篇一：校园安全三年行动计划实施方案
校园平安专项整治三年行动方案
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的方案。方案，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为方案。我的公文网今天为大家精心准备了校园平安专项整治三年行动方案，希望对大家有所帮助!
校园平安专项整治三年行动方案
为加强校园平安整治，根据《全省校园平安专项整治三年行动实施方案》，结合我市校园平安工作实际，制定本实施方案。
一、完善目标。
通过开展三年行动，加强源管理、系统管理、正确管理，调查校园平安风险危险，进一步健全校园平安管理制度，进一步稳固校园平安根底，扎实推进校园平安管理体系和管理能力现代化，从根本上消除校园平安事故危险的责任链、管理方法和工作机制
二、主要任务。
根据市安委的统一配置，开始了校园平安整备3年的行动。各地各学校实际制定细分本地本校实施方案，进一步明确目标任务、细分工作措施，全面发动校园平安整治三年行动。
各地各学校全面调查校园平安风险危险，确立问题危险和整改措施两份清单，制定时间表路线图，明确整改责任部门和整改要求，一边调查一边修改，一边修改，一边修改，一边修改
/各地各学校动态更新两份清单，对重点难点问题，继续集中整顿危险问题，加强跟踪整顿，实施闭环管理，直到整顿销售号码，建立健全校园平安危险调查和预防管理体系，整顿工作取得明显效果。
深入分析校园平安共性问题和突出危险，深入挖掘问题背后的深层矛盾和原因，整理法规标准、政策措施水平，建立健全、补充完善的具体制度，逐步推进执行。及时总结各地各学校整顿行动的成熟经验，形成比拟成熟的校园平安制度体系。各地教育行政部门、市直学校严格校车通行管理，改善校车通行条件，安装使用车载卫星定位装置，加强动态监管，提升校车通行平安水平。依法实施校车使用许可管理，标准开展专用校车，支持企业、个人开展校车效劳业务，及时办理校车使用许可，保障校车开展与校车需求相适应。在接送学生车辆使用过渡期内，协同有关部门加强对接送学生车辆的平安管理，严厉打击无牌无证、报废或检验不合格等非法从事校车效劳的黑校车。〔法规平安处牵头〕
5.加强学校建筑及设施设备平安管理。要加大校舍平安隐患查改力度，加强新建改建工程、装饰装修工程的监管，加强校舍装修和购置家具用品质量管理，对新竣工交付使用的宿舍及教室等校舍空气质量、新釆购设施设备用品质量进行检测，防止发生校舍室内空气质量不达标的情况，有关检测情况要及时公示。对室内空气质量、室内家具用品等质量不合格的，要及时整改，保障学生健康。要特别关注危旧房屋、楼宇地下室、建筑工地宿舍等重要部位，防止因冰冻雨雪天气发生次生灾害。
要加强学校压力容器、食堂液化气罐和燃气管道、锅炉、电梯等特种设备的平安管理，明确平安管理人员，配备有资质的作业人员并持证上岗，定期对作业人员开展平安培训，落实设备定期维修和隐患排查治理，标准操作规程和行为，建立特种设备专项平安管理台帐。严禁使用未经检验、超检验周期、未办理注册登记等存在隐患的特种设备；对到达国家规定使用年限的特种设备进行报废处理；对使用20年以上的锅炉、压力容器、压力管道和使用15年以上的电梯，由特种
/设备检验机构开展平安性能评估鉴定，根据评估鉴定结论进行处理。〔法规平安处牵头，开展规划处配合〕
〔五〕加强平安专业建设和人才培养
加大平安科学与工程及职业卫生相关学科专业建设。积极推动产教融合、校企合作，支持设立平安管理相关本科专业，扶持与平安生产相关职业院校和实习实训基地建设。协助市属以上重点行业领域企业通过自建或委托方式建设职业院校
〔一〕发动部署各级教育行政部门和各级各类学校结合实际制定、细化、实化实施方案，并进行全面发动部署。
〔二〕排查整治阶段〔2022年8月至12月〕。对照专项整治内容建立工作推进台账〔见附件1〕，逐项明确整治任务、整治措施、责任单位、责任人和完成时限。开展平安风险隐患排查治理，建立问题隐患和制度措施两个清单，明确整改责任单位、整改要求和完成时限。开展巡查、考核、督查，对工作不力的实施责任追究，对平安生产非法违法行为、重大问题隐患、责任追究、事故查处情况进行公开曝光。
〔二〕集中攻坚动态更新两个清单，持续开展隐患问题集中整治，针对重点难点问题，加强跟踪整治，加大专项整治攻坚力度，确保按时整改销案，整治工作取得明显成效。
〔三〕稳固提升〔2022年全年〕。深入分析教育系统平安生产共性问题和突出隐患，深挖背后的深层次矛盾和原因，梳理出在法规标准、政策措施层面需要建立健全、补充完善的具体制度，逐项推动实施。总结各县〔市、区〕各校经验做法，形成一批制度成果，在全市推广，提升整体治理水平。
/各县〔市、区〕教育局、大中专院校、各有关牵头处室〔直属事业单位〕、市直各学校每年12月10日前，总结平安生产专项整治三年行动开展情况，并报送市教育局法规平安处，汇总梳理后上报市安委办和省教育厅。
五、保障措施
〔一〕强化组织领导。各县〔市、区〕各学校要深刻认识做好学校平安工作的极端重要性，从增强四个意识、做到两个维护的高度，坚决贯彻国家、省、市对学校平安工作的一系列要求和部署，牢固树立平安底线思维和红线意识，时刻把广阔师生生命平安放在第一位。各级教育行政部门和学校主要负责同志要坚决担负起守土有责、守土尽责的政治责任，全力以赴抓好平安专项整治三年行开工作。
〔二〕强化催促检查。各级教育督导部门要将学校平安工作纳入对市县履行教育职责和学校教育教学评估的重要内容，建立和完善催促指导机制、检查评估和情况通报机制，加强催促检查，用好明查暗访、执法公示、公开曝光等手段，对发现的重大风险和突出问题，及时向地方党委和政府通报。力戒形式主义、官僚主义，对工作推进不力、责任措施不落实的，要严肃追究有关单位和学校负责人的责任；因责任和措施落实不到位导致发生事故的，将依法严处。
〔三〕强化舆论宣传。充分发挥新闻媒体作用，采取多种形式，对各县〔市、区〕各学校推进实施三年行动进行广泛宣传发动，形成强大宣传声势，营造浓厚的舆论气氛。注重发现问题，及时总结经验，加大先进典型经验交流推广和反面典型案例曝光力度，加强示范引领和警示教育。
校园平安专项整治三年行动方案
为认真贯彻落实总书记关于平安生产重要论述，特别是从根本上消除事故隐患的重要指示精神，按照《国务院平安生产委员会关于印发全国平安生产专项整治三年行动方案的通知》和《州平安生产委员会关于印发州平安生产专项整治三年
/行动方案的通知》要求，我县认真组织重点行业领域主管单位开展平安生产专项整治三年行开工作，现将2022年度工作开展情况总结如下：
一、迅速落实部署
平安生产专项整治三年行动是总书记亲自批示、亲自部署的重要工作，省、州主要领导高度重视，屡次亲自安排部署工作落实，我县以高度的政治自觉和政治站位，将平安生产专项整治三年行动作为学习贯彻总书记关于平安生产重要指示精神的具体表达，并将之列为当前以及今后一个时期平安生产工作的头等大事。7月份，由县安委办牵头，拟定《县平安生产专项整治三年行动方案》〔征求意见稿〕，屡次征求安委会成员单位和相关单位意见，不断细化完善方案内容，强化统筹协调，明确时间表、路线图和责任人，把解决实际问题、夯实企业主体责任、风险隐患排查治理、严格监管执法等内容作为专项整治的主攻方向，推动我县平安生产工作稳扎稳打。
〔一〕成立了工作领导小组。成立了以县委副书记、县政府县长同志任组长，县委常委、常务副县长同志等7个副县长为副组长，其他29个单位主要负责同志为成员的平安生产专项整治三年行开工作领导小组，领导小组办公室设在县安委会办公室，负责全县平安生产专项整治三年行动方案的统筹协调和整体推进；由同志担任办公室主任，县应急管理局平安专员同志担任办公室副主任。领导小组下设11个专项〔专题〕整治工作专班，分别负责各专项〔专题〕整治工作的具体推进落实，定期向领导小组报告整治工作具体情况。各专项〔专题〕整治专班组牵头单位确定1名联络员，作为领导小组办公室日常工作人员。
〔二〕印发实施方案。对标对表省、州行动方案，结合我县实际，经县政府常务会审议通过，印发了《县平安生产专项整治三年行动实施方案》，明确全县专项整治三年行动的目标任务、主要内容包含1个总方案，2个专题实施方案和9个行业领域专项整治实施方案，形成了1+2+9的任务框架。所有专项整治方案均制定问题清单、任务清单和责任清单。
/二、坚持问题导向、狠抓重点行业领域，全面开展隐患排查工作
为扎实推进平安生产专项整治取得积极成效，在整体推进、拉网式全覆盖排查整治的根底上，我县着力狠抓重点行业领域、重点区域、重点场所的平安生产风险隐患排查，对发现的一般隐患边查边改、立查立改、即知即改；对重大隐患按照措施、责任、资金、时限和预案五落实的要求，坚决彻底闭环整改，务求把风险隐患消除在萌芽状态，坚决杜绝特大事故和对社会有严重影响事故的发生。
道路交通平安：围绕五保三提升，积极开展奋进系列、减量控大、一盔一带、零酒驾等专项整治工作，严厉打击道路违法行为，以平安防范为根底，抓宣传、抓教育、抓源头，切实提高全民的道路交通平安意识。截止目前，全年排查隐患道路点段20余处，上报预警报告17份，与各区乡、各企事业单位签订道路交通平安责任书68份；共发现县乡道平安隐患58处，整治县乡道平安隐患58处，设立平安警示标志牌210个，投入推土机1台，运料车1台，装载机2台，投入人力190人次；处理路政案件一起，下发责令通知书3份，审批道路施工1起，全年开展道路交通平安集中宣传23场次，悬挂横幅30幅，发放宣传资料6000份，累计巡查公里数57228公里，检查车辆97452台，查处非法运营车辆14台，处理9台，学习教育2台，待处理3台，检查货运车辆非法安装，超限超载53台；全年查处各类交通违法11150起,乱停乱放录入7760起，撤消驾驶证5本,无证驾驶42人,行政拘留81人，酒驾6起，醉驾1起，盗抢车6辆，查获套牌车5辆，报废车11辆；道路交通取得连续3年未发生单次死亡3人以上重特大交通事故。
危化物品、烟花爆竹和工贸方面：全年禁止燃放销售烟火爆竹，对全县四个加油站、酒店、超市进行逐家隐患排查整治，共检查68家次，对发现的问题均已责令整改，截至目前未发生一起危爆案事件。
/消防平安方面：强化对重点场所、住宅、酒店、施工工程、九小场所等火灾防控薄弱环节的消防平安检查，突出对人员密集场所的监督检查，消防平安检查单位36家，排查隐患26条，处分13300元，全部整改到位。
城市建设平安方面：1.城市运行方面：全县有1家燃气企业，已签订责任书；2.建筑施工方面：全面排查利用原有建筑物改建改用为酒店、饭店、学校、体育馆等人员聚集场所平安隐患，依法查处违法建设、违规改变建筑主体结构或使用功能等造成平安隐患行为，共排查学校20所，医院19所，酒店6家，超市3家，同时加强对农村住房建设技术指导效劳，2022年完成2350户三类人员〔低保户、分散供养特困人员、贫困残疾人家庭〕农房平安鉴定；对存在平安隐患的工程下发了整改通知书，共计排查平安隐患83处，下发整改通知书17份，整改率100%。
特种设备平安方面：检查61家次，排查发现隐患10条，全部整改到位。
危险废物平安整治方面：检查13家次，排查发现隐患15条，全部整改到位。
农村平安整治方面：共检查9家次，排查发现隐患13条，全部整改到位。
三、下一步工作安排
按照三年行动总体方案要求，深入贯彻落实总书记关于平安生产工作重要论述，坚持问题导向，加强风险隐患排查，突出危险化学品、道路交通、消防等重点行业领域的平安生产专项整治，严格落实管行业必须管平安、管业务必须管平安、管生产经营必须管平安的要求，层层落实责任，反复开展隐患排查整治，坚持平安第一、预防为主、综合治理的方针，把平安生产作为一项重大政治责任扛在肩上、放在心上、抓在手上，持续增强做好平安生产工作的责任感、紧迫感，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，从严从细防控平安风险和隐患，对照平安生产专项整治三年行动时间表、问题清单表和任务清单表，压实责任，推动平安生产检
/查全覆盖，对隐患不整改或短期内无法整改的企业，果断责令停工停产，做到生产必须平安、不平安不生产，切实消除事故隐患，筑牢平安生产防线，全面防范遏制各类生产平安事故发生，确保平安生产专项整治三年行动有效推进实施。
/8
篇二：校园安全三年行动计划实施方案
XXXX学院
校园安全专项整治三年行动实施方案
为加强校园安全管理，根据省安委《关于印发〈XX省校园安全专项整治三年行动方案〉的通知》要求，制定学校安全专项整治三年行动实施方案。
一、整治目标
通过开展三年行动，强化源头治理、系统治理、精准治理，进一步排查校园安全风险隐患，夯实校园安全基础，健全校园安全管理制度，完善校园安全治理体系，提高校园安全综合治理能力和治理水平，从根本上消除校园安全事故隐患，化解矛盾风险，确保师生生命财产安全与校园和谐稳定。
二、主要任务
（一）强化消防安全管理与隐患排查整改
1.
