幼儿园教师党员工作总结7篇

时间:2023-05-15 09:40:04 来源:网友投稿

篇一:幼儿园教师党员工作总结

  

  幼儿园后勤党员教师自查工作总结(精选5篇)

  幼儿园后勤党员教师自查工作总结

  篇1一.指导思想

  以园务计划为指导,继续以"一切为了孩子"为宗旨,坚持以加快发展为主题,以改革创新为动力,加强校园文化、科技建设;以科学管理为手段,全方位提升后勤人员的服务意识、服务水平、服务质量;以促进幼儿健康发展为目标,切实做好卫生保健工作,提高保教质量。

  二.具体工作和措施

  (一)校园建设

  1.根据园所发展的规划,配合做好园所环境建设的工作。

  2.聘请专业园林人员种植花草树木,使之充分体现幼儿天地,让幼儿健康、愉快地成长。

  (二)后勤队伍建设

  1.坚持隔周组织保育员学习、劳动制度。着重组织保育员学习《新纲要》及幼教杂志上有关教养方面的经验介绍,结合日常工作找出差距和不足,进一步落实长效管理,以跟班指导、不定期检查等形式扎实抓好保育员和食堂工作人员的日常操作规范。请保健医生为保育员作2次学习指导,期初学习季节性易发生呼吸道传染病的预防知识、常见症状、隔离等知识,期中学习托幼机构常用物品消毒常规并进行实际操练。

  2.根据后勤工作的需要,继续挖掘保育员中的积极因素,设立

  “组长”,以良好的氛围,团结协作的精神,扎扎实实做好每天的配班、消毒等各项保育工作。

  3.组织食堂工作人员学习和明确《食堂工作人员岗位卫生责任制》、《粗加工岗位卫生责任制》、《配菜岗位卫生责任制》、《烧煮烹调卫生责任制》、《餐具消毒岗位责任制》;食堂炊事员根据考核要求,认真做好每天的一餐两点,在色、香、味上动脑筋、翻花样并考虑幼儿的特点和口味,并在每月进行操作练兵:刀功,以此来提高她们的技能技巧。

  4.按照各班一日活动时间表,根据《规程》和园保育员考核标准,督促帮助全体后勤人员,提高保教水平。

  (三)材物管理

  1.认真执行上级文件,规范物品的审批、采购制度。

  2.做好物品的调配,提高园的物品的周转使用率。勤俭持园,坚持园内“购物申请”制度,充分发挥有限资金的作用。

  3.科学管理物品,定期整理储藏室,发挥各类物品的最大使用效率。配合园内开展的各项活动,及时提供所需材料。

  4.做好幼儿代办费的结算、幼儿“六一”礼物购置、期末园财产的清理、登记、归放、暑期班等工作。

  (四)安全方面

  1.定期请专人负责检查户外大型活动器具、室内照明线路、电器设备及其它设施,发现问题及时记载、维修和保养,延长设备的使用期限。

  2.督促门卫工作人员严格执行门卫和幼儿接送制度,严守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记和询问工作。

  3.经常巡视园内的大环境、小环境,发现问题,及时汇报、处理。

  4.加强做好食品卫生、安全工作。食品存放由专人保管,闲人莫入;与采购各单位签订卫生安全保证合同,每天对幼儿所食的菜留样观察24小时;经常督促食堂工作人员严格按照要求规范操作,增强食品安全的意识,并定期进行检查与园奖罚制度挂钩。

  5.对全体教职员工进行安全讲座。

  (五)卫生保健工作

  1.完成体检工作,加强体弱儿肥胖儿管理,分析原因,做好个案,分别对这些幼儿进行个别管理,从而改善个别幼儿的状况。

  2.科学、合理地安排幼儿在园的膳食。膳委会每周根据幼儿生长发育对各种营养素的需求,严格按照妇保所制定的带量标准,同时考虑季节变换特点、价格经济实惠、可操作性强等因素按时制订食谱。认真做好幼儿食谱的营养分析,为下月制订科学的食谱提供依据。

  3.认真做好晨间检查,对服药幼儿指导家长做好登记工作,对身

  体不适的幼儿隔离并重点观察。

  4.加强空气、幼儿物品消毒,认真做好预防性措施,防止疾病流行。

  幼儿园后勤党员教师自查工作总结

  篇2上学期,我园后勤各岗位围绕幼儿园的工作目标,团结一致,为幼儿、家长提供优质的服务。通过总结与反思,我园后勤组制定新学期工作目标。力求新学期有新的改变,更大地提高,为幼儿、家长、教职工提供一流服务。

  一、积极探索,与时俱进

  1、加强学习,提高素质,增强自信。

  2、促进学习交流、互动,树立求知意识,善于学习、勇于创新。

  3、团队合作,主动参与优质服务的行列,用心去做,用心体会。

  4、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。

  5、促进“四个学会”,即学会学习,学会做事,学会合作,学会生存。

  6、有计划、有目标,主动地工作,克服消极心态,树立积极态度,与全园的工作保持一致。

  7、每个人写好工作计划,,做好。

  二、重视安全、保卫工作

  1、继续做好检查全园安全工作。

  2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,幼儿的用餐留样,并做好登记。

  3、食堂继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入。

  4、食堂做好各种机器的安全操作。

  5、司机做好汽车的保养与行车安全。

  6、门卫尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记与询问。

  7、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。三、各部门日常工作要点

  1、库房管理与采购

  1)购置和发放新生床上用品、书包、服装等。

  2)做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。

  3)每月做好固定资产的对帐和盘存工作。

  4)维修各班级的坏床、坏椅等工作。

  5)投放沙池玩具、体育器材。

  2、维修工作

  1)开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材,整理好体育用品房器材。

  2)每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。每天整理和检修体育用品房器材,保证体育器械的安全性。

  3)每月初对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检查与维护。

  4)每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗,进行一次全面的检查修理。

  5)每月检查一次门窗,发现问题及时处理。

  6)每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。

  7)进入夏季前清洗空调,放好各处遥控器,学期结束负责收捡公用遥控器。

  8)定期给所有电脑升级杀毒。放假前检查教师办公电脑及电源的关闭。

  幼儿园后勤党员教师自查工作总结

  篇3后勤管理工作是幼儿园开展各项工作的基础,是做好教育教学工作的保障。我园的后勤管理工作从目前状况来看,各岗位能严格执行,但也存在不足之处,下面就各项工作做一总结。

  一、膳食管理

  膳食管理工作是保教工作的基础,也是家长最为关心的问题,在过去的一年里,我园的保健医生认真的计算幼儿营养所需量,制定每日配膳单,在每季的营养测查中,幼儿所需营养都能达到标准。

  定期开展每月一次的伙委会,共同探讨膳食管理问题。在伙委会上,由保健医向家长详细的介绍食谱制定的依据以及每天营养的搭配,并认真听取了家长的建议和意见。由教师填写每天的膳食反馈表,根据反馈意见及时更改食谱。在今年,又增加了油条、大饼等自制主食。

  采买人员严格的按照配量进行购买,在采买中,从来不买腐烂变质等便宜货。

  二、保育工作

  这一学年,制定了幼儿生活常规管理与教育常规管理,使之形成文字性材料;加强了幼儿常规的培养,如饭前便后洗手、饭后擦嘴等,并使之逐步形成了习惯;在开学初对全体教师进行了生活管理技能、安全工作技能、卫生消毒技能的培训,并在日常工作中教师之间进行了互相切磋。

  在冬季幼儿外出时,及时为幼儿穿好外套,以防由于室内外温差太大,幼儿患病。

  在卫生方面加大了检查力度,保育员卫生意识加强了,全园卫生比去年上了一个新台阶。

  三、财务工作与财产管理、维修

  认真的做好了收托费、发奖金工作;认真记录各种帐目,做到帐实相符、帐证相符;严把资金使用关,协助园长搞好经济结算。

  开学初,对全园各岗的物品进行了清查登记,对大型物品每月进行检查并了解其使用情况,出现问题随时解决;对班内物品的领取实行了登记,初步建立了物品领取登记手续。

  四、卫生保健

  配合妇幼保健中心做好新幼儿入托体检工作及时建档并做了认真记录、分析和统计。在园幼儿的肝功澳抗检查工作达到百分之百。针对冬季流行性感冒,及时为全园幼儿服用板兰根水,按期、按时做好各种疫苗的接种,使接种率达到了百分之百;认真作好晨、午检工作,杜绝各种传染病及流行性感冒在我园发生;严格执行卫生消毒制度,加强了卫生管理的力度。

  五、安全保卫工作

  根据我园的实际情况进行了开、关门制度。加强门卫值班制度,闲杂人等一律不准进入,生人找人一律问清原因并登记。每月检查大

  型玩具的使用情况,定期召开安全会议,增强教师安全意识,严防各类安全事故在我园发生。

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  5.20xx年春下学期幼儿园后勤工作总结

  6.20xx年幼儿园后勤副园长年终述职报告

  7.幼儿园后勤工作总结

  幼儿园后勤党员教师自查工作总结

  篇4半年时间又在忙碌中悄然流逝,一个学期也又画上了圆满的句号。回顾、梳理一个学期下来的工作,快乐过、焦虑过、紧张过却又异常的充实,感叹自己在新的挑战中又得到了进步与历练,反思自己在工作中还有很多地方尚待不断的学习。现将本学期的各项工作做如下分析与反思:

  一、新领域的尝试推动了个人较全面的成长与历练。

  这个学期,非常感谢园里给予我新岗位尝试与历练的机会,让我在教育教学之外较为陌生的领域得以锻炼、成长。后勤管理,较于教育教学来说,零散、琐碎的事务性事情明显要多很多,这头手边事情还未完,那边又有事情突现,最初接管时自己还真如无头苍蝇般的忙乱,却还总是达不到自己预期理想的工作效果,疲于应对各种出现的工作状况,除了心急与焦虑,只有不断的调整自己心态、在问题中不断的反思自己工作方式,寻求突破口,以求改变被动的工作局面,把工作质量完成得更好,不过,在不断的工作摸索中也收获诸多:

  1、共同参与一线员工的工作,体验他们的工作之辛劳,认同、尊重他们的劳动付出,这种参与方式更能走进她们的内心。通过开学初一日蹲点、偶尔不定期的走入一线的工作参与,边一起劳动的同时边随意的交谈中,员工也更容易接受意见一些,并也能获知很多有价值的信息,解决了所存在的一些问题。再有,无任何包袱的与之诚恳的进行情感交流,更能客观全面的了解到具体细节工作、存在的问题,然后从园所宏观需求上与之诚恳的分析,在思想观念上不断加以疏导、引领,以达到个人价值与集体价值追求的一致性,缓解了员工与管理处于对立的局面,由此,团队意识、凝聚力就慢慢的有所增强了。

  2、把好幼儿园开源节流关,采购物品时多方面进行价格的比对,了解掌握价格的动态,最大空间的做好成本节约。

  采购于我来说是最头疼的事情:一最怕价格有偏差;二怕购买回的物品质量有偏差。最开始时由于没有经验,所采购回的物品价格、质量时有偏差,数次受挫以后弄得人没半点信心,很怕外出采购,甚至曾想过撂下采购的这个担子,但在董事会鼓励与信任下才重拾信心,也逐渐在采购中积累了一些经验,每次采购时,即便是在固定的定点采购点也会问清楚每一项目的单价,然后在清单后面加注详细价格单价;另有,除了定点的采购点,也会多问问、看看、了解其他店面的价格情况,进行物品、价格比对后,尽可能的购买性价比高的物品。

  3、加大了员工寝室、功能室规范管理力度,较好的改变了以往脏、乱的局面。

  员工寝室一直是个大问题:物品杂乱、卫生状况差、用电安全意识欠缺,虽然平时也要求过、考核过,可是考核一下好一时,只要一不检查就回复原样,只是治标根本治不了本,杂乱也仍然是那么乱着。甚至,老师们这种不良习惯会也影响到孩子,镭射到了功能室的管理,班级使用完功能室后老师也没习惯收整好,导致功能室里也是“惨不忍睹”:桌椅、教玩具、图书等物品杂乱不堪。为了扭转这种状况,专门召集全体住园的老师召开了一次关于寝室管理要求的会议,从两方面着手:一是责任到人,以考核督管自我约束力。重新选出寝室长,寝室长负责监管好自己寝室。将卫生要求、寝室管理细则、值日生安排具体到人,排出公共区值日生表格张贴在寝室内,每日值日生做完卫生清扫后签好字,以便于管理人员检查核对,一旦发现未及时做好公共区卫生工作,从重考核。每个寝室内部卫生如有发现不干净的情况,全体寝室人员一并从重考核。二是管理上由平时的一周一检调整为不定时随时抽检,要确保寝室随时保持卫生干净整洁,但凡发现卫

  生状况差者同样从重考核。通过一段时间的试行,自此,寝室环境卫生改观显著,一改以往脏乱的局面,变得干净清爽多了。

  功能室里也相应的采取了表格式管理,但凡进入功能室使用的班级做好表格记录,记录好室内卫生、教学具整理情况,出来后必须整理好功能室教学具,并也必须要认真填写好使用表格,物品整理情况如何。虽然,检查过程中仍有少部分未清理整齐的情况出现,但总体来说还是进步相当大。但是,后期表格的填写有些班级就没能坚持下来,使用完后没及时做好使用记录,在下学期工作中还需要求老师做好持续性的工作。

  幼儿园后勤党员教师自查工作总结

  篇5随着幼儿园管理工作的实施,一学期来,在园部的直接领导下,后勤人员积极开展工作,全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾。为发扬成绩、更好地做好今后的工作,现将幼儿园后勤工作总结如下:

  一、加强学习,提高素质。

  每月保育员参加一次各种形式的学习活动,有保育员一日工作安排、怎样消毒玩具等,教育后勤人员要以幼儿园的需要为己任,做好,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强、全心全意地为老师和幼儿服务。认真学习先进的技术技能,让每位后勤人员都能跟上时代的步伐,提高服务育人的质量。整个幼儿园的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以这宗旨展开工作。

  二、明确职责,优质服务。

  我们幼儿园的后勤队伍,根据工作的性质,可分为保健、保育、门卫三大块,由于人员配备不齐,所以有时候都是一身兼几职。

  保育工作要求细致,通过不断总结交流,发扬优点,改正缺点,提高服务水平。在每月的保育员工作会议上,请工作时间较长的阿姨介绍自己觉得做的较好的工作亮点,要求工作时间较短的阿姨讲具体的操作方法,分析她们的操作是否正确,相互取长补短。12月份,太仓市妇保所检查了我园的卫生保育工作,阿姨流利的回答,齐全的资料,洁净的环境给她们留下了良好的印象。

  门卫的主要职责是“看好自己的门,管好自己的人”,经常检查

  门卫的来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保幼儿园正常的教学秩序。

  后勤服务的宗旨是为一线教师、幼儿做好一切服务工作,深入班级,了解教师的心声,开学时安排好各班级的课桌凳、床位、学习用品等,平时任劳任怨,为所有活动做好物品、场地、音响多媒体等准备工作。特别是本学期创建省示范幼儿园,老师需要东西了领,没了出去买;环境布置了,加班;整理资料了,奉献了自己的休息日,最忘不了的是跟王剑玫付园长冒着大雨饿着肚子在常熟购买物品。另外加强幼儿园财产的保管,期初、末作好核对清查工作,减少不必要的损失,节约开支。仓库钥匙专人管理,进出物资均登记到册。能节约的节约,为幼儿园节支做出了贡献。

  三、重抓安全工作,做好学校安全工作计划,保证孩子健康成长。

  1、领导重视,认识到位。幼儿园将继续建立健全由园主任为第一责任人的学校安全工作领导小组,专门成立了安全工作领导小组,园主任沈英组长,王剑玫任副组长,组员由保健老师项秋芳和3名年级组长组成。形成园主任直接领导,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视,齐抓共管,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

  2、保教并重,加强一日活动的管理。晨检是一日活动的开端,因此,我们每天做到一问二看三摸四查,防止幼儿将危险物品和传染病带到幼儿园。晨检中对发现问题的幼儿及时与家长联系,妥善处理,对服药的幼儿要问清缘由,杜绝服错药物。教师在组织活动时,不管是集体活动、分散游戏,还是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤,随时发现不安全因素,及时加以引导,以防事故发生。有使用剪刀时、玩大型玩具时、午睡上床时、收取玩具时、搬椅子时、放学发衣服等时出现的安全问题,老师眼观六路,耳听八方,及时发现并采取了必要的引导措施,杜绝了很多伤害事故的发生。孩子离园是一天中安全事故多发环节,为了孩子的安全,放学时,教师

  能根据本班的实际情况,认真检查接送卡,核对把关,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

  3、坚持实行领导值班制,负责督促检查幼儿园的日常教学秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

  4、日常维修及时化。对老师报来的维修项目能够及时汇报小学总务部,拿出处理方法,除特殊情况外,做到当天通知维修部门,不留问题过夜。

  综上所述,本学期后勤本着务实、勤俭的工作态度,与老师们同心协力,为创建省示范性实验幼儿园做出了应有的努力。以后还要加强学习,不断总结,做好,进一步提升服务水平。

篇二:幼儿园教师党员工作总结

  

