篇一：机关工作作风存在问题
当前机关干部作风存在的问题及对策
当前，加快发展的形势十分紧迫，要完成好各项工作任务，关键要靠干部以优良的作风去落实。近年来，我市通过开展“作风集中整顿”、“先进性教育”等活动，机关干部作风总体上不断改善，有效促进了全市经济社会的发展。但是我们应清醒看到，机关干部作风仍然存在这样那样的问题，与形势任务的要求还不适应或不完全适应。为此，我们必须把加强机关作风建设作为推进经济社会又好又快发展的首要任务来抓。
一、干部作风建设中存在的主要问题
当前，机关干部队伍中存在着一些不适应不符合思想解放要求的观念，存在着一些不容忽视的问题，势必引起重视。主要表现在以下几个方面。
1、学习风气不浓厚。有的干部学习意识淡薄，没有紧迫感和危机感，对党的路线、方针、政策缺乏全面深刻的了解，对市场经济、科技、法律和现代管理等方面的知识掌握甚少，工作凭感觉，办事凭经验，服务凭心情，学习出于应付，没有达到效果。一是文凭高、水平低。不少干部特别是一些党政部门的领导干部，一味追求高学历，但实际的文化水平与学历应具备的知识相差太远。二是培训多、效果差。各种名目的培训繁多，但由于培训内容缺乏针对性，培训方式简单落后，培训效果不理想。三是制度多、落实少。各部门各单位一般都制定了相应的学习制度，但是能够坚持的很少。有
的甚至根本不学，制度只是做给大家看的一种形式和应付上级检查的一种摆设。四是要求严、兑现松。大多数主管部门在学习方面对下级单位和干部提出了很多具体要求，但督查指导较少，即使检查也不够认真，没有严格的考核兑现措施。
2、思想消极不进取。一些机关干部精神萎靡，意志消沉，“当一天和尚撞一天钟”、“混日子”的心态表现明显，热衷于比待遇、比条件、比享受，不想事、不谋事、不干事；有的畏惧困难，回避矛盾，躲避纠纷，对工作能拖则拖，能推则推，不负责任；还有的不思进取，满足于现状，缺乏干事创业的激情、艰苦奋斗的精神和创先争优的勇气。一是消极言谈。少数机关干部自以为是，认为自己怀才不遇，感慨“千里马常有，而伯乐不常有”，工作随随便便，自我标榜政治上无所求，工作好坏无所谓，于是“烂话、假话、无聊话”乱说，甚至还不时散布消极腐朽的言论。二是消极处世。好人主义严重，不愿说真话，不敢抵制和反对歪风邪气，奉行“多栽花少栽刺”，不肯开展批评和自我批评，随波逐流，事不关己，明哲保身，你好我好大家好。三是消极工作。对前途悲观失望，工作没有积极性，不求有功，但求无过，过安稳太平日子。提拔无望的，工作得过且过；实改非的，整日无所事事。工作低要求，安排了就做，没有安排就拖，不动脑筋思考，没有长远目标。
3、工作漂浮不务实。少数机关干部高高在上，脱离群众，不愿深入基层一线，不愿开展调查研究，不愿帮助基层和群众解决实际问题，缺乏全局观念和服务意识，衙门作风盛行，服务态度不好，门难进、脸难看；工作效率不高，人难找、事难办。一是夸夸其谈，坐而论道。计划、规划，举措、措施，全部停留在嘴上，说起来头头是道，落到实际中却百无一用。二是好练虚功，表面文章。安排工作，照着本子念一念；调查研究，隔着玻璃看一看；接待上访，装腔作势劝一劝；接受检查，想方设法骗一骗。三是急功近利，沽名钓誉。耐不住寂寞，守不住清贫，追求轰动效应，不着边际地宣传鼓动，不切实际地勾画蓝图，不顾群众利益地大搞“政绩”，“金玉其外，败絮其中”，“逢场作戏，浮光掠影”，繁华的背后是极其严重的“透支”。四是疲于应付，敷衍塞责。贯彻就是会议，落实就是文件，沉溺于文山会海、参观考察、庆典活动，对群众急需解决的难点、热点、重点问题采取回避、推诿、拖拉的态度。
4、纪律散漫不严明。个别机关干部慵懒散漫，上班时间无所事事，擅离职守，甘于平庸，不敢、不愿、不能进行自我反省，不知有无错，不知错在哪，改正错误、吸取教训以促进工作更加谈不上。对工作麻木不仁，冷淡厌烦，要求不高，马马虎虎，得过且过，应付了事，仅仅满足于一般性常规工作任务的完成。少数农村机关干部“走读”现象依然存在，过去是领导干部“走读”，现在连一般干部也“走读”，有效工作时间所剩无几。市、县（市、区）直机关管理松弛，干部工作纪律散漫，上班迟到早退，上网聊天、炒股、玩游戏，有的甚至溜之大吉，玩麻将打扑克，有的干脆成伙结伴下基层吃喝玩乐，败坏了党和干部的形象。
5、奢侈享乐不自律。一些领导干部享乐思想严重，爱面子，喜攀比，“抽烟要抽蓝嘴，喝酒要喝茅台，坐车要坐宝马，下乡要带记者”，常年抽高档烟，喝高档酒，坐高档车，进高档娱乐场所，其消费水平与个人收入相差很大；“上午围着机子转（开会）、中午围着杯子转（喝酒）、下午围着桌子转（打牌）、晚上围着裙子转（跳舞）”，用公款相互宴请，在一起比吃比喝比玩，哪儿有好吃的就吃到哪里，哪儿有好喝的就喝到哪里，哪儿有好玩的就玩到哪里；有些单位虽然效益差，但是“穷寺庙，富方丈”，送起礼来不含糊，逢年过节就去拉关系，套近乎，用公款送人情，走上层路线，为自己将来铺路；一些部门权力过大，掌有实权的大小干部玩权弄权，吃拿卡要报，不给好处不办事，给了好处乱办事。
二、干部作风建设中存在问题的原因
造成以上不良作风的主、客观原因很多，概括起来主要有以下几方面原因：
1、人为因素：自身素质不高。一方面是有的机关工作人员思想认识不到位，从政道德滑坡，“官本位”思想根深蒂固，衙门习气重，只讲享受，不讲奉献，效率观念淡薄，对群众利益漠不关心，导致工作拖拖拉拉；另一方面是有的机关工作人员缺乏进取心，平时疏于学习，懒得钻研，业务知识老化，业务能力退化，导致办事出现差错，或不能准确解答群众咨询，甚至办理同样一件事，出现前后说法不一的情
况。
2、体制因素：政府职能不变。在决策方面，行政决策不科学、不民主，决策的透明度和公众参与度不高，重大问题不坚持集体决策制度、专家咨询制度、社会公示和听证制度、决策责任制度，少数人说了算，导致决策失误。在职能转变方面，政府职能还没有按照市场经济的要求转变，管得过多过细，既可能损害企业的自主权，又可能因此而耽误时间，从而导致效率低下；干部还没有适应市场经济的要求，服务意识不强，法制观念淡薄；审批制度改革没有深化，只停留在削减项目的层面上，未真正触及实质性问题，项目的前置条件多、审批程序繁、办理时限长，所以办事难、办事慢的问题得不到真正解决。在机构设置方面，机构改革不到位，人浮于事，职责不清，少数部门本位主义严重，没有摆正自己的位置，与其它部门缺乏团结协作，导致效能低下。
3、管理因素：教育手段不力。随着社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，机关干部的思想也逐渐多元化。仅仅强调教育干部讲奉献，显然已经不太管用。目前，从表面来看，教育方式不少，但是真正使干部在思想上受到教育很难，入心入脑很难，效果不够明显。加上干部管理的激励机制和约束机制还不够健全，干部的工作积极性不高，责任心欠缺，出现了干与不干一个样，干多干少一个样，干好干坏一个样的现象。
4、方法因素：制度执行不严。不少单位和部门规章制度很多，但是真正得到有效贯彻执行的不多。制度只是写在纸
上，挂在墙上，搞形式主义，真正抓落实，一抓到底的少；对违纪违规者，做老好人迁就的多，批评追究的少，久而久之，干部也就无所谓，制度形同虚设。加之现有机关干部职务晋升制度不完善，选人用人存在不公正的现象，十几年甚至几十年的科员屡见不鲜，没有激励动力，干工作自然缺乏了积极性和创造性。
三、加强干部作风建设的对策及建议
加强干部作风建设是一项长期的艰巨任务，要树立长期作战的思想，掌握特性，探索规律，研究方法，常抓不懈，常抓常新，有针对性的地解决存在的突出问题和重点难点问题。
1、把关键点锁定在解放思想上。思想作风建设在党的作风建设中带有根本性问题，具有基础性作用。因此，加强机关干部思想作风建设，要始终坚持把解放思想、实事求是的思想路线贯穿于各项具体实践中，进一步强化“四最”意识，即加快经济发展是最大的政治、体制机制创新是最大的动力、“三个有利于”是最大的政策、“三个代表”重要思想是最高的要求。广大干部要自觉加强学习，增强理论功底，提高能力素质，以思想大解放推动改革大突破、经济大发展、社会大进步，使我们的思想观念更加符合时代的要求和人民群众的意愿。
2、把突破点选择在解决问题上。要紧密结合当前形势的要求、工作任务的变化，按照高标准、严要求来排查本部门、本单位及本人存在的问题；要始终坚持理论联系实际，运用科学的世界观和方法论指导解决改革、发展、稳定工作中的各种新矛盾、新问题；要做活做足“送”和“放”的文章，即把政策、技术信息、发展思路送到基层，把政策规定放给群众，变被动服务为主动服务，变以管为主为放管并举；要深入基层、深入实际，到问题多的地方和困难多的企业去排忧解难，真正做到领导指挥在一线、干部工作在一线、情况掌握在一线、问题解决在一线、措施落实在一线。
3、把落脚点定位在服务基层上。基础不牢，地动山摇。要高度重视基层，积极深入基层，始终把人民群众的利益放在首位，把科学的态度和求实的精神同改革发展的实际结合起来，力戒形式主义和官僚主义，注重工作实效；始终以“重行、重做”为工作着力点，从解决社会关注、群众关心的热点难点问题抓起，从倡导为基层、为群众办实事、办好事做起；始终坚持开展调查研究，为基层办实事，把学、改、做有机统一起来，每年为群众办好几件好事，解几个难题，努力把为民服务提高到一个新水平。
4、把切入点立足在廉政建设上。“吏不畏吾严，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公。廉则吏不敢欺，公则民不敢慢。公生明，廉生威。”只有公正，才能明辨是非；只有廉洁，才能威严不阿。要解决好为人民掌好权、用好权这个根本问题，保证权力沿着制度化和法制化的轨道运行；要加强干部生活作风建设，始终保持艰苦奋斗的优良传统，做到清政廉
洁、拒腐防变，树立高尚的思想情操和气节；要不断加大从源头上预防和治理腐败的力度，铲除滋生腐败的土壤和条件；要真正做到执法权限法定化、执法责任明晰化、执法程序公开化、执法行为规范化、执法监督制度化，真正实行阳光行政，以改进作风的实际行动取信于民。
5、把着力点建立在健全机制上。加强和改进机关作风建设不能一劳永逸，也不可能一蹴而就，必须建立一套切实可行的制度，形成稳定、长效的作风建设监督、评价运行机制：一是建立工作责任制度。明确各级应负的责任，一级抓一级，一级带一级，出了问题不但追究责任人的责任，而且要视情况追究相关领导的责任。二是建立监督约束制度。通过严格的纪律制度来规范机关干部的行为，把社会、法律、群众、舆论的监督有机结合起来，增强监督的广泛性、公开性，确保各项制度落到实处。三是建立奖惩激励机制。把对先进典型的培养、总结、推广、奖励和反面典型的惩处、警示制度规范起来，以典型示范作用，促进机关作风建设。
