外出考察调研报告5篇

时间:2023-06-01 15:25:02 来源:网友投稿

篇一:外出考察调研报告

  

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  文档编号:YL-SY-8379最新外出考察调研报告

  外出考察调研报告篇1随着改革开放及对外交流的增加,现在很多单位都采取外出考察的方式,学习借鉴先进地区、行业的经验和做法,可以说这既是一个学习的过程,也是一个反思不足、寻找差距、明确方向的过程,这对于落后地区学习先进经验,缩小与先进地区的差距无疑是最直接、最有效的方法,将对本地、本部门的工作起到很好的促进作用,考察结束后,考察方将整个外出考察过程用文字的形式表述出来就是外出考察报告。我认为,外出考察报告主要包括以下几个部分:

  一、引言

  引言部分即平时我们写文章时所说的冒,应包括此次外出考察的目的,什么人员参加,到什么地方去,重点考察什么内容等。如本报告在引言部分所写的某县组织各乡镇、有关部门负责人赴外地就项目建设、园区建设、招商引资以及新农村建设进行实地考察,让人知道了此次外出考察的主旨所在,读起来让人一目了然。

  二、被考察方工作中的主要做法及成功经验

  此部分最主要的是要把被考察方工作中的与众不同之处及成功经验写出来。如本报告所写考察团的感受是当地的思想解放程度高、经济发展势头猛,改革开放力度大,令人震撼,发人深省,为什么当地发展迅速呢?仔细探究,主要做法是当地的干部群众观念新、思路活,加快发展的势头猛、气魄大,招商引资的措施硬、方法多,争先

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  文档编号:YL-SY-8379创优的状态好,劲头足。外出考察的主要目的就是学习先进地区的经验,反思自已工作中存在的不足,明确下一步的努力方向。如ⅹⅹ市各县可供借鉴的成功经验主要有:超前的思想意识造就了干大事业的大气魄,外向型的经济格局提升了发展速度,完备的发展载体奠定了腾飞的基础,永不懈怠的精神铸就了前进的动力,优越的创业环境推动了经济的跨越发展。总结经验部分是考察报告的重头戏,一定要写深,写透,写全,切忌浅尝辄止,走马观花,做表面文章,那样就达不到外出考察学习的目的,也不可能给没有参加考察的同志以启示,这一点应引起我们的重视。

  三、对照先进找差距,下一步拟采取的措施

  外出考察结束后下一步的主要工作就是学习人家的成功经验,并结合自身工作实际情况,搞好结合,使之成为解放思想、更新观念、反思工作、改进工作的契机,这里面就有一个如何落实的过程,即下一步怎么办、怎么干,如何加速发展的问题。外出考察的目的就是对照先进找差距,通过此次考察,该县委、县政府就找到了加快发展的方向和下一步拟采取的有效措施ldquo;六个突破rdquo;。即:在解放思想上实现新突破;在以工强县上实现新突破;在招商引资上实现新突破;在破解瓶颈上实现新突破;在新农村建设上实现新突破,在狠抓落实上求突破。

  需要注意的是,外出考察报告中要选好典型事例,尽量用典型引路,事实说话,因为事实胜于雄辨,典型最具代表性。本篇考察报告中就多次例举了当地经济发展中的一些具体事例,用了大量数据来说

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  文档编号:YL-SY-8379明当地的发展态势好、速度快,效果非常直观,比泛泛的讲要生动的多,这应引起我们的注意。

  外出考察调研报告篇2为了破解长期困扰我们的工作难题,更加准确地把握政策、理清思路、更好地服务大局,经邹主任同意,由马国旭副主任带队,王文等五名财务人员参加,于8月4日至8月6日,赴__、__经济技术开发区,主要学习他们在公司经营、土地运作、财务管理以及融资工作等四个方面的先进经验。通过三天紧张的行程,我们开阔了眼界、增长了见识,充分感受到了全国开发区都是一家人的深情厚谊。同时,我们也看到了开发区美好的前景、坚定了实现目标的信心,达到了预期的目的,完成了此行的主要任务。具体情况小结如下:

  一、在两个开发区座谈的主要内容:

  (一)公司经营方面:

  两个开发区的总公司都经历了与管委会ldquo;两块牌子、一套班子rdquo;的合署办公阶段。不同的是一个先合后分,一个是先分后合。

  __开发区总公司,在2005年之前,老总由副主任兼,比较独立。2005年,因为管委会主要领导变动,并入财政局合署办公,采取ldquo;大财政、大预算、大融资rdquo;的管理模式。实行ldquo;三权分离rdquo;,决策权(管委会)、预算概算(总公司)、建设权(建设局)。总公司的定位是投融资平台。

  __开发区总公司经过26年的发展历程,成份比较复杂。在财务管理与控制方面,初期与管委会合在一起,常务副主任兼老总。现在

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  文档编号:YL-SY-8379则相对独立,但总公司财务部还是要承担财政局一部分分工。总公司的定位是:一城市运营商。第一是负责土地开发,包括征地拆迁,但为了回避关联业务起见,拆迁、安置采取了两条线管理;第二是承担基础设施建设;第三是低价位商品房建设。二在早期有市场行为。一方面做过房地产开发项目,主要是在区外发展,做利润。另一方面组建外贸集团,现在是全国五十强;三是政府投资机构。一方面是管理投资工作,其中一个大的亮点是投资银行业,在江苏银行和交通银行都有股份。另一方面是满足引进外资需要。具体是做了江苏王子、创投基金(担保公司)和高科技领域。

  比较一下两个开发区总公司的发展历程,我们很容易得出一个结论:投资公司的运行没有一成不变的模式,应因时而变,ldquo;方便管理、利于大局,增速发展rdquo;才是硬道理。独立不独立,只是领导分工问题,不是决定公司发展与否的关键因素。

  所以,此前一直困扰我们的ldquo;新城公司缺乏自主权,运行不顺畅rdquo;的问题,说到底,其实是由于我们单纯站在公司角度考虑的原因,是缺乏全局观念的表现。

  (二)土地运作

  从介绍的情况看,两地思想都比较解放,善于规避政策,勇于创新措施,敢于以我为主。都力求利用最少的土地资源,开发更大的经济效益。用他们的话就是ldquo;没有大的项目、好的项目,是不会轻易批土地的rdquo;。当然,两地的发展也同样受到了土地指标的瓶颈制约。__开发区抓住机遇,曾以9800元/亩的价格购买了其他

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  文档编号:YL-SY-8379地区10000亩的土地指标,主要作为安置房的土地储备,因为今后回迁户必然要求把他们的安置房由小产权转为大产权,从而引发不稳定因素。而且,对于已经落户的产能相对较低、土地产出比不高,或者不符合整体产业规划布局要求的企业,__采取了合同一到期就不再续约的做法,重新收回土地、重新布局。这其实也是我们招商引资的一个契机,发达地区产调整出局的企业,在我们这里应该还是会有一定的发展空间的,可以与我们其它的招商项目综合考虑。

  除了土地的一级开发外,两个地区还都进行了房地产开发。__开发区的一个成功做法是与__中学(江泽民母校)强强联合,由开发区在境内提供土地,__中学投资,新建__中学分校,从而带动周边开发的房地产项目升值更快、运营更好,实现了社会效益和经济效益的双赢。__开发区由于成立较早(1984年12月),沾了政策的光,起步阶段是国务院投资助推,用他们的话说就是ldquo;当初钱都花不完的rdquo;,所以,在土地整理方面是做好ldquo;七通一平rdquo;才挂牌上市。在方面我们目前还不具备这样的财力,只作为情况通报提一下。

  (三)财务管理和投融资工作[莲

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  文档编号:YL-SY-8379准则》里面的会计科目,也满足不了新的业务要求。和我们一样,两地也都采取了ldquo;自造rdquo;会计科目的做法。比如在处理房地产开发子公司的成本核算上,__总公司就设立了ldquo;开发成本rdquo;的会计科目。由于业务关系过于繁多,区分起来十分困难,有些会计科目甚至都细化到了六级、七级。最后审计的时候,鉴于业务的真实性和合理性,审计人员也只能一笑认可。

  相信不久的将来,随着相关法律、法规的进一步完善,国家一定会出台一个区别于其他的、专门适合于开发区的会计准则。相当于介乎企业会计和事业会计之间的一个会计门类。

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  文档编号:YL-SY-8379流,满足银行更大授信额度的要求,各个子公司相互间的变通交易就顺理成章了。__开发区由于资金需求和缺口更大,投入的人力相对更多,有10名融资人员分兵出击,多点开花。尤其值得我们借鉴的是,他们与股份制银行的成功合作。由于体制的原因,可以变通的余地相对更大、机会更多。

  二、总的体会和几点建议

  (一)总的体会

  这次考察的两个开发区都是二级市的开发区,起步更早,规模更大,在经济总量、影响力和吸引力上我们确实没有可比性。之所以选择去,主要是两地发展理念、业务水平以及文化底蕴打动了我们,尤其是他们的业务,值得我们学习的地方很多。从结果来看也是收获颇丰,不虚此行。

  但是,让我们不曾想到的是,我们引以为骄傲的__,人家居然都没听说过。我们的宣传工作确实太落后了。要知道,我们去的可是这些城市的最前沿mdash;mdash;开发区,而且又是本省,同在江北。

  (二)几点建议

  1、建议管委会在财力许可的情况下,今后有针对性的多组织人员出去学习,效果当会立竿见影。

  2、进一步加大宣传工作力度,尤其要针对各地的开发区。人家都没听说过我们,再多的机会,也不会想到我们。

  3、招商引资的视野应该更加开阔。可以借鉴政府常用的结成友好城市的做法,与发达地区的开发区结成友好开发区。显而易见的好

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  文档编号:YL-SY-8379处是占领了招商引资的有利平台,人脉资源更广、招商信息也更多。

  短短的三天时间,面对面的座谈也只是几个小时,我们的收获和体会还是很多的。一些深层次的问题和破解之道,我们会在今后不断的工作实践中思考、改进。当然,我们也一定会与这些新交的朋友长期保持友谊、保持联系。

  外出考察调研报告篇3为了进一步开拓视野,学习先进的管理经验,创新工作思路,我们在中心领导的带领下,一行27人来到_、_等地学习考察。现在将考察情况汇报如下:

  1、航天晨光公司考察见闻

  1、公司历史

  通过公司领导的介绍,我们对该公司有了初步的了解:航天晨光股份有限公司于1999年9月30日成立,并于2001年6月15日在上海证券交易所上市。公司历史渊源于清朝洋务运动中创建的金陵机器制造局,成立于1865年,是中国近代民族工业的摇篮。新中国成立后,组建_晨光机器厂,先后隶属于兵器工业部和航天工业部,现为中国航天科工集团公司所属大型综合机械制造企业。

  2、先进的企业文化

  在公司领导安排下,我们一行人在公司内进行了参观,对我印象最深刻的就是随处可见的宣传栏中对公司企业文化的介绍,比如企业的宗旨是用航天高科技服务社会,造福人类;企业价值观是为社会创造价值、为员工谋求福祉;企业精神是敬业、勤业、精业、创业;企业作风是严、细、慎、实;其他还有治企方针、企业经营、企业质量观、实用文档系列

  文档编号:YL-SY-8379企业安全观等等,从中不难看出,公司高层具有非常先进的经营管理理念,同时特别注重企业文化的宣传工作,它不仅影响、激励着每一个晨光人,对我们来说也是很好的启示。

  二、培训体会

  考察期间,中心就如何做好一名合格副职给我们上了生动的一课,_用他丰富的经验,深入浅出的讲解,结合目前的工作实际为我们进行了授课,组织科领导又为我们播放了关于决策力和执行力的录像,对我们启发很大,对今后的工作具有很强的指导作用。通过认真学习,反思自身,有如下几点体会:

  (一)调整心态、戒骄戒躁

  1、调整好心态,处理好组织任命和群众认可的关系

  组织任命是对我的信任,我要以此为动力做好工作,不辜负组织的信任。想真正做好工作需要群众的认可和支持,但组织任命不等于群众的认可,因此,就要戒骄戒躁,时时刻刻严格要求自己,严于律己,宽以待人,以自己良好的人格魅力,赢得大家的尊重和支持,树立自己良好的形象。

  2、以实待人、以实办事

  实实在在做人,本本分分做事,必须时刻注意,强化自身的修养,从基础性、日常性工作入手,多做实事好事,少说空话虚话,对人要诚心对待,对事要认真负责,时刻塑造自己实在、实际、实干的良好形象。

  在此基础上,通过自己的努力,不断提高自己的工作水平。特别

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  文档编号:YL-SY-8379是面对一些复杂问题、特殊问题时要有思路,能够独立思考去解决问题,注意与大家搞好团结,不端架子,持之以恒,就能得到大家的认可,树立自己的威信。

  (二)立足本职,做好工作

  1、胸怀大局,勇于奉献

  一名副职只有牢固树立全局观念,不计名利得失,任劳任怨,才能得到上下的认可。一是对自己分管的工作,在考虑问题时要从大局出发,既要保证分管工作的质量,还要有利于单位的整体发展;二是对于关系到全局的一些突击性和临时性任务要冲锋在前,勇挑重担,不分份内份外,为正职排忧解难。

  2、做好具体工作,独挡一面

  做好分管的具体工作,一是要明确自己分管工作的任务、范围、权限,也就是自己应该怎么做、怎么管、管什么。二是工作要仔细,要积极主动,发挥自己的优势,工作中不能怕出问题,不能怕困难。而独挡一面是要做到自己担负工作的情况熟悉,充分调动所有工作人员的积极性,创新工作方法,争取做出最大的成绩,让正职从具体性事务中解脱出来,有更多的时间去考虑全局问题。

  3、做好四种事

  一要做正确的事。要力争一开始就正确。千万不要做哪些总让正职担责任、担风险、担心思的事,副职不要给正职惹麻烦、制造麻烦。更不要做出让正职为你ldquo;揩屁股rdquo;的事。

  二要做该做的事。以ldquo;不越位、不离位、不虚位rdquo;为

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  文档编号:YL-SY-8379原则,经常提示自己、告诫自己、严律自己。

  三要做给力的事。正职是借助副职的力量来实现自己使命的人。既然如此,副职要多做有助于正职决策和有助于正职体现价值的事,想正职所想,急正职所急,帮正职所需。

  四要做好当下事。虽然做未来的事远比做今天的事更重要,但还是要先把今天的事做好。做未来的事,那是正职应该考虑的,而做好今天的事则是副职应该干的。

  4、做好沟通协调工作

  副职在工作中要善于做好协调,一是与正职加强沟通协调,与正职保持一致;二是与主管科室的沟通协调,保持正确的工作方向;三是与兄弟单位的沟通协调,互相有无,加强配合;四是加强本部门协调,整合力量,贯彻工作目标,共同完成任务。

  (三)正确处理与正职的关系

  处理好与正职的关系,关系到班子是否团结和谐,各项工作任务能否顺利开展,作为副职来说,我认为首先要甘当配角,做好助手,这是前提;其次是树立两个意识,一是责任意识,二是补台意识,这样才能辅助好正职的工作。具体来说主要注意以下几个方面:

  1、要有维护核心的思想

  一个单位的领导核心就是正职。他是主要领导、一把手。处于主导地位、负全部责任。作为副职必须紧紧围绕正职这个中心、维护正职的权力和核心地位。自觉服从正职的领导,深刻领会正职的意图和要求,发挥自己的主观能动性,积极地创造性地开展工作。把配合、实用文档系列

  文档编号:YL-SY-8379协助正职作为自己的主体意识,形成一个团结统一、稳定和谐的上下级关系。

  2、要有有限权力的意识

  副职与正职的权力是有差距的。正职统揽全局,决定全局,把握大政方针,对单位的事情实行全局的领导和管理。而副职仅在自己分管的工作范围内具有一定的权限。而且是正职根据工作的需要和副职的实际工作能力和水平授予。副职是在正职授权范围内进行工作的,并对正职负责。做事情要掌握一个ldquo;度rdquo;,多请示、多汇报,对正职没有授权的,不能轻易越权。说话、表态应根据自己的职责和权限。副职一定要切记:ldquo;分工不是分权rdquo;。千万不要把分管的工作看成就是自己说了算。

