，全民皆兵
机关幼儿园领导第一时间召开现场会和视频会，召集中层以上干部、党员同志，加入到抗击疫情，护校值守，统计疫情，做好疫情宣传的队伍中来。
二、封闭校园，阻击病毒
对幼儿园进行全封闭式管理，除保安及行政值班人员测量体温入园外，任何人不得进入幼儿园，并每天对室内进行紫外线消毒、户外大环境用消毒粉喷洒，做好校园每个角落的消毒工作。
三、家园携手，抗击疫情
每天各班级通过微信、QQ群等对全园490名幼儿、62名教职工的健康状况进行摸底、排查，每天健康打卡，按时上报到上级主管部门。温馨提示家长提高自我防护能力，做到不懈怠、不恐慌、不信谣、不传谣。要求家长和幼儿近段时间不要出门，并且向家长推荐适合在家开展的亲子活动，让幼儿在家中开展丰富多彩的活动，保障孩子安全、愉快地度过特殊时期。
“疫情就是命令，防控就是责任”机关幼儿园全体教师必将众志成城，打赢这场没有硝烟的战争，做到守土有责、守土尽责。
幼儿园返校工作活动方案2为有力地保护全校师生身体健康和生命安全，促进学校发展，维护学校稳定，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道，形成工作常规，根据省、市、区有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神，结合我校实际，制定此预防控制措施和应急预案。
一、健全领导机构，加强统一领导
成立常见传染病防控领导小组
组
长：x
副组长：x
组
员：x
职
责：负责领导、协调、组织全校常见传染病预防控制工作，提供必要的预防经费和物资保障。
二、遵循预防为主，狠抓措施落实
1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
(1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育，出好宣传专刊。(责任部门：医务室)
(2)利用健康教育课，开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。
2、印发《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规，供全校教职工传阅学习，增强教职工法律意识和责任感。
3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。(责任部门：医务室)
4、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。(责任部门：医务室)
5、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医;教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。
6、积极争取相关部门的支持，共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治，消除引发学校传染病的隐患。
7、加强门卫管理，切断外来传染病源。(责任部门：值周、保卫)
8、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。(责任部门：医务室)
三、坚持晨、午检制度，畅通报告渠道
1、教师要坚持对幼儿进行晨、午间检查，把预防传染病工作有机统一起来。对因病请假在家的幼儿要通过电话等方式询问病情;在校生病的幼儿要及时送医务室诊治，对需送市级医院进一步诊治的幼儿要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的幼儿由教师陪同前往)，发现传染病患者及时报告学校传染病预防办公室。(督查部门：教导处)
2、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要及时主动报告学校传染病预防办公室。
3、医务室要坚持就诊登记制度，健全常见传染病监控信息表册，做到发现疫情能快速、准确的向学校领导组报告。
4、学校传染病预防办公室接到疫情报告后，立即报告学校领导小组。
四、应急处理预案
1、当学校出现传染病疫情时，立即报告区教育局和区卫生部门，指挥全校应急处理工作。
2、对病人立即送医院隔离治疗。
3、立即对与病人有密切接触的师生进行调查处理。
4、迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。
5、配合上级有关部门作好调查及善后处理工作。
幼儿园返校工作活动方案3开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神，锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛。
一、活动目的：
为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定情绪。
二、活动时间：
20_年2月25日上午9：00——11：0三、活动地点：
_幼儿园风雨球场
四、活动对象：
全园师生
五、活动准备
(1)场地的布置
现场环境要有喜庆的气氛，根据园所适宜安排椅子
(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)
整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带
米奇米尼卡通人物要到位
各班级现场准备垃圾桶和纸巾
班级按区域就坐
六、人员安排：
总体策划人：园长、莫晶
卡通人物主持：谌鑫、邓能燕幼儿主持：大二、大五
大合唱调动人：刘莎
道具音响：黄夙
现场秩序管理：各班级2位教师
园安全工作：胡玲、严文
七、活动流程：
(一)、开学典礼入场
1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。
2、放音乐幼儿有秩序地入场。
(二)、米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)
(三)、园长发言
(四)、教师发言
(五)、家长发言(大四班)
(六)、幼儿发言(大一班)
(七)、师生同乐节目表演
1、大一班：舞龙舞狮
2、大五班：诗歌朗诵
3、舞蹈二班：鼓娃迎春
4、大班组大合唱
八、结束语
新的学期，新的面貌，幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在_幼儿园这块沃土里，成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家，努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的坚实铺垫。
再此，我要借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对_幼儿园的信任。
最后，我希望我们的全体幼儿在_幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长!谢谢大家!
篇二：学校(幼儿园)开学返校工作方案
幼儿园开学返校实施方案
为了确保我们的努力取得实效，常常需要预先准备方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是店铺收集整理的幼儿园开学返校实施方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园开学返校实施方案
篇1开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神，锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛。
一、活动目的：
为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定情绪。
二、活动时间：
20xx年2月25日上午9：00——11：00三、活动地点：
xx幼儿园风雨球场
四、活动对象：
全园师生
五、活动准备
(1)场地的布置
现场环境要有喜庆的气氛，根据园所适宜安排椅子
(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带
米奇米尼卡通人物要到位
各班级现场准备垃圾桶和纸巾
班级按区域就坐
六、人员安排：
总体策划人：园长、莫晶
卡通人物主持：谌鑫、邓能燕幼儿主持：大二、大五
大合唱调动人：刘莎
道具音响：黄夙
现场秩序管理：各班级2位教师
园安全工作：胡玲、严文
七、活动流程：
(一)、开学典礼入场
1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。
2、放音乐幼儿有秩序地入场。
(二)、米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)(三)、园长发言
(四)、教师发言
(五)、家长发言(大四班)(六)、幼儿发言(大一班)(七)、师生同乐节目表演
1、大一班：舞龙舞狮
2、大五班：诗歌朗诵
3、舞蹈二班：鼓娃迎春
4、大班组大合唱
八、结束语
新的学期，新的面貌，幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在xx幼儿园这块沃土里，成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家，努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的坚实铺垫。
再此，我要借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作
的大力支持，感谢你们对xx幼儿园的信任。
最后，我希望我们的全体幼儿在xx幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长!谢谢大家!幼儿园开学返校实施方案
篇2一、活动目标
开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式，旨在明确新学期的"目标，激励全体师生振奋精神，锐意进取；
同时也营造一种浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定情绪。
二、活动时间
20xx年x月x日。
三、活动地点
幼儿园操场
四、参加人员
幼儿园全体幼儿及教职员工
五、活动准备
（1）
场地的布置
悬挂“开学典礼”横幅。操场四周插上气球，现场环境要
有喜庆的气氛。
（2）
音响设备（包含一个话筒与一个小蜜蜂）
整个典礼的音乐
（3）物质准备：各班老师制作大红花（数量与新生人数相同）各班级按区域站立
六、活动流程
1、幼儿听音乐依班次入场。
2、主持人宣布：
（1）副旗队入场
（2）升国歌、唱国歌、行注目礼.3、园长讲话。
4、教师代表讲话。
5、幼儿代表讲话。
6、学一表演
7、十名幼儿与整理穿着衣服
8、老生为新生幼儿颁发小红花
9、部分教师表演舞蹈《可爱颂》
10、全体教师宣誓仪式。
11、集体幼儿表演园歌《我爱元钉厂幼儿园》
12、主持宣布开学典礼结束，各班有次序回教室。
幼儿园开学返校实施方案
篇3一、活动时间：
20xx年9月2日上午9：30二、活动地点：
三楼多功能厅
三、活动目标：
1.明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神。
2.营造一种浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
四、参加人员：
全体师生、行政组成员
五、活动流程：
活动开场白---园长新学期致辞---全勤宝宝颁奖---老师代表致辞---幼儿代表致辞---带动操---结束
六、活动说明：
1.全校师幼情绪饱满、精神振奋，师幼统一穿校服。
2.幼儿进出场有序，三位老师分别在队伍前中后。在操场指定位置列队站好。
幼儿园开学返校实施方案
篇4活动目标
1、通过开学典礼，让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。
2、引导幼儿体验“长大一岁”，做哥哥姐姐的快乐。
活动时间
20xx年2月x日上午9：00——11：0活动地点
幼儿园操场
活动准备
1、提前布置环境、场地。
2、中大班幼儿节目准备。
参加对象
幼儿园全体教师和幼儿
活动流程
（一）主持人开场词
（二）园长致辞。
（三）中大班小朋友表演节目。
（四）各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。
开学典礼结束。
幼儿园开学返校实施方案
篇5活动内容：
1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化
2、手工：给弟弟妹妹做礼物
3、与肯德基联手活动：开学总动员
4、互动联谊会
活动目标：
1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱。变化。
2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情，表达对弟弟妹妹的关爱。
3、通过互动新颖的活动，体验长大了的快乐，增强互动合作的能力。
活动具体安排：
9月1日
主题活动一：认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化
7：30--8：301、教师热情迎接幼儿
2、自由看看班级环境的变化
3、自主游戏，与同伴自由交谈，联络感情
8：30--9：00室内运动
9：00--9：30生活盥洗
1、巩固正确洗手檫手的方法，学习如何使用新便池
2、幼儿吃点心
3、幼儿自由交流，活动
9：30--10：301、排座位
2、认识新朋友
（1）
新朋友自我介绍
（2）老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己
（3）新老朋友共同游戏
3、认识室内外环境
（1）、认识活动区域环境
（2）、介绍幼儿园走廊环境
（3）、参观其他班级环境
10：30--11：00餐前准备
1、标记
（1）晨检标记
（2）杯标
2、餐桌位置的安排
3、用餐习惯的巩固
11：00--11：30午餐时间
11：30--11：45幼儿散步，参观室外活动环境
11：45--14：15午睡时间
1、认识小床标记
2、幼儿午睡
14：15--14：45点心时间
14：45--15：15手工：给弟弟妹妹做礼物
15：15--15：45送礼物：
1、与弟弟妹妹一对一结成对子
2、与弟弟妹妹交朋友（自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活）
3、把礼物送给弟弟妹妹
15：45--16：00离园准备
1、回忆幼儿园一天的生活
2、整理衣物9月2日
主题活动二：开学总动员
主题活动三：互动联谊
幼儿园开学返校实施方案
篇6活动时间：
9月3日上午9:15点，各班在大操场集合
活动准备：
兔子舞音乐;“涂涂妮妮”
活动流程：
一、升国旗(值周班级的教师，自己班级的4位小朋友)二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出场秀。
1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出场;2、涂涂妮妮自我介绍;三、全体小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音乐)四、教师向全体小朋友介绍“涂涂妮妮”是两只小兔子，是幼儿园的吉祥物。
五、园长妈妈致开学词。
六、x老师颁发各班班牌。
七、各班老师向全体幼儿自我介绍并说一句祝福语。
八、各班宣读班级口号。
九、全体小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。
教师配合：
1、请幼儿学习班级口号。
2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。
3、全体幼儿统一穿园服;老师、保育员尽量统一穿园服。
【幼儿园开学返校实施方案（通用6篇）】
篇三：学校(幼儿园)开学返校工作方案
幼儿园复学返校工作方案范文5篇
为了确保事情或工作有序有力开展，就需要我们事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案要怎么制定呢?下面小编给大家整理幼儿园复学返校工作方案范文，希望大家喜欢！
幼儿园复学返校工作方案范文1一、从严从紧做好开学前各项准备工作
(一)最严标准抓好学校疫情防控
各地各校要切实提高政治站位，始终坚持把师生的生命安全和身体健康放在第一位，以最坚决、最果断、最严格的措施，科学精准、扎实有效抓好中小学、幼儿园疫情防控工作。各地各校要成立由主要负责同志牵头的疫情防控工作指挥(领导)机构和工作专班，科学谋划开学和疫情防控工作，明确职责分工，压实防控责任，确保开学工作和防疫措施落实到位。各校要按照教育部颁发的中小学、幼儿园疫情防控工作指南，参照《省教育厅办公室关于进一步细化中小学20__年春季学期开学工作方案的通知》(苏教办基函〔20__〕6号)中有关20__年春季学期普通高中、初中、小学和幼儿园开学工作方案示例，制定并细化完善每一所学校的开学返校工作方案、应急预案和疫情防控各项制度，把学校联防联控的工作要求细化到教育教学每一个环节、落实到每一位师生员工，全力保障开学安全。
开学前，各地各校要协调卫生健康等部门，组织相关人员就师生体温测量、返校入学安排、发热咳嗽症状处置、食堂就餐等方面至少开展1次校园疫情防控模拟演练，确保每个重点环节的各项工作落实到位。
(二)严格把好开学疫情防控条件
各地各校要根据当地疫情防控情况，严格落实教育部提出的“学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求不返校、学校防控措施落实不到位不返校、有效应急预案和演练落实不到位不返校”要求和国家颁发的疫情防控相关技术标准。要加强开学工作的评估验收，各地要
在当地疫情防控指挥机构的统一领导下，按照市教育局会同卫生健康部门制定的学校开学疫情防控具体条件和标准，由市(县)、区教育行政部门会同卫生健康部门对辖区内所有中小学、幼儿园进行拉网式督查评估，对标对表，逐校逐项验收，对发现的隐患逐一记录，列出清单，整改销号，坚决杜绝防控漏洞，确保区域内每一所学校达到开学条件和标准，切实做到达不到条件的不开学。