6、把基本点摆放在人民满意上。“群众利益无小事”。牢固树立“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的思想，解决群众最关心、最直接、最现实的问题，达到人民群众满意，是衡量机关作风好不好的根本标准。要坚持群众满意的标准,面向基层、面向社会,改进工作作风，创造各种条件请人民评判，并对人民评判的结果给以认真果断的处理，客观真实地反映人民群众对机关作风建设的评价意见和要求,真正使人民群众的监督和评判有分量、有力度。抓机关建设的作风改进，只有领导带头“较真”了，才能帮助人民群众解决实际困难和问题，才会得到人民群众发自内心的理解和支持。
篇二：机关工作作风存在问题
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工作作风方面存在的问题及整改措施(一)
一、存在的问题与不足
一是坚持学习的恒心和毅力不足。行政工作是我负责的主要工作，这项工作对思想理论修养要求较高，只有坚持不断学习，才能做出具有较高思想理论水平的工作。由于办公室人员较少，日常的工作量较大，有一种疲于应付的感觉，坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活，但总有一种知识面窄、办法少的感觉，认真分析起来，也是由于自己学习抓得不紧不实的缘故。
二是深入实际不够，解决实际问题少。自己除了对日常工作进行监督检查外，工作的大部分时间都是在办公室里，深入基层的时间少，特别是对一线服务研究的少。质量监督的工作重心是现场监督、技术服务，虽然自己有时也协调办理了一些工作，但就事论事的情况多，认真研究，深入解决关键问题少，对一些影响工作顺利运行的问题没有及时发现和解决。
三是工作有时心浮气躁，急于求成。对事物内在规律把握得还不好，处理问题有时考虑得还不够周到。有时发现问题对同志态度不够冷静，不留情面，工作方法简单，不大在意同志们的感受，给人一种过于生硬的感觉。
二、整改措施
1、加强学习，提高理论修养。首先，要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫，加深对建设有中国特色社会主义及“科学发展观”重要思想的理解。学管理，-可编辑修改-。要在现代化管理知识方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要。学业务，在专业知识方面下工夫，努力提高自己的服务能力和服务水平。进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过活动使自己思想能有大的提高，作风能有大的转变。自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。向先进典型和先模人物看齐“创先争优”。学习的内容要广泛，进一步加强对“科学发展观”重要思想的学习，特别是从宏观上把握精神实质。
整改时限：从现在开始，立即行动，尽快落实，长期坚持，不懈努力。
2、深入基层，解决实际问题，提高管理水平。强化大局观念，增强奉献意识和使命感，切实围绕质监站的中心工作，多与业务科室进行沟通交流，及时发现和解决业务工作中存在的问题，进一步完善考核管理体系，抓好制度建设。
整改时限：立即行动，短中期结合，力争早见成效。
3、谦虚谨慎，戒骄戒躁。坚持向群众学习，向实践学习，向同志们学习，不断提高自己的素质修养,强化组织观念和责任意识，大胆坚持原则，积极开展批评和自我批评,努力增强宗旨观念，提高服务意识。
整改时限：立即从我做起，见诸于行动，希望大家监督。
总之，通过考评活动，我们要审时度势，坚定信心，做好自己的本职工作，抓住机遇，应对挑战，务实创新，始终站在时代发展的前列，解放思想，实事求是，与时俱进，为提高我县工程质量而努力!
-可编辑修改-。工作作风方面存在的问题及整改措施(二)
一、存在的问题
目前，机关工作作风上存在的问题主要是机关干部工作纪律不强、工作作风不实、工作热情不旺、工作劲头不足、工作动力不大，工作要求不高，表现为典型的“动力缺乏症”：一是对工作缺乏敬业的感情。对工作麻木不仁，冷淡厌烦，责任性不强，要求不高，得过且过，应付了事，马马虎虎，满足于一般性常规工作任务的完成。工作纪律散漫，上班迟到早退，无所事事，随心所欲，有的甚至在上班时间溜之大吉，玩麻将打扑克，有的干脆成伙结伴下去吃喝玩乐，胡搞乱来，败坏了党和干部的形象;二是对事业缺乏奋斗的热情。习惯于按部就班，循规蹈矩，墨守成规，不是积极主动地找事做，而是消极被动地等事做，对工作没有前瞻性，领导安排做啥就做啥，推一下动一下，不求有功但求无过，把工作岗位当作是度日养老的港湾;三是对追求缺乏执着的激情。普遍存在“冷漠病”和“恋旧病”，对事业没有理想信念，对工作没有目标追求，缺乏开拓创新精神和执着追求激情。工作上满足于完成对付的日常工作，没有向更高目标努力奋斗的动力，图清闲，怕麻烦，因循守旧，固步自封，本位主义思想严重，事不关己，高高挂起。对工作推诿扯皮，拖拖拉拉，应付了事;四是对基层缺乏服务的真情。高高在上，脱离群众，害怕触及困难和矛盾，不愿深入基层下到一线，不愿调查研究，不愿帮基层和群众解决实际问题，缺乏全局观念和服务意识，衙门作风，效率低下，存在门难进、脸难看、事难办。有的是把单位权力个人化，个人权力利益化，不给好处不办事，-可编辑修改-。给了好处乱办事，对基层缺乏服务的真情实意。
二、存在问题的原因
笔者认为机关工作作风存在上述问题的主要原因有三：一是体制机制弊端。由于机关工作人员大都是行政事业编制的吃“皇粮”人员，吃的是大锅饭，端的是铁饭碗，坐的铁交椅。工作上做多做少一个样，工资上做好做坏一个数，认为“做不做一个数，好不好十五号”，甚至是做多了还会惹来麻烦、引来是非、招来矛盾，从而产生了对工作上的事情多一事不如少一事，能躲就躲，能溜就溜的不负责任思想;二是管理考核疲软。机关工作缺乏科学有效的管理激励考核制度，没有一套“奖优罚劣，褒勤贬懒”的奖惩考核体系，没有形成“能者留，平者让，庸者走”的机关人员流动制度。机关工作忙闲不均，苦乐不平，做事的人是少数，议论事的人是多数，工作上没有紧迫感危机感，没有目标追求，没有精神寄托。有的机关人员在一个岗位十几二十年不变，工作年年打不开局面，但仍然稳坐钓鱼船，可谓是“铁打的军营不动的兵”，严重影响并挫伤了想干事者的积极性;三是主观思想被动。有些人长期在机关工作，过惯了按部就班的、老调重弹的稳定日子，平时不注重加强学习和世界观的改造，养成了懒惰拖拉的工作作风，组织观念淡薄，组织纪律松懈，我行我素，拜金主义思想严重，过多地考虑计较个人得失。有的对工作心不在焉，人在曹营心在汉，上班时间擅离职守，拿国家的工资，做自己的生意，办自己的产业，富自己的小家，影响了机关工作的秩序，败坏了机关工作风气。
三、几点对策
-可编辑修改-。1、突出关键点，从领导带头上加快作风转变
领导干部是加强作风建设的典范和表率，其作风的好坏直接影响着一个班子、一支队伍、一个单位。因此，加强和改进作风建设，要善于发挥领导这个“龙头”的导向作用、带头作用和示范作用，努力做解放思想、转变观念的典范，做勤奋好学、调查研究的典范，做求真务实、开拓创新的典范，做坚持党性、坚持原则的典范，做勤俭节约、艰苦奋斗的典范，形成作风建设群众看干部、干部看领导，基层看机关的局面。
2、强化支撑点，从运作机制上加快作风转变
作风建设必须建立一个科学合理的长效机制，为其提供有力的支撑和保障。一是作风导向机制。狠抓思想作风、工作作风、领导作风、生活作风，倡导形成良好的文风、会风、政风和行业风气，以此形成良好的作风导向。二是作风激励机制。对作风建设好的单位和个人给予肯定表扬，对作风涣散单位和个人给予通报批评。通过扶正压邪，达到抓两头促中间的效果。三是作风监督机制。建立由纪检监察、组织人事等部门组成的作风建设监督机构，经常开展督查，通报督查情况，实行黄牌警告和诫免谈话。四是作风考核机制。将作风建设纳入干部考核和党风廉政建设责任制考核范围，实行一票否决，增强虚功实做的可操作性。
3、主攻结合点，从选人用人上加快作风转变
把作风建设与选人用人有机地结合起来，要严把“入口”关，围绕“加快发展，转变作风”这个主题，用好的作风选人，选作风好的-可编辑修改-。人，进一步严格干部选任标准，大胆选用善于谋划发展的干部，善于抓落实的干部，能干实事业绩突出的干部，群众公认的干部，使用人导向和干事创业导向统一起来。通过创新用人标准，堵死“熬官”、“混官”、“跑官”的口子，敞开各类优秀人才脱颖而出的路子。要加大干部“出口”力度，对作风不良、群众反映大的干部，采取诫免谈话、行政处分、党纪追究等方式给予严肃处理，形成正气上升、邪气无存的良好用人导向。
4、立足根本点，从制度规范上加快作风转变
作风建设存在问题的重要原因是制度不健全和落实不得力。要保证机关作风的根本好转，就必须切实抓好制度的完善和落实。一是思想作风方面，实行思想汇报制度、个人事项申报制度和领导干部行为监督检举制度等;二是在学风方面，实行在岗业务学习考试制度、集中学习制度、心得体会交流制度;三是在工作作风方面，实行工作绩效考核制度、工作首问制度、考勤考核查岗制度、工作失误责任追究制度;四是在领导作风方面，实行重大事务集体讨论制度、民主生活会议制度、谈话诫免制度、外出报告制度;五是在生活作风方面，实行八小时以外监督举报制度、党风廉政建设责任制以及政务接待公布制度。把不断完善制度、规范制度、落实制度作为作风建设的根本来抓，形成震慑力，推动作风建设步入正规化轨道，促进机关作风的根本好转。
工作作风方面存在的问题及整改措施(三)
通过认真学习江总书记的“三个代表”的重要思想，使自己对“三个代表”的丰富内涵、精神实质有了比较深刻的理解，学教活动对照-可编辑修改-。检查阶段已基本结束，在第二阶段按照“三个代表”的要求，认真反思了几年来自己在党性修养、宗旨观念、群众观念、工作作风、工作方法、廉洁自律、履行岗位职责等方面的存在问题，并深挖了思想根源，为下一步制定整改措施奠定了基础。
一、存在问题
1、党性修养不够
(1)在对党的理论知识的学习上，存在着自觉性不高，认识程度不到位、时紧时松问题。对党的理论知识掌握不系统，理解不深。理论功底不厚、修养不够，在思想和行动上与党员的标准特别是与一名党员领导干部相比都尚有一定差距。(2)不能时时处处高标准严格要求自己、不能够把自己所从事的每项工作都与建设有中国特色的社会主义的伟大事业、与实现共产主义的远大理想有机地统一起来，政治敏感性不强，政治鉴别力不高。(3)运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江总书记“三个代表”的重要思想的立场、观点、方法指导自身工作实践的能力还很低。
