党员老师自我评价2篇

时间:2023-05-20 11:00:11 来源:网友投稿

篇一:党员老师自我评价

  

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  导语】党员是构成政党的基?和细胞。党员的数量决定政党的规模和群众基础,党员的素质在很?程度上决定政党的?平。以下是?忧考整理的党员教师?我评价,欢迎阅读!党员教师?我评价篇?  光阴似箭,??如梭.在党组织及教育部门相关领导的关怀和???持下,并经过?年多的努??作和不断学习,我在教育??,获益匪浅.回顾XX年年9?份以来??所?过的路程,我可以更好地看清楚前?的路,可以更健康地奔跑在教育这条长征漫道之上,可以更好地为党的教育事业挥洒满腔热?.现在,我总结?下这?年多的得与失,谨请党组织及教育部门相关领导拜读,并提出宝贵的意见.  ?、思想??  俗话说得好,教师是?类灵魂的?程师.教师??思想道德的好坏,事关着党的教育事业的成败。  党组织??:?年多来,本?热爱党,热爱?民,热爱党的教育事业,忠诚于党的教育事业。这?年多来,我定期学习党的先进理论知识,以党的先进理论知识来武装??的头脑,提???的思想政治觉悟性,积极向党组织靠拢.  学校??:我严格遵守学校的各种规章制度,积极地服从领导的?作安排,积极地参加各种会议.我作风正派,办事认真负责。同时,我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训,并取得了良好的效果。  学???:我?平等,博爱及宽容的态度去看待学?,?激情四射的青春去感染学?,?通俗先进的知识去培养学?,在群众当中树?了良好的教师形象。  ?、?作??  备课时,结合中学?的认知?理过程,?求吃透教材,找准重点、难点.上课时,注重"知识与技能,过程与?法,情感态度与价值观"三个维度的充分整合,综合运?多种教学?法,充分发挥学?的主导性地位,注重对学?能?的培养;善于激发学?的创造性思维,充分调动学?的学习积极性;努?培养学?正确的世界观,??观及价值观。下课时,积极下班辅导学?,认真批改作?并虚?向同?请教先进的教学?法。  三、学习??  在科学技术?新?异的知识年代,?个?的知识犹如半空中的?粒浮尘.?个?要想更好地??于社会,对社会有所贡献,??就必须不断学习,继续学习,终?学习.通过学习,充实??,完善??,贡献??。  作为?名新教师,??的学识相当重要.?从?上教师这?岗位以来,我不断学习,继续学习.学习成为我?作?活中极为重要的?个组成部分。我积极参加新教师职业技能与职业道德的培训,积极参与县教育局组织的语?优质课?赛.通过这些途径,我不断充实??的头脑,完善??的教育教学理论,以便在?作中能以先进的理论作为指导,更好地完成教育教学?作.同时,我努?探讨中学语?相关的教学?法,学习同?的先进教学艺术,尽可能地使?多媒体来辅助语?教学。  四、努??向

  "????,??完?"."路漫漫其修远兮,吾将上下?求索".在新的?年中,我将以优秀同?为榜样,加强??的政治思想学习,不断提???的综合素质及能?,为提?学?的综合素质打下坚实的基础,为学校的发展作出更?的努?,为党的教育事业奉献??的毕???。党员教师?我评价篇?  ?年来,在上级党委和学校党?部的领导下,我能够积极参加每次的政治学习,通过学习,不断提?思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央保持?度?致,平时,积极参加党组织的各项活动,并以共产党员的标准严格要求??,注意加强??的政治道德修养。做到带头遵纪守法、?尊、?重、?爱、尊重领导、团结同?、关?爱护学?,????起到共产党员的先锋模范作?,成为学?的表率。  为了充实、提???,我从不放松??的业务学习。平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、?理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别?的先进经验,做好笔记,写好?得体会,运?新的教学理念去指导??的教学?作,改?旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运?“?主、合作探究”的学习?式,充分发挥学?的主体作?,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提???的教学?平。  ?、思想认识。  注意加强??的政治道德修养。做到带头遵纪守法、?尊、?重、?爱、尊重领导、团结同?、关?爱护学?,????起到共产党员的先锋模范作?,把??所有的爱倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每?个学??上。并以爱国?,事业