(三)精准掌握师生健康状况
严格落实返校师生员工的健康管理要求，严格实行健康状况“日报告”“零报告”制度，严格执行当地疫情防控的有关规定要求，确保师生员工返校安全健康。所有不在学校所在地的师生员工(含后勤服务人员)返回后须连续居家健康观察14天，在锡无固定住所的师生员工应结合实际采取适当形式落实疫情防控和健康管理要求，健康者方可返校。师生员工的居家体温测量记录须在开学后交由学校统一存档。在抗疫一线参加志愿服务或从事相关防疫工作的师生员工必须提前14天返回进行居家健康观察，期满后确认健康方可返校。学校应动态掌握每一位师生员工及其共同生活居住的家庭成员开学前的健康状况和中高风险地区旅居史等情况，对出现发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状的师生员工，要督促其及时就医。所有学校教职工在确保本人达到防疫工作要求的前提下，可在开学前一周返校到岗，提前做好开学的各项准备工作。开学前，各校要严格实行校园封闭管理。
(四)积极开展全员防疫培训
开学前，各地各校要利用信息化手段，按照教育部、国家卫生健康委员会颁布的中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案、国家卫健委颁布的《重点场所重点单位重点人群新冠疫情常态化防控相关防护指南》和《公众和重点职业人群戴口罩指引》相关规定要求，对全体师生员工开展疫情防控知识的普及教育，以及适当的心理疏导。
各地各校要把疫苗接种作为加强疫情防控工作的重要措施，按照属地管理原则，主动对接当地卫生健康部门，引导符合疫苗接种要求的教职员工和12-17岁中学生依法依规、知情同意、应接尽接、应接
早接。开学后，持续开展秋冬季传染病、食品安全知识等宣传教育活动，深入开展生命教育，引导师生员工养成文明行为和良好卫生习惯。市(县)、区教育行政部门要组织研制幼儿园小班新生自主入园方案，在做好防疫工作的同时，充分做好适应性教育。
(五)做好物资储备和环境整治
各地要指导和帮助辖区内所有学校按规范要求设置相对独立的隔离观察区，按照在校生规模提前储备一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备，配备足够的消毒药品和器具，尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备，达到每40～45人配设一个洗手盆或0.6m长洗手槽的要求。开学前要完成校园环境的整治和美化，对教室、课桌椅、公共教学用具、门把手、食堂、住宿区域、厕所、垃圾厢房、电梯、隔离区域等重点场所(区域)的环境卫生开展全覆盖消毒，确保校园安全、卫生、整洁、美化。
(六)提前谋划课后服务工作
各地各校要坚决贯彻国家和省、市关于“双减”工作的文件精神，认真执行《省教育厅等四部门关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》(苏教基〔2021〕5号)和市有关规定，提高思想认识，提前谋划部署，确保中小学秋季学期开学后全面开展课后服务。
二、精准精细落实开学工作各项要求
(七)统筹确定学校开学时间
今年以来，我市一直处于低风险地区，全市中小学、幼儿园9月1日正常开学，按照“安全第一、大体相当、区别对待”的原则分批次、错时、错峰返校。市区中小学、幼儿园开学返校方案由无锡市统筹制定，报省疫情防控工作领导小组学校防控组备案，江阴市、宜兴市中小学、幼儿园开学返校方案参照执行。
(八)分类加强返校师生健康管控
各校要通过告家长书、短信、微信等多种途径告知每位师生员工和家长，严格按照学校通知的时间返校，精准落实好返校途中防护措施。返校时，所有师生员工须完成无锡市教育系统疫情防控信息化平
台登记或提供书面填报的14天连续体温测量记录、健康状况、假期行程等信息，进行体温测量并佩戴口罩，确保师生员工安全返校。学校发出正式开学返校时间通知后，对需要重点关注的人群按照以下要求分类处置：
1.本人或共同生活人员健康码为黄码或红码(有中、高风险地区旅居史，与确诊病例、疑似病例、无症状感染者有密切接触或次密切接触)的师生员工暂不返校，按要求落实疫情防控和健康管控措施，符合返校条件，持48小时内核酸检测阴性证明，经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。
2.有中、高风险地区所在设区市低风险地区旅居史的师生员工暂不返校，按要求落实疫情防控和健康管控措施，符合返校条件，持48小时内核酸检测阴性证明，经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。
3.本人或共同生活人员按健康管理要求进行核酸检测结果未出的师生员工暂缓返校，持本人或共同生活人员48小时内核酸检测阴性证明方可返校。
4.有发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状且为非新冠病毒感染的师生员工暂缓返校，治疗无症状后，经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。有感冒、流涕等呼吸道疾病症状的幼儿暂缓返校，治疗无症状后，经幼儿园专业保健人员认定后再返校。
(九)精心组织线上教学
对于不能正常返校的学生，各地各校要充分利用国家中小学云平台、省“名师空中课堂”、市“锡慧在线”和优质学校网络平台等开展在线教学，通过网络、电话等方式给予必要的心理辅导和学业指导，开学后要开展个性化的学业辅导，确保“停课不停学”。各地各校要积极主动加强和本地新华书店的沟通协调，确保今年秋季学期中小学教材“课前到书，人手一册”。对于已列入教学计划且在低风险地区开展的顶岗实习活动，中职学校可在切实做好疫情防控工作的基础上有序安排。
(十)积极开展心理健康教育
各地各校要坚持一把手负总责，统一部署新学期学生心理健康工作。利用微信、网络、电话访谈等形式精准掌握学生返校前的心理状况。要精心组织“开学第一课”，加强对师生的爱国主义教育、抗疫精神、卫生健康、心理健康等教育工作，共同营造轻松、和谐的开学氛围。学校开学一周内不得组织任何形式的学科测试。对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校，教育行政部门要予以通报并追责。
三、持续强化开学后各项防控措施
(十一)做好每日常规防护
学校要严格落实常通风、勤洗手、不扎堆、保持“一米线”“两点一线”往返校、“一日三检”“两报告(出勤情况、健康状况)”、重点场所限制人流、校园相对封闭管理等要求。校门口设测温卡点，所有人员入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒。严格落实因病缺课登记和追踪制度，及时将相关信息上报“江苏省学生健康监测系统”。校医室负责对师生体温测量、健康监测等工作的指导。师生应随身备用符合防护标准的口罩，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等在工作期间要全程佩戴医用外科口罩或更高防护级别口罩。要重点关注门卫、食堂、宿舍等岗位后勤人员特别是服务外包人员，按照《保洁保安等后勤工作人员管理规范》严格落实疫情防控措施要求。
(十二)加强校门进出管理
师生员工及外来人员入校一律核验身份、测量体温并佩戴口罩，发热人员一律不得进入学校;坚持“非必要、不外出”，因公务、疾病等特殊情况确需外出时，必须佩戴口罩，做好防护。校外无关人员一律不准进校，校内一律不会客，外来人员确需入校的，在查验健康码、行程码并落实防护措施的前提下，由接待人员陪同到指定场所。有条件的学校可在门前划定家长等待区域，实行错时上下学(一般可按半小时/批)，家长接送时要做好个人防护，做到即接(送)即走，避免聚集。
(十三)定期开展校园环境消杀
教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、车辆、教育辅助设备、电
梯、桌椅、地面等应由专人每日2次进行消毒。食堂、卫生间应设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁，每日早、中、晚非上课时间打开门窗通风3次，每次至少30分钟。口罩等废弃物应放置在专用垃圾箱，定时有效消毒处理。
(十四)加强住宿和就餐管理
幼儿园要加强幼儿床位的消毒，严格落实膳食管理，一餐两点采用分时段、分区域等方式进行。学校对学生公寓要实行封闭管理，实行24小时校领导带班值守，确保每夜有1位校医、每个宿舍楼有1位值班人员在岗在班，对学校食堂、社会配餐企业有关人员要按照有关规定加强健康监测，发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。鼓励条件允许的学生中午回家吃饭，在校用餐的学生应采取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐等方式，尽量避免集中就餐。督促学生餐前餐后洗手，提倡自带餐具，用餐结束后食堂场所应第一时间进行消毒。
(十五)强化学校主体责任和校园安全
全面落实校长校园防控第一责任人责任和班主任班级防控第一责任人责任，一手抓疫情防控、一手抓教育教学，切实做到守土有责、守土尽责。对中小学校园内的小卖部、超市等要及时予以清理，持续开展校园及周边环境综合治理，坚决杜绝校园安全责任事故。
(十六)强化组织领导和督查问责
各地教育行政部门要高度重视，落实属地责任，整合资源、做好保障、加强协调、形成合力，确保防控措施落到实处。各地要采用“四不两直”方式对辖区内所有中小学、幼儿园的防控工作进行飞行督查，严明纪律要求，持续强化执纪监督问责，筑牢严密防线。
学校所在地区新冠疫情风险等级变化时，应按照当地疫情防控最新要求执行相关防控措施。本方案未尽事宜，请按照《技术方案》要求执行。
幼儿园复学返校工作方案范文2在党中央的坚强有力领导下，全国人民众志成城，勠力同心，全力以赴，共克时艰，来势汹汹的新冠疫情已得到有效遏制。为指导全
县中小学充分做好复学复课的准备工作，确保师生生命健康，确保校园安全，着力抓好“一手抓防疫，一手抓教学”的双重工作，保证教育教学秩序和质量，特制定本实施方案。
一、总体思路
坚持安全第一、生命至上的原则。各学校要强化安全意识，落实安全工作。校长是学校安全复学准备和实施工作的第一责任人。领导班子、班主任和全体教职工依据岗位分工是直接责任人。各级各类各个岗位人员的安全防控责任必须落实到位，杜绝疫情防控一阵风现象。在确保安全防护扎实到位、万无一失的情况下，有计划有秩序地开展教育教学工作，圆满完成本期教育教学目标任务。
二、工作目标
确保全县师生健康安全第一的前提下，学生德、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展，并养成良好的学习、生活和行为习惯，小学六年级毕业测试、小学和初中调研测试、中考学生优秀人数、优秀率和平均率有明显提升，过差率有较大幅度下降，高招成绩稳中有升，中招评比实现晋位升级，加强控辍保学进一步提高巩固率。
三、工作要点及措施
(一)建立复学复课领导机构，落实强化工作责任
县教育局成立中小学复学复课工作领导小组，由教育局主要领导任组长，其他党组成员任副组长，相关股室负责人任成员。各学校也要相应成立以校长为组长的复学复课工作领导小组，切实强化疫情防控期间学校复学复课的准备和实施。要加强学校安全管理，做好安全工作。安全工作无小事，学校要定期做好安全排查工作，开学前组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查，消除隐患。开学第一天上好疫情防控和安全教育第一课，学校与各处室、班级、教师、家长签订好安全目标责任书，各司其职，各负其责。
校长为疫情防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关
注学生健康状况。进一步完善疫情防控工作方案制度，全面落实好《__县中小学校____年春季开学条件核验细则》相关要求。同时学校要加强与县疾控中心、当地乡镇卫生服务中心、就近医疗机构、派出所的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。继续落实疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，及时按要求向教育局防疫办报送信息。
(二)做好复学前摸排、健康教育培训，严防死守，坚决把疫情拒于校门之外
开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控制度和知识培训。通过微信、班级群、宣传海报等形式，对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育，动员其积极配合学校各项防控措施，提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方。学校在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状，可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状，应报告学校或由监护人报告学校，及时就医，待痊愈后再返校。
学校根据在校学生人数，学校食堂、餐厅、宿舍、教室等设施情况，合理规划，加大投资，做好防疫物资储备，诸如红外线测温计、消毒液、口罩等必备物资，要准备充分，教育学生养成良好卫生习惯，正确使用口罩，正确洗手方法。形成人人讲卫生，个个懂防疫的氛围。
(三)认真落实复学后的疫情防控措施
1.坚持日例会制度、日报告、零报告制度
建立疫情防控例会机制：坚持每天召开工作例会，汇报疫情防控各项工作推进、进展和完成情况。对工作中出现的新情况，新问题，及时总结，研究方法。各班主任要加强责任意识，分工负责，对学生要逐个认真进行体温监测，仔细填写，登记造册，定时向学校汇报。
学校有专人汇总，逐日向上级报告。
2.做好校园疫情突发处置工作
科学应对突发疫情，第一时间启动应急预案，认真按照应急预案做好疫情突发处置工作，决不能出现瞒报、谎报等不实事求是的现象。
3.加强学生课堂防护措施，确保师生上课安全
课堂是师生聚集的场所，确保师生课堂安全，健康学习尤为重要。要加强课堂防疫有关知识培训，提高师生防护意识。教室上课期间，教师要佩戴口罩，学生也要佩戴口罩，避免教师讲课、学生读书、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开，尽量让学生保持距离。课间活动不聚集、校园集会要减少甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品，让学生每天入教室前，按防控要求进行消毒，每节课活动之后要洗手。
(四)切实做好复学后的教育教学工作
1.增强时间观念，科学把握教学进度
由于受疫情影响，学校根据上级部署，不得不推迟开学时间，让学生在家里“停课不停学”期间，接受教师网上统一辅导学习。这种师生不见面的隔空教学方式，虽对于学生学习有一定的帮助作用，但还不能完全替代常规的课堂教学效果。一些学生受设备制约，或者其他因素，包括在家学习的自觉性各不一样，对知识的掌握也不尽相同。
开学后，各校要做好疫情防控期间教学情况与效果的详细摸排，并根据教学内容，对网络教学效果进行测试。县教育局将统一组织小学和初中网络教学效果的调研性测试，进行详细的摸底，因地制宜的查漏补缺，确保学生都能跟上。要按照教材，根据学生网上学习情况，有计划地重新开始，认真讲授，使学生弄懂弄会，学有所得。
由于开学时间延迟，教学时间相应缩短，学校要组织各科教师认真研究，合理规划，科学决策，制定方案，有计划进行教学，确保教育教学效果和质量。
2.加强常规教学管理，向过程管理要质量
(1)进一步明确常规教学管理实施细则，认真总结本校常规教学管理规章制度和实施细则，修订完善本单位常规教学管理办法，使之更
加科学实用，通过常规教学管理，规范教师教学行为，提高教学质量。
(2)强化常规教学管理力度，狠抓教学常规落实。认真抓好“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学工作，尤其要认真检查教师备课和作业设计批改工作，坚持周清月检制度。确保常规教学抓细、抓实、抓落地。
(3)认真组织质量调研工作，加强对教学质量监控和管理。本学期，各义务教育阶段学校要在县教育局的统一组织下，具体落实好期中期末素质测试、小学六年级毕业素质测试、小学初中教学质量监测等，稳步提高我县教育教学质量。
3.创新教研方式，提高校本教研质量
(1)扎实推进校本教研工作。中心校要抓好村小联片教研和乡镇中心校中心教研组教研活动。初中、高中要以校为单位，认真落实好常态化的教研工作：
一方面要重点围绕中考、高考复习备考开展专题教研;另一方面要针对延迟开学、教学时间紧张的特殊情况，紧扣优化教学方法、提高课堂效率、增加课堂容量、节省教学时间及信息化手段和学科教学深度融合等教学问题开展教学研究，提高校本教研的针对性和实际性。
(2)坚持开展每周一次的教研活动，丰富教研活动内容，提高教研活动质量。学校领导要深入学科教研组参加活动，每次活动要有主题、有内容、有主讲人、有记录、有成果。教研日活动要充分准备，严密组织，确保活动扎实有效开展，不流于形式，不走过场。
(3)发挥名师引领功能，各校要进一步建好用好名师工作室，充分发挥本校名师的引领、指导、辐射作用，全面提高教师专业水平，提高教育教学质量。
4.抓好毕业复习备考工作
加强初、高中毕业班工作的领导和指导，突出重点，提高高中招教学成绩，加强毕业班领导，强调毕业班复习必须做到九个到位：一是毕业班以教学质量为中心的思想观念必须牢固树立到位;二是对毕业班的师生思想情绪、生活情况精准掌握必须到位;
三是计划方案制定、教案作业检查指导、单元题过关卷的训练巩固必须落实到位;四是教师之间相互听评课和互帮互学必须落实到位;五是专题研究，集体备课，必须落实到位;六是培优补差工作必须落实到位;七是要适当加快毕业班教学进度必须落实到位;八是后勤保障服务、教学资料供应、资金经费保证、奖励机制构建必须落实到位;九是学校领导特别是校长深入教学第一线，以教导教，包班包科，躬身督教促学必须落实到位。
(五)进一步加强控辍保学工作
控辍保学工作是打赢脱贫攻坚战，实现“义务教育有保障”的重大政治任务，主要抓好“四个重点”：
一抓重点人群。要重点解决建档立卡贫困家庭学生辍学问题，不漏一户一人。