2、党的宗旨意识不强
主要表现：在实际工作中，往往只习惯于上边部署啥就抓啥，让咋干就咋干，习惯于就工作抓工作，对于如何把代表最广大人民的根本利益作为做好每一件工作的出发点和落脚点，把自己所从事的每项具体工作都与实践党的宗旨紧密联系起来，想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需，真正发挥共产党员的先锋模范作用等方面想的和做的都还很不够。
-可编辑修改-。3、群众观点树立不牢
主要表现在：(1)对“群众是真正的英雄”、“代表最广大人民群众的根本利益”缺乏深刻的认识，工作中眼光只局限于工作范围内所涉及的职工群众。(2)有时对来访的群众缺乏耐心。(3)下企业基层与职工群众谈心交朋友，了解他们的真实想法及所需所盼的次数明显较少，不自觉地疏远了同群众的关系、群众观念有所淡化。
4、工作作风不够扎实
主要表现：(1)对自己分管的工作，缺乏脚踏实地、一杆子扎到底的精神，往往靠召开会议，发个通知来推动工作。习惯于在机关坐着办公;(2)没有经常深入基层调查研究，掌握第一手材料，及时发现解决新形势下出现的新矛盾、新问题，为基层，企业排忧解难。
5、工作方法老化
主要表现：(1)工作中习惯于按部就班、循规蹈矩，有时工作头绪一多，有不分轻重缓急，眉毛胡子一把抓搞平推的现象，缺乏创造性，没有新意。(2)对于如何找准自己分管工作与我县经济建设的结合部和切入点，把本职工作融于发展迁西的经济建设之中，以“三个有利于”为评判标准，为企业基层多解决一些实际问题，如何做到一般工作有保证，重点工作有所突破研究的不多，做得不够。
6、廉洁自律尚有不足
虽然没有明显违反《准则》的问题，但在自己身上仍存在着一些不廉洁的思想和不廉洁的现象，如：(1)有碍于情面接受吃请的问题。(2)对新形势下出现的腐败现象识别能力还不高，有时竟把个别党员领-可编辑修改-。导干部以权谋私、贪污腐化行为看成是有“本事”、“潇洒”、“气派”。(3)与腐败现象做斗争的自觉性还不够高。
7、岗位职责没有完全履行到位
主要表现在：(1)对自己所分管的工作关心、过问的少;(2)平时只注重抓业务工作，缺少对下属政治上的关心、生活上的帮助、工作上的指导;(3)工作中指手划脚的时候多，身先士卒，率先垂范的作用发挥的不够。
二、原因分析
1、讲学习不够，理论素质不高是存在上述问题的根本原因。自己没能从“没有革命的理论，便没有革命的行动“这一高度充分认识学习理论的重要意义。由于认识上的不到位，导致自己对政治理论学习的自觉性不高，效果不明显。对马列主义的基本原理懂得只是一知半解，有时学一点也只是为了适应某种工作需要而临时“抱佛脚”，应付门面，更谈不上用马克思主义的立场、观点、方法去分析解决工作的实际问题，用其改造自己的主观世界。不断提高政治敏锐性和政治鉴别力。
2、“三观”改造不彻底
由于自己放松了对政治理论的学习，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质理解的不深不透，没有能够很好地运用马克思主义的科学理论对自己的思想激浊扬清，在改造客观世界的同时改造好自己的主观世界。
3、党的群众路线坚持的不够好
-可编辑修改-。由于自己在工作作风上仍存在着不深入、不扎实的问题，党的群众路线坚持得不够好，所以没有能够经常深入基层企业，虚心向人民群众学习，倾听群众的呼声和反映，知民所想、察民所虑、亲民爱民、为民所急的群众观点逐渐淡化。既疏远了与人民群众感情，也在一定程度上影响了自己素质的提高和工作的开展。
4、自我要求标准不高
由于自己忽视了政治理论学习，放松世界观的改造，使得自己自我要求的标准不高。虽然没有明显违反党纪国法的行为，但自己与自己相比，现在和过去比，用党性、党的先进性来衡量，呈“滑坡”之势，随着时间的推移，自己在本局任副职时间已达12个年头，在如何对待名利地位上虽然能够保持了一种随遇而安的平和心态，但同时也降低了对自己的要求标准，上进心和争先创优意识逐渐减弱，反映在工作上只求“过得去”，不求“过得硬”。满足于不给领导找麻烦，捅漏子就行，缺乏开拓进取争先创优精神。
工作作风方面存在的问题及整改措施(四)
近期按照上级要求及我校《“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”思想纪律作风整顿活动实施方案》相关安排，校党委组织我校全体党员教师，认真学习理论，领会相关文件精神，开展了部署动员会、专题学习会、民主生活会、民主讨论、集中培训、个人自学、撰写体会、小组讨论等多种方式认真学习了规定篇目。
在党性分析、民主评议会议以后，根据同志们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见后，我结合自身的情况，又重新进行了认真的-可编辑修改-。学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将本次“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”思想纪律作风整顿活动的心得体会总结如下。
一、要进一步加强理论学习，坚定理想信念
要不断坚持把加强政治理论学习摆在各项工作的首要位置，将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。利用闲暇时间，继续以正在开展的党的群众路线教育实践活动为契机，以彻底解决思想和工作中存在的实际问题为切入点，不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。继续着重深入学习《党章》和党的十八大、十八届三中全会精神，学习习近平总书记的系列重要讲话以及中央和省市县委的有关会议精神，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，创新工作方式方法，开创性工作，不断增强共产党员的先进性和纯洁性，尤其要将理论紧密联系工作实际，以理论指导自己的工作实践，使自己始终保持坚定的党性，坚守政治方向、政治立场、政治言论、政治行为。
二、坚持理论联系实际，学用结合
只有做到学以致用，才能真正的为党、为群众、为学生办好事，服好务。具体而言，就是立足本职工作，爱岗敬业，在“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”思想纪律作风整顿活动的要求约束下，培养强烈的政治责任感和使命感，自觉成为党组织决策的执行者和维护者，增强服从意识，严以律己，认真履职，切实把上级的精神和领导的要-可编辑修改-。求贯彻好、落实好。做好教育教学本职工作。
三、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识
要坚持把“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”的总要求落实到各项教育教学和班级管理工作之中。
一要牢固树立全心全意为学生服务的思想，着力解决学生在学习和生活中遇到的困难、迷茫。
二要深入学生之中与学生及时有效的沟通，搞好调查研究，掌握第一手资料，谨防自以为是，消除师生之间的隔阂。
四、要进一步培养自觉意识，加强党性修养
自觉遵守党的政治纪律和组织纪律，以共产党员标准严格要求自己。要不断坚持把理论自觉、制度自觉和党性修养作为自己的终生必修课。自觉用党的先进理论和科学发展观来武装头脑，用唯物辩证法来认识、分析教育教学工作、班级管理和政治生活中出现的各种错综复杂的问题和现象;自觉加强和接受党性教育、党的理论教育和党纪国法教育、社会公德、职业道德、家庭美德教育以及社会主义核心价值观教育;自觉加强世界观的改造，在实践中不断锤炼自己的党性修养;自觉参加党内组织生活，主动接受党内监督，积极开展批评与自我批评。
五、要进一步增强自律意识
作为教育工作者应该在各种腐败现象的引诱下，要抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励;要加强道德修养，树立正确的人生观、世界观、价值观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，尽心尽力把搞-可编辑修改-。好本职工作。
六、要进一步坚持务实创新，增强工作实效
要坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，兢兢业业地做好各项工作;树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间解决问题;要求学生做到的事情，自己率先做到;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，努力开创工作新局面。
总之，在这次“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”思想纪律作风整顿活动中，我受益匪浅，我深深体会到了开展“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”思想纪律作风整顿活动的重大意义和现实作用，从这次活动中也学到了很多，查摆出了很多自己在“四风”方面的若干问题，并提出了切实可行的解决方案。今后我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，切实做到守纪律、讲规矩，为我校改革发展创新和跨越式发展贡献自己的正能量。
工作作风方面存在的问题及整改措施(五)
干部工作作风的好坏关乎党的事业兴衰成败和民心向背。如果每一个干部能随时随地讲党性、重品行、作表率，时时刻刻权为民所用、-可编辑修改-。情为民所系、利为民所谋，不忘党纪国法，就一定能以优良的党风促政风带民风。
当前，干部工作作风存在一些倾向性问题，部分干部权欲重、效率低、乱作为，只有“唱功”没有“做功”。主要表现：一是得过且过不作为。随着干部队伍年轻化的步伐加快，近年来，年龄超过35岁的干部很少能得到提拔，部分干部由此感到仕途无望、心灰意冷，身在位而心不在位，工作上消极，存在“当一天和尚撞一天钟”的思想。二是不择手段乱作为。一些干部把党和人民赋予的权力当作谋取小集团利益和个人私利的工具，他们有选择性地做上级或群众交给的工作，对于不能取得利益的事，爱理不理。对于有利益的事，抢着办，争着做，甚至不惜违反政策，不惜损害群众利益。三是滥造政绩假作为。一些干部不深入群众调查研究，没有真正地了解当前需要解决什么，群众的困难是什么，为了急于向上级展示自己的能力，不管是否符合当地实际情况，是否违反群众意愿，大上特上“政绩工程”。这样做的后果就是留下一个滥摊子，留给群众一个坏样子。四是疲于应付无作为。一些干部抱着“工作求稳、关系求活”的心态，对待工作谨小慎微，满足于不出乱子。把“进步”的重点放在了处理关系上，讲求左右逢源，上下沟通，成天忙碌于吃喝接待，斡旋于领导、同事之间。