落实消防安全管理责任。落实二级单位消防安全责任制，建立健全消防安全管理制度，规范消防安全操作规程，确定消防安全管理人，明确责任范围与责任人，细化实化各二级单位责任范围内的消防安全制度。
2.加强消防安全宣传教育。将消防安全知识纳入教学内容，制定消防安全教学计划，对学生开展有针对性的消防安全教育，制定灭火和应急疏散预案，每学期组织学生开展一次火场逃生自救救助、应急疏散演练。
3.开展隐患排查整改。按照标准配齐配足消防设施、器材，消防安全标识明确，消防疏散通道畅通、安全疏散指示标志和应急照明齐全、消防设施器材维修保养及时、设备使用正常。定期开展消防隐患排查，及时进行问题整改，落实防范措施，保障校园防火安全。
（二）加强建筑物安全管理
1.
加强校园建设的安全管理。督促相关部门在校园建设过程中严格履行建筑物建设手续，做好地质祸患、消防安全以及建筑安全等专业审核评估。
2.
加强校园建筑物日常安全检查。加强校园建筑物的日常安全管理与定期维护，特别是游泳馆等高潮高腐蚀场所、大学生活动中心等大型活动场所的安全，做好建筑外墙、窗户玻璃、天花板、吊扇及空调室外机等设施设备的安全检查，防止发生高空坠物安全责任事故。
3.
加强违规改建房和危旧房的隐患排查。全面排查房屋违规改建、改变问题，查找违法建设、装修改变等违规改变建筑主体结构、承重墙体或使用功能等情况，严防因改建改变引发房屋消防安全和主体结构安全责任事故。对各校区危旧房屋进行深入细致的检查，重点排查房屋倾斜、裂缝、渗漏水、外墙脱落等安全隐患，设置警示牌或警戒线进行提醒，对隐患问题登记造册并实时跟进整改，防止发生重大安全事故。
（三）加强校车安全管理
1.全面排查隐患。每年春、秋季开学前，开展校车安全行驶和车辆状况的隐患排查整治，汇总问题清单，做到立行立改无死角。加强校车的维修保养，及时报废处置使用年限到期的老旧车辆。
2.
规范驾乘行为。在全体师生中开展安全行驶知识教育，提高师生在校内行车与停放的规则意识，宣传安全驾驶和文明行车，提高师生交通安全意识。规范师生集体活动租车行为，禁止以学院、班级等为单位私自在外租车，防止发生交通安全责任事故。
3.
建立校园动态监管平台。建立校车动态监管平台，完善校车安全管理制度，建立校车出车、使用管理台帐，加强对校车及驾驶员的动态监管。
（四）加强危化品的安全管理
1.开展教育培训。按照“全员、全程、全面”的要求，扎实开展易燃易爆及危化品的安全教育，提高师生的安全防护意识。建立实验室安全准入制度，对进入实验室人员进行安全技能和操作规范培训，规范操作程序，提高操作技能和自我防护能力，禁止无关人员擅自进入。
2.
强化隐患治理。实施危化品精准监管与专人专库管理。严格危化品进出库和领用登记管理，建立危化品进出库登记台
帐，严格进出库及领用审批手续。全面开展风险隐患排查，建立自查和整改落实情况跟踪监控台账，妥善处置危化品和医疗废弃物，杜绝安全生产事故。
3.
加强风险管控。进一步健全完善危化品使用安全管理制度、安全操作规程和应急处置预案，配备监测报警设备，加强危险化学品使用安全管控。完善安全应急预案，配备相应的应急救援物资、装备，定期组织人员进行演练，增强突发事故的应急处置能力。
（五）加强食堂和食品安全管理
1.
落实规范制度。贯彻落实《餐饮服务食品安全操作规范》《学校食品安全与营养健康管理规定》和《XX省深化改加强食
品安全工作措施责任清单》等规定要求，全面落实餐饮服务食品安全操作规范，加强食品采购、储藏、加工等环节的安全监管，认真履行食品安全管理主体责任。
2.
改善卫生环境。加强食堂基础设施薄弱环节的建设，促进设备升级更新，推进“明厨亮灶”，改善食品卫生环境，加大卫生监管力度。
3.加大培训力度。将食品安全内容纳入培训计划，进行食品安全业务培训，有序推进饮食从业人员食品安全分级分类培训。通过食品卫生安全法规文件和规章制度的培训，提高食堂工作人员食品卫生安全意识，提升学校食品安全保障水平。
三、时间安排
从20XX年6月至2022年12月，分四个阶段进行。
（一）动员部署阶段（20XX年6月至7月中下旬）
按照学校统部署，做好安全生产的宣传发动，启动部署校园安全整治三年行动，形成《校园安全整治三年行动实施方案》，制定《校园安全整治三年行动实施方案任务分解表》，分解工作任务，细化工作措施，落实责任单位和责任人。
（二）排查整治阶段（20XX年7月下旬至12月）
在学校综合治理办公室的领导下，全面排查校园安全风险隐患，建立问题隐患和整改措施“两个清单”，明确时间表、路线图，落实整改责任单位和整改要求，坚持边查边改、立查立改，整治工作取得初步成效
（三）集中攻坚阶段（20XX年全年）
根据排查整治情况，动态更新“两个清单”，针对重点难点问题持续开展隐患问题集中整治，加强问题跟踪，督促整改落实，直至完成整改销号，消除安全事故隐患，整治工作取得明显成效。
（四）巩固提升阶段（20XX年）
深入查找分析校园安全管理中存在的共性问题和突出问题，深挖矛盾和成因，梳理校园安全管理机制建设、制度措施层面需健全完善的事项，逐项推动落实。同时总结整治行动的经验问题，形成更完善的校园安全治理体系。
四、保障措施
（一）加强组织领导
学校综合治理领导小组是校园安全专项整治三年行动的领导机构，校委书记、校长任组长，分管校领导为副组长，小组各成员单位负责人为成员，定期研究专项行动的有关工作，明确职责分工，细化分解任务，协调解决重大问题。
（二）加强宣传教育
广泛开展安全宣传教育，向师生宣讲公共卫生防疫、溺水、交通、消防、网络电讯诈骗、网贷等方面的安全知识，提高防范意识，传授安全技能，倡导安全行为。扎实开展以消防、公共卫生防疫、自然祸患等为主要内容的安全演练，切实提高师生自救互救能力和应急处置能力。制作以校园安全、居家安全、出行安全等为主题的宣传片，开展形式多样的宣传教育，营造全员参与安全知识教育氛围。
（三）实行任务分解
将《校园安全专项整治三年行动实施方案》与《平安校园“七防工程”建设实施方案》相结合，不断夯实校园平安建设基础，推动校园安全整治三年行动顺利进行。同时对照“高校三十条”细化方案，分解任务，加快推进，推动实现人防专业化、物防标准化、技防智能化、心防人性化、阵地防规范化、环境防人文化、机制防制度化，切实提升校园安全管理水平。
（四）加强督促指导
结合春秋季学期重点督查和常态化督查，建立指导、督办评估、通报机制，督促各二级单位按期推进校园安全整治三年行动。学校综合治理领导小组根据工作进程加强动态检查和过程检查，强化责任考核，确保责任落实到位、任务完成到位。对整治工作不作为，重大问题隐患悬而不决，逾期没有完成目标任务的，将依据《XXXX学院治安综合治理工作实施办法》考核问责。
附件
校园安全专项整治三年行动实施方案任务分解表
实施
阶段
工作任务
具体内容
以“消防事故隐患、筑牢安全防线”为主题，开展1.开展“安全生产安全宣传教育，深入排查安全风险扎实推进问题整学校办公室宣传20XX年
6月30日
月""活动
部
改。活动期间好的做法、特色项目视频、图片、文字等资料报省教育厅综治处。
深入学习贯彻XXXXX关于安全生产的重要论述，学校办公室
2.开展安全生产主牢固树立安全发展理念，增强从根本上消除事故隐组织部
患的思想自觉和行动自觉。通过领干带头讲、专家题学习活动
宣传部
学者深入讲、一线人员互动讲，进行全方位、多角（一）
宣传动
员部署
阶段
3.开展“安全宣传咨询日”活动
以6月16日“安全宣传咨询日""为契机，结合疫情防控工作实际，线上线下结合，围绕复学复课后疫情防控安全的重点开展安全宣传教育。
度、立体化解读宣传，推动学习贯彻走深走实。
宣传部
教务处
学生工作处
20XX年
6月中旬
责任部门
完成时限
20XX年
8月底
4.组织师生参加全以公共安全知识、防灾减灾知识等为主要内容，动省安全生产知识网络竞赛
5.做好复学后的多形式安全宣传教育
员师生积极参与“XX省第十届安全生产知识网络竞赛""，营造全员参与的浓厚氛围。
通过学校宣传栏、校报校刊、校园网和“两微一端""等平台设立安全宣传栏，普及公共卫生防疫、溺水、交通、消防、网络电讯诈骗、网贷等方面的安全知识专栏，提高安全防范意识。
宣传部
学生工作处
20XX年
8月底
宣传部
学生工作处保卫处
20XX年
6月至
12月
6.开展“安全生产楚天行”活动
与“安全生产月,，活动同步启动，以线上为主、线下为辅开展活动。活动特色项目视频、图片、文字等资料报省教育厅综治处。
学校办公室宣传部
宣传部
学生工作处
20XX年
6月至
12月
20XX年
7月15日
20XX年
7.组织参加第五届以“聚焦扫黑除恶，共筑平安,为主题，总结一批平安“三微”比赛
8.开展“排查整治进行时”和“专项整治纠察员”先进工作经验、表彰一批英雄模范事迹、推出一批感人故事和优秀文化作品。
围绕校园安全专项整治三年行动起步布局，对照行动方案任务分解，动员进行关键部位薄弱环节和突出问题的排查。
学校办公室保卫处后勤集团亿优公司
6月至
12月
活动
9.加强校园公共安全设施的安全排查
10.落实消防安全责任
11.开展消防安全教育和应急疏散演练
12,开展火灾隐患排查整改
13.加强建筑物建设管理
14.加强校园建筑物日常维护与安全检查
（二）隐患排查整治阶段
15.排查违规改建校舍
开展校园公共设施、用水用电用气等生活设施、道后勤集团
基建维修处
路桥梁楼宇等基础设施的安全排查。
建立健全消防安全制度、消防安全操作规程，确定保卫处
消防安全管理人、逐级明确消防责任人。
将消防安全知识纳入教学内容，制定消防安全教学计划，开展防火灭火及避险自救、应急疏散演练。
按标准配齐配足消防设施器材，安全出明确、消防通道畅通，火灾隐患排查整改及时。
保卫处
教务处
保卫处
严格履行建筑物建设手续，做好地质祸患、消防安基建维修处
全以及建筑安全等专业审核评估。
加强校园建筑物的日常安全管理与定期维护，特别是游泳馆等高潮高腐蚀场所、大学生活动中心等大后勤集团
型活动场所的安全，做好建筑外墙、窗户玻璃、天花板、吊扇及空调室外机等项目的安全检查，防止基建维修处
发生安全责任事故。
全面排查房屋违规改建、改变问题，查找违法建设、装修改变等违规改变建筑主体结构、承重墙体基建维修处
或使用功能等情况，严防因改建改变引发房屋消防安全和主体结构安全责任事故。对各校区危旧房屋亿优物业
进行深入细致的检查，重点排查房屋倾斜、裂缝、后勤集团
渗漏水、外墙脱落等安全隐患，防止发生重大安全责任事故。
加强汽油、柴油、天然气等易燃易爆物的安全管理，加强除草、杀虫农药等有毒物品的存放与保后勤集团
管，实行专人、专库管理，建立有毒物品进出库登记台帐，严格进出库审批手续。
严格危化物品进出库管理，妥善处置医疗废弃物，建立危化物品管理台帐，杜绝安全生产事故。建立校医院实验教学实验室的安全准入制度，开展安全技能和操作规范中心