  3、要有鼎力相助的诚心

  俗话说:ldquo;一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩。rdquo;一个单位班子成员都要以诚相待,鼎力相助,这是最起码的风格和意识。尤其是副职,本身就是助手、就是配角,对正职的支持是分内事,也是副职必须具备的素质。

  4、处理好赞同与反对的关系

  研究讨论决定工作时,班子成员都有发言的权利。副职对某项工作可赞成正职的观点和做法,也可反对正职的观点和做法。无论赞成还是反对,当形成班子的集体意见后,副职应无条件地服从并执行。

  5、保持正确的心态

  对某项工作,正职过问的多,指挥的多,副职也不要有情绪。造

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  文档编号:YL-SY-8379成这种情况,一方面可能是这项工作重要,是一个时期的中心工作;另一方面,可能是正职觉得副职工作经验不足,能力不够。面对这种情况,副职应多从自身找原因,查不足,多为正职提供信息,共同把工作做好。

  6、要有责任意识

  对于自己分管的工作要有强烈的责任意识,在工作中应积极发挥主动能动性,大胆地处理自己分工内的工作,特别是对于一些难点问题的处理上不能推卸责任,在紧急情况下根据全局的需要,勇于决断,勇于负责,有时可能受到一时的非议和委屈也要淡然处之。

  7、及时补台

  及时补台是大局意识的具体体现,当正职领导或全局出现漏洞时,作为副职要从组织的最高利益出发,及时拾遗补缺,自觉补台,以防止问题的发生和蔓延。要自觉树立补台意识,补正职的台就是补全局的台,也是补自己的台。对影响全局的一些问题要及时报告并提出积极的建议。

  (四)团结协作,默契配合,共求大局

  1、互相尊重和理解

  尊重别人,是社会交往中一项十分重要的道德要求。尊重别人的人一定会得到别人的尊重,这是一条真理。一是应多看别人的长处,少看别人的短处。不仅要有容人之短的度量,而且要有纳人之长的胸怀,不怕别人超过自己。二是要尊重其他副职的意见。三是要尊重其他副职的劳动。不能把自己的工作凌驾于其他副职的工作之上,要互

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  文档编号:YL-SY-8379相理解,互相信任,以诚相待。

  2、团结协作,分工不分家

  在同一单位里,不同副职分工不同,各分管一块工作,谁都想把自己的工作做好,做出成绩,体现出自己的能力和价值。这个时候就要顾全大局,一是互相支持,互相提醒;二是要团结协作,默契配合;三是分工不分家,做到职责上分,思想上合;工作上分,目标上合;制度上分,关系上合;业务上分,效益上合;这样既有利于弥补自己工作中的不足之处,也能促进全单位工作的整体开展。

  3、正确对待竞争

  副职与副职之间不可避免地存在竞争关系,这是不争的事实,不可能回避,应该正确对待。一是要树立积极的竞争意识,通过互相竞争取长补短,不断进步;二是要公平竞争,既不能敌视竞争者,更不能人为地给竞争者设置障碍。三是要采取正确的竞争方式。正确的竞争目标应该是比学习、比工作、比本事、比贡献、比精神境界。竞争的方式也应该是正当的、诚实的。

  (五)知人善任,加强沟通协调,凝心聚力做好工作。

  副职对正职而言是下级,对下属而言,又是上级和领导者。一个副职要得心应手地做好本职工作,必须处理好与下属的关系。

  1、知人善任,更要有自知之明

  所谓知人,既要知他人,更要知自己。既要知人善任,又要看到ldquo;吾不如人rdquo;的地方,才能发现人才,取人之长,补己之短,才能调动大家的积极性,优势互补。

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  文档编号:YL-SY-83792、支持、尊重下级

  副职在处理与下属关系时应坚持民主原则,不应只把自己与下属的关系看成是一种领导与被领导的关系,遇事要同下属商量,广开言路,鼓励下属发表自己的见解,尤其是应当欢迎下属提出建设性意见和批评意见,并且虚心接受。在日常工作中要尊重下属的人格,平易近人,安排工作要以理服人,不能以势压人。

  3、宽以待人,公平公正

  副职要严于律己,宽以待人,在个人利益面前要发扬风格,同时在工作中谅解他们的细微过失,努力创造宽松活泼、心情舒畅的氛围。坚持平等原则,必须做到不分亲疏,一视同仁,公平合理。信任下属的人格和能力,放手让下属干工作,不要怕下属失败。

  3、善于关心下属

  副职对下属一是应该严格要求,这是对工作负责,也是对下属个人的莫大爱护,有利于他们的成长。二是在思想上关心,经常找下属谈心,帮助他们正确对待成绩、失败、困难和不足。三是在工作上关心,要耐心指导,不断提高其工作水平;要积极提高服务,为下属工作创造良好的条件;当下属工作遇到困难或出现偏差和不足时,主动出主意,想方法,帮助其克服困难,纠正偏差和不足。四是在生活上关心,使下属感到温暖。五是在政治上关心。对于有能力的下属要积极向上级推荐,促进他们的更快进步。

  通过这次的参观考察,我觉得受益匪浅,特别是听课学习,对我今后正确处理各种关系,立足本职,做好业务和安全管理工作有极大

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  文档编号:YL-SY-8379的促进作用。

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  外出考察报告范文(1)

  20xx年12月15日至12月24日,我们名师考察团一行46人,在xx院长、xx老师和xx老师的带领下,在江苏、上海参观考察了七所小学并聆听了相关讲座。10天的学习考察,所见所闻颇多,感受良多,我将从以下三点谈谈这次考察带给我的启示。

  一、观察与感受

  感受一:专家引领,理论提升

  我们有幸聆听了四位专家的专题讲座,这些讲座分别是:《回归普适与朴素:基础教育教学创新的品质》、《“办好学前教育”的实践解读》、《小学教学专业标准的制定与解读》和《平静中做教改》,每位专家的讲座内容都不同,内容丰富,理念超前,可以说是对我教育理念、教育方法的一次洗礼与提升,使我受益匪浅。印象深刻的是杨启亮教授《回归普适与朴素:基础教育教学创新的品质》的报告。杨教授从“为什么要主张四个方面回归普适与朴素”、“教育的目的”、“课程的困惑”和“方法的思考”等四个方面对基础教育的问题进行了精辟的剖析。

  杨教授给我们诠释了什么是朴素,他指出:“朴,就是未经雕琢的意思。素,原样,是什么就是什么,原汁原味。”“普适,是普遍合适。”基础教育创新的品质应当是普适与朴素。但是当前社会存在着浮躁、浮华的现象,存在着一定的形式主义,这势必对教育产生严重的影响。

  接着杨教授讲到了教育的目的,即基础教育的目的是为了什么?他指出,基础教育是终身教育的基础,是培养适应社会、自食其力、能负起社会责任的普通劳动者,基础教育要以人为本,要关注全体学生,特别是弱势群体。

  在谈到课程的困惑这一问题,杨教授说,当前中国的基础教育考业负担非常严重,有句话影响深远:“不要让孩子输在起跑线上。”恰恰这句话让孩子增加了巨大的心理压力,甚至产生很多学生自杀的现象。中国历史上从来没有像现在这样产生如此多的因为压力无法承担学习压力而自杀的现象。这种教育甚至让学生

  1/33连基本的体育课业也让步了,忽视了学生的健康,导致学生身体体能下降,一些高校连3000米、5000米长跑也取消了,这不得不说是个悲哀。

  最后,杨教授谈到了回归普适和朴素的方法。一是要慎言创新。二教法是最朴素和普适的一种方法。三合适的方法,顺其自然就好!——教学自然、儿童自然、教师自然。

  普普通通的实例、朴实无华的言语、独特的见解,让我们见识了一位与众不同的教育家。也留给我诸多的思考:1、教育要均衡,要关注弱势群体;2、切实减轻孩子的考业负担势在必行;3、教育要回归自然。

  然而,反观当前,基础教育的浮躁、浮华、形式主义,这一切的一切,是谁造成的?作为一线老师,很多事情的改变不是我们力所能及的,例如,名校的打造,一考定终身的体制等问题。只要高考这根指挥棒还在,那么,各级部门势必会组织各种筛选的考试;一有考试,势必排名排序;为了名次,教师势必想尽一切办法。那么切实减轻学生课业负担就很难落到实处了。

  作为我,或许我能做的,就是让我的课堂自然、朴实、普适,让我的学生享受课堂的自然、乐趣、幸福,爱上学习。

  感受二:特色鲜明、底蕴深厚。我们考察的7所学校历史悠久,有的属于百年老校。风风雨雨百年中,一届又一届的学生,一代又一代的老师,一任又一任的校长,他们不断传承和提炼,走出了主题鲜明富有特色的办学之路。南京夫子庙小学的“夫子”文化,学校的一切活动、课程都是基于孔子文化而形成的,而且挖掘的很深入、很全面、很细致。我最感兴趣的是“开笔礼”,一年级入学就到学校对面的大成殿举行“开笔礼”,穿上汉服、写人字、点朱砂、撞钟,隆重的仪式让孩子们一入学就浸润在夫子文化中。长江路小学倡导“和谐教育”,以著名特级教师王兰、刘军为代表的优秀教师群体以“爱职业、爱儿童”为职业精神,营造和谐校园、构建和谐课程、实施和谐管理、打造和谐文化,让师生在充满智慧的校园中和谐共生。苏州市金阊新城实验小学推行和合教育,传承与发扬以“和”为根基的中华传统文化,以“学为乐、和为贵”为校训,打造出了自己的教育科研特色。上海日新实验小学以“为学生的一生发展奠基”为办学宗旨,全面塑造有国际视野背景、身心健康活泼、有丰富创造力、有责任心的、有一定

  2/33英语交流能力的、具有今日和未来幸福生活能力的儿童,成为一所社会广泛认同的好学校。

  感受三:环境优美,育人有方。我们考察的学校都比较重视校园文化建设,充分发挥放大校园文化在全面育人中的作用,着力打造优美和谐校园。走进夫子庙小学,整个校园呈明清建筑风格,雕梁花窗,飞檐出甍,闹中取静,古朴清幽。行走在校园之中,无处不感到一股浓郁的孔夫子文化氛围,进门处的小景观题名为“亦乐泉”;升旗台前刻着大大的八个字:学而不厌,诲人不倦;操场中央竖立着巨大的孔子对着学生授课的雕像;操场的围栏上雕着三个大字“仁”、“礼”、“信”;雪白的墙壁上排着一大块长竹简,上面雕着“星星论语”;每个教室门口的班牌上都会写有一句孔子的名言……就从校园文化来看,可以说处处皆有文化,处处皆有内涵。漫步在苏州金阊新城实验小学的校园,处处都能感受到一种“和合”的氛围。文化墙上是“踢好球、读好书、做好人”、“君子和而不同,小人同而不和”的标语。教学楼里,展示本地风土人情的文化标牌和师生各类活动画面、以图文并茂的形式展现在教学楼醒目的墙壁上。与其相呼应的,是楼道内安全警示语、温馨提示语、教育引导语,细心和关爱无处不在。而教室内的“名人名言、古诗美文”标牌则催人奋进,发人深省。诗情画意的综合楼里,一幅幅美不胜收的绘画作品,一件件温馨、贴心的装饰品。校园两侧的花坛旁,像诗一般的提示语让人在赏心悦目的同时,多了一份环保意识。而踏进日新的校园,我更感受了一个“新”字。校园处处洋溢着浓浓的艺术气息,过道两边是学生的作品,有记忆画、油画、剪纸等等;拾阶而上,楼道也挂着一张张校园活动和教研活动相片。教室里也布置得精致有序,尽可能利用地方陈列孩子们的作品。每一间房、每一面墙、每一根柱、每一个景点都成为育人的场所,时时充盈雅致、处处陶冶情操,让学生耳闻目睹受教育、时时处处受激励。

  感受四:

  师资优化,课堂高效。优质的师资队伍是办好学校,提高质量,培养更多的优秀人才的关键,也是学校可持续发展的根本。考察的学校都非常注重师资队伍建设,夫子庙小学在充分调研的基础上,以提升教师的个人能力以促进教师的专业成长,围绕“聚星轩”“思辩苑”“博学坊”,充分发挥名教师的传帮带作用,努力培养具有“夫子气”的智慧型教师。这些学校更为关注的是课堂教学。苏州长江路小学的“和美课堂”、新苏附小的“自主学习”等等。这几天,3/33学校也给我展示了一些课例,授课老师大多是年轻的教师,他们基本功扎实,教态亲切、自然大方,印象深刻的是上海日新实验小学的《thejounaryoflittlewaterdrop》,首先教师清新自然,就像个邻家小女孩,毫不做作,一口漂亮的英语,整节课思路清晰、过渡自然、一气呵成;其次,教法新颖,如导入时运用flyapaperplane游戏,既激发学生的兴趣,又让学生在不知不觉中击破难点,扫清阅读障碍;在复述故事时,借助思维导图帮助学生理解文本;还觉得一个“实”,老师这节课上得很扎实,导入——故事整体输入——故事回顾——复述故事——重编故事,培养了学生的阅读能力,拓展了学生的思维,同时也非常注重小组合作,让学生有足够的时间自主学习、探究。

  感受五:素质教育,特色纷呈。上海日新小学各项活动内容丰富多彩:艺体教育方面:创意剪纸系列课程、剪纸、围棋课、长跑、游泳、合唱、电子琴、舞蹈等;民族节日系列活动;社会考察系列活动:野营、野宿,旨在培养学生的自主能力、促进学生素质的发展。阅读方面:每日自由阅读一刻、每周经典阅读、每年举办读书节,让阅读成为一种生活方式、成为一种习惯,不愧为一所多元性、国际化的实验学校。上海师范大学附属外国语小学基于上海大都市对人才的要求开展双语教学,他们的快乐reading、快乐morning,校本教材走遍地球村,英语节等等,双语文化氛围特别浓厚,创出了双语教学机制。

  二、思考与感悟:

  思考一:先进的教育理念是教育发展的根基

  思考二:优质的师资队伍是学校发展的灵魂

  思考三:深厚的文化底蕴是培育人才的沃土

  思考四:高效的课堂教学是素质教育的保障

  思考五:丰富的特色活动是学生发展的根本

  三、启示与设想:

  作为一线教师,我更多关注的是教育理念的提升、自身素质与教学能力的提高:

  4/33(一)、教育理论的提升

  江苏、上海的教育改革和发展目前之所以走在全国前列,其中一个非常重要的因素就是江苏、上海在基础教育改革与发展中能依靠雄厚的当地高校资源,利用高校对教育理论和教育实践的研究,理论先行,用先进的教育理论指导教育实践。

  作为老师,特别是名教师培养对象,系统的理论知识是必不可少的。之前总是抱怨自己没有时间读书,其实是一种懒性在作祟。为提高理论水平,必须给自己压力、动力,应该培养自己的阅读习惯:一读教育理论:精读导师组推荐的书籍和其他相关书籍,并做读书笔记;二读教育报刊:了解同行在思考什么;三读人文书籍:拓展自己的人文视野。“在这个喧嚣的的年代,只要坚守者内心的良知与理想,自觉拒绝世俗的诱惑与时尚的挑逗,一个有追求的教育者还是可以有所作为的,甚至还可以走得足够远”。

  我相信,只要能以平和之心坚持下来,理论方面定能有所提升。

  (二)、教学能力的提高

  我目前正在主持《小学生英语“自主阅读”能力初步形成的研究》、《小学生自主写作能力的培养》课题研究,在自主学习这一方面的理论有一点认识,我将继续这一理念的学习,并把这一理念转变为自己的教学改革和教学研究,融入教学实践,研究小学英语自主学习的教学模式,通过上公开课、示范课,不断磨练,提高自己的课堂教学能力,形成自己的教学风格。

  (三)、自身素质的提升

  此次考察学习,我感触最深的是上海的英语教育,无论是学校的重视,还是老师的素质、学生的水平无疑都走在全国前沿,特别是几位英语做课老师的素质,她们一口漂亮的口语,娓娓动听,使我感到还是有差距的。我将制定详细的计划,并落实到行动,提高自己的英语口语水平。

  为期10天的考察活动结束了,我会把自己的学习体会积极内化,实施于自己的工作之中。同时也感谢项目组各位领导、老师的辛勤工作,感谢一路有你们的陪伴!谢谢!