二抓重点学校。辍学率高的学校要建立台账，采取“一校一策”“一生一策”，教育局对其重点监管，定期督导。
三抓重点年级。各初中要把本届毕业学生名单与___"_年入学时的学生名单进行比对，对辍学的要切实做好劝返复学工作。四抓重点关爱。
要健全控辍保学长效机制，根据劝返学生实际情况，有针对性地实施教育关爱，特别是要加强对留守儿童的关爱，确保劝得回、学得好、留得住，坚决防止辍学反弹反复。要摸清适龄残疾儿童少年底数，落实好“一人一案”，采取送特殊教育学校就读、普通学校随班就读、送教上门等多种方式，帮助其复学和完成义务教育，确保今年巩固率和报考率持续提升。
幼儿园复学返校工作方案范文3做为一名幼儿园老师，深深的懂得一个合格优秀的教师是要有爱心、勇于立异和思虑的智能型教师，这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在日常平常的工作中经由过程实践，不竭总结经验，严格
按照一名优异幼儿园老师的尺度来要求自已，用爱心去爱他们，用细心照顾他们，用真心拥有他们，用诚心打动他们，让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在20__年的新学期中，我会专心关注每一位幼儿的成长、进修，还会开展一些有我园特色的教育教学课程。为了更好的开展新学期的工作，本人拟定以下20__年个人工作计划：
一、教育教学工作
在20__年，我将继续抓好幼儿日常勾当常规，培育孩子精采的进修习惯和糊口卫生习惯。形成有序的糊口，进修，游戏的气氛。
1、培育幼儿讲礼貌的习惯，与人谈时说通俗话。
2、每周按时完成英语、蒙氏数学的教学内容，激发幼儿乐趣，使幼儿自动积极地介入，从学习中体会快乐。
3、开展有趣的主题勾当，让幼儿多动脑，试探询题，发现有用经验，培育幼儿呵护情形、爱护动、植物的良好习惯。
4、多开展一些游艺勾当，营造一个幼儿斗胆表达、展示自己的空间。依据《纲要》的精神，本学期开展主题和学科相连系的体例，同时操作本园的场地优势，开展好体育勾当和户外组织勾当。抓晨间磨炼，充实调动幼儿按时来园的积极性，对个体经常迟到的幼儿，实时与家长取得联系，获得家长的配合与撑持。
5、继续抓好户外勾当，提高每日两小时户外体育勾当的质量。在充实保证天天户外勾当的同时，提高勾当质量使幼儿在轻松兴奋的空气中增强体质。连系主题教育为幼儿创设与教育勾当相顺应的糊口情形，充实阐扬情形的教育功能。
6、培育幼儿做好值日生工作，进修收拾餐后桌面，培育孩子的自力性和自觉性。
7、当真剖析本班幼儿的春秋特点和个体差异，因势利导，因材施教，力争使每位幼儿在原有的水平上获得较年夜的提高。
8、不时刻刻把平安放在第一位，连系平安教育开展相关勾当，让幼儿受到教育。
二、幼儿卫生保健工作
1、在进餐、上茅厕、做早操时，让幼儿养成一些精采的习惯，并
能有秩序地进行，不打不闹;搞好班级卫生工作，做到"不时通风，日日消毒"，为幼儿创设一个卫生，整洁的进修和糊口情形。
2、在穿、__服、午睡时，能自己的工作自己做，提高自理能力;3、不带危险物品入园，与其他小伴侣能和气、亲善相处;4、组织开展多样化的体育勾当，让幼儿懂得根基的卫生常识，磨炼身体、健康成长。教育幼儿爱洁净，勤洗手，做好风行病的预防，提醒幼儿少到人多的处所。配合年夜夫给幼儿测查身高，体重和护齿的工作。保证进餐午睡质量，抓好糊口护理，日常平常多注重提醒幼儿喝水，提超出跨越勤率。知道出汗了就要实时改更衣服或隔汗。注重季节性疾病的预防，做好班上洁净卫生工作，保证室内空气通顺。
三、情形与区域打点工作
1、创设和成立协调的糊口情形和进修情形。让幼儿自动，自傲的成长。班上的情形安插，以"环保教育"为焦点，让孩子自动的创设糊口和进修情形。同时，也可恰当让家长介入到情形创设中来。
2、区域勾当是孩子喜欢的勾当，要成立精采的区域轨制和打点轨制。
四、积极和家长沟通
因为是个新的班级，新的幼儿，新的家长，因为家长工作由为重要，家长工作是接洽家与园的有用桥梁，只有做好家长工作，才能促进班团体的管理，我将踊跃和家长取得接洽，督促家长做好《家园接洽册》的填写，和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家，园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能。认真听从家长的意见和建议，满足家长的合理要求，起劲缩短家长和老师之间的距离以上是本学期的小工作计划，在今后工作中，我将争取更大的进步!幼儿园复学返校工作方案范文4时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我肩负。
为了提高自己的业务水平和教学素质，新的学期刚刚开始。提高
幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，具体计划工作主要有以下几点
一、思想方面
要遵守园里的规章制度，严格要求自己。积极认真地投入工作。坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参与园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不时更新思想，以饱满的热情参与新的工作，时刻以一个优秀教师的规范来要求自己。
二、个人学习方面
以充实自己，积极学习各种教育理论。以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，给自己充电，积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他能够从玩中学，学中玩。加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到五讲、四美”当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，教学中遇到问题时，能虚心向有经验的老师学习，认真参与教研活动、园本培训，树立“终身学习”目标。
三、工作方面
勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心，能细心地观察幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子发明一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。对家长热情，及时向每个家长了解幼儿在家情况，并向家长反馈幼儿在园的表示，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到不早退。按时制定各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的效果，对工作做到主动、积极、踏实。仔细填写家园联系手册，做好家访记录。做好平安、卫生工作，强化平安管理，加强“平安第一”意识，做到时时事事处处讲安全，发现不安全的隐患及时处置，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安。并且做好平安教育工作，对幼儿进行自我维护
意识教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处置。培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培养幼儿良好的进餐习惯，做到顾惜食品，不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。
四、家长工作
1、加强互动。主动与家长沟通，及时向家长反馈幼儿的信息。增加宣传力度。
2、收集家长的珍贵意见和建议，召开家长会。共同配合教育好幼儿。
五、个人努力方向
1、再多点爱心。使孩子在各方面有更大进步。
2、续抓好班级的惯例工作。
3、加强自身基本功的训练。
4、提高自己的攥写的能力及科研能力。多动笔。
幼儿园复学返校工作方案范文5幼儿园是孩子生活与游戏的集体场所，为保证每一名幼儿的生理卫生，幼儿园必须做好相应的消毒工作，具体消毒工作指导如下：
一、消毒的方法
机械消毒法(开窗通风、刷洗、利用水的机械作用、肥皂擦手冲洗等)、物理消毒法(利用空气和日光中的此外线，起到消毒作用。如开窗空气流通、曝晒)、高温消毒法(消毒柜、蒸气、煮沸)、化学消毒法(常用84消毒液，次氯酸纳、来苏尔、漂白粉溶液等)、消毒灯消毒法(紫外线灯和臭氧灯)。
消毒的种类
1、房屋空间的消毒：一般每周一次，传染病流行期间每天一次，可选择在每天上午或下午幼儿园起床以后，，关好门窗，用紫外线或臭氧灯消毒30分钟。每周用臭氧灯消毒一次，每次30分钟。
2、毛巾消毒：先用肥皂浸泡搓洗，如果蒸煮消毒要浸没水后蒸煮20-30分钟。另外可放在阳光下曝晒，两巾之间的矩离要间隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起。
3、茶杯的消毒：幼儿的茶杯专人专用，每日在幼儿园入园后必须放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后，必须在吃完后立即清洗消毒。清洗时先冲洗，再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。
4、餐巾消毒：同毛巾。冬天餐巾冰凉，可在餐巾中冲一些热水。
5、保温桶消毒：保育员将保温桶四周及盖子、壶嘴用消毒液擦一遍，每周清洗桶的内胆，先用肥皂水清洗一遍，然后冲洗干净，再用消毒液浸泡10分钟。传染病流行季节保温桶要每天消毒。
6、玩具的消毒：玩具消毒一般每周一次，先清洗再放在阳光下晒2小时，根据玩具的质地采用适当的消毒的方法。
7、被褥的清洁消毒：幼儿园用的垫被和盖被可每两周晒一次，每次晒2小时，如遇雨季，可将被褥打开用消毒灯照射半小时，幼儿园床要摆放整齐，注意间隔距离40到50厘米，如果床靠得较紧，可让幼儿园头对脚睡，被面每月清洗一次，枕头可每两周清洗一次。
二、户外活动时，小虫进入幼儿的耳朵后的处理方法。
在幼儿园户外活动时，常会发生小虫子进入幼儿耳朵的事情，严重者会损伤耳膜，导致耳聋。小虫子进入耳朵后，应该怎样安全取出呢?下面给老师们提供几种有效的方法：
1、用手使劲按住没有虫子的那只耳朵，以促使虫子倒退出来。
2、用手电光照射耳内，就可把虫子引诱出来。
3、用香烟烟雾把虫子熏出。
4、向耳内滴少许麻油或色拉油，就可使小虫淹毙或逃出。
三、在幼儿园日常活动中，异物进入幼儿鼻子的处理方法。
由于幼儿的好奇心特别强，经常会有个别幼儿将身旁的东西如豆类、扣子、纸屑、弹球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里，异物进入鼻子，若时间太久容易导致鼻子发炎，所以应尽快将异物取出。碰到这样的情况，老师可以采取以下几种方法：
1、若异物在鼻内深处，从外面无法看见时，不要勉强想办法取出，应请耳鼻喉科医师帮忙。
2、若异物有一部分露出孔外，先让小孩安静坐好，再用圆头小钳子轻轻地取出。不过要注意的是若小孩乱动很容易伤到鼻粘膜，或是把异物推入更深处，所以对于好动的小孩，最好不要使用上述方法。否则可能会有反效果。
3、堵住没有异物进入的鼻孔，用力鼻子，或用纸捻刺激鼻粘膜，使小孩借着打喷嚏将异物喷出鼻外。
篇四：学校(幼儿园)开学返校工作方案
学校幼儿园开学返校工作方案
学校幼儿园开学返校工作方案
为了确保事情或工作能无误进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案要怎么制定呢？下面是店铺为大家整理的学校幼儿园开学返校工作方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校幼儿园开学返校工作方案1为保障我校师生的生命财产安全，维护正常的开学教学秩序，营造文明、和谐、安全的育人环境，根据区教育局安全工作要求，结合学校实际，全面排查整治我校存在的安全事故隐患和薄弱环节，有效防范和杜绝安全事件发生。现将此次排查方案拟定如下：
一、工作目标：
通过此次安全隐患排查治理行动，进一步落实我校各班级、相关管理人员的安全监管责任，通过全面排查，摸清安全事故隐患和薄弱环节，认真解决存在的突出问题，进一步完善我校安全隐患档案和整改机制，有效地防止和遏制安全事故发生，最大限度地保障师生生命安全和学校财产不受侵害。
二、检查范围和重点：
根据上级部门安全工作重点及我校实际，对校园及周边的交通安全、学校环境、用电安全、教学设施及消防安全、食品卫生健康安全、秋冬传染病防控等进行安全排查。
三、组织领导：
成立20xx年春季开学安全工作领导小组。
组长：xx（校长）
副组长：xx（副校长）xx（副校长）
成员：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx四、具体事项及分工安排
本次安全隐患排查由周卫锋校长统一协调指挥，各检查小组具体负责落实，安全办汇总检查结果。
第1小组：xx（组长）、xx、xx、xx、xx、xx（记录）、xx（拍照）、xx第2小组：xx（组长）、xx、xx、xx、xx、xx（记录）、xx（拍照）、xx第3小组：xx（组长）、xx、xx、xx、xx（记录）、xx、xx（拍照）
五、时间安排
检查时间：20xx年x月xx日，上午8：20—9：20六、其他事项。
检查由各小组自行组织安排，做好检查记录，并拍照。检查记录表由各检查小组全体组员签名后，由负责记录人员交安全办xx老师。负责拍照人员将照片电子档打包（以xx小组）命名，于当天11：00前发给安全办罗婕丹老师。
学校幼儿园开学返校工作方案2为坚决贯彻落实国家、省、市关于突发公共卫生事件防控工作要求,积极应对突发公共卫生事件,做好学生返校工作,切实保障学生平安返校和校园稳定安全,根据要求,结合学校实际,特制定本方案。
一、总体目标
全面做好开学前后校园的`工作,及时有效地采取各项预防措施,保障学生平安返校,教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。
二、组织领导
成立学生返校工作领导小组,全面负责学生返校期间的预防、管控、科普宣传、监管协调、掌控及及时报告、应急处置等工作。
组长：xxx副组长:xxx、xxx成员:xxx、xxx、xxx、学校分管学生工作负责人
领导小组下设办公室,设在学生工作部,学生工部部长兼任办公室主任,负责统筹协调学生开学返校工作。
三、主要职责
不断完善疫情防控措施，全面做好开学准备工作、宣传科普教育、制定突发情况（事件）处置工作。
(一)开学前全员排查分类处置
1.学生工作部负责开学前排查统计。未接学校通知不得校。学校全面通过班级00、微信群等各种渠道向学生和家长宣传普及防治知识和防控要求，收集有无从外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息，由学生工作部汇总，做好开学准备。从外地返回、与外地人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的同学在家自主隔离14日后方可报到。2.学校做好返校学生信息统计,学生工作部做好食宿安排
3.后勤处负责在建设留观室,完成对校园尤其是教学楼、图书馆、食堂、宿舍、办公等重要场所的消杀任务。积极采购物资,配发洗手液一瓶。负责安排及送诊车辆。
(二)报到时全员检查妥善安排
1.安全保卫处负责在学生进校门时测量体温。车辆进入校园进行消毒处理。原则上禁止校外人员进入校园,确需进入的,实行严格实名登记,并测量体温,一旦发现,实行倒查制，及时将接触人员送留观室观察。
2.及时了解学生情况，对外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的同学送留观室观察。
(三)报到后全程防控及时处置
1.坚持对学生晨测,体温异常戒呈现有发烧、干咳、乏力等症状的同学安排到留观室进一步观察。
2.学生工作部对进入留观室戒进行隔离治疗的同学,每天通过电话网络进行谈心谈话和心理疏导。
3.期间,各部门不井行不必要的学生集会和大型活动。
4.安全保卫处负责做好防控期间的安全工作。
四、工作要求
1.提高政治站位,把确保学生平安返校,保障校园教学生活秩序当作当前最重要的工作来抓。
2.强化责任意识,及时掌握有关信息,做到早发现早处置，不瞒报不
漏报。
学校幼儿园开学返校工作方案3为保障师生身体健康和生命安全，切实做好常态化疫情防控下20xx年春季学期开学各项工作，确保学生安全有序返校并做好开学准备工作，经综合研究，现就20xx年春季学期开学工作有关事项通知如下：
一、开学时间
1.从事管理工作的教职工2月26日开始上班，其他员工2月29日开始上班。
2.在籍学生1月29日开始办理报到注册手续，2月31日正式上课。各类新生报到时间以录取通知书为准。
二、相关要求
1.全体教职工要提前返回校区所在地，做好开学前个人健康监测。各单位要严格按照疫情防控工作要求，提前安排和布置开学准备工作，继续落实师生健康状况及位置信息“日报告”“零报告”制度，精准掌握师生员工的健康信息和状态信息。开学前两周内，请广大师生“非必需不长途旅行”，加强自我防护，遵守属地防疫工作要求。
2.学校按照“分期分批、错时错峰”的原则，组织学生安全有序返校，具体返校批次和时间安排以学生工作部下发给学生的信息和要求为准。所有学生一律不得提前返校。
3.境外师生未接到学校通知，一律不得返校；来自中高风险地区的师生返校时，需向学校出示最近一周内的核酸检测报告；师生病愈后返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复工复学证明，并按病愈返校工作流程办理复工复学手续。
4.学生返校时，尽量选择直达方式，减少途中换乘。途中，须加强自我防护，佩戴口罩，避免与疑似人员近距离接触，如果出现发热乏力、干咳、呼吸困难等症状，务必及时报告辅导员，经诊断可以返校的，方可办理报到手续。
5.开学初期，学校实行封闭式管理。学生到校前应自行准备好一定数量的防疫物资，如口罩、医用体温计等。学生从到校之日起，进
行为期一月的个人健康监测，开展线下教学，学生非批准不得离开校园，非批准不举行聚集性活动，持续通过APP进行健康打卡。
6.全体师生必须按要求配合落实防控措施，不得隐瞒个人旅行史、接触史、健康史等情况，因瞒报、谎报、漏报妨害传染病防治的，将依据我国刑法和传染病防治法的相关规定，给予相应处分直至追究刑事责任。