培训，提高安全防护意识和操作技能。制定危化物品管理应急预案，配备应急救援物资与装备，定期组织演练，增强突发事故的应急处置能力。
全面落实《餐饮服务食品安全操作规范》，加强食品采购、储藏、加工等环节的安全监管，认真履行后勤集团资产处
亿优公司
食品安全管理主体责任。
不断加强食堂设施的建设与设备更新升级，改善学校的食品卫生环境。
后勤集团
20XX年
7月至12月
16.加强易燃易爆及有毒物品的安全管理
17.加强危化物品的安全管理
18.加强食堂和食品安全管理
19.全面推进“明厨亮灶”建设
20.加强食品安全培训
21.加强校车安全管理
有序推进食品安全分级分类培训，对食品从业人员进行食品卫生安全法规文件和规章制度的培训，提高食品卫生安全意识，提升食品安全管理与保障水平。
开展校车安全隐患排查，规范驾乘行为，制定校车动态监控平台建设基本规范，加强对校车和驾驶员的动态监管。
后勤集团
后勤集团
20XX年
12月底
根据排查中发现的薄弱环节和突出问题，汇总校园学校办公室保卫处
22.汇总问题清单
安全专项整治问题，划分责任范围及责任部门。
根据问题清单提出整改措施及整改落实时间，制定23.制定整改措施（三）集中攻坚阶段
24.开展重点难点问题集中整治
根据工作进展更新“两个清单”，针对重难点问题，持续开展隐患问题集中整治、跟踪整改，直至销号，健全校园安全隐患排查和防控体系。
学校办公室保卫处
及整改时限
时间表路线图，明确整改要求，召开安全工作专题学校办公室保卫会议，落实责任部门责任人。根据“两个清单”，坚持力查力改，立查立改。
处
20XX年
（四）
巩固提
升阶段
25.查找分析校园存在的共性问题和突出隐患
挖掘问题背后的深层次矛盾，梳理成因，推动落学校办公室保卫实，完善校园安全管理制度。
处
20XX年
篇三：校园安全三年行动计划实施方案
校园安全建设三年行动计划
相关推荐
校园安全建设三年行动计划
时光飞逝，时间在慢慢推演，又迎来了一个全新的起点，该好好计划一下接下来的工作了！拟起计划来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的校园安全建设三年行动计划，希望能够帮助到大家。
校园安全建设三年行动计划1一、指导思想
以增强学生体质、培养学生拼搏进取、团结协作和吃苦耐劳的体育精神为宗旨，全面落实阳光体育活动计划，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛，普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而促进学生全面发展。
二、工作方针
依托上级部门的有力领导，加强与市区足球的合作，发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用，积极创造必要条件，加大资金投入，营造适宜校园足球发展的氛围，为校园足球活动的开展提供保障，为足球人才的培养奠定坚实的基础。
三、三年规划
第一年：积极营造适宜校园足球发展的氛围，与市区合作。培养学生对足球运动的兴趣，全校普及足球运动，提高自觉主动训练意识，增强进取心和自信心，了解足球运动发展简史，初步学习掌握足球基本技术。开展与足球有关的知识讲座和宣传，培养学生对足球的兴趣，动员全体学生保证每班一球，成立班级男、女足球队，开展校级足球比赛。培养学生保护与自我保护的意识，教会学生如何防范他人的“恶意犯规”可能带来的伤害，学会保护自己的方法，增强自我保护的意识，遵守竞赛规则，不要故意伤害他人。
第二年：发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用，积极创造必要条件，加大资金投入，使学生进一步掌握足球基本技术动作，加强专项身体素质练习，提高灵活控球的能力，培养顽强拼搏的意志
品质，树立竞争意识。同时每年级选拔足球运动员并成立足球队，以此带动全校的足球运动。使校级联赛趋于正规。校级联赛水平得到提高。
第三年：进一步创造条件，加大资金投入，聘请高水平教练，提高学生技、战术能力，巩固提高足球的基本技术动作，培养稳定的心理素质、增强协同配合能力，能将所学技术灵活用于比赛中，学习简单战术，增强团队意识，为参加区、市级比赛并获得优异成绩奠定基础。
校园安全建设三年行动计划2一、积极营造适宜校园足球发展的氛围，与县区足球推广中心的合作。培养学生对足球运动的兴趣，全校普及足球运动，提高自觉主动训练意识，增强进取心和自信心，了解足球运动发展简史，学习掌握足球基本技术。开展与足球有关的知识讲座和宣传，培养学生对足球的兴趣，动员全体学生保证每班一球，成立班级男、女足球队，开展校级足球比赛。
二、进一步营造适宜校园足球发展的氛围，加强与县区足球推广中心的合作，发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用，积极创造必要条件，加大资金投入，使学生进一步掌握足球基本技术动作，加强专项身体素质练习，提高灵活控球的能力，培养顽强拼搏的意志品质，树立竞争意识。使校级联赛趋于正规。校级联赛水平得到提高。进一步创造条件，加大资金投入，聘请高水平教练，提高学生技、战术能力，巩固提高足球的基本技术动作，培养稳定的心理素质、增强协同配合能力，能将所学技术灵活用于比赛中，学习简单战术，增强团队意识，为参加区、市级比赛并获得优异成绩奠定基础。
三、具体措施
1.搞好校园足球的普及
把足球运动作为课程纳入校本课程，全校每班每周安排一节体育课开展兴趣足球课，聘请专业教练或体育教师任教。除此之外，体育老师在基本保证原有体育课程实施的前提下，根据不同年龄学生的特点，通过体育课渗透足球教学或专题足球课等方式，结合不同年龄学
生的特点进行足球基本知识、基本技能等方面的教学与训练。
2.提高校园足球的比赛水平
（1）将校级男子足球队，分为A、B、C、三个梯队，进行有针对性的的足球训练。
（2）全校所有七至九年级的班级，由班主任负责，成立班级男、女足球队。
3.校园足球的文化拓展
学校重视校园足球气氛的培养，加大对足球运动的宣传和普及的推广。利用宣传我校开展足球运动的情况；学校需通过各种方式争取家长的大力支持，成立校园足球家长志愿团，发挥家长志愿团的作用，在校园足球领导小组的统一领导下，组织学生开展校园足球一系列活动。
校园安全建设三年行动计划3根据加快发展和普及校园足球的精神，为确保我校足球工作规范、有序的开展，特制定本计划。
一、组织领导
1、落实国家政策。学校高度重视学校体育和学生体质健康，按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。
2、纳入发展规划。将校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划，并严格执行。
3、健全工作机制。建立在校长领导下，学校有关部门共同参加的校园足球工作领导小组，具体指导本校校园足球工作的开展。
4、完善规章制度。制定校园足球工作组织实施、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的.规章制度和工作制度，并且不断完善。
二、条件保障
1、配齐配强体育师资。在核定编制总量内配齐体育教师，能满足教学工作需求，并至少有一名足球专项体育教师。学校定期开展体育教学研究，不断提高体育教师教学技能。
2、落实体育教师待遇。体育教师开展体育教学和足球训练和活动
要计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。
3、场地设施建设完备。场地设施、器械配备基本达到国家标准，能满足体育工作的需求，不断得到补充，并建设有适合学校条件的足球场地，足球及基本训练竞赛器材数量充足。
4、体育经费保障充足。设立有体育工作专项经费，纳入学校年度经费预算，原则上年生均体育教育经费不低于10%，保证体育和校园足球工作的正常开展。在为学生实施校方责任险的基础上，为学生新增购买运动意外伤害险。
5、加强体育宣传，营造良好的体育氛围。通过各种媒体和形式，广泛宣传开展校园足球活动的重要意义，大力宣传开展校园足球所取得的成效，形成正确的舆论导向和良好的社会氛围，为开展校园足球活动创造有利的社会环境和舆论环境。
三、总体目标
形成学生体质普遍增强、竞技水平不断提升、足球特色魅力日益彰显、装备设施日趋完善的学校发展新格局。
四.育人目标
1、以球辅德，促进学生良好的意志品质的形成
足球作为一项竞技运动项目，既需要整个团队的通力合作，又需要队员们遵守一定的球场规则，还需要队员们既能共同分享成功的喜悦，又能勇敢地面对挫折。足球运动真正能锤炼人，使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体，促进队员们强壮体魄的形成
足球运动对学生的身体素质的提高是十分有益的。球场上的奔跑，运球盘带，各种动作技巧等是平时刻苦训练的积累，足球游戏等都能活跃身心。足球运动使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智，带动学生文化课的学习。
强健的体魄是学习的基础，凭借学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现素质教育的全面丰收。
五、具体目标
1、体质健康水平明显提高。通过三年左右的时间，在学识体质健康整体合格率保持在90%的基础上，优秀率达到15%。
2、锻炼习惯足球技能逐渐养成。培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。积极开展体育项目活动，使学生在小学阶段，掌握一定的足球技能。
3、师资水平和数量显著提高。建设一支以专职教师为主、结构合理、数量和质量都能够满足体育教学、课外体育活动和体育课余训练需要的体育教师队伍。
4、足球特色魅力日益彰显。在全面普及的基础上不断彰显我校足球特色，做到人人有足球、班班有球队。积极打造我校足球队，定期开展校园运动会等体育竞赛活动
5、体育装备设施日趋完善。严格按标准配齐体育教学器材，保持和提高学校体育常规器材保障水平，特别是校园足球活动所必须的装备器材。加强学校体育专项运动场地设施建设。
六、教育教学
1、教学理念先进。深化学校体育改革，坚持健康第一，把足球作为立德树人的载体，积极推进素质教育，促进学生全面发展，健康成长。
2、保证体育时间。按照国家要求，开足开齐体育课，保证学生每天一小时校园体育活动；把足球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进行足球教学；
3、开发足球课程资源。根据国家校园足球教学指南，因地制宜，实施适合学生年龄特点的足球教学和课外活动。