当前干部工作作风上存在的上述问题直接影响和损害党的形象和威信，削弱党的凝聚力和战斗力。必须采取积极有效的对策予以克服。
一、提高干部素质，增加干部作风建设的内在原动力。一是通过学理论，改进工作方法。抓好干部理论知识的学习，增强干部以理明-可编辑修改-。事、以事明理的水平，提高干部观察问题、分析问题、处理问题的能力，创新工作思路、改进工作方法。二是通过学法律，提高依法行政水平。依法行政是每个干部必须具备的基本功。有些干部作风方面出现问题，是因为干部不懂法，不依法，执法犯法造成。只有坚持学法依法，才不会以粗暴的态度对待群众，才不会与群众争利益。三是通过学技术，增强服务本领。有一技之长的干部，能与群众沟通，也最受群众欢迎。干部学技术是时代的要求，百姓的期盼。要组织农业技术部门为乡镇干部讲授技术课，开展技术比武活动等，激励干部掌握一门以上专业技术。这样才能增强干部为民服务的本领，拓宽与群众沟通的渠道。
二、健全管理机制，加大干部作风建设的制度规范力。不断完善制度和持之以恒地落实制度，是长期持久地抓好改进干部作风的主要措施。在实践中，做到“五变”：一变定性管理为定量管理，实现考核指标数字化。二变精神激励为精神与物质双重激励管理，实现干部待遇差别化。三变注重形式的虚幻管理为讲求实效的务实管理，实现制度建设强硬化。四变只奖不罚的管理为恩威并重的综合管理，实现管理手段多样化。五变只上不下的单向提升为上下有序的双向流动，实现人事管理的规范化。
三、加强文化建设，提升干部作风建设的外部牵引力。在干部中倡导一种积极的、强势的“勤廉文化”，做到大兴四种风气：一是大兴学习之风，靠严格的学习制度、靠领导的表率作用、靠典型引路、舆论宣传营造浓厚的学习氛围，提高干部政策理论水平和科学文化水平;-可编辑修改-。二是大兴求是之风，以政治的坚定性、理论的指导性、思想的适应性，工作的能动性来要求，从而提高理论联系实际，解决实际问题的能力;三是大兴创新之风，实现思维创新、机制创新、方法创新、工作创新，从而开创新的工作局面和业绩;四是大兴落实之风，狠抓各项方针政策的落实，狠抓目标任务的落实，狠抓责任的落实，形成抓落实促发展的大好工作局面。
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篇三：机关工作作风存在问题
工作作风方面存在的问题及整改措施
工作作风方面存在的问题及整改措施一
开展机关思想作风整顿活动以来，本人按照办公室的总体部署，对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析，找出问题的根源，认真吸取教训，明确努力的方向，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下：
一、存在的主要问题和不足
到办公室工作以来，在领导和同事的指导帮助下，自身素质得到提高，认真地完成各项工作和任务，但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比，还有较大的差距。
一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强，与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处理问题，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量，认为自己工作能力弱，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，过于依赖科长和主任，因此，工作上没有大的起色。
二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，对学习“走过场”，流于形式，学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”，对有关政策、法规掌握不是十分全面，遇上处理具体事情，往往是凭主观
臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义，与工作有关的就学一点，与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深，知识掌握不够全面，了解大局不深不透，不能完全适应新形势发展的需要，贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。
三是工作作风松懈、不够严谨。表现在：在工作标准上不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，离办公室要求的“一点不差，差一点不行”的要求还有一定差距，文字校对工作中，有时出现错漏字现象，在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极，往往是领导安排什么就干什么，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，等到问题的出现再想办法解决;主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统地考虑和研究，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、整改措施和努力方向
通过这次思想作风整顿活动，我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题，但并不是查找了问题，分析了原因就行了，关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节，拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题。
一是进一步解放思想，在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念，强化质量意识和自我超越意识，紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作，勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程，努力跳出以前的思路和框架，在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题，大力开展调查研究，确保写出一批有深度、有份量的调研成果。
二是加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系统、准确地加强理论学习，努力打下坚实的政策理论功底，拓宽个人知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则，确定学习中心，制定合理的学习计划，确定学习中心议题，确保每天拿出一定的时间用于学习，坚持作读书笔记和心得体会，不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况，加强写作方法理论的学习研究。
三是进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风，高标准、快节奏的做好每一项工作，重视工作中的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏，达到完美;进一步解放思想，求真
务实，增强工作主
动性和科学性，工作想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。
总之，我将以这次思想作风整顿教育活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，争取早日达到办公室独当一面的要求。
工作作风方面存在的问题及整改措施二
本人认真学习了县评组办和建委的《县直单位百名股长考评活动工作方案》，提高思想认识，进一步明确了开展考评工作的指导思想、原则和内容，充分认识到开展民主考评百名股长活动是围绕“大投入大建设、大招商大发展”战略部署，大力推行县委提出的“五办”作风的需要，核心是提高办事效率，提高服务质量，目的是让基层满意、企业满意、群众满意、上级机关满意为标准。并细心体会，认真反思自身。经过学习和深入思考，我个人对开展考评工作有了更深的理解，对在精神状态、思想观念、执行力、工作作风和廉洁自律方面自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下整改：
1、不断加强政治学习，强化思想教育，忠于职守，提高思想政治素质。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，做到自重、自省、自警、自励，时刻保持昂扬的精神状态，锐意进取。
2、坚持解放思想、实事求是，树立科学的发展观。紧密工作实际，注意工作作风和工作方法，做到脚踏实地，求实效，解决实际问题，做到不好高骛远，使工作思路符合客观实际。
3、强化工作作风建设，提高执行力。尽职尽责，真抓实干，大胆工作，勇于实践，乐于奉献。发扬知难而上、开拓进取、求真务实、改革创新的精神，深入一线、深入基层、深入实际，认真开展调查研究，一步一个脚印地做好工作。既要注意查找管理方面存在的突出问题，也要注意发现实际工作中存在的具体业务问题，继续努力为领导做好参谋，提好建议;为基层单位解难释惑，解决争议，做好业务指导服务工作。
一、存在的问题与不足
一是坚持学习的恒心和毅力不足。行政工作是我负责的主要工作，这项工作对思想理论修养要求较高，只有坚持不断学习，才能做出具有较高思想理论水平的工作。由于办公室人员较少，日常的工作量较大，有一种疲于应付的感觉，坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活，但总有一种知识面窄、办法少的感觉，认真分析起来，也是由于自己学习抓得不紧不实的缘故。
二是深入实际不够，解决实际问题少。自己除了对日常工作进行监督检查外，工作的大部分时间都是在办公室里，深入基层的时间少，特别是对一线服务研究的少。质量监督的工作重心是现场监督、技术服务，虽然自己有时也协调办理了一些工作，但就事论事的情况多，认真研究，深入解决关键问题少，对一些影响工作顺利运行的问题没有及时发现和解决。