  5/33外出考察报告范文(2)

  ----麦积山石窟与龙门石窟艺术价值

  很难的学校这次组织外出考察,主要目的是要我们更了解民族文化,对我们的艺术修养和艺术的认识有所提高。对我们的毕业创做有很大的帮助。主要考察了佛教文化,道教文化和儒教文化。无论是那种文化,都有很艺术价值,无论从绘画,书法,历史和人文等等,都有着很高的参考价值。就像有人问永乐宫壁画和清明上河图有什么区别。我个人认为其实很简单,永乐宫壁画绘画艺术高,因为它的造型,和色彩和人物的神态都达到了及至,而清明上河图它的历史价值高,因为它反映的是真实社会生活,不像永乐宫的壁画反映的只是神话不是显示。由此麦积山石窟与龙门石窟也是如此,不过有不同与永乐宫的壁画和清明上河图。它门有着相同的地方,就是都是佛教文化的留传,但在表现方式上却不相同,一个是泥塑艺术,一个是石雕艺术。中国古代文化灿烂辉煌,有着五千多年的历史,石窟艺术是古代文化中的一朵奇葩,占有很重要的地位。它分布广泛,反映了我国魏晋南北朝及隋唐时期的佛教艺术。

  麦积山石窟位于甘肃天水城东南45公里处,秦岭山脉西端,因其外观“如民间积麦之状”而得名。石窟开凿于十六国时期的后秦(公元384——420xx年),以后南北朝时期的北魏、西魏、北周和隋、唐、宋、元乃至明、清等十几个朝代,都在这里进行了营建。麦积山现存大小窟龛194个,54个位于南崖,140个分布在西崖,除少数窟龛内已空外,共保存了从公元四世纪末到十九世纪约1520xx年间的泥塑、石雕7200多件,壁画1300多平方米。麦积山石窟与莫高窟、云岗石窟、龙门石窟并称为中国的“四大石窟”。

  洞窟窟内的艺术内容,及其所反映的思想主题并社会历史背景之后,作为一点补充,也是合理的逻辑推理:麦积山第127窟作为当时在特殊情形下为乙弗后所建的洞窟,特殊的题材与来源,还有特殊的画工成份等,这些必将对麦积山同时代及其后的石窟艺术产生深刻之影响,也就是说与乙弗后有关的社会历史在麦积山的活动,无疑会对麦积山石窟艺术活动带来一些新的现象和因素,也是学者们所较为共同一致的认识,而这些新内容的源头又是与中原洛阳长安等地密不可分,特别是对这些地区的现存石窟等佛教造像艺术的全面考察,以及相关文献画

  6/33史资料等的记载,和对于一些当时著名画家的考察,联系到麦积山西魏及其以后石窟艺术的发展特征,或许为我们研究麦积山石窟的发展变化及其在佛教石窟艺术研究中的地位等相关课题意义重大。

  无论从那个角度去欣赏,都有他伟大文化,就雕塑而言也是有很高的价值,造型和色彩的结合,比例与形体结合,都代表着不同时期人们欣赏观念。同时也留漏出古人内心对神的美化。

  其次我们也知道,佛教艺术,特别是佛教壁画或绘画艺术,发展到西魏时期,仍处在初期阶段,并没有完全成熟。特别是在表现大型经变画方面,基本上仍停留在探索偿试阶段。如在较早的武威天梯山石窟、敦煌莫高窟、永靖炳灵寺、大同云冈石窟、洛阳龙门石窟、以及麦积山,基本上西魏及其之前的题材以本生、佛传、因缘故事,千佛、说法图、尊像画主为,且均表现得较为原始而简单,同时又有一部分仍与西域中亚一带的佛教造像风格有相承之关系20xx年度外出考察报告工作报告。即使在以壁画著称的敦煌莫高窟,大型成熟的经变画也是晚到初唐时期才大量表现于洞窟,隋代的经变画均为小幅或并不完全成熟。在绘画风格上,窟壁画的技法十分成熟,经营得当,无论是在整体还是局部的表现,均处理得和谐而统一。在着色上也显得丰富多彩又不失相互照应之美。

  龙门石窟始凿于北魏孝文帝时,历经东魏、西魏、北齐、隋、唐、北宋诸朝,历时400余年雕凿不绝。古代匠师在这两座山上凿窟建寺,使这里成了举世闻名的石雕艺术的宝库。龙门石窟南北长达1公里,现存窟龛2345个,题记和碑刻3600余品,佛塔50余座,造像10万余尊。

  龙门石窟还有宾阳洞、古阳洞、药方洞等著名洞窟,保留著大量的宗教、美术、书法、音乐、服饰、医药、建筑和中外交通等方面的实物史料,堪称一座大型石刻艺术博物馆。

  龙门石窟规模宏大,气势磅礴,窟内造像雕刻精湛,内容题材丰富,被誉为世界最伟大的古典艺术宝库之一。它以自身系统、独到的雕塑艺术语言,揭示了雕塑艺术创作的各种规律和法则。在它之前的石窟艺术均较多地保留了犍陀罗和秣菟罗艺术的成分,而龙门石窟则远承印度石窟艺术,近继云冈石窟风范,与魏晋洛阳和南朝先进深厚的汉族历史文化相融合开凿而成。所以龙门石窟的造像艺

  7/33术一开始就融入了对本民族审美意识和形式的悟性与强烈追求,使石窟艺术呈现出了中国化、世俗化的趋势,堪称展现中国石窟艺术变革的“里程碑”。

  石窟中佛教造像要遵从教义的规范,使形象与人间保持距离,具有一定的神性。诸如"三十二大人相"、"八十种随形好",使人望而起敬,但又不能冷若冰霜,需有人间气息才觉得可亲可信,介于人神之间最有魅力。"神"气太足使人觉得可敬不可亲,难以引起共鸣。"人"间气太浓,又会冲淡佛教的严肃性,使人一望便觉得似曾相识,无遐想的余地。南北朝及唐代大多数成功之作,恰在神与人之间,所以颇具魅力。如龙门奉先寺,凿建于唐高宗时代,是龙门石窟造像中规模最大,整体设计最为严密,艺术水平最高的一处造像。

  这精美的石雕艺术真实地再现了我国唐代的艺术水平,然而在上个世纪二三十年代外敌入侵内部军阀混战,这伟大的艺术宝库遭到了前所未有的横祸,看那被盗一空的石洞、被残忍地砍掉脑袋胳膊的哭泣的石像,每一个游人是不是心中都在流血?

  龙门石窟艺术为研究我国古代历史,特别是雕刻、绘画、书法、建筑、服饰、乐舞、图案纹样以及时代社会风尚等方面,提供了大量的珍贵资料。

  就历史而言麦积山石窟和龙门石窟都是珍贵的历史资料,就绘画而言也可以堪称一决。

  我们假想如果没有佛教在中国的发展,我们很难想象这写艺术宝贝还能流传给我们吗?因此佛教文化的传播才使我们这些珍贵的艺术作品流传给我们。

  经历了风风雨雨他们流传了下来,试想象还有多少艺术珍品被破坏,而这些珍品也面邻这威胁完好的,永远的保护将是我们面临的重点。

  如今这些都失去了它们本身的宗教价值,但却留下了带有很深时代烙印的丰富的艺术形象,使我们以致于子孙后代都能从中得到美的享受。

  通过我们的这次外出考察课,对我们古代伟大的艺术珍品观光和欣赏,对我们的艺术欣赏观和审美观都有很大的帮助。也正因为如此,才让我对石窟艺术更加的了解,不仅仅从中学习到,雕刻美,书法美,绘画美,图案美等等。以后的创作中也回有所感悟,将明间艺术与我们的作品相结合,这样我们的作品才有品

  8/33位。

  外出考察报告范文(3)

  为了使学校扩建的规划和设计更加科学,更加符合我校办学实际规模和创办国家级示范高中的需要,由公司领导带队,省设计院和太原理工大设计院派人参与一行六人外出考察。本次考察内容除学校建设规划和设计这项主要内容外,还考察了外地名校的管理和现代信息技术教育的开展情况。考察中我们采用了访、看、拍照(录相)和索取资料等办法,参观考察了深圳、珠海特区,北京、重庆两直辖市,以及江苏的江阳,山西太原等七个城市的14所名校。

  第一部分:所考察各校的特点

  一、深圳高级中学

  1.概况

  深圳高级中学创办于1997年,公办全寄宿学校。学校占地面积65667平方米,建筑面积67000平方米。现有教学班46个,在校生2500人。专任教师200人,其中特级教师3人,高级85人,一级98人,本科以上学历183人,平均年龄36岁。

  2.学校建筑特色

  (1)学校建筑庄重典雅,具有东方与西欧结合的风格。

  (2)建筑群错落有序,色调统一,现代文化浓郁。

  (3)教学区,办公区,运动区,服务区划科学合理。

  (4)学生宿舍带有卫生间,安装有空调。

  (5)大型建筑中设置了图书馆和报告厅等公共设施,绿化面积达40%。

  3.校园网络建设投资大,达1200万。各教室有多媒体教学设备,学生机房建设六个,教师备有笔记本电脑。

  4.办学特色

  9/33(1)分层教学(A、B、C)。(2)学生自律管理。

  5、借鉴之处

  (1)在建筑设计上可以借鉴其东西结合的风格,以及建筑功能区划的思想(如报告厅连体设计)。

  (2)在办学上可以借鉴其分层教学的做法。

  二.深圳实验学校

  1.概况

  深圳实验学校于1985年建校,集高中、初中、小学、幼儿园一体,分为四个部分的独校园。20xx年兼并一所民办中学,现该部单办高中。

  2.校园建筑特色

  整体一般,呈天井形两进院落。但教学功能区划合理,学校绿化面积达标,植物种类多,建有房顶植物园和阳台花卉。

  3.办学特色

  (1)从管理者到教师在观念上的转变明显。

  (2)隐形课程、壁画、雕塑、讲座。

  (3)固定活动。

  10月份为教学开放周,邀请社会各界随时来校听课,同时为学校提出意见和建议等。

  4.借鉴之处

  (1)建筑方面:浮雕(深圳高级中学也有)、植物园。

  (2)办学方面:教育观念的更新和转变。

  三.珠海市第一中学高中部

  1.概况

  10/33珠海市第一中学占地300亩,现有教学班46个,在校生2500人,于1999年新建,由清华大学设计。总投资2亿人民币。

  2.建筑特色

  (1)整体规划科学合理,功能区划符合现代示范高中的要求。

  (2)各年级的教学楼,学生宿舍楼单列。公用设施:图书馆、体育馆、游泳池等一应俱全。

  (3)该校正在新建图书馆和大型体育馆,在功能使用上更为超前。

  (4)运动场馆,球类田径分离。

  3.办学特色

  (1)学校管理制度科学化、程序化。

  (2)教研教成果显著(出版了多本教师教研成果著作)。

  4.现代信息技术

  校园网络、教学监控系统、校园电视台和多媒体教学共投资20xx万元,属国内一流。

  5.借鉴之处

  (1)建筑方面:功能区划,各功能区的连通,以及建筑的外型和色调。

  (2)校园网络建设。

  四.中山纪念中学

  1.概况

  创建于1934年,由中山先生之子孙科创建。校园面积350亩,寄宿制学校,在校生3700人,教职工200多人。

  2.建筑特色

  主体建筑群对称排列,红墙绿瓦,中轴线最高处为逸仙堂,左右两侧为庆龄

  11/33堂、寿屏堂、鹤龄堂等,均以中山先生好友命名。近年竣工的科学馆、体育馆、游泳池、艺术楼与旧建筑遥相呼应,整个校园郁郁葱葱。

  3.办学特色

  建校60多年来,该校秉承中山先生“为国育人”的遗教,以培养高素质、高层次人才为宗旨,以“中山精神+现代素质”为办学特色,九十年代以来,高考升学率都在90%以上,被省教育厅誉为“低进高出,加工能力强”的学校,多次评为市级、省级、国家级模范学校。

  4.借鉴之处

  (1)建筑古香古色与现代气息的交融。深厚的文化底蕴。

  (2)校园文化建设。

  五、重庆一中

  1、概况:1931年建校,占地220亩,建筑面积10万平方米,教职工400人,学生4000人。该校具有悠久的历史,深厚的文化底蕴和革命经历。

  2、建筑特色:沿校园中轴线是空旷的广场和体育场。教学楼、实验楼、图书馆、体育馆。学生宿舍和办公楼在两侧而立,给人以视野开阔的感觉。

  3、办学特色:(1)教学成绩好,每年升入重点院校的学生比例很大。(2)国际交流和联合上取得喜人的成绩,该校与美、英、法、韩、新加坡等国的一些知名中学都有友好往来。(3)“科技四小”活动成果显著。

  4、信息技术教育:投资1000余万元。每个教室都有多媒体教学设施,教师都有笔记本电脑,连通100兆宽带。

  5、借鉴之处:

  (1)建筑方面:广场设计与建设,坡地的绿化,建筑的排列。

  (2)办学方面:对外交流

  六、重庆三中(重庆南开中学)

  12/331、概况:重庆南开中学创办于1936年,完全中学。现有教学班96个,学生5000人。该校创办以来,共培养出中国科学院,中国工程院院士31人,省部级领导和将军20多人,20xx年升入清华大学学生49人,20xx年升入这两所大学的学生40人,是一所全国重点中学。

  2、建筑特色:中心地带开阔,两翼为教学楼、图书馆、艺术馆、体育馆和科学馆,给人以空旷感觉。建校时间长,正在改造原有建筑。

  3、办学特色:

  (1)办学质量高。

  (2)教研教改工作卓见成效,形成了一支优秀的师资队伍。

  (3)形成深厚的校园文化。

  5.借鉴之处:

  (1)建筑规划要给人以醒目流畅之感。

  (2)在校园文化建设上体现学校特色。(校史展览馆将该校风雨60年的奋斗历程缩浓该室)

  七、江阳华士高中、华士实验学校国际部

  1.概况

  华士高中是江阳市华士镇属高中,该校占地100余亩,投资1亿多元,正在申报国家级示范高中。华士实验学校国际部属社会力量办学,该校从幼儿园一直至高中,占地面积100余亩。

  2.建筑特色

  这两所学校在设计和建筑风格上有相似之处。突出南方建筑特色,曲线型建筑多。呈井字形状,四廊相连,外观美,特别是华士实验学校国际部。其幼儿、小学、中学的建筑充分考虑到学生的年龄特点和实际教学功能。

  3.借鉴之处

  13/33(1)在设计过程中应充分考虑学生年龄特点和不同学段教学功能特征。

  (2)规划中应考虑学生休闲之地(小公园)

  八、南京师大(附中)

  南京师大是南京大学城中建设最漂亮的一所学校,气势宏大,设计不俗,特点是能巧妙地利用地形特点,科学合理地安排建筑,令人叹服。其体育馆、图书馆和广场的设计都值得我的借鉴。另外,该校将生活、学习、运动化为几个整体区域,给教学和学生生活带来了极大的便利,几个区域与共用设施,如图书馆、体育中心等建筑之间都有校内公交车接送师生。

  师大附中,属师大出资筹建中学,其建筑在南京市中学属一流,主要体现其教学实用功能和整体校园布局科学合理性。

  九、北京十一学校

  1.概况

  北京十一学校原为子弟学校,1952年在周、罗荣恒等老一辈革命家的关怀下建立。1995年学校被批准为北京市办学体制改革试点学校。率先实行“学校国有、校长承办、经费自筹、办学自主”的国有民办办学体制。这一改革获得巨大成功,使这一所北京市十分普通的学校成为全国名校,李金初校长也成为国家级的校长。

  学校占地200余亩,总建筑面积11万平方米。初中教学楼和高中教学楼共有105个教室,每一个教室都配有多媒体计算机和大屏幕视频实物展示台,图书馆大楼6723平方米,学生阅览室920个座位,藏书17万册。