4、营造校园足球文化。经常开展以足球为主题的校园文化活动（如摄影、绘画、征文、演讲等）。建立校报的关于校园足球信息平台，报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果。
七、训练与竞赛
1、成立足球组织。学校有足球俱乐部或兴趣小组，吸纳有兴趣的学生参与足球活动。小学三年级以上建有班级、年级代表队，学校建有校级男、女足球代表队；学生基本达到全员参与足球。
2、开展科学训练。学校制定有系统、科学的训练计划，常年开展课余足球训练，注重提高训练效益，并配备有安全、医疗等应急方案。定期邀请校外专业教练员提供技术指导。
3、建立竞赛制度。不断完善校内足球竞赛制度、并趋于稳定；每年组织校内足球班级联赛，积极参加校园足球联赛；主动承办本地足球比赛。
4、支持学生发展。鼓励有天赋、有潜力学生参与校外足球训练、培训和比赛，并积极向上级特色学校及各级各类足球优秀运动队输送人才，为学生提高足球竞技水平和运动能力创造条件。
篇四：校园安全三年行动计划实施方案
2020-2022年学校安全工作专项整治三年行动计划实施方案
为进一步加强和改进学校安全工作，维护师生安全,建设平安校园，促进社会和谐稳定，根据《全省安全生产专项整治三年行动实施计划》要求和市委市政府及市教育局、区教育局的安排部暑，结合我校工作实际，特制定本方案。
一、整治目标
推动建立完善“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障、科学系统、全面规范、职责明确”的学校安全风险预防、管控与处置体系，为维护师生生命安全和身体健康、维护教育系统安全稳定、维护社会和谐稳定大局提供有力支撑。
二、主要任务
(-)完善校园内部安全管理体系。
1.压实校内安全工作责任。督促指导学校牢固树立安全是办
学底线的理念，承担起校内安全管理的主体责任。学校对照《中小学校岗位安全工作指南》健全安全工作领导机构，明确各个岗位安全职责并纳入目标绩效考核，完善安全管理制度，加强师生教育管理，落实意识形态工作责任，做好经常性思想政治工作，密切家校联系家校协作,建立风险预防、管控与应急处置机制。各类中小学校外活动场所、以学生为主要对象的各类培训机构和课外班等,由属地政府统筹协调有关部门承担安全监管责任，督促举办者落实安全管理责任。(责任单位:校办公室、各年级班主任)
2.完善人防体系建设.采取“学校招聘、相关部门培训、教育使用“方式，为学校配齐配强保安、宿管、校医等人员.保安人员按照学生规模500人以下2至3名、500人至1000人3至5名，1000人以上不低于学生总数3%o的比例进行配备。寄宿宿舍至少配备2名专职保安员，在上述标准的基础上每增加300名寄宿生增配1名保安员.校园保安员须通过购买服务从专业保安服务公司聘谤，不得自行招聘保安人员。校园保安员必须符合《保安服务管理条例》规定，原则上年龄须在20至50岁之间。校园保安员应急处置装备须按照“八小件"防护器材(器件)标准配备齐全.配备1名校医，学生规模超过1000人的配备2名校医，每增加600名学生
增配1名校医.加大对教职员工的法治安全教育培训力度，每年举办不少于1期安全工作人员能力提升培训班。(责任单位:人事处、财政处、总务处、治保会)
3.
完善物防体系建设设置不低于2米的图墙或其他实体屏障,实行校园封闭式管理。在校园门口设置隔高栏、隔高墩、减速带、升降柱等设施。学校视频监控室、财务室、实验室、档案室、保密室等重点部位要加强防盗门、防盗窗等“三铁“建设，各项防范措施落实率达到100%.(责任单位:总务处、财政处)
4.完善技防体系建设.推进学校智意安防系统建设。视频监控系统要不同断进行图像采集且保存时间应不少于90天，做到公共区域无死角，一键式紧急报警系统要做到校门等重点场所全覆盖,一键式紧急报警、视频监控系统要与属地公安机关联网，安装校园周界入侵报警、出入口控制、电子巡查等系统.(责任单位:总务处、信息室、财政处)
5.完善校内安全防范制度调整优化校门、教学楼、实验室、食堂、宿舍等重点场所管理措施，严格执行校园封闭化管理和学生谤销假制度，外来人员、车辆登记和安全检查制度，
篇五：校园安全三年行动计划实施方案
中小学校（幼儿园）安全管理体系提升三年行动计划
（2024-2026）
为进一步健全系统、科学、高效的校园安全防范体系，提升校园安全防范能力和水平，有效预防和遏制校园安全事故发生，确保校园安全稳定，结合我县实际，制定本计划。
一、总体要求
全面贯彻落实上级关于安全生产和校园安全的决策部署，坚持“抓源头预防、夯实基础、补齐短板、聚力攻坚、健全机制、形成常态”的总体要求，运用法治化思维、规范化标准、信息化方式推进校园安全防范能力建设，构建党委领导、政府负责、部门联动、家校共育、社会协同、公众参与、科学系统、全面规范、职责明确、法治保障的校园安全风险预防、管控与处置体系，切实维护师生人身安全，保障校园和谐稳定。
二、具体目标
（一）2024年底，全县中小学、幼儿园安全工作5个100%（专职保安配备100%，校园监控覆盖100%，一键报警100%，封闭化管理100%，心理健康专兼职教师配置100%）任务全面达标，涉校涉生安全事故得到有效遏制。
（二）2025年底，全县中小学、幼儿园5个100%成果全面巩固，安全防范能力明显提升，学校创建成“平安校园”占比不低于60%，涉校涉生安全事故同比下降。
（三）2026年底，全县校园安全防范能力显著增强，校园安全法治化、规范化、信息化水平全面提升，符合“平安校园”创建条件的全面达标，涉校涉生安全事故同比下降。
三、主要任务
（一）建立健全校园安全管理责任制
-1-
1、完善校园安全管理责任制。按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”要求，压实各镇(街道)、县直有关职能部门和各级各类学校责任，建立健全校园安全管理制度，落实人、财、物等要素保障，强化源头防控和治理。县委政法委将校园安全纳入社会治安综合治理目标责任制进行管理，履行领导、协调、监督和检查职责。县考核办将校园安全工作纳入目标管理年度考核。县教育局履行行业主管部门职责。县校安委成员单位要按照职责分工做好学校安全管理工作。全县各级各类学校认真履行日常管理职责，最大限度预防和杜绝学生伤害事故发生。（牵头单位：县教育局；责任单位：县委宣传部、县委政法委、县公安局、县交警队、县司法局、县自然资源局、县生态环境局、县住建局、县城管局、县交通局、县水利局、县文旅局、县卫健局、县应急管理局、县市场监管局、各镇(街道)）
2、健全校园安全风险隐患排查整改机制。建立和落实县、镇(街道)、学校三级校园安全工作联席会议制度，巩固县校安委成员单位校园安全隐患联动排查机制成果，坚持定期分析研判、专项督查和常态化检查、暗访、通报制度，完善学校安全隐患排查、登记、整改、报告、销账闭环管理机制，形成风险管控责任清单，全面落实销号管理。推行校园安全“网格化”，坚持学生食堂标准化、学生宿舍(公寓)标准化管理。(牵头单位：县教育局；责任单位：县委宣传部、县委政法委、县公安局、县交警队、县司法局、县自然资源局、县生态环境局、县住建局、县城管局、县交通局、县水利局、县文旅局、县卫健局、县应急管理局、县市场监管局、各镇(街道)）
3、健全校园安全事故应急处置机制。坚持依法办理、舆论引导和社会面管控“三同步”原则，建立县委、县政府统一领导，职能部门、属地镇(街道)、学校、专业机构和基层人民调解委员会
-2-
相互衔接、相互配合的校园安全突发事件应急处置机制，压实责任，规范程序，细化措施，有效处置突发校园安全事件和善后工作。对重大自然灾害和重大治安、公共卫生突发事件，要立即启动应急预案，组织开展抢险、救助和防护，妥善做好善后工作，按照学生伤害事故处理办法等规定的原则和程序，统筹运用校方责任保险等保障机制实施救助。(牵头单位：县教育局；责任单位：县委宣传部、县委政法委、县公安局、县司法局、县自然资源局、县住建局、县城管局、县交通局、县水利局、县卫健局、县应急管理局、县市场监管局、各镇(街道))4、健全校园安全事故调查评估机制。发生重大校园安全突发事件后，及时组建由纪检监察机关、县直有关职能部门和专业机构(专家)参加的突发事件调查组，及时组织开展调查评估工作。调查评估组对事件进行全面客观的调查、分析、评估，找准原因症结，提出改进措施，形成突发事件调查评估报告。(牵头单位：县教育局；责任单位：县委宣传部、县委政法委、县公安局、县司法局、县自然资源局、县住建局、县城管局、县交通局、县水利局、县卫健局、县应急管理局、县市场监管局，县法院、县检察院、各镇(街道))5、健全校园安全日常监督管理机制。夯实“1530”安全教育模式，提高学生安全防范意识，真正把安全工作重心转移到提前预防上来。修订完善校纪校规和校园安全管理制度，对故意或屡次违反学校安全管理的学生，视情况给予批评、教育、纪律处分等处理并纳入学生综合素质评价，根据预防未成年人犯罪等有关规定进行处理。凡年度内出现1次及以上涉生涉校安全事件的学校(幼儿园)，取消年度考核评先评优资格。校（园）长、分管副校（园）长、片县责任督学按承担的职责追究相关责任。(牵头单
-3-
位：各镇(街道)、县教育局；责任单位：县法院、县检察院、县公安局、县司法局、团县委)（二）提升学校“三防”建设水平
6、建强安保队伍。县教育局要配齐配强校园专职安保人员，联合公安、市场监管、卫健、应急管理等部门，定期开展校园专职安保人员专业培训和实操演练。镇(街道)要整合基层综治维稳专干、公安辅警、交通协管、城管大队、家长志愿者等力量，设立高峰时段“护学岗”，有效降低上下学重点时段校园安全事故风险。各学校幼儿园要完善巡查管理制度和重点县域、重点时段值守制度，实现校园安全管理全覆盖，无盲县。(牵头单位：县教育局；责任单位：县公安局、各镇(街道))7、完善校园安防设施。统筹义务教育薄弱环节改善和能力提升、学校生均公用经费等项目资金，对学校围墙或其他实体屏障等周界设施要加装防攀爬设施；配齐配全防刺背心、橡胶棍、钢叉等各类安保器械；学校要实行人车错峰，有条件的学校要采用人车分流等措施，加强进出入校园的车辆管理，确保2023年底前学校封闭式管理率达到100%。（牵头单位：县教育局；责任单位：县公安局、县财政局、各镇(街道)）
8、推进校园“智慧安防”建设。加快推进“智慧校园”建设，融入市场监管部门“互联网+明厨亮灶”平台。2023年底全县中小学、幼儿园一键式报警、视频监控安装率达到100%，实现与公安等部门联网管理。（牵头单位：县教育局；责任单位：县公安局、县财政局、县市场监管局、各镇(街道)）
9、积极创建“平安校园”。优化完善县级“平安校园”创建指标体系，鼓励学校争创省、市、县三级“平安校园”，力争用3年时间实现全县中小学、幼儿园“平安校园”创建全覆盖。每年组织县级“平安校园”创建验收复核，对达到创建标准的学校分
