拼搏铸就辉煌国旗下讲话5篇

时间:2023-05-08 09:50:06 来源:网友投稿

篇一:拼搏铸就辉煌国旗下讲话

  

  16周

  5.22602班

  国旗下讲话

  勤奋实现梦想,努力铸就辉煌

  敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:《勤奋实现梦想,努力铸就辉煌》。

  “让奋斗成为青春最亮丽的底色。”习近平总书记在同北大师生座谈时如是说。从古到今,能够被载入史册的伟人都有一个共同点,那就是勤奋。“究天人之际,通古今之变,成一家之言”,正是因为有了司马迁十四年永不言败的坚持,才造就了史家之绝唱的《史记》;“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,正是因为有了战士们二万五千里爬雪山过草地的艰苦奋斗,才铺垫了将来革命的胜利;“五年归国路,十年两弹成”,正是因为有了钱学森等老一辈科学家放弃国外优越条件,毅然回国隐姓埋名,在沉默中奋斗,才让华夏儿女在罗布泊的那一声巨响中挺直了脊梁。然而刻苦努力,勤奋上进并不应只属于那些历史人物的背景故事,作为新时代的青年,我们更应将其代入到我们自己的生活中。

  勤奋是实现梦想最基础的要求。“夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”由此可见,只有目标搭配上了勤奋,才能抵达梦想的彼岸。爱因斯坦说:“在天才和勤奋之间,我会毫不犹豫地选择勤奋。”

  我们往往把爱因斯坦视作一个为物理学做出了巨大贡献的天才,但其实他在像我们这么大的时候考试也经常不及格。在接受了他父亲有关以己为镜的教育以后,爱因斯坦意识到了勤奋的重要性,最终成为公认的继牛顿之后最伟大的物理学家。我们的共同点,是都想做第一个看到黎明的人,但是有时我们却是只注视着前方而忘记了迈动脚步。

  平日里老师经常会告诉同学们准备一个错题本,把每次的作业、试卷上的错题和必要的知识点课后整理在错题本上以便复习,但有的同学总是觉得太麻烦,没有必要,有抄题目的时间不如拿来多刷几道题。这其实是认知上的一个弊端:发现错误后的一段时间里你可能会对它有较深的印象,但时间一久印象便会淡化,机械做题反而更加大了你选择错误的可能性。每次考试结束对过答案后,有的人用一小时甚至一天来抱怨自己,遇到同样的题下次还错;有的人及时找出错误并整理和修正,再做类似的题得心应手。将勤奋内化于心外化于行,不要做满嘴口号的空想家。

  勤奋是实现梦想最有效的途径。习近平总书记在新年茶话会上提出的“三牛精神”,其中不可或缺的一头牛就是“艰苦奋斗老黄牛”。自新中国成立以来,正是因为全社会都洋溢着艰苦奋斗的进取精神,我们才能够取得一个又一个的成功,中国才得以在世界舞台上焕发光彩。

  被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平院士,自小经历了战乱、饥饿的痛苦,毕业后他决心选择农学研究,在试验田间默默无闻勘察了十一年,期间多次遭受冷落和嘲讽,但他坚信“一分耕耘,一分收获”,最终培育出杂交水稻,解决了几千万人的温饱问题。也许你会觉得有时候并不是勤奋就一定能解决问题,你的身边总有几个同学看起来学习没有你用功却有着比你更好的成绩,但这其实只是在面对失败时你为自己找的一种借口。

  想想看,自己在学校是否利用好了每一分时间?你是否早读课大声朗读,不睡觉不聊天?是否在做操的课间带上了一本小手册,在等待时阅读积累?上课时是否专心致志,跟着老师的课堂节奏踊跃发言?当别人在你看不见的地方付出了比你更多的汗水时,他们就会更接近成功彼岸。所以从今天开始请你拒绝拖延,晚上回家后不要再消磨时间,勤奋刻苦为青春涂上奋斗的底色。也许有的时候一分耕耘不一定就有一分收获,但是如果一倍不够,那就付出十倍、百倍于人的努力,十分耕耘,必将美好。

  勤奋是梦想征途上最高大的灯塔。世上有两种耀眼的光芒,一种是太阳,一种是上学人拼搏的模样。既落江湖内,便是薄命人,有老鹰振翅高飞便可抵达金字塔顶端,同样也不缺乏蜗牛风吹日晒在塔顶留下属于自己的痕迹。“我们登上并非我们所选择的舞台,演出并非我们所选择的剧本。”我们设定不了我们的出身,我们的智商,我们也许会羡慕那些有着更好剧本的人生。但是,没有谁的剧本值得羡慕,无论如何我们都应该把自己的剧本给演好。