7.各单位要认真贯彻学校春季开学工作的要求，提高政治站位，强化防控主体责任，做好防控工作体系建设、防控工作方案制定、防控工作制度落实、联防联控措施执行，组织开展好主题教育、专题学习、隐患排查和心理疏导，确保教学准备到位、后勤保障到位、卫生消杀到位、招生落实到位、学生资助到位。
8.纪检部门要对春季开学工作进行全程督办，及时通报检查结果，对履职尽责不到位的情况要追责问责。
【学校幼儿园开学返校工作方案】
篇五：学校(幼儿园)开学返校工作方案
幼儿园复学返校工作方案大全5篇
通过编写工作方案，可以对可能发生的问题进行提前的预想。在一项工作提出的时候，我们就要有针对性的做几份工作方案，打开文档的时候却发现不知道写什么。下面小编给大家整理幼儿园复学返校工作方案大全，希望大家喜欢！
幼儿园复学返校工作方案大全1幼儿园是人群比较密集的场所，幼儿是传染病易感人群，稍有疏忽，容易引起各种传染病的发生和流行。做好幼儿园传染病的预防和管理控制传染病，防止幼儿园爆发传染病，保障幼儿健康发展。为了进一步做好幼儿园传染病的防控，有力高效防控和遏制传染病的发生和传播，决定采取一下措施：
一、期预防是关键
总的来说幼儿传染病的潜伏期基本在3—8天以内，在幼儿处于症状不明显，或无症状的潜伏期内，尤其是容易将传染病传染给其他幼儿，在幼儿园这样高度密集的地方，如果等发现某个幼儿已经发生了再进行防治，就失去了最佳的控制时机为时已晚，所以传染病的防治贵在早发现、早干预，在充分认识这一点后，我们应该注意以下几点
1、加强晨间检查。
每日晨间进行检查和缺课追踪制度，每天保健老师对所有入园儿童进行认真负责的检查，尤其是皮肤、手足是否出疹子;口腔里是否有溃疡;两鳃是否红肿等。做好晨检记录发现问题及时向园长汇报，班级老师到班级后首先开窗和通风然后对入园的孩子进行询问检查。
2、加强缺勤追踪
把好二次晨检关，有异常要求家长带孩子到医院就诊，对于排除了传染病的幼儿须有医院的相关证明，同时老师要负责对每位缺课孩子的最终缺课原因有登记记录原因，每天上午10:00老师负责考勤，没有来园的打电话，询问幼儿情况及医院看病结果。发现问题及时向上级部门报告疫情报告，若在园内出现了传染病或疑似应及时对患病幼儿进行隔离，并通知家长到正规医院，并有保健医生跟踪确诊结果
及时上报，3、落实卫生检查
对幼儿的教学生活用品以及活动场所加大消毒力度，幼儿毛巾水杯等应一用一消毒，采取每天两次以上检查制度，每周进行一次大检查，做好相关记录，若发现问题当场改正，当场指出，及时监督，督促各班做到细致的常规化的卫生消毒工作。
二、措施得当是保障
1、保持教学生活环境整洁卫生，通风换气，加强检查，严禁幼儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象。
2、严格按照要求由专人为大型玩具消毒，定期开展预防性消毒是根据天气情况，不定时安排全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药。
3、注意均衡营养，加强户外锻炼保证足够休息，增强体质。
4、让每位教师熟知传染病应急预案内容，在幼儿园期间发现幼儿如有发热、咳嗽、乏力精神委靡的症状时，老师立刻启动应急预案采取措施及时就医及时隔离。
三、具体工作安排
九月份：
1、彻底打扫卫生环境进行全员安全大检查。
2、制定本学期传染病防控计划。
3、严格把控幼儿新生入园和新上岗教师体检关。
4、对家长教师进行传染病知识培训。
十月份：
1、做好秋季流行病的宣传预防工作。
2、加强卫生消毒及晨检工作，学习常规消毒。
3、加强餐点环节的检查力度。
4、做好秋季传染病预防工作。
十一月份：
1、组织学习传染病应急预案。
2、加强午睡环节，巡查监督。
3、进行防病知识宣传是发放与预防秋季传染病。
4、加强传染病防控工作进行一次幼儿健康知识考试。
5、对家长进行一次预防疾病传染的防护知识培训。
一月份：
1、做好秋冬季卫生保健的宣传和预防工作。
2、加大卫生检查力度，督促做好防寒保暖工作。
3、收集各类资料并归档。
三月份：
1、做好春季流行病的宣传预防工作，加强卫生消毒及晨检工作。
2、组织教师学习春季传染病防控的知识，组织保育员学习常规消毒，加强常规检查。
3、加强餐点环节的检查力度，加强午睡环节检查力度。
四月份：
1、组织学习传染病应急预案。
2、各班上健康教育公开课进行防病知识宣传。
五月份：
1、发以预防春夏季为内容的告家长书。
2、加大各班卫生消毒监管力度，检查制度，落实情况保健所做好一年一度的幼儿体格检查。
3、及时做好体检反馈工作，对有疾病的通知家长带孩子就医，进行一次健康知识培训宣传检测。
六月份：
1、做好夏季卫生保健宣传和预防
2、加大卫生检查力度，灭蚊灭蝇工作。
3、加强传染病防控工作巡查重点检查消毒落实。
4、收集，整理各类资料并归档。
幼儿园复学返校工作方案大全2为进一步做好传染病疫情预防控制工作，全面落实各项防病措施，保障我县人民身体健康，特制定20__年传染病疫情及防控工作计划。
一、做好法定传染病报告管理工作。
继续做好传染病信息审核、管理和医疗机构传染病信息报告管理
培训，提高全县传染病信息管理质量，传染病和突发公共卫生事件相关信息报告率、及时报告率、及时审核率达100%，传染病网络报告卡有效证件号完整率力争达到100%。继续做好发热伴血小板减少综合征防控工作，及时做好重点传染病流行病学调查等工作。
二、科学、规范处置传染病疫情和突发公共卫生事件。
加强与教育等部门沟通协作，落实联防联控机制。强化重点传染病防控和卫生应急管理知识培训，提高基层医疗机构防控和应急水平。积极筹办好中心卫生应急演练，提高卫生应急人员实战能力。
三、开展医疗机构消毒质量监测。
继续加强医疗机构消毒质量监测工作，提高医疗机构院感防控水平。加强医院感染管理和日常检测工作，落实各项消毒措施，保障医疗安全，保护人民群众身体健康。
四、加强应急物资储备管理。
落实卫生应急物资储备管理制度，进一步清理、充实、更新中心应急物资，建立物资消耗、领取台帐。规范应急物资管理，落实应急物资管理制度、库房安全管理制度等相关工作制度，完善物资领用记录、报废记录等工作记录，为传染病疫情防控及突发公共卫生事件应急处置提供有力物资保障。
五、强化培训演练，推进队伍建设。
在建立和完善各类卫生应急专业队伍的基础上，强化培训演练，提高疫情处置能力。开展专业知识培训，提高理论基础水平，丰富知识技能储备。强化应急演练，通过开展应急演练，全面提高应急队伍实战能力。
六、加强防病知识宣传，提高群众防病意识。
通过各种形式广泛宣传传染病防治知识，利用宣传栏、发放宣传资料等方式宣传传染病防治知识，根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识，提高居民的防病知识和能力。
幼儿园复学返校工作方案大全3一、师生分批分期返校
开学报名时间待定，师生实行分批分期返校：开学前两天教职工
返校，布置开学工作，参加防护培训;开学前一天进行全校消毒工作，请各位老师和同学提前做好返校准备工作。
二、工作原则
在属地党委、政府的统一领导和指挥下，按照教育主管部门工作部署，主动作为，密切配合，全力做好疫情防控工作。
1、属地管理。各学校在属地党委、政府的统一领导和指挥下，按照教育主管部门工作部署，主动作为，密切配合，全力做好疫情防控工作。
2、以人为本。坚持把确保师生员工生命安全和身体健康作为处置疫情的首要任务，采取一切必要措施，及时果断处置疫情，限度减少人员感染。
3、联防联控。充分发挥学校党组织和党员的战斗堡垒和先锋模范作用，充分调动全体教职员工的积极性，加强与属地卫生防疫部门、医疗机构联系与沟通，取得专业技术支持，加强联防联控，形成群防群控的工作格局。
4、快速反应。做好突发疫情的各项应对准备工作，一旦发生疫情，启动快速反应机制和相应应急预案，及时上报和处置，迅速有效地开展防控工作。
三、组织机构
成立阻击新冠肺炎疫情开学工作领导小组。
组长：__副组长：__成员：全体教职工。
1、为防控第一责任人，全面指挥。负责向上级汇报及对外联络。
2、全面负责教育教学等方面的疫情防控，疫情宣传、心理健康教育、晨午检、落实缺勤缺课信息登记及追踪制度等，信息收集、报送。
3、全面负责全校卫生、清洁、消毒工作，口罩、酒精、体温计、工作服、手套等物品的配备、营养餐的管理。开学收费、书本发放等工作。
四、防控措施
(一)全力做好延期开学期间的防控工作。开学前做到五个到位：精准摸排要到位、环境卫生整治要到位、物资条件保障要到位、教育教学安排要到位、开学条件落实要到位。以最严格的措施坚决阻断疫情向校园蔓延的渠道，确保师生生命健康安全。
1、做好教职工、学生的精准摸排工作
2、做好线上教学管理工作(各校要严格执行县教育局教研(20__)47号文件《关于进一步加强疫情防控期间中小学线上教学管理工作的通知》，切实做好统筹工作，决不能教师各自为阵。
3、做好校内职工宿舍区的疫情防控工作
(二)教育教学管理
进一步完善开学前的各项准备工作。开学预防工作坚决做到“六个严格”：严格落实校园“防输入”管理、严格落实学生卫生健康制度、严格落实预防性保洁消毒、严格落实健康卫生教育、严格落实教育教学管理、严格落实疫情报告和应急处置管理。做到守土有责、守土担责、守土尽责。
1、制定和完善防控工作“十制”。制定和完善学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学生晨午检制度、因病缺勤缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、环境卫生检查通报制度、传染病防控健康教育制度、宣传制度、隔离制度、清洁消毒制度等10项制度。
2、做好教育教学安排。针对延迟开学情况，对本学期教学计划、课程设置和教学安排作出相应调整，制定工作方案，保障正式开学后教学活动有序开展。
3、入学前进行全校安全隐患大排查和卫生大扫除，全校全方位消毒，开窗通风，不留死角，重点是教室，厕所、厨房、隔离室。图书室等暂不开放。
(三)开学后工作
1、上好健康教育“第一课”。以当前疫情防控为重点，上好开学健康教育第一课，对学生进行健康知识和传染病预防知识教育。不外出、不聚会、戴口罩、勤洗手;避免到通风不畅、人流密集场所活动;直
接上学、直接回家，不在路边摊吃饭，不准吃零食。教会学生戴口罩、洗手常识和“咳嗽礼仪.，讲究卫生，不乱扔垃圾。要求学生不得参加任何形式的线下培训活动。
所有学生一侓在学校就餐，不在学校就餐的一律不得到校上课。家长不准送餐到校。
2、在医疗机构指导下，辟出专门场地设立临时隔离观察场所，完善相应的设施设备、专业人员、应急条件，主要用于隔离疑似病例、发热人员。
3、学校应做好师生缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者要及时报告、隔离、送医、消毒，同时配合当地医疗机构做好密切接触者管理和消毒工作。
除需达到规定的隔离要求外，有下列情况者，暂不适宜返校：凡出现发热、咳嗽、呕吐、乏力、咽痛、腹泻等身体症状体征者，应待症状体征消失(发热患者必须烧退后48小时、呕吐腹泻患者症状消失后72小时)，身体痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等症状的，如过敏、哮喘等，需有二级及以上医院提供医学证明)。
4、严格控制聚集性活动。学校在疫情防控期间，严格压缩各类会议规模、数量和频次。
5、严格落实晨午检制度。学校每日应当由班主任或科任落实晨检、午检工作。早晨第一节课前，班主任或科任对学生健康状况进行询问与观察，测温。午餐后进行一次体检。晨午检要做好记录，建立体测台账。询问和观察要点为：新冠肺炎相关症状，如发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。发现可疑症状者，在体温测试确定后，应立即引导至校内隔离观察室，并通知其家长，联系定点医院发热门诊，尽早就诊治疗。
6、严格落实因病缺课缺勤跟踪及登记制度。班主任负责每日登记缺课缺勤学生，追踪缺课缺勤原因，并做好记录。值日人员每日登记缺勤教职工，追踪缺勤原因，并做好记录。学校疫情报告人每天核实学生和教职员工因病缺课缺勤信息，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。若当日无人因病缺课缺勤，需进行零报告。
(四)严格落实重点区域管理
(1)门卫管理工作。校园一律实行封闭式管理，严格落实“五个一律”，即未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理。鼓励教职工错时、错峰到校。校门口增加人员，设置检查通道，进校人员逐一核查登记、测试体温。学生进校报到后，一般不得离开校园，如需离开须向班主任报备，并凭有效证件出入，并测试体温。
校门口不准3位以上的家长聚集。
(2)餐饮场所卫生管理。在食堂入口设置洗手池，有醒目标识提示进入餐厅时进行洗手卫生。食堂公共区域使用期间保持开窗通风，食堂桌椅每日2次(饭前、饭后)擦拭消毒。食堂后厨按食品安全标准加强消毒、清洁频次。食堂以套餐形式供餐，减少选餐中飞沫污染食品。食堂员工按食品安全标准加强晨检，佩戴一次性医用口罩、手套开展工作。工作服应保持清洁，增加日常清洗频次，如有污染应立即更换清洗，阳光暴晒，清洁干燥保存备用。学生在班级用餐，需督促学生将桌子清理干净，饭前洗手后用餐。
(3)校内公共场所(教室)卫生。教室仅供教学使用，暂停活动。全天保持通风状态。每日放学后对公共设施进行喷洒消毒。对考勤机、门把手等用75%酒精擦拭消毒。
(4)保洁卫生操作。清洁人员每日工作前需接受体温检测，体温不超过37.3℃方可开始工作。工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套，工作结束后洗手消毒并按要求对场所等消毒工作做好记录。
(5)相关垃圾规范处理操作。各相关场所应根据疫情防控的需要调整清洁和消毒的频率，应按照“学校消毒技术参考要点”开展预防性消毒工作。设立废弃口罩定点回收设施。
(6)严格隔离观察期间师生管理。学校将按照规范要求设置隔离观察场所，加强对隔离观察工作的管理，规范开展隔离观察对象的信息登记、核对与交接，测量体温、询问健康状况和观察症状体征等，并做好记录，掌握隔离观察对象的健康状况，提供必要的生活保障，按
时做好解除隔离观察工作。对居家隔离观察的重点人员，各校要组织落实专人每日询问和掌握健康状况，做好记录和信息统计汇总。学生由各班负责。教师由工会负责。
(五)心理健康干预
1、制定应急心理干预方案。将疫情防控心理干预纳入学校总体疫情防控工作部署，制定应急心理干预方案，动态了解与监测返校学生受疫情影响状况及心理状态，分层分类应对。充实专兼职心理辅导人员，进行必要的培训指导，科学有效开展工作。
2、加大应急心理健康宣传。各学校应针对自身特点，编写有关疫情期间涉及开学准备和开学之后学生心理自我调适的宣传资料，及时排模返校学生的心理状况，尽可能开通并充分利用各种宣传或求助(电话、微信、QQ等)通道，针对共性的心理困扰和个别的心理问题，开展面向学生的疫期心理宣教。
(六)教师人事管理等相关工作
1、加强教师人事管理。对新冠肺炎患者、疑似病人、密切接触者在其隔离治疗期间或医学观察期间以及因政府实施隔离措施或采取其他紧急措施导致不能提供正常劳动的学校教职员工，学校按正常出勤支付工资报酬(需出示相关证明)。
2、激励教职员工担当作为。对在疫情防控中做出贡献的事业单位工作人员和集体特别是奋战在疫情防控一线、贡献突出的单位工作人员和集体，可根据有关规定开展及时奖励。对于在疫情防控中不服从指挥、调遣或者消极对抗的教职员工，可根据有关规定，给予警告、记过、降低岗位等级或者撤职处分，情节严重的给予开除处分。
(七)加强宣传和舆论引导
1、加强网络建设。学校应重视收集和处理网络舆情，加强学校内微信群、官方微博、微信建设，第一时间获取舆情信息，及时掌握学生和教职员工思想动态。
2、明确专人负责。高度重视疫情舆情工作，明确专人负责，将其纳入宣传思想工作总体部署，制定预警方案，实行疫情信息发布校长“一口出”。
3、及时总结宣传疫情防控工作中的先进事迹，树典型，立标杆，激励引导广大学校教职员工在疫情防控工作中主动履职，担当作为。
幼儿园复学返校工作方案大全4一、成立返校复学后教学指挥机构
1、成立以___校长为组长，业务校长___为副组长的返校复学教学领导小组，全面安排部署复学前后的各项教学准备和复学后监督检查工作。
2、成立初三复学备考专班。专班负责召开初三班主任视频会议、全体教师视频会议、复学准备会议、复学调度会议，逐一汇报在线教学、复学准备、复学实践等工作。优先、充分保障初三教学时间;集中商讨、学习好的经验好的做法;定目标、压担子、强措施、明责任，务必较高质量做好毕业年级复习备考工作。
3、成立初二初一教学工作专班。专班负责召开初二初一班主任和教师教学工作衔接会议，全面做好各项复学准备工作，持续推进各学科教学。
二、把握教学进度，摸清教学质量状况。
1、学校教务处及时在工作群中发布县教研室每周统一发布的周教学进度。教务处教研处随时关注和跟踪各级部各学科在线教学进度。
2、以级部为单位及时征询各学科任课教师在线学习效果，征集线上教学听课人数、听课质量、作业、在线检测等环节存在的问题和采取的主要措施，以及各位老师对下一步提高教学质量的意见建议。
三、制定好各级部各学科教学衔接计划。
各级部、各学科组组长及各学科任课教师3月26日前完成本级部本学科的教学衔接计划。各位老师深入分析在线授课以来的短板和不足，制定出符合实际的教学衔接计划，在有限的教学时间内高效完成教学任务。
四、上好返校复学第一课。
1、由各班班主任负责上好复学第一课。主要对学生进行复学后的思想教育，加强严格教学管理，进一步培养或恢复学生的良好学习习惯。加强师生、生生互动，关注学生复学后的心理情绪、学习习惯方
面的变化。给学生算算时间账、明确学习任务，努力以最短的时间进入紧张有序的良好学习状态。
2、总结在线学习各项数据，对居家学习时间、作业质量等情况进行阶段性公示;并根据评价结果进行评比奖励。给每一位学生压担子、强责任，提高学习的自主性、自律性，提高复学后的学习质量。
3、继续利用好疫情防控这本“教科书”，让每一位同学都怀着一颗感恩的心开启迟到的新学期，提高学习的主动性、自觉性。
五、集中时间，做好学情摸排工作。
1、组织好学生返校复学后的开学考试暨学业检测工作。为准确把握两个多月来的线上教学质量，开学后第二天立即进行返校复学学业检测考试。以级部为单位统一组织，开学前五天根据教学进度，任课教师制定好试卷，开学前印制完毕。
2、做好开学学业检测考试试卷分析和讲评工作。发现问题，摸清底细，科学制定复学后的教学计划、个性化辅导措施，尽最大的努力提高复学后的教学质量和效率。