  2020年幼儿园党员教师个人总结

  Personalsummaryofkindergartenpartymembersandteachers

  (个人总结)

  汇报人:_________________________职

  务:_________________________日

  期:_________________________

  适用于工作总结/工作汇报/年终总结/全文可改

  精选总结

  通用范文|Qualitytext2020年幼儿园党员教师个人总结

  导语:总结是当工作进行到一定阶段或者告一段落时,对自身或事物的一次系统的研究、检查、分析和评价,从中发现问题,吸取经验教训引以为戒,明确之后的前进方向。

  篇一

  一年来,在各级政府的正确领导下,自己不断的学习不断的努力,圆满的完成了各项任务。

  在学习活动中,认真的记笔记,认真的理解学习内容,不断的更新旧的观念,特别是在科学发展观的学习中,自己体会到以人为本的重要性,理论联系实际,把学到的理解到的运用到工作中去。

  在班级工作中,自己起到了一个班长的作用,认真负责搞好连劳合作。在教学上,自己对每个孩子都手把手的教。做了一批学前班的孩子,从家长和孩子的眼里流出的是感激的目光,迎来了一批新的孩子,从不会握笔到正确工整的书写1——100个数字,10以内加减法的运算。我们还对孩子进行了爱国主义教育,并识字150多个,在五大领域的课程中,孩子不但能理解还能讲出内容的要求和

  精选总结

  通用范文|Qualitytext目的。从家长的挑剔到家长的认可自己做了很大的努力。

  今年也是特殊的一年,手足口病和甲流的冲击,给我们的工作增加了很大的难度,工作繁重、压力很大,但是自己克服各种困难,积极配合园组织和保健医的工作,认真做检查并记录。每天给孩子喝水数次,对不爱喝水的孩子进行了教育,指导幼儿正确洗手,一人一杯一巾,孩子都能说出自己的水杯号、毛巾号,精心呵护每个孩子,冷热及时增减衣物,受到了家长的好评。积极参加园的各项活动,支持园领导的工作,毫无条件、毛无怨言的工作,不迟到、不早退、不请病假,让家长和孩子们放心每天都有刘老师和王老师在。

  在今后的工作中自己还要不断的努力和学习,向年轻教师学习新的技能,搞好团结紧紧围绕在园领导的指挥下,为我园的发展贡献一份力量。

  篇二

  望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要

  精选总结

  通用范文|Qualitytext整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

  一、思想政治方面:

  教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

  二、教育教学方面:

  从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

  1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、精选总结

  通用范文|Qualitytext拿玩具轻、玩玩具轻。

  2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

  3、为幼儿创设良好的学习环境。中班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

  三、业务学习方面:

  我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作

  精选总结

  通用范文|Qualitytext思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

  在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。

  三、家长工作方面:

  这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。在家长会上可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。

  四、存在不足

  1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身

  精选总结

  通用范文|Qualitytext懒惰思想造成的拖拉现象。

  2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

  高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

  (如有需要该处可填写单位名称)

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篇三:幼儿园教师党员工作总结

  

  2021年幼儿园老师党员年终总结十篇

  时间飞逝,在不知不觉中,2021年已经在我们的眼前,在这一年里我更加深平。以区域活动为教育教学的方法因此我们把更多的时间投入到对区域活动的内容、方法的商量

  上,我们共同适合宝宝们的活动内容、共同制作区域活动中操作的材刻地体会到了做老师的艰辛和欢快,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,料。我们通过班级之间相互交换操作材料的方法来增加区域中的操作材料,这样既倾注于每一个幼儿身上。下面是我为大家整理的关于2021年幼儿园老师员年终总结,节省了材料,又节省了我们制作的时间。

  期望对您有所关怀。欢迎大家阅读参考学习!

  为使新老师们更快地适应幼儿老师的工作、更好地投入到工作中,我们除了新幼儿园老师员年终总结1老结对外,还鼓舞她们主动参与园内进行的活动。在为区观摩活动选择教学活动时,我们的年段组是一个年轻的、团结向上的组。所谓年轻从年龄来说,我们的组我们鼓舞每个老师主动、大胆地参与,以熬炼自己,让她们不放弃每一次熬炼的机员都在35岁以下,其中有3名是今年的新老师。从对托班的教育、教学的阅历来说,会。通过她们自身的努力,在学期末对新老师考核中,她们的教学力量在自己原有我们大家没有太多的阅历可谈,因此我们留意了对托班这一年龄阶段的理论的学习。的基础上多相应地进步了很多。

  在制定各种工作预备之前,我们认真学习了《托班小儿教养大纲》、《托班小儿集

  在平常,哪个班级或谁有事情,大家都会一起关怀着干。本学期,苗一班为园体教养原则》等文章,明确目标,以便制订出正确地、有效的预备。所谓团结,就开放了一次区域活动,我们其他三个班级的老师都帮着一起为她们制作区域中的操是我们大家无论在商量

  制定预备、商讨幼儿活动,还是协商

  教学的怀疑、困难作材料,我在区开课前,组内的老师利用空课时间一起为我预备教具。大家都把整时,大家都能献计献策,为共同搞好年段组的工作而主动地努力着。我们依据宝宝个年段当作一个大家庭。

  们的年龄特征,把玩耍确立为教育教学的手段。让宝宝们在玩中感受到幼儿园的乐

  我们在各种活动中尽情地发挥每一个组员的特长,在这次五彩折纸的设计、制趣,在玩中学到新学问、新本事,在玩中进展宝宝们的力量、提高宝宝个方面的水

  作时,我们以苏老师为组长,在她的带着、指导下,大家共同完成了两幅作品。值得一提的是,在制作的过程中,我们好几天做到天黑,并且在一个星期天大家来园加班制作,可大家都没有一句怨言,都是那么自觉地留下来工作着。真实“工夫不负有心人”我们的作品在区竞赛中获得一等奖,在市竞赛中获得二等奖。

  在元旦来临之即,园内有一个与社区共同举办的亲子活动,主要由我们组负责。我们大家从家中找来资料,查找、设计最好玩、最适合宝宝们活动的玩耍,在全园每个老师的关怀下,制作了宝宝们宠爱的活动道具,使活动开展地有声有色。

  通过小结,我们觉察本学期由于宝宝小,我们没有组织宝宝们的外出活动,年段组的集体活动也较少,基本上都是以班级为单位开展着活动。在下学期,宝宝们渐渐地长大,我们还应都设计一些幼儿集体活动:如外出参观,让宝宝们走进社会、走进大自然,以更好地促进他们身心全面、和谐地进展。

  幼儿园老师员年终总结2我总是感觉从我成为老师那一天起,时间过去得越来越快了,我的生活变得更加丰富多彩了,我很宠爱老师这个职业,眼看着,这学期就这么过去了,回想这段时间自己的工作,真是布满酸甜苦辣,我知道老师这个职业是需要付出的,是静静无闻的,是不求回报的,我知道自己身上担当着老师育人的义务,下面我就上学期的工作进行个人工作总结:

  今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢快。这份欢快是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也由于有爱而满心兴奋,也由于有爱使我深化每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。

  在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。听从工作支配,努力用幼儿老师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班部分孩子年龄小,刚入园时,他们都是脸上挂满泪水,生活自理力量也相对较差,在那段时间一日学习中,我们重点放在稳定幼儿心情、关怀幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的培育下,我们班孩子的自理力量都大大的提高很多,比方原来大部分孩子经常穿错鞋子的状况,如今已经大大削减,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩

  子们吃饭洒饭的状况如今也好转了很多,能知道“粒粒皆辛苦”的含义了。孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的关怀和领导下,我班幼儿学会自我照看(能够进餐、清静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。

  作为新世纪、新时期的老师,我认为还要连续学习,拓展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的长期和深化。敬重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的进展之窗,转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何准时的捕获幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深化学习、探讨才行。

  在家长工作方面,本学期我利用电话访问、家长会等形式,经常与家进步行沟通沟通,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长准时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和把握幼儿现状并有针对性的进行准时教育供应了有利的前提。

  而且,在生活中我无微不至的关怀、照看班里的每一位幼儿,留意他们的饮食、关怀幼儿在不同的天气穿脱衣服,细心照看生病的幼儿的同时,准时和家长取得联系,将孩子的病情具体反映。并留意为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以削减孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、欢快的成长。

  幼儿园老师员年终总结3时间稍纵即逝,又一学期过去了,马上又迎来新年。本学期幼儿在各方面表现很好,有了很大的进步,幼儿在课堂上主动协作老师开放教学,在常规生活方面也有了很大的进步,在师幼、家园的共同协作下,完成了本学期的教育内容。以下是本学期的工作总结:

  部分幼儿从原来的不怎么讲,不会听一般话,也渐渐的会讲会听,在班级活动中,主动用一般话沟通;学习方面呢,幼儿也会主动学习,略微表扬鼓舞,就会调动幼儿的主动性,课堂气氛很好,最宠爱儿歌表演、音乐表演,在故事表演中大部分幼儿角色性不是很强,胆子比较小;生活方面呢,他们都可以自己吃饭,自己的事情自己做;文明礼貌方面呢,看到老师也会主动打招呼,遇到有困难的小伴侣也会主动关怀!

  一、班级状况:

  本班有38名幼儿,男生有27人,女生有11人,在中班年段时新生加入9人,由于新生的加入,学习方面没有跟上幼儿园的脚步,在家长、老师的协作,新生幼儿很快就融入了班级气氛。学习方面有了很大的进步,生活方面也自己的事情自己做。

  二、教学方面:

  在各科老师的协作下,本班依据教学进度,已经完成各科教学。在课堂方面,会向幼儿介绍、讲解平安方面的学问,对幼儿进行平安教育。幼儿在进行活动时,也会心中带有平安意识。

  五、家长方面

  家园共育是幼儿园一项很重要的工作,只有做好家园共育,教学工作才会更好地进行。

  本学期开展了“感恩活动”“亲子运动会”,家长主动协作,没有了以前的束缚,主动参与,体会到了活动的乐趣,和孩子们进一步增加了感情的沟通。在和家幼儿主动协作开放教学,主动回答以下问题,认真的完成老师布置的每一项任务。

  长沟通方面,主动的向家长反应幼儿在园状况,了解在家的表现,共同为幼儿的学

  三、生活方面:

  幼儿生活自理力量有了很大的提高,自己的事情自己做,吃饭时,不挑食,养分均衡进展;自己的衣物会脱、会穿,被子也会自己叠,在常规方面,幼儿表现很好,也为各方面的工作做好了基础。

  四、平安方面:

  平安事故大于天,平安第一。本学期我很欣慰,没有发生平安事故。有时间也习努力;在“亲子活动手册”填写方面,家长协作度不是很高,可能跟自身的文化学问有确定的关系吧!开了2次“家长沟通会”之后,家长在学习方面没有了太多的疑问,为此建立了“中班沟通群”,准时做好沟通,觉察缺乏之处,并准时改正,在沟通过程中家长不是很主动,有待加强!

  以上是本学期的工作总结,在工作中连续努力,和家长沟通,和老师沟通,做好保教保育工作!

  幼儿园老师员年终总结4“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于老师,特殊是某某老师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”。

  进入中心幼儿园的半年以来,那一个个劳碌的身影,一个个精彩的观摩活动,孩子最至少的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力气是奇异的,它可以不断地挖掘,好像泉涌。因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,欢快地学习、生活。

  爱孩子就要敬重孩子的人格,每个孩子都是一个的人,都有要求行动、自主的使我更懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的孩。

  倾向。因此,老师必需以幼儿为本,决不能把自己的意志强加于孩子,要充分理解

  二十年前,一个爱做梦的女孩,蹦蹦跳跳地来到她憧憬已久的地方。她宠爱唱歌,宠爱画画,更宠爱她的幼儿园老师。阳光明媚的午后,她总是重复着同样的一个梦。

  二十年后,女孩的梦实现了,她最终又回到她宠爱的地方,她照旧爱做梦,只是梦不再是儿时的简洁和满足,老师的职业,使她的梦有了更多的内涵和心情。这个女孩,就是我。

  高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是幼儿园老师应具备的美德,也是老师的天职,作为一名中心幼儿园的老师,当然更应当做到这一点。师爱比渊博的学问更重要。能够得到老师的关爱,是每个孩子、信任孩子、观赏孩子,挖掘他们的闪光点,呵护他们的制造潜能。

  一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我经常提示自己要面对全体幼儿,落实“两个优先”“两个关注”,学会去观看了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点,才能在活动过程中准时解读幼儿,调整自己的教育行为,让活动真正适应并促进幼儿的进展。

  二期课改对我们老师提出了更高的要求,二期课改的核心是让课程适应并促进孩子的进展。课改的教材涵盖了幼儿的基本阅历,但不能涵盖每个幼儿的生活阅历。作为一名中心幼儿园的老师,我们不能依靠教材,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、制造,不断拓展教育

  活动的资源。

  中心幼儿园是一个示范性幼儿园,这里藏龙卧虎,人才济济,进入中心幼儿园,我更懂得了压力的内涵。不管是老老师还是中青年老师,娴熟的教育技巧和灵敏的教育机灵,都使我产生了深深的距离感,曾经懊丧过,曾经苦恼过,但认真想来,懊丧和苦恼只是多余,只有执着的追求才能使人进步,我想,这才不失中心幼儿园人的本色。

  幼儿园老师员年终总结5转瞬间,一个学期在劳碌而紧急的工作中不知不觉已悄然而逝。本学期,我园认真执行《纲要》、《指南》,坚持贯彻的教育方针,关注幼儿个体差异,促进幼儿富有独特的、主动的人格进展,为其打下良好基础。本学期在全园教职工的共同努力下,努力完成各项工作,取得确定的进步和成果。现将幼儿园园务工作总结如下:

  一、老师队伍建设

  本学期我们留意树立良好的老师形象,带着老师观看《最美老师》视频、学习全国教书育人楷模甘肃兰州市试验幼儿园园长的事迹。通过学习使老师们明白了要做一个好老师必需要有一颗爱孩子的心,要敬重每一个孩子;一个受孩子和家长信任和宠爱的老师,必定是有良好师德的老师,每一个老师都应为提高自身的师德修养而不断努力。

  二、平安工作

  平安工作是幼儿园最重要的工作之一,我们坚持按级负责,明确分工的原则,主动主动地做好平安工作。通过定期学习提高员工的思想生疏,通过定期检查准时觉察担忧全隐患,努力做到防患。每一季度进行一次全园平安演练,让幼儿把握平安逃命的技能。

  三、保教工作

  1、本学期幼儿园组织老师们认真学习《纲要》、《指南》的精神,并要求老师结合本班的实际状况制定出切实可行的活动预备,做到有预备有步骤的开展各项活动。

  2、开展丰富多彩的教研活动。本学期我园开展镇教研课、园内教研课,以及

  40周岁以下老师每人一节教研课、创意小玩耍活动评比等活动,为老师们搭建了学习、呈现的平台。

  3、开展形式多样的区域活动。本学期儿园各班依据幼儿年龄特点、本班教育教学总目标和主题进展需要,有目的、有步骤、逐步铺开的提出各阶段的区域活动目标。开学初,各班依据上学期幼儿活动区的活动状况,先让孩子练习按标记摆放玩具;在孩子能够娴熟的将玩具按标记摆放时,再分组去玩各个活动区的玩具,建立这个区的玩具只能在这个地方玩的概念,最终在全面铺开,让小伴侣自由选择自己宠爱的区域进行活动。这样循序渐进地关怀幼儿建立区域活动的常规。同时在活动中留意引导,鼓舞幼儿探究、觉察,引导幼儿动手动脑主动地与材料相互作用,促进幼儿进展。同时,我们能认真做好观看记录、反思与调整,使整个区域活动呈现阶段性、连续性,从而提高区域活动的质量。四月份进行了园内区域活动观摩评比,小五班、小三班、中一班、中五班、大三班、大六班的区角活动,受到全园老师的全都好评。

  4、重视幼儿的体育熬炼。我园利用早操、户外活动、集中玩耍等形式,激发幼儿对体育运动的爱好,使得幼儿宠爱参与体育活动,并从中体验运动的乐趣。

  四、教研工作

  本学期我园连续把《幼儿园教育纲要》和《指南》作为我们教育教学工作的依据和指南,加强课题的商量

  工作,老师们的思想生疏进一步提高,在组织教学活动中教学的形式多样化,观看了解幼儿、敬重幼儿的需要变得主动了,尝试创新的多了。同时,我们实行分小组分专题连续进行研讨,组织集体和分组教研活动十多次,开展园内观看及评课活动六次,不断提高老师们的商量

  和解决问题的力量,逐步提高教育教学水平。本学期有十多名老师参与了省学前教育学会的论文评比。

  五、家长工作

  本学期我园的家长工作连续把做好班级家长工作作为基础,如每月出一版“家园联系栏”、老师们有预备地家访、随访等等;还通过召开家长半日活动开放、亲子活动、校信通等,加强与家长的沟通,听取家长们的意见和建议。学期结束向家进步行全园幼儿综合力量汇报会,提高了家长对我们的满足程度。

  总之,孩子的欢快成长,是对我们工作的鼓舞,家长的满足信任,是对我们工

  作的确定。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我们不断努力,连续进取,使我们的工作更上一个台阶。