  ?,责任?“三?”为动?,全??投?教育教学?作,以良好的师德形象,独具特?的教育教学?法,在??师?中赢得了良好的声誉。班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级?氛,尊重学?个性,具有与学??起共同学习的态度,具有能激发学?创造渴望的教学艺术。  ?、教育教学  教育?作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学?负担,提?教学质量的教学三环节,?对有限的课时,我以改?精神探索提?教学效率的科学?法,激发学??觉参与学习的意识,限度地提?单位时间?的教学效益。把提?教学效益当作?要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学?负担,提?教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深?钻研教材,?泛搜集有关资料,精?设计课堂结构及教学?法上,特别是认真研究怎样“?最节省的时间、最简洁的?法让学?掌握最多的知识,并促使学?最快地转化为能?”。  课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精?,讲清教材的重点、难点、疑点、能?点、思路和规律,激活课堂?氛,教得?动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量?,数量少,内容精,?法活,形式多样,针对性强的要求,精?设计,合理分配,严格控制作业数量。  ?作中我不断钻研科学育?的?法,探索教育规律,以不怕苦累的实际?动感召学?,以朴实端庄的?民教师形象教育学?,做到了为?师表,修德修才。平时,为了充实、提???,我从不放松??的业务学习。平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、?理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别?的先进经验,做好笔记,写好?得体会,运?新的教学理念去指导??的教学?作,改?旧的课堂教学模式。  在课堂教学中,运?“?主、合作、探究”的学习?式,充分发挥学?的主体作?,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提???的教学?平。对??所教的班级,能够抓好班风、学风的转变,抓好学?学习习惯的培养,注意做好后进?的转变?作,根据学?的特点,采取各种不同的教育?法,做到因材施教。  我是?位普通的共产党员,更是?个满怀教育热情的教育?作者,?个能以?的尊严为?的教育者,在过去的?个学期的?作中我始终做到?先?卒,以?作则。我认为这才是?个共产党?的优秀品质的体现,是作为学校?分?的?作作风。在以后的?作中我将?如既往的坚持,努?的奋进,让我的本职?作做的更加有效扎实!事业上的不断追求与创新就是?名党员的?命。我将更加?勤地耕耘,???的汗?,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对为?民?私奉献的追求中焕发出?名党员的光华。

篇二:党员老师自我评价

  

  党员教师的自我评价自我鉴定4篇

  党员教师的自我评价自我鉴定1我温柔善良,和蔼可亲,性格开朗,乐于交友,酷爱音乐,爱好体育锻炼,追求积极健康的高雅生活情趣。并且能与时俱进,不断提高自己的文化素养,加强道德修养,内强素质,外树形象,用自己的人格魅力教育我的学生,搞好我的教学工作。

  我不光温柔更是柔中有刚。我对待我的学生很是负责,要求学生养成良好的学习习惯,刻苦认真专心学习,还要遵守纪律。否则,我会单独交流沟通,根据具体情况进行教育。我喜欢我的学生,并且严格要求,我认为严是爱,松是害。学生毕竟是活生生的人不是物,总是有个体差异的,对他们不能偏爱和放弃任何一个。教育虽然不是万能的,但不教育是万万不能的,教育每个学生是不可推卸的责任。

  我也有极强的感染力。同伴们喜欢和我一起大声的唱,一起快步的走,并且听我说我知道而她们不知道的事情。我有准确的语言表达能力,有时说话幽默,我的笑声感染了我的周围的同事,我想快乐要和大家一起分享,让生活充满和谐,让人生有更多的阳光照耀,使身心健康舒畅。

  我注重我的形象美。我知道教师为人师表,不光要有知识,还要有人格的魅力,具有爱心、责任心、真诚善良、自珍自爱、宽容忍耐、文明礼貌等品德,塑造良好的个人气质和外在的美,使教育在近其师,亲其道的乐融融的气氛中进行,达到使受教育者德智体美全面发展的目的,使受教育者的生命质量不断得到提升。