3、集中检查学生作业。复学前两周，利用好早晚自习、饭后及周末等课余时间，统一是收交、检查学生近两个多月的各项作业，认真摸清学生作业的完成的真实情况，分析各类学生的具体表现，做好个别辅导、交流。对有能力而偷懒耍滑头的严肃批评，限期完成。
六、做好复学后教学衔接工作。
1、前两周做好在线学习内容的梳理复习工作。各学科利用两周的时间对在线学习的内容进行梳理、复习，对基础知识、重点问题进行复习强化，查缺补漏，巩固好学习内容。
2、复学后加强对尖子生和学困生的关注力度。提高尖子生的拓展拔高、综合分析的能力;对学困生多一点爱心和耐心，加强对基础知识的要求和巩固，尽快补上落下来的功课。
3、复学后第三周，有计划做好新授课的教学工作，随讲随练，稳扎稳打，做到速度与质量兼顾，比较圆满的完成本学期的教学工作。
4、教师要创新教学方式，优化教学内容，增强教学的趣味性，提高学生的学习积极性。
5、发挥好学习小组的帮带作用。复学后，老师们的工作一定是非常忙碌的，发挥好各班级学习小组的作用是很好的选择。建立竞争机制，把学生动员起来，相互监督、互帮互助、共同提高。
七、坚持向教研要成绩。
1、复学前复学领导小组组织召开学科组长会议，研究商讨部署复学后的教研工作。加强复学后的集体备课、听课评课等各项教研活动，加强教学常规检查的力度，为提高教学质量提供支持。
2、各学科组召开学科组会议，确定本学科、本年级的教研活动计划，坚持好“半天”集体备课制度，提高集备质量。
3、各学科充分挖掘疫情防控素材与本学科相关联的内容，研究好、利用好相关素材，提高教学质量和水平。
幼儿园复学返校工作方案大全5我深刻认识到现代教育的形式，对我们教师自身提出了严格的要求，实现以“创新精神、创造本事、不断发展自我”为核心的素质教育目标，提高我们青年教师的教育素养和本事十分重要，特为自我定以下教师个人教师计划：
首先认真学习政治法律。政治道德素养是一个人必须具备，无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。所以，我要高标准、严要求。此外，我觉得还应当认真学习各项法规，用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲要，及时了解孩子各阶段的发展和需要，热爱自我的事业。其次提高专业文化水平。新课程的实施，迫切要求广大教师提高专业化水平。教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师应成为学科知识的专家和学科教育两个方面的专家。既要有扎实的学术根底，又要有学术的前沿意识，掌握现代教育手段。教师应把自身的专业发展目标定位在如下几个方面：
(一)制定科学合理的教学工作计划
在自我的工作和学习积累过程中不断总结教学经验，根据学生的实际情景和教材的运用性，以及学科特点，来制定科学合理的教学计划，有利于学生对知识的掌握和教学进度的实施。
(二)教师个人业务工作计划
要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生，相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。充分发挥自我特长来吸引学生，使学生喜欢自我的课，并能在自我的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。坚持教学相长，在师生交往中发展自我。遵循“以人为本”的管理原则，增强自我的管理本事。自我在工作中曾得到学多教师的帮忙，与每位教师团结一心，体现教师师德，互帮互助。深化课改，进一步贯彻落实学校“生活化、情境话”课堂教学理念，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思——实践，解决教改新问题，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。
(三)加强自身的教学基本功
作为一名教师，我时刻提醒自我要为人师表，所以，在专业方面不断充实自我的，严格要求自我：抽出业余时间，在语言本事，专业本事和书面表达本事上训练自我，争取每一天都有新的变化。
(四)提高反思性教学本事
要积累教学智慧，分析成功或失败的原因，反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程。我们仅有经过理论思考、观摩讨论等方式不断超越自我，才能更加完美。
(五)积极参加征文活动
在工作学习的过程中，积极参加学校以及报刊上的征文活动，仅有不断总结自我的教学经验与教学理论，不断参与各种活动，才能找出自我的缺点与不足，才能成长起来。
牢固树立终身学习的观念，每学期至少学习一本教育理论专着，不断丰富科学文化知识，掌握现代教育理论和技术，提高实施素质教育的水平和本事。积极参加举办的各种讲座，定期进行相互交流研讨。认真贯彻落实听课评课制。珍惜每次外出参加培训和学习制度，并写出感想及反思。当然，还要严格出勤，做好其他工作。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工
作与个人之间的关系，克服种。种困难全身心的投入到教育教学工作中。
篇六：学校(幼儿园)开学返校工作方案
学校（幼儿园）开学返校工作方案
工作方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排，并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划，是应用写作的计划性文体之一。WTT为大家整理的相关的学校（幼儿园）开学返校工作方案,供大家参考选择。
学校（幼儿园）开学返校工作方案
为有序做好我校学生返校作业，依据《亳州市中小学2021年春季学期后续开学复课的告诉》和关于印发《亳州市一般中小学中等职业校园幼儿园2021年春季学期学生返校作业计划的告诉》结合我园疫情防控实际状况，确保广阔学生和教职工生命安全与身体健康，特拟定本作业计划。
一、返校前作业
1.树立完善安排系统
（1）树立疫情防控作业领导小组
组长：xx（园长）
副组长：XX（事务园长）XX（园长助理）
成员：XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX拟定疫情防控作业“二案八制”
“二案”即返校作业计划、校园突发疫情应急处置预案；“八制”即校园新冠肺炎疫情陈述准则、学生晨午（晚）检准则、因病缺课矿工挂号与追寻准则、复课证明查验准则、宣扬和健康教育准则、心思咨询与干涉准则、外来人员入校办理准则、校园清洁与学习日子场所消毒准则。
（3）树立一办四组，即领导小组作业室、宣扬组、后勤确保组、信息组、应急处置组，详细分工和责任如下：
领导小组作业室，XX任作业室主任，担任全校疫情防控作业统筹安置、和谐等作业。
树立宣扬组，组长：XX，成员：XX，担任经过家长微信群等方法向家长、师生宣扬疫情防控常识，展开疫情防控常识训练。
树立后勤确保组，组长：XX，成员：XX，担任拟定校园防控物资釆购计划，确保校园防疫物资储藏到位。依照消毒操作标准，对校园进行清洁消毒。树立一区三室内涵校园各楼栋远离学日子动场所地至少设置1个专门的废物搜集箱，用于搜集抛弃口罩及抛弃消毒物品。对公共场所进行全面检修，确保疏通可用，装备洗手液供教职员工和学生运用。
树立信息组，组长：XX，成员：XX，担任严厉实行疫情信息排查作业，师生信息健康数据的比对，线上教育技能确保作业。
④树立应急处置组，组长：XX，成员:XX，担任对校园突发的新式冠状病毒感染的肺炎疫情，当即抵达现场，按利疾控﹝2021﹞11号处置程序和要求进行疫情处置、陈述。
（4）实行疫情陈述人准则
A.疫情陈述人：XXB.内部陈述陈述准则:教职员工向校园陈述人陈述；学生一致由家长向教师陈述，教师向年级组长陈述，年级组汇总后，向校园陈述人陈述。C.外部陈述准则：校园疫情陈述人分别向县教育局和县卫生健康委陈述。
D.实施“日陈述”“零陈述”准则。有新冠肺炎病例、疑似病例以及无症状感染者等新冠肺炎疫情时，需2小时内陈述。
教职员工县教育局
学生班主任校园疫情陈述人（陶未然）
家长班主任卫健委
图1中小幼校园冠肺炎疫情陈述程序
2.摸排人员信息。树立校园、年级、班级和家长包保的四级防控作业联络网络，完善信息搜集报送途径，确保信息疏通。全面摸排教职员工和学生返校前不低于14天的身体健康状况，树立信息台账。台账至少应包含：本身身体健康状况、家庭成员身体健康状况、寒假以来是否曾前往湖北或要点疫区、是否触摸疫区人员或确诊及疑似病例、是否触摸境外来（回）亳人员等。充分利用我市大数据途径辨认高、中、低危险人群，精确辨认返校师生团体。严厉实行疫情防控“日陈述、零陈述”准则，不得迟报、漏报、瞒报。
（XX担任）
3.统筹物资储藏。统筹物资确保力度，合理测算储藏物资需求，经过多种途径，做好洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备等疫情防控物资储藏作业，返校前一周至少预备可供两周运用的防控物资，并确保继续装备。拟定防控物资办理准则，完善作业准则和流程，做到科学运用、专物专用。依照疫情防控相关规则要求，返校后须确保教职员工和学生佩带口罩，每人每天2个，不强制要求家长预备口罩等物资。
（XX担任）
4.装备防疫设备。树立“三室一区”（诊疗室、校内独立阻隔室、校门暂时查询室、阻隔区），诊疗室不少于1间，校内独立阻隔室不少于1间，诊疗室与校内独立阻隔室要分设，并装备相应设备设备。学日子动区域应装备足够的洗手盆（洗手池）。
（XX担任）
5.做好教育预备。学生返校3天前做到课程安排、教育计划、班级作业计划、教室装备“四到位”，对不能准时返岗的教师及时安排其他教师补足，确保开足开齐课程。在疫情防控期间班级学生一人一桌，坚持合理间隔，以班级为单元，做到学习、日子活动空间相对固定，触摸人员清楚。
（XX、XX担任）
6.安排防疫训练。安排师生及家长收看返校前防疫专题课并展开专题训练，发放致家长一封信，清晰返校前后教师、学生及家长需求做的预备作业。经过校园宣扬栏推送防控常识和要求，不断增强广阔师生和学生家长的防疫认识，进步防疫才能。
（XX担任）
7.进行防疫消杀。学生返校3天前对校园展开完全、全面的卫生大扫除，并依照国家疫情防控技能标准对校园内各场所进行消杀、通风换气、惯例打扫，确保校园内全部应消杀面积悉数消杀到位。
（XX担任）
8.展开应急演练。依照拟定的应急处置预案，在学生返校3天前完结实地演练，了解处置流程，进步应急处置才能。
（XX、XX担任）
9.拟定返校计划。拟定错峰错时师生返校计划，至少提早3天告诉到师生及家长，实施分年级（班级）上、下学，详细返校计划和日等待正式开学日期确认后，向师生发布。
（1）错峰入校时刻安排（5月6日）：
大班、中班：7:40；托班、小班：8:10（2）错峰放学时刻安排（5月6日）：
托班、小班：4:50；大班、中班：5:10；
10.严厉校园办理。严厉实行值勤值守。疫情防控期间，校长和值勤人员确保在岗在位。实行亳州市教育局关于校园疫情防控“六个一概”要求，未经校园同意学生一概禁绝返校，校外无关人员一概禁绝进校门，师生进入校门一概核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一概实施医学阻隔查询，不服从办理者一概严肃处理，留校学生未经校园同意一概不得脱离校园。
二、开学日作业
1．全员上岗，清晰责任。严厉依照校园防控作业各种预案实行，校园领导班子悉数到岗，疫情防控各作业组在位，了解预案，清晰责任，由校长一致指挥，一致调度。
2．把好师生健康“4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案;疫情报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度，复学证明查验制度，幼儿健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情防护健康教育制度。
5.认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;6.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作;7.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;8.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。
三、具体工作安排
(一)开园前的准备工作
1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。
2.提前告知具体开园时间。正式开园前，利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知)，通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3℃的，要暂缓返校。
3.认真落实“日报告”制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。
4.做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开园日期前三日内，通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。
5.准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，在卫生保健室附近设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。
6.做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。
7.做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管，提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查，重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并及时通风换气。
8.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。
9.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开园。
(二)入园当日工作计划
1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员聚集。
2.严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。
3.对去过疫情严重地区的幼儿，入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观察幼儿入园。
4.通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育(于:.DYhzdl:学校（幼儿园）开学返校工作方案)。
5.统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。
6.幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。
(三)开园后的工作安排
1.严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。
2.实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前，幼儿以班级为单位进行测量体温，结果经班主任汇总后报防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离，并上报系领导和防控领导小组。
3.持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁，垃圾日产日清，保持干净、卫生，设立废弃口罩专门回收点;制定日常消毒工作标准和细则，对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气(每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖)，保持室内空气流通，并认真做好记录。
4.抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度，避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。
5.做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解幼儿动态，建立工作台账并及时上报。
6.组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活动，指导幼儿课余时间体育锻炼，努力增强幼儿体质，增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。
8.暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动，如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动，不安排幼儿外出参加各类比赛活动。
四、几点工作要求
1.正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。
2.落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实;全园教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。
3.疫情信息需要向外发布时，必须按规定逐级上报，不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访，必须经过园领导同意，未经同意任何人不得接受采访，以避免报道失实。
4.全体教职工坚定信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。
疫情就是命令，防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战!