  幼儿园老师员年终总结6转瞬间我在_幼儿园工作已经一年了。在这一年中我觉得我的劳碌,我的充实,我的苦恼与欢快都深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。现将这一年工作述职如下:

  一、政治思想方面

  这一年内我在教育教学活动中不断提高思想觉悟。我宠爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责。在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成的各项教学活动前,我尽努力做好教学预备。例如,在每次上语言课,让幼儿学习儿歌时,我都会自制故事图片,能让幼儿更直接更生动的学习儿歌。

  在教学活动中,由于我阅历缺乏,往往会消灭种种突发状况,带教老师都会帮我提出结局方法。在遇到其他不懂的问题时,我也会准时向带教老师请教。并且在有些空班时,我自己进行了并且看了很多老师的实践教学课,在观看的活动时和课后反思协商

  时都给我带来了很多启发,让我在设计和进行教学活动时都得到了很多进步。

  三、常规管理

  今年我带的是小班,在第一个月幼儿哭闹状况比较普遍,我接受了多种方式来关怀幼儿较快的适应新的幼儿园生活。比方,在来园时,给他们一些好玩的玩具,工作。主动要求进步,爱岗敬业,做到耐烦、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。

  分散他们的留意力;每天放学时给幼儿嘉奖五角星,鼓舞他们明天能够开欢快心的二、教育教学方面

  作为新老师,在教育教学方面比较薄弱,我尽量会考虑本班幼儿的实际状况,结合园内工作预备,细心支配好每周预备活动内容,认真组织好每个环节活动。在上幼儿园。等幼儿适应了幼儿园生活后,对幼儿日常生活常规进行规范,使幼儿能够在礼貌上,日常生活上都得到确定的进步。

  四、家长沟通方面

  在平常工作中,我经常主动与家长联系,每天放学后,我都准时向家长反映该幼儿当天的各种状况,请家长主动协作我们老师。如觉察缺席的幼儿,我准时打电话与家长联系,问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。并通过设置家园之窗,家园联系册,上门家访等形式,准时地向家长反映幼儿在园的生活学习状况。同时,我们在开学初召开了家长会向家长介绍了本班幼儿构成特点、小班幼儿适应性等多方面的状况,并针对一些问题开展协商。幼儿园老师员年终总结这学年我们园内的活动比较多,但我们的工作又是忙而有序,有条不紊的。在班内,我们三位老师团结合作、亲热协作,发挥自己的强项,每一件工作都做的扎扎实实。业余时间,我留意搜集材料,阅读专业书籍,努力提高自己的理论水平。辛勤的劳动最终换来了累累硕果。以下是我本学年的述职报告。

  一、政治思想方面

  在每周二三四的上午,我认真参与园领导组织老师的时事政治理论的学习,以不断提高自己的政治思想素养,加强素养的教育,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关怀、疼惜每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。

  二、保教工作

  观摩其他老师上课,认真参与园本教研活动,制定出切实可行的月预备、周预备,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选取和使用教具,重视教学资料的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以玩耍为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改善教育的方式、策略等,收到了必需的效果。

  在教学方面,幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高,独特是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成果。幼儿在身心欢快的气氛中,生长也独特好,出勤率较高。在常见的活动之中,我没有遗忘对孩子最重要的养成教育。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培育幼儿良好的卫生习惯,疼惜环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐烦料理着孩子的日常生活。

  家园联系是保证。在工作中,我经常与家长持续联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,准时与家长沟通孩子在园的学习和生活状况,反馈孩子在家的信息,使家长与老师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

  三、钻研业务,悉心育人

  作为一名老师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和潜力。为了提高自身素养,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息准时摘录下来,不断为自己充电。同时向有阅历的老师请教,工作中学习、学习中工作,不断积累阅历,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中,我认真备课,认真讲课,得到了领导和同事们的确定。

  四、生疏缺乏,努力进步

  通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高,这一学年的成果也是可喜的,但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工作一年,理论与实践的结合还是不够到位,商量

  做得不够细和实,没有很好的完成自己心中的目标。

  今后要努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂,学会捕获教学契机,提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的一年里连续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。我信任“精诚所致,金石为开”,经过我们全体职工的共同努力,我们幼儿园的明天必需更完善!

  幼儿园老师员年终总结在即将结束的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一个员老师,始终坚持的教育方针,面对全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的独特进展与幼儿的全面进展相协调,敬重幼儿,做到爱与严格要求相结合。留意自身学问结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年来,顺当的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面:

  一、宠爱并敬重每一位幼儿

  有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,宠爱幼儿包括敬重信任幼儿、关怀疼惜幼儿。只要是我的同学,无论活泼、顽皮、或可怕,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,更多给以热忱关怀。关怀他们树立起自

  信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则供应适合的他们的呈现空间。人的感觉是相互的,老师的真诚孩子是能感受到的。,坚持宠爱、敬重每一位幼儿,与之公平相处,让幼儿接受了你,就能以主动的看法接受你的教育。

  二、重视对班级幼儿一日生活常规的培育

  上半年我带的是小班,下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。很多的孩子原有的生活比较无序,甚至格外的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园老师,我细心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材,用科学理念培育幼儿取放玩具常规:不争抢、不任凭干扰别人;每天按时起床;不挑食、偏食;敬重长辈等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。

  擅长与家长沟通,在幼儿园工作中,家长工作是格外重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。一学年来,我把家长工作放在重点,利用幼儿园网站、《家园联系桥》、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班老师相互协作,共同做好家长工作,取得了家长的信任,促使幼儿欢快欢快的度过每一天,家长能安心的工作。

  三、主动参与园里的教研教改

  作为一名教研组长,我在学期初制定好本教研组的教研预备,和副组长相互协作,合理支配好一学期的教学内容,共同策划并组织好每一次本组的教研活动。平常主动参与公开课活动老师们的磨课活动,发表自己的建议和看法,为老师们出谋划策。

  四、努力方向

  在过去的这一年工作中,虽然我取得了确定的成果,但还有很多缺乏的需要学习的地方,在以后的工作中,我更应当蹋实和努力,关怀和疼惜每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与阅历丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业学问,主动思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿欢快的优秀幼儿老师!为幼教事业奉献一份自己的力气。

  幼儿园老师员年终总结转瞬间我们这学年即将结束,回顾了这学年工作,真是有很多感受。幼儿老师的工作无疑是繁琐的,但是在这繁琐中我也收获了很多。现进行述职报告如下:

  一、留意培育孩子的自理力量,增加幼儿的自信

  幼儿自理力量的是孩子进展的第一步,由于如今的孩子都是独生子女比较多,使不少幼儿失去进展自理力量的机会,在幼儿园主要表现为:自己玩的玩具自己不会整理,同伴之间不懂得相互谦让。户外活动时扭扭捏捏,不懂得放开。要重点激发幼儿自理的主动性,增加幼儿的自信念。才能让他们在幼儿园欢快的开展一日活动。

  二、教育保育方面

  在教学上,针对中班幼儿心理状况,我们开展了个项主题教学活动,以进展幼儿的性思维、大方、开朗的性格为目标,细心设计了丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法。从幼儿的实际动身,留意调动幼儿学习的主动性和制造性思维,培育幼儿的学习爱好为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。

  在开学初建立了良好的生活常规、玩耍常规、活动常规,培育幼儿养成良好的行为习惯。让幼儿在游中、活动中学习,培育幼儿创新的精神,培育他们自主、。敬重幼儿身心进展的规律和学习特点。引导幼儿在生活中学习,进展其古怪

  心,让他们主动学习。

  在教育过程中,由于先天素养,生活环境,所受的教育以及主观努力不同,每个孩子的身心进展的可能性和进展水平都存在差异,这就需要我们老师做到:留意个体差异,因人施教,引导幼儿独特健康进展。首先我们从了解孩子入手,准时把握幼儿各方面的表现,把握个体素养的进展水平。然后进行分析,分析问题存在的缘由。再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。我们针对不同独特的幼儿实行不同的教育方法。

  三、留意与幼儿之间的情感沟通

  我们很留意与幼儿的情感沟通。宠爱并敬重我们的每一位幼儿,有了这样的心

  态,师生之间就有了和谐的状态,很多的事情都得到了解决,无论是活泼的幼儿和顽皮的还有和可怕的幼儿都一视同仁。对性格孤僻的幼儿给以更多的热忱和关怀。关怀他们建立自信,走出自我评价的误区。活泼开朗幼儿则为其供应适合呈现他们的自我空间。宠爱和敬重每一位幼儿,与幼儿公平相处,让幼儿接受你就能主动接受你的教育。

  四、重视家园联系的作用

  要擅长家长沟通,在幼儿园工作中,家长工作格外重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长支持和协作,这学年我们通过多种渠道与家长沟通,如建立了全面的家园联系互动栏。针对每一位幼儿的状况实行不同的方式进行沟通,在幼儿的因材施教方面收到了良好的效果。

  当然,有了收获当然也有不少的缺乏,只有擅长总结,和反思才会有所提高和进步,多听老老师的优质课,从中猎取阅历,快速的提升自己,期望领导在为我们供应各种学习机会的同时也关怀我指出缺乏,我将认真反思努力改进。

  幼儿园老师员年终总结1日月如梭,光阴似箭。伴着岁月的匆忙脚步,又走过了一个轮回。回首顾望,感慨万千,劳碌、充实、苦恼、欢快一同拥有,让我悟出:劳碌与充实,苦恼与欢快有着内在的联系。我的劳碌,我的充实,我的苦恼与欢快都化作了春霖秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。

  一、端正思想,找准定位,关怀园长工作

  认真学习政治理论,不断提高思想觉悟。宠爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小,在班子成员中,我明确自己的角色定位,做到分工来分家,互通有无,在管理好自己分管的保教工作之余,我对园长要求关怀处理的其他各类事情也从不推诿,总是舍身处地,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤园长、年段长一起同心协力,共同关怀幼儿园的全方位管理工作。

  二、不断充实,努力进取,提升自身内涵

  人的一生要扮演多种角色,有很多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者,又是老师,也是个同学。行驶在信息化的高速大路上,深深感到自己是如此的贫乏,内存缺乏,为了扮演好多重角色,我对自己提出:学问要向更宽领域拓展,业务要向更深处延长。于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教育商量

  》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍,每当阅读到精彩之处,我就会对比自己的工作,查找差距,不断地充实,更新自己的管理理念,调整自己的工作方式,并在一线理论联系实践,大胆尝试,努力探究新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。

  在课改的今日,我们都有苦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住估量和生成……每当茫然的时候,我就看书,查资料、询问、探讨、反思,通过多种途径的学习和老师共同解决一些实践中的困惑与难题。我还抓住外出学习的机会,倾听专家的讲座,感受新的教育理念,通过多种途径不断充实自己,让自己在学习中不断成长起来。曾经多次担当各级各类的公开观摩活动的指导,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,获得了观摩者的全都好评。在参与县“我与新课改”征文竞赛中获二等奖;撰写的论文《让欢快驻孩子心中》在德化教育发表,《晕头的小鸡》在市级“教育科研文萃”汇编,《摸着石子过河》在教育局“论文荟萃”汇编,《呵护爱心,让爱萌发》在中心学校驾云报发表。

  三、互学互帮,加强培训,促进老师成长

  我园部分老师是学校转岗的新老师,老师专业素养和专业水平参差不齐,为提高老师自身专业素养和业务技能,我把对新老师的培育列入园本教研的重点工作,实行以下形式进行培育:

  1、加大指导力度。

  深化班级听课80多节,尤其是对新老师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在确定优点的同时,更留意语重心长的关怀和耐烦指导,力求使每位老师通过课堂实践提高基本功。

  2、加大园本培训力度。

  以园为本,开展自培活动,充分利用老老师的人才资源,实行“新老老师结对帮扶”的形式,通过园本培训、岗前培训、岗位培训等途径,形成老带新,强带弱的良好气氛,通过学习、实践、反思、再实践的螺旋式上升形式,开展培训,产生

  了内培效应,取得了良好的效果,我园的“园本教研”曾受到姐妹园的充分确定。

  育幼儿美术制造力》,经专家对该园研讨力量的核实,于_年年12月审批为省级教3、重视群体素养的提高。

  为使老师获得专业成长,给老师“压担子”,开展不同的业务大练兵活动,鼓舞老师主动参与各级各类的技能竞赛,如:优质课评比、课题呈现活动、自制教玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动,让优秀老师脱颖而出,我园老师林英兰、孙远腾老师参与县幼儿老师优质课评比双双获得二等奖,是历来在县级优质课评比取得最好的名次。在全体老师的共同努力下,在老老师的热忱关怀下,新老师看法恳切、虚心学习、努力进取,如今学校转岗的老师对幼儿教育已不在生疏,我们的老师队伍也不断地成长起来。

  四、留意研讨,促进教学,提高保教质量

  在竞争激烈,挑战与机遇并存的今日,我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与进展。作为一个业务园长,分明感到了这沉甸甸的责任!为使幼儿园立于不败之地,我变压力为动力,坚持“以研兴园,以园促教”为宗旨,以教研为切入口,以课题商量

  为突破口,大胆开展研讨活动,我园的教研课题《利用本土资源,培研课题。我们以此为契机,各年段、各班级依据大课题分别确立子课题开放商量,并以年段为单位,开展课题商量

  呈现活动,如:大班童珊珊组织的《家》,中班陈梅桂组织的《好玩的石头画》,小班郑美环组织的《小刺猬》等。

  她们各自依据各班的子课题选择和利用本土资源,努力探询本土资源与常教学的整合,努力探询学园特色的教育,在美术活动中进展幼儿的想象力、制造力。通过一系列的园本教研、课题商量

  活动,大大提高了老师的研讨力量、业务力量,有力地促进保教质量的提高。我园幼儿每当参与各级各类的绘画竞赛都捷报频传,多次参与中心学校举办的演讲、讲故事、表演唱、童谣传唱等竞赛均获得好名次,其中颜肖航等小伴侣参与县“童谣说唱”竞赛获得一等奖,并代表县参与市级竞赛获二等奖;我园老师高培华、陈春萍、陈素云、陈美洪等老师撰写的论文,分别参与省、市、县论文评比也缕缕获奖;在_年1月我县公办园常规管理互检活动中,检查组成员通过实地观看、下班听课、检查资料等形式,对我园保教工作的扎实开展,以及保教工作所取得的成果赐予充分的确定。让我欣慰地感受到“只有耕耘,才有收获”。

  五、分工合作,加强管理,激活日常教学

  幼儿园教学质量的凹凸与教学管理息息相关。为完善教学管理体系,充分利用骨干老师的人才资源,实施分层管理,由年段长协作管理各年段老师的预备批阅和预备执行检查工作,并督促、指导老师科学、合理地开展日常教学活动,经过大家的共同努力,弥补了我园保教工作中较为薄弱的方面,使我园的教学管理不断科学、不断规范,有条不紊地开展日常教学工作,使教育教学质量稳步推动。

  六、擅长反思,查找差距,确定努力方向

  一年来,虽然劳碌,但很充实,也常因遇到困惑而苦恼,但体验到解除苦恼后的欢快,但这种欢快只是瞬间,不容乐观,在工作中,虽竭尽全力,但还不尽如人意,今后将从以下几方面连续努力。

  1、连续学习,不断总结阅历,提高管理水平。

  2、努力探究保教工作的指导策略,努力提高幼儿园的保教质量。

  3、加大课题商量

  的力度,提高老师研讨力量,促进老师专业化成长。

篇四:幼儿园教师党员工作总结

  

  《幼儿教师党员个人总结》

  《幼儿教师党员个人总结》

  小结一:幼儿园教师党员个人小结

  有人说:一个人经常有什么样的行为,就会有什么样的习惯,有什么样的习惯,就有什么样的态度,有什么样的态度,就有什么样的习惯,有什么样的习惯,就有什么样的性格,有什么样的人生。从这个意义上说,经常反思我们的言行是何等重要,特别作为一个共产党员。

  融融严冬,即将过去,这一年来,在党支部的领导和各位党员同志的帮助下,本人通过收听、阅读党报、党刊等一系列学习活动,对党有了进一步的认识。在平时的工作和生活中,本人性格活泼开朗,平易近人,和同事,领导相处愉快,乐于助人。我思维活跃,能创造性地开展班级各项工作。善于开展家长工作,充分调动家长积极性,班级工作开展有特色。

  但是,回顾一年来的工作,与党员标准和考核标准的要求相比,我觉得自己还有很多不足,有些方面还需要进一步提高,但我的精神状态应该说是好的,作风应该说是务实的,,我的想法应该说能够跟上时代的步伐。回顾过去一年的工作,我觉得自己在以下几个方面还存在不足:

  认真分析自己,发现需要改进的地方还很多,距离一名优秀的党员的标准还有一定距离!

  一、树立终身学习的理念,严格要求自己,提高专业能力。

  教师爱学生,还必须表现在教师是否有渊博的学识和精湛的业务能力。因为爱不是一句空话,教师必须尽可能让孩子多学一点,学得好一点,成长得快一点。我们常说:要给学生一杯水,自己就要有一桶水。这个严于律己的学习精神在新时期尤需发扬,做为新时代的党员,这点我做得还不够,我应进一步解放思想,更新观念,积极地投身到终身教育和终身学习中去,不断树立现代教育意识,刻苦钻研,从而提高自己的教学质量,真正地把博大的爱倾注在教学中去!