  翻过高山,正遇江海。行过雪原,正逢花期。古有西楚霸王项羽背水一战破釜沉舟,今有我们学子竭尽所能破碎波涛。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”艰难方显勇毅,磨砺始得玉成。面对那个时代的天地不仁,大道无光,鲁迅在《热风》中呐喊道:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。”雄鹰不因暴风折翼,狼群不因长夜畏惧。如今前途正一片光明,我们更要做埋头苦干的人,要做拼命硬干的人,用勤奋书写青春,用努力浇

  灌花朵。我们作为新时代青年学生,投身天地这熔炉,总有些梦想和意志,会因此薪火相传。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

篇二:拼搏铸就辉煌国旗下讲话

  

  奋斗铸就辉煌国旗下讲话

  生命的天空,或晴空万里,或阴云密布,或狂风暴雨,无论身处何时,只要坚定信念,乌云必散,暴雨必停,阳光必现。今天小编为大家带来的守于国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!

  【国旗下讲话范文】

  在20xx年的新年献辞中,xx说:"幸福都是奋斗出来的。"这句话揭示了幸福与奋斗的关系,很快就得到人们的热烈认同和高度赞赏。他告诉我们,幸福生活伸手要不来,天上掉不下来,坐在家里等不来,只有通过奋斗才能拥有。

  中国共产党和中国人民解放军的成长壮大史,就是一部前赴后继的奋斗史。当年,正是依靠坚持不懈的浴血奋斗,创建了井冈山革命根据地,走完了二万五千里长征,打败了日本侵略者,打垮了国民党八百万,夺取了全国胜利。

  新中国成立后,我们党仍然依靠奋斗,在一穷二白的基础上,开展了大规模的经济恢复工作,取得了抗美援朝的胜利;粉碎了敌对势力的层层封锁,自力更生,建成了坚实的工农业生产体系;"两弹一星"的研制成功,极大的增強了国防实力,使我国迈进了核大国俱乐部,不再受人欺负。

  70年岁的中国,迎来了中华民族伟大复兴的新时代,实现了由站起来、富起来到强起来的大飞跃。70年的砥砺奋进,70年的改天换地,令亲历者心潮澎湃、热血沸腾;令全世界为之震惊,肃然起敬。可以说,祖国用奋斗绘就了一幅气势恢宏的历史画卷。

  新时代是奋斗者的时代。通过40年的改革开放,全党上下以敢闯敢干的勇气和自我革新的担当,搞建设、求发展,实现了从"赶上时代"到"引领时代"的跨越。我们靠不懈的努力奋斗,用几十年时间走完了发达国家几百年才走过的工业化历程,使得960万平方公里的中华大地,处处生机勃勃。

  70年来,国家全方位发展、历史性变革。依法治国,协商议事,已成为常态;青山绿水正在显现回归;科技创新,人工智能和大国重器正在迅速赶超世界先进水平;国防和改革气象一新,锁定未来战场,强军兴军的步履更加铿锵有力。

  70年来,国家经济腾飞、综合国力大提升。经济总量20xx年突破90万亿。成为世界第二大经济体,第一大工业国,第一大货物贸易国、第一大外汇储备国。

  党的xx大以来,扶贫攻坚,全国贫困人口减少7.4亿;居民每年人均可支配收入由171元增长到2.6万元,中国由低收入国家跨入中等偏上收入国家行列。在过去,对于每个国人来说,楼上楼下,电灯电话都是梦,如今,电脑、手机、小轿车、小别墅等不再神秘。

  40年的改革开放,为努力奋斗的中国人提供了施展才华的平台。任正非是从转业到国企的一名普通干部,辞职下海,创办了华为科技公司,经过近30年的奋斗,华为的通讯设备与华为5G手机己名列世界前茅,成为响当当的民族品牌。还有海尔的张瑞敏、格力的董明姝、阿里巴巴的马云、小米的雷军、腾讯的马化滕等众多企业家,他们原本都是普通百姓,只因坚持奋斗,创业成功,成了人们眼中的英雄和

  新时代的楷模。

  因为奋斗,中国大踏步赶上了时代。

  因为开放,世界分享了中国发展机遇。

  xx在20xx年新年贺词中再次强调,"这些成就是全国各族人民撸起袖子干出来的,是新时代奋斗者挥洒汗水拼出来的"。共产党人的一生,应该是生命不息、奋斗不止。我们军休人在奋斗了一辈子,拼搏了一辈子,我们这辈子是幸运的、幸福的。我们感恩,感恩祖国、感恩党。在未来的日子里,仍要马不停蹄,继续奋斗,为民族复兴奉献余热。"我奋斗,我幸福",奋斗铸就辉煌。