三是工作有时心浮气躁，急于求成。对事物内在规律把握得还不好，处理问题有时考虑得还不够周到。有时发现问题对同志态度不够冷静，不留情面，工作方法简单，不大在意同志们的感受，给人一种过于生硬的感觉。
篇四：机关工作作风存在问题
机关作风整顿存在问题及整改措施
自工作作风整顿以来，通过学习文件和领导讲话精神，结合工作实际对照自查，对个人进行了认真剖析，深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足，现按照工作作风整顿要求提出自身的不足和整改的措施。
一、个人存在问题和不足
1、对党的理论知识学习不够，不深。在理论学习上存在浮燥情绪，在学习内容上，认为没有业务知识更实用。在学习的方式上，理论联系实际还不够，不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。
2、在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经往常经验考虑问题，大胆探索的方式方法比较少。
3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处，工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。自我思想有时还存在。
二、根据以上的不足之处，提出下一步的整改措施：
1、努力强化学习，不断提高思想境界，全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里，学习是提高自身素质的第一要务，充分认识到，在当前形式和环境中，只有不断的学习，才能不被这个社会所淘汰，这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识，还要学习我于一九九六七月毕业于柳州师范学校，分配到寨隆小学工作，当时因普九需要被借调到寨隆中学任教。二零零五调回小学任教。十三来，我遵纪守法，努力工作，积极完成了学校领导交给的各项任务，为党和国家的教育事业做出了应有的贡献。现将总结如下：
一、政治思想方面
我拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表重要思想，认真贯彻十七大会议精神，树立社会主义科学发展观。忠诚党的教育事业，认真贯彻党和国家的教育方针政策。爱岗敬业，潜心教书育人，为人师表。积极参加政治和业务学习、培训、进修，不断丰富自己的理论知识，提高政治觉悟和业务
能力。在广大师生中起到表率模范作用。
二、教育教学工作方面
任现职以来，我主要担任小学中高段语文或数学教学任务，兼班主任工作和中队辅导员工作，曾担任大队辅导员工作。我深知教师的工作是繁重的，责任是重大的。教师的使命就是教书育人。面对这一历史重任，我从不敢丝毫放松自己。我一边勤勤恳恳地工作，一边不断地学习教育教学理论，钻研教学大纲及新课程标准和教材教法。经常阅读有关教育教学的报刊论文;虚心向同事学习，不断吸收别人成功的教育教学经验和方法，并运用到自己的教学实践中。通过不断的学习，反思和应用，我总结出有自己特色的教育教学方法。如今我已是一名具有较强教学能力的轻骨干教师，曾多次承担学校举办的教研示范课执教任务，多次送教到村完小均得到领导和老师们的一致好评。积极参加中心校举办的赛教活动，并多次获得了荣誉。
在课堂教学中，我善于根据学生的龄特征和实际情况，结合教材内容特点，遵循教学原则，充分运用自己所掌握的教育教学理论，优化课堂教学。结合课改精神，认真贯彻教学新理念，充分调动学生的主动性和积极性，促进学生参与课堂，从而提高课堂教学质量。我还注重培养学生发现数学与生活的联系。注意结合教材内容，恰当地渗透思想品德教育，使学生的智力因素得到发展，非智力因素得到提高。教学上注意因材施教，培优补差。对优等生，常常出一些具有挑战性的题目让他们做，给他们提供总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教;要用开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施来开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。
篇五：机关工作作风存在问题
当前县直机关作风存在的问题及对策
当前区直机关作风存在的问题及对策
发展是第一要务，发展需要环境，需要服务，也需要好的机关作风。这几年，我县通过实施“三个一”项目工作机制，推行“三个零距离”服务机制，促进了全县经济的大发展，思想的大解放，服务的大提高，作风的大转变。但是，从建设新兴工业县、构建和谐尤溪的战略高度上看，从基层、企业和人民群众的期望和要求上看，我县机关作风还有许多不如人意的地方，迫切需要我们采取切实可行的措施加以解决。
一、当前机关作风存在的突出问题
1、纪律松驰、为政不廉。在一些机关单位中，纪律松弛、秩序混乱、人心涣散、为政不廉的消极现象比较突出，可以归纳为“四大病症”。一是“眼病”。随着机关工作条件的改善，大部分都用上电脑，但有些机关的工作人员利用上班时间上网打牌、下棋、炒股、聊天等现象比较普遍。二是“嘴病”。有些机关单位以加强部门联谊、工作联系为借口，互相请吃、请唱，成群结队上高档酒楼、OK厅公款消费。三是“手病”。少数党员干部无视中央的“五不许”禁令，贪污受贿，中饱私囊；个别党员干部违反规定投资入股，与民争利；有些党员干部仍然顶风参与“六合彩”等非法赌博活动。四是“腿病”。个别机关干部借参观学习和招商引资之名到处公款旅游,有的携妻带子同行，有的甚至要求下属单位和企业随行埋单。
2、行政不作为。在一些机关单位中，人浮于事、服务不到位、工作效率低的老毛病问题仍然存在，企业和群众的意见比较大，主要有四大类型。一是游手好闲型。一些机关有不少人整天无所事事，一杯茶、一支烟、一张报纸看半天，甚至溜岗串岗，上班打扑克、搓麻将。二是麻木不仁型
。一些单位和部门高高在上、“官本位”思想依然存在，对企业反映的问题麻木不仁、漠不关心、不采取有效措施及时予以解决，不履行或不正确履行职责；有的对企业和群众的困难、呼吁、请求不理不睬，视而不见，严重失职渎职。三是回避躲藏型。一些部
门和单位不按承诺的时限和标准办事，不按规定要求落实工作部署和工作任务，推诿扯皮、能拖则拖、能避则避；一些单位和工作人员遇到棘手的事，就极力回避，东躲西藏，由此导致很多信访案件久拖不决，无人过问，最后酿成矛盾激化。四是公事私办型。一些单位和工作人员不按政策规定办事，明明是按规定能办的事，却要群众或企业请熟人托门子，否则就要多跑几趟腿才能办成事。
3、行政乱作为。在一些机关单位中，行政行为不规范、执法不公、办事不公的事还时有发生，增添了社会不和谐因素，突出表现在
“四乱”。一是乱收费。有些执法部门仍然给基层及执法人员下达收费任务，造成基层和企业负担过重；有些职能部门税外费名目繁多，利用管理之便强行收取税外费。如我县个别部门搭车收取工会会员费、企业会员费、驾驶员会员费等。二是乱罚款。一些部门和单位衙门作风突出，工作人员高高在上，很少主动为企业开展法规规章宣传等服务，对可能出现的违法违规现象，忽视事先提醒，注重事后罚款，甚至以罚代管，增加企业负担。三是乱摊派。有些管理部门从小集体利益出发，经常在举办各类活动或检查、评比、办证、办照时，要求企业出赞助费，有了赞助就好办事，没有赞助就不办事，甚至让业主办不成事。四是乱检查。有些执法部门不按法律法规规定，经常对企业进行临时性和突击性检查，有的在例行检查中事先没有通知企业，有的对企业多次重复检查，使企业疲于应付，影响正常生产经营活动。
二、机关不良作风产生的原因
一是干部素质欠缺。一些工作人员不注重学习和品德修养，素质不高，放松世界观、人生观、价值观改造，没有正确摆正权力、义务、责任关系，不能慎用手中权力，不能很好尽到义务和责任，造成行政不作为或乱作为。
二是认识上偏差。一些部门忽视全局观念，注重强调本位利益，对上级加快发展的一系列政策规定“灵活变通”，使一些政策的权威性和严肃性大打折扣。如有的单位为了部门利益，对持有“绿卡”客商仍然照“章”办事。
三是观念上滞后。一些工作人员不坚持公开、公正、公平，凭主
观臆断办事，滥用权力，有权必有责、用权受监督、失职要追究的观念还远未形成。
四是监督管理乏力。虽然各机关单位就改进机关工作作风、加强机关效能建设制订了不少监督措施，但在实际操作中失之于宽、失之于软，甚至有时被感情和主观成分左右，从而使种种有碍发展的不良作风屡禁不绝、滋生蔓延或转型变异。
五是评价考核失真。对干部的评价和考核，有的只重显绩、不重隐绩，只看数字、不究真伪；有的偏重于“能”和“绩”，忽略了“德”和“廉”；有的只讲究论资排辈，一些思路开阔、敢于创新、善谋发展、真抓实干、作风正派的干部难于脱颖而出。同时，对那些无所事事、碌碌无为、甚至成为害群之马的干部还没有形成完善的惩诫机制，对干部的工作实绩还缺乏一套客观公正的评价机制，以致一些机关不良作风难于从根本上得到有效遏制。
三、改进机关作风的对策
1、要通过保持共产党员先进性教育活动，解决好思想障碍问题。把思想建设作为机关作风建设的首要任务,结合保持共产党员先进性教育活动，按照建设学习型、服务型、效能型机关要求，针对自身思想和工作作风中存在的突出问题，重新审视自己的思想观念和思想方法、地位作用和角色定位、工作目标和工作规范，彻底冲破不合时宜的思想框框和各种陈规陋习，解决思想观念和工作方法滞后于基层、滞后于群众、滞后于实践的问题。要从机关领导做起，从部门科室负责人抓起，推动机关形成带头求真务实、合力推动创新、全力支持发展的浓厚氛围。
2、要通过推行行政问责制，解决好“不作为”和“乱作为”问题。行政不作为、行政乱作为，是官僚机构孳生出来的恶习，是损害政府形象的腐蚀剂，是建设和谐社会的拦路虎，必须坚决予以制止和纠正。当前及今后一段时间，县级机关要把贯彻落实《国务院办公厅关于推行行政执法责任制的若干意见》作为机关作风建设的重点，依法界定执法职责，梳理执法依据，分解执法职权，确定执法责任。要充分发挥机关效能投诉中心的作用，完善投诉举报网络，逐步建立效能监察、效能建设、效能投诉、效能评价、效能过错追究为一体的效能监察工作机制。要按照《尤溪县损害经济发展软环境行为责任追究暂行办法》、《尤溪县行政机关工作人员行政过失效能告诫暂行办法》的规定，加大责任追究力度，对因行政不作为、慢作为、乱作为而影响尤溪经济发展的人和事进行严格处罚。
