篇一：学生党支部组织生活总结
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导语】以下是?忧考整理的《年度学?党?部?作总结三篇》，?起来看看吧！ 年度学?党?部?作总结【篇1】 在即将过去的?学年中，学?第四党?部在校党委、院党总?的正确领导下，始终坚持以?泽东思想、邓?平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习中共xx?精神。我?部在新?届领导班?的带领下，本着全?全意为?民服务的宗旨，以学?党建?作为中?、以政治理论学习为重点、以?部活动为载体，积极开展各项?作，取得了较好的成绩，为总结经验教训，加强?部??建设，更好地带领??团员青年成长、成才，确保来年?作更加有序、顺利、?效开展并登上?个新台阶，现将?作情况总结如下： ?、组织机构健全
XX年9??部进??委换届，现任?部委员情况如下： ?部书记：张伟畅;组织委员：周博然;宣传委员兼纪检委员：李贝;青年委员：姜彩红。?XX年12?，资源环境学院学?第四党?部共有学?党员33名，其中，学?正式党员11名，学?预备党员22名。各?委分?协作，努?做好?部各项?作。与此同时，本?部积极?励?部党员参与学?会的?作，深?基层群众中，加强与群众之间的联系，在为学院同学服务的同时，?泛采集群众对组织的建议并及时发现问题、解决问题。 ?、做好党员发展?作 本着公平、公正、公开、竞争、择优的原则，以?私奉献和积极参加社会?作为?要条件，以学习好、遵纪守法为基本条件，在各班级发掘出了?批全?发展的优秀学?，为学??部后备?量的培养打下了较为扎实的基础。在?部?会听取了发展对象的?党申请及预备党员的转正申请发?后，通过?部?会讨论、民主投票、报上级党组织审查。
XX年本?部共发展赵宾等22名?党积极分?为中共预备党员，徐成明等12名预备党员如期转为中共正式党员。 三、深?开展“五?五看”活动 根据《资源环境学院党总?“创先争优”活动实施?案》，我?部积极响应党总?开展“五?五看”活动的号召，结合?部实际情况，经?部委员认真讨论，制定了活动的实施?案和具体安排。 ?是“?党性，看修养”，为进?步加强党员的??修养，下半年开学以来，?部共召开党员?会6次，民主?活会2次，?部委员会议6次，并在XX年9??12?期间围绕“辽宁舰?役”、“纪录?信仰”、“xx?精神学习”3个主题，在第?教学楼党员活动室开展学?第四党?部政治理论学习，对最新的中央重要?件进?学习、讨论，并要求各党员将学习?得放?党建博客中，激励党员同志创先争优，提升?我，加强?部党风的建设。 ?是“?服务，看奉献”，为进?步加强同学们对党组织的了解以及更好的贯彻党员全?全为群众服务的精神，下半年开学以来，我?部组织开展了2次?委到班宣传、4次党员下寝宣传、3次?部?组讨论活动，通过党员与同学们的交流，加强了党组织的凝聚?，让基层群众深刻体会到了党组织的关怀。 三是“?学习，看先进”，?部中有许多党员表现突出，刻苦学习、努??作，成绩优异，他们在??努?奋?的同时积极
带动?边同学，真正起到了党员的先锋模范作?。 四是“?发展，看创新”，我们创建了?部博客、?部qq群、?部飞信群，通过充分利?这些平台，??加强了党员之间的交流，有利于组织?作开展与信息传达。 五是“??明，看和谐”，为进?步丰富?部内部活动，我们划分了党内活动?组，通过党员带头、积极分?与各班同学的积极参与，开展各种有益的?体活动，加强了党员与群众之间的交流并促进了解。 四、贯彻实施“三个?”?程
“?个党?部建好?个班，?名党员带好?个寝室，?名?党积极分?帮助?名同学”，这三个?是我院独具特?的?程。为积极响应学院号召，真正发挥组织领导作?，我?部采取了?系列措施：
1、安排党?组，每个?委负责?个?组，组员由党员、预备党员积极各班积极分?组成，旨在加强党员政治理论学习以及时事政治的探讨，提?党员修养。
2、安排党员参加各班民主?活会，通过深?班级参与活动可以让组织深?了解各班情况，发现问题并及时解决，正确引导同学，促进班级和谐发展。
3、党员下寝，定期安排党员下到各班寝室，及时了解同学的思想动态及学习、?作情况，分享优秀党员的先进经验，尽我们的能?帮助同学。且通过与同学的交流，可以收集同学们对?部的意见和建议，有利组织发展。 通过这?系列举措的实施，加强了组织、班级、个?之间的交流，有利于组织??以及正确引导班级、个?发展。 五、正视缺点与不? 在本年度组织?作中，我们取得了?定的成绩，但也存在着?些不?，?如活动组织次数不够频繁，党员素质还有待提?等，因此在平时的?作中，我们认真开展批评与?我批评?作，及时总结反思每?段时间的?作，通过?评与他评，督促党员提???修养、起好带头作?、全?全意为同学服务。 成绩只能代表过去，今后，我们将继续努??作，坚持原则，建设良好的班风院风，努?提?党员的政治理论?平，加强党员的先锋模范作?发挥;继续加强?部建设，充分发挥?部的战?堡垒作?。?步?个脚印，创造更好的成绩。 年度学?党?部?作总结【篇2】 电系学?党?部在院党委组织部和系党总?的正确领导下，以邓?平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照党要管党，从严治党的?针，按照“强基础、重建设、求创新”的要求，以“三个代表”为主题，以思想、组织、作风制度为重点，推进党?部的建设。回顾三年来年来，我?部开展的?作主要如下：