  【国旗下讲话范文】

  在写这篇文章时我脑海中浮现出我当时入党的情景,那是在我上大学的时候班里只有一个入党的名额,我作为校团委的团干部第一时间向校党组织递交了入党申请书,积极参加学校组织的学习党章专题培训班,最终我还是没能加入,那时的我对党的认识还是肤浅的,还不明白作为一名共产党员的真正含义,只知道"优秀的学生才能加入党组织"并不懂得肩负得责任和职责。直到大学毕业参加工作,离开"象牙塔"进入了社会这所"大学",在工作中与群众的接触和单位领导同事的言传身教中我才渐渐懂得什么是党员,怎样才能成为一名合格的共产党员。

  20xx年我重新向党组织递交了我的入党申请书,当时的我作为一名组工干部对党员这一身份的认识更加深刻,想入党的决心也更加坚定,通过全程参与和组织开展"党的群众路线教育实践活动""三严三

  实"和"两学一做"学习教育等活动以及每年"七一"表彰优秀共产党员,让我对如何做一名合格的共产党员有了更深层次的认识和理解。

  20xx年7月8日我光荣的成为了一名中国共产党员,当我面对着党旗庄严的宣读誓词时,我的内心是矛盾的既有成为共产党员的激动,也有是否能肩负起这沉重使命和职责的压力感,当宣读到最后一句"为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。"我心里就暗暗发誓要做一名合格的中国共产党员,向那些优秀的共产党员看齐,牢记入党的初心,牢记为人民服务的宗旨,以新修订的党章为遵循,时时刻刻将这圣神的职责牢记心中并付诸行动。

  时至今日,我入党已有两年多,回想这两年的种种,无论是在工作上还是在生活中,我都努力学习,虚心向领导和同事请教,严格要求自己,各方面都向优秀共产党员学习,时刻谨记入党的初心,谦虚谨慎,不骄不躁,热心对待前来办事的每一位群众,在自己的职责范围内为他们解决问题。在20xx年扶贫攻坚时我去联点贫困户家中慰问,我的帮扶对象是一位老妇人,她身患疾病,只能靠药物维生,我每次去看望她时总会给她带点药物和生活用品,当我问她还有什么需要帮助时,她两眼泪汪汪的说"什么都不需要了,感谢你们这么忙还来看望我,现在国家的政策实在太好了,共产党一直没有忘记我们这些困难人,感谢党和政府。"说完用她那苍老的双手抚摸了一下我胸前佩戴的党徽,那一瞬间感觉我胸前的党徽异常的光彩照人,那一刻我真为我是一名中国共产党员而骄傲。

  20xx年我赴杭州参加由州委组织部举办的全州组工干部业务培

  训班,有一节课是安排我们参观南湖革命纪念馆,在纪念馆门口我看到一群白发银银的老人站在纪念馆门前的党旗下重温入党誓词,而在我们身后是一群刚满18岁的学生在纪念馆门前举行成人礼。过去、现在、未来,一辈辈的中国共产党人始终不忘初心,牢记使命。

  党的初心就是为人民服务,从建党之初到十九大,我们党始终坚持"不忘初心,砥砺前行"。新的时代,新的岗位,我将联系个人生活实际学党章,以新时代党的建设总要求为遵循,以新修订的党章为总规矩,总标尺,更加严格要求自己,在自己的工作岗位上尽职尽责做好工作,脚踏实地,全心全意将每件事情做好做实,始终将党章牢记于心,严格按照党章做事做人,争做新时代的合格共产党员。

  【国旗下讲话范文】

  1975年深秋,我在天安门前留过影

  参加工作40多年以来,去过北京好几次,但只在第一次去北京时,在天安门前留过影。

  那是1975年,我参加工作的第5年。

  那一年,我还在市区和平路南端的镇江标准件车辆厂当机修钳工,刚刚20岁。

  厂里当年因为试制新产品"液压转向器"的需要,组织了由书记和厂长带队的近10人的团队到设在北京的一机部农机研究所参观学习。记得是当年10月24日去的,11月上旬回镇江的。我们返回的时候,北京已经开启了暖气供应季。