-4-
级命名“平安校园”，对连续2年复核未达到标准的学校取消“平安校园”命名。(牵头单位：县教育局；责任单位：县委政法委、县应急管理局、县市场监管局、县公安局)（三）维护学校公共卫生安全
10、抓好学校传染病防控工作。按照国家新型冠状病毒感染“乙类乙管”有关要求和教育部关于学校新型冠状病毒感染防控工作方案等文件规定，坚持属地原则，落实“四方责任”，实行“一地一策”“一校一案”，动态调整学校防控方案和应急预案，按照学生人数600∶1的比例配齐专（兼）职卫生技术人员或卫生保健教师。（牵头单位：县教育局；责任单位：县委编办、县人社局、县卫健局、县财政局、各镇(街道)）
11、强化学校公共卫生工作。建设完善校园卫生设施，扎实开展“爱国卫生”专项行动。健全学校突发公共卫生事件信息报告、调查等制度。中小学应开齐开足体育与健康、生命安全课程总课时，结合学生年龄等实际情况开展青春期健康教育。（牵头单位：县教育局；责任单位：县卫健局、各镇(街道)）
（四）开展安全重点领域专项治理
12、开展防溺水专项行动。开展多种形式的防溺水宣传教育。按照属地管理和分级管理的原则，明确行政县域内各类水库、河流、坝塘等日常管理的责任主体，设置警示标识标牌，加强巡查，降低溺水事故(件)的发生。（牵头单位：县水利局、县教育局；责任单位：县应急管理局、各镇(街道)）
13、开展交通安全专项行动。发挥家校共育作用，共同开展学生乘车安全教育，教育学生不乘坐违法违规运营车辆，学生家长向学校提交不让学生乘坐违法、违规不安全车辆《承诺书》，未满12周岁的学生不骑自行车、未满16周岁的学生不骑电动车上下学，严禁无证驾驶摩托车；幼儿园幼儿和小学低年级学生由
-5-
家长负责接送。定期联合公安交警部门开展防范学生交通事故专项宣传治理，严查严处师生违法违规行为，严格要求师生及家长落实“一盔一带”。优化学校周边道路交通管理，指导教育部门完善标识标牌、减速带等安全设施，加强学校周边公路建设管养。（牵头单位：县教育局；责任单位：县交警队、县交通局、县城管局、各镇(街道)）
14、开展防欺凌专项行动。完善中小学生欺凌专项治理行动方案，完善对学生不良行为早期干预机制，建立学生矛盾纠纷排查制度，依法依规处置校园欺凌和暴力事件。加强特殊学生、寄宿制学校学生管理，建立教职员工准入查询违法犯罪信息制度，构建预防侵害未成年人犯罪的“防火墙”。（牵头单位：县教育局；责任单位：县公安局、县司法局、各镇(街道)）
15、开展校园食品安全专项行动。制定年度食品安全专项行动方案，持续巩固学校食堂标准化管理成果，开展学校食品安全部门联合检查，落实食堂从业人员定期健康体检制度。规范学校食堂粮油规范采购和监管工作，建立供应商资格退出、第三方机构质量监测和质量追溯等学生食堂长效运行机制，确保学校食堂供应物资和食品安全。落实中小学、幼儿园负责人集体用餐陪餐制度，建立学校食品安全校长负责制度。（牵头单位：县市场监管局、县教育局；责任单位：县公安局、县卫健局、各镇(街道)）
16、开展心理健康专项行动。加快推进学校心理辅导室建设，每所中小学至少配备1名专(兼)职心理健康教师，配置率达到100%。加强心理健康专（兼）职教师培训和班主任专题培训。广泛开展生命健康教育、家校共育和亲情教育，增强学生尊重生命、珍爱生命意识，重点关注留守、单亲等特殊学生心理健康，对测评有问题的学生建立问题台账，重点进行心理辅导。每年全覆盖开展1次学生心理健康测评，开展摸排建立《学校心理危机学生
-6-
动态信息库》台账和“一生一策”心理成长档案，加强疏导和干预，用好校外专业力量，开展学生心理健康服务，防止心理极端事件发生。（牵头单位：县教育局；责任单位：县卫健局、各镇(街道)）
17、加强实验实训和消防安全管理。完善实验室、危化品仓库安全分级管理责任体系，建立危险源全周期管理制度，健全实验室准入和实验人员安全培训制度。开展校内老旧建筑、电气设备等消防安全隐患排查整改工作。（牵头单位：县教育局；责任单位：县应急管理局、县消防救援大队、县生态环境局、各镇（街道））
（五）提升校园安全综合治理能力
18、强化警校联动。公安部门要落实“一校一警”工作制度，加强校园周边定点执勤和网格化巡逻巡查，完善校园“护学岗”警校双重管理和信息互通机制，将校门及校园周边县域作为监控重点，实现对重点人员、突发事件提前预警和有效管控，加强学校门卫管理。（牵头单位：县公安局；责任单位：县教育局、各镇（街道））
19、净化校园周边环境。定期开展校园周边环境综合整治行动，落实问题整改通报制度，加强校园周边管理，取缔无证无照小餐馆、小诊所、小旅店、小饭桌等场所。开展校园周边非法出版物整治，严厉打击校园周边非法传教和邪教组织等影响校园安全稳定的违法犯罪行为，铲除滋生“黄赌毒”土壤。（牵头单位：县委政法委；责任单位：县教育局、县公安局、县文旅局、县卫健局、县市场监管局、县应急管理局、各镇（街道））
20、强化“家校社”协同。贯彻家庭教育促进法，落实“政府、学校、家庭、社会、学生”五方责任，完善家委会、家长会、家访等工作机制，建立节假日学生校外安全提醒制度，督促家长
-7-
履行学生安全监管责任。完善“家校社”衔接配合机制，形成“家校社”协同育人模式。在外出务工人员集中镇（街道），常态化做好留守儿童、单亲家庭和进城务工人员子女等群体心理疏导和生活帮助。（牵头单位：县教育局；责任单位：县民政局、县司法局、团县委、县妇联、各镇（街道））
（六）提升师生安全防范意识
21、强化校园安全教育培训。每所中小学至少配备1名法治副校长。开展好大中小学国家安全教育、全民国防教育、防范电信网络诈骗、反恐反邪、消防安全等进校园系列宣传活动。积极参与录制校园安全教育优质课和拍摄《学生安全教育》系列微视频，编制学生安全事故警示教育专题案例，每学期开展校园安全管理干部业务培训。（牵头单位：县教育局；责任单位：县公安局、县司法局、县应急管理局、县法院、各镇（街道））
22、抓实应急演练。完善《校园公共突发事件应急预案》，每学期开学第一周组织开展综合应急演练，开学后每月有针对性地开展火灾事故、食品安全、地震应急和疫情防控、防拥挤踩踏、防欺凌等突发事件应急演练。寄宿制学校开展夜间应急演练。（牵头单位：县教育局；责任单位：县卫健局、县应急管理局、县自然资源局、县市场监管局、各镇（街道））
四、保障措施
（一）加强组织领导。县平安建设领导小组办公室要对校园安全纳入平安建设进行总体谋划和安排。公安、教育等部门要建立健全定期联系、形势分析研判和沟通协调机制，加强县教育局发挥校园安全生产专业委员牵头抓总的作用，定期会商研判，抓牢源头防范，强化监督检查，列出问题清单，制定整改措施，确保工作落实。全县各级各类学校要压实责任，设立机构，配齐人员，完善制度机制，堵塞漏洞，常态化开展校园安全管理。
-8-
（二）加大投入保障。县发改、教育、财政等部门要按照教育领域事权与支出责任划分的改革精神，加大校园安全防范能力提升建设投入，统筹安排义务教育薄弱环节改善与能力提升资金、各级各类学校生均经费等资金，将经费列入部门年度预算。鼓励社会力量捐赠安防设施设备，支持校园安全防范能力提升。民办学校举办者必须足额保障校园安全防范能力提升建设所需经费。
（三）抓实日常监督。各镇（街道）、有关部门要把校园安全工作纳入重要议事日程、工作绩效管理目标和履行教育职责评价内容。县政府教育督导部门要在每学期开展的综合督导中，对学校（幼儿园）落实安全防范工作进行全面重点督导。教育、公安、卫健、市场监管等部门根据需要适时开展督导检查。
（四）树立激励导向。将学校安全管理作为县对镇(街道)和有关单位绩效考核的重要内容，对措施有力、管理规范、未发生校园安全事故的镇(街道)、职能部门和学校，视情况给予表扬奖励。
（五）规范责任追究。深入贯彻民法典、中小学幼儿园安全管理办法、学校伤害事故处理办法等法律法规规定，科学界定各镇(街道)、有关职能部门和各级各类学校校园安全管理责任，进一步规范责任追究范围和程序、等级。对问题突出、发生事故、措施不力、管理不到位的单位、学校或个人，分层给予约谈、通报批评、挂牌整改、岗位调整、行政处分等责任追究。
-9-
篇六：校园安全三年行动计划实施方案
中小学校园安全防范能力提升三年行动计划
(2022—2024年)
为认真贯彻落实关于安全生产和校园安全决策部署，巩固校园安全专项整顿
成效，全面加强校园安全防范建设，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自
救能力，并以此为契机进一步强化校风校纪管理、增强学生纪律意识，加强学校
各项安全工作。在不断的〃发现问题、解决问题、加快构建系统、科学、高效的校园安全防范体系，制定本计划。
一、总体目标
到2022年底，全省中小学、幼儿园安全防范建设〃三年行动计划〃4个100%彳王务全面达标，高校和职业院校"三防〃建设全面完成，现有〃平安校园〃按照
新标准重新评定，涉校涉生安全事故得到有效遏制。到幼儿园2023年底，全省中小学、4个100%成果全面巩固,高校和职业院校安全防范能力明显提升，60%10%o到的学校完成〃平安校园〃创建，全省涉校涉生安全事故同比下降2024年底，全省校园安全防范能力显著增强，校园安全法治化、规范化、信息化水平
全面提升，"平安校园〃创建全面达标,全省涉校涉生安全事故同比下降20%o
二、主要彳壬务
(-)建立健全校园安全管理责任制
.完善校园安全管理责任制。推动修订《学校安全条例》，从法治、机制源
头上压实各级政府、有关职能部门和学校职责。按照“党政同责、一岗双责、齐
抓共管、失职追责"和"三管三必须〃要求，完善各级各类学校安全管理责任制
实施细则。科学设置"平安校园”创建指标体系，形成省、州市、县三级创建等
级，健全"平安校园"动态化管理机制。
.完善校园安全隐患排查整改机制。建立定期专项督查和常态化检查、暗访、通报制度。完善学校安全隐患排查、登记、整改、报告、销账闭环管理机制，形
成风险管控责任清单。推进校园安全〃网格化"管理模式，教育、公安、住房城
乡建设、市场监管、应急管理、消防救援等部门相互配合，构建学校安全隐患排
查整改联动机制。推进学校宿舍（公寓）"六r实务管理模式，3年内实现全
覆盖。探索引入第三方参与学校安全评估。
.完善事故处理机制。按照教育部等五部委关于完善安全事故处理机制维护
学校教育教学秩序的有关要求，坚持依法办理、舆论引导和社会面管控〃三同步〃
原则，建立全省校园安全事故联合调查处理机制。建立学校安全事故人民调解委
员会制度,形成公正、便捷的处置机制。制定《校园食品安全事件亮牌督办管理
实施细则》。探索学校安全综合保险机制，完善安全事故赔偿机制。
（二）夯实学校"三防〃建设基础
.加强校园保卫队伍建设。配齐配强专职保安员，确保2022达到年底前配备率
100%。县级教育主管部门要联合公安、消防救援部门每年组织行政区域内