1、重视理论教育，狠抓思想教育
以全国开展的先进性教育为契机，对党的历史、章程、制度和相关知识进?了学习，提?了学?党员的理论修养。 编写了2期党员学习材料摘编，组织党员学习《思想解放?》、《国际竞争?》、《安全预警录》影?，利?纪念?平同志逝世9周年之际观看了《?平您好》影?，另外组织党员收看了《求职指南》《社交礼仪》等?为知识教育?。
2、以帮扶?程为载体，长期抓好“?帮?，?对红”活动; 我们03年以来，组织了?个党员帮助?个学?，?个党员帮助?个学?宿舍，?个党员指导?个班级的活动，前后共有200多?受益，被帮扶的对象有的从濒临退学的边缘?了出来，有的也加?了党组织。通过活动的开展，既让学?党员在实践中实践“先进性”，?使??批有困难的学?得到了帮助。 划分党员责任区。?部本着专业年级交叉的原则、划分党员责任区，并做到了“三个到位”，即责任牌到位，党员到位，服务到位。成?了两个党?组开展"?帮?、?对红"帮扶?程活动，使学?党员在实践中树?全?全意为同学服务的意识，在??学?中起到先锋模范带头作?、树?起良好的形象。
3、加强组织制度建设，健全制度建设。 ?部创建了?系列的?作制度和形成了?些常规性资料，这些制度包括：《电??程系党员发展细则》、《学?党员教育管理暂?规定》、《学?党员发展材料参考例?》等制度和材料，在实践中，我们坚持了学?党员“五个不发展”制度，即：
(1)没经过1-2年培养、考察的不发展;(程序保证)
(2)?党动机不纯、觉悟不?、信念不坚定的不发展;(?场保证)
(3)不懂和不了解党的基本知识的不发展;(认识上保证)
(4)没有政审和政审不清的不发展(政治保证);
(5)不主动汇报思想、不参加?部学习活动、不参加“?帮?活动”的不发展，学习成绩不在班级前10名、违纪违法的不发展(先锋模范保证) 具体操作： ?党申请书?少经过1-2年之后才作为培养对象; 积极分?测评?党动机?栏考察必须100%，总体90%;
党课没有通过坚决不发展; 看政审有?问题; 三个??思想汇报的; 不参加“?帮?活动”，或取得效果不明显的。 在毕业?党员中成?临时党?部或?组，加强对外出毕业设计党员的指导和管理?度。
4、注重党员发展质量，在学?党员发展和管理过程中实?“三公?评议”措施，即公推、公评、公?和党员评议，使发展党员及管理?作做到公平、公正、公开、透明!三年来?部共发展党员61名，?前党员?数44名，占学??例?数近5%。我们开展了?年?度的党员评议?作，加强了对党员的监管和教育?度，建?了对基本合格和不合格党员进?谈话的制度，约束了党员?为。
5、注重组织?活质量，将组织?活的内容丰富化。在这??家可以谈时事，可以谈?得体会，组织?活不再只是发展党员和转正党员时的例会，?是教育学?党员的课堂，探讨问题和解决问题的讲堂。
6、打造学?党员“e先锋”精品?程，在实践活动中提?党员修养，将关注的触觉伸向了络、?理健康，注重培养??先进的学?党员群体。这?先锋?程活动我们将持续开展下去。 存在的问题：
1、党员发展在学分制下遇到了困难，如推优?作，课程班?部或?组成?问题，党员发展考察的?式;
2、学籍处理和党内处分问题缺乏现实指导依据;
3、思想政治?作和理论学习有待加强，停留在枯燥的说教上。
4、党员发展评价体系有待完善。
5、党员与本班级?政管理?部缺乏有效沟通，在班上的作?如何进?步发挥。 年度学?党?部?作总结【篇3】
20XX年，法律与政史系学?党?部在学院党委和系党总?的正确领导和指导下，继续深?学习和贯彻“党的?七?”精神，在建党九?周年之际，根据新形势和新情况，理论联系实际，切实加强?部建设，不断发挥学?党员的先锋模范作?，进?步加强了基层党?部的战?堡垒作?。通过学?党?部全体学?党员的?勤努?，圆满完成了20XX年的各项?作任务。现将我系学?党部的各项?作做以下汇报:
?.本?部简要概况法律与政史系学?党?部现有学?党员139?，负责学?党?部的教师共有3?，学??党积极分?138?，其中学?正式党员16?，学?预备党员123?。在20XX年上半年，共发展新党员52?，毕业班党员转出67?，在20XX年下半年，发展新党员60?。另外，20XX级新?有2名党员的组织关系转?我?部，其中1名正式党员，1名预备党员。 ?.组织开展的各项活动为了提???学?党员的党性修养，增强对党理论知识的理解，本?部创新活动?式，突出思想性、教育性，开展了?系列丰富的党?活动。在学院党委和系党总?的正确领导和指导下，本?部全体党员齐?协?，积极进取，在实践中，不断摸索，克服困难，使各项活动取得圆满成功。让党员和?党积极分?在活动中接受教育，增进了解，发挥党员在培养、联系?学??党积极分??作中的重要作?，扩?了他们在学?中的影响和号召?，增强了党?部的凝聚?和吸引?。