  学校建成千兆校园网,1100余台计算机以宽带联通国际互联网,实现了电子备课,网上教学。

  现有特级教师10名,高级77名,国家级骨干教师6人。从1992年至今,共发表论文510篇,出版专著144部,所有教师都有课题研究成果。

  十一学校教学改革成果显著。“创造适合学生发展的教育”是该校育人特色。综合活动课研究性课程分层教学,高中综合实验班等多项改革全面展开。综合活

  14/33动课实验成果获北京市八五教科研优秀成果奖。外语分层教学获北京市“胡楚南教学奖”。

  中考升学率100%,20xx,20xx,20xx年中考成绩获海淀区三项第一。高考,1997年以来在海淀区名列第三,达线率均为99%以上,20xx年考入清华北大28人。20xx——20xx学年,学校共获得各类奖牌731个,其中北京市级118个,全国129个。

  2、建筑特色:新建筑都有特色,特别是高中部教学楼的设计和功能规划值得借鉴。

  3、借鉴之处:学校国有民办体制的运行机制和该校的管理模式值得每一所学校学习。李金初校长本人的办学理念和思想,已经在教育改革中得到了检验,也值得全国各地的校长研究和学习。

  十、山西省实验中学南校区

  1.概况

  实验中学南校区是实验中学与晋中某私企合作创办的一所股份制学校,占地400亩。目前投资2亿人民币。

  南校区是一所规模大、投资大、现代化的中学。整体规划科学合理,功能使用符合现代中学要求。各项建筑风格独特。体育馆、艺术馆、游泳池、礼堂、图书馆、教学楼、学生宿舍堪称全国一流,不愧为“华北第一校”。

  2.建筑特色:

  (1)整体规划给人以宽广之感觉,各建筑的布置和功能规划达到了无可挑剔的程度。

  (2)单体建筑的设计风格独特。每一建筑都依照其使用功能突出其外观的特征。

  (3)校园道路、广场、绿化、路灯、雕塑构成一幅美丽的人文景观。

  3.借鉴之处:

  15/33(1)教学楼的设计给人以宏大实用,外观令人振奋的感觉。

  (2)体育馆、艺术楼的外观设计和功能规划比较完美。

  (3)校园广场、绿化、道路、雕塑的有机结合给人耳日一新之感。

  十一、北京市十二中

  1.概况

  北京十二中属于北京市丰台区办中学,该校投资1.7亿元。整体占地面积约150亩,建成图书馆、体育馆、艺术馆、钟楼、运动场铺设塑胶跑道20xx年度外出考察报告20xx年度外出考察报告。在北京属新建校,参观之人很多。学校接待人员十分引以自豪。

  特别在建筑设计上,学生宿舍与学生餐厅巧妙组合。给人以浑然一体和非常实用的感觉。其多数建筑具有典型的北方建筑风格,很具有现代感,但其造型别致,给人的第一感觉非常好。

  2.借鉴之处:

  (1)在规划和设计上,也可以充分利用地形将相关功能的建筑组合起来,这样既节省地皮,又使用方便。

  (2).教学楼与宿舍楼,规划在办公楼和图书馆之后,门都向运动场方向开设,进入校园听不到学生喧闹的声音,给人以清静的感觉。

  第二部分:外出考察的体会

  本次外出考察感触很多。当我们走出吕梁山,走出娘子关的时候,我们感到外面的世界变化很大。当我们踏进外地名校大门,深入地了解他们的办学思想和改革力度的时候,仿佛我们今天所做的一切工作都是重复昨日的自我。作为一名教育工作者,感到了我们肩上担子的沉重,特别是在学校改制后的今天,学校走向何处,如何才能跻身于全省名校行列,如何才能使学校成为培养一批批有用人才和国家栋梁的基地,这是我们应该深思的问题。也是我们今后一段时间内应该为我们确定的目标,不懈奋斗的原因所在。

  16/33下面我就本次考察的一些体会与各位领导和老师作一交流。

  一、教育正在焕发青春

  从南到北,全国各地抓教育,推名校的氛围很浓。无论经济富裕的地方,还是相对贫困的地方,政府将教育投入摆在重要位置。富裕地方政府投入,落后地方政府给政策。政策是什么,政策是地皮,是优秀教师和建校资金。(重庆三中收费政策)各地名校都不缺钱花,不愁教师短缺。

  二、名校工程日新月异

  外地有基础的学校,都在为创办国家级示范高中而积极准备。创办国家级示范高中是一所学校的头等大事,是一个复杂的系统工程。国家级示范高中的硬性指标很多。学校规模、占地面积、校舍建设、师资力量、办学理念、办学特色、科研能力、现代信息技术装备、教育教学成果等等都有硬性指标要求。这一工作已在全国铺开,大家都在争这一殊荣。(北京十一学校,深圳高级中学、珠海一中、北京十二中)作为一所中学能赢得这一桂冠,对于学校的发展是具有无法估量的潜力,将会产生深远的影响。

  三、教育理念创新喜人

  二十一世纪,社会进步和经济发展,对人才的需求日趋多元化。“以人为本”的教育,“适合学生发展的教育”的理念,正是时代赋于教育的使命。北京十一学校、深圳高级中学的分层教学就是这一理念的体现。“以人为本”的理念是什么?就是“为学生一生奠基,对民族未来负责”。具体地讲就是要做到以下七个方面:

  1、贯彻一个方针——党的教育方针

  2、把握两个重点——培养学生的创新精神和实践能力

  3、坚持三个面向——面向现代化、面向世界、面向未来

  4、做到四个统一——学习文化知识与加强思想修养的统一;学习书本知识与社会实践的统一;实现自身价值与为人民服务的统一;树立远大理念和艰苦奋斗的统一。

  17/335、培养学生的五种能力——收集处理信息的能力;获取知识和终身学习能力;分析问题解决问题能力;语言表达能力;协作配合和社会活动能力。

  6、落实六个学会——学会做人,学会求知,学会健体,学会劳动,学会审美,学会生活。

  7、具有七点时代意识——具有爱国主义,集体主义意识;具有社会主义法制意识,遵守社会公德;具有社会主义的世界观,人生观和价值观;具有社会责任感和为人民服务思想;具有创新精神和实践能力;具有终生学习的基础知识;具有强壮的体魄和健康的人格。

  四、校园文化氛围浓郁

  校风、教风、学风是学校文化的底蕴,是学校的灵魂和提升教育教学质量的保证。良好的校风、教风和学风的形成靠校长,靠教师,靠每一位学生。良好校风的形成是(20xx年

  工业园区考察报告)一个漫长的过程,它表现在学校工作的方方面面,表现在领导的工作作风,教师敬业爱岗,学生勤奋好学。各岗位人员都能尽职尽责。

  管理制度的人性化,以人为本的管理措施,使每一位教育工作者都能在自己的岗位上充分体现价值。真真做到领导和教师职工只是分工的不同。

  和谐、平等、民主的人际关系,简洁的办事程序都让每一位教师工作的舒心、称心、放心、热心。

  五、教育教学成绩突出

  不管是几十年的老校,还是新建校,其教育教学效果都今人感到吃惊。重庆三中,校园建设颇不惊人,但这一所七十年老校的教学成绩可以能够令每一个中国人满意,共培养出中科院,工程院院士31名,省部能以上干部23人,20xx年清华北大录取49人。据重庆晚报20xx年9月7日登载,重庆三中(南开)20xx年考入名牌大学人数如下:清华15,北大25,南开8,复旦7,浙大11,南京大学9,中科大11,人大9,北师大23,上海交大16,西安交大14,同济大学10,哈尔滨工大6,天津大学3,北航12,北邮10,厦门大学10,北理工13。一流军校7。真可谓:“哪里有中国的精英聚集,哪里就有南开的校友。凡是有

  18/33中国人的地方,就一定知道重庆南开中学”。

  深圳高级中学创办不到十年,后来居上,在全国各地乃至世界响有盛誉。校史展览室一篇《岁月如歌》的文章凝结该校奋斗的历程。请各位品味一下这篇文章中的一些标题吧:1、奋斗历程:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越

  2、教育改革:赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞

  (1)现代教育技术:寻常一样窗前月,若有梅花便不同

  (2)导师制度:沿衣欲温杏花雨,吹面不寒杨柳风

  (3)自律学生法庭:少年有为趁春早,不待扬鞭自奋蹄

  (4)多维教学评价:雪须胜梅三分日,梅却多雪一段香

  (5)分类教学:旧时王榭堂前燕,飞入平常百姓家

  (6)学生社团:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红

  3、教育成果:小楼昨夜听春雨,深巷明朝卖杏花

  当我们看到展览室里大小获奖证书近百件,奖杯几十个时,我们想到了什么?只有一句话,好学校是奋斗出来的!

  六、注重形象设计

  我所考察的每一所学校的校长都在不遗余力地美化自己的学校,每一个学校上级主管部门也都在不遗余力地推出自己的品牌学校,他们都在尽心竭力地包装自己,像八月十五的月饼,盒子比饼子更美。好多学校正因为如此而获得社会的认可。主要表现在:

  1、向社会推出名校长。比如深圳一中的唐海海校长是深圳市推出来。现任深圳市教育局副局长、北京十一学校的李金初校长是北京市推出的名校长,其教育现念,办学思想和教育改革的专著写了几本,是北京中学界举足轻重的人物。

  2、各学校都在造就和推出自己的名师。各校都在举行各种形式的学校交流和研讨会,唱主角的都是该学校教师,给本校教师在同行面前罩上耀眼的光环,让这一地区乃至全国的教师都感到名师在这里。

  19/333、精心设计教学成果展览。教学成果展览展示学校的办学理念和教育成果,让所有走进校园的人都能一目了然地看到学校的成绩和做法。

  4、注重校园环境的“四化”。校园环境的美化、绿化、硬化、香化是名校共同特征,各种标语、壁画让人耳目一新。有很强的感染力。

  5、校舍建筑设计独具匠心。每一建筑都有特色,不像我们的一样简单地起个“火柴盒”式的楼房,而是能突出现代意识和文化品味。

  七、信息技术装备投入大、用得好。

  现代名校给人的印象最深的两个就是教育理念和现代技术。本次考察的学校其校园网络建设都在千兆以上的宽带,可以说校长和教师足不出户可以了解全国乃至世界的教育信息和动态。教师电子备课室、学生电子阅览室、电子图书馆、行政、教务、后勤管理网络化,教室配备多媒体计算机和投影设备。大量的音像资料都是名校所必备的东西。教师除上网流览东西外,制作课件、网上交流,利用多媒体课件教学是自然的,校园电视台有自办节目,教学监控系统缓解了对教学各环节检查的繁重劳动。

  八、名校的德育工作是实实在在的。

  名校的德育工作能克服假大空,都有自己独特的做法。从学生的精神面貌和行为习惯上都可以看到这一点。他们都能紧扣时代主题和特点,根据学生年龄特点切实做到德育工作的针对性、实效性。变空洞的说教为学生喜闻乐见的活动。把学生身上存在的在我们看来不能饶恕的问题,认为是人成长过程的必然经历。以增强民族凝聚力和弘扬中华民族传统美德为德育的大主题,逐步形成学生正确的人生观、价值观、世界观、成才观。以为杰出现代中国人奠基为德育工作的目标。杰出的现代中国人的标志是什么?具有爱好和平、勤劳进取、自强不息的民族精神,具有开放的心态和全球化视野,具有现代人文精神科学素养和心理素质,具有知识经济时代的生存和发展能力。

  围绕这理目标,建立的德育新体系有如下特点:

  主体性——必须把受教育的对象变成自己教育自己的主体。

  20/33民主性——师生关系是平等合作关系。

  开放性——思想开放、心理开放。

  个体性——承认差异性。

  德育新体系的工作原则:

  信任原则——要对学生建立“善”的假设,期待人人进步。

  尊重原则——只有尊重,才能引发自尊,才能产生共鸣。

  理解原则——教育的过程是促进学生社会化和心理成熟,没有理解就没有尊重,也谈不上沟通。更谈不上教育。

  深圳高级中学的学生自律性法庭就是一个典型的自我教育的例子,对学生中出现的问题提交法庭仲裁、控辩双方经过激烈的争论,最后以仲裁的办法确定一来,学生自己裁定的东西自己去遵守,更有自觉性和连续性。

  中山纪念中学的学生社团活动、机构多、功能全、作用大,如:学校文艺晚会,运动会都由学生会来承办,学生会中设有伙食监管委员会。学生亲自采购、下厨,进行成本核算。发现问题以学生会名义提交校委会处理,学生会设有希望工程部,独立筹资资助本校困难学生完成学业,目前账面资金达到40余万元。自账立户、自主管理,届届传递。这些开放型的德育做法,将学校社会化,促使学生成为一个社会化人,收到了良好的效果。

  九.教师都在锻造自己。

  钢铁是怎样炼成的?名师是如何成长的?通过这次考察,我对这两个问题有了更为深刻理解,是铁矿炼不出金子,而铁矿也不会自己变成钢铁,贵在炼上。

  十四所名牌学校都非常重视教师队建设,十四所名校的教师都在锻造自己.他们全身心投入到教研教学中。其敬业精神和吃苦精神令人钦佩。将全部的智慧用于教学研究。他们的成才不是一朝一夕之事。除学校安排的教师培训以外,都自己花钱深造,学习提高自己。这是为什么?因为他们把职业看作事业。他们把教书育人当作雕琢精细的玉器。生怕自己技艺不高而毁了手中的玉石。我翻过教师的备课本,看过学生的作业本,也在教室外面听过课。我去过教师集中备课的21/33地方,我也见过教师与学生谈心,他们的工作做的是如此之细。对学生的理解,对教材的分析都充分证明了我上面的判断.谈起工资问题,深圳高级中学最优秀的教师年薪才能达到十万元。在消费指数全国第一的深圳是不算高的。那他们在追求什么?我想在追求事业,在追求人生价值!

  《南开中学的教研》是一本学刊.一所中学出一本教研刊物,为的促使教师成长,为的是记录教师成才的历程,我研读了几篇文章.绝不是我们的老师在教研会上的所谓"高论"而是教育教学的真知灼见.有十分前卫的教育理论研究,也有针对一个知识点和一节课的体会;有学生心理分析,也有德育工作在线和社会实践课的探索.

  北京十一学校珠海一中,重庆一中这些学校的教师都有大量的文章发表于报刊.有专著的人也很多.我想这就是他们的锻造自己的见证.

  十.名校都已迈出国门.

  参观考察的十四所学校有十所中学与国际上其他学校结为友好学校.互派教师.互相交流.我想这不是时髦,而是中学教育已经发展到了敞开国门的时候了.现代教育理念对传统教育理念的冲击,英才教育与人才教育的矛盾,全球一体化经济的要求和知识经济时代对人才多元化需求,让学生直接了解世界,都需要我们去开门办学,走出国门进行广泛的国际交流,不然,我们如何培养学生的国际化意识?