  "液压转向器"抒泛用于大型、重型装载、起重、压路车辆的新型

  转向器,是普通机械转向器的升级换代产品,该所从国外引进了这项产品技术,但国内还没有厂家生产。我厂向一机部争取到了试制机会,这才有了这次北京之行。

  我北京之行的任务,一是学习操作"液压转向器"的"测试台",学会利用"测试台"检验每一台新产品的性能好坏,就是作产品检验;二是学习弄清"测试台"的原理和构造,回镇江后要造出我们厂的"测试台",满足"液压转向器"质量性能出厂检验的需要。经过研究所工厂老师傅们的带教,我很快基本掌握了"试验台"的操作,我们带去的12个新产品都顺利通过了试验,可以配套于大型装载、压路机车了。我同时也对"测试台"进行了全面的"研究",原本我寄希望于有套"测试台"的现成的图纸的,我们回家后就可以按图施工把"测试台"造出来了,但人家说没有图纸,他们也是自己试着摸索造出来的。好在我带了尺和笔,就围着"测试台"现场量尺寸、画草图,记录主要部件的技术参数,好在"测试台"构造总体上不是很复杂,很快就完成了这项任务。

  厂领导很体谅我们,看到我们任务完成得不错,就安排我们到市区转转(研究所工厂在市郊)。于是,我就和其他几位工友首先到了天安门广场,在一个国营照相馆的摄影点,排了很长时间的队后,以天安门城楼为背景留了个影。大概在半个月后,回到镇江的我收到了由北京寄来的照片和底片。

  回到厂里后,我积极投入了"测试台"的制作,由于在北京时学习认真,把主要参数都带了回来,在比较短的时间内就仿造出了"测试台",并在"测试台"上顺利完成了对我厂第一批新产品的性能质量测

  试任务。

  如今,44年过去了,不仅国家发生了沧桑巨变,走上了小康社会,厂子(现在叫"镇江液压股份")也一直专注于"液压转向器"的生产和革新,据网络资料显示,摆线全液压转向器产销量中国第一、世界第三,国内市场占有率60%以上;摆线液压马达中国第一、世界第五,近年来产量的60%以上直接自营出口到工业发达的国家或地区。企业综合实力进入世界摆线液压件行业三强。

  在欢庆伟大建国70周年的日子里,回想起44年前的这段经历,我既为伟大祖国骄傲,也为当年作为青年工人在制造业填补国内空白中作出了自己的一份贡献而自豪。

  【国旗下讲话范文】

  桃花潭水深千尺,不及老师育我情。

  曾经有人说过:"人一生中最幸运的事,就是遇见一位好老师。"而我就是一个幸运儿,因为我有幸遇到了一位好老师—谢老师。

  那双温暖的大手

  谢老师长得清瘦,中等身材,鼻上架着一幅眼镜,有着一双凌厉的眼睛。谢老师做事雷厉风行,从不拖拉,走起路来都能掀起一阵风,谢老师虽然戴着眼镜,却有一双"火眼金睛",讲台下有任何一位同学做一点点的小动作,她都能看的见,她还很有威严,不论哪个同学碰上她那如同利剑一般的目光,都会马上安静下来。所以,在同学们的心中都有一点儿怕她,但是,谢老师对我却"特别优待"。

  小的时候父母因为性情不合的原因,常在家里吵架,使得我从小

  就胆小、怯懦,受了委屈也不愿说出来,只生闷气,无法发泄就撕自己的本子、书。谢老师的到来成为了我人生中的一个转折点。

  在五年级的时候,谢老师来到我们班上,做我们的语文老师和班主任。谢老师对我关爱有加,在班上巡视时,她总是用充满着慈爱的目光望着我,在课间,谢老师也常常问我上课有没有听懂,帮我"补课",还时常鼓励我,让我自信。有一次上课时,老师问大家,有谁知道胡杨是什么?全班鸦雀无声,同学们面面相觑、一脸茫然。我因为喜欢阅读,知道胡杨是什么,可我又不敢举手,怕说错,手一会兴起,一会又落下,就在我犹豫不决、举棋不定的时候,谢老师选中了我,叫我回答问题,我非常害怕,慢慢的站了起来,我双腿不断的抖动,牙齿在上下打架,支支吾吾的说不出话来,在我害怕的时候,谢老师走了过来,用她那双温暖的大手握住了我的手,我抬起头,看到谢老师的眼中满是慈祥与鼓励,我感到有一股暖流涌上心头,我知道了老师对我的期望,"我不能让老师失望!"想到这里,我毫不犹豫的将我知道的都说了出来:"胡杨是一种生长在沙漠中的树,十分耐干……"话音未落,全班响起了雷鸣般的掌声,在掌声中,我看到谢老师笑着点了点头,十分的满足。