  二、家长的工作应该更加细致和实用!

  对于班级插班生的家长工作,我觉得我应该更主动细致。学会换位思考,特别是家庭环境不太好的家长,他们或多或少有自卑心理,偶尔他们会偏激地戴着有色眼镜看待教师的处事。因此,我应该主动和他们热情交流,打消他们的某些顾虑。以心换心,以诚相待,对他们的孩子更用心,细心,让家长和孩子都从内心体会到班集体的温暖,喜欢老师,喜欢同伴!

  三、积极参与幼儿园各项公益和工会活动。

  我是一滴水,只有融合到大幼这个温暖的集体,才会折射出自己的光芒!因为自己是调入不久的老师,在心理上或多或少有一定顾虑,是否能象以前同事打成一片?后来想明白,自己应主动走进新同事的世界,自己多主动付出爱和交心,才能收获别人的信任和亲密。因此,我会积极参加幼儿园组织的一切活动,把自己当幼儿园的主人,营造和同事亲如姐妹的工作,生活氛围!

  今后,我将进一步加强理论学习,不断加强党性修养。增强责任感,以身作则。党员和教师要以高度的责任感和主人翁精神,艰苦奋斗,扎实工作,无私奉献,特别要以身作则,发挥优势,以身作则,把我们的工作提高到一个新的水平,,创造新亮点,为幼儿园整体发展做出新贡献。

  总结二:幼儿教师党员个人总结

  时光飞逝。不知不觉地,20XX已经在我们面前了。在这一年里,我更加深刻地体会到了当老师的艰辛和幸福。我把我的青春奉献给我热爱的教育,奉献给每一个孩子。在过去的一年里,我在思想和工作上都取得了进步,在我的职业生涯中画出了辉煌的一笔。让我从思想、工作和收获三个方面进行总结:

  一、加强政治理论学习,提高个人师德修养

  作为一名共产党员,我积极要求进步,在思想上严格要求自己,热爱党的教育,全面贯彻党的教育方针,严格按照各地共产党员的标准要求和鞭策自己,努力在思想上和工作上为同僚树立榜样。能够通过电视,电脑,报刊等媒体,认真学习邓小平理论,三个代表重要思想和科学发展观,关注国内外形势;;积极参加党支部组织的各项政治学习,;牢记为人民服务的宗旨,理解人民的责任;;定期收看"新闻广播"等新闻节目,及时了解党的方针政策和国内外重大事件;;积极参加党的各项活动和会议,在工作中发挥模范带头作用,努力为教师树立榜样。同时,要认真学习先进的教育教学理论,不断提高教育教学理论水平和综合素质。

  二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献

  作为一名共产党员,我始终与时俱进,在工作和学习中不断探索和创新。我坚决顺应时代的要求,更新和完善自己。无论我做什么,我都能保持清醒的头脑,用严格的纪律要求自己,用师德严格要求自己,爱花园、爱教育、爱岗位、爱孩子。扎实工作,努力在平凡岗位上创造非凡业绩。

  20xx年上半年,我担任着蔚斗分园教研组长的重担,教研工作任重而道远,一个个大型教研活动接踵而来,没有给我任何喘息的机会,压力空前的大。但我将压力转变成了动力,逐一完成了任务,并且均取得了不错的成绩。

  1.以各种比赛为突破口,以成绩说服人。

  上半年,我带领老师们参与了06届的上课、说课比赛;辅导网半日活动评比;学科论文评比。在06届上课、说课比赛中,我帮助参赛教师选课、修改教案,并且帮助制作ppt、修改说课稿至深夜。并且引领该教师进行一次次的试教,一次次的修改,最终,中班科学活动《奇妙的植物色素》获得了区三等奖的好成绩,并且得到了教研员的高度认同,这也是我们蔚斗分园第一次取得区级以上的成绩。在辅导网半日活动评比中,我们班的曹老师承担了这个光荣的任务,于是帮忙选课,修改教案,添置区域材料,一下子就忙开了,每天最晚离开幼儿园的人肯定是我。在我们共同的努力下,取得了辅导网小组第一,区三等奖的好成绩,我们又向成功迈出了一步。在区学科论文评比之前,我认真为每位教师修改了论文,特别是最终要选送上去的几篇论文,我更是修改了无数稿。因此,我们取得了一篇一等奖,三篇二等奖,一篇三等奖满堂红的好成绩,这也是我们有史以来最好的成绩。

  2.以区内团体展览为契机,提升知名度。

  本学期,我们还承担了全区集团化办园的展示任务,我主要负责阅览室的创建及两个教学活动的研磨。在创设阅览室的时候,我寻找了大量的资料,将阅览区进行了细致地划分,并且每一区都选择了大量的图片进行打印、塑封,几百张的图片寻找、打印及塑封并不是一件轻松的事。为了让阅览室更加温馨,我更是上网淘宝,紫色的纱帘,天蓝的线帘为了节约成本,我更是绞尽脑汁,请家长穿珠子,自己做钩子等。为了两个教学活动,我和田老师听了无数次的课,进行了无数次的教案修改,我还帮助两位老师制作ppT,改进教具,逐句修改教案,撰写说课稿等。

  3、以区优秀教研组申请为出发点,扎实做好教研工作

  本学年接到了申报优秀教研组的任务,我二话没说,马上在较短的时间内撰写申报材料,准备相关的资料,并且在撰写材料的同时总结经验,找出教研工作中的优点及缺点,进行查漏补缺,为下阶段教研工作的开展奠定扎实的基础。

  4.以班级工作为己任,在日常工作中创新

  作为一名一线教师,我同时承担着班级的教养工作,除了好好带班、布置班级环境,做好家园沟通工作外,我还为社区画展、班级特色活动做出了努力。我能够认真对待每一个半日活动,有准备,有目标。在做好常规工作的同时,我还力求创新,在创设班级环境时本着教师、幼儿、家长共同参与的原则,每个主题活动都会请家长参与到环境创设中,如《猜猜我有多爱你》中,请家长亲手制作爱心卡,写上对孩子的祝福;在《春天来了》主题活动中,请家长们用废旧袜子等材料制作毛毛虫等;在社区画展前期,我能够根据孩子的实际水平,辅导每个孩子进行绘画,使每个孩子都有机会展现自己的才能。

  5、珍惜全区展览机会,努力做得更好

  本学期由于身体原因,在领导的体恤下卸下了蔚斗分园教研组长的担子,回到总园做了一名普通的班主任。但是我并没有因此而懈怠,在幼儿园教坛新秀选拔的时候,我积极承担了在编教师的笔试及教学活动评比的任务。在迎接鄞州区骨干教师集中培训的时候,我承担了现场教研展示的任务,进行了积极的准备及研磨,虽然最后没有开展,但是我却时刻准备着。在迎接北仑区骨干教师集中培训的时候,我主动承担了展示心理健康活动的任务,自己设计教案,准备教具,在一次次的试教中改进教案、更换教具,以较好的状态迎接展示活动,力争做得更好。

  三、收获

  这一年的工作很多,压力很大,特别是教研工作,一年来似乎都没有空闲的时间,自己的身体状态也每况愈下,因此也没有过多的时间及精力去充实自己,也放弃了一些投稿、评比的机会,但也还是有点滴收获,学科论文《巧用元素,锦上添花》获20xx学年度学科论文一等奖,《巧用梯队式分层培训模式

  促进教师专业成长对如何促进幼儿园教师专业成长的实践与思考》获市分享智慧论文评比三等奖。

  在过去的一年里,虽然我在学习和工作中做了很多工作,但与一名优秀的共产党员相比,不可避免地存在一些不足。在今后的学习和工作中,我将进一步严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服自己的不足,努力尽快提高各方面的水平。

  总结三:幼儿教师党员个人总结

  时光飞逝,又是一年。很忙,我们的学期就要结束了。一年来,在党中央政策的领导下,在上级党委和学校党支部的关怀部署下,作为中国共产党的一员,我始终站在党的周围,是光明正大、守法守法、取得一定成绩的模范领导。为了更好地做好今后的工作,总结经验,弥补不足,对过去一年的工作进行了回顾,总结如下:

  一、努力学习,提高自身素质修养。

  一年来,我坚持学习,坚持政治,坚持廉洁,经受住了各种风浪的考验,明辨是非,坚决维护党和国家的利益。着眼大局,自觉接受党的纪律,维护党的尊严,积极交纳党费。在党组织的严格要求和热情帮助下,我不仅在思想、行动和工作上有了很大的提高,而且学习了党的光荣传统,不断加深了对党的认识,提高了政治觉悟,增强了组织观念。不断加强自身道德修养,严格师德八则言行,以身作则。我在工作中顾全大局。我能以主人翁的态度积极配合和支持学校的所有工作和活动。今年,我被评为镇教育工会先进个人。

  二、努力工作,做好党员模范与榜样的作用。

  在过去的一年里,我能够专注于我的事业,将党的利益置于一切之上。他们应以教育为目的,以教育为目标,以教育为目标,以教育为目标,以教育为目标,以教育为目标,以教育为目标,以教育为目标,以教育为目标,以教育为目标,以教育为目标,以教育为目标,以教育为目标。

  在班级工作中,我对每一件事情都认真负责。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的。在保教工作上,我力求从每件小事做起,耐心细致。平时,我尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。对小朋友细微的进步给予肯定与表扬,让他们体验成功的喜悦。

  在教育教学中,我认真学习新大纲,深入理解新教材,积极探索教学理念,灵活运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代化教学手段进行课堂教学,努力培养孩子多方面收集数据、独立探索、勇于探索的能力。在教学中,我根据孩子的不同个性和兴趣,探索他们的亮点,采取不同的教育方法。我努力尊重每一个孩子,根据班级实际情况制定教学计划,认真备课。我尽量给每个孩子一个说话的机会。在做好教学工作的同时,积极参加教学科研竞赛:参加精品课程评比,获全县一等奖、全市二等奖;《师德论文》获县一等奖;完成了XX市教育学院“小班儿童冲突的原因与对策”项目的总结和XX市“日常生活中儿童数学教育的探索与实践”项目的应用。

  应园领导安排,我还负责起本园的舞蹈队的辅导工作,并编排了节目参与镇政府组织的十六大精神再教育文艺晚会的演出,受到社会各界的好评。

  一年来,我以一个合格的共产党员的标准,处处约束和衡量自己的思想和行动,发挥了共产党员的作用,更好地完成了各项教育教学工作。我的工作和表现赢得了孩子们的喜爱,得到了同事们的赞扬,得到了学校的肯定。但我知道我的工作不可避免地存在缺陷。俗话说:活到老学到老。今后,我将加倍努力提高自己,使自己更快地适应社会发展的形势,不懈怠地培养自己的综合素质和能力。在新的一年里,我将以新的姿态迎接新的挑战,以成绩为起点,再接再厉,为党的教育事业做出更大的贡献!

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  《新幼儿教师个人总结》

  小结一:新幼儿园教师个人小结

  我是刚来学校不久的一名新老师,在这辛苦而又忙碌的半一年里,使我自己成长了很多,在和同学们的相处中,让我感受到了学校的温暖和同学们的热情和拥戴,我感到非常的荣幸。

  20XX对我来说是一个新的开始和新起点,对学生的学习来说是一个巨大的转折点和磨砺。作为一名中二幼儿教育的老师,加上我是一名新老师,我曾经有过一定的困惑感,但同时,这也是一件好事,这促使我花更多的时间学习和研究新课题,探索新的幼儿市场发展变化,以便更好地教给学生。

  回首自己在中二这半年来的教学工作,在老教师的指导和帮助下,在与其他教师的交流和讨论中,教学还是比较成功的,对学生的指导及训练起到了很明显的作用,本学期即将结束,现在我对本学期的教学工作做以下总结:

  一、认真备课:不仅要准备教材和教学方法,还要准备学生。根据内容和学生实际,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,并能自由运用;了解学生原有知识的质

  量、兴趣、需求、方法和习惯,学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的预防措施;解决如何将掌握的教材教给学生,包括如何组织教材以及如何安排每节课的活动。认真编写教案,做好每节课的准备,课前做好充分的准备。

  二、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学

  学生应注重信息反馈,特别注意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分体现学生的主导作用,使学生学习轻松、轻松、愉快;注意简洁的讲座。在课堂上,老师尽量少说话,学生尽量多用嘴和大脑;同时,每堂课都充分考虑到各级学生的学习需求和学习能力,从而提高各级学生的学习水平。课堂上,口语与实践相结合,课后布置作业,作业少而精,从而减轻学生负担。

  做好课后工作。认真批改作业,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有放有失。

  三、平时,在教学中,当你有疑问的时候,你必须提问,在学习每一章的时候

  上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法。积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,并邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。培养多种兴趣爱好,到图书馆或上网博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  四、积极推进素质教育。幼儿教育学是一门专业

  幼师理论课程。为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。平时还培养学生的自由表达能力,在本学期期末考试之后要求根据本课程写一篇关于幼儿心得体会的感言。

  五、存在的问题。幼儿教育学课程的目标是成为一名教师

  格的幼儿教师而专设的一门课程,在学生方面还没有到幼儿园实习的经验;我是一名新老师,知识结构还不是很完整;还需要对本书的知识点进行彻底的分析,把自己幼儿园的实际经验与它们结合起来,这些都有待以后更好的来改进。

  在今后的教学和工作中,我会更加努力,以新的面貌迎接下学期的教学工作。

  总结二:幼儿园新教师个人总结

  时光飞逝。我在四大现代幼儿园已经有两个多月了。虽然时间很短,但对我来说,这是一条受益线!在这段时间里,在校长和老师的关心和支持下,我对幼儿教师的职业逐渐有了更深的理解和理解。

  我在幼儿园担任幼师的工作,刚开始我认为幼师工作比较简单,不过是教教书陪陪小朋友玩耍等工作,但通过一段时间后,才明白自己对幼师工作的认识与了解太肤浅了。幼师工作责任重大,因为小朋友都是祖国的花朵。我们不仅保护幼儿精神方面的,而且也要保护幼儿身体方面的。所以做好幼儿安全的工作极为重要。我不仅能力欠缺,而且缺乏工作经验。还好在友好的老师们的帮助下,我学会如何讲课和护理幼儿等知识。

  现在我也喜欢这份工作。每当我看到孩子们的笑脸,我都感到非常高兴。一点一点地回忆工作过程,并做一个小总结。

  一:达成度分析

  我们的中(三)班有不同数量的男孩和女孩,有些孩子更活跃,但我们总能根据他们的特点和个性让他们全面发展。

  其一,针对幼儿品德进行教育

  1.课堂上的孩子能够礼貌、尊重老师、遵守纪律,与同龄人相处融洽。

  2、爱班级,爱集体,懂得爱护公共财物。

  第二,儿童健康教育

  1、经常组织户外活动,保证户外活动时间。

  2.教育孩子养成良好的卫生习惯,保持外表整洁。饭后不要剧烈运动。

  其三,对幼儿进行学习方面的教育

  1.能学习简单的童谣、数码宝贝等。

  2、积极参加游戏,在游戏中学会道理。

  3.对周围的事物充满好奇,易于提问。

  二:家长工作

  开展家长开放活动,虚心听取家长的意见和建议。通过阅读杂志、家访等方式与家长沟通,获得家长对我们工作的信任和支持。这样,家庭互动和师生互动可以顺利进行。

  三:存在问题

  孩子们挑食,不喜欢蔬菜。

  2、在活动中,缺乏探索精神。

  四、原因分析

  以上情况,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应该发现问题后及时与家长联系,希望得到配合和支持,使得出现问题能够及时的纠正。

  五、改进措施

  1、督促2、制造气氛3、请家长配合4学习

  总之,我们应该把引导和鼓励放在首位,积极引导孩子,让他们更快地进步。

  以上是我个人的总结,希望我以后越来越有进步。

  小结三:新入职幼儿园教师个人工作小结

  行动快一点作为青年教师的我,对于幼儿日常生活护理不是很有经验,因此带托班无疑是对自己的一种挑战。由于班上孩子年龄太小,所以日常生活不会自理,基本都需要老师帮忙,于是我的工作压力一下子大了许多。刚进班时,我每天在单位每天都是手忙脚乱地度过的。这边刚安慰好哭哭啼啼的孩子,那边已经尿裤子了;喂饭的勺子刚拿到手中,后面已经在你背后吐了起来;刚拉开一对打架的,那头有多了两排牙齿印那些日子恨不得一个人掰几瓣来用,两只手根本不够使唤,顿觉自己是那么的笨手笨脚。和我搭班的两位老教师把一切都看在眼里,于是在日常工作中不断给我鼓励与其实,在她们的帮助下我慢慢的领悟到很多窍门,更总结出来,带托班的老师必须动作快一点。吃饭的时候,对于那些不会自己吃饭的孩子,及一些吃饭很慢的孩子,会把他们集中坐在一起,每人喂一口,等最后一个喂入口,第一个嘴巴里已经吃光了,这样比单独对着一个喂可以省很多时间,特别是冬天到了,饭容易凉,更希望孩子能趁热吃。中午起床后,由于天冷了孩子衣着多了,老师必须帮每个孩子穿衣裤。为了不让孩子着凉,往往让醒来的孩子先在被窝里晤着,老师帮谁穿衣服了谁再起来。一个孩子衣服穿好把她往痰盂上一抱,帮下一个穿起衣服来,等这个衣服穿好,前一个已经小好便了,再帮她拉好裤子。像这样的例子在托班还有很多很多,因为护理工作多一点,所以老师琐碎的事情会多一点,无形之中要求老师的行动再快一点。我会在工作中不断积累经验,不断向老教师学习,用行动来总结出更多的一点。