  第三部分:对我校扩建规划和设计的几点想法

  一.原则

  这次学校新征土地400余亩,加原有面积,在国内中学中占地面积属于大的。因此这次规划和设计要充分体现大校特点,至少做到50年不落后。整体讲,其原则可以概括为“建家园、建乐园、建花园”九个字。

  1.学校建设的整体规划要符合国家对中小学建设的规划要求,为申请国家级示范学校奠定基础。

  2.规划和设计要突出人文特点和文化品味。体现现代意识和中华民族传统文

  22/33化特征。各建筑物要有神韵。激发人的联想。

  3.体现人与自然,人与建筑物的和谐统一,绿化面积和道路规划要形式多样,不拘一格。绿化植物种类要多,整个校园绿化要形成一个大的植物园。

  4.整体规划和设计要有前瞻性,考虑到原有建筑的改造与和新建筑的和谐。

  5.尽可能因地制宜,充分利用原有地形,尽量减少耗资浪费。

  规划中要考虑到整个校园网络,道路、电话、煤气管道、排污等配套设施。

  建筑物设计既要注重外观美,更要注重其使用功能。

  6.充分利用建筑物和校园墙体壁画,雕塑绿化等构筑耐人寻味的文化氛围。

  二.各主要建筑物的要求

  1.图书馆:学校第一标志型建筑。要集藏书、借阅、师生阅览、电子阅览于一体。(可参照南京师大图书馆的设计),该馆的设计建筑关系到学校建设的全局。

  2.会展中心:集展览、会议、大型演出等多种功能,要能容纳5000——6000人,是学校的第二标志性建筑。

  3.体育馆:学校第三标志性建筑。篮球、乒乓球、羽毛球、排球、武术、棋类、游泳、各场馆都具有训练比赛双重功能,建议两大层下为游泳馆,上为球类等场馆。并与室外体育场靠近。

  4.艺术馆:最高不超三层,层高要大,连体切块。音乐厅、美术馆、书法馆、陶艺馆、芭蕾馆、艺术展厅,具有会议和艺术展览功能厅。(建议参照实验中学南校区)

  5.天文台,天相馆:学校最高建筑,含钟楼。(可参照深圳高级中学钟楼)

  6.小学部校舍:三层建筑,连体分块,具有西洋或欧洲风格。包括学生公寓、厨房和餐厅。(可参照华土实验学校国际部)

  7.高初中部校舍:各年级分别建教学楼和宿舍楼。(参照珠海一中的设计)餐厅两层,初高中分餐。

  23/338.商务大厦:集餐饮、住宿、教职工食堂、俱乐部、理发、干洗水洗衣店,以及校园超市等于一体。

  9.报告厅:各学部能容纳一个年级的报告厅。小学一个,初中两个,高中两个。(可参照北京十二中)

  10.运动场:高初中合用400标准体育场(塑胶跑道),但要单独规划篮球、排球、羽毛球、乒乓球场地。(可参照重庆一中)

  小学另设200米跑道的塑胶场和其他球类场地。

  11.规划教师住宅,为节省地皮可起高层建筑。

  12.环山公路:学校各学部都要与公路相通,各主要场地和场馆都要与路连通。同时,在各部大门外,以及学校最高点有停车场。并设计统一管理车库和洗车房。

  13.校园垃圾中转站(库),自动装载运走。

  14.广场:体现文化品味。(可参照南京师大广场和重庆一中广场)

  15.各个建筑群体之间的道路和雕塑、壁画要以历史和科学发展为主题。体现人文景观和现代理念。

  三.校园建设实施步骤

  1.外出考察,酝酿规划方案

  10月8日至17日外出考察10天,共14所学校。要求两家规划设计单位于24日拿出考察心得,形成考察观点上的共识。

  2.规划方案出台

  两家设计单位利用20天时间,拿出规划方案,然后征求各方案意见,对方案进行修改论证,在一月内方案定型。

  3.提出设计要求

  由学校初拟设计要求,由公审定后,提交建设局有关部门,接受建筑规范审

  24/33查后定稿。

  4.确定一期工程建筑项目。

  5.完成建设工程的三通一平。

  6.开工建设,分步实施。

  外出考察报告范文(4)

  x月28日下午至x月29日,第一考察学习小组一行9人在副校长带领下,先后到淮安信息职业技术学院、经贸高等职业技术学校、财经高等职业技术学校等高职院校,就学校升格高职后在教育教学管理模式、机构设置、分配制度等方面所面临的诸多问题进行考察学习,并参观了相关高校的校园及实验实训基地。现将具体情况汇报如下:

  一、总体感受第一考察学习小组本次共考察参观了3所院校,其中高职院1所、高职校2所,考察的内容主要有高职校的机构设置及职能划分、系部管理模式、内部分配制度等,较之这三所院校的硬件设施、内部管理等,我校与淮安信息职业技术学院有一定差距外,而与经贸高职校、财经高职校差别不大。这三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二级管理模式,教育教学管理的重心下移至各个系部,各行政处室主要做好服务、协调、督查等工作,各系部职责明确、责权分明,整个学校严格按照制订的教育教学管理规章制度运行。我校于上世纪90年代初实行校科二级管理模式,经过长期运行和不断改进后,我校在校科二级管理上已积累了较为丰富的经验,各处室、专业科的岗位职责明确,各项管理制度、考核制度齐全,各部门在党总支、校长室的直接领导下,紧紧围绕学校的中心工作开展部门工作,确保了整个学校教育教学工作高速高效运行,促进学校事业发展不断再上新台阶。由中职升格高职校后,学校在办学理念、育人规格、管理模式等方面都必须发生质的变化;搬迁新校区后,学校的办学规模急速扩大,原有的管理模式已不能适应学校的实际,为此,对学校的机构设置、分配制度、管理模式进行改革已成为我们全体学习成员的共识。

  二、具体建议1.建立健全完善系部岗位职责、考核制度等系列规章制度。

  25/33这是一项政策性、原则性较强,工作量较大,工作过程繁杂的系统工程。学校于今年已组织人员多次到外地的高职院校考察学习,对校内机构设置、岗位职数等框架也已基本明了,因而可以组织一班人马,结合学校实际对现有管理手册修订完善,明确各系部的岗位职责,健全教育教学管理规章,完善各项考核制度。学校搬迁新校区后,就可立即向高职校系部管理模式过渡,在以后运行过程中逐步发现问题,根据学校实际再加以修改,使之日臻完善。2.对职能处室和系部负责人配备要精干。实行系部二级管理,学校要给予各系部一定程度上的权利,包括人、财、物;但各系部不得单独设立帐户,所有收入必须交入学校大帐,统一支出。系部负责人的权限相对大了,而相应承担的责任也应加大,必须全面负责系部的教育教学、学生管理等工作。系部负责人的能力要强,工作方法要灵活,凝聚力要高,但大局意识、服从意识更要强;各职能部门负责人的服务、协调、监督作用要进一步发挥。这样,在校长室的领导下,职能处室与各系部相互配合,相互促进,推动学校工作快速发展。3.进一步加强班主任队伍建设。进入新校区后,在校学生人数、班级数急剧增加,有可能会出现一位老师担任1个及以上班级班主任的情况,而对班主任的考核必须强化,奖惩力度要加大。此外,还可借鉴其他高职校的模式,即从校外聘用大学生担任辅导员,每人负责2~3个班级学生的管理工作。.进一步引入竞争机制,深化分配制度改革。学习总结报告

  ·学习工作报告

  ·公司学习报告

  ·交流学习报告

  ·出差学习报告

  要坚持“优质优酬、合理分配”的分配制度,实行个人收入与岗位职责、工作实绩挂钩,要逐步形成向突出人才、特殊和关键岗位倾斜的分配激励机制,奖勤罚懒,重实绩、重贡献,合理拉开差距,充分调动全体教职工的工作积极性。

  外出考察报告范文(5)

  前不久,按照市委、市政府主要领导安排,我们x人民政府农业考察团一行9人赴进行了为期两周的实地考察。农业发展值得我们学习的地方很多,给了我们很多有益的启示。

  农业特点

  是世界三大农业强国之一,仅次于美国、法国。这个国家发展农业的客观条

  26/33件并不优越,国土狭小,资源贫乏,是典型的人多地少国家,耕地面积2992万亩,相当于3个xx市,人均耕地1.9亩,仅比xx市人均多0.4亩。狭小的凭什么能够成为世界三大农业强国之一?农业的四大特点可以回答这一问题。

  1.扬长避短,选择适宜农业产业。土地资源少,光照不足,但地势平坦,降雨充沛。政府根据这一国情制定了一系列符合自己实际的农业发展战略和政策:避开需要大量光照和价格低廉的禾谷类作物的生产,充分利用地势平坦、牧草资源丰富的优势,大力发展畜牧业、奶业和附加值高的园艺作物。走高投入、高产出的路子。玻璃温室的面积世界最大,全国的玻璃温室面积已经超过1.1亿平方米,占世界温室总面积的1/4以上。

  2.聚合优势,实行集约化、规模化、专业化生产。农业结构所形成的种类少,但每一类都很精、很大、很强。园艺业在荷兰农业中占有相当份额,占农牧业总产值的36%。因此,zzz被称为“欧洲花园”、“花卉王国”。现在荷兰每天向世界出口1700万枝鲜切花和170万盆鲜花,鲜花出口占国际市场的60%。蔬菜出口也居世界第一,温室蔬菜以番茄的面积最大。荷兰畜牧业很发达,畜牧业占农业总产值的比重为60%,其乳品、猪肉的出口量居世界之首。整个国家的农业产业的集约化、规模化、专业化是由众多企业和农户组成的。温室大都实行专业化生产,一个公司或一户花农的几万平方米的温室,往往只生产两三个品种。如我们参观考察的位于荷兰北部的一家蝴蝶兰种植场,是一个家庭式农场,现有温室8000平方米,该农场一年生产25万盆鲜花,全部都是蝴蝶兰。

  3.注重品牌,市场经营规范有序。我们参观的蔬菜、花卉等产品均有生产厂家、注册商标和产品品牌。1968年成立的花卉拍卖行是现今世界上最大的花卉拍卖市场。进入这个市场的花卉和植物要按有关规定进行登记,并按标准进行产品质量检测,随后被送到冷藏库和存放库等待上市拍卖。拍卖成交的产品按客户要求进行包装,随即空运到世界各地。当天未被销出的鲜花会被销毁,以保证鲜花质量,维护荷兰鲜花品牌形象。

  4.农业合作组织作用重要。农业合作社组织类型很多,大体上分为:信用合作社、供应合作社、农产品加工合作社、销售合作社、服务合作社等几种。合作社具有完备的立法,每一个合作社都有自己的章程,独立自主性很强,不受政府

  27/33的干预。农业给我们的启示

  结合农业实际,我们认为值得借鉴、能够借鉴的有以下几点:

  1.立足本地实际,充分发挥优势。要提高农业生产率,建设农业强市,必须认清自己的优势,并把这些优势开发利用好,形成经济优势。那么农业的优势有哪些呢?我们认为能够形成独特优势的产业有:(1)食品加工业。是传统的粮食主产区,特别是小麦的种植面积大,近几年,在市委、市政府“种粮不卖粮”思想指导下,全市面粉加工业迅速崛起,截至目前,已有多家面粉加工企业取得“QS”认证,全市面粉年加工能力已达850万吨,面粉加工规模已跃居全省第一。xx市荣获中国食品工业协会颁发的“中国面粉城”称号。面粉加工解决了粮食生产效益低的问题,提高了粮食产业的整体效益,使我市的粮食资源优势转化成商品优势、经济优势。面粉加工业已成为优势产业。我们可以将这一优势继续发展、扩大、延深、拉长,进而把打造成全国最重要的面粉加工基地和食品加工基地。(2)畜禽饲养业。粮食资源丰富,加之面粉加工又产生大量的副产品,我市发展畜禽饲养业的条件比较优越。近几年,全市通过抓x类基地(项目)建设,显示出十大规模饲养基地的巨大辐射带动作用,全市畜禽饲养量呈逐年上升趋势,特别是猪禽的饲养发展迅速。发展畜禽饲养业的优势比较明显。(3)木材加工业。是全国平原绿化先进单位,目前全市拥有活立木3.5亿株,木材蓄积量1600万立方米,森林覆盖率达25.6%,这在全国平原地区是少有的。商丘林木资源丰富,但是资源利用较差,大量原木外流,特别是邻近的吃进了xx大量的木材。如果我们充分利用现有资源发展木材加工业,形成栽伐互补互促的良性循环,木材加工产业优势将十分明显。(4)河蟹养殖。黄河故道大闸蟹个大肉肥,味道鲜美,远销国外。目前年产量30万公斤,在河南省数第一。黄河故道在我市横跨xx县、xx县、xx区、xx县4个县(区),绵延x公里,水面8万亩,两岸可供利用的背河洼地还有很多,这也是商丘独有的资源。如果我们利用好这一优势,大力发展河蟹养殖,“黄河故道大闸蟹”完全可以和“阳澄湖大闸蟹”一比高低。另外,食用菌、农业的等新兴产业,也正在形成产业优势,亦应引起重视。对于以上独有的优势产业,我们要在自然、人力、行政等各项资源的分配上向优势倾斜,促使优势产业从一般性的产业中尽快凸显出来。

  28/332.发展规模经济,实行专业化生产。经验告诉我们,要提高农业生产率和农产品的竞争力,必须走集约化、规模化、专业化的道路。反观我市农业,总体来说产业比较分散,多数地方是什么都有,什么都不突出,规模化、专业化水平比较低。对此,我们要更新观念。要坚持有所为,有所不为。要尽快走出“农林牧副渔全面发展”、“五谷丰登、六畜兴旺”的产业发展误区,但求少而精、少而专、少而大,不求多而杂、多而粗、多而弱,使优势产业以最大的规模、最专业的生产走向市场、占领市场。对发展规模要有正确的认识,要按客观规律办事,不能一开始就求大、求洋或要求高起点、高水平。一个产业在发展规模的过程中,可以从小开始,从低做起。个体小,只要个数多也能形成优势,形成竞争力,所谓“蚂蚁多了能吃大象”、“星星之火,可以燎原”。因此,我们一方面强调龙头企业的作用,一方面也要重视由农户和小企业组成的基地,扶持发展专业村、专业乡(镇)。数量的变化会引起质的变化,在规模的膨胀中,自然会出现资源的整合和产业档次的升级。

  3.注重品牌效应,努力开拓市场。品牌有企业品牌,也有地域品牌。政府要注重打造地域品牌。“花卉王国”是国家品牌;“花都”、“花县”是鄢陵的地域品牌;说到山东寿光,都知道其蔬菜闻名;提起山东金乡,都晓得其大蒜名气大。品牌就是实力,品牌就是市场。我们的一些传统农产品虽然历史悠久,但是由于规模小,根本形不成竞争力,倒不如新兴的产业牌子响、市场大,如xx市的面粉加工,异军突起,已经名扬全国。品牌不是靠吹出来的,是靠干出来的,规模和水平是品牌的支撑。但是有了规模和水平就要敢于宣传、善于宣传。我们要审视自己的产业,看一看哪个产业在全省、全国有位次,是第一的要大造舆论,理直气壮称“第一”,不是第一的要继续上规模、上档次、争第一。只有“第一”,品牌才硬,才有影响力,才有吸引力,才有竞争力。xx市审时度势,根据其面粉加工的实力,及时申请拿回“中国面粉城”的牌子,就是一种有意识的打造地域品牌的政府行为,其巨大的市场作用必将彰显其后。

  另外,引导农民建立自己的合作经济组织也很重要。但是,我们认为农民合作经济组织是伴随着农业产业的规模化、专业化发展自然生成的。一个产业一旦有了规模,形成优势,合作经济组织会应运而生。政府对于农民合作经济组织要给予扶持和保护。

  29/33外出考察报告范文(6)

  20xx年5月17日——27日,由泰州师范高等专科学校美术系组织的以20xx级学生为主的考察团体乘坐包车前往浙江、厦门、南靖、江西、安徽等地进行维持十天的考察。其间虽有劳累奔波之苦,但同学们仍然很坚强,没有任何的怨言。都对所看到的感到惊叹不已。

  我校组织这个活动已经十几年了,这个活动有它的重要的意义,学校组织这个活动,其主要目的是打开艺术系学生的眼界,让我们看到更多外面的世界,并让我们感觉一下。学设计的学生就应该出去转转看看,开拓我们的视野,开拓我们的眼界,让我们能够跟的上时代的步伐,跟的上潮流,跟的上现代设计。我们学设计的,是要设计出前卫、潮流、新颖、与众不同的作品,我们在学校学习的只是一些课本上的,我们必定要出去看看,才能感受出那些,才能知道我们到底设计什么样的作品才能符合大众人民的要求。

  这次考察由我们系部的主任和两个老师带队,一共有八十个左右的学生,这一次的团体人数相对于以往来说很多。我们在旅途中的一切都由主任他们帮我们安排好了,我们一切听指挥。他们也一直为我们考虑,把一切能想到的问题都考虑到了,所有的一切都很好,我们每一个学生都是高高兴兴的出去,高高兴兴的回来。

  第一站,我们去了浙江的雁荡山。雁荡山位于中国浙江省温州市乐清市境内,部分位于永嘉县及温岭市。距杭州300公里,距温州70公里。始于南北朝,兴于唐,盛于宋,素有“袁中绝胜、海上名山”之誉,史称东南第一山。总面积450平方公里,500多个景点分布于8个景区,以奇峰怪石、古洞石室、飞瀑流泉称胜。其中,灵峰、灵岩、大龙湫三个景区被称为“雁荡三绝”。特别是灵峰夜景,灵岩飞渡堪称中国一绝。因山顶有湖,芦苇茂密,结草为荡,南归秋雁多宿于此,故名雁荡。