  我态度温和,平易近人,从不高高在上一副傲慢的神气。如果那样的话,我会觉得我已经远离了人群,就像鱼离开了水,失去生命的活力。

  我对待学生坚持公平公正的原则,善于及时发现学生中的不良现象进行耐心教育。学生不光是学知识,更重要的是做人,因此,我把做好学生的思想工作放在首位。

  学生对我说:“老师,不知为什么,您到我们教室上课,我们班的纪律就好。”这说明思想教育有多重要。

  我有时冷酷无情,批评时总很严厉,不留情面,要让对方知道他为什么错了,今后应该怎么办的道理,我才肯善罢甘休。

  这就是我,我喜欢我,虽然我并不完美,可我会不断学习与交流,发现自己的缺点和不足,扬长避短,超越自我。

  我撰写的__《思想品德课如何培养学生的自信心》在国际中文核心期刊发表,并获得颁发的荣誉证书;《培养学生的自信心》

  一文,在咸阳教育周刊发表。我所带的政治课在考试中多次获得第一名的奖励。成绩只能代表过去,今后我会不断努力,在自己的工作岗位上,兢兢业业,不断创新,尽快适应,尽职尽责,全力投入工作,争取取得更大的成绩。

  党员教师的自我评价自我鉴定2教师是一个漫长的工作过程,需要长时间的努力与积累才可获得更多的心得与经验。作为小学教师,在经历了努力之后,如何将自己的工作进行教师自我鉴定呢?需要的朋友可参考小学教师的自我鉴定资料:

  从__年x月进入__小学工作至今已一年,回顾这一年来的工作和学习,本人受益良多。

  身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于20__年4月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在20__年6月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎。

  “学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还转继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里,我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担任学校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。新教师考核中,我所执教的《要下雨了》一课,受到了区进修学校老师的赞许,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

  未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格。

  党员教师的自我评价自我鉴定320__年对于我来说,是意义非凡的一年,是我从学生转变为老师的一年,这一身份的转变让我知道我身上及肩上的责任更加重了。

  在这几个月的工作中,在校领导的关怀下,在支部党员的悉心帮助下,通过一系列的学习和活动,使我的党性修养和思想觉悟有了很大的提高,使我明白在这个工作岗位上,作为教师党员如何发扬党员的先锋模范作用。就此我把这几个月的工作、学习情况做一个自评,希望各位领导、同志给予忠恳的批评。

  本人热爱社会主义祖国,忠诚党的教育事业,拥护党的领导,在政治上始终保持党员的先进性,拥有较高的党性和觉悟。

  在工作单位里的每一次组织生活我都积极参加,认真学习了十八大的会议精神,在会议上做好笔记,在课余时间里加以翻阅。在学校里本人尊敬领导,团结同事,关心和爱护学生,认真完成本职工作,有较强的事业心和责任感,一直以先进党员的标准来严格要求自己,以自己的一言一行来影响学生。

  在教学方面,本人十分重视自己的教学技能和基本素质的提高,积极参与有关的教育教学活动,听取老教师给予的建议,并在教学中给予深化。在班级管理上,我积极配合科任老师的工作,主动向其他优秀的班主任学习管理上的经验,通过自己在学生的实践得以充实自己薄弱的方面。

  通过这几个月的工作我也发现了自身的不足和缺陷,主要存在的缺点和不足有:

  一、知识体系的学习和更新不够;

  二、性子偏急,耐心不够,不善于言谈;

  三、实践中存在经验不足,还须向老教师多多请教和学习。

  在今后的工作中,我将认清差距,以便明确努力方向;克服自身不足,以进一步完善自己;要更加谦虚谨慎,刻苦耐劳,克服缺点,发扬优点,为学校实实在在做更多有意义的事。

  党员教师的自我评价自我鉴定4时间过得真快,转眼间我已经入党第三个年头了,在这三年中,我时时刻刻能按照党员的标准来严格要求自己,不计较个人的得失,能把集体的利益放在首位,尽量做一名优秀的员。