  小结四:新入职幼儿园教师个人工作小结

  在工作岗位上已有一年的时间,在这短短的时光中,让我深刻的体会到这份工作的纯真美好。

  正如一位刚上任的幼儿园教师所说:作为一名儿童国王,任何现代装饰手段都无法营造与儿童相处的氛围。看着这些天真可爱的笑脸,所有的烦恼和烦恼瞬间烟消云散,生活的诗画飞到我们面前,让我们的心明亮而温暖。我认为幼儿园教师是一个纯洁而美丽的职业。有人形容幼儿教师总是那么年轻,充满活力。这种描述并非不合理。当你面对孩子们清澈的眼睛,聆听孩子们银铃般的笑声时,大家似乎又回到了童年。这让我更喜欢这个职业。这让我觉得这个职业是如此的纯洁和美丽。我对选择这个职业毫无遗憾。

  在工作了一年后,我发现作为幼儿教师要充当多重的角色。因为我们每天面对的都是活泼可爱又血有肉并充满感情需求的孩子,而非无生命的物质材料,他们有着多种多样的需求:他们需要生理上的满足感,也需要心理上的支持和指导,而每个孩子又都是独立的个体,他们的相貌不同,性格不同,认知能力不同,兴趣也不同如此多的不同是幼儿教师的工作变得错综复杂,也因此使得这个职业的个人素质才能够胜任这一工作。这使我觉得教师应应能够变换这样三种不同角色:生活中当妈妈,学习中当老师,游戏中当伙伴。

  在我们的大班里,我们可以更好地体验成为游戏中的伙伴。在户外活动中,孩子们不再局限于游戏本身,而是更多地加入自己的一些想法,并愿意尝试与老师和孩子们一起玩的新方式。有时,他们会建议:老师,当你玩这个游戏时,分成几个小组来竞争,看哪一组会是第一个。有时,他们会说:老师,我们今晚玩老狼游戏吧。这一次,请邀请一些孩子成为老狼,你将成为裁判。今天,我要和我的老师比赛,看谁能赢这次。。说到玩游戏,孩子们会展示他们不同的想法并参与其中。他们真的把老师当作玩伴。同时,老师也真正融入了孩子们,成为了游戏的伙伴。

  同时,幼儿对教师的形象也非常重视。有时候,孩子们会说:张老师真好看,和妈妈一样。有一次在户外活动的时候,因为天气炎热,我随手把T恤衫向上撩了一些,露出来一些真丝背心,结果就有孩子马上过来对我说:于老师,你这样做不好看,应该把衣服放下来。这时,我突然意识到老师的形象有多么重要。在孩子眼中,老师教给他们知识,带他们玩游戏,在幼儿心灵中,就是什么都懂,因此老师的形象无比高大。老师就是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象,教师说的每一句话,每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。

  小结五:新幼儿园教师个人小结

  时光的脚步从不停歇,走出校门,踏上工作岗位已经半学期了。回顾这一学期自己的工作,我真是有喜又忧。不过在园领导、在园的老教师以及指导老师万老师的帮助下无论是从政治思想上,还是从教育教学上都使我得到了飞速的发展。

  幼儿教师的职业是琐碎的、小的。进入幼儿园之前,我心目中的幼儿园是老师带领孩子们玩游戏,学习简单的知识。但当我真正开始这项工作和实践时,它并不是我想象的那样。孩子们年幼无知,琐碎的事情还在继续。真叫幼儿园里没有小东西,到处都是大东西。我们应该自己做每件事。由于我在小学实习,对幼儿园教育教学的各个方面以及日常生活等一些琐碎的事情都不太熟悉,所以一开始我不适应这份工作,也不知道自己在这份工作中扮演了什么角色。

  就在这时我却迎来了进园的第一次考验随堂听课,虽然只是一堂随堂课,但对于一个新手来说难免会感到紧张,尤其是我还从来没有正规地跟小朋友们一起上过课,所以紧张至于不免还让我感到措手不及。从选课一直到上完课,我都处于精神紧绷的状态。不过在这段期间也使我看到了一个老教师对待工作的热情,勤奋,努力,我从她身上学到了在书本上看不到的知识,她的这种工作态度使我原本盲目的道路找到了方向。我开始改变自己

  对待这份工作的态度,我每天平静地去面对工作中的点点滴滴,遇到繁琐的事情我不再皱眉头,我尽量微笑着去对待每一个人,每一件事。

  在这学期,我担任了两个班的语言和音乐教学,这也是我在教育教学中尽快发展的重要途径。同一门课我可以上两次。第一节课后,让我进一步分析教学计划,给孩子们一些答案。然后,在课堂上有一些要注意的事项,比如教材和教具,然后再上第二节课。第一节课后,我会在课后反思。在这个过程中,我也对两个班的孩子有了一定的了解,以及如何针对不同能力的孩子采用不同的教学方法。同时,我也看到了同样是一位年轻教师的宋一叶是如何从一位新教师成长到现在的。无论是生活还是教学,这都是我在未来工作中必须经历的,也是我应该学习的。

  选择了自己正确的工作态度后,我开始积极地投入到工作中去。这时幼儿园的兴趣小组班也开设了,我被分配到中班美术兴趣班跟曹老师一起。而在那段时间里,我又从另一个老教师身上知道了教学经验对一个教师来说是多么的重要。在上美术课的过程中,我从她身上学到了,给中班幼儿上美术课时应该怎样组织教学,怎样吸引幼儿的注意力,在上课的过程中应该注意什么。虽然幼儿在这个半学期中没有获得什么理想的成绩。但我相信在下学期里,在老师和幼儿的共同努力下一定会有成果。

  在这学期里,我一共上了五节伴随课。从第一堂课到现在的紧张,我认为它已经改变了很多,但是中间一定有很多缺陷。然而,我相信世界上没有什么是困难的。我害怕有爱心的人。在今后的工作中,我会认真面对各种问题,尽力克服各种困难。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在今后的工作实践中我会不断的煅练自己,提高自己,不断的充实自己的知识和经验。我会更努力地工作,工作中会更加细心、耐心,力争为园多做贡献!

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  一年来,我工作踏实、勤奋、开拓进取,勇于创新,积极参与教育教学改革,具有较强的接受新课程标准的能力。领导安排我上一年级的数学课。我尽我最大的努力学习新思想,消除年龄和一年级学生之间的差异。我的工作和表演逐渐赢得了同学们的喜爱和改编,得到了同事们的高度赞扬和学校领导的肯定。虽然我不是班主任,但我总是默默地帮助班主任做好工作。无论我做什么,我总是积极配合其他老师完成学校的工作。撰写相关文章,更好地将自己的理论与实践相结合,善于在课堂上运用所学的教学理论,充分发挥学生的主体地位,不断总结、反馈,按照“一切以学生发展为本”的理念,改进和优化课堂教学。在使用多媒体方面,我不同意旧的观点。我总是想自己制作像样的课件。现在,我的课堂教学在每堂课中都采用了物理投影等多媒体教学手段,深受学生欢迎。我树立了终身学习的理念。为了提高自己的综合素质,去年我不仅买了一台电脑,安装了宽带,现在我有了

  一定的网络知识,还建立了个人网站“乡村晚风”,并主动为学校成功申请了网站“沪东小学”,虽然它才刚刚初具规模,但电影学校有一个网站,可以说是全良弄镇的第一个。

  回顾一年来,本人撰写的文章、论文获奖的有、论文《...》获得镇小学数学论文二等奖;文章《....》获..市二等奖;还有几篇短文发表在《童心》报上…。

  当然,我的工作离不开学校党支部和校长的正确领导和支持,特别是在我去**小学艺术培训的路上发生车祸,**校长多次到访医院和家中,这让我作为一名普通教师,深深感受到党的关怀和集体的温暖。在今后的日子里,我将坚持不懈地努力,更好地完成我的教育教学任务。

  总述:

  回顾20XX,虽然我很忙,但我很脚踏实地。学年的工作也留下了一系列的足迹。我在忙碌的生活中感到充实,但我可以在努力工作中留下回味。这还不足以激励我奋发图强,辛勤播种收获。如果说在过去的一年里,我的工作取得了一些进展,那是与学校领导的信任和鼓励以及周围同事的关心和帮助分不开的。

  展望20xx,雄心勃勃,前进的道路也并不是阳光大道,但不管怎样,内心告诉我,学习,学习,再学习,前进,前进,再前进。我想在学校领导的正确领导下,伴随湖东小学的发展,我们的前程是光辉的。

  XX年9月,我毕业后被分配到X县中学。作为一名刚刚上任的年轻教师,我知道我有很多缺点和缺陷。因此,从一开始,我就端正态度,不断努力,开拓进取。过去一年的学习工作总结如下:

  在思想上,我热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。XX年我参加了第二批保持共产党员先进性教育活动,一丝不苟地完成了2万字的读书笔记,5篇学习心得,2千字的党性分析材料,自身的先进性得到了较大提高,增强了为人民、为党、为社会服务的意识。我对照党员义务八条,从各方面严格要求自己,向学校里各位党员教师学习,争做一名优秀的共产党员。

  在工作中,我热爱自己的工作,为此付出了很多努力和汗水。因为我一直相信只要你努力,你就会有所收获。因此,我总是脚踏实地、认真地对待我的教育教学工作。我一直在刻苦学习教材,谦虚地向经验丰富的老教师寻求建议,经常与同事交流,并努力巩固我的基本教学技能;积极参加教研组活动和各种学习培训活动,有效提高自身文化修养和知识水平。努力工作是有回报的。我教的两个班(高二10班和16班)是一篇文章和一门科学。虽然他们是基础薄弱的普通班级,通过我和学生的共同努力,每学期的期末考试和期末考试的成绩都在同类班的前列。我的努力和成绩得到了学校领导和广大师生的高度赞扬。

  在生活上,我尊敬领导,团结同仁,爱护学生,能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室,能主动为他人服务。因此,我拥有良好的人际关系。

  虽然我取得了一些成绩,但仍然有很多不足之处。在教育教学管理方面,我仍然缺乏科学系统的学习和工作创新。我会从别人的经验中学习,将来也会向别人学习。而且,个人教学专业水平不够高,教学研究不够深入,尤其是对新课程的认识和实践还很肤浅,教育科研能力不强。所有这些都需要我在未来做出努力。我希望本组织继续给予我支持和帮助,使我能够尽快向更高的层次迈进。

篇五:幼儿园教师党员工作总结

  

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  工作总结。XX年,我重视理论学习,不断学习“xxxx”的重要思想和xx的重要讲话,始终重于思想道德修养,不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和xx书记的重要讲话武装自己的头脑,用共产党员的标准要求自己。能坚持收看新闻,关心国家大事,掌握政策法规,始终保持同党中央观点一致。在业务学习方面,自己也从没有放松过,一是本人是半路出家搞财务工作的,对财务知识缺乏系统的学习,因而对财务方面的知识具有强烈的求知欲;二是目前知识竞争的形势所迫、不学习将会被时代的列车淘汰;三是自己好强、上进的性格,总想把所干的事情搞个名堂,因而充电成了持久战。几年来,自己订出了周五晚上雷打不动的学习时间。除学习业务知识外,更重要的是学习计算机知识。经过几年的努力已取得了计算机初级证、模块过关证、会计电算化证。目前计算机成了自己办公不可缺少的工具,为顺利完成上级的各项任务和更好地为基层服务奠定了良好的基础。

  在财务方面,自己除管理好教育组的账务外,更重要的是管好26所中小学的账务。票据的张张审核,不标准的要更换,这些都需要自己一一去做。建立新账,开设科目,这些没有现成的模式,只有自己在工作中不断探讨摸索,结合各校的实际,采取不同的方法,达到账表一致。即:四账三表的完整操作。票据的审核,实际操作中有许多棘手问题,一旦处理不当,使以后的工作就难以处理,给教师、学生家长以及上级无法交待,因此在操作中,严把政策关。以《会计法》为准绳,在集体利益与个人利益发生冲突时,维护集体利益是理所当应当的。这样无形中就挫伤了好多私人感情,冷嘲热讽随时可以听到,背后蛮骂也是少不了。所有这些都没有使自己动摇,坚持到今天,结出了果实。得到了广大教师和学校领导的好评。

  裁决难,做账也不易,遇到做账,一坐就一晌,这一晌不比平时,有时竟长达七八个小时,坐不住了就站着干,站会又坐着干,在这期间要高度重视,一不小心就有核算或书写出错的可能,将会事倍功半。各校做账的同志没有不佩服我们的干劲。常常是上午学校没有做完,下午急急忙忙赶另一所学校。这苦和累大家都看在眼里,而自己从未在任何人面前说一声“苦”,叫一声“累”,更没有提出什么补助。我认为,人忙忙碌碌也是一种乐趣,而王书田同志的不正是一天忙忙碌碌的吗?

  工资管理是自己的重头戏,全镇发放各种费用的人员有700多名。每月发放金额最少也60多万元。从款的拨回到支付,从元到角分,自己都非常小心,反复核对。不管哪个同志提出工资中的问题,自己就认真核查,耐心解释,尽可能让同志满意。凭时间的苦战,换回一年来未出现过大大小小的问题。工资外的个人两本账(住房公积金、养老保险),自己从未马虎过,总是一丝不苟地去记。做到经常记,月月核、年年对,在自己管理中从未出过任何差错,在区年审中多次受表彰。

  教育组的工作项目较多,除自己努力干好份内工作外,还总是积极主动干其它工作。在今年创卫工作中,我们认识到教育系统责任重大,因而本人经常深入自己所包的五所学校。先检查,再增添措施,顺利安全地渡过了一关又一关。在每学期的课本征订、分发、调整,考试的分卷、装卷,教育教学常规检查等工作中,自己总是积极主动参与,总想让组上的各

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篇六:幼儿园教师党员工作总结

  

  2020年幼儿园党建工作总结3篇_幼儿园2020党建工作总结

  党建工作应该在新形势中不断变化,在新任务中不断调整,在实践中不断发展。幼儿园党组织如何适应我党新形势、新任务的要求,不断创新党建工作的观念、寻求新的工作思路和科学的指导方法,更好地深入和开展党建工作,促进幼儿园科学和谐健康的发展。下面是店铺为大家整理的20__年幼儿园党建工作总结,仅供参考。

  2020年幼儿园党建工作总结一

  20__年是开展党的群众路线教育实践活动的一年。一年来,我始终以学习和贯彻党的精神为主线,坚持年初计划不变、工作衔接不断,带领全体教职工扎实推进和改进工作,保持了幼儿园工作的连续性和稳定性,幼儿园的整体工作呈现良好地发展态势。现就我个人履行党建工作岗位职责的情况简要向党组织予以汇报。

  一、履行工作职责情况

  (一)抓文化学习,创建“三特色”

  一是“书香特色”,提升党员及教师素养。我园坚持以书导人,以书育人,以书聚人,推广普及党的知识和创意理论,推进学习型党组织建设。在园开展党的群众教育实践活动学习中,坚持领导带头,把党员与教职工组织起来一起学习,通过集体学习、个人学习、主题演讲、心得交流、知识竞赛等方式,促进党员及教师学以立德、学以增智、学以致用。我园为教师订阅了《学前教育》、《山西教育》、《幼儿教育》、《早期教育》、《中国教育报》、《教师报》、《先锋队》、《党风廉政建设》等专业报刊杂志和党政相关类期刊,以支部活动室为资料室和文化活动中心,为党员和教师的学习搭建平台,加强爱读书、读好书、善读书的氛围。

  二是“师德特色”,滋润党员、教师心田。我园着力以德育人、以情感人、以爱暖人,进一步提升思想道德素养。我们开展了“身边人讲身边事,身边事教身边人”、“学习师德楷模,争做师德标兵”主题活动。并且组织观看了《警钟长鸣》、《践行群众路线的好榜样》、《苏联亡党亡国二十年祭》系列片,引导党员和教师培养道德

  自觉。我园以班级为单位,组成志愿服务小组,围绕礼仪教育、环保教育、习惯教育、秩序教育等,深入孩子与家长,进行志愿服务活动,推广弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

  三是“绩廉特色”,筑牢思想防线。我园倡导以廉为镜,以廉为美,以廉为荣,进一步增强党员和教师的廉政意识。我园以反“四风”为中心,将“中央反腐倡廉八项规定”、教育部印发的《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《廉政准则》作为学习的中心内容,开设党课,观看廉政教育片,弘扬廉政思想,倡导廉政道德,营造廉政氛围。

  (二)抓队伍建设,坚持“三重视”