篇二：学生党支部组织生活总结
大学党支部工作总结
大学生党员是大学生先进群体的代表，在思想上、学习上、服务意识以及社会责任感等方面有着很强的模范带头作用。今天小编给大家找来了大学党支部，希望能够帮助到大家。
大学党支部工作总结篇一
在过去的一年里，我支部在校党委、院党委的正确领导下，以提
高基层党组织的凝聚力，战斗力为出发点，以支部建设为重点，“三
以
个代表”和科学发展观为指导，在认真贯彻落实校院党委各种文件政
策的基础上，通过开展多种多样的教育和服务类活动，对提高广大党
员青年的党性认识和基层党组织的战斗堡垒作用发挥了重要的作用!一、支部基本情况
我支部现共有党员150人，含正式党员8人，预备党员142人;其中09级党员124人，正式党员5人;10级党员23人，正式党员3人;11级党员3人。
二、组织制度建设1、“三会一课”制度
本年度我支部按照党委要求，严格执行“三会一课”制度，定期
召开党员党员大会，支委会，以及党小组会，认真负责组织我支部的党校培训工作。
2、支部管理制度
我支部按照党章有关要求，结合我支部实际情况，下设六个党员
管理小组，及材控小组、化工小组、矿加小组、无机非小组、高分子
小组、10级小组，实行小组长负责制，各小组长在支委的指导下负
责改小组的全面工作。这样做及便于党员管理，又提高了办事效率和
团队执行力，在本批党员发展工作中已表现出它积极的作用。在此基础上，我支部定期与不定期召开小组长会议，一方面督促
小组长工作，另一方面共同探讨商议支部活动制度等，更有利于发扬
民主，提高支部凝聚力。
三、支部活动
为丰富党内民主生活，提高广大党员青年的社会责任感和自身使
命感，践行共产党员全心全意为人民服务的宗旨，我支部举办了一系
列特色的活动，现归纳如下：
1、爱国教育类
1)清明节烈士陵园扫墓
2)反腐倡廉视频教育
3)针对“神八”“天宫一号”以及小悦悦事件进行支部讨论学习
4)贺国庆大型系列活动
下面我重点谈谈第4活动风雨兼程，我们伟大的祖国已走过她六十二年的不平凡的岁月，为庆祝国庆，激励广大党员青
年的爱国情怀，我支部特组织本支部党员，预备党员及年级所
有积极分子共
200余人开展本次活动，活动主
题------喜看巨变值祖国华诞，奋发图强恰同学
少年!本次活动集学习性，教育性，娱乐性为
一体，以知识竞赛的形式展开，内容涵盖党史、党章、时政、文学常识等各方面。答错的小组
可以以演讲和才艺展示的形式自救，收到了很好的效果。风雨兼程，我们伟大的祖国已走过她六十二年的不平凡的岁月，值国庆节来临之际，为庆祝国庆，激励广大党员青年的爱国情怀，我
支部特组织本支部党员，预备党员
及年级部分所有积极分子共100余
人在三教3213观看感人爱国视频
《风声》，以此来激励广大党员青年不要忘记悲痛的历史，时刻牢记
自身肩负的神圣使命，加强学习，立志报国，为中华民族的伟大复兴
不懈努力!2、志愿服务类活动
1)爱心向导本活动是我院一项特色活动，旨在帮助大一
新生尽快适应大学生活。我支部在以往经验之
上，改革创新，严格要求，不仅定期到新生宿舍
慰问，并制作本宿舍党员联系表张贴于宿舍门
口，以便于新生随时与党员联系;另外我支部编写并印发了“新生入
学安全须知”，发放于每个新生宿舍。
2)福康之行
为践行共产党员全心全意为人们服务的宗旨，提高广大党员青年
的党性认识和社会责任感，11月12日上
午，我支部组织党员募捐300余元赴焦作
市福康学校进行冬日送温暖活动，为那里的小朋友送去了手套、围
巾、耳帽等温暖用品，并
进行了一上午的义务劳
动。本次活动得到了焦作
日报的报道，为构建和谐
社会发挥了重要的作用。3)冬日送暖
为感恩母校，发挥共产党员先锋模范作用，我支部特策划本次活动。即为我院考研学生提供开水服务，让他们在寒
冷的冬天能体会到来自学弟学妹的照顾，更重要的是来自我们党支部
的关心。祝他们在考研的路上破冰斩棘，直捣桂冠!四、党员发展工作
本年度我支部按照校党委、院党委的相关要求，严格执行我院
《积
极分子考评办法》，本着发展一个带动一片的原则，共发展党员
131人，其中上学期发展
48人，下学期发展83人，另接受转入党员3人;共转正党员3人，另有8人将于本月底转正，各种准备工作正在有序
开展。
五、存在的不足之处
1、由于支部后期发展新党员工作量大，要求严格，持续时
间长，我支部对党员的教育和管理力度稍有放松，支部最后一次的会议准备
工作不够充分。今后应更加明确各支委职责，及分工又协作，加强学
习，为建设学习型党组织而更加努力!六、今后1、加强学习，提高党员的思想觉悟和知识水平
继续组织党员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学
发展观等相关理论，继续组织学习国家、学校规划、决定和规
章制度，开展读书计划活动等，不断提高党员的思路觉悟和知识水平。
2、加强党风、党纪教育，提高党员的服务意识
坚持开展“三个代表”重要思想学习教育活动，对党员进行党的宗旨教育。认真组织党员开展纪律教育活动，在活动中，组织党员学习《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁从政若干准则》