  雁荡山系绵延数百公里,按地理位置不同可分为北雁荡山、中雁荡山、南雁荡山、西雁荡山(泽雅)、东雁荡山(洞头半屏山),通常所说的雁荡山风景区主要是指乐清市境内的北雁荡山。由于处在古火山频繁活动的地带,山体呈现出独具特色的峰、柱、墩、洞、壁等奇岩怪石,称得上是一个造型地貌博物馆。雁荡山造型地貌,也对科学家产生了强烈的启智

  作用,如北宋科学家沈括游雁荡山后得出了流水对地形侵蚀作用的学说,这

  30/33比欧洲学术界关于侵蚀学说的提出早600多年。现代地质学研究表明,雁荡山是一座具有世界意义的典型的白垩纪流纹质古火山——破火山。它的科学价值具有世界突出的普遍的意义。清人施元孚游寝雁荡山十年后提出“游山说”,说的是中国古代游览山水活动中回归自然,与大自然精神往来的精神文化活动的经验总结,这与清末学者魏源提出的“游山学”是一致的,也是值得总结的山水文化遗产。主峰白岗尖海拔1150米。宋时曾有十八古刹,十六亭,十院之盛。

  雁荡山我们玩的很高兴,这是我们的第一站,我们本就是很开心很激动去的,刚开始看到山我们都很激动,这样高的山,我们都是在电视上看到过的,我们江苏省是平原地带,山对我们来说很遥远,第一次这么亲近,这么近距离的接触山,感触真的很多。

  第二站,我们去了厦门。厦门是一个经济发展很迅速的地方,厦门有着“城在海中,海在城中”的特色。这个地方是我们每个人都一直想去的地方。我们去了厦门最著名的景点:鼓浪屿、厦门大学、南普陀寺。

  鼓浪屿原名圆沙洲、圆洲仔,因海西南有海蚀洞受浪潮冲击,声如擂鼓,明朝雅化为今名。由于历史原因,中外风格各异的建筑物在此地被完好地汇集、保留,有“万国建筑博览”之称。小岛还是音乐的沃土,人才辈出,钢琴拥有密度居全国之冠,又得美名“钢琴之岛”、“音乐之乡”。鼓浪屿给我们的感觉真的很美,那里居民居住的房屋都可以算得上是景,每一幢房屋设计的都特别的美,特别的别具一格,那里的人真的很会享受,他们的生活给人感觉的很安逸舒适。没有那种喧闹、忙碌,我觉得是一个很适合度假散心的好地方。

  厦门大学,我们对它的第一感觉就是大。厦门大学依山傍海,建筑独特,风景宜人。我们在校园内转了几个小时都没有全部转,校园内的一切设施,建筑等等都让我们惊叹,它设计的多么的美妙,觉得这已经不是一所大学了,可以算是很美丽的景点,可以供所有人参观的地方了。我们也去看了他们的操场,操场很大,站在那么大的操场上,感觉我的世界都变得大了。我想,操场一定是很多心情不好、心情压抑的学生常去的地方因为如果我在那里,我肯定会这样做的,在那操场上,可以暂时忘却所有的烦恼。

  南普陀寺在厦门岛南部五老峰下。始建于唐代,为闽南佛教胜地之一。寺内天王殿、大雄宝殿、大悲殿建筑精美,雄伟宏丽,各殿供奉弥勒、三世尊佛、千

  31/33手观音、四大天王、十八罗汉等。藏经阁珍藏佛教文物丰富多彩,有经典、佛像、宋代铜钟、古书等,明万历年间血书《妙法莲花经》和何朝宗名作白瓷观音等最为名贵。寺宇周围保留众多题刻,著名的有

  明万历陈第、沈有容题名石刻和清乾隆御制碑。寺后崖壁“佛”字石刻,高一丈四尺,宽一丈。寺后五峰屏立,松竹翠郁,岩壑幽美,号“五老凌霄”,是厦门大八景之一。南普陀寺给我的感觉就是人很多,我们去的那天人太多了,满眼看去全部都是参观游览的人。

  第三站,南靖土楼。土楼以生土为主要材料,掺上石灰、细砂、糯米饭、红糖、竹片、木条等,经反复揉、舂压、夯筑而成。具有聚族而居、防盗、防震、防兽、防火、防潮、通风采光、冬暖夏凉等特点。土楼一般高三至五层,一层为厨房,二层为仓库,三层以上为起居室,可居住200至700人。土楼起源于唐朝陈元光开漳时的兵营、城堡和山寨,是闽南地区自唐以来“外寇之出入,蟊贼之内讧”的特殊社会环境的产物。漳州土楼数量最多:共800多座。

  土楼的建筑真的很奇特,我们惊叹古人的聪明,惊叹他们能建造出如此美且有特点的建筑。土楼跟我们现代的建筑完全不搭,完完全全是两种特点。它是用泥土建筑出来的,却依然可以保存那么久,还可以居住,我们看到那边依然有村民居住在里面。它被保存的如此完好。据说,土楼在古代有很大的防御功能,它还有瞭望台,可以观察外面的一切,而外面却依然不知道。土楼的建筑就是那么的完美。

  第四站,我们去了江西的三清山。三清山风景区总面积有220平方公里,它由七个大的风景区组成,其中有四个风景区尤为著名,它们是三清宫景区、玉京峰景区、西海岸景区和南清园景区。三清山主峰玉京峰海拔1817米,山体由花岗岩构成,山上石峰千姿百态,景观类似黄山,又因为毗邻黄山,所以有黄山的姐妹山之称。三清山一年中大约有200多个雾天,云雾使千山万壑浓淡明灭、变幻莫测,尤其在日出时分更是群峰竞秀、气象万千。盘旋在悬崖峭壁间的高空栈道为游客观景提供了极为便利的条件,不必翻山越岭您就可以信步在群山之间。

  那天,我们大家一起去爬山,我们从八点钟开始爬山,这座山很高很高。那天的天气不是很好,我们一群人在山下买了雨衣,我们穿着雨衣爬山,这还蛮好

  32/33玩的虽然天气不是很好,可是爬山的人依然很多。刚开始,我们基本都能赶得上大部队的,可是刚爬不久,就有很多人掉队了。中午的时候,我们一群人爬到了山顶,爬到了最高处,当时,我们真的很高兴很激动,我们都不知道我们怎么可以爬那么高,1800米就这样被我们爬过来了。我们看着山下,一片白茫茫的,什么都看不到,雾太浓了。可是这样的景色却更加的美,更加的迷人。我们不一会儿就准备下山了。我们用了一

  天的时间爬完了山,下山后,我们的腿都在发抖,每个人都累得走不动了,但是依然都很高兴。

  最后一站,我们来到了安徽的宏村。宏村,我们很早就听说了,每一个学艺术的人都应该来此地看一看。宏村的建筑很有特色,它的建筑都有着一定的时间,每一户人家前面都有一条很小的河,这条小河贯穿着全村。宏村枕山、环水、面屏,北有雷岗可抵御北面之风,东南面有长年不息的山溪河流。不同季节、不同气候景色各不相同,人、建筑、山水相融,“天人合一”,人在画中游,是人和自然结合的光辉典范。几百年前,这里就构建了和谐的社会。

  宏村是艺术家的天堂,我们看到很多学生在那边画画写生,宏村的每一个角落都可以算得上是景,每一个地方从画册上看来都是非常非常美的美,都有着一定的韵味。

  这次的考察,我们去了很多的地方,我们学到了很多,看到了很多的美景,感受也颇多。我们被高山、大海、建筑??所震撼。对于我们来说,这一次的考察学习真的很有意义,它让我们在游玩中开阔了眼界,在游玩中加深了团队的精神。学校组织这样的活动就是很正确的,它对于我们的意义太大了。这一次考察学习,我学到了很多,看到了很多,虽然途中很累很辛苦,但是我觉得没什么,这些辛苦根本不算什么。学到一些东西,玩的高兴才是最重要的。我们现在最重要的就是要多学一点东西,这次考察带给我很多,因此,这一次的考察对于我来说意义很大。

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篇三:外出考察调研报告

  

  外出考察学习调研报告

  —-巴彦淖尔电业局农电公司

  乔海平

  为进一步加强我局党建工作力度,拓宽工作思路和视野,学习外地先进地区党建工作的先进经验和有效做法,提高我局党建工作水平,我随局党委书记路满仓等一行十二人于8月13日至25日外出考察学习,沿途先后走访了乌海、阿拉善、西宁、兰州、南昌等供电公司,了解了内电公司所属企业和区外同行业企业党群工作现状及其管理方法,并与当地供电企业的党群工作者进行了交流探讨,现将考察学习情况报告如下:

  一、学习考察的目的和意义

  这次学习考察的目的是:了解不同地区供电企业党群工作现状与管理方法,学习和借鉴先进地区好的工作经验,从而检视自身的优势与不足,创新思路和工作方法,不断提升工作水平。考察学习采用现场参观、查阅资料、对口交流、集中座谈等方式进行。本次学习考察的时间虽然较短,但目的明确,内容丰富,重点突出,取得了良好的效果。

  我们在深切感受差距的同时,也认识到,只要我们能够正视自身的不足,学习新的理念,拓宽工作思路,我们就能发挥自己的潜能.在今后的工作中扬长避短,创新思路和工作方法,不断提高工作水平。

  二、学习考察的基本情况

  通过学习考察,深切感受到五个供电公司在党群工作中各有特色,如乌海电业局开展党政共建、党政交叉任职;兰州供电公司开展的“六好党支部建设”活动得到了国网公司的好评;南昌供电公司开展的“四项措施”稳步推进党员“一带二”心桥工程,在党员教育管理上收到了良好的效果。他们的具体做法:

  1、积极构建党建工作网络,有效地实现了党建格局区域化。

  阿拉善电业局因基层单位较远,利用网络提供的信息资源内容丰富、覆盖面广,速度快、更新性较强的优势,将传统的灌输和说教式的工作方式,由浏览者本人选择自己选需的内容进行学习。在内容上多层次、多角度的大量文章和图文并茂的各种资料,不同层次的职工在同一时间里都可以找到适合自己的内容,在大量的学习资料之间,穿插一些生动健康的娱乐内容,使职工能够轻松地浏览和学习,在潜移默化中接受教育.这种做法,加快了党建工作的节奏,提高工作实效性,同时

  在一定意义上克服了党建工作影响面小的弱点,企业可以及时了解和掌握职工的思想动态和热点问题,从而能够有的放矢,对症下药,有针对性的开展工作,避免了泛泛的倡导和说教,增强了党建工作的灵活性,使其更具实效。

  2、深入开展党政共建,强化协调一致,在动态中紧密结合。

  乌海市电业局在党建工作中,注重党政工作在操作上衔接,班子成员严格落实交叉任职制度,对党务和行政工作做到同规划、同布置、同检查、同考核,实现了党政工作的完全对接,避免了

  工作中的盲区。在工作安排上既有经营工作指标又有党务工作要求,实现了生产经营、工作目标的一致性;在布置落实上,党政领导各有侧重,要求的工作目标和承担的责任是同等的;在检查考核上,不论是党务工作还是行政工作都同检查、同考核,存在问题党政领导都要承担相应责任.党务工作根据行政工作提出的“5216”目标开展“34567”(以“四个保障”为核心,深入开展“五个一”和“六热爱",企业文化“三创新",思想工作“七个与").行政每年在预算时就提供每名党员经费300元,为开展活动提供保障.党务工作者则做好调查研究和宣传教育工作,创办《乌海供电报》、建立党建网页,使党务工作与企业的中心工作始终相辅相成,协调一致。

  3、贴近实际,贴近用户,加强行风建设,提升优质服务水平。兰州供电公司坚持“优质、方便、规范、真诚”的供电服务方针,积极探索拓展服务领域,延伸服务内涵.从客户最关心、反映最强烈的难点、热点问题入手,在管理、技术、思维、手段等方面实现人性化便民服务,配备了移动变压器、移动发电机、带电作业等措施,简化报装程序,实现“企业内转外不转”。全面开通“95598"服务热线,形成全天候服务体系,最大限度地满足客户个性化、高层次需求,客户足不出户,只需拨打该电话,就能办理业扩报装、故障报修、电费查询、投诉举报等业务。与物价部门沟通制定了有偿和延伸服务收费价格,为客户提供多功能、全方位、环境优美、设施齐全、手段先进的营业场所,优化服务流程,理顺服务环节,缩短服务时间,提高工作效率和职工队伍素质,树立良好的企业形象.4、创新工作载体,实现党建活动形式化.乌海电业局开展“党员挂牌”活动,将党员照片按部门统一制作上墙公示,由各支部分3个档次每2月进行1次考核,并作为年底评先依据,目标是“党的牌子挂起来,党员身份亮起来,党的形象树起来,党的旗帜飘起来",通过一年多的实践,有效地发挥了党员的先锋模范作用。

  兰州供电公司制定了“党员考核手册”,每名党员1册,对照标准就学习、工作、生活及重大事项等情况进行评比并登记,记录党员的各项表现和贡献,将党员表现情况定期向其所在单位党组织反馈,有效地实现了党员教育管理规范化.三、考察收获

  通过此次考察使我收获很大,主要有:一是解放思想、转变观念、开拓了视野,坚定了我们发展的信心;二是在今后的党建工作中看到了我们在思想上、观念上和发展上的优势与不足;三是寻找我们自己在发展中的不足之处,明确下一步努力的方向。

  1、进一步加大党建工作力度,健全党建工作机制.提升党支部的职能,充分发挥其领导核心作用,借鉴外地经验,深化党政共建活动.

  2、以建设和谐型企业为目标,弘扬电力企业优秀文化。党组织要当好企业先进文化的倡导者,就必须坚持两手抓、两手硬,切实加强精神文明建设和企业文化建设。结合企业实际,以人为

  本,发挥团队精神,并适时学习借鉴外地先进企业文化建设的成功经验,致力于培育富有时代精神和鲜明个性特色的文化.大力培育“勤俭、廉洁、拼搏、创新”的企业精神,塑造企业形象。开展职工喜闻乐见和健康向上的文体娱乐活动,充分发挥企业文化的导向、凝聚、约束、激励等作用,以增强企业的凝聚力和向心力。

  3、进一步加强党员管理教育,以先进模范典型人物作示范,提高广大党员干部的业务素质,全面完成各项工作任务。

  4、深入推进示范创建工作,全面提升党建工作水平。进一步强化党建在全局工作的重要地位,积极营造良好的工作环境,要围绕企业的生产经营等中心工作来开展,对职工做到化解矛盾,理顺情绪,多办实事,凝心聚力,鼓舞干劲,对领导班子要协调好各种关系,发挥班子的整体功能。积极营建良好的党建工作环境,不断创新工作载体,为实现全局三年发展战略目标的实施,党政领导齐抓共管,共同努力,全面完成各项工作目标。

篇四:外出考察调研报告

  

  外出考察工作调研报告

  外出考察工作调研报告范文推荐

  在学习、工作生活中,报告有着举足轻重的地位,其在写作上具有一定的窍门。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编整理的外出考察工作调研报告范文推荐,欢迎阅读与收藏。

  外出考察工作调研报告范文推荐1为提升小学校长学校的管理素质,学习外地区先进的教育管理经验,开阔视野。20xx年4月29日至30日,在青州市教育局领导的带领下,部分教管办领导、小学校长赴淄博市金茵小学、莱芜地区丈八丘小学参观考察学习。

  4月29日下午我们从青州市教育局乘车出发,首先来到了金茵小学,听取了杨世臣校长对学校整体情况的介绍,参观了学生教室、活动室,教师办公室等。金茵小学是一所高起点、高标准、高品位的现代化小学。学校本着努力倡导现代化管理和个性化发展的办学理念,争创一流的工作作风,学校教育设施齐全,一流计算机室、多媒体教室、音乐室、书画室、仪器室及现代化的教师办公室,展示了现代教学的广阔天地。高标准的塑胶跑道、塑胶地面的室内外标准篮球场一应俱全,让孩子们在欢笑中强健体魄;植物园、图书角、吸引孩子们去发现自然世界的奥秘