  一是重视党员发展。严格按照党章规定的条件和标准来发展党员,重点吸纳园内优秀教师,鼓励她们参加党组织生活,引导她们积极向党组织靠拢。坚持发展党员公示制度,入党积极分子培训制度。在党支部的学习活动中,坚持让所有积极向上的青年教师,参与党支部活动,了解党的章程和各种先进理论,确保发展党员的质量。

  二是重视典型示范。我园在支部活动中,不仅重视已出名的典型学习,例如舍己救人的女教师张莉,好校长张伟,还特别挖掘身边的人物的感人事迹,让我们的教师“干有示范,学有榜样”。

  三是重视责任培养。围绕如何发挥党员作用,联系服务群众,我园进行了三次问卷调查。从教师、孩子、家长三个层面进行了调查,征求意见25条,目前,针对家长提出的意见与建议,我园已经全部作了改进。同时,我们的党员、教师将自身存在的相关问题作了剖析,并以此为戒,服务群众、倾听群众的意识明显增强,进一步提振党员教师精、气、神,推动形成了“为孩子服务、务实高效”的浓厚氛围。

  (三)抓专业素养,做好“三保证”

  一是保证结对帮扶出效果。我园本着党建工作围绕教育教学中心,为师生服好务,为教育教学中心工作保驾护航的服务理念,开展了“党员教师与青年教师结对听课帮助扶活动”。要求党员教师在教学中特别注重引领示范,引领我园新教师更好适应新的角色,引领我园青年教师争先创优,引领全园教师创新教学,特别是在帮扶活动中,我园涌现出了一批优秀的青年教师。

  二是保证责任到人。我园开展的了领导班子与党员每天至少听一节推门课,每人承包一个年级组常规管理,每人负责一个年级的一门学科的教研活动。

  三是保证教研“五个一”到位。党员带头开展教学研究“五个一”(一个特色教学个案,一节公开课,一份高质量的教学反思,一个多媒体课件,一篇优秀教学论文)活动,班子成员每人承担一次讲座,党员教师每人承担一节公开课。

  一年来,我园党员教师听课都在40节以上。园级领导听课都在80节以上。这些活动的,都充分体现了党员的先锋模范作用,起到了良好的示范作用。

  二、存在的问题和不足

  一年来,我在工作中虽然取得了一定的成绩,但还存在一些问题,主要表现在:

  1、未能彻底消除官本位意识。对全园教师的情况掌握只限于基本或大概,对教师所思所想关注度不够,没能深入了解教师。对于工作口头安排部署相对多,亲历亲为相对欠缺。

  2、创新意识不够,墨守成规不敢突破。具体工作中,受思维定势的影响,想问题、做工作多数沿袭老方法、老套路,拘谨于职位角色,服从安排多、主动思考少。

  三、今后的工作思路

  1.要把党的群众路线教育实践活动工作真正落到实处,融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去,进一步抓好对各项制度的落实,优化管理方法,抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,提升整体工作实效

  2.进一步密切联系群众,深入各个年级组,倾听教师心声。做好教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造风正气顺、创先争优的工作氛围。

  3.进一步创新党建工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我园各项工作的健康发展。

  我相信在上级领导的大力支持下,在我园全体党员和教师的不懈努力下,东城幼儿园的党建工作一定会更上一层楼!2020年幼儿园党建工作总结二:

  近年来,在__区委、区政府的正确领导和亲切关怀下,我区建成了一批示范性幼儿园,幼教事业得到了飞速发展。在当前新形势下,为进一步提升幼儿园办学水平,提高教职员工综合素质,我园以科学发展观为指导,紧紧围绕区教育中心党委的中心要求,坚持“围绕教学抓党建抓好党建促发展”的工作思路,以开展“学习型党组织建设”、“学习实践科学发展观”、“支部创先争优”等活动为契机,全面推进幼儿园党的思想、组织、作风和制度建设,在提高党员素质、服务幼儿家长、促进各项工作等方面取得了一定成效。

  以下是我园长期以来坚持重视开展党建工作的一些经验、做法,请领导予以指正,同志们提出宝贵意见。

  一、加强教职工思想政治引导,形成党建工作新优势

  加强和改进幼儿园教职工思想政治工作是实现建设特色鲜明的高水平幼儿园目标的重要保障。我园现有职工?名,其中党员?名,入党积极分子?名,团员?名,群众?名。长期以来园党支部重视发挥风向标和突击队作用,团结和带领广大党员、群众广泛开展对党的路线、方针、政策学习活动,努力使党员、群众不断用先进的思想武装头脑、提高认识、指导实践。在此过程中,支部成员思想境界得到提升,理论知识得到丰富,奉献服务意识得到加强。

  在学习活动同时还经常利用幼儿园工作例会等时间组织党员学习时事政治、各级党组织的通知、决议、决定等内容教育他们自觉运用科学发展观指导实践并把促进各项工作作为学习的出发点和落脚点,把党员职工素质得到提高作为衡量学习成效的重要标志。此举极大地激发了一些教职工对党组织的向往,向党组织积极递交入党申请书。在工作中,园党支部按照守信念、讲奉献、明责任、中品行的要求,引导教育职工,激发了全体党员坚定信念、牢记宗旨、爱岗敬业、勇于进取的自觉性。现在我园职工特别是党员教师已经形成了自觉加强党性修养,增强服务意识和大局意识的良好风气。

  二、注重打造学习型基层党组织,形成党建工作新举措

  当前,知识更新日新月异、社会竞争日趋激烈,因此学习比以往任何时期都显得尤为重要。一年来,我园紧跟中心党委的思路,以学习型党支部建设为契机,开展了各项党员、群众学习实践活动。在学习实践科学发展观活动中,支部成员在会议上畅谈对科学发展观的理解,支部结合工作实际开展了学习科学发展观,服务幼儿教育大讨论,在讨论中,同志们纷纷表示科学发展观的核心“以人为本”就是对我们所从事工作的最高要求,在工作中就是要时刻从幼儿的成长需求出发,引导教育好党和国家的幼苗,让组织上放心让家长同志满意。

  通过开展各类学习实践活动,强化了先进的学习理念。同志们深刻认识到,先进的学习理念使大家始终保持健康向上的学习状态,并将学习行为转化为工作成果,促进我园整体办学水平的提高。如今,我园党支部已经形成每周有例会,例会有交流,交流有进步,进步促发展的浓厚学习氛围。通过不断加强学习,同志们已经把学习内化为人生态度、生活方式和毕生追求,意识到只有不断拓宽幼教专业学习领域,完善幼教学知识结构,学习新知识,掌握新技能才能紧跟时代步伐和党对我们幼教工作的要求,使我区幼教事业再上新水平。

  三、牢固树立创先争优的工作理念,形成党建工作新趋势

  全心全意为人民服务是我党的宗旨。一切为了孩子,是我们永远不变的理念。在开展支部创先争优活动中,党支部要求全体党员、群众牢固树立

  “服务意识”,明确了作为教师,服务对象是谁?应该为服务对象提供哪些服务?什么样的服务才是优质的服务?针对种种问题,展开了热烈的讨论。在工作中要建立以家长满意为导向的服务理念。为了达成这一目标,作为教师要做到以下几个方面:早晨家长送幼儿入园进班时,教师要站立并热情接待;幼儿户外活动前,教师为每位幼儿垫好吸汗毛巾,活动后及时抽出,防止幼儿因出汗导致受凉生病,每天及时提醒家长清洗毛巾;孩子每次如厕后,教师及时检查并整理好幼儿的衣裤,这些事情虽然细小,但体现出教师对待幼儿及家长时是抱以诚恳的态度,对幼儿的护理做到细致入微。

  围绕促进孩子发展、让家长满意这一目标,以在党员负责制为前

  提,修改完善各岗位的一日工作流程,做到各项工作有标准可依。近期天气转冷,早晨的风较大,幼儿户外锻炼有一定的困难,家长心里也有一些想法,于是各年级组在教职工会议上协商讨论,制定了一套更合理的冬季作息时间安排,在确保幼儿一日活动顺利进行的同时保证幼儿每日的户外活动量不减少。

  党支部还围绕“创先争优”开展了一系列的沙龙活动,学习了“顾客心理”,了解“顾客意识”的理论,还明确新时期幼儿教师所面临的角色挑战。关于什么是“服务”,大家各抒己见,归纳为:服务应该是每天用正确的育儿观教育儿童,给幼儿提供舒适的护理,将一些幼儿教育的理念和一些有效的幼儿教育方式方法传达给家长,使家长和教师的教育步伐保持一致。党支部还讨论了为服务对象提供优质服务有哪些妙招,教师们发挥自己的智慧,说出了很多有效的方法:比如教室里做一些温馨可爱的小贴士,用无声的语言提醒幼儿把外套挂整齐,洗完手水龙头要及时关闭,在教室门口显眼的地方做一个留言栏,把需要家长知道的一些信息及时更新在留言栏上,都是一些细小的方面,但是家长看在心里会觉得很感动,他们通过这些了解了老师们是那么的细心周到,那么的令人放心。通过时刻将服务至上作为工作宗旨,在创先争优活动中,幼儿家长满意率达100%,体现了党的宗旨在运用中的先进性。

  四、时刻将群众安危冷暖放在心上,形成党建工作新方向

  “三个代表”重要思想告诉我们,“中国共产党始终代表国最广大人民的根本利益。”教职工的生活情况事关职工工作热情和事业的发展,各方面存在困难的职工最需要帮助。长期以来,我园党支部重视职工生活情况,依照上级有关政策,园领导时刻将教职工的安危冷暖放在心上,挂念每一位职工的生活和家庭情况,尽最大能力为困难职工排忧解难,确保教职工收入不降低。

  在关心教职工生活上,我园党支部坚持“以人为本”的工作理念不动摇,创新工会工作模式,在一些特殊节日如妇女节、母亲节、向教职工发去节日祝福。特别是在每逢教职工生日,支部还会向职工送去生日祝福,激励教职工努力工作。在工作之余支部十分关心教职工

  身体健康,组织职工定期体检,园领导关心每一位职工健康,亲自查看职工体检报告,切实关心他们健康。与此同时,支部还经常组织教职工参加体育健身活动,带领职工踢毽子、打羽毛球、爬山,丰富职工业余生活的同时提高了他们的身体素质。通过锻炼,同志们精神状态好、工作热情高,工作得更加出色。

  五、坚持以党建带团建的工作方式,形成党建工作新亮点

  共青团作为党的助手和后备军,在青年教职工思想引导、化解工作矛盾、关心青年教师成长等方面起到了关键性作用。一直以来,我园坚持以党建带团建的工作思路,发挥青年骨干的作用,这些年,他们服务教学、服务幼儿、服务家长,在我园教育教学、后勤保障和长远发展上发挥了青年人热情奔放、务实进取的特点,服务了幼儿教育事业的发展。

  我园现有青年教职工?人(团中央规定45岁以下为青年)其中28岁的团员青年?人。在园党支部领导下,他们经常组织青年教职工开展业务交流、教学竞赛、文体娱乐等活动,极大地激发了教职工对业务钻研热情。去年,在建党九十周年活动期间,党支部组织团员青年学习党章、团章,让他们更加深入的了解“推优”制度,依照党对团的要求悉心查找自身不足,制定人生规划,使他们进一步树立远大的理想信念,积极靠拢党组织。今年是建团九十周年,我园团员青年计划申请成立时代奥城幼儿园第一个共青团组织,更好的发挥助手和后备军作用,为示范性幼儿园建设贡献青春、智慧和汗水。

  六、将纪律检查作为工作重点,形成党建工作新特点

  注重维护党的纪律,是我们党永葆先进的重要方式。我园重视纪检工作。在工作中,党支部要求党员干部和教师严格遵守党的纪律,增强拒腐防变意识,办事公平、公正、公开,增强透明度。特别是在人员考核、评先选优等事情上更要坚持标准,优中选优不搞特殊化。坚持收费公开,对于孩子体检、免疫接种、预防等项,不多收一分钱。在各类支部会议上,教育全体教师加强家园联系工作,坚持幼儿教师应有的童习、耐心、爱心、细心教育,禁止教师收受家长馈赠礼品等。支部要求全体职工加强师德建设,领导带头,率先垂范,同事之间做

  朋友,对同事要给予人文关怀,并进行人性化管理,创设和谐优良的教育环境,确保教育方针的全面落实。

  孩子是祖国的未来,民族的希望,一切为了孩子,为了孩子一切。这是党和国家以及全社会赋予我们幼教工作者的崇高使命。今后英艺幼儿园党支部会继续紧紧围绕__区教育中心党委的中心要求,继续创新党建工作思路,提高党建工作水平,不断强化办学环境,提升教育教学软实力,发挥示范性作用,把我园办成幼儿喜欢、家长满意、领导放心、社会信赖的儿童乐园。绝不辜负党组织对我园的期望,圆满的完成中心党委交予的各项任务,以饱满的干劲和优异的成绩向党的胜利召开献礼!2020年幼儿园党建工作总结三:

  我园党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神,继续巩固和扩大深入学习实践活动成果,紧紧围绕教育中心工作,抓住结合点、找准切入点、选好着力点,进一步解放思想、扎实工作,以改革创新的精神,不断提高党建工作科学化水平,为推进我园素质教育改革科学发展提供了强有力的组织保证。现将工作总结如下:

  一、抓住关键点,着力加强党支部自身建设

  建设坚强有力的党支部是搞好幼儿园党建工作的关键。为此,我园着重做了以下几个方面的工作:

  (一)扎实推进我园领导班子建设。在实践中,我园逐步形成了一个政治坚定、团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心,为全园各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

  (二)健全制度,规范党支部工作。我园建立健全了党员目标管理、党员学习培训、党员活动等制度,积极开展批评和自我批评,提高民主生活会质量。

  (三)大力加强党风廉政建设。开展廉政文化进校园活动,每学期末请家长对我园的各项工作进行评议,在教师评级、干部任用、福利待遇等方面,实施“阳光工程”,广泛发动和动员教职员工积极参与幼儿园的管理,多渠道收集教职工的意见和要求,及时整理、采纳教职

  工的提案,增强党支部的号召力、凝聚力和战斗力。

  二、找准结合点,充分发挥党组织的政治核心作用

  我园支部努力找准党建工作和幼儿园保教工作的结合点,使党的身影无处不在,党的力量无处不在,幼儿园党组织也因此焕发出强大的生命力、战斗力、凝聚力和向心力。20__年6月30日,我园被城镇党委评为“优秀基层党组织”。

  (一)认真做好思想政治工作。党支部自觉承担起全园教职工思想政治教育的重任,在幼儿园中广泛开展爱国主义、集体主义、普法守纪、敬业爱岗等教育,不断提高广大教职工的思想政治觉悟。

  1、加强思想教育。如定期组织教师参加政治学习、参加“求真务实、加快发展”的讨论等,我园党支部还认真剖析不同年龄段教师的思想特点,有目的、有针对性地进行教育:如对于青年教师,着重激发她们的职业热情和职业道德感;而对于中老年教师来说,侧重于帮助她们克服职业倦怠,实现自我突破。

  2.重视心理疏导。我园的教师都是女性,女性群体在社会生活中承载了更多的重负。支部非常重视教师的心理健康,经常组织大家学习相关文章,帮助大家减负。适时和教师敞开心扉聊天、谈心,还定期组织丰富多彩的教职工活动:如三〃八文艺汇演、迎新年联欢会、跳棋比赛、踢毽子比赛、拔河比赛等。

  (二)切实抓好教育教学工作。我园党支部坚持用科学的思

  想武装人,用团队的意识凝聚人,用优秀的行为激励人,构建全园教师的精神家园,使幼儿园呈现出和谐发展的良好局面,有力推动教育教学工作再上新台阶。

  三、开展主题活动

  深化内涵发展

  (1)20__年3月8日,为了让幼儿知道三月八日是国际劳动妇女节,开展活动“妈妈,您辛苦了”,通过活动,激发幼儿关心妈妈、感恩亲人的情感。

  (2)为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度的降低地震带来的损失,从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。3月28日上午11:00分,全园师生进行了一次紧急疏散安全演习。

  (3)为了提高我园中、大班少数民族幼儿的汉语口语表达及表现能力,3月31日在各班推选了30名优秀的选手参加“做个助人为乐的好宝宝”比赛。通过活动不仅提高了少数民族幼儿的口语表达能力,还培养了幼儿敢于在集体场合大胆表演的勇气。

  (4)为了让幼儿开拓视野,增长知识,亲近自然,感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。20__年4月15日上午,幼儿园食堂为孩子们准备了481份午餐,全体孩子在老师的陪同下排成一列纵队,浩浩荡荡向“白杨河”方向出发,开展了一次“叫醒春天

  享受阳光”春游活动。后勤主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人,使得此次春游活动圆满成功。

  (5)为培养幼儿对体育活动的兴趣和积极参加体育锻炼的习惯及培养幼儿的合作意识和协作精神。建立良好的规则意识,激发幼儿的集体荣誉感。发展幼儿的基本动作,提高动作的协调性、灵活性。20__年4月19日至21日,我园举行了第二届春季运动会。此次比赛分高教组、中教组和小教组进行。比赛程序分团体操和运动项目。通过活动,让社会、家长更好地了解幼儿园,达到沟通、交流的目的。