学校专职保安员等开展不少于15天的专业培训和实操演练。
.加强校园安防设施建设。各地各校设置高度不低于2米的围墙或其他实体
屏障等周界设施，并安装防爬设施。安装或改建可封闭大门，对车辆可以直接驶
入的学校大门口设置防冲撞设施，配齐配全防刺背心、橡胶棍、钢叉等门卫防卫
器械,确保2022年底前全省中小学、幼儿园封闭化管理率达到100%。推进在
校园内存在坠楼风险的部位安装防护设施设备。
.推进校园"智慧安防〃建设。加快推进〃智慧校园”智能预警平台建设，融入公安部门"智慧内保"、消防部门"智慧消防"、市场监管部门"互联网+
明厨亮灶〃，确保2022年底全省中小学、幼儿园一键式报警、视频监控安装率
达到100%,并实现与公安等部门联网。
（三）维护学校公共卫生安全
.抓好校园疫情防控工作。各地各学校要履行好主体责任，推动落实〃四方”
联动机制。严把排查关、校门关、监测关。动态调整优化”一地一策〃、“一校
一策"，完善常态化疫情防控方案和应急预案。督促校外培训机构严格落实疫情
防控各项管控措施。加强疫情防控知识宣传教育。各县、市、区要与行政区域内
高校建立"一对一、一对多"协同防控机制。
.强化学校卫生健康体系建设。高校要设校医院或卫生科，中小学要设卫生
保健室。按照学生人数600:1的比例配齐专（兼）职卫生技术人员或卫生保健教
师。有条件的地区要配备卫生健康副校长，督促指导学校开展公共卫生安全工作。
.筑牢学校公共卫生安全防线。建设完善标准化校园卫生设施，特别是宿舍、食堂、卫生厕所和盥洗、垃圾清理设施等，科学规范进行校园"常消毒〃。健全
学校突发公共卫生事件信息报告、调查等制度。中小学每学期应在体育与健康课
程总课时中安排健康教育课时。高校要开设健康教育及禁毒防艾、性健康必修课
或选修课。
（四）推进校园安全重点领域专项治理
.开展〃防溺水”专项行动。按照属地管理和分级管理的原则，明确行政
区域内各类水库、河流、坝塘等责任主体，设置警示标识标牌，加强人工和智能
巡查。按照年度制定防溺水专项治理工作方案，加大对学生和家长"五个一"防
溺水宣传教育，构建学校、家庭、社区三方联防联控机制。在事故频发的地区建
立综合防范试验区，整合省、州市、县、乡四级资源，开展网格化联防联控。
11.开展〃交通安全〃专项行动。按照年度制定防范学生交通事故专项治理
行动方案，严查严处校车和接送学生车辆超员、非载客车辆违法载人、在校学生
无证驾驶机动车等违法行为。优化学校周边道路交通管理，安装提示牌、限速牌、减速带等安全设施。加强学校周边公路建设和管养，及时排查治理公路病害，维
护公路设施齐全规范，维护公路安全畅通。鼓励有条件的地区开设公交专用线路，分片区错峰接送学生。
12.开展”防欺凌〃专项行动。按照年度制定防范中小学生欺凌专项治理行
动方案，完善对学生不良行为早期干预机制，建立学生矛盾纠纷排查制度，依法
依规处置校园欺凌和暴力事件。落实最高人民检察院”一号检察建议〃，开展防
范性侵专题教育。建立教职员工准入查询性侵、吸毒、盗窃等违法犯罪信息制度,构建预防侵害未成年人犯罪的"防火墙〃。
13.开展"食品安全〃专项行动。持续巩固〃校园食品安全守护行动〃成效,按照年度制定专项行动方案。推进学校食堂"六V实务管理模式，3年内实现
学校食堂〃六r管理全达标。完善高校学生食堂长效运行机制,多种途径引导
校外集体供餐企业通过HACCP或IS022000体系认证。实行校外集体供餐企业
靶向治理。落实中小学、幼儿园集体用餐陪餐制度。
14.强化学生心理健康教育。推进心理辅导室建设，每所中小学至少配备1名专（兼）职心理健康教师，高校按照学生人数4000:1的比例配备专职心理健
康教师。开展生命教育、亲情教育，增强学生尊重生命、珍爱生命意识。每年全
覆盖开展1次学生心理健康测评，建立“一生一策"的心理成长档案。联合校内
外专业力量，加强青少年心理健康服务。建强"守望云心”等心理服务平台，促
进学生心理健康发展。科学规划专门学校建溺口专门教育发展工作。
15.加强实验实训和消防安全管理。完善实验室、危化品仓库安全分级管理
责任体系，建立危险源全周期管理制度，健全实验室准入和实验人员安全培训制
度。实施学校老旧建筑改造升级，开展校内老旧建筑、电气设备等消防安全隐患
排查整改,确保2022年底前整改到位。
（五）强化校园安全综合治理能力
16.强化警校联动。公安部门要推动成立校园安全专门管理机构，分级明确
专门警力负责校园安全。落实"一校一警〃工作制度，严格执行上下学时段"高
峰勤务"机制，落实"见警察、见警车、见警灯〃。在城镇学校门口设置警务室
或治安岗亭，加强校园周边定点执勤和网格化巡逻巡查，完善校园"护学岗〃警
校双重管理和信息互通机制。充分依托公安部门"雪亮工程〃、"天眼工程〃等
技防平台，将校门及校园周边区域作为监控重点，实现对重点人员、突发事件提
前预警和有效管控。
1.持续净化校园周边环境。定期开展校园周边环境专项整治行动，每年开
展联合执法检查不少于2次。落实问题整改通报制度，加强校园周边市政管理。
取缔无证无照的小餐馆、小诊所、小旅店等场所。开展校园周边非法出版物整治,保障校园周边文化市场健康发展。严厉打击校园周边非法传教和邪教组织等影响
校园安全稳定的违法犯罪行为，铲除滋生“黄赌毒〃
土壤。
1.强化〃家校社”协同。贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》，完善家庭教育指导委员会、家委会、学校公开日、家长会、家访等工作机制，建
立节假日学生校外安全提醒制度，督促家长履行学生校外安全监管责任。加强部
门联动，落实"政府、学校、家庭、社会、学生〃五方责任。推动完善"家校社”
衔接配合机制，形成"家校社〃协同育人模式。在外出务工人员集中地区，常态
化做好留守儿童、单亲家庭和进城务工人员子女等群体心理疏导和生活帮助。
（六）铸牢师生安全防范意识
1.强化校园安全教育培训。完善中小学法治副校长制度，每所中小学至少
配备1名法治副校长，并优先为偏远地区、农村地区学校和城市薄弱学校配备。
深化消防安全校外辅导员机制，探索建立学校消防安全副校长制度。开展大中小
学国家安全教育、全民国防教育、防范电信网络诈骗、反恐反邪、消防安全等进
校园系列宣传活动。编制学生安全事故警示教育专题案例，每年征集10节以上
校园安全教育优质课，拍摄并制作《学生安全教育》系列微视频，通过"云上学
安〃等平台开展宣传教育。支持有条件的地区建设安全教育场馆和实训基地，开
展师生安全实践教育培训I。完善校园安全管理干部队伍培训机制，每学期开展次全覆盖业务培训。
12.抓实应急演练。完善《校园公共突发事件应急预案》和实操手册，每学
期开学第一周组织1次综合应急演练，开学后有针对性地开展火灾事故、食品安
全和疫情防控等突发事件应急演练。山区学校（校点）要结合季节特点开展防泥
石流、防洪水等自然灾害应急演练，让每一名师生掌握一定的避险、撤离、疏散
和自救互救技能。寄宿制学校还要开展夜间应急演练。
三、保障措施
（-）组织保障
各地要将校园安全纳入平安建设中谋划，教育、公安等部门要建立健全定期
联系、形势分析研判和沟通协调机制，围绕组织协调、监督指导、检查验收等具
体环节，细化工作措施，确保各项任务落实到位。
（二）经费保障
各级财政和教育部门要按照教育领域事权与支出责任划分改革精神，统筹安
排义务教育薄弱环节改善与能力提升资金、各级各类学校生均经费、生均公用经
费等有关资金，支持校园安全防范能力提升，并将经费列入部门年度预算。完善
校园安全防范能力提升多渠道经费筹措机制。鼓励社会力量捐赠安防设施设备，支持校园安全防范能力提升。民办学校举办者要足额保障校园安全防范建设所需
经费。
（三）督导考核
各级政府要把校园安全工作纳入议事日程、工作绩效管理目标和履行教育
职责评价内容，作为安全生产责任制考核的重要内容。政府教育督导部门要在每
学期开展的综合督导中，对学校安全进行重点督导。对措施有力、管理规范、安
全事故大幅减少的州、市、县、区人民政府及其职能部门和学校进行激励；对问
题突出、事故频发、措施不力、管理不到位的，严肃进行约谈、通报批评、挂牌
整改和追责问责。
（四）加强网络与信息安全，为教育信息化发展提供安全保障。严格执行
国家、省、市、县的网络、信息安全相关法规、政策，建立信息安全组织管理体
系。落实信息安全责任制，确保网络健康、安全运行。
（五）加强队伍建设，为教育信息化发展提供人才保障。配备信息化专职
人员；加大对教师、信息化工作人员、行政管理人员的培训；加快建设具有现代
信息素养、熟练应用信息技术的教师队伍和管理队伍。
篇七：校园安全三年行动计划实施方案
《开封市中小学幼儿园安全防范三年行动实施方案》
开封市中小学幼儿园安全防范三年行动实施方案
一、背景
随着社会日益发展，开封市中小学幼儿园安全的风险也在不断增加。安全问题不仅涉及师生的生命安全，还关系到教育教学质量和学校声誉。因此，制定一套科学、有效的安全防范方案显得必要。
二、目标
本行动计划实施的目标是：
1.提高学校安全管理水平；
2.减少和遏制学校安全事故的发生；
3.保护广大师生的人身安全和财产；
4.促进教师、家长和社会组织对学校安全工作的关注和支持。
三、策略
本行动计划实施的策略包括以下几个方面：
1.建立完整的学校安全管理制度：制定一套教职员工安全管理制度、学生安全管理制度、幼儿园安全管理制度、访客进校管理制度以及突发事件应急预案等一系列管理制度，逐步建立完整的校园安全保障体系。
2.提升师生安全意识：开展各种形式的安全教育活动，让学生和教师深刻认识到安全的重要性，并确保在平时的学习和工作中时刻保持安全意识。
3.强化校园安全防范设施建设：增加监控设施投入，完善警报系统，加强校园门卫管理等措施，提高学校内外安全防范能力。
4.加强团体协作：学校与地方政府、公安机关、交通部门等建立协作机制，共同开展学校安全综合治理工作，使学校安全工作各方面协调配合得以顺畅运作。
四、计划
本行动计划实施的计划分为以下三个阶段：
第一阶段（2019年-2020年）
1.制定相关制度：完善学校安全各项管理制度，特别是突发事件应急预案。
2.引导保护意识：大力开展安全教育宣传活动，提高师生幼儿保护自身安全的能力和应对能力。
3.提升设施建设：按照需要增加安全防范设施，建立完整的监控系统和警报系统。
第二阶段（2021年-2022年）
1.检验完善制度：对成熟的管理制度进行检验完善，确保制度的可执行性。
2.深化安全意识：加强师生幼儿安全意识学习和培训，培养健康保健、自我保护能力。
3.维护设施建设：完善监控系统、警报系统更新和维护，完善入/出校
控制系统和校门卫信息管理系统，保障设施的运行性能。
第三阶段（2023年）
1.验证管理制度：加强对校园安全管理制度的持续验证，进一步完善学校安全管理体系，保证学校安全管理制度的长期运行。