、，组织党员观看党风廉政教育片，以增强遵纪守法、廉洁自律的自觉性。
3、加强支部的组织建设，提高支部的凝聚力和战斗力
4、加强支部的制度建设，促进支部日常工作规范化
健全支部的组织生活制度，建立工作考勤制度，健全组织生活情
况记录，健立健全民主评议党员制度，以促进支部日常工作规范化。
大学党支部工作总结篇二
回顾大学四年，收获不少。思想上有了很大的进步，学习上也比较刻苦努力，现将我大学四年的思想、工作和学习等方面的主要情况汇报如下：一、加强理论学习，积极向党组织靠拢加强理论学习，首先在思想上加以重视，而最为重要的是理论联系实践。在过去的四年中，我主动加强对政治理论知识的学习，主要包括继续深入领会马列主义、毛泽东思想、“”重要思想和科学发展观，并配合支部的组织生活计划，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。
积极向党组织靠拢。在大一入学时，我向党组织递交了，同时参加了学校组织的院党班、校党班的学习。平时，我经常同党员谈心交流思想，使自己能够在正确的引导下更快的成长。在这不断学习和为之奋斗的漫漫长路上，洒下了我无数的汗水，也耕耘出了丰硕的果实。那就是我从最初的要当英雄的幼稚的感性认识，逐步上升到了为共产
主义奋斗终身的理性认识阶段。可以说我唯一的入党动机就是要全心全意为人民服务。
去年我顺利转为预备党员，给了我更大的责任和义务。这时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的，这更促进了我的进步。我经常作自我批评，发现自己还有一些不足之处。如理论学习过于死板，不能灵活运用;工作中不够谨慎，细心。不过我会尽我所能予以改正的，同时还请组织给与指导和帮助。
当然，加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。
二、切实做好本职工作，做好先锋队
大一开始就一直当学生干部，四年来，担任了院实践部干事，班级文体委员，年级学习委员，学院青志队副队长等职务。从干事到队长，从班级到年级，从年级到学院，这是一个飞跃，也是一个挑战，同时也是一份责任，更多的义务。自加入学生干部这个大群团，工作认真负责，以诚对待，做到“在其职，谋其位”，获得老师，同学们的认可。在任期间，曾组织暑期三下乡，义卖等活动，并取得了“三下乡先进个人”，“校优秀青年志愿者”，“优秀团干”等称号。
大学四年的学生干部生活，给我很大的收获。我学到了如何处理学习与工作两者之间的矛盾，学会了如何组织各类的活动，学会处理人与人之间的关系，还赢得工作上的一些伙伴的友谊，这都将影响我的一生。
三、学习刻苦，积极参加各类活动
在不断追求思想进步的同时，我时刻记得自己还是一名学生，学习是十分重要的。共产党员只有精通自身的业务，才能在群众中起到良好的模范带头作用。为此我努力学习好各门学科，希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西，为将来能更好地为人民服务作准备。在大学四年来，学习成绩一直名列前茅，曾多次获得学校奖学金等奖项，做好先锋带头作用。
我还参加了各类的比赛，例如数学建模，英语竞赛，科技制作，制作等，并获得了一些奖励如校数学建模二等奖。这不仅有利于自己动手能力的培养，同时也使自己收获了丰富的经验。
此外，在学校和班级，党支部组织的各项活动中，能积极参与并做好协助工作，努力锻炼自己的能力。其中，在大二的院运动会上，我报名参加了接力赛，从这次活动中，我意识到团队的合作精神的重要性，这让我受益终身。
四、严格要求自己，养成良好的生活习惯惯
进入大学的学习和生活，相对来说环境比较宽松，可也不能生活作息无规律。我深刻地感到，一个好习惯一生受益。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来，将8小时以外的时间合理的利用起来，养成良好的生活习惯。同时在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。
在组织的关怀与培养下，我认真学习、努力工作，政治思想觉悟和个人综合素质都有了很大的进步。以后我会更加努力地学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。坚持党和人民的利益高于一切，自觉遵守党的纪律和国家法律，积极完成党的任务，维护党的团结和统一，切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正学习、工作、生活中的缺点、错误。
最后，今后的学习生活和工作中，我要发挥带头作用，认真努力地完成自己的分内工作，注意生活中的细节继承发扬好习惯，坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己，做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策，进一步提高自己的综合素质。
