组织谈话领导优点缺点不足3篇

时间:2023-05-26 18:35:03 来源:网友投稿

篇一:组织谈话领导优点缺点不足

  

  谈话时领导的优点和缺点有那些

  综合素质高,统筹能力强,能够驾驭全局,有丰富的领导经验和领导艺术。

  生活作风扎实,做到廉洁自律,没有违反过党纪政纪,始终保持良好传统作风。能够忠实履行岗位职责,工作积极肯干,肯下功夫钻研业务,遵纪守法,尊敬领导,团结同

  志,为人正直,清正廉洁,不计较个人得失。不足:创新意识要进一步加强。★素质较高,能够贯彻落实党的路线、方针和政策,积极履行岗位职责,事业心和奉献精神

  较强。工作有条理,思路清晰,联系实际紧密。作风正派,廉洁守纪。

  ★综合素质高,政治立场坚定,统筹能力强,能驾驭全局,工作思路清晰,开拓创新精神强,能团结班子成员共同奋斗,讲实话,干实事,求实效,踏实工作,较出色地完成了各项工

  作任务,连续多年在党务工作上都被评为优秀。作风民主,讲究方法。办事稳妥,生活朴实,关心体贴下属。为人谦虚、坦诚,胸怀宽广,谦洁正派,不计较个人得失。能认真履行岗位职责,工作热情高,有魄力,敢说敢做,责任

  心强。具有大局意识和协作精神,善学习,勤钻研,文字功底好,为人直率,作风正派,平易近人,遵守各项规章制度,廉洁自律意识强。不足:工作任

  务重时脾气较急躁。

  ★

  素质较高,头脑灵活,成熟稳重,维护班子团结,服从组织安排。工作严谨认真,事业心强,能够开拓创新,忠实履行岗位职责,经常深入基层解决实际困难,敢于承担急难险重工作,处理问题较

  圆满。精通业务,善于学习,勤抓分管工作,思路清晰,见解独特,能够想点子,出措施,较出色

  地完成各项工作。希望在今后工作中更大胆些。

  篇一:工作总结不足与缺点

  工作

  总结不足与缺点1.工作总结的写法

  总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具

  体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。

  (一)基本情况。

  1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内

  容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

  2.成绩

  和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

  3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以

  往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

  4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出

  改进措施等。

  (二)写好总结需要注意的问题1.总结前要充分占有材料。最好通过不同的形

  式,听取各方面的意见,了解有关情况,或者把总结

  的想法、意图提出来,同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点,到群众中找事实的写法。

  2.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基矗3.条理要清楚。总

  结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总

  结的目的。

  4.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写

  作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

  5.总结的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔,或

  亲自主持讨论、起草、修改。

  在镇党委、政府的正确领导下,本人时刻以高标准严格要求自己,不断加强政治学习,工作

  上兢兢业业,恪尽职守。通过一年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有

  了较大的改变,圆满地完成了党组织和领导交给的任务,现将一年来的个人工作总结如下:

  一、加强自身学习,提高思想认识

  本人能在思想上严格要求自己,具备较强的责任心。始终以科学发展观为指导,行动上以践

  行科学发展观为准绳,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要

  思想。坚持党的基本路线、方针、政策,始终严格要求自己,思想上不断提高自己的政治理

  论水平,及时学习上级文件及会议精神,拥护镇党委决定,执行镇党委决议,自觉维护镇党

  委形象,坚决维护党的形象,始终与镇党委保持高度一致。

  3.包村方面:主要是计划生育检查、护林防火防汛、收交新农合以及需要下村布置督促的其

  他事情。计划生育检查工作每次都按照镇政府的要求做好相关准备工作,不耽误检查工作,不拖后腿。上半年清明护林防火期间,每天跟村干部蹲点看坟头,提醒老百姓注意防火,鼓

  励倡导进行文明祭扫,将各类火险杜绝在萌芽中。防汛工作依然不松懈,今年夏季的第9号

  强台风

  “梅花”

  晚间会波及我市,晚上跟村干部轮流到水库边观察水位变化情况,及时泄洪,以免出现险情,给老百姓造成不必要的经济损失,甚至威胁到人身安全。今年新农合中,努

  力发动村民参合的积极性,耐心细致地讲解国家这项便农惠农政策的好处,最后,在给老百

  姓增加一道保护伞的同时,也顺利的完成了镇上的指标任务。

  三、正视自身不足,积极弥补改正

  人无完人,自己身上也存在着一些缺点。例如,思想不够稳定,有时工作不够积极主动,对

  领导安排的任务,拈轻怕重,发牢骚。这些都是亟需克服改正的缺点。相信把上述的问题克

  服后,工作会更加得心应手。

  在今后的工作中,我将认真总结经验,吸取教训,发扬成绩,克服不足,努力在党组织的关

  怀培养下,在自己的不懈努力下,做一名合格的年轻干部,为社会主义现代化建设做出更大

  贡献。如有不当之处,恳请领导批评指正

  篇二:个人优缺点分析

  个人

  优缺点分析

  通过参加学校党校

  的培训,以及与身边的党员谈话,我对照自身,结合《新时期共产党员先进性标准要求》和

  《不合格党员的主要表现》

  将自己的身上的优缺点总结如下,以期达到自我教育、自我

  提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的:

  从思想上来说,通

  过组织对我的培养和自己对党的理论知识的学习,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。

  我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所

  做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各

  种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

  学习方面,我觉得

  大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好

  的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。对于我们

  艺术设计会展专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常

  阅览艺术设计类的书籍,并时常到一些大型的展会上去考察观摩,我还利用业余时间自学标

  准日本语,并取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅

  力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。

  通过认真剖析,我

  认为我的政策理论水平仍须高,运用理论去指导实际工作不够。

  虽然平时比较注重

  学习,但学习的深度不足,学习内容也不系统、不全面,学习中通读文章、文件,听辅导报

  告,看报纸较多,认真坐下来研究少。有时只注重现学现用的内容,有时忙于专业课,保证

  不了足够的学习时间,现代科技和市场经济知识学的少,真正弄懂得

  更少,很不适应当前工

  作的需求。对理论学习重要性认识不足。虽然在学习和工作中,我能够认真贯彻执行党的基

  本纲领、基本路线、基本方针、基本经验,认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想,以及社会主义荣辱观。能够按时完成学习任务,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚

  定。但分析自己在思想认识上存在的种种问题,其根本原因在于不能以高度的政治责任感对

  待理论学习,即使读一点书,也没有真正掌握马克思主义世界观和方法论,没有真正掌握邓

  小平理论的精神实质。不仅如此,学风也不够端正,学习中,不注重研究新情况、新问题,不注意马克思主义和邓小平理论的应用。因此,也就不能运用理论去很好地思考问题,说明

  问题,有效地解决问题。

  通过对自己有缺点

  的分析,我明确了自己今后努力的方向,我要发扬优点,改正缺点。今后加强理论学习,提

  高自身思想素质。政治上的坚定于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信

  念和判别是非的具体标准。因此,无论专业课多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己

  的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分,重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理

  论、三个代表重要思想。

  提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强学习、生活中的原则性、系统性、预见性和创造性。树立正确的世界观、人生观、价值

  观。

  坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新。

  同时我还应根据专业需要和自己实际,坚持学习相关理论知识,加强专业知识的学习,不断丰富自己的头脑,开拓自己的视野,扩

  展知识面。

  篇三:个人优缺点总结

  个人

  优缺点总结

  总结分析自身优缺

  点

  优点:1、做人真诚,做事

  认真负责。

  2、喜欢与人交往,善于组织策划活动和项目。

  3、积极务实,敢于

  主动承担自己的责任。

  4、能坚持。

  确定了

  正确方向,我就能把所有的力气砸向那个方向。有执行能力。

  5、勤奋,善于学习

  自己感兴趣的知识和事物。做事喜欢列个计划,分出轻重缓急。

  缺点:1、性格方面的弱点,有时给自己压力过大,急于求成,过犹不及。

  2、在担任团队领导

  的时候,涉及到队员的利益的时候,有时为队员考虑的太多,导致做决定的时候会花比较多

  的时间。

  3、不主动锻炼身体,除了和朋友一起打篮球和其他球类运动。

  4、工作起来,有时

  会忘记时间。昨天晚上就很晚睡,大概24:00过的样

  子,一直忙省分行领导给的xx届新入行大学生培训电子杂志的工作。

  5、在交朋友的时候,喜欢故事经历丰富的朋友,不喜欢朋友没有故事,太平淡。

  对未来职业生涯的展望和规划

  我,金融学和信息

  管理与信息系统双学位毕业,对金融有很浓厚的兴趣。我有一个人生目标:做最有影响力的自己。它不是靠哗众取宠能够得来的,而是需要不断提升梦想的高度、拓展心灵的宽度、累

  积思想的厚度!我相信,我的人生目标在以后的路上会一直影响我的职业生涯。

  有了梦想还要有明

  确的规划,更要有实际的行动。要记住仰望星空,更要在仰望星空的同时看看脚下,从本职

  做起、从小事做起、从细节做起,不断努力跳跃并尝试触摸自己的梦想。我知道,我们每个

  人都会分到下边分理处做柜台,我赞同这种安排,我明白,银行中几乎所有的产品都是会通

  过柜台面向我们的客户,假如没有柜员的锻炼,我相信,把我们分到其他业务岗位,我们很

  难上手,因为我们少了在柜员岗的锻炼,不熟悉业务和产品。相反,在我们经历了柜员岗的锻炼后,再把我们分到其他岗位上,我相信,那时我们会更加的有自信,也能更好的完成工

  作。所以,我会珍惜在柜员岗的机会,铆劲提升自身的业务能力,熟练掌握我们的产品。力

  争做个业务骨干!这是我在柜员岗对自己一个总体要求!

  在柜员岗夯实了业

  务和产品的基础后,我目前的想法是进公司业务部和销售部门(理财和销贷)工作。公司业

  务部很累,压力很大,很有挑战,我清楚!

  但我相信自己的做事态度和能力,一定能够胜任!

  我喜欢与人交往,做人真诚,也很想去销售的部门工作,像理财和销贷部门。这是目前根据

  我的兴趣,结合自身的优点给自己的未来一段时间的规划。在以后的实际工作中,我会更理

  性的调整自己,进一步全面

  发掘自己,找到最适合我的方向,然后努力地朝这个方向、目标

  前进。在前进的过程中,不断累积自己的知识,提升自己的能力,一如既往的坚持积极务实

  的工作态度,努力我完善自己的情商。我相信,当有一天,梦想的高度、心灵的宽度,思想的厚度这三围都丰满了的时候,就会成就我的人生目标--做“最有

  影响力的自己”

  !xx年党员个人思想汇报

  南山区青少年活动

  中心

  菅纯芬xx年,是忙碌的一年,更是收获的一年。这一年活动中心在董校长的带领下,在全体教职工的共同努力下。

  活动中心正式对学生开放了,省校外教育厅来我中心检查指导工作。各项工作都得到了上级

  领导的好评。我们活动中心又被评为全国校外网“优秀网络社区”称号。这一年我个人在思

  想上,工作上都有了很大的收获。汇报如下:

  一、思想方面:

  本人能够时时刻刻

  用党员的标准来严格要求自己。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和

  “三

  个代表”重要思想。始终保持清醒的头脑。和党保持高度一致。实事求是,与时俱进。积极

  参加党组织的各项活动,遵纪守法。处处起先锋模范带头作用。我也深深的知道,理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒理论上的坚定。所以,我利用一定的时间,学习了《新党章》

  、《新时代党的知识读本》以及在网上查阅一些关于党员先进事迹的材料。

  通过学习,提高了自己的政治思想水平,坚定了马克思主义的信仰,坚定了社会主义的信念,用

  “科学发展观”

  的重要思想指导自己的人生航程,树立起正确的世界观、人生观和价值观。

  俗话说:

  “活到老,学到老”,一年来我一直在各方面严格要求自己,积极地给自己充电,提

  高自己。通过阅读一些教育书籍,认真学习师德八条,努力提高自身教育素养和自身的道德

  修养。

  二、工作方面:

  我非常热爱党的教

  育事业,我是一个做事非常认真的人。我工作认真负责,从不计较个人得失。我爱岗敬业。

  本年度由于领导的信任,我做管理工作,管理工作的事儿比较杂。

  但是,我在做每项工作时,都能认真地去做。我个人认为作为一名党员,就要始终以身作则,对自己高标准、严要求,踏踏实实地工作着。我们活动中心的老师工作热情都很高。他们影响着我,激励着我??三、工作纪律方面

  我时间观念比较强,把所有家里的事情。

  尽量安排在休息时间去做。

  请假的次数寥寥无几。

  我自尊、自重、自爱,我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、爱人如己、热爱

  学生、关心学生。处处为他人着想。

  四、今后的打算1.我要多看一些校

  外教育的书籍。多多浏览各活动中心的网站。

  2.定期向党组织汇

  报自己思想动态。向党靠拢。

  3.多看一些关于党

  员方面的书籍,净化自己的心灵。

  总而言之,时代在

  向前发展,我要跟上时代发展的步伐,在校外教育这片沃土上,开放心灵,不断追求,不断

  鞭策自己努力向上,向

  上。不断超越自我、发展自我,在知识、能力、水平、师德等方面都要不断提高新境界,达

  到新的高度。

  个人思想总结入党思想汇报

  尊敬的办公室党支

  部:

  本人自xx年12月调入市委办公室工作,至今已将近一年,在这一年里,在部领导的教育和培养下,在科室

  领导的带领和指导下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得

  了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这一年来的思想、工作、学习

  情况作简要总结汇报。

  一、自觉加强理论

  学习,努力提高政治思想素质和个人业务能力。

  加强理论学习,首

  先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,主动加强对政治理论知

  识的学习。在原有的基础上,系统的学习了邓小平理论和三个代表的重要思想,深入细致的学习了

  “十六大”

  报告和十六届四中全会决议,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能

  够始终保持清醒的头脑。

  加强理论学习,其

  次是在行动上落实。在工作中,针对自己的本职工作,系统的进行学习。其间,我认真的学

  习了两个条例和党委工作相关的文献资料。注重加强对经济理论知识的了解和掌握,促成

  自

  身知识结构的完善和知识体系的健全。让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。

  加强理论学习,第

  三是注重对实践的指导意义。就是要能够掌握并能够熟悉运用理论知识,帮助自己在复杂多

  变的社会现象中,认识事物的本质。

  注重加强对理论知识的运用,针对今年全市的县市换届,比较系统的学习了相关的文件资料,并能够在科长的指导和帮助下,完成一些基础性的工作。

  通过学习对于提高自己的工作能力有较大的促进作用。

  篇四:个人工作优点和缺点

  某某

  同志工作优点和缺点

  优点:一是政治素质过硬。思想上行动上始终与党中央保持高度一致,严守党的纪律,遵守

  国家法律,严格要求自己。二是认真负责抓工作。工作上尽心尽职,埋头苦干,不争名利,对组织安排的工作,绝对服从,不讲条件、不打折扣,确保圆满完成。

  三是勤于学习能力强。

  在抓好工作的同时,千方百计挤出时间学习业务理论知识,不断提高自身工作能力。

  缺点:一是服务领

  导的能力和水平还不够;二是抓工作的方法不够多,力度不够大;三是政策理论水平还有待

  进一步提高。

  浅谈干部考察中谈话的技巧谈话考察是干部考察最常用、最有效,也是最基本的方法之一,考

  察人在干部考察中把握好、运用好谈话的技巧,发挥出谈话技巧在干部

  考察中的作用,对于真实了解、掌

  握考察对象德、能、勤、绩、廉方面

  的情况和工作、生活、社交三圈的表现,有着事半功倍的效果。笔者在

  多次参与不同层次的干部考察中,对谈话技巧进行了一定的思考,也有

  一点心得。

  一、对谈话技巧的认识

  所谓谈话,是指两个及其以上的人通过语言交流,达到相互沟通思想、阐明态度的一种人际交流方式。所谓技巧,是指人们对一件事物科学、合理的处理方法。谈话技巧就是指在谈话过程中,充分运用心理学、身

  体语言学等知识,发挥场地、引导、暗示的作用,以期达到谈话目的的一种方法。个别谈话考察是干部考察中通过对考察对象的领导、同事、下属、亲属、其他熟悉情况的群众等知情者的直接访谈来了解考察对象