  从此以后,我便喜欢上了谢老师,爱上了语文,上课专心致志、聚精会神,语文成绩如坐火箭一般上升,从70多分变成了90多分,尤其是作文,我写的作文让"学霸"班长都赞叹不已,大家都称我为"小作家",我还在同学的作文中成了"四大天王"中的"阅读大王",成了同学心目中的"优等生"。但这一切都要感谢谢老师,我永远都不会忘

  记那双温暖的大手。

  火红的电烤炉

  春天孩儿脸,说变就变。上周星期三,早上刚起来时还是风和日丽、睛空万里,谁知,在上学的半路上突然下起了一场暴雨,当时乌云密布、电闪雷鸣,雨犹如瀑布一般,猛然的倾泻起来,许多同学没带伞,只能跟别人一起用伞,有的同学只有顶着大雨,一路小跑地跑到学校。上课了,谢老师的"火眼金睛"一眼就看到了周千皓和伍美怡的裤子湿透了,谢老师二话没说,到楼上办公室里拿出两个电烤炉,放在讲台旁边,搬来两张凳子,让周千皓和伍美怡烤干裤子,享受了一节与老师"并驾齐驱"的课,大约半个小时左右,他们两个的裤子差不多要干了时,我发现老师的裤子也湿透了,在料峭春寒中微微发抖。那一刻,我对谢老师的尊敬和喜爱之情又增加了一分。火红的电烤炉不但烤干了同学的裤子,还包含着谢老师对学生满满的爱。

  这就是我的谢老师,一位对学生嘘寒问暖、关爱有加的好老师。我永远会记住那双让我自信、充满温暖的大手,也会记住电烤炉那橙黄色的光芒。那包含着谢老师对我、对全班同学沉甸甸的爱!

  【国旗下讲话范文】

  窗外的蝉吱吱呀呀,直叫人愈发心神不宁,混着这几日的烦躁,迷迷糊糊中似乎回到那年夏天......

  我踏着灼灼红叶,畅快地嗅着初秋的气息,直沁心脾,令人记忆犹新。我想起那时我们是刚进校的学生,难免有些聒噪,蝉声和着屋内的嘈杂,竟没有人发现短小精悍的你,戴着小黑框眼镜。镜桩下的小眼睛透露出一点精光,走路生风,风风火火地快步上讲台,后又"嘭嘭"地大声敲了敲讲台,将所有人的注意力吸引,脸上洋溢着灿烂的笑容,激情满怀的说到:"大家好!我是你们的班主任—尹祥,以后会和大家一起,走过三年时光,那啥,你们别欺负我啊!"诙谐幽默的语言成功卸下了我们的防备,也拉开了我们高中生活的序幕。

  知了在我的生活里渐渐远去,时光也悄悄流走。我时常看见坐在空无一人的办公室里为我们整理资料的你;我时常看到和同学谈过话后,对着空气叹息的你;我时常看到时至饭点却仍为同学解疑答惑,尽职尽责的你。

  我有幸见证你为我盲作辛劳的日日夜夜,也有幸见证你关心我们的点点滴滴。

  夜半时分,有一个身影从车上下来,我想起那是你,你的后背早已被汗水浸湿,不禁让人感到阵阵凉意,你却像没有知觉似的,轻轻地拍着宿舍的铁门,没有人应声,当时的我将熟睡的同学扶好,想要下车看看情况,却发现你的手掌早已通红,终于有人慢悠悠的来开了门,你抱以歉意的笑,说着:"真不好意思,一个学生发高烧,我带他去了医院,回来的晚了些。"我扶起还有些发晕的同学,进了寝室。铁门"嘭"得一声关上,我回头发现你的背影似乎微不可见的弯了弯,像才感觉到秋末夜里的凉意似的,打了个哆嗦,揉揉发酸的脊梁,轻轻锤了两下,一瞬间我的鼻头有些发酸,视野逐渐模糊,恍惚中,你的背影似乎高大了许多。我看见你发动汽车,汽车长吐一口气,卸下一身的疲惫,汽车声夹杂着蛐蛐声渐行渐远,但我觉得并未远去。

  可天灾人祸却如同惊雷般打破原本宁静的生活,生生降临在你的头上。你病倒了,那个悄悄探头查堂的老师,不见了;你病倒了,那个走路风风火火,语速惊人的老师,不见了;你病倒了,那个无所顾虑和我们一起开玩笑的老师,不见了......

  我们期盼着你能再次推开门,轻轻叫醒睡觉的同学,重新站在讲台上,给我们讲一个又一个的你说着很简单的题目;可你病倒了,那些时光,也会随之黯淡吗?那些我们一起经历过的点滴,也会随之消散吗?