  金茵小学的“童心阅读”,随处可见的孩子们身影,到处散发着缤纷的气息;迎面走来的教师们,用真诚的微笑与忙碌的脚步声,告诉我们工作的激情;窗外停驻,细细聆听,那课堂中激荡的智慧,张扬的个性正溢出窗外。就连墙上的金色牌匾——省示范小学、省标准化学校、省重视教育科研先进集体、省校本教研室示范学校等,如同一树的累累硕果,告诉人们,这里的人们早就进入了采收的季节。

  在金茵小学,教师们对自己进行了个性化专业发展规划,在规划中,不羡慕别人开花时的灿烂,只是努力将自己的枝条与天空更接近。他们的成长与读书密不可分,自己编写校本教材。教师们进行自我生态化评价,让自己的结果自己做主。为了让自己给自己打一个满意的分数,他们积极参与“读书会”、“自主团队”、“教学交流日”、“幕省”等活动,让自己的在花期中形成风景。学生们如脱兔般活跃在操场、科技活动小组、学校的各类艺术节和各种学生自主社团中。

  在金茵小学,你会眼见得,那一树一树的花开。那树与花,用爱、用暖、用希望滋养着。

  之后,我们一行乘车到达莱芜,第二天上午九点多来到八丈丘小学听取了董金玲校长的报告。耳听为虚,眼见为实,透过八丈丘小学,我们看到了农村小学的希望。

  教育腾飞源于理念超前。理念决定行动,行动才有收获、发展。通过学习、感悟,我们感受到八丈丘小学的教育教学理念是超前的。“十年树木,百年树人”就说明教育是一项长期的工作。教育是一门艺术,需要师生情感地投入。八丈丘小学遵循教育规律,不急功近利,注重情感育人。他们保持人员稳定,保证教育教学的连续性。他们的老师相对稳定,老师就把目光放远,注重学生兴趣、能力的培养,为学生将来的发展注入活力。学校对每位老师进行调查分析,促其成长。给教师留足了教学空间,让他们可以放心地着眼于长远,不专注于短期的蝇头小利。从学生地长远发展入手,进行素质教育和养成教育。

  这里的教育是厚重的,校园充溢浓郁的人文气息和文化气息。校园里没有太多形式上的东西,学校四壁形成文化长廊,校园里很多警示牌、名人名句,深深地影响着学生的行为。

  交谈中,董校长说感觉做领导压力很大,不仅要做好行政上的事,还要做业务上的引路人,只有不断学习,在教师面前才有发言权,教师才会信复,教师才会心甘情愿投入教学。

  教育的最高境界是来自教师的一种人格的力量和智慧的潜在的辐射、默默地浸润,这种人格力量和智慧精神必须是在课堂之外、教学之外、学习之外进行修炼的。丈八丘小学的老师正是抱着这种理念在完善、修炼自己,这也正是我们学习借鉴的地方,也是教育走向辉煌的必由之路,也是教师走向成功的必由之路。

  以往只顾埋头于教学工作,悉心于学校管理,陶然于自我学习,并不太注意丰富自身的底蕴。我们认为把成绩搞上去,教育教学的全

  部使命就算完成了,忽视了教师的培养和成长,现在看来,这种定位是狭隘而浅薄的,对教育价值的认识是片面而幼稚的!从中我们也更深刻地感悟到教育局开展的教师全员读书和全员培训的良苦用心。启示我们不论教师还是校长,必须静下心来读书、学习。

  教师主动源于心生敬佩。这里教师的工作是主动的、快乐的,不喊累,不要报酬。办公室里我们看到老师在认真地批改作业、精心地备课。教师的主动源于敬佩。敬佩学校的科学、人文管理。学校的教师人人有责,人人尽责。教师们争着向前,惟恐落后。敬佩学校领导的率先垂范。丈八丘小学的领导,是教师敬佩的"人。他们是教学中骨干的骨干。他们身先士卒,要求教师做到的,他们自己首先做到。领导都这样做了,教师还有退路吗?本次考察学习,我们既学到了学校管理,教育教学的成功经验,又让大家新身经历目睹了祖国的美好河山,收获颇丰、受益匪浅。校长们纷纷表示,回校后一定结合本校实际,好好反思,努力工作,做出新的贡献.外出考察工作调研报告范文推荐2学习是伴随教师终身的大事,为学习先进校外教育管理经验,进一步推进我县校外教育的深入发展,我有幸于xxxx年6月随同单位其他管理人员共4人,赴北京参加了中央专项彩票公益金支持青少年校外活动场所建设项目管理干部培训班。在学习培训期间,项目组专门为我们安排了考察学习单位,我想从以下几个方面对考察的几个校外教育场所谈谈我的收获和想法。

  一、考察总体印象

  1、标新而又不失质朴的办学理念

  我们参观考察了丰台区少年宫、北京市少年宫、东城区少年宫、大兴区少年宫等地,总的感觉是,不断创新办学理念,但质朴的作风、踏实的工作是始终不弃的根本。正是如此,从管理到教学,从教师到学生,处处时时能够给人一种人文化的理念。从每位宫主的介绍来看,生源不是问题,都有自己的办学独特之处,他们面向全体学生,使全体学生都能享受到学习、活动的成功和快乐。真正体现了朱熹的“问

  渠那得清如许,为有源头活水来”。

  2、浓厚的文化氛围

  走进每一所校外活动场所,你将立即被它的具有特色的文化氛围所吸引:整体的规划因地而异,创设了有利于学生行为发展的文化氛围,古今中外的名人名言随处可见,名人的塑像成了默默无言的教育者,甚至于每一块草坪、每一个角落都洋溢着校外教育的激情。

  二、收获与反思

  北京之行,带给我们的收获是全方位的,认真反思,我们除了在硬件方面与这些校外场所有无法相比的条件,在办学、教学、管理等很多方面也确实存在很大的差异。

  此次的外出参观学习首先是我们了解了发达城市校外教育场所的建设和发展,校外管理的模式和特色,开阔了视野,激活了思路。这对于在今后的工作中,制定我们的发展规划,推进校外教育的科学化管理,促进活动中心跨越式发展有着非常大的帮助。在此次的参观学习中,感受最深的有三点:

  一是校外的管理要精细,二是“创新”是校外教育快速发展的推进器,三是培训育人要讲究方法。

  (一)校外的管理要精细

  通过对北京多个少年宫的观察和听了宫主的介绍,不仅都有着一流的环境和一流的设备,更有着一流的办学理念和一流的管理。单位人员分工很精细,从主要领导到教职员工,每一个人都有自己的岗位、职权、任务。每一个岗位都有相应的考核。由于分工细,要求细、考核细,而且每个人都有职、有权、有责,所以每个人的工作热情高,责任心很强,少年宫的各项工作也都能优质高效的完成。

  要在校外教育活动场所实现精细化管理,首先要有一只业务精良、责任心强的教师队伍,这也是校外教育发展的关键。要懂得校外教育发展的规律,对本单位的长远发展有明确的思路,同时要加强对老师的培养和教育,提高专业老师的素质,并使活动场所上下有一个明确的奋斗目标。

  其次对本单位教学工作要做到科学合理的安排,对老师大胆使用。这样才能充分调动老师的工作积极性,充分发挥老师的创造力。

  三是制定具体的考核办法和明确的奖惩办法,是工作干得好的能得到相应的奖励,而工作无进展的则受到相应的惩处。

  (二)校外教育工作要不断创新,创新才有发展,创新才有特色。

  这是我在北京参观考察后的最大感受。目前,北京的这些少年宫在办学思想、办学模式、学校管理、教育教学质量、校园环境建设和人才培养等方面都形成了自己的风格,已成为北京市乃至全国的品牌校外教育机构。之所以如此,我认为这与校外教育场所的领导和老师善于创新有很大的关系。当你走进每所少年宫,看到合理的教学布局、立体的文化设计、各功能室设施等,到处能体现出管理者对学生的人文关怀。你都会发现每一个角落都显现着创新的智慧。有了这样善于创新的领导和老师,学生的创新能力也就能得到充分的培养。

  (三)育人要讲究方法

  在参观考察几处知名少年宫之外,组委会还安排我们游览了一些名胜风景区,感叹到首都文化的深厚底蕴。在此,我不得不佩服旅游区人的精明。他们会想着各种法子,让你心甘情愿的将口袋里的钱掏出来、消费掉。这就使我想到在我们的校外教育教学工作中,我们都在积极探索活动场所的育人环境及功能,尽管我们的出发点和动机都是好的,但由于采取的方法不一样,收到的效果却是大不一样。这就如同同样都是让游客往出掏钱,有些采用心里疏导,有些却采用哄骗,偷窃甚至抢夺等手段,虽然都是让游客掏出了钱,却引起了游客的反感和恐惧。因此我们在教育培训学生专业活动的问题上要多动脑子,多想法子,使学生高高兴兴、快快乐乐地接受校外教育培训活动,实现教育的理想境界。

篇五:外出考察调研报告

  

  外出调研报告

  市场调研或称营销调研,是对那些可用来解决特定营销问题的信息所进行的设计、收集、分析和报告的过程。下面是小编为大家整理的外出调研报告,供大家分享。

  外出调研报告一

  本次家具市场考察,是在老师的安排下,我们举行的一次调

  研学习活动。主要是通过实践考察,来了解市场家具种类特色,以及各种各类家具的加工工艺。在本次考察中,我们主要对中式,欧式,以及儿童三种类型家具进行认识与了解,本报告便是通过此次实地考察,以及网络上实时资讯,综合总结而成。

  首先我们先要探讨的是家具的功能性

  :家具是既有实用价

  值又具美观要求,兼顾物质和精神双重功能的用具。随着物质文化水平和审美观点的提高,现阶段人们在选购家具时,不仅仅只着重于实用性,已把家具的造型艺术置于相当高度来进行考虑。根据所使用的环境、条件和使用要求来选定出适用的家具是主要目的,但是一件具有以美学构思设计成的家具,常常会受到人们的喜爱和青睐,因而,在设计家具时,应赋于家具适用、舒适、造

  型优美、款式新型,在功能上能充分满足和家具的功能性。还有家具最主要功能就是让人更舒服实在地使用!像一张沙发你做得外型多好看色彩多吸引人,但是不能提供人们舒服的做着,那就是不算好沙发,这样就本末颠倒!所以说功能性家具才是家居设计最重要的因素!然而家具和人的关系更是紧密相关的。家具是人在室内外空间中完成各种活动的支撑物,是一种类似于工具的活动载体,人的衣、食、住、行依靠它来完成,它是人的日常生活的必需品。它是人有意识、有目的创造的产品,在实现其功能的同时

  能给人以精神享受。

  三.家具在室内空间中的作用

  家具是建筑的内在灵魂,它规定了人在建筑内部的活动内容,系统地组织了室内空间、有目的地分隔了室内空间、填补了室内角落空间、体现了室内空间的艺术风格、调节了空间的艺术氛围、装饰了室内空间。

  家具与环境的关系:随着人类社会生活形态的不断演变,创造具有新的使用功能又有丰富的文化审美内涵,使人与环境愉快和谐相处的公共空间设施与家具设计已成为现代艺术设计中的新领域。今天家具正从室内、家居和商业场所不断地扩展延伸到街道、广场、花园、林阴道、湖畔……,随着人们体闲、旅游、购物等生活需求的增长,需要更多的舒适、放松、稳固、美观的公共户外家具一个好的户外家具要满足三个主要条件:稳固、舒

  适与环境协调。它必须易于运输加工,用工业化、标准化生产和装配,可固定于地上,又符合人体工学的尺度和造型。在布置上要有合适的朝向和方位,能抵御故意破坏者的暴力,易于城市公共市政部门修理和更换。要能较好地适应和减轻日晒雨淋的影响。同时应该便于清洁,耐重压,适应男女老幼不同的身体形状,还要从现代造型美学的角度去讲究美。现代户外公共家具设计更加注意家具的造型、色彩与周边环境的协调。一件优秀的户外家具就像一座精美的户外抽象雕塑,对当地环境起着美化、烘托、点缀的作用。总之,现代公共环境户外家具设计是一个激动人心的新挑战,需要当代的家具设计师在理论和实践中不断探索、创新。

  接下来我们又调查到制作家具的材料有以下这些:红木类,例如紫檀,花梨,乌金木等,就是人们常说的红木类家具。材质坚硬,纹理清晰,木质本身呈红色,具有收藏价值。缺点就是容易泛油,不注意保养很容易开裂。香樟木,小叶香樟,做成家具衣柜,防虫防潮,让衣服本身有香味,产地福建一带。水曲柳,木质坚硬,纹理细密,适合做原木色家具。东北楸木,纹理清晰,韧性好,适合做中式有雕花的家具,不易翘曲。所有的实木家具都很容易开裂,这个是和环境有直接关系,价格不好说,因为含有雕花工艺在里面,比如香樟木的书桌,没有雕花的1万,有雕花的话可能就是2万。其他的还有松木,榆木之类的,选家具的话要注意漆水。

  然而,我们看到价格不菲的都是中国明清时期的家具。明代

  是中国历史上造园运动最热情的时期,也是士族豪门造屋筑宅最热情的时期。而精美的园林和高屋大宅又对良材美器的家具陈设提出了更高的要求。文人对家具从设计到制作的全程参与,把自身的风尚志向和对乾坤万物的理解,把长幼尊卑的规则与天理人欲的融会,全都浓缩在家具的造形及材选之中。因此,从明式家具中我们至今仍可清晰地揣摩天地方圆的哲学思辩,体验中国社会的等级伦理,感叹中国匠人的聪明才智,领悟中国文人的心理寄托。明朝以后,我们的家具融入了更多的文化内涵,在世界上

  形成了非常大的影响,包括意大利文艺复兴时期的家具,都可以看到明式家具的痕迹。

  明清家具的装饰艺术是中国传统艺术上浓重的一笔,并且把中国的艺术风格发挥到及至。明清家具,是中国象征设计文化的传统,它可散射的空间外延形式与内涵依然广阔和丰厚。对于明清家具的装饰研究,旨在将传统古典的设计元素,通过摸索、创造性的发展,运用到现代的家具设计教学中。

  最后,家居色彩搭配原则:第一条,空间配色不得超过三种,嚻渲邪咨、黑色不算色。

  第二条,金色、银色可以与任何颜色相陪衬,金色不包括黄色,银色不包括灰白色。第三条,在

  没有设计师指导的情况下,家居最佳配色灰度是:墙浅,地中,家私深。第四条,厨房不要使用暖色调,黄色色系除外。第五条,打死也不要深绿色的地砖。第六条,坚决不要把不同材质但色系相同的材料放在一起,否则,您会有一半的机会犯错。第七条,想制造明快现代的家居氛围,那么您就不要选用那些印有大花小花的东西(植物除外),尽量使用素色的设计。第八条,天花板的颜色必须浅于墙面或与墙面同色。当墙面的颜色为深色时,天花板必须采用浅色。天花板的色系只能是白色或与墙面同色系。

  第九条,空间非封闭贯穿的,必须使用同一配色方案;不同的封闭空间,可以使用不同的配色方案。然而在一般的室内设计中,都会将颜色限制在三种之内。当然,这不是绝对的。由于专业的室内设计师熟悉更深层次的色彩关系,用色可能会超出三种,但一般只会超出一种或两种。总之,我们在考虑房间的色彩处理时,一定要熟悉一般的色彩心理效果,同时对色彩的生活效果也应引起注意。这样,您的房间才会既典雅、温馨,又有益于身心健康

  。装修界的“色彩心理理论”在生活中,人们常常通过看一个人的穿衣风格,来推断此人的性格倾向;同样,当你走进别人的房子里,也能通过家居装修的风格来猜度主人的性格喜好——而房间的色彩搭配,则是其中容易忽略却又最能直观反映的要素之

  一。“的确存在这种情况,设计上把这个称为色彩的心理反应。”在不少室内设计师看来,房间的色彩搭配体现房子主人的性格,而这种颜色搭配又能让房屋主人的性格得到互补或突出,二者相辅相成。家具的色彩搭配和装饰在现代家具设计中起到了很大的作用,现代室内设计是以建筑给予的空间为基础,以创造内部环境为内容,以现代科学技术为手段,以满足人们的物质、精神要求为目的,集各种艺术表现形式为一体的综合性艺术。家具的设计既是为整个人类生活创造优美环境的一门多元化艺术,也是一门浸透着美学艺术的科学技术。家具自产生以来就与人们起居生活、工作活动和传统文化等息息相关,人们的生活和工作离不开家具。家具既以满足生活需要为目的,又以追求视觉表现为理想和以形式创造为主要特征。在室内设计中只重家具的功能而无良好的形式会成为设计的败笔,而只重家具形式而无充分功能只能是虚假的饰物。家具在室内设计中占有十分重要的地位,它在很大程度上能够实现室内空间的再创造。通过家具的不同组合和设计、创造出全新的室内空间感受,而对于一些形态欠佳的室内空