  真实情况的一种方法。

  谈话技巧作为干部个别谈话考察的一种基本手段

  和技巧,在干部考察过程中具有不可替代的作用。干部考察中运用好谈

  话技巧,对于收集干部多方面的、生动的、活的第一手材料,准确了解

  考察对象工作圈、生活圈、社交圈等方面的真实信息,提升干部考察的质量,有着十分重要的意义。

  二、干部谈话考察中存在的问题及原因分析

  常言道,“一个巴掌拍不响”,问题的产生往往源于事物的两个方面,干部谈话考察中存在的问题也如此,主要源于考察人和谈话人两个方

  面。

  先谈考察人方面存在的问题。考察人是考察组及其组成人员的总称,肩负着对整个考察过程组织、实施的职责,考察人出现的问题主要表现

  在五个方面,一是思想重视程度不够,少数考察组事先准

  备不充分,谈

  话不深入,方法单一,有的凑人数、赶进度,有的考察人员态度不积极,工作不认真,例行公事,考察流于形式;二是少数考察人员不讲究谈话

  的方式、方法,缺少必要的引导和交流,使谈话人反映不出深层次的问

  题;三是部分考察人员知识面不广,特别是对社会学、心理学、身体语

  言学等方面的知识理解不深、掌握不透,导致在谈话考察中方法简单、缺乏技巧;四是有的考察人员综合素质不高,概括力、发现问题的能力

  较差,尽管谈话人隐约涉及了一些问题,但由于抓不住本质和要害,很

  难达到考察的效果;五是个别考察人员注重第一印象,凭经验办事,考

  察不够深入,以偏概全。

  再说谈话人存在的问题。谈话人是指干部考察时,要求参加谈话的各

  方面人员的总称。目前,在谈话考察中,常常会遇到谈话人不会谈、不

  想谈、不愿谈、不能谈、不敢谈、不实谈的“六不谈”情况。“不会谈”,一方面是考察组对谈话人的范围确定不科学,有的谈话人对考察对象根

  本不了解,谈不出任何东西。另一方面是由于现行的考察方式只对考察

  对象作定性了解,难作定量分析,群众对领导干部的工作实绩及生活、社交方面的表现,很难用语言做出评价。第三方面是谈话人本身语言表

  达能力存在缺陷,就像茶壶煮饺子,有货倒不出。“不想谈”,是少数谈

  话人认为干部任免是组织上早已内定好的,谈话只是走形式,谈了也没

  有用,所以不想谈出了解得情况。“不愿谈”,是有的谈话人看到自己曾

  经提了意见的干部仍得到任用,认为谈话不起作用,提意见也是白提,还得罪

  了人,不划算。有的谈话人认为任免干部是领导的事,任谁免谁

  与己无关,所以在谈话中,三言两语,问一句、说一句,不愿意谈出实

  情。“不能谈”,一方面是个别单位的主要领导怕群众说了实话,影响单

  位的“形象”和个人政绩,事先给谈话人打招呼,做工作,不让说实话。

  另一方面是有的谈话人得了某些人的小恩小惠,昧着良心说好话。“不

  敢谈”,是谈话人对考察人员心存疑虑,担心谈话内容被泄露出去,今

  后工作中遭打击报复,不敢说考察对象存在的问题。“不实谈”,一是谈

  话人奉行好人主义原则,谈话时专拣好听的说,对考察对象谈成绩多,讲问题少,说面上的事多,涉及敏感的情况少,不想说实话;二是因为

  对考察对象有看法,所以在谈话中或是只谈优点,不谈缺点,或是只谈

  缺点,不谈优点等等。

  由于干部谈话考察中存在的这些问题,就出现了考察结果和领导平时

  掌握的情况,甚至和真实情况不吻合的情况,也就是考察失真的问题。

  如何解决由于谈话质量不高而导致考察失真的问题,笔者认为充分运用

  和发挥谈话技巧在干部谈话考察中的作用,是解决考察失真的重要途径

  之一。

  三、干部考察谈话技巧的具体运用

  干部考察谈话技巧的具体运用1、做好谈话前准备。

  很大程度上讲,谈话能否达到预期目的,取决于对考察对象的了解程

  度,盲目谈话,只能使谈话流于形式。因此,要在谈话前做好

  充分的准

  备工作,把握好拟任职务所必须具备的基本条件和要求。对需要通过谈

  话了解的重要问题,做到心中有数。

  首先,考察人要掌握考察对象及其单位的基本情况,包括考察对象的基本情况、社会关系和工作情况,从而保证在谈话时有的放矢,抓住重

  点。对考察对象的背景材料,如干部档案、以往的干部考察材料、年度

  工作总结、述职报告、分管工作状况,纪检监察部门提供的情况、民意

  情况,以及干部发表的文章、理论测试的成绩等等要进行了解,做到心

  中有数,以便在谈话中处于主动地位,灵活地掌握和调度谈话话题和方

  式,有针对性地了解情况,核实问题,力求对考察对象从思想上、政治

  上以及理论素养、思维敏捷程度、知识面、口头表达能力、心理素质等

  多方面有一个较深层次和较全面的考察和了解。

  其次,要根据信息管理系统储存的有关材料,以及动态了解的情况,确定谈话范围,并对拟实施谈话人进行仔细甄别,确定哪些是知情人,并对知情人作相应了解。

  第三要做好谈话前的思想动员工作。

  考察组要召集所有参与谈话的同

  志开一个谈话前的动员会,考察组负责同志在会上要根据掌握的情况提

  出谈话的方式方法和需侧重的方面,使考察人员能结合考察对象和谈话

  人实际,准备相关材料,运用好谈话技巧。2、营造“五种氛围”,发挥好谈话技巧在干部谈话考察中的作用。

  创造良好的谈话环境,营造和谐、宽松的谈话气氛,使谈话对象说出

  真话、道出实情,实事求是地反映情况,是运用谈话技巧的基本要求。

  在谈话全过程营造出和谐氛围、平等氛围、宽松氛围、心理氛围和舆论

  氛围等五种良好的氛围,是运用好谈话技巧的关键所在。

  营造和谐氛围。

  首先要做好谈话场地的选择,谈话场地必须相对独立和封闭,不宜过

  宽,太宽给人有不保密、不重视的感觉,如室外、大厅、会议室等。也

  不宜过窄,太窄给人压抑、不能认真谈的感觉,如办公室的隔间、微机

  室等。

  其次要做好座位的安排,考察人和谈话人的座位要保持一定距离,不

  能太近、也不宜过远,一般在1-1.5米为宜,座位的高低也要保持一致,给考察人和谈话人都有平等的感觉。

  第三注意做好细节性的工作,如谈话人入室后的开关门、引入座位、送上一杯开水等等。

  第四要结合考察工作和谈话人实际,正确使用导入语,如“您好!我

  们是××考察组,按照安排,负责对你单位××同志进行考察,请你从××

  方面谈谈该同志的情况。”,又如“您好!昨天你参加了大会推荐和谈话

  推荐,现在请你谈一下××同志各方面的情况”,再如“你好!