  这些问题一直萦绕在我的心头,像一只手扼住咽喉,难以喘息,我猛地一颤,挣扎着从梦境中醒了过来,抬头一看,发现窗外已是深秋,但在那残枝败叶中竟有一只翩翩起舞的蝴蝶和那深秋中仍然傲立着的几株鲜花,撞入眼帘。蝴蝶似在守护着鲜花,在刺骨的寒风中也不为所动,不改初心。

  挟秋入梦,挟梦念你。

篇三:拼搏铸就辉煌国旗下讲话

  

  国旗下讲话——拼搏铸就辉煌

  国旗下讲话——拼搏铸就辉煌

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我在国旗下演讲的主题是“拼搏铸就辉煌”

  站在飞扬的五星红旗下,我的心也跟着飞索。党的十八大胜利召开,给我们伟大的祖国再次增添了光芒。老一辈革命家、先驱者,用他们的鲜血,去拚搏、去战斗,创造了今日祖国的辉煌。作为21世纪的青少年,我们又如何创造属于自己的辉煌呢?

  同学们。辉煌是美好的,它能给予人优越感,卓越感,我们每一位学生都希望自己每次考试拿第一,或参加每项比赛都得第一名。但往往都忽略了成功的主要因素拼搏。有句话说得好:“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。”从古至今,经过拼搏成伟绩的人不胜枚举,我们从他们的背后,看到的是拼搏,是奋斗,是汗水。是啊,“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”?跳水名将伏明霞,当她在为亚特兰奥运会作准备时,大大小小的伤出现在她的身上,但是,顽强的拼搏精神驱使着她,坚强的斗志激励着她,因此,她把一切都抛诸脑后,带伤训练,正是因为有了这种拼搏精神,才使得她创造中国跳水界的辉煌。

  美国海伦·凯勒的故事,同学们可能都知道。她在2岁那年由于一场高烧使她失聪失明,变成了聋子和瞎子,而且不能说话。她的世界变成了黑暗和无声的世界。然而,海伦没在放弃,在家庭老师安妮的帮助下,10岁的海伦很快掌握了字母、阅读盲文和写作,并且决定学习说话,这当然是非常艰难的,但是她还是做到了。24岁那年海伦从哈佛大学的拉德克利夫学院毕业——这是第一个又聋又瞎的人进这所学院学习并毕业。后来,海伦·凯勒成了一位优秀的学者和作家。海伦毕生勤奋写作,用自己盛开的智慧之花装点了美国的文学花坛。她一生不以缺陷自弃,不向困难折服,勤奋学习、顽强拚搏的精神永远值得我们学习。

  同学们,我们生活在幸福的时代,有父母无微不至的关心,有老师孜孜不倦的教诲,有美丽的校园,这都是可以给予我们的,但拚搏精神是谁也给不了。拚搏是意志和毅力的结合,是要我们在日常生活学习中渐渐地培养。其实,生活中我们时时刻刻需要着拼搏精神,每一件小事都要我们去拼;要想拥有更好的成绩就要去拼。拼搏永远是取胜的法宝!为你的前途,为你的人生,勇敢的拼搏,勇敢地冲吧!

  同学们,“拼搏进取,百折不挠”是中华民族的优良传统。历览古今,多少仁人志士在逆境中成长。仲尼厄而作《春秋》司马迁忍辱著《史记》、华罗庚跛而成为数学家……坚硬的沙石挡不住小溪奔向大海的步伐,拼搏进取才是生命

  的主旋律。亲爱的同学们,“长风破浪会有时,直挂去帆济沧海”,让我们牵手,顽强拼搏,勇于进取,创造精彩人生,铸就光辉岁月。

  20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划

  指导思想

  以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

  主要工作

  一、教研组建设方面:

  、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

  、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

  、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

  、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

  ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备

  详案。要求教师的教案能体现课改理念。

  ()上课关。

  ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

  ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

  ()质量关。

  、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

  二、常规教学方面:

  加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

  、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点

  、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

  、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

  、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

  我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

  校内公开课活动计划表

  日期周次星期节次开课人员拟开课内容

  10月127四王志忠生物圈

  10月137五赵夕珍动物的行为

  12月114五赵夕珍生态系统的调节

  12月2818四朱光祥动物的生殖

  镇江新区大港中学生物教研组

  xx-20X下学期生物教研组工作计划范文

  20X年秋季生物教研组工作计划

  化学生物教研组的工作计划

  生物教研组工作计划

  下学期生物教研组工作计划

  年下学期生物教研组工作计划

  20X年化学生物教研组计划

  20X年化学生物教研组计划

  中学生物教研组工作计划

  第一学期生物教研组工作计划

  20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

  XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

  一.指导思想:

  本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

  二.主要工作及活动:

  .加强理论学习,推进新课程改革。

  组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

  .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

  强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教

  学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

  .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

  组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

  制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

  三.具体安排:

  二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

  三月份:、组织理论学习。

  、高一英语教学研讨活动。

  、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

  四月份:、组织好高三英语口语测试。

  、高三英语复习研讨会。

  五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

  、协助开展好我校的区级公开课。

  六月份:、组织好高考的复习迎考工作。

  、收集课题活动材料。

  2019学年春季学期小学语文组教研计划

  一、指导思想

  坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

  本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

  二、工作目标

  、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

  、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

  、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

  、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

  、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

  三、主要工作及具体措施

  (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

  、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

  、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

  、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。

  2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1一、指导思想

  高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

  高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

  按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

  二、教学依据和教材使用

  全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给

  的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

  二、教材分析

  本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形

  本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

  三、教学目标

  (一)知识与技能:

  、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

  、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

  ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出

  良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

  ()教学目标:

  ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

  ②具体目标:

  运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。

  运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

  身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。

  心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

  社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

  ()教学措施:

  采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

  二、教学研究的计划

  ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

  ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

  ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

  ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

  高二下学期语文备课组工作计划

  高二下学期化学教学计划

  高二下学期语文教学工作计划

  关于高二下学期班主任工作计划范文

  20X学年高二下学期班主任工作计划范文

  20X高二下学期班主任工作计划

  高二下学期工作计划范文

  20X年高二下学期地理教学计划

  高二下学期物理教学计划

  高二下学期语文教学计划

  生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

  4.做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

  5.培养学生的分析、比较和综合能力。

  6.培养学生的抽象、概括能力。

  7.培养学生的迁移类推能力。

  8.培养学生思维的灵活性。

  五、课时安排

  四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

  一、混合运算和应用题(11课时)

  、混合运算课时

  、两、三步计算的应用题课时

  、整理和复习课时

  二、整数和整数四则运算(18课时)

  、十进制计数法课时

  、加法的意义和运算定律课时

  、减法的意义和运算定律课时

  、乘法的意义和运算定律课时

  、除法的意义课时

  、整理和复习课时

  三、量的计量(课时)

  、常用的计量单位课时

  、名数的改写课时

  四、小数的意义和性质(17课时)

  、小数的意义和读写法课时

  、小数的性质和小数的大小比较课时

  、小数点位置移动引起小数大小的变化课时

  、小数和复名数课时

  、求一个小数的近似数2课时

  、整理和复习课时

  五、小数的加法和减法(课时)

  小管家课时

  六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)

  、角的度量课时

  、垂直和平行课时

  、三角形课时

  、平行四边形和梯形课时

  、整理和复习课时

  七、总复习(课时)

  XX年月26日

  向纵深发展。

  、做好论文的撰写、参评工作。

  活动安排:

  二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

  三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

  四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

  五月份:课题研究小结

  、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。

  、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学

  比赛,并做好指导、培训工作。

  (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。

  、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

篇四:拼搏铸就辉煌国旗下讲话

  

  国旗下讲话:

  拼搏铸就辉煌

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是“拼搏铸就辉煌”。

  大家都知道,一粒种子可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树;一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命迸发出耀眼的光芒。所有的成功与失败,关键取决于我们对待人生的态度、对待理想的追求、对待社会的责任。

  同学们,拼搏是强者的凯歌。鲤鱼不甘于水底的平凡,奋力一搏,越过龙门,冲到生命的最高点;雄鹰不甘于大地的平坦,在山头振翅一搏,终于翱翔于众山之颠;小溪不甘于涓涓细流,在岩石面前奋力一搏,终于冲向了大海。精卫填海,刑天舞戈,夸父逐日,愚公移山,历史的足迹只留下这些敢于拼搏的强者。

  拼搏是成功的阶梯。人生需要用汗水来浇灌,用行动去诠释,成功需要用拼搏去交换,用激情去超越。有位哲人说过:拼搏的人,常把高山当平地,而慵懒的人,却常把平地当高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄运玩弄的懦夫永远领略不了“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦。

  拼搏是不竭的动力。司马迁因拼搏成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”,贝多芬因拼搏奏响了生命的交响曲,王濛因拼搏多次登上短道速滑的最高领奖台。“拼搏”一直是成功人士的秘诀。不论处在什么样的环境,遭遇怎样的挫折,“拼搏”都是从低谷走向颠峰的不老神话。

  “我能、我行、我成功”是一种拼搏的信念!相信“能”的人,就会信心百倍,排除万难,争取胜利。一代伟人毛泽东高唱“自信人生二百年,会当击水三千里”,他坚信“我能”,于是万水千山,披荆斩棘,终于迎来了“我成功”的辉煌,铸造了共和国的光荣!他让我们明白了:要想突破自己,超越自己,就要充满自信。只有自信才能赢得未来!