2.提升教育品质：通过加强学校安全管理，提升教育教学质量，增强学校魅力。
3.检验实施效果：对三年行动实施情况进行总结和分析，发现问题，研究解决方案，确保学校安全工作不断创新。
五、实施保障
为保证该行动计划的顺利实施，需要落实以下保障措施：
1.组建安全工作领导小组，明确各项任务目标及时间节点，监督落实各项计划。
2.加大财力保障，确保行动计划资金投入充足。
3.建立校内外信息共享平台，及时掌握校内外安全情况。
4.健全师生幼儿安全监管体系，完善校园安全监察机制。
5.建立学校安全管理快速反应机制，对安全事故进行及时应对和处理。
六、总结
本行动计划的实施，将进一步提高学校安全管理水平、减少和遏制学校安全事故的发生、保护师生幼儿人身安全和财产、促进教师、家长和社会组织对学校安全工作的关注和支持。各部门和学校需密切协作，共同做好学校安全工作，共筑和谐校园。
篇八：校园安全三年行动计划实施方案
校园安全三年行动方案范文（通用9篇）
校园安全三年行动方案范文（通用9篇）
为确保事情或工作顺利开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么你有了解过方案吗？下面是小编收集整理的校园安全三年行动方案范文（通用9篇），欢迎大家分享。
校园安全三年行动方案1一、工作目标
进一步巩固与完善卫生与教育部门学校卫生工作协调机制，加强对学校传染病防控、突发公共卫生事件应急、饮用水、教学环境生活设施等日常卫生监督与指导，提高学校卫生工作责任意识和自律水平，降低学校秋季开学突发公共卫生事件高发风险，保障学生健康，维护校园卫生安全健康环境。
二、重点内容
（一）传染病防控工作
1、传染病防控制度建立及措施落实情况；
2、学校依法履行传染病疫情报告职责情况。
（二）突发公共卫生事件
1、管理组织及相关制度的建立和落实情况；
2、报告人设置情况。
（三）生活饮用水卫生工作
1、生活饮用水管理制度建立及措施落实情况；
2、生活饮用水水质情况；
3、学校内供水设施卫生许可、管理情况；
4、供、管水人员持有效“健康合格证明”和“卫生培训合格证明”情况；
5、学校索取涉水产品有效卫生许可批件情况；
6、学校内供水水源防护情况。
（四）学校内设医疗机构或保健室工作
1、医疗机构或保健室设置及学校卫生工作开展情况；
2、医疗机构持有效执业许可证、医护人员持有效执业资质证书情况；
3、医疗机构传染病疫情报告、消毒隔离、医疗废物处置情况。
（五）学校教学、生活环境卫生管理工作
1、教室人均面积、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境卫生质量情况；
2、黑板、课桌椅等教学设施的设置情况；
3、学生宿舍、厕所等生活设施卫生情况。
（六）学校内公共场所卫生工作
1、持有卫生许可证的情况，从业人员健康检查和培训考核情况；
2、卫生管理制度落实及卫生管理人员配备情况；
3、公用物品消毒情况；
4、传染病和健康危害事故应急工作情况。
三、工作步骤
此次专项行动共分二个阶段：自查整改和检查验收。
（一）自查整改阶段（9月1日-9月30日）
各院校要按照《学校卫生工作自查表1-9》内容对本学校卫生安全工作开展自查，填写学校卫生工作自查表，对自查中发现的问题要及时进行整改。
（二）检查验收阶段（10月1日-11月15日）
各级卫生计生行政部门和监督机构要落实自身监管职责，将学校自查和监督检查相结合，对所属监管院校开展监督检查，验收学校自查和整改情况，对于检查中发现的问题，及时通报本级教育行政部门，督促学校进行整改，并依法进行查处。
四、工作要求
（一）各县区要高度重视此次开展的“卫生安全进校园行动”，把其作为当前工作的重中之重，纳入重要日程，明确职责任务，抓好落实。各学校要建立校长为第一责任人制度，明确专人负责，落实学校卫生相关要求，确保卫生安全。
（二）各级卫生计生行政部门与教育部门要密切配合，及时沟通相关信息，要适时组成联合督导检查组，对学校卫生工作落实情况和工作进展情况进行督导检查。
各县区要认真总结此次行动工作开展情况，于11月30日前将工作开展情况及附表2报市卫生计生委综合监督执法局学校卫生科。
联系人：
联系电话：
邮箱：
校园安全三年行动方案2一、指导思想
坚持以科学发展观为统领，认真落实市教育局《关于开展“校园安全月”活动的通知》精神;紧紧围绕我市开展的“安全主体责任深化年”主题活动，坚持以人为本，坚持安全发展，进一步提高学校安全工作管理水平和全校师生安全素质，提高广大师生的安全自救、互救、自护水平;着力打造平安、和谐校园，为师生创建一个安全、快乐的工作学习环境。
二、活动主题：
安全发展，预防为主
三、活动时间：
6月1日至30日。6月13日为全国统一的安全宣传咨询日。
四、组织机构
组长:副组长:成员:五、活动形式
1、营造氛围
在校园醒目场所悬挂安全宣传横幅或标语，利用橱窗、黑板报等开辟安全宣传教育专栏，营造浓厚的校园安全活动氛围。
2、宣传教育
利用时间专题学习安全工作的法律法规和安全常识，开展安全知
识竞赛和征文活动。同时，充分利用国旗下讲话、班(队)会、校园广播、校园网等着力宣传安全知识及学校开展的活动情况。
3、开展活动
①组织一次国旗下讲话，举行“校园安全月”活动启动仪式，进行一次安全教育。(李炳才负责)②校园内悬挂、张贴“强化安全管理，共建和谐校园”等宣传标语。(吴龙江负责)③少先队大队部组织在低学段各班积极开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”活动。即开展“小手拉大手我与家长共答安全知识题”活动，使一个学生带动一个家庭影响整个社会，从而达到：全社会人人讲安全，处处保安全。(顾丽刚负责)④各班开展一次安全主题班会，出好一期安全黑板报，针对目前学校安全教育的新要求下发一份安全教育方面的告家长书。对学生强化防溺水、食品卫生和防交通事故等方面的教育，提高学生的自我防范意识和保护意识，大力压降学生溺水、交通等安全事故。(蒋永飞负责)⑤全体学生通过校园电视台观看一次安全教育录像，组织高学段学生以“一人安危系全家，全家幸福系一人”为主题写一封家书征文活动，提高学生家长的安全教育意识，将安全教育阵地拓宽到每个家庭。要求全员参与，各班评选出1――2篇优秀稿件于6月20日前上报德育处参加学校的评选。(刘风光负责)⑥加强学生日常行为规范教育，规范课间活动纪律，引导学生开展健康、文明、安全的游戏活动。(周飞负责)⑦6月下旬开展校园安全隐患大检查活动，全面查找和大力整治校园安全隐患，确保学生校园安全月及暑假期间的广大师生人身安全和校园财产安全，同时组织一次住校学生的消防、突发事件紧急疏散演练活动。(王立寰负责)⑧开展宣传展板进校园活动。配合市安监局以提高全民安全意识和素质为主题的安全宣传“四走进”活动，在校园组织安全知识图片展、发放安全宣传资料，普及安全知识，宣传安全法律法规。(吴龙江
负责)⑨认真组织全体教师深入学习相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。(各年级组长负责)⑩确保重点时段校园安全稳定。加强中考期间校园安全工作的督查，制定和完善各类应急预案，加强值班，确保试卷的保管、运送安全。(赵伟清负责)六、活动要求
1、加强领导、狠抓落实。各班主任要充分认识开展安全生产月活动的重要性，认真学习领会学校的安全方案，把“安全生产月”活动摆在重要的议事日程，确保各项活动顺利开展。
2、齐抓共管，人人参与，力求活动实效。各个课任教师要积极配合班主任的工作，齐抓共管，发动学生积极参与安全生产月活动，共同把本班的安全教育工作落实到实处。
3、做好工作总结。在活动结束后，由安监处对“校园安全月”活动开展情况进行认真总结，于7月6号前将总结材料报市教育局安监科。
校园安全三年行动方案3为进一步加强校园安全教育和学校安全工作，切实把校园安全制度和安全措施落到实处，现制定我校“校园安全月”活动方案如下：
一、指导思想
以科学发展观和“平安校园”理念为指导，全面贯彻“安全生产年”工作的各项部署，紧紧围绕我市开展的“安全主体责任落实年”主题活动，校园安全活动方案。创新形式、创新内容、创新手段、深入普及安全法律法规和安全知识，提高师生安全责任意识，引导全社会关注校园安全，落实安全责任目标，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。
二、活动主题
关爱生命，安全发展
三、活动时间
6月1日——6月30日
三、活动内容及活动安排
（一）加大宣传力度，强化师生安全意识。
1．通过宣传横幅和标语、红领巾电视台、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
2．充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《学生安全预防与自护》、《学生自救自护教师用书》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
3．认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。
（二）以活动为载体，增强安全教育的效果。
1．进一步加强和改进学校德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，找准找全问题，加大改进措施，突出交通、饮食、用电、用水、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育，消除隐患，防范和避免事故的发生。
2．各班建立安全检查小组，由正副班主任、班委会成员组成，负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。
3．继续维护校园周边秩序，监控学生的校外行为，保证学生交通、治安方面的安全。
4．与学生及家长签定安全协议书，进一步强化纪律和安全意识，使家长广泛参与到学校教育管理中来。
5．对学生进行安全、法制方面的讲座，用身边的例子说服教育学生。教给学生基本的保护常识和技能，并组织安全知识考试。
（三）做好服务保障工作
1.加强校产的使用与维护管理。要以“校园安全月”为契机，一
是对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查，发现问题及时处理，消除各种安全隐患，保证无事故发生。二是加强用水、用电管理，为教育教学提供优质服务。
2.做好综治工作。一是加强护校值班管理，提高防范意识，做好出入人员和车辆检查和记录。二是密切联系有关部门，做好校园周边环境的治理。
（四）加强组织领导、强化安全责任意识