  今天请你来,主要是想请你谈一下你单位××同志××方面的情况”。

  第五要发挥社会学、心理学、身体语言学在谈话中的作用,注意在谈

  话过程中眼神的不时对接,并认真做好记录,体现出应有的尊重和重视。

  第六要善于倾听和适时发问,保证既了解到想了解的东西,又把良好的谈话氛围一直保持下去。

  营造宽松氛围。考察人要时刻注意以谦虚、友善的态度对待谈话人,使谈话在亲切、活跃的氛围中进行,让谈话人轻松地介绍真实情况。谈

  话中正面的意见要听,反面的意见也要听,对谈话者偏离谈话主题、不

  着边际的谈话,考察人员要注意加以引导和纠正,使谈话者在有限的时

  间内能将考察对象的真实情况准确充分表述出来,从而达到考察预期目

  的。

  营造平等氛围。考察人在谈话中要始终做到谦虚谨慎、不卑不亢。既

  不能因代表上级组织而表现出盛气凌人,也不能因谈话对象的职位、级

  别比自己高而唯唯诺诺,不敢大胆提出问题。要以热情诚恳的态度主动

  与谈话对象建立起一种平等的关系,尽可能缩短与谈话对象之间的距

  离,造成一个良好的谈话氛围,使谈话对象对考察人员产生信任感,激

  发谈话对象的交谈热情,从而提供更多的情况。

  营造心理氛围。考察人在谈话中注意发挥表情、距离、语言、情绪等

  各种因素的积极心理效能,营造宽松和谐谈话氛围,启发引导谈话人打

  消顾虑,敞开心扉,如实谈出考察对象各方面的情况。

  营造舆论氛围。在干部考察的全过程中,要利用考核、考察、推荐等

  各种机会,通过各种方式,把干部考察谈话工作的目的、过程及相关要

  求,向广大干部群众进行广泛的宣传,让广大干部群众认识到谈话考察

  是一个向组织反映干部表现的重要渠道,并把在谈话中真实反映情况作

  为一种责任,一种义务,从而营造出人人敢讲真话、主动向组织提供考

  察对象有关情况的良好氛围。3、运用好各种谈话技巧。考察人运用好谈话技巧,关键要优化谈话的方式、方法,做到以诚相待,以情感人,重点是把握好谈话的节奏、营

  造好谈话的氛围,核心是运用好“问”和“听”的技巧。

  从谈话的方式上看,主要是运用好三种方法,第一种是谈心法。就是

  考察人与谈话人以唠家常的方式进行交谈,谈话中可以以了解谈话对象

  的生活、工作情况为线索,侧面了解考察对象的各方面情况。第二种是

  引导法。就是考察人要把握住谈话的导向,针对考察对象的某件事或某

  项工作,引导谈话人谈出自己的意见和想法。第三是挖掘法。考察人在

  谈话中要善于从谈话人的谈话中抓住潜在的问题,并适时发问,直到弄

  清问题的实质。要针对经常遇到的“不会谈、不愿谈、不能谈、不想谈、不敢谈、不实谈”的情况,把握时机,适时转换谈话方式,将谈话引向

  深入。

  从谈话的方法上看,要注重内容的侧重面,突出谈话重点。在正式谈

  话的基础上,主要采用三种方法,一是采用约请谈话法。即考察人可以

  约请有关知情人面谈,或进行公告,鼓励知情者主动反映情况,谈话的时间、地点可由谈话人自己确定。二是采用随意交谈法。利用各种场合

  与知情者进行交流,有意识加以引导,使谈话对象在一种宽松的环境和

  无戒备的状态下说出实情。三是采用补充面

  谈法。在个别谈话中,因某

  种原因谈话人一时不便说话或当时没有想起来,谈话后可随时补充再

  谈。在具体谈话中,针对不同类型的谈话人,要采取不同的方式,才能

  取到好的效果。

  除运用好谈话的方式、方法,营造好良好的氛围外,在谈话中还要运

  用好“问”的技巧和“听”的技巧。“问”的技巧关键要适时问,即要提前准

  备好发问,比如考察对象具有那些优缺点、生活圈、社交圈有什么具体

  表现、平常如何开展工作等等,并在谈话中适时提问,善于引导。要根

  据谈话对象实际情况运用各种技巧,启发引导谈话人,以便谈话人能全

  面地反映实情。具体问话中,对于性格内向、不善言谈的人,应采取提

  问式方法,直接提出所要了解的问题并进行引导。对于性格外向的人,应采取漫谈式和商讨式的方法,多方面多角度了解干部情况。对于职务

  较高、年龄较大、了解情况多的关键人员,应采取征询式的方法,在询

  问干部工作情况的基础上,征求干部的使用意见,了解该岗位什么样的人最为合适。对考察对象本人,应采取提问式和分析式的方法提出一些

  问题,观察其独立见解、表达能力等。“听”的技巧,突出的是在听中分

  析和判别,要认真听取谈话对象的意见,善于捕捉各种信息,边听边记,边记边想,逐步摸清考察对象的整体情况。要注意从谈话人的交谈中听

  出他与考察对象的关系,然后经过分析综合,得出正确结论。

  总之,考察人要运用好谈话技巧,就要在谈话中灵活运用心理学知识,从容应对各种复杂情况,切忌掺杂任何私心杂念,更不能对人和事表现

  出倾向性,要善于掌握知情人的心态,善听“弦外之音”,做到

  带着问题

  有重点地听,听到问题有意识地引,同时要始终做到公道正派、严守秘

  密。

  四、做好相关工作,使谈话技巧在干部谈话考察中得到充分运用

  做好相关工作,1、强化对考察人员的培训,提高考察人员素质。

  考察人员应具备较高的理论水平、业务素质,具有比较全面的社会学、心理学、人才学、管理学和市场经济知识,并且要党性强,作风正,坚

  持原则。因此,要强化对考察人员的培训,重点加强对考察人员政策水

  平和法律意识、灵活运用心理学知识、提高工作责任感方面的培训,让

  谈话者具备谈话所必须的思想素质,掌握谈话所必须的专业知识,提高

  察人识人水平和发现分析问题的能力,并不断在实践中丰富和完善自

  己。2、优化考察组的构成。

  考察前考察组人员构成要科学合理,要精心选派有相对层次和水平的同志担任考察组长,考察组人员在知识、能力、性格上最好实现互补。

  考察人员思想政治素质要好,有较丰富的工作经验并熟悉干部工作。3、科学确定谈话人员,扩大干部群众参与程度。

  谈话人的选择,除按《干部任用条例》规定的范围,选一些情况熟、作风正、认识水平高、表达能力强的同志外,还要选择那些与考察对象

  接触较多,能客观反映情况的人,具体不仅要有考察对象的上级、同事、下级,还要有相关部门的同志;

  不仅要有领导干部,而且要有一般群众;

  不仅要有现职工作人员,还要有离退休人员;

  不仅要有工作圈的知情者,还要有生活圈、社交圈的知情者;不仅要有考察对

  象本人,还要有与考

  察对象发生分歧意见的同志等等。谈话人的选择具体要把握好四个原

  则:一是随机性原则。对于干部考察谈话对象的确定,不应由考察对象

  所在单位指定,而应由考察组根据有关规定,运用各种名册,随机确定

  谈话人,临时确定具体谈话人员的先后顺序,以保证谈话对象的公正性。

  二是广泛性原则。考察谈话既要在考察对象现工作单位了解情况,也可

  到过去的工作单位了解情况;既要考察干部的工作实绩,也要注意了解

  干部八小时以外生活圈、社交圈的情况,掌握考察对象德、能、勤、绩、廉等方面的情况,包括对其配偶、子女的反映。三是针对性原则。就是

  有针对性地选择那些与被考察干部的工作息息相关的人为谈话对象。

  注

  意选择在日常工作或社会交往中与考察对象接触较多的人员谈话,注意

  与考察对象所在单位具体从事人、财、物工作的人员谈话。四是知彼性原则。

  四是知彼性原则。

  在谈话之前,要对拟谈话人进行了解,确定哪些是知情人,对什么方

  面知情,然后带着问题进行谈话。4、规范谈话行为,建立健全干部谈话考察责任追究制,强化配套制度

  建设,建立起对谈话人、考察对象、考察人的监督制约机制。一方面,针对一些谈话人存在不负责任的心理状态,要进行谈话责任追究,即谈

  话的记录必须准确无误,最后形成的谈话材料必须全面客观反映谈话人

  真实的谈话情况。谈话记录谈话人要签字署名,并存档备案。一旦考察

  对象出

  现问题,要根据谈话记录,核实谈话人是否知情,是否如实地反

  映问题。如果查实谈话人存在知情不举、知情不报的情况,要追究其责

  任。另一方面,制定有效措施,防范打击报复行为。组织部门对考察对

  象打击报复的行为,要及时调查核实,严肃处理,情节一般的,要给予

  诫勉、调离现岗等处分,情节严重的,要给予党纪政纪处分。再一个方

  面是以“六不准”规定约束考察人。在干部考察中,要求考察人坚决执行

  “不在干部问题上跑风漏气,不接受考察对象的宴请、礼金、礼券和礼

  品,不隐瞒干部考察的实情,不违反程序任用干部,不在干部工作中搞

  亲疏、讲义气,不利用职权为自己或亲友谋取私利”的“六不准”规定,保证考察的真实性和公正性。

  内容仅供参考

篇二:组织谈话领导优点缺点不足

  