  “我能、我行、我成功”更是一种拼搏的力量!拼搏,它能助我们在奋斗中发挥自己的最大潜能,拼搏,它能把“我能”“我行”变成“我成功”,把理想化为美好的现实!只有拼搏才能铸就辉煌!

  同学们,让我们用理想导航,用激情做帆,用拼搏做桨,从你我、从现在、从这里起航,去共同迎接最美丽的朝阳,让我们壮丽的青春在拼搏中闪光!让我们坚定信念,凝聚力量去拼搏,去铸就辉煌!

篇五:拼搏铸就辉煌国旗下讲话

  

  国旗下讲话:挥洒青春

  铸就辉煌

  国旗下讲话挥洒青春铸就辉煌时间210012xiangzi国旗下讲话挥洒青春铸就辉煌

  国旗下讲话挥洒青春

  铸就辉煌

  尊敬的老师、亲爱的同学们

  大家好!

  青春如火,岁月如歌,中考的眉眼也在初三学哥、学姐夜以继日的发奋中一天天清晰。亲爱的学哥、学姐们,你们带给我们太多的感动和欣喜一张张朴实真诚、灿烂如花的笑脸,一个个激情四射、青春驿动的身影,一节节充满思辨的堂……尽管有时你们会感觉很累、很苦、甚至很痛,但这些都是真真切切生命的感觉,因为有你们,我们的校园变得更真实、更精彩、更激昂。

  只有拼出的美丽,没有等出的辉煌。没有焚膏继晷,就没有苦尽甘;没有挑灯苦读,就没有明日的欣慰;没有“不怕远征难”的坚韧,就没有“尽开颜”的凯旋。初三的同学们,三年你们一直持之以恒的努力,我们坚信你们一定会在中考中取得骄人的成绩!

  同学们,在你们中间有一部分人志存高远,潜心苦读,成绩优异,可是你们要知道外有,人外有人,外校千千万万个我们的竞争对手正在向我们挑战,他们早已未雨绸缪,发奋拼搏,以求在中考战场上所向披靡,独占鳌头,有一句话说得好“你不优秀不可怕,可怕的是优秀的人比你更勤奋”。拿出你必胜的信心,集中你所有的智慧、所有的热忱,以前所未有的努力挑战自我,追求卓越,你就是笑到最后的人。

  你们中也有一部分人因目前成绩不尽如人意而有些灰心、彷徨,请坚信只有学会“走路”,才能学会“奔跑”,只有学会“奔跑”,才能学会“领跑”,“优秀”想不、等不,她永远青睐于那些坚持不懈、勇敢拼搏的人。只要你更加自信、更有计划、更有方法,迎难而上,你可能就会是中考中杀出的一匹黑马。

  可能还有些同学还沉睡在空想和无所事事中,请记住《老人与海》中桑地亚哥的那句话”人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败”。快行动起,尽力弥补,时常鼓励自己“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天进步一点点,就是一种成功!”

  三年辛勤耕耘,三年奋斗不息,你们走过成功,走过挫折,在沿路长满荆棘与鲜花的征途上,有敬爱的老师,为你们遮风挡雨,师长的鼓励与呵护如同漫漫长夜中的温暖灯火,如同遍天阴霾中的灿烂阳光,让你们在前进的路上看见希望。同学们,在青春的尾声里,记得感谢每一位为你付出过心血的老师,请用感恩的心去面对他们,请用优异的成绩去报答他们。

  青春的旋律中,你们梦想并奋斗着,付出并快乐着,实现并超越着。没有比脚更长的道路,没有比人更高的峰。站在中考门前,学哥、学姐们,请骄傲地告诉自己我不同凡响,成功属于我。三年前你们播种下梦想,今年,就让你们的峥嵘岁月如花绚烂,让你们的梦想熠熠闪光!祝愿初三的同学们在中考中取得优异的成绩!同时也祝愿七、八年级的同学在期末考试中取得满意的成绩!

推荐访问:拼搏铸就辉煌国旗下讲话 铸就 国旗 拼搏