3、要通过实施“三个零距离”服务机制，解决好服务态度差和办事效率低问题。服务是机关的基本职能，提高服务质量是机关作风建设的基本方向。县级机关要把创建服务型机关作为长期任务，继续按照三个“零距离”服务机制要求，进一步修订完善好有关法规及优惠政策，坚决落实好各级已出台的优惠政策，切实保护投资者合法权益。要进一步清理审批权，坚决取消不合理收费项目，全面推行和落实收费公示制，以及“收费明白卡”和“收费登记卡”制度，搞好机构改革和人员分流，着力解决好
“收费养人”问题。同时，把所有行政许可事项及工作流程全部向社会开放，把重点行政审批事项全部纳入县政务中心，推行并联式审批、一个窗口办证，一站式服务。要严明行政纪律，执行首问责任制、一次性告知制、限时办结制、行业禁令制、服务承诺制等制度，严格按照行政执法程序操作，杜绝随意处罚行为，做到多给予、多支持、多帮助，少索取、少处罚或不处罚。要把行政执法服务做到前头，避免企业产生违规行为，切实为企业及投资者提供良好的外部服务，做到真情安商、竭诚安商、全力护商。
4、要通过整饬机关工作纪律，解决好纪律松驰、为政不廉问题。廉政勤政环境是一种重要的投资环境。县级机关作为党政领导机关，应从加强机关干部纪律建设入手，全面整饬工作纪律，坚决惩治各种腐败行为，为建设新兴工业县创造一个纪律严明、作风优良、清正廉洁、干净办事的政务环境。一要加强纪律教育，从严治政。要抓住当前机关纪律方面存在的突出问题，结合巩固提高第一批保持共产党员先进性教育活动成果，加强对机关干部的政治纪律、组织纪律、工作纪律、群众纪律教育，以及党的宗旨和“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个不许”等廉政教育。同时，要严肃纪律，对违反纪律的人和事坚决按规定进行处理。二要充分发扬民主，开门纳谏。
要在机关单位中开展业主评议部门、评议机关、干部和领导干部述职述廉等活动，对机关、对干部进行“评头论足”，并将评议结果作为干部评先评优、晋级晋职、选拔任用的重要依据，促进机关干部廉政勤政。三要加强监督检查，关口前移。要以领导干部廉政监督为重点，把对权力的科学配置与对干部的有效监督结合起来，把党内监督与党外监督结合起来，把事前、事中、事后监督结合起来，经常有针对性地进行了解谈话、任职廉政谈话、提醒谈话和诫勉谈话等，给干部打免疫针、敲警示钟、上教育课，把监督关口前移，创造干部不敢腐败的环境。四要加大查案力度，严惩腐败。纪检监察机关要牢固树立“查办案件是为了促进经济发展”的观念，着力查办发生在领导机关和领导干部中滥用权力、谋取非法利益的违纪违法案件，利用审批权、人事权、司法权违纪违法的案件，推诿扯皮、办事拖拉，向企业乱收费、乱摊派、乱罚款、乱检查的案件，违反法定权限和程序滥用职权、滥用自由裁量权，搞地方保护主义和部门本位主义甚至徇私舞弊、贪赃枉法，为黑恶势力充当“保护伞”的案件。要重视查办案件的治本功能，对典型案件要公开曝光，发挥警示教育作用；对案件中暴露出来的苗头性、倾向性问题，要及时制定相应规范，明确纪律要求；对属于体制机制制度和管理方面存在的问题，要主动向有关部门和企业提出建议。
课题指导：包
萍
课题负责：蔡启泽
执
笔：张起景
篇六：机关工作作风存在问题
机关作风建设存在问题及整改建议
关于机关作风建设调研情况及建议
一、当前机关作风方面存在的突出问题
内部工作协调不畅。有的部门遇到难办的事情就推来搡去，贻误时机，个别处室知难而退。自动作为、自觉履行职责的积极性不够高。
岗位职责设置不够合理，导致忙闲不均。有的部门人手少，工作多，整天忙得团团转，还得经常加班加点，而有的部门人多事少。
干部考核提拔任用机制不够科学。在干部考核中，没有量化指标，干好干坏一个样。
下基层调研少，对基层指导不够。有的业务处室个别干部业务素质不高，下基层少，不了解情况，对基层指导底气不足，说外行话，不切合基层实际。
二、当前机关作风存在问题的原因
存在上述问题的主要原因：
一是机关工作缺乏科学有效的管理激励考核制度，没有一套“奖优罚劣，褒勤贬懒”的奖惩考核体系，没有形成“能者留，平者让，庸者走”的机关人员流动制度。二是缺乏有效的干部培训轮岗机制。干部培训制度不规范，培训计划不公开不透明，对重要业务岗位培训不够。干部轮岗渠道不畅通，有的干部在同一个部门同一岗位一干就十几年，导致工作积极性不高。三是评先评优、提拔晋升以票取
人。由于部分1中层领导怕失去票数，对一些干部违纪违规行为不敢管不愿管。
四是个别干部组织观念淡薄，组织纪律松懈，我行我素，过多地计较个人得失。有的对工作心不在焉，上班时间擅离职守，影响了机关工作的秩序，败坏了机关工作风气。
三、当前机关作风建设的建议
以饱满工作量为依据，合理设置干部工作岗位。规范机关干部的岗位职责，划清职责范围，明确权力、义务和相应责任，使其各司其职，各负其责。
建立科学的机关干部考核、提拔任用机制。根据机关干部岗位职责及各项工作任务完成情况，进行细化、量化、分清类别，使实绩目标考评全面、客观公正、突出重点。通过实绩目标考评，评出真正的先进、优秀。切实做到奖优罚劣，对实绩突出的班子及干部予以奖励，作为干部提升的主要依据。对实绩一般和实绩较差的进行组织处理。激励机关干部的主动性、能动性，提升实绩效能，解决实际问题。
严格管理队伍。俗话说“严是爱，松是害”，机关要养成从严管理的风气，从小事抓起，从细微处抓起，小的问题不抓，如迟到、早退、不上班、不请假等，再好的考核制度也没法落实。要狠抓思想作风、工作作风、领导作风、生活作风，倡导形成良好的文风、会风、政风和行业风气，以此形成良好的作风导向。
多深入基层调查研究，了解情况，帮助基层解决实际2问题。要到工作薄弱的地方去，帮助指导提高他们的工作水平和办事能力。
同时，下基层要注意工作方式方法，要轻车简从，不要增加基层的压力，解决问题要抱着平等协商的态度。
总之，机关作风建设是一项经常性、长期性工作，又是一项系统工程，必须牢固树立为人民服务的宗旨，以建设求真、务实、清廉、高效的机关为目标，坚持强化责任意识，构建长效机制，在干部队伍中形成比学习、比干劲、比业绩、比守纪、比奉献的良好氛围，推动工作任务圆满顺利完成。3
篇七：机关工作作风存在问题
浅析机关工作作风存在的突出问题及解决对策
机关工作作风是机关各部门及工作人员精神面貌、领导水平、办事效率、服务质量的综合反应，是衡量机关工作水平的重要尺度和标准,是党的作风建设的重要组成部分，事关党和政府的形象，事关与人民群众的血肉联系，事关我区经济发展和社会和谐，直接影响区委、区府各项决策的贯彻落实。目前，区委、区政府正以最大决心支持和推动整顿机关作风整治政务环境工作,并在全区开展双整“百日行动”,以推动机关作风整顿、政务环境整治工作的有效开展。
为进一步掌握我区的实际情况，发现存在的问题，以提高工作的针对性和实效性，我局人事监察科通过召开座谈会、个别访谈等方式，重点向100多名机关领导干部、职工代表、村干部等进行调查了解，从调研的情况看,当前我区各级党委、政府开始重视机关行政效能建设，在转变政府职能、推进依法行政、改进政风行风等方面做了大量工作,行政效能得到增强，机关干部的工作作风总体上是好的，大部分单位班子团结，作风民主，能认真履行职责，贯彻党的各项方针政策；大部分干部职工能做到爱岗敬业、廉洁奉公、依法办事,能坚持正常的考勤制度，具有宗旨观念、公仆意识、组织纪律观念和奉献精神，为我区的经济发展、社会稳定做了卓有成效的工作。但是,在调查中，也有一些干部群众反映机关干
部工作作风还存在不少问题，严重影响行政效能，影响干群关系,影响投资环境，损害政府形象，制约经济发展,情况不容乐观。
一、当前机关工作作风存在的问题。
一是政治觉悟不高，党的宗旨意识淡薄。有些领导班子不能很好的坚持民主集中制原则,有的领导干部不按制度办事，在重大问题决策上不征求其它班子成员意见,对集体的决议不认真执行，各行其是.有的领导班子成员工作中出现的摩擦和矛盾不能正确对待，没有大局观念,相互搞内耗，互相“拆台子”影响整个班子的团结协调运转。有些领导对部门责任不明确，对本部门有益的事情争着办，不利的事拖着办，甚至推诿不办，在群众中造成不良的影响。领导干部深入基层群众少，对基层的情况不掌握，对群众和基层的呼声和要求不清楚，对群众急需解决的难点等问题，避重就轻，避难就易。
二是自由主义严重,纪律观念淡薄。有些领导干部不服从发展大局，以部门利益、个人利益为出发点，对己有利的就执行，不利的就不执行，为了部门利益、局部利益设关设卡，严重影响发展环境。干部上班迟到、早退现象,上班时间上网、串门聊天的现象常发生。个别同志好人主义严重，不说真话,不讲党性，对待错误观点不敢驳斥，对待错误行为不敢批评，对待腐败现象不敢斗争.
三是工作不思进取，创新意识不强。干部工作缺乏上进
心，满足于按部就班工作，吃“老本”,凭“老经验”办事，不愿动脑筋，只会走自己和别人走过的路;有的同志主观臆断，骄傲自大,随意性、片面性和盲目性较大,工作敷衍了事或应付式完成，没有创新精神，缺乏破解难题的能力。存在干多干少一个样，干好干坏一个样，干与不干一个样的现象，相当一部分干部有这样的“中庸”思想，别作后进也不争先进,别挨批评也不想“出风头”,明哲保身，四平八稳。
四是事业心不强、责任感不强。工作态度缺乏正确性，大事干不了,小事不愿做,得过且过，评头论足的人多，干事的人少，干部缺乏实干精神，缺乏刻苦钻研的精神，办事时有拖拉现象.遇到新问题、新情况时懒于思考，习惯于听上级和领导指示。有些干部缺乏工作热情,安逸现状，存在不求有功但求无过，得过且过的思想.
五是学习意识不强，整体素质不高.理论学习风气不够浓,干部不重视学习，知识结构老化，工作难于打开新局面。学习流于形式，单位自行组织学习培训较少。
六是服务态度不好，服务质量不高。有些干部高高在上，群众来办事没有好脸色,没有好口气,更谈不上热情接待。有的部门下基层只是做做样子，蜻蜓点水地看看问问，然后找个地方聊一聊，转一转,不解决实际问题.
二、当前机关工作作风存在的主要原因
1、市场经济的趋利性、金本位、等价交换等思想和意识开
始在一些干部的头脑中产生,干部工作论报酬、做事情讲“实惠",在某些干部头脑中已成为一种定式。思想倾向的偏移，理想信念的动摇,逐渐在行动中表现出来。
2、用人机制欠公正,一些擅长溜须拍马、会跑会送、不务正业的人往往能得到提拔重用,而一些工作踏实、能力强、肯干实事、默默无闻、群众口碑好的人却难以得到重用，相反这些人往往容易受到压制，挫伤干部职工的积极性，影响了干部职工情绪.
3、对干部管理制度不严格执行、管理不到位。有的制度只是唱在嘴上、贴在墙上,但贯彻落实、检查督促少,流于形式，赏罚不分明、奖惩不兑现，导致干多干少一个样，甚至少干还比多干好，激发不起干部的积极性,导致工作时出勤不出力，办事效率低.