今后努力的方向：工作中，还有不足的地方，人无完人。我选择了教育，我将用一生为之而努力。为此，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种教学技能，为教育事业做出应有的贡献。
大学党支部工作总结篇三
在这一年里，本小组在支部的领导下，认真开展诸多方面的活动：
自身工作上、支部活动上和学校建设等方面，都是积极地参与，认真地务实，并取得了一定的成功，现将这期间的全部概况总结如下：
一、政治方面
本小组的四名成员都做到了热爱祖国、热爱人民，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义，坚持四项基本原则，坚持改革开放。拥护国家的大政方针和决策;关心时事，和祖国同呼吸共命运;坚持学校每周的政治学习和业务学习，积极参加学校的各种活动;时刻都按照参政党的要求，积极参政议政，关心学校的发展和当地的发展;服从学校的工作安排，关注学校的发展，积极主动地为学校分忧解难;关心并为建设好本组织尽心尽力，尽可能多地参与区委、支部组织的活动，为构建和谐社会尽心尽力。
二、工作方面：
1、教学工作：
这年度里我们小组的三位同志分别担任了本校高一、高二、高三的语文、数学、化学和地理，甚至跨年级工作，有的同志还兼任着班主任、教务员、教研组长工作。尽管工作量繁琐而且任务重，但我们都是尽心尽责地对待工作、学生和学校。在教学过程中，我们始终坚持教学“六认真”，深钻教材，善于探索;总是以学生最易理解和接受的方法传授新知识，受到学生的高度赞扬;并注意挖掘学生的潜力，对双差生不歧视，注意调动他们的学习积极性和主动性，发挥他们的特点，个别突破。
为迎接每年高考，邓老师和黄老师按照市、区的复习要求组织复习，达到了教学的最优效果。黄群老师文科语文在市级组织的“一诊”、“二诊”中都名列江北区第三、四的好成绩，比上一届上升一至二个位次，所带班级获区先进班级，本人也评为区级优秀班主任。在高考中和其他教师配合，创造了文科上线率达87.2%，居江北区第三的优异成绩。孙雪峰老师在四校教学研究赛课竞赛中荣获二等奖。杨李勇在学校担任高二数学教学工作，还兼教务员、图书资料室管理员、班主任等职务，尽管理工作量大，但任劳任怨，踏实认真负责，深得领导信任和赞许。
认真教研教改。积极参加各类教研活动，勇于建言献策，认真学
习，努力钻研，总结得失，撰写各类论文。
2.教育工作：
在教学的同时不忘育人，因为只有学生的思想归正了，教学才能进行，教学效果才能得以体现。因而，我们把教育工作贯穿到整个教学过程中，让教育教学相辅相成。在课堂教学中严格地要求学生认清自己现在的实际，帮助他们树立良好的世界观、人生观，为他们以后的人生道路打下良好的基础。并要求学生从小事做起，时时检查自己的一言一行，让学生真正从心理上成熟起来，做一个合格的，并具有良好素质的中学生。在我所担任教学的各个班级中，无论是学习进取心，还是学习的态度方面，其效果非常明显。
在继续教育工作方面，我们认真参加各项政治、业务学习，自修计算机应用技术，现已能独立操作计算机文字输入、编辑，图象处理，表格处理等工作，为青年教师的继续教育学习树立了榜样。
在学校组织的“青蓝工程”工作中，邓为民老师承担了对黄兰、廖鑫老师的教学指导工作。我们积极努力地在教材的各个知识点、以及课堂教学组织、编写试卷等方面都为青年教师的学习树立了榜样。同时邓老师是高二地理备课组、教研组组长，孙雪峰是高一年级化学备课组组长，他们在领导工作方面认真踏实地组织本备课组的备课活动。黄群老师作为年级干事，认真分析每次年级考试成绩，用时配合班主任管理好高一年级事务。
三.其他方面：
在生活方面，和同事、邻里关系融洽，从不斤斤计较个人得失;注重团结同志，不谈别人的闲话;对每个人总是看别人的优点，互相学习，取长补短。
在参政议政方面：关心学校的建设和发展，各极地献计献策;对社情民意积极调查研究，邓为民老师在本年度写了一篇稿件。
只是在这一年度里基于条件，我们只能尽量地保障了本小组成员出勤达标。
总之;这一年，无论在哪方面，表现都较好，已符合优秀教师的一切条件，我们在以后的工作中，仍然要继续努力，争取做得更好。并
希望组织能对下段多加关怀和关注，理解我们的难处，在工作上给予支持，在安排上给予照顾。
篇三：学生党支部组织生活总结
学生支部工作经验总结（含五篇）
第一篇：学生支部工作经验总结
旅地学院学生支部工作总结
旅地学院学生党支部在学院党委和我院党总支的指导下，以中国特色社会主义理论为指导思想，卓有成效的开展了各种活动，取得了良好的成绩，也为学生工作的开展积累了巴拉圭的经验。具体总结如下：
1、（1）以制度建设为契机，夯实党支部细则，建设先进党支部
学生党支部是党建立在学生班级（专业、年级）上的基层组织，承担着宣传执行党的方针政策和校党委的决议决定、发展学生党员以及学生党员教育管理等重要职责，是党组织联系学生党员和广大同学的桥梁和纽带，是带动学生班级团结进步和开展思想政治教育的坚强堡垒。学生党支部按照学院党支部的统筹安排，明确思路，制定详细的工作规划，深入开展支部党日活动学习，坚持支部例会制度，充分发挥基层党校的作用，开展党课培训，不断高学生的党员、积极分子的思想水平与政治觉悟，加大与关工委等部门的合作，不断开展思想交流、经验交流等活动，丰富了支部日常生活。