篇七：学校(幼儿园)开学返校工作方案
幼儿园开学返校工作方案
为做好疫情防控和开园准备工作，保障全体师生的生命安全和身体健康，保证教学等各项工作顺利进行，根据防疫工作要求，结合实际，制定本工作方案。
一、指导思想
围绕打赢防疫阻击战，落实“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的总要求，紧密结合实际情况，明确任务，压实责任，有效防疫，确保安全。
二、目标任务
实现防疫与工作开展做到两不误。建立健全防疫工作机制，抓牢抓实防疫工作举措，注重实效，创新方式方法，确保假期内“停课不停学、停课不停教”，开园后“外防感染,内保平安”，做细做实各项工作的落实。
三、健全组织，强化措施
(一)健全组织领导体系
1.成立防疫领导小组。
组长：XX副组长：XX成员：XX2.职责分工
(1)防疫工作由防疫小组统一领导、统一指挥、统一调
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度；疫情小组成员每天19：00召开会议，分析研判防疫工作；
(2)园长为第一责任人，分管园长为直接责任人，各部门负责人为本部门防疫工作责任人。各班主任对所在班级负责，落实“日报告、零报告”制度。
(3)后勤保障组：
组长：XX组员：XX职责：负责食品安全、宿舍、教室、食堂日消毒工作；负责报告伙房工作人员的健康情况。
(4)安全保卫组：
组长：XX组员：XX职责：负责外来人员及门岗进出人员的管理，对人员进行测量体温；每天对全园情况进行汇总上报；负责舆情宣传及引导教育工作。
(5)应急处置组：
组.长:XX组员：各任课老师。
职责：负责突发情况的处置，由防疫领导小组统一指挥，完成防疫小组交待的各项任务。
（二）筑牢防疫防线
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坚决执行市政府关于防疫的有关规定，全面发动、全体动员，严防死守，不留死角。疫情期间园区实行全封闭管理；暂停园区对外开放，持续开展摸排跟踪工作，摸清寒假期间师生外出、在家情况。及时通过微博、微信公众号、家长群等网络渠道，发放假期生活提示，开展健康教育，持续向小朋友和家长宣传普及疫情防治知识和防疫要求，引导小朋友和家长居家或外出时做好防疫。密切关注疫情对小朋友家庭经济状况、学习贯彻生活成本等方面的影响，确保家庭困难小朋友正常生活和学习贯彻。
（三）强化假期值班值守
全体教职工要强化责任意识，继续落实好假期值班值守，主要负责人要亲自参与值班带班，值班电话、网络24小时畅通，坚持落实“日报告、零报告”制度。主动向社会及家长公布各类防疫及规范办学行为的监督举报电话，主动回应群众关切。
四、开园安排
（一）开园前期准备
1.做好全体师生员工防疫排查工作，努力将疫情阻隔在园区之外，为正式开园稳定的教育教学秩序打下坚实基础。
2.统一购买：一次性医用外科口罩、红外体温监测仪、消毒液等防护必需品。
3.进行一次全方位安全大检查和消毒工作，对办公室、-3-
教室、食堂、厕所等场所进行一次喷雾消毒，不留卫生死角。
4.制定食堂运转详细方案，严查食堂工作人员身体健康状况，严控食品进货渠道，严管食品进入园区流程。
5.本期暂不接受外地转进小朋友；教导处安排好教科书和作业本的整理与发放工作。
（二）开园当日进园流程
1.各班提前通过班级群对小朋友进行注册、报名，缴费采取微信方式，家长不得进入园区。
2.各班通知小朋友及家长出发前自行检测体温，若体温超过37.3℃,暂时不要返园，继续居家观察休息。
3.开园当天小朋友戴口罩，分班级、分时段错峰入园，在园门口自觉接受体温检测（由值班行政人员和老师共同参与），体温正常者进入园门；若体温超过37.3℃,回家观察休息，必要时到医院就诊。严格控制家长进入园区。
4.小朋友进园后直接进入班级，班主任立即安排好座位，不得有小朋友在走廊走动、在操场追逐跑动。
5.上好健康教育“第一课各班级要以当前防疫为重点，上好开园健康教育第一课,对小朋友进行健康知识和传染病预防知识教育；教育小朋友在教学、办公区域应佩戴口罩，并保持一定距离，避免近距离接触。
6.各班级必需根据教导处和总务处的安排，按时、错峰、有秩序地到指定地点领取课本和作业本。
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五、开园后工作措施
（一）严格执行各项预案
1.加强防疫工作领导小组等组织管理工作，第一责任人和直接责任人必须在岗在位，确保防疫应急预案落实到位、确保防疫工作无疏漏。
2.严格控制聚集性活动。各班级在防疫期间，严格压缩各类会议规模、数量和频次，一律暂缓开展各项聚集性活动。
3.严格落实晨午检制度。各班级每日应当由班主任或授课老师落实晨检、午检工作。晨午检要做好记录，建立体测台账。班主任和授课老师还要经常询问和观察，要点为：新冠相关症状，如发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。发现可疑症状者，在体温测试确定后，应立即引导至园内隔离观察室，并通知其家长，联系定点医院发热门诊，尽早就诊治疗。
4.严格落实因病缺课缺勤跟踪及登记制度。班主任负责每日登记缺课缺勤小朋友，追踪缺课缺勤原因，并做好记录。各班级每日登记缺勤教职工，追踪缺勤原因，并做好记录。疫情报告人每天核实小朋友和教职员工因病缺课缺勤信息，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。若当日无人因病缺课缺勤，需进行零报告。
5.疫情期间，每天中午园区大门实行封闭管理，不在园就餐的小朋友一律从园大门进出，家长接送孩子一律不准进
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入园区。各班级参照执行。
（二）及时补充物资储备
安排专组专人，有计划采购补充消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、一次性手套等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。
（三）建立家园联动机制
持续通过微信公众号、家长群、园工作群等向全体教职员工、小朋友和家长宣传普及疫情防治知识和防疫要求，督促家长和小朋友按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。及时了解因防疫需要被隔离小朋友和其他原因未到园小朋友在家情况，给予关心关爱。
（四）加强防疫宣传教育
1.利用显示屏、宣传橱窗、班级黑板报、召开主题班会、开展知识竞赛等多种形式加强防疫知识宣传教育，教育小朋友养成良好的个人卫生习惯。
2.深化宣传教育。高度重视疫情舆情工作，积极应对舆情，引导舆论走向，防止虚假消息扩散。引导师生对网络信息不盲从、对舆情不扩散，有独立、正确的思考能力，明辨是非。
（五）加强教育教学秩序管理
1.在防疫未解除前，所有教职员工都要佩戴口罩上岗，-6-
所有小朋友都要佩戴口罩进入园区。
2.仍在居家留观时间内无法参加幼儿园教学活动的小朋友，授课教师按照线上教学相关规定对其开展线上教学活动；仍在居家留观时间期内的教师，要统筹安排好教师授课。
3.严格控制聚集性活动，暂停如升旗、跑操等，坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。小朋友大课间活动由教导处安排实行错峰、分区域、分散活动。
4.课间休息时间，原则上以一个班级及以下为单位在教室外休息或适当活动，禁止串班、串楼层。授课教师下课时要打开教室窗户通风。要安排教师轮流值班，加强对小朋友的课间管理。
5.实施错峰离园制度。各班级要将小朋友离园时间及时告知小朋友家长，各班级小朋友必须按照规定时间在教室外排好队，由班主任带领，送到园门口，由家长按时在园门外接走小朋友，避免家长进入园区和教室。督促接送孩子的家长佩戴口罩。针对幼儿园各班还有部分小朋友从西大门进出，将以教室楼层为单位，三两班级组队，由授课教师带队送到大门口，带队教师名单由办公室主任上报防疫领导小组。
6.留意教师、小朋友的日常行为和表现，针对师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，要有针对性地开展师生心理健康教育。
（六）持续搞好园区环境卫生
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1.加强人员密集场所卫生管理，每日对教室、教师办公室、厕所等公共活动场所进行清扫与消毒，经常开窗通风，保持室内空气流通。要减少室内公共场所的使用，必须使用的公共上课场所，要坚持使用一次消毒一次。
2.教育小朋友勤洗手，尤其在眼保健操、午餐前、大小便后，提醒小朋友洗手。
3.保洁卫生操作。清洁人员每日工作前需接受体温检测，体温不超过37.3方可开始工作。工作时须佩戴口罩和乳胶手套，工作结束后洗手消毒并按要求对场所等消毒工作做好记录。
（七）加强园区安全工作
1.加强门卫管理工作。各班级实行封闭式管理，严格落实“五个一律”，即未经园防疫领导批准小朋友一律不准返园，园外无关人员一律不准进园门，师生员工进入园门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理。
2.加强每天值日工作。各班级安排好每天的值日老师，值日老师每天早晚放学时都要按时到岗，不得有任何理由缺勤或迟到，如确有特殊情况，必须提前跟园领导小组请假。
六、工作要求
（一）强化思想认识。所有教职工要进一步强化思想认识，提高政治站位，认清严峻形势，高度重视防疫与园区安
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全工作，以高度的紧迫感、责任感、使命感，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责，做好开园各项工作。
（二）压实工作责任。切实强化组织领导，严格落实“一把手”负责制，细化明确各部门工作职责，建立健全工作机制，做到开园防疫工作“人人有事做，事事有人做”，确保各项防疫措施落到实处。
（三）严格督查制度。在防疫期间，园防疫领导小组将适时对各项工作进行督查，各班主任也可以把各位老师工作情况及时反馈给领导小组，将视其工作态度给予批评教育，同时作为评优晋级的重要依据。凡是因防疫和开园工作中因工作不到位造成影响和后果的，将依法依规严肃追究相关人员责任。
特殊时期，特别面对，特别作为。尤其是在疫情没有结束之前，一定要提高警惕，严格执行上级规定，有条不紊地完成好特殊时期的各项教育教学工作任务。让我们携手并肩，共同打赢这场没有硝烟的战争。
幼儿园开学开园前后新冠疫情防控工作方案
为切实做好新冠疫情防控工作，提高防控水平和应对能力，及时有序地开展疫情发生时的应急处理工作，确保师生身体健康与生命安全，维护社会稳定，根据《新冠疫情防控
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工作方案》文件精神，结合实际，特制定本方案。
一、工作目标
按照“高度重视、积极应对、严密布控、科学处置”的原则，加强领导，周密组织，严格防控，夯实责任，做好新冠疫情防控知识的宣传，开展疫情排查监测，严格执行日常监管制度，加强信息互通和协调联动，提高师生自我防护意识，采取综合防控措施，全面做好疫情防控工作，确保应急处置运转高效，筑牢师生身体健康和生命安全的防护
二、工作措施
1、成立工作专班，落实责任制度。
成立幼儿园“新冠疫情防控工作领导小组”，园长任组长，分管卫生保健工作的副园长任常务副组长，其他班子成员任副组长，园委会各主任为成员，小组办公室设在德育处，具体牵头落实的科室为德育处、教务处、保健室。建立一把手总负责与分管领导具体抓的责任机制，并将责任分解落实到人，确定上报防控信息的报告人,全园统计上报人：XX，向教育主管部门和卫生部门上报人：XX，强化协调配合，共同落实好各项防控措施。德育处制定好新冠疫情防控工作方案和应急预案。
2、加大宣传力度，普及防控知识。
(1)德育处充分利用幼儿园教师微信群、QQ群等方式广泛向教职工宣传传达上级有关疫情的文件要求，普及防控保
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健知识，让教职工加强思想认识，并及时向家长与幼儿做好宣传，如将《致家长的一封信》、新冠的科普知识、预防措施及要求等通过班级QQ群与微信群及时传递给每一位幼儿家长，教育大家携手共同担起防控责任。
(2)开学后，德育处、教务处、保健室要通过国旗下的讲话、主题教育、专题讲座、保健宣传栏以及校园新媒体等多种形式，再次深入向教职工和幼儿进行防治知识宣传，引导幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤换衣、多饮水、均衡营养等。
(3)适当调整活动安排，减少或停止大型室内集体活动，增加户外运动、体育活动等，保证每天不少于2小时的锻炼时间，增强幼儿体质。
3、启动校园消杀行动，全面做好春季开学卫生消毒工作。
春季开学时间按统一安排执行。开学前三天，对所有校舍、公共区域、班级设施设备、功能室、科室等进行全面消毒处理。保健室与保管室提前统计购买好各类消毒用品，公共卫生员负责做好校园公共环境的清扫、喷雾消毒，班级教师做好教寝室、走廊、卫生间等卫生消毒，各科室、功能室也要进行彻底的擦抹清洗，清除卫生死角。另外，要加强食堂卫生与食品安全管理，严格管控原材料的采购、加工制作、清洗消毒和用水卫生等关键环节，确保食品安全。一切准备
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工作就绪后，进行全园卫生大检查，将卫生情况纳入期末大考核，确保幼儿入园有一个干净整洁清新的环境。
4、加强晨午检及全日观察，落实监测与报告制度。
保健医严把每日幼儿入园晨检关，用体温枪测量幼儿体温时，发现有发热、感冒咳嗽、情绪不佳的幼儿及时提醒家长带回就医，而且，保健医每天要细心观察统计全园幼儿出勤情况、服药情况，做好统计分析与专业指导，有疫情及时向分管领导汇报。各班主任及教师要落实好班级晨午检制度和因病缺勤病因追查等制度，及时掌握班级幼儿身体状况，有疫情务必做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，保健医和分管领导每天要了解全园师生的动态信息，有疫情及时向疾控部门和报告。
5、严格做好延缓开园时期的疫情防控与相关应对工作。
(1)严把入园关，做好园区环境消杀。假期禁止外来闲杂人员进入校园，值班值守与办公人员进入校园需佩戴口罩，进行体温检测与登记，公共卫生员每日坚持对门卫室、值班室进行4次喷雾消毒，做好园区整体卫生，保障园区环境不被污染。
(2)坚持健康登记与日报制。班主任通过班级微信群、QQ群及时了解班级幼儿及家庭成员身体状况，德育处通过教师群与幼儿园微信群及时了解教职工健康状况，分管园长需掌握全园师幼的每日健康动态，做好全园疫情研判，对疑似
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病患的安抚与隔离就医进行指导，并按要求，坚持每日向园长及上报。