  (6)为使少数民族幼儿从小养成讲文明、懂礼仪、团结互助的良好思想品德及大胆表现的自信心。我园于4月30日举行文明礼仪伴我行讲故事比赛,为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,提高幼儿的综合素质。

  (7)在第二十九个民族团结月来临之际,我园开展“民族团结一家亲”双语故事比赛活动,全园师生认真贯彻落实自治区加强民族团结、维护社会稳定的一系列指示精神,采取符合我园的教育教学活动规律,在园内开展民族团结的教育活动,通过相互关心、相互帮助、增进沟通、促进交流。“三个离不开”的思想日益深入人心,从而引导各族师生倍加珍惜各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的大好局面,立场坚定、旗帜鲜明、态度坚决地与民族分裂分子作斗争,切实维护民族

  团结和祖国统一,坚定各族师生民族团结的信仰,进一步增强各族师生之间的团结,为全面推进我园教育事业,营造良好的氛围,提供强大的精神动力。

  (8)根据城镇党委的精神,结合本园实际,认真制定了活动方案并全面落实。引导全体教工始终以提升质量为核心,以改革创新为动力,以提高教育幸福指数为目标,大力推进幼儿园科学发展、和谐发展,努力办好人民满意的幼儿园。

  四、把握着重点,充分发挥党员先锋模范作用

  加强党员队伍建设,发挥党员先锋模范作用,是党组织工作活力的源泉。我支部主要开展了以下几个方面的工作:

  (一)纳管并用,增强党员队伍的生机和活力。支部在发展党员工作方面认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针和个别吸收的原则,成熟一个发展一个,合格一个申报一个。

  (二)立足实际,有效开展党的活动。支部通过开展多种形式的活动,激励广大党员积极投身到“服务群众,奉献社会”的浪潮中去,充分展示新时代共产党员的风采,体现共产党员的先进性。20__年10月18日上午,我园党支部成员及26名幼儿买了毛巾、袜子、饼干、水果等到托克逊县敬老院进行“尊老敬老

  传承文明”的慰问活动,弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德,同时呼吁更多人去关爱老人。

  (三)强化特色,充分发挥党员模范作用

  1、各项活动竞风流。在我园组织的多项重大活动中,迎难而上、勇挑重担的是我们的党员;在教育科研中,大胆探索、锐意改革的是我们的党员。她们对孩子倾注了满腔爱心,对家长充满了真诚尊重,对事业凝聚了高度的责任心。

  2、结对帮扶显风采。我园支部深入开展结对帮扶活动。每个党员每学期与两名青年教师结成帮扶对子。采取请进来、走出去的方式,请青年教师深入课堂,现场观摩党员教师的活动。或送教下乡、深入课堂看活动,在互动交流中帮助她们切实转变教育观念,提高教学水平。在党员同志的带动下,一批批青年教师迅速成长起来。

  一是提升办园水平。在班子中继续开展“三个表率”(园长作班子

  成员的表率、班子做中层干部及党员的表率、中层干部和党员作普通教师的表率)创评活动,强化干部作风建设,提高执行力;不断优化育人环境,做好了暑期新园所兴建和设备更新的准备工作。

  二是提升教师专业水平。有计划地组织教师外出参观学习,接受幼教新信息、新理念,促进教师专业化成长。

  三是提升幼儿素质水平。全面推进素质教育,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,我园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。以庆“六.一”系列活动、毕业庆典、文明习惯养成等活动形式,为幼儿营造宽松的发展环境和条件,促进幼儿德、智、体、美诸方面协调发展。提升教育服务水平。强化履职成效的考查考核;坚持“美观大方、兼顾实用”的原则搞好校园的绿化美化,为师生创造良好的环境;建立和完善财务公开制度,健全民主监督机制;开展家长开放日活动,提高服务质量和满意度。

  四是宣传教育营造氛围。以庆祝建党__周年为重点,组织系列宣传教育活动。大力宣传师生喜迎建党__周年盛况,大力宣传师生创先争优、发展提升活动的实际成效,大力宣传优秀党员、教师典型,提升幼儿园社会形象。具体活动有:开展参与“庆祝中国共产党建党__周年党的建设”征文活动;积极参加县上举办的唱红歌比赛;6月30日晚上,组织我园教师参加白杨河广场举办的建党__周年文艺汇演等活动。20__年11月4日下午,在县教育局党委的统一安排部署下,我园党支部组织全园教职工进一步深入学习自治区第八次党代会精神,紧紧围绕自治区第八次党代会提出的目标任务,联系我园实际,积极探讨推进构建和谐幼儿园的做法,深入贯彻《纲要》精神,抓好课程改革,树立新的教育理念。抓好园本培训,促进教师专业成长,发挥示范辐射作用。丰富多彩的活动营造了浓厚的庆祝氛围,激发了师生的爱国爱党热情。

  五、深化教育,增强自护自救能力。

  我园党支部非常注重有计划地在师幼中开展安全宣传教育工作。

  具体做法主要从以下几个方面进行:

  (一)在校园安全方面:

  (1)、通过请司法部门的有关人员(如法制副校长古丽比热)来我园进行辅导,并利用黑板报、宣传窗、幼儿园网站等阵地进行《教育法》、《环境保护法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及各种法律法规的学习、宣传,使教职员工掌握了我国有关教育法律法规的主要内容,初步懂得一些法律知识,提高了守法的自觉性和安全意识。

  (2)、设立了幼儿入园、离园接送刷卡制度,分别在门卫室、教学楼顶安装了监控设备,便于我园保安及时了解全园幼儿的出入情况;对于无卡入园的人员,必须在大门口如实填写《来客登记表》中来访事由一栏,方可入内。

  (3)、园内大型玩具、滑滑梯及楼内幼儿活动器材,每个月都有专人负责检修,以免幼儿发生意外。

  (二)在避震、消防安全方面:通过请消防队的武警官兵来我园开展讲座、演习等互动活动。

  (1)、20__年3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日,为了使全园教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度的降低地震带来的损失,提高全园师生对各种突发事件来临时的紧急避险、自救自护能力,全园幼儿在园领导和老师们的组织带领下,有序地按照预定的防震避震方案进行了一场演练,达到了预期的目的,取得了一定的效果;(2)、5月12日是我国第三个“防灾减灾日”,上级消防部门派讲师来我园进行消防知识专题讲座。全园师幼听完讲座后,进行了一次防震避震、消防演练,真正把防震避震、消防工作落到了实处;(3)、为切实加强幼儿园安全宣传教育工作,进一步巩固和提高全园教职工及幼儿的消防安全意识,掌握灭火的方法,增强师幼火灾逃生的技能,体现“预防为主,防消结合”的消防方针,有效的预防和处置突发性火灾事故,保障幼儿园的财产和人身安全。20__年11月17日上午,县消防中队官兵为全园师生进行了一次消防知识培训及演练。通过此次逃生演练活动,进一步提高了全园师幼的消防意识和逃

  生技能,取得了一定的效果。

  (三)在交通(校车)安全方面:除了不断完善我园交通安全方面的制度外,保证接送车辆车况良好,并按要求进行年检。采取定期或不定期地让校车司机参加校车安全知识方面的培训,证件齐全,定人定车,开慢车,开稳车,不超速,自觉遵守交通规则。要求跟车护送幼儿的教师责任心强,每天及时清点乘车幼儿的人数,尽全力保护每一位乘车幼儿的安全,并与每一位乘车幼儿的家长签订安全协议书。

  (四)在食堂安全方面:积极配合卫生行政部门对食堂的餐具和食品做全面检查,发现问题,及时整改。如在食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控,严格执行各级各类关于食品卫生的法律法规和幼儿园饮食卫生制度,保证食堂卫生环境干净整洁,没有腐烂变质的有害食品,做到生熟分开和食堂保鲜柜留样工作。对食堂工作人员进行严格的体检,保证食堂证照齐全,工作人员持证上岗。

  (五)在卫生、防疫安全方面:园里每周进行卫生大检查和安全大排查,发现一起整改一起。对各种流行病的防控做到宣传到位、措施到位、跟踪回访到位,有效控制了病情的漫延,保证了幼儿园良好的教学秩序。(1)、园内外环境卫生均划分了责任区,每周不定期检查一次,并及时将卫生评比结果张贴、公布在行政走廊墙上。(2)、活动室、寝室、卫生间及楼道的地面,均用84消毒片稀释溶液每天至少进行一至两次消毒。幼儿用碗、水杯都用消毒柜进行消毒,并要求各班做好幼儿的水杯记号工作,确保一人一杯。(3)、进一步加强各班的晨、午检查及记录工作,及时消除全园幼儿的安全隐患。(4)、根据县卫生局下发的通知,我园分别于20__年3月1日、9月8日和11月15日在县领导的陪同下,先后三次对我园5岁以下幼儿服用了脊髓灰质炎减毒疫苗,并进行了麻疹疫苗强化免疫接种。防控工作取得成效。另外,我园还举办有关安全知识的图片展、画展,利用国旗下的讲话、小喇叭对幼儿进行安全知识教育等,使幼儿从小树立安全意识,提升了自我保护能力。

  我园党支部还针对所制定的综合治理计划,狠抓贯彻落实的关键环节,做到人防、物防、技防措施到位。对园内的矛盾纠纷确保在园

  内解决,力求矛盾不激化,不上交。在各项制度实施过程中,采取突出重点,带动全面的方法。

  一年来,我园未发生过一起刑事案件、治安案件,无人员违法犯罪,无个人、集体上访等现象发生,得到社会的好评。

  六、加强工会指导,争创和谐校园。

  1、发挥工会组织作用,推进民主政治建设。形成以教职工民主参与、评议、协商、选举和监督为主要内容的民主体系,推进校务公开和民主管理工作。最大限度为教职工办实事、办好事。做好退休老教师及患病职工的扶贫解困、送温暖等活动。例如:“三.八国际妇女节”,为了丰富幼儿园巾帼女教师们的业余生活,缓解繁忙的工作压力,同时增强她们的工作创造性,使女教师们能全身心投入到幼儿园工作中,过一个愉快而充实的节日。我园工会组织全园教职工开展庆“三八”联欢活动,并评选出“五好”个人,分别是:好媳妇、好妈妈、好女儿、好家庭及“三八红旗手”。为了提高教师们的身体素质,增强集体凝聚力,培养团队精神,20__年9月24日上午,我园工会以“迎十.一、观工业园区”为主题,组织全园教职工进行了一次徒步活动,使教师们身心彻底得到放松,更进一步加深对祖国、对家乡的热爱,树立教职工强身健体的意识,争做和谐健康的幼儿园员工。通过开展这些多种形式的文体娱乐活动,丰富教职工精神文化生活。

  2、加大宣传力度,凝聚教育合力。加强幼儿园广播、宣传栏、家园联系栏、黑板报的作用,巩固和延伸党的宣传阵地,坚持正确的舆论导向,以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的,让更多的家长及各界人士了解幼儿园、支持与配合幼儿园开展工作,提升幼儿园知名度和影响力。

  在以上总结基础上,我们也明确了今后的努力方向:

  1、加强教育规划纲要的学习宣传。

  2、继续加强宣传报道工作,凝聚教育合力。

  3、继续深化创先争优活动,组织党员以良好的精神状态和

  工作业绩参与工作。

  4、进一步强化领导班子建设,争创“五好”党支部。

  5、完善各项制度,规范支部建设。

  回首过去,我们感慨万千。探索中的艰辛、成功后的喜悦、前进中的感动,我们永远铭记。展望未来,我们豪情满怀!今后我园党支部将带领全园教职工一如既往,与时俱进,执着前行!

篇七:幼儿园教师党员工作总结

  

  幼儿园党员教师工作总结【最新4篇】

  篇一:幼儿园党员教师工作总结

  篇一

  律回春晖渐,万象始更新。我们告别成绩斐然的20XX年,迎来了充满期望的20XX年。回顾即将过去的这一年,昨日工作的情景还历历在目,现将20XX年的工作做如下简要回顾和总结:

  一、定计划,立目标,明确工作方向

  古人云:“凡事预则立,不预则废”。学期初,我们制订了三种计划:教研计划、科研计划、美术课题计划。有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,增强了工作的主动性,减少盲目性,使教学教研工作有条不紊地进行。

  二、重质量,求特色,做好保教工作

  我们始终坚持以素质教育为中心,以培养幼儿的创新意识和实践潜力为教育重点,以情感体验为根本,使幼儿成为“会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争”的一代新人。

  1、加强一日活动各环节的管理

  本学期我园对照《幼儿园一日活动常规》的要求,透过对半日活动的跟踪,和每个领导对各环节组织的检查督促,消除了孩子的等待现象,我们努力为幼儿创设一个健康、和谐、安全、丰富、新颖的生活和活动环境,充分尊重幼儿的人格和权利,合理安排幼儿的一日活动。及时挖掘生活常规的教育功能,透过常规的培养将道德教育同幼儿生活

  实际紧密结合起来,使幼儿构成良好的学习、生活习惯,发展他们的自理自律潜力。

  2、优化校园环境创设孩子的世界

  新《纲要》明确指出:“幼儿园就应是为幼儿带给健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要。”我们创设了富有教育好处的环境,园所的走廊、教室里,都有幼儿参与设计并自制的作品,幼儿在参与过程中获得身心发展的体验。各班设置的区域以美术活动为主,有涂鸦墙、玩色区、创意区、美劳区、巧巧手、七彩世界等,都是教师和幼儿一齐收集材料,幼儿自由绘画、自由创造,自由装饰的,幼儿的日常活动变得丰富多彩,同时也尝到了成功的甜蜜。这样既调动了幼儿的多种感官,促进了全体幼儿的全面、和谐、主动的发展,又能从孩子的角度出发,满足了幼儿的喜好、需要和情趣,从而让幼儿享受一种美的熏陶,提高幼儿的审美潜力。

  3、搞好安全卫生保证健康成长

  我们分别成立了安全工作领导小组和卫生工作领导小组,由焦雅丽和陈建华两位主任具体负责。“每一天检查,每周考核,每月汇总”是我园的安全卫生考核办法。本学期,我们层层签订了《安全职责书》,严格执行各项安全制度和检查制度,安全教育进课堂,进行了多次突发事件的演练,始终把安全工作放在首位,维护了幼儿园的安全稳定。开学初,我们制订了卫生管理及职责分工网络图,从园长到教职工,每人都有固定的卫生区域,无论刮风下雨,还是严寒酷暑,上班之前先清理卫生已成习惯,如今,卫生工作的坚持性、规范性,已成为我

  园的一项特色。因此,无论何时走进幼儿园,清新的感觉总会扑面而来。另外,我们还坚持着每一天的晨跑和户外活动的习惯,增强了幼儿的体质,保证了幼儿的健康成长。

  三、抓活动,提素质,优化教研工作

  教育教学质量的高低和教师的自身素质是决定幼儿园发展的重要因素。教科研活动是搞好教学,提高教育教学质量的基础,是提高教师素质的重要手段。

  1、本学期,我们继续加强了教育教学理论的学习。教研室为此想方设法为教师服务,广泛收集资料,带给信息,保证教师的理论学习有资料可学,有方法可借鉴。每周进行一次以教研组为单位的集中业务学习,本学期还加强备课组、课题组的业务学习。这种小单位的学习,集中容易,选材适用,效果显著。此外,还大力提倡教师业余自学,养成良好的读书学习习惯,不断提高个人业务理论水平。

  2、我园每学期都要开展一次全园性的教学观摩活动,由教研组长牵头,运用观摩、评析、反思等形式,针对某一领域或学科开展教研。10月份,我们开展了全园大听课活动,此次活动主要以美术活动进行,每位教师根据本班当月的实际教学目标,自定教学资料,突显本班特色,突出自己的教学风格。陈艳春的《花的海洋》、高萍的《花瓶里的花》、武丽丽的《蜗牛的家》、赵学花的《美丽的树叶》、白慧芳《漂亮的蝴蝶》这些活动都受到了老师们得的一致好评。在议课中,大家把握“假如我来教,会……”的思路从教学效果、教学方式各方面

  去用心反思,大家各抒己见,在互相学习每个活动中的"教学亮点的同时也提出了需要改善完善的意见,大大提高了教研工作的实效。

  3、为了加强幼儿园之间的学习和交流,促进保教质量提高。12月2日,我园面向全县幼儿教师开展了公开教学观摩活动。本次观摩活动以教学活动展示为主,参观幼儿园环境创设为辅,我们向大家全方位,多角度展示了小班思维课程,中班科学探索课程,及大班数概念课程和创意美术课程。本次活动为全县幼儿教师带给了一个互相学习,互相交流的平台,教师新颖的课程设计和师幼互动的教学方法得到大家的一致好评。开启了大家在教学活动中得新思路。