（2）积极参与班级事务管理，发挥模范带头作用
在党支部试点工作建设过程中，学生党支部以《旅地学院学院学生党支部党员联系班级制度》为依托，开展了宿舍导师制、党员联系班级制、经验交流会等活动委派了卞甜甜等15名党员联系班级，开展了共计78次深入宿舍、教室的活动，开展学生讲坛24次，他们把党的先进理论传递给广大普通同学，深入讲解了党的历程、入党的程序等问题，此外还深入探讨了有关学习、生活等方面的诸多问题，积极参与班级事务，充分发挥了党支部在班级建设中的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用。
（3）加强组织发展，壮大学生党支部的规模
做好发展党员工作是党支部的一项基本任务，也是党支部的一项经常性工作。加强入党积极分子的教育和考察，是做好发展党员工作，保证新党员质量的重要环节。党支部严格按照学校组织部关于发展党员的相关规定要求，把具备党员条件的先进分子吸收到党内，使党的队伍永远朝气蓬勃，富有生命力和战斗力。本学期共讨论赵晓娜14名同志吸收为中国共产党预备党员的议程，壮大了学生党支部的规模。
（4）以创建学习型党支部、创先争优活动为依托，深入开展党员承诺制和民主评议，促进学生党员的党性修养
按照学校“创先争优”的统一要求，学生党支部分别于2010年月、2011年月开展了党员承诺制和党员民主评议，深入开展个人自我剖析，检查检查党员履行义务和完成支部分配任务情况，开展批评与自我批评活动，开展党的理论知识竞赛、爱心捐助、读书征文等一系列活动，积极组织党员学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系和党的路线方针政策，争创学习型党组织，争当学习型党
员，不断提高学生党员理论水平和党性修养。按照这学期初制定的活动计划，并结合学校“创先争优”活动，经一部开展志愿者活动，2011年5月，我院党支部开展了慰问呼伦贝尔特教中心的活动，学生党员利用课余时间和假期，主动开展打扫车库、为同学补课等活动，累计已达到240小时。
（5）结合重大节日、时事政治开展学生教育与自我教育的活动。在支部的教育活动中，教师的引导展主导地位，而学生则为主体，因此，我院积极将二者相结合，开展丰富多彩的活动。先后以雷锋月、五一劳动节、建党节、国庆节等中大节日，开展了以“为人民服务”、“不朽的丰碑”、参观世界反法西斯海拉尔纪念园等主题教育，利用例会，共同学习党中央的重大方针，鼓励学生党员在课下自学党的基本理论，并做好笔记。在活动过程中，以教师引导和学生自我体会的方式，取得了良好的效果。
综上所述，学生党支部开展的一系列活动寓教于情，寓教于理，寓教于行，在学院形成了一个党员一面旗，广大同学学习先进，赶超先进、争当先进的良好氛围，调动了学生党员工作的积极性、主动性与创造性，增强了学生党支部的号召力，凝聚力与战斗力，在学生党员中起到了示范效应。
第二篇：学生支部工作经验总结
旅地学院学生支部工作总结
旅地学院学生党支部在学院党委和我院党总支的指导下，以中国特色社会主义理论为指导思想，卓有成效的开展了各种活动，取得了良好的成绩，也为学生工作的开展积累了巴拉圭的经验。具体总结如下：
1、（1）以制度建设为契机，夯实党支部细则，建设先进党支部
学生党支部是党建立在学生班级（专业、年级）上的基层组织，承担着宣传执行党的方针政策和校党委的决议决定、发展学生党员以及学生党员教育管理等重要职责，是党组织联系学生党员和广大同学的桥梁和纽带，是带动学生班级团结进步和开展思想政治教育的坚强堡垒。学生党支部按照学院党支部的统筹安排，明确思路，制定详细的工作规划，深入开展支部党日活动学习，坚持支部例会制度，充分发挥基层党校的作用，开展党课培训，不断高学生的党员、积极分子的思想水平与政治觉悟，加大与关工委等部门的合作，不断开展思想交流、经验交流等活动，丰富了支部日常生活。
（2）积极参与班级事务管理，发挥模范带头作用
在党支部试点工作建设过程中，学生党支部以《旅地学院学院学生党支部党员联系班级制度》为依托，开展了宿舍导师制、党员联系班级制、经验交流会等活动委派了卞甜甜等15名党员联系班级，开展了共计78次深入宿舍、教室的活动，开展学生讲坛24次，他们把党的先进理论传递给广大普通同学，深入讲解了党的历程、入党的程序等问题，此外还深入探讨了有关学习、生活等方面的诸多问题，积极参与班级事务，充分发挥了党支部在班级建设中的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用。
（3）加强组织发展，壮大学生党支部的规模
做好发展党员工作是党支部的一项基本任务，也是党支部的一项经常性工作。加强入党积极分子的教育和考察，是做好发展党员工作，保证新党员质量的重要环节。党支部严格按照学校组织部关于发展党员的相关规定要求，把具备党员条件的先进分子吸收到党内，使党的队伍永远朝气蓬勃，富有生命力和战斗力。本学期共讨论赵晓娜14名同志吸收为中国共产党预备党员的议程，壮大了学生党支部的规模。