(3)积极开展疫情期间网络教学。根据要求，由教学部门结合园实际，制定有针对性的网络教学实施方案，定期向家长推送家庭亲子游戏活动、教学活动、病毒宣传、快乐分享、家教文章等，保证“推迟开学不停教、不停学二
(4)主动做好防控物资设备的筹备。对疫情防控所需的口罩、消毒液、体温枪、紫外线消毒灯等物品设备，由保健室、保管室统计数量，后勤部门早筹备，早采购，以保障开园需求。
总之，我们要树立高度的警惕意识与责任感，各岗加强配合、家园联合，严格落实各项防控措施，筑牢防线，确保师幼身体健康与生命安全得到保障！
幼儿园疫情期间应急心理干预方案
幼儿园将高度重视开学准备及开学以后疫情防控过程中的心理干预工作。
一、成立应急心理干预小组：
组长：园长
成员：全体教师
心理干预小组实行轮换制度，以保持良好的状态为教职工、幼儿及家长提供合适的心理援助。
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二、设立心理治疗室：
将大活动室临时设立为心理干预治疗室。
三、心理干预小组职责：
面向全园教职工及幼儿、家长开展新冠疫情期间应急心理的排摸和辅导，并提供关心和支持。
四、干预小组工作内容：
干预小组按“Ⅰ级普及型”、“Ⅱ级针对型”两级，及时排模返校幼儿园幼儿的心理状况，开展此项工作：
Ⅰ级普及型内容：
1.充分利用各种宣传或求助（幼儿园工会接待室电话、微信、邮箱、QQ等）通道，针对共性的心理困扰和个别的心理问题，开展面向教职工及幼儿、家长的疫期心理宣教与支持。
2.对幼儿进行心理疏导，避免产生对来自于疫区幼儿和对住院、隔离观察等幼儿的歧视。
3.编写有关疫情期间涉及开学准备和开学之后学生心理自我调适的宣传资料，提纲挈领，简单明了，科学有效，切实可行，传递到每一位幼儿及教职工。
Ⅱ级针对型内容：
1.针对住院、隔离观察、来自于疫区的幼儿、原有基础性心理问题和具有易感个性基础的幼儿，实施线上辅导和咨询，-14-
2.原则上避免面询，尽可能通过电话或视频、网络平台进行心理干预。如有面询必要，需做好必要的安全防护措施。
3．充分利用社会资源，筛选出可靠的、专业的社会心理援助信息提供给教职工、幼儿及家长，作为补充的帮助资源。
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篇八：学校(幼儿园)开学返校工作方案
学校开学返校复课工作方案
为全力做好学校新冠疫情防控工作，保障全体师生生命
安全和身体健康，确保教育教学工作和谐稳定，按照疫情防
控和复工复学工作要求，结合我校工作实际，特制定本方案。
一、指导思想
进一步落实落细有关决策部署和工作要求，打好打赢教
育系统疫情防控阻击战，做好学校2022年春季开学及疫情
防控有关工作，保障全体师生健康及学校安全稳定。坚持
“统一领导、令行禁止”“稳”字当头、安全第一”“一校
一策、分期分批”原则，稳妥有序推进开学返校，确保2022年春季学校各项工作顺利完成。
二、成立开学返校工作领导小组组长：XXX副组长：XXX、XXX、XX成员：XXX、XXX、XXX、XX教育教学工作由XXX负责，后勤工作由XX负责，安全
工作由XXX负责，其他成员协助配合。
三、具体工作安排（一）分期分批返校和错时错峰入校放学安排
按省、市统一部署，根据学校实际，决定采取分期分批
医用外科口罩、体温计、手持式红外体温监测仪、消毒液等。
全面检修校园公共场所（食堂、浴池、厕所等）水龙头，配
备洗手液。（责任处室：总务处）
.加强校园巡查，做好防火防盗工作，对食堂、宿舍等
全方位安全大检查，在疫情一级响应解除前，学校电梯关停,预防安全事故。进行一次全面校园卫生清扫和消毒工作，对
相关场所按照“学校消毒技术参考要点”开展预防性消毒
工作，彻底清除卫生死角，全面改善学校环境卫生。设立废
弃口罩定点回收设施。（责任处室：政教处、总务处）
.制定《疫情防控期间食堂供餐工作方案》，要求方案
详实，可操作性强，食堂工作人员办理身体健康状况证明，完善食堂从业人员出入健康信息登记制度，防止无关人员进
入食堂，做好食堂卫生消毒工作，做好库存的主副食品、调
料品保质期等检查，严控食品进货渠道，严管食品进入校园
流程。（责任处室：总务处）
.加强对师生、家长疫情防控相关知识宣传及配备相关
器材，设置隔离观察室，制定工作预案。对居家隔离观察的人员，学校落实专人每日询问和掌握健康状况，并做好记录
和信息汇总（责任处室：总务处、政教处）
.继续做好延迟开学期间学生“停课不停学”工作，分
年级部制定《疫情防控期间“停课不停学”工作方案》，组
织教师结合学科特点布置学习任务，利用“互联网+教育”的现代化手段对学生进行在线答疑辅导；对本学期教学计划、课程设置和教学安排做出相应调整，提前做好新学期教学行
事历、课程表的编制以及教师安排等工作，保障正式开学后
教学活动有序开展，同时做好正式开学时无法正常返校4学
生的开学预案。（责任处室：教务处、教科
室）
.通过各类互联网办公系统安排教师居家网络办公，组
织教师分年级组、学科组开展网上教研、集体在线备课。（责
任处室：教务处、教科室）（二）开学进校流程
.根据疫情防控排查情况，由政教处牵头制定《疫情防
控期间学生返校须知》，通知学生及家长出发前自行检测体
温，若体温超过37.3°C,暂时不要返校，继续居家观察休息。
返校学生需要佩戴口罩，做好自我防护，并按一个月的量自
行配足口罩。（责任处室：政教处）
.合理安排入学“第一天”。实行分年级错峰开学报到,合理安排错峰领书、入宿舍相关事宜，减少人员聚集。要全
面落实好各项学生资助政策，要按有关政策积极资助患病家
庭经济困难学生（责任处室：教务处、总务处、政教处）
.把好师生健康“第一关”，校门实行封闭管理制度，严格落实“五个一律”，即未经学校批准师生一律不准提前
返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核
验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理。校门口增加值勤人员，设置检
查通道，进校人员逐一核查登记、学生在教室测试体温。学
生进校报到时，家长不得进入校园，学生进校报到后，家长
不得送坂，学生一般不得离开校园，如需离开须向班主任报
备，并凭有效证件出入，并测试体温。（责任处室：政教处、教务处）
.安保人员须佩戴口罩，发现入校人员异常情况应及时
登记报告，确诊或疑似病例接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅、腹泻等症状，且体温不超过37.3。C的，可进入校园；若体
温超过37.3°C,回家观察休息，必要时到医院就诊。不允许
带病或未解除医学观察人员返校返岗。
来自疫区或与疫区人员有密切接触的师生、与本地疑似
和确诊病患有密切接触的师生，必须居家隔离观察14天；
对己治愈的确诊病患师生，要在按要求再行居家隔离14天
后，凭解除隔离证明方可返校。做好师生缺勤、早退、请假
记录，如发现可疑症状者要及时报告、隔离、送医、消毒,同时配合医疗机构做好密切接触者管理和消毒工作。（责任
处室：政教处、教务处）（三）开学后续保障
.以当前疫情防控为重点，上好“开学健康安全教育第
一课”，通过疫情防控广播班会、主题班会、知识竞赛、观
看视频、专题图片展等多种方式对学生进行健康知识和传染
病预防知识教育；利用微信群、班级群、校园电子屏、宣传
橱窗、校园文化宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传疫情防6控相关知识，教育学生在教学、办公区域应佩戴口罩，并保
持一定距离，避免近距离接触。（责任处室：政教处）
.健全日报制度，建立师生员工请假缺课登记和溯源追
查制度。加强进出门管理，督促师生正常佩带口罩，切实加
强每天师生晨检、午检工作（住校生早、中、晚），班主任
加强对学生每日身
体状况排查，及时发现并报告异常情况,由学校做出相应处置。执行学校疫情防控“日报告”“零报
告”制度，发现异常情况须在第一时间向相关部门报送相关
信息，按照疫情防控相关程序要求开展应急处置工作。（责
任处室：政教处、办公室）
.师生错时放学、分散用餐。为避免人员集中，年级分
开就餐、分时段就餐，避免交叉感染。（责任处室：教务处、总务处）
.强化住校生管理，做好每日宿舍的消毒、通风、体温
测量等工作。（责任处室：总务处、政教处）
.做好办公室、教室、宿舍、食堂等场所每天喷雾消毒
以及卫生、通风工作，坚持使用一日消毒一次，尤其要做好
垃圾及时清运工作。（责任处室：总务处、政教处）
.严格落实重点区域管理，做好疫情防控期间的校园安
全管理工作，把班级疫情防控工作纳入班级管理周。（责任处室：政教处）
.做好疫情防控期间的食堂、寝室、商店管理工作。
.严禁学生在校外就餐，在疫情一级响应未取消前，不
容许任何家长送餐进校园。（责任处室：政教处、总务处、办公室）
.控制聚集活动。在疫情防控期间，暂停升旗仪式、跑
操等活动。严控师生离校参加研学、讲学、参观、评比、艺
术考级和考试等活动，暂缓教师外出学习交流活动。严禁教
师参加任何形式的校外集体活动或补课活动。（责任处室：
办公室、政教处、教务处、教科室）
.强化教育宣传和舆论引导，制定应急心理干预方案,注重学生习惯养成和日常行为引导管控，引导学生培养良好
生活习惯、学习习惯和卫生习惯，加强合理的体育锻炼，提
高自身免疫力。（责任处室：政教处）
11.加强相关培训工作，组织相关人员全覆盖培训，特
别注重对班主任、保洁、门卫、商店和食堂负责人等关键岗
位人员防疫卫生管理专项培训，完善相应设施条件，提高校
园卫生安全管理水平，以确保应急预案和各项制度不折不扣
落实。（责任处室：总务处、政教处）
12.健全完善家校疫情防控沟通机制，畅通家校沟通渠
道，指导家庭开展疫情防控。引导家长配合学校做好学生身
心健康状况排查，第一时间向学校反馈学生身体异常信息。
学校对不能按时返校上课的学生给予人文关怀，组织开展必
要的心理疏导和线上学习辅导。（责任处室：政教处、教务
处）
13.规范工作纪律。疫情防控期间，严格落实值班值守
制度，校领导、各处室、年级负贵人、班主任等24小时通
讯畅通，疫情防控工作报送信息确保时效性。（责任处室：
办公室）2022年春季新冠疫情防控期间学校开学返
校复课方案
为了科学有效地做好2022年春季新型冠疫情防控期间
学校正常开学工作，提高学校防控和应对突发事件的能力，有效防控疫情在校园滋生和传播，保障师生员工的生命、健
康安全，维护正常教学秩序，根据《XX省学校新冠疫情防控
工作指南及流程图》和《XX省关于进一步排查隐患堵塞漏洞
全面做好返校复学工作的通知》精神，结合我校实际，特制
定本方案。
一、组织领导
成立2022年春季疫情防控期间学校开学保障工作领导
小组。
组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XX领导小组下设疫情防控办公室，负责日常防控工作的安
排和资料收集。
组长：XXX成员：XXX、XX具体分工如下：
.教学保障组组长:XXX
成员：XXX、XX职责：开齐课程、开足课时，保障教学秩序和教学效果,督导教学过程中师生防控行为规范。
.后勤保障组组长：XXX
成员：XXX、XX职责：负责教学及疫情防控物资准备、保管及分发，确
保存量充足；负责食堂的全面工作。
.宿舍管理组组长:XXX
成员：学校各班班主任职责：负责师生员工的宿舍分配及管理，督导宿舍体温
检测、消毒等工作。
.日常行为规范组组长：XXX
成员：学校全体教师
职责：负责学生日常行为规范和管理，加强师生员工防
控知识和技术的教育指导和师生员工的心理健康教育等。
二、开学时间及形式X年级于X月24日返校复学,X月1日一3日继续上课。
我校学生全部食宿在校，师生全封闭管理至X月3日放
假。
三、具体措施（一）人员摸排及返校
.主任负责对教师的健康状况进行摸排；副校长对宿管、保安的健康状况进行摸排；主任对后勤人员进行健康状况摸
排；各班主任对本班学生健康状况进行摸排，摸排要求精准
到人、到天、到地点，确保返校师生及工作人员健康状况正
常；主任负责学生信息汇总上报。
.学生进校时，在校门口对进校学生进行体温检测，对
重点区域返校学生要再询问、再登记，如发现有发烧、咳嗽、乏力等症
状学生需带到隔离室，由副校长对接120或家长陪
护学生就医；班主任做好登记。
.X月24日学校学生实行分班、错峰返校（以学校通知
为准）。当日家长及学生应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交
通工具，并注意与他人保持一定距离。
.班主任提前在班级群公布学生宿舍号和床位号，在校
门处对返校学生进行体温监测的同时确保学生返校后及时
布置好寝室，并告知学生不得进入他人寝室。
.实施学生思想动员，落实好“春季开学第一课”，强
化对防疫斗争中涌现的一线英雄的宣传，让同学们体会到,在大难面前，以弘扬、传播社会正能量。要充分利用抗疫斗
争中医务人员的英雄事迹、全民团结的民族凝聚力等社会正
能量因素，助力年级的学生德育工作，推动学校培养出德、智、体、美、劳全面发展德人才。
.及时实施心理干预，落实师生心理健康维护。随着开
学时间的延迟，老师、学生、家长们普遍产生了焦虑情绪和
各种心理不适，学生居家久了，也产生了诸如学业倦怠、情
绪不稳、心理焦虑等问题。
.开展培训，X月21日对教职工和教学相关人员进行疫
情防控、消毒规范、应急处置等专业培训，并通过网络对师
生家长发放开学须知，进行健康教育、开学宣传，提高师生
自我防护意识和能力。
.应急演练，在X月22日之前开展应急演练，进一步
熟悉应急处置流程。
.严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度,按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门，不迟报、漏
报、瞒报。
.加强出入管理，对校园实行封闭式管理。严格师生
管理，落实错峰上下学制度，放学采取步行、骑行、乘坐私
家车等方式，并做好途中个人防护。严格落实师生“家校点
对点”上放学制度，学生离家时家长要告知班主任离家时间,学生离校时，班主任要告知家长离校时间。师生在校期间，一律佩戴口罩。
n.加强对学生在校期间学习、生活等活动轨迹的规范
引导工作。明确划分学生的学习、生活活动区域，专人管理、明确责任、实行网络化管理，有落实、有监督。
（二）寝室管理
.学生宿舍实行男女分区封闭管理，按照4人一间寝室
进行分配。宿管人员提前将学生寝室号、床位号和学生名单
分别张贴在各自宿舍楼一楼。
.宿管人员负责每天学生早上、中午出寝室的消毒工作,和晚上回寝室体温测量。寝室通风换气，每天至少3次，每
次不少于30分钟。对体温异常学生进行登记并第一时间报
疫情领导小组，同时对该寝室人员进行情况摸排。
（三）教学工作
.开学第一周实行小班化教学，单人单桌上课，教室桌
凳相
互之间距离不低于1米。
.根据教师身体健康情况，及时调配好师资，确保开学
返校上课，实行错时错峰入校和放学。具体开学返校时间以
上级通知为准，并提前通知到全体师生及家长。初步安排如
下：
.学生分期返校上课。
在确保安全的前提下，分期返校上课。
.学生分批返校上课。
第一批次：目前居住在本市，返校前体温监测14天无
异常的学生为第一批次；
第二批次：接上级指令，经学校正式通知从疫情防控重