  下面我就谈谈自己是怎样做好本职工作的。

  我是__年被党组织审查成为一名预备党员,__年6月转正成为一名正式的员,无论我在入党前还是入党后,我自认为我能时时刻刻按照党员的标准来严格要求自己,无论做什么事情,都时时刻刻想着自己是一名党员了,绝对不能作出有损于党的形象的事情来,因此,我在工作中,能尽职尽责,能严格按照教师的道德规范来严格要求自己,遵守学校的规章制度,严格履行教师的职责,认真参加党支部组织的政治学习,认真记笔记,有较高的政治思想觉悟,积极参加学校组织的各项活动,在捐款捐物中表现积极,我能按照党员的标准严格要求自己,与同志和睦相处,从不为一点小事儿斤斤计较,与人为善,关心他人,心地善良,为人师表,特别是,严格遵守学校的师德细则,不体罚和变相体罚学生,用慈母般的爱来感化学生,在日常的生活当中,我处处给学生以温暖,用爱心去培植和谐、融洽的心理氛围,并在这种和谐、愉悦的氛围中主动去探索、去拚搏,从而让学生都有一个成功的体验。我准备从以下几方面加以说明:

  (一)以身作则,为人师表

  做好学生的榜样,才能塑造高尚的灵魂。班主任的工作虽然是繁杂而又琐碎的,但我们工作的对象是有个性,有思想的活生生的人。因此,我工作中时时处处具有示范性。要求学生守纪律,我带头遵守学校各项规章制度;要求学生有强烈的集体荣誉感;我时时处处让学生感受到我是一个集体荣誉感很强的人,并在语文课中渗透这一思想;要求学生言行一致,我做到言行一致,说话算数。要求学生尊重别人,我时时处处尊重他们,要求学生关心别人,当学生有困难时,我主动关心帮助……鉴于这些约束,和真心地想成为学生的榜样,做什么事我都随时注意,有几十双眼睛在看着我,几十颗心在被我感染。于是我每天早早地出现在教室,精心的安排早自习内容。每天晚上认真备课,关心帮助生活、学习有困难的同学。面对自己出现的错误勇于承认,课间、体活、和学生玩到一处,大扫除和同学干到一处,从不吃零食,论仍东西。公正无私的对待每一位同学。一桩桩、一件件的小事无形中感染他们。同学们都树立了为学校争光,不畏班机摸黑的强烈的集体荣誉感。一个有爱心,团结向上的集体有什么事能做不好呢?有了自身人格的魅力,再加上工作技巧,对于什么样的学生我们能征服不了呢?此时我深刻的体会到了身教胜于言教的作用。

  (二)尊敬家长,廉洁从教

  工作至今,我都能做到与家长和睦相处,特别是处处体谅家长,当家长又是不能按时接孩子的时候,我会义不容辞的进行看护,直到把孩子安全交到家长的手里。工作十几年了,我从不为个人私事利用职权谋私利,及时和家长沟通,共同教育好孩子,特别是学困生的家长和我关系更加密切,同时我的工作也得到了各位家长的支持与理解。每次大型的活动,家长都能给予大力的支持,每次定购杂志、捐款捐物,家长都能积极订阅,积极捐款,文艺队、舞蹈队的学生家长利用业余时间送孩子到校排练,牺牲了很多休息时间,学校定间食,我班全员参加,我们班需要演节目,家长大力支持,给孩子买红头绳、做红五星,甚至我班的贺彩巍同学因为演出冬天穿夏季的`演出服着凉住进医院,可家长没有埋怨学校和老师……这一切,都是和家长和睦相处的结果,我尊重家长,因此也换来了家长们对我的尊重,理解和信任。

  (三)具体作的工作:

  我觉得我不是特别出色的老师,但我是一名尽心尽力做好本职工作的教师,无论哪个部门不知给我的工作,我都会竭尽全力,热情地接受,因为我觉得大家都不干的话,那工作如何开展呢?就好像我让班级学生做的事,学生都不去做,我心里也不好受一样,我还觉得自己是一名党员了,绝对要像个党员的样子,处处起带头作用,不能让群众说出还不如一个普通群众呢,我很要强,做一件事情就要做好,尽最大努力,不能特别优秀,也要不能让人家感觉是应负。