（4）以创建学习型党支部、创先争优活动为依托，深入开展党员承诺制和民主评议，促进学生党员的党性修养
按照学校“创先争优”的统一要求，学生党支部分别于2010年
月、2011年
月开展了党员承诺制和党员民主评议，深入开展个人自我剖析，检查检查党员履行义务和完成支部分配任务情况，开展批评与自我批评活动，开展党的理论知识竞赛、爱心捐助、读书征文等一系列活动，积极组织党员学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系和党的路线方针政策，争创学习型党组织，争当学习型党员，不断提高学生党员理论水平和党性修养。按照这学期初制定的活动计划，并结合学校“创先争优”活动，经一部开展志愿者活动，2011年5月，我院党支部开展了慰问呼伦贝尔特教中心的活动，学生党员利用课余时间和假期，主动开展打扫车库、为同学补课等活动，累计已达到240小时。
（5）结合重大节日、时事政治开展学生教育与自我教育的活动。在支部的教育活动中，教师的引导展主导地位，而学生则为主体，因此，我院积极将二者相结合，开展丰富多彩的活动。先后以雷锋月、五一劳动节、建党节、国庆节等中大节日，开展了以“为人民服务”、“不朽的丰碑”、参观世界反法西斯海拉尔纪念园等主题教育，利用例会，共同学习党中央的重大方针，鼓励学生党员在课下自学党的基本理论，并做好笔记。在活动过程中，以教师引导和学生自我体会的方式，取得了良好的效果。
综上所述，学生党支部开展的一系列活动寓教于情，寓教于理，寓教于行，在学院形成了一个党员一面旗，广大同学学习先进，赶超先进、争当先进的良好氛围，调动了学生党员工作的积极性、主动性与创造性，增强了学生党支部的号召力，凝聚力与战斗力，在学生党员中起到了示范效应。
第三篇：学年工作经验总结
翰墨情缘书画协会宣传部学年工作经验
作为一名大二学生我在学
校里已经学习了两年，在书画协会也工作了一年了，本学期即将结束了，对它的热情却一如当初。在书画协会担任宣传部副部长工作的这段时间我学会了很多，也懂了很多，我觉得最重要的是在这里使我知道了什么是责任，不管作什么事我们都应该有一种责任感，只有随时把责任留在心中我们才可以把任何事作好。当初竞选宣传部副部长也许只是出于新鲜，但当自己真的全心投入的时候，发现我已经慢慢爱上它了。一路走来，懂得了合作，也感悟到真情，其间酸甜苦辣，百味俱存，但若只用一个字来形容，我只能说—值。
整个一学年，我们部除了向院里的同学、老师传达一些笔会、活动、比赛等的通知以意外，还有就是负责上学期笔会的一些辅导和主要承办下学期的书画大赛，活动很圆满的成功，大鼓舞了我的信心。
在这半年里，我深刻体会到了做为一名领导干部的艰辛和快乐，这种职务是种荣誉，更是一种责任。我认为作为一名领导者必须做到以下三点：
一、要充满激情的工作；
二、要求真务实的工作；
三、要以德为本的工作；
通过这三点又可分为以下四个小结：
一、要能全身心的投入工作；
二、要有总体观，重视集体；
三、要能独立的策划出一个活动的梗概和有良好的提议；
四、要有较强的责任心以及时间观念。做为一名理事会的干部，在思想上严于律己，喜爱自己的工作，力争思想和工作上在委员和会员的心中都树立起好榜样，积极参加协会开展的各项活动，要有团队精神，积极配合其他部门做好协会内外的各项工作，在书画学习上也要起带头作用，笔会授课时要不迟到、不早退、不旷课，遇到问题要积极主动和大家一起讨论，使大家都各有所得，不断提高，不断进步，增进协会内部人员的感情。
书画协会的工作，让我真正的成长了许多，让我真正了解了很多同学。当然，在这过程中，也有人反对或不满，但这些正激励着我不
断的改进与完善。作为部长还有很多做得不够，我应该更加主动的了解委员们的特长，方便大型活动的编排和人员安排与组织工作；协助协会其他干部搞好各项工作。
部门内部工作效率还可以，但是存在很多不足之处。有时候任务集中在一个人身上，导致工作压力大，其他人员未得到锻炼。有时人员个人能力有限，画稿文字衔接不合适。宣传不到位，导致一些活动不能顺利的开展等。还有很多，望在以后的工作中发现不足，加以改正，为书画协会出一份力。
参与组织协会大型活动时，活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。在以后的工作中我们要继续发扬坚定、果敢、积极的精神，做好积极的带头作用，同时做好和其他各部门的协调工作。
希望在以后的工作中能够杜绝以上问题，及时解决新问题。同时要不断的善于总结自己，在不断地吸取经验和教训中不断的进步，这样我们在以后开展工作的过程中能做得更好。
在这一年各项活动中使我只到了什么叫作团队的力量，没有大家的齐心协力
我们是不可能把活动做好的。是这个职位，让我的生活丰富而有意义。
翰墨情缘书画协会
宣传部
2011年11月15日
第四篇：工作经验总结
工作经验总结
时间过得那么匆匆，转眼间一学期即将过完，仿佛军训就在昨天。来巢湖学院的记忆是那么清晰，自从进入校门的那一刻起，我便爱上了这里的一切并打算认真学习，努力提升自己，纵观这一学期我也是这样做的。