  4、保育工作是幼儿教育的重要组成部分,12月6日,一场资料为“铺床、叠被子”的保育员技能竞赛活动在我园轰轰烈烈的开展了。比赛前,选手们抽签分了四组,随着一声“开始”的口令,八位选手们有条不紊地开始比赛,气氛热烈而又紧张。铺床单、叠被子、铺枕巾……一套程序一个不落,像变魔术一样很快就把乱七八糟的被子叠的整整齐齐,她们用熟练、规范的动作展现她们工作中的风采。之后,评委们对选手的作品根据评分规则慎重地给出评分,申园长也对选手们一一做了点评。紧张的比赛过后,保育员将自己的成果进行展示、观摩和交流。最终,王永香、朱云燕老师透过自己娴熟的动作加上过硬的技术,取得了一等奖,其他老师分别取得了二、三等奖。透过本次竞赛活动,大家分享了工作经验,纷纷表示会在今后的工作中取长补短,将理论细化于实践中,提升自己的素质,提高保育水平和质量,更好地为幼儿服务。

  5、为了展示我园教师“爱岗、敬业”的风采,进一步加强教师的基本功训练,提高教师的语言表现力和普通话水平,促进教师专业的成长。12月16日,我园特进行了“好故事大家讲”的全园性教师故事赛。比赛中,教师们精神饱满,热情洋溢,她们抑扬顿挫的语言、丰富的感情、生动的肢体动作,使整个故事显得声情并茂,充分展现了幼儿教师良好的语言功底。透过这次活动,广大教师得到了锻炼,展示了自我,增加了自信。评委们也从语言的规范性、感情的投入、仪表、音色几个方面进行了评比。最后经过角逐刘国英、罗俊英、张少敏、李俊芳、程瑛等获得了一等奖,其他老师分别获得二等奖和三等奖。

  四、结合活动渗透主题体现素质教育

  丰富多彩的节日活动和有计划有组织的系列活动,是教育幼儿的有利时机,不仅仅能扩大孩子的生活范围,激发幼儿参与活动的兴趣而且能增强幼儿的群众荣誉感,提高幼儿各方面的潜力。

  1、中秋节主题活动

  9月13日,我们邀请了全园所有的家长同孩子们一齐过中秋,进行亲子制作活动。活动从四个环节进行:

  (1)、中秋话题:首先主持人精彩的讲述了中秋节的来历,让幼儿懂得了中秋节为什么吃月饼,明白了中秋节的一些习俗。

  (2)、亲子舞蹈:幼儿为家长表演舞蹈《爱我你就抱抱我》,表达自己对爸爸妈妈的爱,家长们十分感动,深情的抱着自己的孩子,与孩子们一同分享快乐的时光。

  (3)、手语表演:孩子们的一首《感恩的心》,所有的家长都感到心灵的震撼,这是亲情的魅力,是人间最完美的情感。

  (4)、亲子制作:最后每位家长大显身手,利用月饼盒进行创意制作,有的是相框,有的是小汽车,还有的是吊饰,琳琅满目,各具特色!

  在这次充满快乐喜悦的活动中,孩子们明白了中秋节的习俗,更感受到了自己的生活是多么幸福。

  2、欢度国庆主题活动

  每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在欢乐之中。因此,我们抓住这一契机,对孩子进行爱国主义教育,制定了主题活动“欢度国庆”,来培养孩子们爱国主义情感。本次活动从9月26日——9月30日止,以班为单位进行,透过谈话活动、观看影像资料、课堂教学等多种形式让幼儿多角度的了解有关国庆的信息,透过美术活动、唱歌活动让幼儿充分感受节日的气氛,爱国之情油然而生。

  3、教师节活动

  今年是第xx个教师节,根据教研计划安排,我园在9月2日至7日为活动周,以班为单位进行了“教师节主题活动”。活动中,老师们用心主动,首先根据本班幼儿年龄特点制订了详实的教育活动计划。其次,教研组分别参与观摩了各班的教育活动。老师们自然亲切的讲述,让孩子们了解了教师节的好处;老师和孩子温和、深情的拥抱表达了师幼间浓浓的爱;孩子们送给老师的一句句祝福和一个个手工小礼品,表达了孩子对老师的喜爱与感谢。透过这次活动,孩子们更加了解了老师的辛苦,懂得要尊敬老师,感恩老师。

  4、重阳节活动

  在金秋送爽,丹桂飘香,硕果累累的时节,9月30日,我园的老师和孩子们来到陈庄敬老院与老人们欢聚一堂、共庆重阳。本次活动主题是“九九话重阳感恩在我心”。

  活动中,气氛热烈,孩子们稚嫩的童声、优美的舞蹈和老师们诚挚的祝福感动着每一位老人;老人和孩子们还共同制作了国旗,为祖国六十二岁生日献上自己的心意。温馨贯穿着每一个活动环节,尊老敬老爱老之情洋溢着院内每一个角落。老人们精神矍铄,幸福的花儿在他们脸上绽放。

  透过本次主题活动,孩子们更加认识到尊老、敬老、爱老是我们中华民族的传统美德,要从小事做起。

  5、幼儿故事赛

  20XX年12月,宏乐北园举行了“阿笨猫杯”幼儿故事大赛,这次比赛得到了广大家长的支持,大赛分为初赛,复赛和决赛三个步骤,先以班级为单位进行初赛,在各班教师的精心组织下,在家长们公开公正的评选下,产生了复赛选手。12月15日,正式进行了激烈的复赛和决赛。在比赛过程中,小选手们充满童真、稚趣的表现常常让在场的观众们开怀大笑。透过这次初赛,我们发现孩子们无论在记忆力、故事叙述潜力、表现力和自信心方面都有很大提高。“阿笨猫杯”幼儿故事

  大赛给孩子们带给了一个展现自我的平台,相信他们在宏乐幼儿园这个开心乐园里必须会健康快乐的成长。

  6、元旦活动

  12月31日下午,我们幼儿园举行了庆元旦、迎新年联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们提前就利用业余时间排练节目,节目类型主要是:大合唱、舞蹈和小型歌舞剧。前期准备工作是繁琐的,需要制定节目的方案、资料,准备道具,音乐的选取和截选,动作的设计等等,每位老师都花费了心思、付出了艰辛。下午2:30所有小朋友及家长齐聚活动室,家园联欢活动在孩子们的祝福声中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!每个节目,家长们都给予热烈的掌声和激励的目光,孩子们充分体验到了成功的骄傲、感受着节日带来的快乐。

  五、多沟通重宣传达成家园共育

  1、切实做好常规性的家长工作

  为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们用心利用家长会与家长进行沟通,介绍了本班的具体状况和计划安排。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的状况,我们老师利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。

  2、用心争取家长资源,丰富主题活动

  每个主题活动即将开展,我们透过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的`目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在学期初,设置各班区域时,小朋友都从家里带来了废旧光盘、饮料瓶、一次性餐具纸盒纸箱等等。随着主题活动的开展,家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长常对我们说:“你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的。”就这样,经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来,还主动地问我们:“这个需要吗”在家长的大力支持与配合下,使我园的主题活动得以顺利有效的开展。

  3、召开家长会

  我们每学期都要召开全园性家长会和各班组织的家长会,向家长介绍本学期幼儿学习目标、资料和任务,相关的育儿知识,疾病预防知识、安全工作等,使他们及时了解班内课程特点和幼儿园最新动态,更好的配合幼儿园工作。

  4、家长开放日活动

  家长开放日活动,一向是我园所注重的一项家园合作的活动。为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习状况;加强幼儿园与家长之间的沟通交流,我园于20XX年11月5日、12月19日分别举行了大、中、小班“家长开放日”活动。本次家长开放日活动能够说是在忙碌、有序、期盼中开始,在精彩、成功、赞叹中结束的。无论是孩子们的晨间活动、早操、课堂教学,还是家长的亲子游戏活动,每一项都充

  分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌,更展现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风!

  5、这学期幼儿园和各个班级都建立了教育博客网站,教师们利用休息时间不断上传班级信息及幼儿园教育动态,更好地宣传幼儿园的教育目标,实现了家园同步、迈向幼教的前沿。

  六、研课题促教学提升办园质量

  本学期,我们继续以科研为先导,开展“快乐美术”的课题实施,展开了科教融合的研究活动。

  1、加强学习,提高理论水平

  针对课题,耿主任组织课题组老师隔周一次学习有关幼儿美术教育理论方面的书籍,交流在实践中所碰到的实际问题,对研究进行不断的反思与调整,提高课题研究的潜力,及时发现问题解决问题的潜力。

  2、王文燕老师每月组织教师开展各年龄段的课题研讨,主要针对教学目标、教学资料的实施,及其策略,大家做到了心中有目标,眼中有孩子。

  3、本学期,我们开展了“快乐美术环境布置”的活动,要求课题组教师将透过课题研究活动产生的幼儿作品有机融入班级、走廊环境创设为主,创设有自己班级特色的区域和艺术风格。

  4、结合课题研究,关注孩子在其中的发展变化,及时做好案例分析,使课题研究真正落在孩子身上。

  5、本学期所有课题组成员都进行了观摩教学活动。

  6、根据课题资料,课题组教师撰写了教学论文,并用心参加省教学论文的评选。

  7、做好课题研究的过程资料,期末,我们对课题计划、活动设计、幼儿活动照片等体现研究轨迹的资料进行了整理,将幼儿绘画作品装订成册,并初步编写本学期“快乐美术”园本课程。

  七、行考核强素质激发工作用心性

  1、幼儿考核

  本学期,我们继续实行月考核制度,每月底都要为不同年龄段幼儿精心设计一套以五大领域为主,结合日常生活常规的综合测试题,测试后,教研组和每位教师都进行了详细的分析,是目标分析不全面,还是教学方法不当,发现问题及时整改,以便下次取得好的效果。一学期下来,我们发现幼儿整体发展较好,期望今后能课堂教学与生活经验相结合,拓展延伸教学资料,采取更适合幼儿,更能提高成效的教学方法来进一步提高幼儿的整体素质。

  2、教师量化考核

  为了科学、公平、合理地评价教师的工作业绩,激励教师爱岗敬业精神,充分调动全体教师的工作用心性。我们仍然实行自评―教研组评―园领导评三个步骤,从德能勤绩四方面全面考核,把每月的卫生工作、户外活动状况、出勤率、各项活动状况进行汇总,这样便于我

  们对教师各项状况的掌握,本学期我们每位教师都能很好地完成教育教学工作。

  一学期在紧张而又忙碌、愉快而又充实中结束了,一份耕耘,一份收获,每项活动的开展、成功都离不开我们每位教师的辛勤付出,“每一天都有进步”这是我们的目标定位。虽然,我们取得了很多成绩,但是,我们感觉自己的教研活动此刻正处于摸索阶段,在课题的研究方面还需要在园领导的带动和专家的引领,让老师们在参与中分析,在比较中揣摩,从而不断改善教学观念,教学行为,使个体和群体在思维的“碰撞”中得以提升,这也将是我们不懈的追求。

  总之,拥有优秀的教师才能拥有优质的教育,拥有优质的教育才能建设优秀的幼儿园。为此,我们永远把教师队伍建设放在第一位。让我们在园领导的支持下,同事们的关怀下,一齐努力,共同成长!

  篇二:幼儿园党员教师工作总结

  篇二

  时间过的可真快,转眼一年的时间过去了,在xx幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力,在这个大家庭里使我在这一年里学到了很多东西,让我受益匪浅。在这里我总结了以下四点:

  一、在思想上,重新认识了幼儿教育

  在踏入xx幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。

  幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!

  二、在工作中,我热爱了这一行

  工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味。

  前几天,因为我的孩子感冒了把他送回了老家,让他奶奶看着,因为很想他,我的心情恨低落,那一天的早晨,我在洗着小手绢默默的掉眼泪,不一会,我们班里的陈杨鑫过来上小便,他笑着叫了我一句:“尚老师好”,然后就说“尚老师你真辛苦啊!”我赶紧把眼泪擦干,不让孩子看见,我笑着说:“只要你们听话,上课认真听讲,老师再辛苦也愿意!”然后,他的小脸贴近我的脸亲了我一下,瞬间我低落的心情变的好起来。其实看上去孩子很平常的一句话,一个动作,但是起到的作用却是意想不到的!

  我因为不小心割着手了用药包着,我洗茶杯的时候就带塑料手套,正在洗的时候,我们班的李佳怡过去了说:“尚老师,你的手割着了,怎么洗呀,我来给你洗吧!”我笑着说:“没事的,我带着手套啊!”

  一件件与孩子们发生的小事,孩子们那可爱天真的笑脸带给我的欢乐,让我深深的感受到了孩子们的纯洁的心灵和深情,给我温暖,让我感动,让我在关心别人的同时也被关心着,我感到无比的幸福!

  三、在老师的教学工作中,让我学会很多

  我们班的刘老师经常教孩子背三字经,说句实话,以前我也看过,但是能记住的却很少几句,每次听孩子们背,我自己也记住了很多,现在也能背上很多了。还有折纸,孩子们上折纸课的时候,我也学会了不少,教孩子如何折纸,折小风琴,折大风车,折衣服等等很多。在这个幼儿园里,我学会了很多以前没接触过的活动,让我感到幼儿园里有学不完的东西,我如饥似渴的吸取着各个方面的知识,我要学,我喜欢学,我要努力使自己变成一个德,智,体,美全面发展的好老师。

  四、现在的成绩

  经过了一年的磨练,我对生活老师的概念有了一定的理解,有一定的进步,经过园内的培训学习,我在理论方面也增加了许多知识。在教师教学课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢我们班的刘老师和冷老师,从她们的身上,我学到了许多书本上学不到的东西—热情,勤奋,努力。同时也要感谢园长给我到xx幼儿园这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。

  在这里,我要郑重的道一声:谢谢你们了,各位老师!

  总之,我能成为xx幼儿园其中的一员,感到很自豪,我喜欢xx幼儿园,我会尽我最大的努力和热情来做好自己的本职工作!

  篇三:幼儿园党员教师工作总结

  篇三

  时间是一只永远飞翔的鸟。转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

  一、政治思想方面

  热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。

  本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  二、教学方面

  从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。

  1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫

  生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

  2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本期我班未发生安全事故。

  三、家长工作方面

  一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们提供最新的幼教咨讯。而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

  四、参加活动和业务进修方面

  1、十一月在重庆进修学院参加了“早期阅读”的互动讲座。

  2、十二月在荣昌参加了片区幼儿教研活动。

  3、在工作之余,我还经常上网浏览教育网页,利用现代化的网络手段,吸收最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。看到好的信息能及时摘录下来。同时向有经验的老师请教,在干中学,在学中干,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。

  五、认识工作中的不足,努力进步

  我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

  幼教工作是一项高尚、重要的工作,我喜欢这项工作,喜欢孩子们可爱的笑脸,喜欢孩子们悦耳动听的笑声,喜欢孩子们叫我老师,在将来的日子里,我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中,给孩子们一个开心的乐园。通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻认识到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好。

  才能不愧于每一位求知的孩子。

  篇四:幼儿园党员教师工作总结

  篇四

  教师是祖国的园丁,学生是祖国的花朵。

  我们常说:要给学生一杯水,自己就要有一桶水。这个严于律己的学习精神在新时期尤需发扬,做为新时代的党员,这点我做得还不够,我应进一步解放思想,更新观念。

  有人说:一个人经常有什么样的行为,就会有什么样的习惯,有什么样的习惯,就有什么样的态度,有什么样的态度,就有什么样的习惯,有什么样的习惯,就有什么样的性格,有什么样的人生。从这个意义上说,经常反思我们的言行是何等重要,特别作为一个共产党员。

  融融严冬,即将过去,这一年来,在党支部的领导和各位党员同志的帮助下,本人通过收听、阅读党报、党刊等一系列学习活动,对党有了进一步的认识。在平时的工作和生活中,本人性格活泼开朗,平易近人,和同事,领导相处愉快,乐于助人。我思维活跃,能创造性地开展班级各项工作。善于开展家长工作,充分调动家长积极性,班级工作开展有特色。

  但是回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:

  认真分析自己,发现需要改进的地方还很多,距离一名优秀的党员的标准还有一定距离!

  一、树立终身学习思想,严格要求自己,提高业务能力。

  教师爱学生,还必须表现在教师是否有渊博的学识和精湛的业务能力。因为爱不是一句空话,教师必须尽可能让孩子多学一点,学得好一点,成长得快一点。我们常说:要给学生一杯水,自己就要有一桶水。这个严于律己的学习精神在新时期尤需发扬,做为新时代的党员,这点我做得还不够,我应进一步解放思想,更新观念,积极地投身到终身教育和终身学习中去,不断树立现代教育意识,刻苦钻研,从而提高自己的教学质量,真正地把博大的爱倾注在教学中去!

  二、家长工作还应更细而实!

  对于班级插班生的家长工作,我觉得我应该更主动细致。学会换位思考,特别是家庭环境不太好的家长,他们或多或少有自卑体会到班集体的温暖,喜欢老师,喜欢同伴!

  三、积极参加幼儿园的一切公益和工会活动。

  我是一滴水,只有融合到大幼这个温暖的集体,才会折射出自己的光芒!因为自己是调入不久的老师,在心理上或多或少有一定顾虑,是否能象以前同事打成一片?后来想明白,自己应主动走进新同事的世界,自己多主动付出爱和交心,才能收获别人的信任和亲密。因此,我会积极参加幼儿园组织的一切活动,把自己当幼儿园的主人,营造和同事亲如姐妹的工作,生活氛围。

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