  谈话时领导的优点和缺点有那些

  组织部门与联系和管理的干部谈心谈话,是干部工作经常性、日常性工作,是组织部门的传家宝、组工干部的基本功。谈心谈话主要包括日常谈心谈话、任职谈心谈话、提醒和诫勉谈话、退休谈话,以及集中性、专题性谈心谈话等。结合近期学习和科室工作实际,现就如何做好日常谈心谈话、任职谈话、退休谈话几点体会如下。

  一、关于日常性谈心谈话

  组织部门与干部展开日常性的家访谈话,就是介绍干部思想和工作状况、强化领导班子和干部队伍思想政治建设的重要途径和方法。家访谈话的主体,既可以就是部长、分管副部长,也可以就是内设机构负责人或组工干部。家访谈话的时机和对象,可以根据实际情况确认,至少努力做到“六必谈论”,即为岗位变动必谈论、思想波动必谈论、考核意见反馈必谈论、干部个人明确提出约谈建议的必谈论。一就是必须制订谈话方案。主要包含确认谈话人、谈话对象、谈话时间、谈话方式、谈话内容、有关准备工作工作等。谈话方案报领导审核后实行。二就是必须搞好有关准备工作。谈话前必须对谈话对象的基本情况展开详尽介绍,可以通过查询干部档案、实地考察考核情况、个人简历、向分管领导或有关人员查问等方式,熟识干部的年龄、学历、专业、工作经历、家庭、奖惩、性格等情况,掌控干部的优缺点、干部职工群众评价、实际困难等,存有针对性的确认谈话重点。三就是必须挑选谈话时机。挑选最合适的谈话时机,能有效率推动谈话效果。当干部思想上发生波动、情绪上发生曲折时,必须及时与其交流家访,展开劝导缓解。必须擅于挑选谈话的时间、地点,营造从前的谈话环境。在谈话过程中,对于没思想准备工作的锋利问题通常不TNUMBERA46,不要急于正视或断然拒绝,可以在谈话主体上展开适度劝导,等问题考量明朗后再详询。当谈话气氛紧绷时,态度无法兴奋,必须心平气和地减轻气氛,等条件成熟后或者另独以时机再接着谈论。四就是必须特别注意谈话方式。谈话必须袒露心扉、诚心诚意,态度必须真诚、语言必须保守,获得谈话对象的信任。必须以公平的姿态谈心交心,特别必须特别注意根据干部的相同性格和特点,实行灵活多样的谈话方式,以提升谈话效果。比如说,对性格内向、疏于抒发的干部,可以实行轻易回答的方法;对性格外向、悲观平易近人的干部,可以实行漫谈和聊天的方法;对经验丰富的干部,可以实行建议、咨询的方法;等等。五就是必须搞好记录。谈话中要深入细致搞好记录,必须严格遵守谈话纪律,无法向毫无关系人员泄漏谈话内容,尤其就是对干部个人及家庭隐私情况,必须守口如瓶、严苛保密。

  二、关于任职前谈话

  干部供职前谈话,就是《党政领导干部甄选提拔工作条例》明确规定任用干部的必经程序,也就是组工干部的一项经常性工作。与干部展开供职谈话,除了日常家访谈话须要履行职责的程序和特别注意的事项外,还要针对供职谈话的特殊性,特别注意特别强调一下几方面内容。一就是知会工作职责。崭新供职干部都牵涉角色切换问题,供职谈话中要知会非政府意图,引导干部正确对待非政府精心安排,知己知责、履行职责勤勉。对干部至崭新单位或崭新岗位须要特别注意的事项、所出任的职务、应当具有的能力等,必须展

  开表明;对崭新单位或崭新岗位的基本情况、班子现状等,也必须交底说道明,协助干部尽快熟识情况、步入角色、适应环境工作。二就是必须做出客观评价。对崭新供职的干部,必须根据实地考察介绍和平时掌控的情况,即为确实其优点和成绩,又必须客观中肯、一针见血地表示其存有的缺点、严重不足以及须要特别注意的事项、今后的不懈努力方向等,协助干部正视自我、找到差距,鞭策干部以更高的标准建议自己。切勿在谈话中抱喜不预增、栽花不柏树刺及,当老好人、耍空把式,这样对干部的蜕变进步不无益处。三就是明确提出明确要求。针对干部的时任岗位,就如何履行职责勤勉明确提出明确要求。比如说,对从副职授命副职的,可以重点建议其认同团结一致班子成员,秉持“民主集中”和“三重两大”决策制度,努力做到依法决策、科学决策、民主决策,担负起不设处、掌理不夺得、果断不片面。对初次拔擢出任领导职务副职的,可以重点建议其提升领导水平、进一步增强领导能力,明晰定位、当好配角,尽快步入角色,自觉保护班子团结一致,紧紧围绕岗位职责,贯彻落实不好党委集体研究订立事项;对免职现职套转回职级的,必须表明非政府的通盘考虑和干部队伍建设实际,对于在岗期间的工作情况必须充分肯定,使其认知非政府的同意和干部“缓急甲村”的自然规律,稳步充分发挥自身经历、专业优势,极力服从组织的同意。四就是告诫有关规定。必须特别注意告诫干部在工作更替期间严格遵守有关规定,及时办理行政关系、工资关系、组织关系迁移相关手续,不要搞出迎来送往、晋升招待、铺张浪费等活动。

  三、关于退休前谈话

  根据有关干部政策规定,对达至退休年龄的干部,必须及时办理卸任相关手续。在正式宣布办理卸任相关手续之前,组织部门应当按照干部管理权限,精心安排专人与干部展开谈话。一就是必须总结评价。必须充分肯定干部代价的不懈努力、作出的贡献和获得的成绩,评价必须努力做到实事求是、客观公正,不要以个人褒贬为标准予以优劣,应当以确实嘉奖居多。二就是必须非常感谢祝福。对干部的工作展开总结评价后,必须代表非政府对其展开非常感谢,并根据卸任后的生活送来出来较好预祝。表示感谢、送来出来祝福可以融合干部本人的成绩、单位的情况、同事的祝福等,通过具体内容真的的事例,并使干部真正感受到非政府的关心和温暖。三就是必须真挚聆听。谈话前和谈话中,必须特别注意介绍退休干部的思想、家庭等方面的情况,掌控干部的实际困难,对干部明确提出的合情合理的主张,深入细致加以解决。对他们明确提出的问题和意见建议,也必须深入细致聆听,存有针对性的搞好回复和澄清。四就是明确提出期望和建议。期望干部在卸任后稳步高度关注单位发展,充分发挥不好党员和领导干部先锋模范作用。同时,告诫干部卸任后必须严格要求自己,严格遵守有关规定、廉洁自律,不利用自己过去的职权和影响谋取私利,保护党员干部的良好形象。