成功当选班级宣传委员后的一段时间，我的通讯稿写的并不好，经常受到批评，但是我是一个上进心很强的人，哪个地方薄弱便在那个地方努力。进通讯社后，我立志成为一名合格的记者，在实习期间，我抽出很多的空闲时间去观看学校内的各种活动，然后写通讯稿学长学姐帮我修改
第五篇：工作经验总结
教育教学工作经验总结
我自1994年担任教学工作以来，至今已有18个春秋了，在多年的教学工作中，我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平，丰富自己的知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，以促进教学工作更上一层楼。
一、不断学习，提高思想认识水平：
思想上，不断学习先进的教育教学理论，更新教育思想，提高自己的思想意识。“学高为师，身正为范”，所以我以自己的良好的人格魅力，以身作则，给学生无形的力量与教育。热爱集体，服从分配，团结同志，爱岗敬业，做到既教书又育人。不断提高自身文化素质，注重自身修养。拥有一个良好的性格：自信乐观，善良宽容；珍惜生命、热爱生活；自强不息、永不言败；面对现实，始终保持微笑。能用自己的人格魅力去影响和教育自己的学生。2011年教师节被评为县级优秀教师。
二、努力工作，教学成绩显著：
在专业能力方面，我认识到21世纪的教师不再是单纯的“教书匠”，应从“工匠式”向“专业式”转变，因此，从教学过程的各环节，我都尽心尽力，力求能使自己迅速成长起来，并有所创新。
备课深入细致。每次都认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难点、重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况，注意因材施教。在教学中注意弱化难点，强调重点。
规范书写教案，从复习提问、新课引入到讲授都精心设计。并不断归纳总结经验教训。
注重课堂教学效果。以探究式教学为主，坚持“学生为主体，教师为主导”的教学思路，注重讲练结合，并将一些开放性的教学问题引入课堂，拓展学生思维。提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多，让各个层次的学生都得到提高。
完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度，对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。
这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识当中一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的学习技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整。这样，他们就会学得轻松，进
步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
积极推进素质教育。中职教育的目的是以就业为导向，以能力为导向，为社会培养技术工人。为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级成绩突出，受到上级领导的肯定。2009年所制作的《跟我学左右手定则》课件被评为河南省中小学教师优秀教育教学成果三等奖，2009年两次优质
课分别荣获省级二等奖、市级一等奖，2011年优质课获市级二等奖。两次荣获市级优秀辅导奖，2011年在CN刊物上发表文章一篇等。
三、勤学苦干，班级管理工作突出：
吴正宪老师说过这样一句话：“在漫漫的教学生涯的长河中，我曾彷徨过、犹豫过、迷茫过??但是我始终没有放弃过努力，没有放弃过追求。”是的，在18年的教育教学路上，我也一直在全身心地投入和探索着，一步一个脚印地向前迈进。我积极参加各种培训，汲取名师们的精华，苦练内功，注重积累；我努力学习，勤于笔耕，不断反思总结自己，多年来教学改革道路上的艰辛探索为我今天的逐步成熟奠定了良好的基础。
对于我所带的班级，首先我会制定明确的目标：
我们班所追求的品格：班风纯正，学习氛围浓厚，极具文化气息，爱心处处洋溢，富有严格的律己精神和团队精神。我们的个性：自信乐观，善良宽容；热爱生活、珍惜生命；自强不息、永不言败！人人是少年君子！我所追求的师生关系：平等、民主、融洽、友爱、相互理解、相互喜欢！
1、“爱”字贯穿于班级和全体学生。
2、树立学生自信心，注重鼓励，让其充分体验到成功的乐趣，感受收获的快乐。
3、树立学生的主人翁意识，调动全班同学的积极性。使其觉得自己就是班级的“主人”。
4、对孩子也需要严格要求，但要注意事后地疏导，避免其心理有压力。
5、正确处理学生、家长和老师的关系。
2005，2006，2007，2008，2009连年获校级模范班主任，2009年获省级中等职业学校先进班集体。随着教学经验的逐渐丰富和教改工作的进一步深入，我坚信，通过不断的学习，全面提高自身的业务素质和教学水平，我将成为一名优秀的人民教师。
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