  (1)我曾经接受了工会姬老师给我的任务,让我写关于普通话的总结报道,最后听说在什么刊物上报道了,因为当时我带着学生在教师新村做的宣传,还有节目,录像等,所以最后获得了奖状,为学校争了光。

  (2)上学期,我班同学接受了,区普九工作的学生调卷,我每天都督促学生按照要求去做,精心做好学校布置的每一项工作。最后赢得了区里的好评,领导的满意。每次督学检查,都要检查我班学生的个人成长袋,我都要参与教师的座谈,和问卷当中,我尽最大努力不给学校丢分。

  (3)教学方面,我多次迎接区小教部的听课任务检查,语文课《宴子使楚》和《刻舟求剑》受到教研员高香春老师的好评,此外在学校的数学平游课活动中,我的《约分》一课获得校优秀

  课。平时能够认真上好每一节课,和科任教师沟通好,共同教育好学生,我班没有漏岗现象。我能按照教学常规要求严格要求自己,自觉做到每一项的规定,尽最大努力提高学生的成绩,不因为我班有4岁上学的,就降低我的要求,尽最大努力把成绩提高上来,力争优秀。

  (4)本学期,我曾参加了6年组的披卷工作,因为当时6年组的老师因家种有事的,还有带病工作的,无法完成区里的批卷任务,当主人找到我,我放弃了自己的休息时间,克服了家中婆婆住院,老公公脑血栓在家需要有人看管的困难,投入到6年的批卷之中,我觉得这就是我作为党员,应该做到的,当个人利益与集体利益发生冲突的时候,绝对服从集体的利益。

  (5)本学期的6月2号,我能利用休息的时间和张晓丹主任,李鹏主任,原文兰老师带领部分学生参加了未成年人的保护法宣传,受到了社区的好评。

  (6)上学期参加了区工会组织的巾帼女英雄事迹的评比,我的事迹报告受到好评,获得了巾帼女英雄光荣称号。

  (7)德育工作:抓好学生的养成教育,积极支持学校的各项活动,当学校用到我们学生的时候,我都是积极的配合,搬书、搬苹果、扫除、搬学具等等,我觉得学校的工作就是我的工作,无论是哪个部门需要我,我都会热情配合,特别是,当学校不只我们年组要开联合班会时,我觉得有难度,但又一想,毕竟是学

  校参加比赛,我就已不容辞接受了,当时,正好是期中考完试,数学卷纸刚批完,语文还没有批,在时间紧,任务重的情况下,我们年组的老师大力支持,让我全力准备班会,他她们承担了批语文卷纸的任务,体现了分工合作,虽然我知道我挑的担子很重,但毕竟我是党员,还是组长,应该做好每一项工作,从设计方案、选节目主持人、挑演员,排练、到化妆每一步的艰辛,只有当事者能体会得到,好歹,没有白努力,我们的年组联合班会受到了领导的好评,还在期中教导会议上做了展示。

  (8)我工作至今,一直能严格遵守学校的各种规章制度,从不无顾缺课,从来没请过病假,(公出例外)遵守劳动纪律,不利用班上时间做与教育教学无关的事情,我做工作从来都对得起自己的良心,可以说是无愧于心,尽到了一名教师应尽的职责,充分利用好时间,完成本职工作,经常利用休息时间备课、写教案、批作业,做到了一名教师应尽的职责。

  总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务,关心同志,为教育事业更好的明天努力奋斗,不过,在教学生涯中,我也尝到了酸、甜、苦、辣,我也有我的理想信念,就是如何把学生都培养成对社会有用的人才,我在工作中不断的反思,在反思中不断的前进。我深知我身上还存在许多不足,如:思想上不够积极靠近党组织,对学生要求不够严格,做有些工作不是很积极

  主动,我今后一定会努力的,我绝对不会让领导操心,做一名让领导满意、家长放心、学生欢迎的好教师。力争做一名优秀的员。

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