点地区返回的学生，返校前居家观察满14天后确认无疫情
体征的为第二批次；
第三批次：有发热、咳嗽等相关症状的学生，待其治愈
恢复健康后才返校上课。
.教职工返岗时间安排。
第一批次：目前在居住在本市，体温监测满14天无异
常的教职工为第一批次，开学一周前返岗；
第二批次：接上级指令，经学校正式通知从疫情防控重
点地区返回的教职工，返校前居家观察满14天后确认无疫
情体征的为第二批次；
第三批次：有发热、咳嗽等相关症状的教职工，待其治
愈恢复健康后才返校上岗。
.学生错时错峰入校体温监测安排。学生返校时，为缓
后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐
慌、烦躁等情绪，组织学校心理健康教师，有针对性地开展
师生心理健康教育。
.原则上不召开大型会议，可利用网络平台或学校广播
召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活
动，倡导网络教研，通过电话、视频、微信等方式开展校本
和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的，上报教育主
管部门，在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间，并控制参与人数。
.全面了解假期学生线上学习状况，合理调整教学计划、教学内容安排，可采取线下与线上相结合的授课方式，强化
有针对性的辅导，实施分类教学，落实调整后的教学方案。
（四）食堂就餐
学生就餐实行错峰进行，利用食堂现有条件，规划取餐
就餐线路，做好提示标识牌，严格把控学生就餐距离和餐具
消毒工作，学生单人单桌同向或设置隔离板定点就餐，隔离
板上布置疫情防控宣传知识。餐（饮）具做到一人一具一消
毒，就餐时尽量不交谈，就餐后及时离开，不得聚集。
（五）消毒工作
.学生就餐结束后，食堂工人首先对餐具进行冲洗，然
后放消毒柜进行消毒，消毒时间和温度按照要求，确保餐具
消毒到位，班长负责监督清洗工作，每餐结束后食堂工人对食堂进行消毒;
.宿管人员每天至少对寝室进行消毒两次（消毒液、紫
外线灯）。
.各班每天安排值日生自习课后对教室桌凳、讲桌、书
柜进行消毒，每班安排学生专人负责教室通风。
.保洁员每天晚上对教室进行消毒，每天对厕所进行喷
洒消毒两次。
.总务处负责在校门处建临时隔离室，在校门口和各宿
舍楼门口建消毒池，对饮水机进行编号并指定消毒负责人定
时消毒；设立废弃口罩回收点，放置医用垃圾回收箱，各班
要求学生将废弃口罩放到指定废弃口罩回收点，学校进行统
一处理。
.在学校公共区域配备足够的水龙头，在公共卫生间和
洗手池配置杀菌香皂、洗手液等，卫生保洁人员要定时对地
面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。
.加强人员密集场所卫生管理，各班级每天要对教室进
行清扫和消毒，经常开窗通风，保持室内空气流通。教师办
公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积
极进行清扫与消毒。
（六）安保工作
.校园实行划片区管理，定岗、定人、定时段管理，减
少人员流动。严格管控学校校门，严格控制外来人员进入校
园，切实做到“未经学校批准学生一律不准返校，校外无关
人员一律不准进校
门，师生进入校门一律核验身份和检测提
问、对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察、对不服从管理者
一律严肃处理”。
.家长给学生送物品只能送至门卫室（物品只能是衣物
或生活用品，不得送食品到校园），家长不得进入校园。疫
情防控期间，校园场地一律暂停对外开放，与教育教学无关
的聚集性活动一律暂停。
学校开学复课师生返校工作方案
为全面落实上级部门防疫工作要求，充分保障全体师生
的生命安全和身体健康，建设学校疫情防控长效机制，有序
推进学校开学复课，维护学校正常教育教学秩序，结合学校
实际，特制订《学校开学复课期间师生返校方案》。
一、指导思想
学校对师生返校工作应高度重视，周密布置，精心安排,组织有序，狠抓落实，确保学习教育教学工作安全、平稳、有序进行。
二、组织领导
切实加强领导，责任层层落实，各部门在学校统一部署
下，密切配合做好师生返校工作。校长书记为第一责任人,学校各部门、班主任为具体执行人。
三、工作原则.严抓防控日常规范
.健康返校.错峰返校
1、具体工作措施
.建立完善疫情防控日常规范，细化工作要求，责任层
层落实，强化防疫指导，严格监督执行。具体为：
校门开启准备全，错峰上学早初检。
学生进班再复验，师生上课遵规范。
课间无缝两操严，午餐错时宜分散。
应急发现有预案，错时接送有点线。
进校统计及时传，全面消杀有重点。
.开学复课之前，充分利用“一人一码”、“绿码通行”等智控手段，全面排摸师生“健康码”申领与健康状况，在
家师生需连续报告健康状况14天，作为教职员工有序返岗
和学生安全返校的健康凭证，“健康码”信息不准确或不符
合条件的师生不得返校。开学复课前，需积极配合属地防疫
部门按统一要求做好核酸和血清等检测工作，医学检测鉴定
为阴性，方可返校。
.从外地返回的师生，应严守14天隔离规定。隔离期
满后，需积极配合属地防疫部门按统一要求做好核酸和血清
等检测工作，医学检测鉴定为阴性，方可返校。
.严格执行晨检、午检制度，师生在校期间出现发热、干咳、乏力、流涕、咽痛、腹泻等症状或疑似感染时时，应
佩戴口罩到学校设置的隔离医学观察场所暂时隔离观察后,及时（通知家长接患病学生）就医，并进行居家隔离，待医
院出具治愈健康证明后，方
可申请返校。
.卫生防疫员需全面掌握本校师生员工因病缺课/缺勤
情况，追踪缺课/缺勤人员，为新冠疑似病例、确诊病例和
无症状感染者时，于2小时内向属地疾病预防控制机构和教
育行政部门报告。因其他疾病导致缺课缺勤师生，要求居家
隔离治疗，作为重点人员记录报告，执医院病愈诊断证明,方可申请返校。
.实行分批错峰返校，并实行错峰上学。进校时间拟定
为：进校时间：安保、保洁：6：30、执勤领导、值班教师7：
10,九年级7：10,八年级7：20,七年级7：30,六年级7：40,五
年级7：50,四年级8：
00,三年级8：
10,二年级8:20,一年级
8：
30o返校时，师生保持秩序，佩戴口罩，保证安全距离。
.返校时，应注意交通安全，尽量采取步行、骑车、私
家车接送，尽量避免乘坐公交车，返校途中注意不要聚集谈
论、玩闹。
.未返校年级师生，仍有序开展网络教育教学，确保离校期间停课不停学。
解体温监测压力，尽量减少人群聚集，校门开放三条通道,实行分年级、分批次、分时间节点安排学生错峰进入校园。
每天上午8：
00-8：
10,下午1：00-1：10：
X-X年级学生进
校园；
每天上午8：10-8：20,下午1:10-1：20：X-X年级学生进
校园；
每天上午8：
20-8每0,下午1:20-L30：
X-X年级学生进
校园。
5.学生错时错峰放学离校安排。
每天上午n：
30-11：40,下午16:05-16:15：
X-X年级学
生离校；
每天上午n：
40-11:50,下午16:15-16:25：
X-X年级学
生离校；
每天上午11：
50-12：
00,下午16:25-16:35：
X-X年级学
生离校；（二）开学前准备工作
.加强师生教育引导工作。通过学校微信公众号、班级
微信等多种渠道普及防疫知识，依法接受疾病防控机构有关
传染病的调查、检测等预防控制措施，如实提供有关情况。
责任人：XXX、班主任。
.提前告知具体开学时间。利用学校微信公众号、班级
微信群、电话等方式将具体开学时间（等待上级通知）提前
通知到全体师生及学生家长。责任人：XXXO3.认真做好全体师生员工排查工作。落实领导班子和班
主任责任，持续开展返校前14天师生体温监测，做好造册
登记，一旦发现发热、咳嗽等症状要及时上报并督促到医院
发热门诊就诊。对仍然需要在家留置观察学生，由学校审核
通过让其暂缓返校。责任人:XXX、班主任。
.提前准备疫情防控所需应急物资。后勤处要根据疫情
防控需要，提前准备消毒物品、洗涤用品、口罩、体温测量
仪、医用防护服等物资。口罩按师生1人1天1个的标准,预备14天的需求量，共9500个；体温测试仪每班1支、校
门口
4支：医用防护服1套；在通风透气、排水优良的地方
加装一定数量的洗手盆，每个洗手盆旁边摆放洗手液；预留
学校心理咨询室为临时隔离观察室。责任人:XXX。
.做好卫生防疫工作。对教室、办公室、功能室、图书
室、卫生间等公共区域及接触物品（如楼梯扶手、门把手、水电开关）等，按专业要求落实消毒措施。组织人员在开学
前一天再次对学校公共区域及接触物品进行一次全面消毒,并全面开展大扫除爱国卫生运动。责任人：XXX、李水壬。
.做好教学准备工作。教导处做好教师教学任务下达,制定好学校总课程表、班级课程表和教师任课表，检查教材
及教师用书准备情况。责任人：XXXo.检查学校学生、教师饮水机，检查教室桌椅、多媒体
教学平台等设备设施，为学生返校做好准备，确保正常开学。
责任人：XXX、XXXO（三）开学后需做好的工作.做好上课前学生入校体温检测和校园安全工作。
（1）学生按错时错峰安排进入校门，在校门口设置警
戒线，开放三条通道，设置四组体温检测点，组织值日领导、值日教师、门卫对入校学生进行体温检测，做好登记。学生
需佩戴口罩进校园，没有佩戴口罩的不能进入校园；若发现
体温异常的，杜绝进入校园，按规定程序第一时间逐级报告,做好详细登记，及时通知家长，并引导送往医院发热门诊就
诊。责任人：值日领导、值日教师、XXXO（2）加强学生进入校园时的安全管理，确保不因拥堵
而发生踩踏等安全事故。值日领导应牵头维持好秩序，落实
具体分工，对学生有序进行体温检测。家长及外来人员一律
不得入校，如遇特殊情况确需入校者，需佩戴口罩，做好详
细登记并进行体温检测，无任何异常方可进入。责任人：值
日领导、值日教师、XXXo（3）做好学生进入校园后的课前管理。学生进入校园
后，班主任应及时引导学生进入教室，做好学生的晨午检,造册登记，并组织好早读午写。杜绝学生在操场、走廊等场
所追逐、大声喧哗等不文明行为。责任人：班主任。
.做好上课时课堂教育教学和疫情日常防控工作。
(1)按课程表安排，科任教师授课。上课前，科任教
师需落实点名制度，有缺勤学生应做好记录，同时报告班主
任，并通知家长，及时了解缺课原因。若有异常情况及时上
报学校，不得瞒报、漏报、迟报，建立学校、年级、班级疫
情上报工作网络，做好舆情应对工作。责任人：班主任、科
任教师。
(2)科任教师应随时关注学生课堂上的身体状况，发
现发热、咳嗽等症状和体征的学生，应马上报告班主任，及
时通知家长，引导异常学生到隔离观察室，学校应及时报告
当地卫健部门和教育上
一级部门。责任人：班主任、科任教
师。
(3)做好学生卫生防疫健康教育。上好开学第一课，认真开展关于新冠防控教育，引导师生理性认识疫情、科学
做好防控，提高防范意识。责任人：XXX、班主任。
(4)认真做好教学计划调整与检查工作。教导处指导
教师调整好教学进度，学生返校复学要坚持“零起点”教学,加强教学研究，确保学期教学任务保质保量全面完成。责任
人:XXXO(5)加强课间教室卫生环境和学生卫生习惯的养成教
育。每节课下课后，应保持教室通风透气，及时打扫教室地
板，确保卫生整洁的室内环境。教会学生科学洗手的方法(七
步法)，每节课下课后，引导学生到指定的地方洗手，教育
学生勤洗手，讲卫生的习惯。责任人：班主任。
(6)组织学生参加好体育锻炼。认真上好体育课，开
展好大课间活动，指导学生课余时间参加体育锻炼，努力增
强学生体质，增强对新冠的抵抗能力。责任人：XXXo
(7)尽量减少升旗礼、国旗下的讲话、课间操、讲座、比赛等大型活动，尽量减少组织参加实践活动、研学旅行、志愿服务等活动。责任人：XXXo.做好下课后学生离校和校园消毒工作。
(1)学生按错时错峰安排放学离校。学生离校时，值
日领导、值日教师及门卫要维持好出校秩序，确保出行通畅,还未离校学生在教室内自习，科任老师跟班负责。放学后,非特殊原因，不允许学生留滞校园。责任人：值日领导、值
日教师、XXXO
(2)做好校园日常消毒工作。每天放学后组织人员对
学校教室、功能室、办公室、卫生间等公共区域及接触物品
进行清洁并消毒。责任人：XXX、XXXo
.正确认识当前形势和任务，增强意识、责任意识和大
局意识，确保疫情防控工作宽到边、沉到底，全覆盖、无死
角。
.落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项
工作落实。学校主要负责人亲自挂帅，班子成员积极配合,靠前指挥，加大督查力度，确保完成好各项工作。
.突出重点，严肃纪律，服从命令，统一指挥，统一行
动。各项任务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确。
.学校领导班子成员和值班人员全天24小时手机开机,确保通讯畅通，及时关注学校在工作群内发布的各类事项,特殊情况及时向学校汇报；所有教职工切实提高意识，不信、不发、不传任何非官方不实信息。
2022年学校疫情防控开学复课返校工作方
案
为切实贯彻关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示
精神，坚决落实新冠疫情防控工作的统一部署和要求，全力
做好疫情防控开学工作，保障广大师生员工生命安全和身体
健康，根据《普通中
小学、幼儿园新冠疫情防控开学工作指
导方案》、《普通中小学幼儿园新冠疫情防控开学工作指南》
及《中小学幼儿园新冠疫情防控开学工作指南》精神，结合
我校实际，制定本方案。本方案根据疫情变化与防疫政策调
整而调整。
（一）开学前期准备
.学校成立疫情防控工作领导小组，校长任组长，副校
长任副组长，全体行政人员为成员，坚持把确保师生员工生
命安全和身体健康放在工作首位，认真制定疫情防控及突发
事件应急预案，全面负责学校疫情防控工作的组织领导和督
查落实工作；建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联
系网络，强化职责要求，明确工作分工，确定各级疫情防控
督查人和报告人，及时收集和报送相关信息；按照当前疫情
防控工作要求，对师生员工（含物业、保安、食堂、宿舍等
员工）假期流向和健康状况进行全覆盖精准摸排，全面准确
掌握师生及与其生活关系密
.如实填报《师生健康状况信息登记表》，对“一人一
表”进行补充完善，建立师生健康信息台账，确保学校疫情
防控工作扎实有序运行，为正式开学提供坚实保障。（责任
处室：办公室、政教处、总务处）
.根据摸排情况制定“一人一案”教师返校计划，对人
在本地，无流行病史，没有与确诊病例、疑似病例密切接触，且身体健康的教师，经学校批准在规定时间内返校；凡学校
正式开学前14天内从外返回的，或与疫情严重地区人员接
触过的，或与确诊病例、疑似病例、疫区人员接触过的教师，必须居家隔离或定点隔离医学观察，符合相关规定方可返校。
确定可返校工作和上课的师生员工名单，把好校园准入关。
（责任处室：办公室、政教处、总务处）
职工、学生及家长做好个人疫情防控必需物品采购：一次性
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