  我想要谈一个真实的故事。

  我有一位男生朋友,叫他mr.l吧,他在距离我1500公里以外的某个城市,年纪轻轻就做到了移动公司的总经理助理。

  mr.l为人正派,挺存有才,书法极好,也长得帅,你若就是和他在一起,可以从秦皇汉武谈起唐宗宋祖,从史记说道至唐书。

  在一起吃饭的时候,我用“貌似潘安,才比子健”来夸他,其他男人没什么反对的,跟着打趣他那么帅,会不会“情不如宋玉”。

  然而,就是这样一个杰出且前途一片光明的年轻干部,并没迎众望所归的如愿以偿,反而“马失前蹄”,使人大跌眼镜。

  改写他成功剧本的,居然就是一次测评谈话。

  在某一年的省公司对市公司的年度测评完成后,他的女老总认定,省公司最终评价里“需要改进的不足之处”就是他说的,而这个不足,最终导致了这位女老总未能顺利转入心仪的省公司某重要部门。

  这不只是猜忌。因为生气之下她挑选了与他当面对质,坐实了问mr.l:“你为什么必须在省公司评定时说我坏话、宣告我黑状?”

  真是百口莫辩啊!mr.l和我说,能证明他清白的,只能是和他谈话的省公司考察组成员。对方若出来作证“他没说”、“不是他说的”,便可洗清冤屈。

  但他可能将这么搞么?不可能将。

  从男人和下属的角度出发,他不愿意和女性斤斤计较,尤其是他的领导;从一名企业管理者的角度出发,家丑不外扬,为了大局他选择隐忍,否则大家更没面子。

  于是,他就可以推心置腹的说道:

  有了您的提携我才有今天,我的人品您应该是了解、信任的,我怎么可能会做这种事说这种话呢!

  另外,您想一想这合乎逻辑吗?我目前还是总助,若想变为副总确实必须依靠您的普遍认可和所推荐,我存有什么动机、存有什么理由向省公司领导说道您的不是?这对我能够存有什么好处?......

  我问,你这么说她相信吗?

  “当然不坚信,她看清楚了的事情就不能改为。她反问我,不是你说道的,那你说道就是谁说道的?并且她还在更大范围里散播这个消息......”

  唉,杯具啊!似乎每一起误会后面都有一位“心中有怨、手里无刀”的女领导......

  逻辑学中有一个原则:证有不证无。

  就是说,你可以证明一个东西的存有,但无法证明它不存有。

  很多人会在这上面犯错误。比如老婆怀疑老公出轨,却要老公拿出证据来证明自己没有出轨。这个要求合理吗?从女人的角度看起来很合理,但实际上不合理啊!

  一个没脱轨的人,就是找不出自己没脱轨的证据的。

  你能提供的任何证据,都是“不出轨的理由”中的一小部分而已,比如:工作忙没时间,自己不管钱,老婆很漂亮,担心出轨被曝光等等。这些理由会一一被老婆驳斥,不仅证明不了你没有出轨,反而会说明你在狡辩。

  恰当的逻辑就是什么呢?你说道老公脱轨,就必须掏出证据去,比如说捉住现行、聊天记录、开房记录等。

  所以,如果是日常抬抬杠也就罢了。在严肃、正式的工作沟通中,“证有不证无”是个基本的逻辑。

  领导,如果你猜测我搞过一件事情,恳请你掏出证据。否则你就不要追问我没搞这件事情的证据,因为这不合逻辑。

  可惜,mr.l面对的是对他曾经有知遇之恩的女领导,就连这样的诉求他都没有勇气说出口。

  上篇文章说了,谈话对巡视组来说是非常重要的工作方式,巡视结果和测评结果对领导班子会有重要影响。因此,对于被谈话者来说,能“认真的谈一场正确的话的”也是一项重要技能。

  因此,我们在拒绝接受谈话之前必须下足功课,这既是对考察组/巡视组谈话工作的注重,也表达了布被评定对象的认同,同时还是个人综合实力的彰显。

  对于被谈话者来说,谈话的过程还是一个隐形的“面试”和“考察”。

  换言之,一个存有见解,谈逻辑,可以抒发,揪重点......且个人形象尽如人意的谈话者,无疑可以在上级公司领导的心里遗留下更好的印象,这就是不可多得而不容谋的机会。

  如果相反呢,“这人怎么能提拨上来的?有没有潜规则?这单位的选人用人会不会存在问题?....”

  那么,直面一场严谨的谈话,我们如何搞准备工作工作呢?

  当我装作无意的把这个问题抛给大神,大神耐心的说:

  在一个单位里,班子和中层干部、普通员工之间,必须创建一种起码的默契吧?

  平时朝夕相处,到年底测评了,如果做领导的不知道中层会对着上一级领导怎么评价自己,中层总结不出来自己的领导有什么优缺点,你觉得这正常吗?

  现在的演员都存有“人设立”,你们这种服务型企业的也都存有“品牌形象”,班子里的每一个人就是什么样的定位,必须就是平时心照不宣早就达成一致默契的啊!

  “那,如果,万一没有,怎么办呢?”看着我懵懵懂懂的样子,大神一边恨铁不成钢,继续循循善诱:

  如果感觉没创建默契,那就赶紧行动啊!都努力做到低管及了,都就是聪明人,必须一点就通在的。与其在心里猜来猜去,不如诚恳沟通交流,达成一致共识。

  难为情?怕丢面子?那简单啊,班子里不是有好几个人吗?就不能变通一下,交叉沟通、建立默契?b代表a向中层传达,c代表b...这样不就得了?不至于班子内部都信不过,出问题吧?...

  这个我本该点到为止的。今天多说道了,你必须举一反三,好好思索。

  另外,还要提醒被谈话人员,谈话前一定要做准备,起码要有书面的提纲,也就是说,你希望记录人员形成什么样的文字结论,你在谈话中就得有条有理、重点突出这部分内容。

  划出重点:团队之间必须存有基本的默契;一定必须搞好充份的准备工作工作。

  大神说道得这么具体内容的了吧?我常常关爱,在校场中我真是碰到了很多不好教练。笔芯。

  再切换到具体谈话的场景,大多数问题都是有标准答案、好回答的。但有一个问题大家都觉得尴尬,那就是“领导有哪些不足”,批评领导可能是个最难的难题。

  抨击和自我批评就是党的优良传统和作风,就是无产阶级政党区别于其他政党的关键标志,就是党延年益寿医治、维持肌体身心健康的锐利武器,也就是强化和规范党内政治生活的关键手段。

  因此,能答出领导的优点并不难,比较难以把握的是“领导有哪些不足”,既要让领导加分,还要让负责测评的领导满意,这样的尺度真的很难拿捏啊!