4、我区出台的干部廉政谈话制度、诫勉谈话制度及离任领导干部经济责任审计制度等，取得了一定的实效，但许多制度在狠抓落实和具体执行上还须进一步得到改进和完善。如对“一把手”的监督、对干部“八小时”以外情况的监督及对账面以外情况的审计等等，都还缺乏行之有效的途径和措施。
5、一些群众反映部门单位领导自身没有做好榜样,不能真正深入基层为群众办实事，办事效率低，决策能力差，对一些大政方针和重大问题久拖不决；有的干部喜欢搞迎来送
往，吃吃喝喝；有的领导搞欺上满下、捞取政绩;对存有上述行为的领导干部，没有有效的措施进行教育和惩处。由此上行下效,难以使机关干部有好的工作作风和精神状态。
6、一些干部职工放松了自我人生观，世界观、权力观的教育。干部的宗旨观念、公仆意识、服务意识不强、吃苦精神、奉献精神差，相当一部分干部存在“攀比"心理，抱怨社会分配制度不公。
三、对策与措施
为促进我区科学发展，振兴我区经济,更好地服务“两江新区、保税港区"建设,进一步改进我区机关干部的精神面貌和工作作风，从根源上改进我区机关干部精神面貌和工作作风,我们认为还必须做好以下几个方面工作：
（一)发挥领导干部示范作用，带头转变工作作风
改进机关干部工作作风,最根本的还是加强学习，提高干部的素质。领导干部作风的好坏将直接影响着一个单位、一个地方的发展。作为领导干部，要带头树立良好的作风，在干部中树立榜样.
1、强化领导干部学习意识，完善科级领导干部学习考核管理机制，建设学习型干部队伍。以区委中心学习组和各部门领导班子中心学习组为龙头，采取集中学习和个人自学相结合，辅导报告、座谈交流和撰写学习心得体会相结合等方式，多组织开展行之有效的学习教育活动，带动全区干部
学习积极性的提高,真正提高干部队伍宗旨意识.
2、强化教育,健全制度。发挥教育的基础性作用，抓好领导干部作风教育,增强党员干部廉洁自律和法纪意识。教育内容紧扣党员干部作风建设方面存在的问题,分层次施教。采取经常性教育，正反典型教育，廉政谈话，诫勉谈话等多种形式，不断提高教育的针对性和实效性.把防范干部作风容易出现漏洞和产生问题的关键点作为制度建设的重点。
3、结合学习实践科学发展观活动，深入开展理想信念、党纪条规教育活动，提高干部综合素质.加强宗旨观念和党纪条规教育活动，增强干部纪律意识。强化干部的公仆观念，摆正国家利益、人民利益与个人利益的关系，勤勤恳恳、脚踏实地为人民办事,以人民的满意作为自己工作的最高标准。增强干部廉政意识，自我监督意识，自觉地拒腐防变，为政清廉，当好人民的公仆。
4、建立“考学”制度.各单位各部门要结合自身实际制定干部学习计划，年终按政治理论学习、业务知识技能培训和撰写读书笔记或调研文章等若干块进行考评，考评分记录在干部学习档案里。同时规定一个分值下限，对考评分低于下限者，不得评先、不得晋级晋职,并采取停岗接受个别培训的办法督促其加强学习。
5、加大干部交流力度.按照上级干部轮岗、交流有关制度，健全我区干部轮岗、交流制度和措施，对干部轮岗、交
流从条件、程序、纪律等方面做出明确规定,并严格执行，促使干部在乡镇与乡镇、乡镇与部门、部门与部门之间有序流动，优化干部资源配备，提高干部工作的积极性与主动性.
7、大胆创新工作措施，加大干部“能下”力度。积极探索，研究制定对不称职、不能胜任职务的领导干部的认定标准和管理办法。对部分工作责任心不强、年度考核不称职又不适宜采取辞退措施的干部，可试行一定期限的待岗.对部分群众意见较大，或在干部考核中反映存在问题较多的干部，可及时进行诫勉谈话。同时对一些年龄大、身体状况差、工作能力平庸的领导干部，可采取改任非领导职务、由重要岗位调整到一般岗位等措施，积极疏通“下"的渠道.
（二)完善机关干部管理的规章制度，倡导“严、细、实、快”的工作作风.
1、建立较完善的相互配套的干部管理制度。各单位都必须结合单位自身特点，建立强化干部管理的“机关干部学习制度”、“请假制度”、“考勤制度”、“岗位职责”、“处罚规定"等，使干部管理工作有章可循、有制度可依。为克服少数单位仍然存在的“门难进、脸难看、话难听、事难办"的“衙门”作风现象,我们可以逐步建立和完善“工作日程安排表管理制度”、“见事管事制”和“机关干部服务态度三次投诉待岗制”。
2、要建立健全谈心制度，上级组织对下级正职、班子
内部正职对副职要经常谈心,了解思想状况，有针对性地做好思想教育工作,对有问题的干部要及时提醒。
3、要健全民主生活会制度，认真总结和运用机关效能建设教育中的经验和做法，严格按照中纪委、中组部的规定,开好每年一次的领导班子民主生活会，进一步提高批评与自我批评的质量,增强领导班子及其成员自我监督的能力。
4、要实行重大决策群众路线制度。凡是本单位内有关经济发展思路、产业结构调整方向、城镇土地规划、重大工程招标及其他与群众利益密切相关的重大问题,决策前必须举行听证会，广泛收集群众意见与建议，集中民智;决策后必须进行跟踪回访，认真倾听群众反馈，不断改进完善.
篇八：机关工作作风存在问题
工作作风方面存在的问题及整改措施总结5篇
【篇一】工作作风方面存在的问题及整改措施总结
一、存在的主要问题：
1、政治思想意识不够强。表现在：对党的思想路径、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚决，不能做到与时俱进，实时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足，不擅长运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，透过事物表象把握事物本质的技能不足，发觉问题、分析问题、解决问题的技能有待提高。
2、为人民服务的宗旨观念不够坚固。表现在：对待群众不能始终保持热忱服务的立场，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，立场不够和气，遇到当事人反复询问的问题时，缺乏耐烦，没有合理调整自己的心情。有时过多考虑个人得失，存有“事不关己，高高挂起”的思想。
3、工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时报有应付了事的立场，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的立场，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有时因此产生工作效率低的问题。
4、存在好人主义、形式主义思想。表现在：处理问题时的原则性有待加强，对工作中发觉的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不求落实的问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏。
5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在：有时有迟到早退的问题，工作着装有时不规范，有时在工作时间处理一些私人事务，特别是父亲患病治疗期间，由于照看父亲部分影响了工作。
二、存在问题的主要缘由：
一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平常虽然经常参与政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节，自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。
二是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路径的领悟不够，为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满足不满足作为自己得失的衡量标准，在个人利益与集体利益相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽视了群众的想法，这是工作中缺乏耐烦的根本缘由。换位思考还做的不够，不能站在劳资双方的立场上考虑问题，经常处于旁观者的位置解答询问，处理工作。
三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决断性作用的认识有不足，一方面，理论与实践相结合做的不够，有理论与实践相脱节的状况存在。另一方面，缺乏敬业精神，对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度，有知识结构滞后的问题。四是工作方法简约。对问题的认识不够深入，思考不深刻，处理事情方法比较简约，工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题，处理问题。
三、整改措施：
一是进一步加强群众观念、公仆意识，真正提高自己的思想觉悟。首先，要加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观，不断加强共产主义道德修养；其次，站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批判与自我批判，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最末，要把为人民服务意识落实到各项工作中去，以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。
二是加强自我改造，提高综合素养。首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，敏捷运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平。其次，着重法律实务，将法律理论与实务相结合，提高案件处理的规范性、科学性。最末，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向四周的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风，严格、公正、文明地执法，真正做到一心一意为人民服务。
三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务，提高工作效率。工作中多动脑子想方法，做到既坚持原则又敏捷主动，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。
四是要严格要求自己，以身作则，做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的，自己首先要做到，要形成严谨求实的工作作风，遵守工作纪律，严格执行法律程序，严谨、规范、科学地做好各项工作。五是要始终保持清楚的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任感和踏实的工作作风，坚持一心一意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的路径、方针、政策，做一名合格的机关工作者。
【篇二】工作作风方面存在的问题及整改措施总结
在干部作风整顿学习活动中，我专注学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了《党章》、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，开展干部作风整顿工作有了进一步的认识。
一、存在的问题
1、政策理论水平不高。对党的路径、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的争辩和掌控。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌控的比较少，也比较肤浅。
2、主动意识不够。工作中只着重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到酬劳，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。
3、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。
二、改进措施
1、加强学习，提高自身的素养和技能
专注学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互沟通、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和技能；专注学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识；积极参与学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素养。
2、严于律已，加强为同学服务的意识
我们工作的最终目标要体现在为同学服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为同学服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与同学进行沟通和沟通，加强为同学服务的责任意识。
3、开拓创新，树立大局意识
在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和同学的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对比检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉；要积极地开展批判与自我批判。虚心向其他同志请教，请别人援济查找问题，对于别人的批判和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。
努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，听从学校和领导的安排，专注做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。