  间依靠家具的设计和放置,可以在一定程度上予以弥补。家具也是陈设设计的主体,一个空间,可以首先由家具定下主调,然后再辅之以其它的陈设品,以此构成一个具有艺术效果的室内环境。从这点来讲,如果没有符合人们情感的好家具,就无法创造出最为理想的室内空间环境。

  以上就是我这次的家具市场调研报告。

  装饰工艺(1)班

  廖伟民

  20**年4月29日

  外出调研报告二

  随着社会经济的不断发展,外出务工青年面临着很多的问题,这不仅让他们的生活面临困顿,也为社会埋下了不容忽视的不稳定因素,这次利用暑假对周围的一些年轻的外出务工人员进行了走访问卷,更加全面了解他们生存的困境,深刻地认识了当代社会的隐忧。

  一、外出务工青年的工作状况

  1.工作环境较差,工资水平低,福利无保障

  外出务工人员普遍集中在劳动密集型的产业中,例如建筑,运输,纺织等工种,这些劳动强度大的体力活,工作环境一般较差,较脏。然而工资水平并没有与劳动量和劳动强度相适应.三险一金基本没有企业去愿意替他们缴纳,甚至有些老板拖欠工资。

  2.工作时间长,经常加班,加班费达不到国家标准,精神生活匮乏

  由于在工厂的基本工资低,他们常常是靠加班提高自己的工资,有的每天的工作量甚至超过十二小时。但超额的劳动虽然牺

  牲了他们难得的休闲时间,但却没能拿到应得的报酬。一般加班费只是在平常工资上稍稍增加,甚至不加。工作外的娱乐生活匮乏,致使部分务工人员白天像机器人,晚上像木头人。

  内心压抑而脆弱,去年富士康接连的年轻工人自杀事件,不能说不与此相关。

  二、年青外出务工人员对未来的憧憬与现实的冲突

  1.身份认知的迷茫与失落

  80后90后的务工者,一年的绝大多数时间生活在城市里,他们喜欢城市的繁华,习惯城市里的节奏和生活,和城里人一样也穿名牌,喝红酒,去迪厅。他们来自农村但他们普遍不会务农,更没想过回去务农。他们对于农村的眷恋,常常是那里的亲情,而不是像父辈们一样眷恋那里的土地。他们想要脱离农村,但城市却还没有接纳他们的准备。过着和城里人一样节奏的生活,但依然被贴上农村的标签。游离在城市与农村边缘的失落,理想与现实的激烈碰撞让他们免不了对现实的尴尬和对未来的迷茫。

  2.理想与现实巨大的心理落差及社会利益分配不公导致的犯罪冲动

  进城务工的年轻人基本属于生活在城市的低收入者,但他们有时尚的消费观念,追求物质与精神的享受,但往往自己的工资应对高消费时显得捉襟见肘。社会保障的滞后使这类人群难以享

  受到社会的福利,工作不稳定,收入的不到保障。入不敷出的生活现状与较高的消费期望值之间的剧烈反差,加之现在社会对他们的忽视、冷漠甚至排斥,增加了外出务工年轻人通过非法方式获取财物的犯罪冲动和可能。近年来一些地方更是发生了外来务工人员与当地人的大规模的集体冲突,为社会的和谐埋下了不小的隐患。改变外来务工人员的生存状况

  完善福利待遇已显得刻不容缓。

  三、年青外出务工人员的婚恋状况

  1.感情匮乏的青春

  本来应该是恋爱的季节,而大多数打工的年青人,没有时间去恋爱,在工厂里又难以接触适龄的异性,而在当地找一个适龄的异性又基本上是不可能的事情,虽然生活在城里却并没有城里的交际圈,年轻的心得不到应该有的慰藉,心里苦乏而空虚,下班后的少许闲暇时间,也一般是三五成群的闲逛上网来打发时间。生活的压抑和空虚使务工者中少数人性格暴戾而极端,这也使得年轻的外来务工人群是暴力犯罪的高发人群,而且近年来有愈演愈烈的趋势。

  2.越来越高的离婚率

  对于他们的父辈来说离婚基本上是不可能的事,而这一代的年轻人对离婚确不是那么的陌生。由于工作,平日里难以有时间

  认认真真的谈恋爱,到了结婚年龄后,不少人经过不是很长时间的接触就结婚了,有的甚至是两方父母安排好,直接见几面,很快就可以结婚。而离婚的大多数务工者就来自这类人群,在婚前难以有当事人双方充分的了解,更难有经得起考验的爱情,虽说不少人婚后在一起后能够再培养很深的感情,将彼此的牢牢的连在一起,生活得很快乐很圆满。但也有部分人发现彼此各方面的条件并不适合做夫妻,而导致婚姻匆匆开始,草草结束,有的甚至还有了小孩。不仅让彼此的生活陷入困境,也给家人带来伤害。

  四、年青外来务工人员的生活期待及社会应给与的引导

  1.外来务工年轻人内心的苦楚与矛盾

  外来务工人员刚刚来到陌生的城市时基本上本着乡村人的善良和朴实,和对城市的憧憬和期待,他们期待尽快地融入城市,开始新的人生和生活。但理想在现实面前难以支撑,低工资,高消费,城市社会的漠视,让这群年轻人的自尊心受的了冲击,生活方式被边缘化,不良情绪容易长期积累。当各方面的矛盾被激化时,少数人走上了极端的道路通过暴力犯罪来获取钱财满足消费欲望或获得“尊重”。更多的人虽说能够踏实工作,但始终难以融入城市社会,既对现实不满又难以改变现状,仍是继续着苦闷。

  2.社会应给与的帮助和引导

  在走访中大部分的人表示希望政府能提供免费高质量的职业培训,让他们尽快转化为技术化程度高的人,能够有一份体面而薪酬较高的工作。更重要的是需要完善外出务工人员福利保障,消除城乡福利的二元化结构,让外来务工人员消除与城市居民之间的壁垒,和谐相处。进一步的放开户籍政策,完善各种福利待遇,为外来务工人员彻底融入城市打开方便之门。给予这股新生力量希望和动力,更好地引导他们实现自我的价值。

  五、走访中对于相关热点问题的调查问卷

  调查人群范围:18—29岁的外出务工人员

  1.停止学业出去工作的原因

  A.对学习无兴趣,学习成绩差B.对外面世界的渴望C.家庭条件较差

  D.已辍学朋友的鼓动

  2.对现在的工资水平是否满意

  A.不满意B.还行C.满意D.不好说

  3.会不会花半个月工资买一套名牌服饰

  A.肯定会B.肯定不会C.有朋友一起买就买

  D.看当时心情

  4.在工作地有没有女(男)朋友

  A.没有B.有C.不知道达没达到那样的关系

  5.闲暇时间在做什么

  A.打牌B.睡觉C.逛街D.去歌厅

  6.对未来有没有过长远的规划

  A.经常在想B.没有想过C.偶尔想想

  7.会不会回去从事农业生产

  A.绝对不会B.回去的可能性较大C.回去的可能性较小D.肯定回去

  8.以后会在城里买房吗

  A.肯定没钱买B.一直努力工作,一定要买C.可能性太小D.可能性很大

  9.了解三险一金吗

  A.没听说过B.很了解C.听人说过,但自己不了解D.了解一点点

  10.如果政府有免费的职业培训,会去参加吗

  A.肯定会,早就期待了B.看那时候有没有时间C.不会去D.先看看,参加的人多就去

  调查结果如下:

  调查感想:通过这次的走访了解,对于年轻的外出务工群体有了更深的了解。他们想通过自己的劳动为自己打下一片天地,而现实留给他们的往往是尴尬和迷茫。改革开放的中国高速发展,是靠着数亿打工者的默默付出。他们盖起了高楼,却不敢有住进去的梦想;他们为一座座城市的腾飞倾注了自己的心血和汗水,但他们却依然被贴上外乡人的标签。他们有勤劳朴实的品德,但社会却不给他们继续发扬的理由。辛勤的劳动和付出后,仍然是无助与迷茫,生活在梦想与现实的夹缝之中,游离在农村与城市的边缘地带。社会留给他们压抑和落寞,他们也让社会意识了隐患和不安。他们的困境不仅是他们自己的,也是社会的、国家的。如果再不去关注他们的困境,不仅使城乡差异扩大,对立加深,更割裂了人民的感情,伤害社会的团结稳定。

  很多改变都显得刻不容缓,应尽快进行户籍制度改革,消除融入城市的壁垒。建立完善一致的城乡福利保障,使外出务工人员享受到改革开放和社会经济发展带来的成果。加强对外出务工人员的免费培训工作,既可以加快我国工业化的进程,为未来发展储备人才,也给外出务工人员更大的生活希望和生活热情。这不仅是建设社会主义和谐社会的需要,也是中华民族走向繁荣富强的必由之路!外出调研报告

  本人20**年9月19日至26日在沙湾县委组织部的统一安排下,我们第九批20名挂职干部、沙湾县委,南疆沙湾县第九批挂职干部的领队霍新潮同志与沙湾县委组织部的叶尔肯同志的带领下赶赴乌苏市,《戈壁明珠》石河子市,玛纳斯县,米东区,乌鲁木齐等位于天山北坡经济带的经济较发达的这个县(市)进

  我两年挂职的人生中别具风味的一段旅程,使我进一步真实的了解了北疆的经济发展现状,同时和其他挂友一起度过了美好的八天,能和她们一起考察我觉得非常高兴。这次参观考察过程中我亲眼看到了对位于天山北坡经济带几个县(市)的经济发展、企业管理、城市建设规划、小城镇建设、精神文明建设、社会主义新农村建设、招商引资、高新科技产业和社区党建等方面进行了全面的考察调研和学习,使我们开阔了视野、拓宽了思路。

  我们此次的行程是天山北坡的经济发展的几个县(市),我们从乌苏市,奎屯市,石河子市,玛纳斯县,呼图壁县,昌吉市,米东区,阜康市最后到乌鲁木齐,我们分别观看了乌苏啤酒集团,屯河集团乌苏番茄加工厂,乌苏市八十四户乡巴海村,奎屯卷烟厂,奎屯市穗丰圆居民委员会,苦屯市开发区管理委员会,奎屯市地毯制造厂,奎屯市电气公司,石河子建设兵团军垦博物馆,玛纳斯县新天国际葡萄酒有限公司,玛纳斯县园林场,玛纳斯县碧玉市场,呼图壁县大丰镇红柳塘村,呼图壁县五工台

  镇中渠村,呼图壁县世纪公园,昌吉市锦绣江南小镇区,新疆华建陶瓷有限公司,昌吉市大西渠镇思源村,米东区光汇工业园,新疆永昌积水复合材料有限公司,新疆华凌集团兽牧业基地,米东区四路街道新华社区,米东区高新技术产业园,新疆天池风景区,阜康市城关镇头工村,阜康市九运街镇六运村,阜康市博峰街道办事处,乌鲁木齐市沙依巴格区炉院街道办事处东路圆社区,沙依巴格区炉院街道办事处仓房沟北路社区居民委员会,依玛拉克山等这几个县(市)的发展状况的电教片或课件,对每个地方所处的地理环境和经济发展状况有了初步的了解,本站原创然后参观了每个地方的大型企业和主导产业和社区、党建、科技文化活动中心,虽然是短暂的旅程,却使我对北疆的印象更加了解。

  其实,通过八天的学习考察,北疆的经济的飞速发展,城市的繁荣昌盛,人民生活水平的普遍提高,使我感到非常振奋,也感到非常的激动,振奋的是通过挂职看到了今天北疆的经济发展,也看到了南疆明天的希望。激动的是自己两年的挂职经历真是宝贵,七天来我一直在思考,北疆经济快速发展的主要因素到底在哪儿?我看主要表现在以下几个方面:

  一、农村改革转型较快,产业化发展潜力大

  改革开放以来,北疆各级领导在农村改革的每个时期都紧跟随中央政策,结合自身实际充分利用党在农村的方针政策使农村经济得到了飞速发展。

  ⒈农村改革转型较快,北疆迅速放开了农产品市场,由农民自主经营,根据市场的需要,农民什么赚钱种什么,农业生产完全由农民自己决定,彻底打破了多年计划经济的模式,给广大农民上了一堂生动的市场经济使他们及早的感受到了市场经济的甜头。

  ⒉农业、科技含量高,农牧民学科技、用科技意识强,如:农业灌溉技术,从大水漫灌到喷灌、滴灌,走出了一条农业技术快速的新的路子,该技术目前已广泛应用于棉花、西红柿等农作物的灌溉,多年来的实践证明,该产品能够按农作物的需求,精确地按需给水,按需给肥,在节水、节肥、节省劳力,提高农作物产量,品质抵御自然灾害等方面具有优势。

  二、企业及二、三产业发展迅猛,如经济建设注入了新的活力,农业经济的快速发展,推动了企业及二、三产业的崛起,据有关人士介绍,上世纪年初以来北疆大部分地区加快工业企业改革步伐,以农副产品加工,饮食服务,运输建筑建材等一大批中小型企业拔地而起,为后期的规模型企业的发展奠定了基础,也为改变计划经济发展市场经济注入了新的活力,如:昌吉市的特变电工、其前身是一个街道小厂,通过企业改制、重组、引进技术人才、设备和国内外先进的企业管理经验,仅十几年的时间已跃居世界同行业前例,在扶持企业发展上,北疆各地领导干部思想解放,观念更新早,为企业发展千方百计创造条件。

  三、精神文明建设成效显著,促进三个文明建设协调发展

  狠抓经济建设没有放松精神文明建设,注重加强广大农牧民群众的教育,他们利用科技之冬,对各族群众进行科学文化、本站原创种养技术、法律法规等方面的培训教育,广泛开展各类文体活动,丰富农牧民群众的业余文化生活,使基层群众文化素质普遍得到了提高,为广大农牧民解放思想、更新观念奠定了坚实的基础,呼图壁县近几年在农村大力加强民主政治建设,推广“民主日”活动,全面推行村务、财务公开,同时积极推行依法治市、依法治村,尤其是在加强民族团结方面各民族求稳定、思发展的意识非常强烈,他们相互尊重、相互帮助、共同发展,一切为稳定为基础,同时市围绕“育人、治城、塑形”主线,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》深入开展系列教育和创建活动,强化农村集镇建设,城市文明程度进一步提高,科技、教育、文化、体育、卫生、广播、电视等社会各项事业有新的发展。

  我所参观的各社区也认真做好精神文明工作。与其是阜康市博峰街道办事处坚持一手抓本职工作,一手抓精神文明创建,二者形成了良好的互动,取得了可喜的成绩。

  1,加强政治理论教育,迅速掀起学习xx大报告热潮,把党的方针、路线和政策化为工作的动力。2,开展法制教育,始终坚持廉洁自律,把按章办事变成全体职工的自觉行动。3,加强行业风气建设,进一步增强服务意识,扎实做好本职工作、务求

  工作实效。4,开展思想道德教育,强化团结意识,打造优良的团队精神。5,加强环境卫生管理,打造和谐舒心校园。

  总之,我这次的考察是令人愉快而难忘的旅程,沙湾县委组织部给了我这次学习和交流的机会让我很感动,我在七天的参观考察时间中,学习和掌握先进的管理方法和工作经验,使开阔视野,拓宽了思路,增加了知识。我是一名南疆异地挂职干部,为回报党组织给予我的一切,做好应该做的一切工作,发扬南疆人民的特别能吃苦,特别能战斗的精神,充分利用在北疆学过的先进经验和科学的管理方法,为创造民族团结,社会稳定,经济发展,各项事业欣欣向荣的社会主义新南疆作出全部力量。

  沙湾县第九批南疆挂职干部:

  阿布杜外力

  托合提

  20**年10月1日

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