  剖析这几年的干部实地考察材料,辨认出一些材料对缺点定义程式化、脸谱化较为显著,有些缺点变为了“硬缺点”、“调皮缺点”,除了像是“期望”之类的“假缺点”,与其说“缺点”更像“优点”。

  具体表现在五个方面:

  一就是比较详尽。写下优点洋洋洒洒,写下缺点往往一笔带过,例如定义某干部缺点“有时工作细些”、“个性较强”;

  二是不够直接。常用“有时、有些、过于、偶尔”等一些限制词加以弱化,如评价某干部“有时过于求稳,工作节奏慢了点”,还有的先戴个客观的帽子再虚晃一枪,如,“平时忙于日常事务,理论学习不够”,与其说是缺点,不如说是在为其解释;

  三就是比较具体内容。抽象化归纳多,具体内容事例太少,无法获得印证,诸如“有时存有Pierrefort”、“揪工作有时过着急”等;

  四是不够鲜活。程式化、雷同化多,个性化语言少,“急躁”、“批评严厉”、“不够大胆”等成了常见语;

  五就是比较辛辣。直言不讳的少,正视主要缺点,拎小毛小病说道事,无关痛痒,有的甚至以“建议”、“期望”去替代。

  破解“五不够”的对策

  准备工作必须充份。努力做到“有的放矢”,实地考察前对岗位、实地考察人选先搞分析。仔细分析时任岗位性质、建议,区分领导和非领导职务、副职和副职、行政和业务等相同建议,从岗位须要角度把握住人选的缺点严重不足。事先搜集人选的工作总结、个人对照检查、民主生活会上的抨击意见等材料,查询干部档案、群众一封信到访记录以及新闻媒体的正反面报导等情况,介绍人选在历次实地考察材料中的缺点严重不足和调查材料中的结论。

  考察要深入。考察谈话是目前干部考察中最直接、最有效、互动性最强的一种获取信息的方式,通过讲方法技巧,从短时间里腾出“富裕”时间,来“挖”出人选的缺点。要多种方式并用,让谈话人员“谈”出缺点。比如,对性格内向、不善言辞的,采用一问一答提问法;对性格外向、能言善谈的,采用层层递进挖掘法;对顾虑较多、甚至不愿谈的,采用消除隔阂征询法。要善于跟踪追击,抽丝剥茧“找”出缺点。注重把握谈话人的表情、语气和用词,从“正话反说”中发现缺点的“蛛丝马迹”。比如,在“做任何事都是亲力亲为”、“跟领导干部关系搞得特别好”等语境里,追问发现“统筹协调”、“积极性调动”、“对上对下”等方面的表现情况。要把握好集体面谈环节,让考察人选“显”出缺点。利用与考察人选的面对面交流的机会,谈深谈透,点其缺点、看其反应、听其解释。

  分析必须细致。对人选缺点的把握住判定上,不搞出“观点先行、材料佐证”,可以在查询材料、实地考察谈话、民主测评基础上,理出来人选缺点的初步轮廓,再综合辨别,把本质问题、深层次缺点突显出。须对标岗位建议去分析缺点,看看与否存有显著不合乎授命岗位建议的缺点。从连贯性角度,立体、全面、历史地分析缺点,防止以偏概全、本末倒置。比如说,表示的缺点就是偶发的还是一贯的、就是能力问题还是方法问题,得出

  结论的推论就是本质问题还是小节问题、就是品行问题还是性格问题,构成准确逻辑脉络。著重与个性、优点融合出来分析,努力做到相互契合而非自相矛盾。

  表述要准确。缺点表述力求“精、实、准、像”。必须用客观事实说话。尽量采用素描方法,语言要鲜活,把谈话中的生动例子、词汇原汁原味保留好,恰如其分地写明“短板”在哪里、“欠缺”在何处,“不足”到什么程度,具体表现在哪些方面,准确、形象勾勒出人选的“长短肥瘦”。必须突出主要缺点,凸显个性特征。要因人而异、因岗而异,浓缩提炼谈话中反映出来的共性问题,通过有针对性、有侧重点的描述,把人选最主要的缺点写深写透,既不要夸张也不要缩小。

  自身必须优良。精准施策对干部实地考察人员明确提出了更高建议,就是对其理论功底、政策思想水平以及重新认识和表达能力的综合检验。首先,强化自学、减少累积,提升辨析能力和文字表达能力。比如说,必须拓宽知识面,自学掌控心理学、逻辑学等方面的谈话技巧、辨析方法和心智手段。其次,创建“实地考察工作转头看看”制度。每次实地考察工作完结后,分散出来分析工作利害。第三,创建相对平衡的实地考察工作人员候选库,服务集中性实地考察任务。

篇三:组织谈话领导优点缺点不足

  

  组织谈话评价领导班子优缺点

  近年来,领导班子的作用日益凸显,其在企业、政府、社会等领域中发挥着重要的作用。一个优秀的领导班子不仅能够带领组织前进,还能提高员工的士气,塑造企业文化,创造更加广阔的发展空间。因此,评价领导班子的优缺点是非常重要的。

  首先,一个优秀的领导班子必须有强大的领导力。他们需要具备高度的责任感和快速决策的能力,并且要时刻保持头脑清晰,在复杂的环境中处理各种复杂的问题。领导班子还需要有远见卓识,要能够看到公司未来的潜力和发展机会,并制定相应的计划和决策。此外,优秀的领导班子应该能够鼓励员工发挥自己的最大潜力,为组织的发展积极贡献自己的力量。

  其次,一个优秀的领导班子应该具备高水平的管理和组织能力。他们需要了解公司的规模和战略方向,将公司的资源和人才合理利用,使公司的运营更加高效和有序。在企业文化、招聘、培训和绩效管理方面,优秀的领导班子应该做到精准定位,引导员工在正确的道路上发展并为组织做出贡献。

  然而,领导班子也存在一些缺点。作为领导队伍,如果只关注经营成果而忽略员工福利,会导致员工不快乐,并增加员工离职率。此外,如果领导班子的态度不诚恳或待人不公,在组织中建立起良好的信任关系将变得十分困难。领导班子还需要时刻了解员工的关注和兴趣,与员工交流对于企业来说也是至关重要的一点。

  最后,一个优秀的领导班子需要时刻关注自己的发展和变革。

  随着时间的推移和市场的变化,组织也需要不断学习和适应新的变化。因此,领导班子需要持续发掘与自己的发展紧密相关的知识和技能,并及时调整组织的发展目标和策略,保持成果的高效和持续增长。

  综上,一个优秀的领导班子需要具备强大的领导力、高水平的管理与组织能力、注重员工的福利、建立良好的信任关系,并持续关注自身的发展和变革。只有这样,才能使组织在现有的市场和竞争环境中获得成功。

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