【篇三】工作作风方面存在的问题及整改措施总结
开展机关思想作风整顿活动以来，本人依据办公室的总体部署，对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析，找出问题的根源，专注吸取教训，明确努力的方向，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要状况报告如下：
一、存在的主要问题和不足
到办公室工作以来，在领导和同事的指导援济下，自身素养得到提高，专注地完成各项工作和任务，但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比，还有较大的差距。
一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强，与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不坚固，工作中没有新的亮点。工作中习惯用老方法、老阅历处理问题，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主动性和制造性；开拓创新的精神不强，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果决和胆识，认为自己工作技能弱，工作难度大，以致曾涌现畏难心情，过于依靠科长和主任，因此，工作上没有大的起色。
二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，对学习“走过场”，流于形式，学习的自觉性、主动性
不强；学习中满足于“蜻蜒点水”，对有关政策、法规掌控不是特别全面，遇上处理具体事情，往往是凭主观
臆断和阅历去分析状况、处理问题；在理论学习上搞有用主义，与工作有关的就学一点，与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。由于理论
功底不够深，知识掌控不够全面，了解大局不深不透，不能完全适应新形势进展的需要，贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。
三是工作作风松懈、不够严谨。表现在：在工作标准上不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，离办公室要求的“一点不差，差一点不行”的要求还有确定差距，文字校对工作中，有时涌现错漏字现象，在卫生清扫方面有时不实时、不彻底；对待工作不够主动、积极，往往是领导安排什么就干什么，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，经常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，等到问题的涌现再想方法解决；主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统地考虑和争辩，有时把工作作为负担，未留意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、整改措施和努力方向
通过这次思想作风整顿活动，我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题，但并不是查找了问题，分析了缘由就行了，关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节，拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题。
一是进一步解放思想，在创新上下功夫。坚固树立发奋有为、争创一流的观念，强化质量意识和自我超越意识，紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作，勤勤恳恳、认专注真地做好每一项工作；把创新意识贯穿于工作的全过程，努力跳出以前的思路和框架，在保证质量的基础上不断求新、求活；针对新状况、新问题，大力开展调查争辩，确保写出一批有深度、有份量的调研成果。
二是加强理论学习、不断提高自身素养。今后将全面、系统、精确地加强理论学习，努力打下坚实的政策理论
功底，拓宽个人知识领域。依据通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则，确定学习中心，制定合理的学习计划，确定学习中心议题，确保每天拿出确定的时间用于学习，坚持作读书笔记和心得体会，不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践阅历；针对自己文字驾驭技能不强、写作水平需要提高的实际状况，加强写作方法理论的学习争辩。
三是进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做；始终保持雷霆万钧的工作作风，高标准、快节奏的做好每一项工作，重视工作中的每一个环节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏，达到完满；进一步解放思想，求真务实，加强工作主
动性和科学性，工作想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。
总之，我将以这次思想作风整顿教育活动为契机，兴奋精
神，扎实工作，严格要求自己，不断充盈、提高和完善自己，争取早日达到办公室独当一面的要求。
【篇四】工作作风方面存在的问题及整改措施总结
一、存在的问题
目前，机关工作作风上存在的问题主要是机关干部工作纪律不强、工作作风不实、工作热忱不旺、工作劲头不足、工作动力不大，工作要求不高，表现为典型的“动力缺乏症”：
一是对工作缺乏敬业的感情。对工作麻木不仁，冷淡厌烦，责任性不强，要求不高，得过且过，应付了事，马马虎虎，满足于一般性常规工作任务的完成。工作纪律散漫，上班迟到早退，无所事事，为所欲为，有的甚至在上班时间溜之大吉，玩麻将打扑
克，有的干脆成伙结伴下去吃喝玩乐，胡搞乱来，败坏了党和干部的形象；
二是对事业缺乏奋斗的热忱。习惯于按部就班，循途守辙，墨守成规，不是积极主动地找事做，而是消极被动地等事做，对工作没有前瞻性，领导安排做啥就做啥，推一下动一下，不求有功但求无过，把工作岗位当作是度日养老的港湾；
三是对追求缺乏执着的激情。普遍存在“冷漠病”和“恋旧病”，对事业没有抱负信念，对工作没有目标追求，缺乏开拓创新精神和执着追求激情。工作上满足于完成应付的日常工作，没有向更高目标努力奋斗的动力，图悠然，怕麻烦，因循守旧，固步自封，本位主义思想严峻，事不关己，高高挂起。对工作推诿扯皮，拖拖拉拉，应付了事；
四是对基层缺乏服务的真情。高高在上，脱离群众，可怕触及困难和冲突，不愿深入基层下到一线，不愿调查争辩，不愿帮基层和群众解决实际问题，缺乏全局观念和服务意识，衙门作风，效率低下，存在门难进、脸难看、事难办。有的是把单位权力个人化，个人权力利益化，不给好处不办事，给了好处乱办事，对基层缺乏服务的真情实意。
二、存在问题的缘由
笔者认为机关工作作风存在上述问题的主要缘由有三：
一是体制机制弊端。由于机关工作人员大都是行政事业编制的吃“皇粮”人员，吃的是大锅饭，端的是铁饭碗，坐的铁交椅。工作上做多做少一个样，工资上做好做坏一个数，认为“做不做一个数，好不好十五号”，甚至是做多了还会惹来麻烦、引来是非、招来冲突，从而产生了对工作上的事情多一事不如少一事，能躲就躲，能溜就溜的不负责任思想；
二是管理考核疲软。机关工作缺乏科学有效的管理激励考核制度，没有一套“奖优罚劣，褒勤贬懒”的奖惩考核体系，没有形成“能者留，平者让，庸者走”的机关人员流淌制度。机关工作忙闲不均，苦乐不平，做事的人是少数，谈论事的人是多数，工作上没有紧迫感危机感，没有目标追求，没有精神寄予。有的机关人员在一个岗位十几二十年不变，工作年年打不开局面，但仍旧稳坐钓鱼船，可谓是“铁打的军营不动的兵”，严峻影响并挫伤了想干事者的积极性；
三是主观思想被动。有些人长期在机关工作，过惯了按部
就班的、老调重弹的稳定日子，平常不着重加强学习和世界观的改造，养成了懒散拖拉的工作作风，组织观念淡薄，组织纪律松懈，我行我素，拜金主义思想严峻，过多地考虑计较个人得失。有的对工作心不在焉，人在曹营心在汉，上班时间擅离职守，拿国家的工资，做自己的生意，办自己的产业，富自己的小家，影响了机关工作的秩序，败坏了机关工作风气。
三、几点对策
1、突出关键点，从领导带头上加快作风转变
领导干部是加强作风建设的典范和表率，其作风的好坏径直影响着一个班子、一支队伍、一个单位。因此，加强和改进作风建设，要擅长发挥领导这个“龙头”的导向作用、带头作用和示范作用，努力做解放思想、转变观念的典范，做勤奋好学、调查争辩的典范，做求真务实、开拓创新的典范，做坚持党性、坚持原则的典范，做勤俭节省、艰苦奋斗的典范，形成作风建设群众看干部、干部看领导，基层看机关的局面。
2、强化支撑点，从运作机制上加快作风转变
作风建设需要建立一个科学合理的长效机制，为其提供有力的支撑和保障。一是作风导向机制。狠抓思想作风、工作作风、领导作风、生活作风，提倡形成良好的文风、会风、政风和行业风气，以此形成良好的作风导向。二是作风激励机制。对作风建设好的单位和个人予以确定表扬，对作风涣散单位和个人予以通报批判。通过扶正压邪，达到抓两头促中间的效果。三是作风监督机制。建立由纪检
11监察、组织人事等部门组成的作风建设监督机构，经常开展督查，通报督查状况，实行黄牌警告和诫免谈话。四是作风考核机制。将作风建设纳入干部考核和党风廉政建设责任制考核范围，实行一票拒绝，加强虚功实做的可操作性。
3、主攻结合点，从选人用人上加快作风转变
把作风建设与选人用人有机地结合起来，要严把“入口”关，围绕“加快进展，转变作风”这个主题，用好的作风选人，选作风好的人，进一步严格干部选任标准，大胆选用擅长谋划进展的干部，擅长抓落实的干部，能干实事业绩突出的干部，群众公认的干部，运用人导向和干事创业导向统一起来。通过创新用人标准，堵死“熬官”、“混官”、“跑官”的口子，打开各类优秀人才脱颖而出的路子。要加大干部“出口”力度，对作风不良、群众反映大的干部，采用诫免谈话、行政处分、党纪追究等方式予以严苛处理，形成正气上升、邪气无存的良好用人导向。
4、立足根本点，从制度规范上加快作风转变
作风建设存在问题的重要缘由是制度不健全和落实不得力。要保证机关作风的根本好转，就需要切实抓好制度的完善和落实。
一是思想作风方面，实行思想汇报制度、个人事项申报制度和领导干部行为监督检举制度等；
二是在学风方面，实行在岗业务学习考试制度、集中学习制度、心得体会沟通制度；
三是在工作作风方面，实行工作绩效考核制度、工作首问
12制度、考勤考核查岗制度、工作失误责任追究制度；
四是在领导作风方面，实行重大事务集体争辩制度、民主生活会议制度、谈话诫免制度、外出报告制度；
五是在生活作风方面，实行八小时以外监督举报制度、党风廉政建设责任制以及政务接待公布制度。把不断完善制度、规范制度、落实制度作为作风建设的根原来抓，形成震慑力，推动作风建设步入正规化轨道，促进机关作风的根本好转。
【篇五】工作作风方面存在的问题及整改措施总结
一、存在的问题与不足
一是坚持学习的恒心和毅力不足。行政工作是我负责的主要工作，这项工作对思想理论修养要求较高，只有坚持不断学习，才能做出具有较高思想理论水平的工作。由于办公室人员较少，日常的工作量较大，有一种疲于应付的感觉，坚持学习的恒心和毅力渐渐放松。尽管自己在工作中一贯求新、求变、求活，但总有一种知识面窄、方法少的感觉，专注分析起来，也是由于自己学习抓得不紧不实的缘故。
二是深入实际不够，解决实际问题少。自己除了对日常工作进行监督检查外，工作的大部分时间都是在办公室里，深入基层的时间少，特别是对一线服务争辩的少。质量监督的工作重心是现场监督、技术服务，虽然自己有时也协调办理了一些工作，但就事论事的状况多，专注争辩，深入解决关键问题少，对一些影响工作顺当运行
13的问题没有实时发觉和解决。
三是工作有时心浮气躁，急于求成。对事物内在规律把握得还不好，处理问题有时考虑得还不够周到。有时发觉问题对同志立场不够冷静，不留情面，工作方法简约，不大在意同志们的感受，给人一种过于生硬的感觉。
二、整改措施
1、加强学习，提高理论修养。首先，要持之以恒、锲而不舍地抓好学习。学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫，加深对建设有中国特色社会主义及“科学进展观”重要思想的理解。学管理，要在现代化管理知识方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势进展的需要。学业务，在专业知识方面下工夫，努力提高自己的服务技能和服务水平。进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过活动使自己思想能有大的提高，作风能有大的转变。自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。向先进典型和先模人物看齐“创先争优”。学习的内容要广泛，进一步加强对“科学进展观”重要思想的学习，特别是从宏观上把握精神实质。
整改时限：从现在开始，马上行动，尽快落实，长期坚持，不懈努力。
2、深入基层，解决实际问题，提高管理水平。强化大局观念，加强奉献意识和使命感，切实围绕质监站的中心工作，多与业务科室进行沟通沟通，实时发觉和解决业务工作中存在的问题，进一步
14完善考核管理体系，抓好制度建设。
整改时限：马上行动，短中期结合，力争早见成效。
3、虚心谨慎，戒骄戒躁。坚持向群众学习，向实践学习，向同志们学习，不断提高自己的素养修养，强化组织观念和责任意识，大胆坚持原则，积极开展批判和自我批判，努力加强宗旨观念，提高服务意识。
整改时限：马上从我做起，见诸于行动，希冀大家监督。
总之，通过考评活动，我们要审时度势，坚决信心，做好自己的本职工作，抓住机遇，应对挑战，务实创新，始终站在时代进展的前列，解放思想，实事求是，与时俱进，为提高我县工程质量而努力！
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