1.为切实做好学校安全工作。成立由校长任组长，教导处、德育处、总务处及相关人员组成的学校安全工作领导小组，具体安排和调度安全工作，进一步明确各处室、各部门主要负责人的责任，把安全工作列入岗位职责范畴之中，真正实现“一岗双责”。
2.进一步完善各类事故的安全应急预案，针对消防、用水用电、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节，按分工制度完善应急预案，明确责任、细化程序、有章可循，一旦发生安全责任事故，能够得到及时有效的控制。
3.落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，各处室和班主任是本部门安全的第一责任人，对所管处室、部门的财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育当做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建平安校园。学校与教师签定安全工作目标责任书，在进一步明确责任的基础上，对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改或撤换，对导致发生安全责任事故的，严肃追究第一责任人的责任。
4.建立健全安全工作的长效机制。结合学校日常管理和安全活动月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯，实现校园的长治久安。
四、方法步骤
（一）动员部署，制定方案。按照上级有关工作部署，认真做好校园安全生产工作，进一步明确校园安全生产工作的重要性，扎实有序地做好安全生产工作。
（二）自查自改，消除隐患。针对存在的安全问题，有关部门要认真组织开展自查自改、主动消除存在的安全隐患，并在规定的时限内予以解决。
（三）全面检查，督促整改。在自查自改的基础上，学校有关部门要经常进行安全大检查，查明查清各部位存在的安全隐患，依照标准和要求建立台帐，督促有关部门认真整改。
五、基本要求
学校的安全工作是一项长期而艰巨的任务，必须按照“属地管理，分级负责”的原则，切实加强领导，明确责任，持之以恒，常抓不懈，努力在建立健全长效机制上狠下功夫，把学校的安全工作落到实处，营造良好的育人环境。
（一）加强组织领导。要切实加强对校园安全生产的领导，列入学校每年工作的重点内容，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，相关领导配合抓，明确专门机构和人员负责，按照“谁主管、谁负责”的原则，层层签订安全工作目标管理责任书，把责任落实到部门、年级和个人，齐抓共管，形成合力。对于消防、公共卫生等关系全局的重大安全问题，学校要制订应急预案。成立学校校园安全生产工作领导小组，指导工作的进行。
（二）建立重大事故和安全隐患报告制度。建立健全安全信息网络，及时排查和发现安全稳定方面存在的问题，能够解决的要采取措施及时解决，不能解决的要向上级主管部门报告。出现重大治安、安全事件要随时报告，不得迟报、瞒报。对贻误处理时机、酿成重大事端、导致严重后果的，要严肃查处和追究。
（三）建立督查制度。根据上级工作部署，结合学校实际，采取定期或不定期的方式，适时组织人员进行检查督导，保证把校园安全生产工作活动落到实处。对督查中发现的问题，要限期整改建立台帐，切实消除安全隐患。
（四）建立责任追究制。在建立健全责任制的基础上，切实抓好责任制和责任追究制的落实。对于安全工作得力、防范工作扎实、未发生安全事故的，对安全责任人和主要负责人应给予表彰。对领导重
视不够，责任不到位，防范措施不落实，导致发生重大安全事故的，要实行“一票否决”，同时，要严格按照事故原因未查清不放过，责任人员未处理不放过，整改措施未落实不放过，有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则，进行严肃处理和追究。
六、总结和考核
在开展校园安全生产工作过程中，要及时总结分析工作情况，并及时掌握工作的开展情况。学校应经常组织有关部门对落实安全生产情况进行考核。
校园安全三年行动方案4一、指导思想：
坚持安全第一，预防为主，认真排查整治我校的安全隐患，有效遏制各类安全事故发生，确保学校稳定。
二、工作目标：
通过开展安全隐患排查治理专项行动，进一步落实学校安全管理责任，全面排查治理学校安全隐患和安全工作的薄弱环节，认真研究解决存在的突出问题，增强师生安全意识和防范意识，杜绝校园安全责任事故的发生。
三、领导小组：
组长：xxx副组长：xxx成员：xxx四、治理内容：
1、学校高度重视学校安全工作，建立健全各项安全规章制度，建立安全工作组织领导机构，学校安全工作分级负责，责任到人，并层层签定责任书。
2、加强对校园校舍的检查，特别要把学校教室、宿舍、功能室、幼儿休息室等人群集中场所作为检查重点。
3、定期组织学校安全工作会议，分析学校安全工作情况，定期开展安全工作检查，对发现的事故隐患及时采取有效措施，把事故隐患消灭在萌芽之中。
4、定期对学校危重物品进行全面检查，加强学校重点部位的安全管理。
5、学校要经常对广大师生进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全为重点，定期开展应急疏散演练，加强法制教育，提高学生自救能力。
6、重视师生的饮食安全，防止师生食物、药物中毒和传染病及各类突发性事故、事件的发生。
7、加强学校值班工作，强化值班人员门卫的责任意识，严格工作纪律，严禁社会闲杂人员随意进入学校。
8、做好学校安全档案的归档整理工作，做到精细、规范、不遗漏。
五、具体要求：
1、我校要把此次安全隐患排查治理专项行动作为安全工作的重要任务来抓，成立安全领导小组。结合实际，制定出切实可行的工作方案，并明确分工，落实责任，全面落实隐患排查治理的工作任务。
2、突出重点，狠抓落实。此次隐患排查治理专项行动，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，对查处的各类安全隐患，要坚决停用整改，一时无法整改的，要采取有效防范措施，明确具体责任人，加强监控管理，限期整改。
3、学校要以这次隐患排查治理专项行动为契机，推动事故隐患排查治理工作的深入开展，落实治本之策，建立安全工作的长效机制。
4、加强宣传教育，发挥监督作用。学校通过采取多种形式，对广大师生加强安全知识、安全法律法规等安全教育，并通过他们积极的向社会进行宣传，使全社会牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，为安全隐患排查治理专项行动创造良好的社会氛围。
校园安全三年行动方案5为进一步加强学校安全防范工作，全力构建“平安校园、和谐校园”，根据全国综治维稳工作会议精神和县委县政府及教育局文件要求，结合我校实际决定从5月4日起开展维护学校安全专项治理活动，特制定方案如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导思想，以全面综治维稳工作会议精神为依据，围绕建设“平安长岭”“法制长岭”的总体要求，进一步落实责任，强化措施，求实维护学校及校园周边的安全稳定，为师生的学习生活和健康发展营造良好环境。
二、工作目标。
本次专项智力活动的整体目标是：校园及其周边治安环境明显改观，师生的安全感明显增强，建立起维护校园及其周边治安秩序的长效机制。
（一）、校园及其周边治安秩序明显改善。影响学校及师生的各类隐患基本消除，不发生刑事案件，治安案件明显减少。
（二）、妨害学校教学生活秩序，影响师生身心健康的经营场所、活动商贩、违章建筑等各类隐患得到彻底清除和整治。
（三）、建立健全安全防范责任制成立突发事件应急管理组织，并成立了校保安队，新制定了保卫制度，宿舍管理制度、外来人员管理制度等各项管理制度，使各项措施落到实处。
三、方法步骤
本次专项治理活动分五个阶段进行（5月4日----6月30日）
（一）、组织部署阶段（5月5日到5月7日）
学校成立领导小组，召开会议部署工作任务，制定实施方案。
（二）、排查摸底阶段（5月8日到5月15日）
对学校周边的各类安全隐患开展深入细致的排查摸底，不留死角死面，对排查来的问题，进行梳理归纳总结上报，为下步工作打好基础。
（三）、集中整治阶段（5月16日到5月30日）
校长是校园安全的第一责任人，要严格按照相关要求配足配强校园保卫人员，要健全门卫制度及各项安全管理制度，严格落实外来人员进校盘查验证登记制度，禁止无关人员和校外机动车入内；禁止将非教学用的易燃易爆管理器具入校园；要完善校园安防设施，在学校门口等重点区域安装视频监控探头，与110报警系统联网，确保一旦有警情公安机关能快速反应；要在上学、放学时间安排当日带班领导、教师和保安到校门口值守，有秩序地引导、护卫学生进出校门；高峰期间要能及时发现不安全因素及可疑人员采取妥当措施处置；要加强对师生的安全教育，切实提高自身安全防范能力；要加强对有精神疾病和心理不健康的师生、有劣迹学生、不安分学生排查管控；加强舍务管理，建立健全舍务教师工作责任，保卫好学生宿舍，实行夜间巡查、值守制度，并重点加强对女生宿舍的安全管理；要制定相关的预案，并加强演练，在第一时间做出反应，将影响和损失降到最低程度；在有关部门的配合下，坚决杜绝教师乱办辅导班现象；加强食品卫生管理和安全保卫工作防止食物中毒和投毒事件；加强师生消防知识教育，经常对学生宿舍、食堂等人员集中场所的消防安全进行检查，防止火灾。全体教师及领导应行动起来深入工作，排查化解各类社会矛盾，及时消除各类不安全隐患。
（四）、检查验收阶段（5月31日到6月10日）
迎接县综治委、县委、县政府、教育局对专项智力活动开展情况的验收工作，纳入年终综治考评。
（五）、巩固提高阶段（6月11日到6月30日）
对前四个阶段的工作进行“回头看”力争各项整治工作取得明显成效。要进一步总结完善维护校园安全的领导机制，工作机制，监督机制，考核评估机制和责任追究机制。确保校园及周边长治久安。
四、工作要求
（一）、提高认识
这次专项治理行动作为维护人民群众切实利益的大事抓紧抓好，真正从思想上高度重视起来，狠抓各项工作措施的落实，全力维护学校安全稳定。
（二）、真抓实干
对影响学校及其周边安全的突出问题要采取超常规措施，一次性解决到位。对师生反映强烈的问题，实行挂牌督办，限期解决，务求实效，让广大师生和人民群众切实满意。
（三）、齐抓共管
根据各自职能，既要相互配合、密切合作，又要分工负责，各司
其职，构筑社会、家庭、部门联动格局，实现统一行动、联合整治。
（四）、落实责任
要按照“谁主管、谁负责”，“谁检查、谁负责”和“属地管理”的原则，实行安全责任追究制，相关责任政纪处分及追究刑事责任。
校园安全三年行动方案6为保障校园食品安全，进一步加强学校食品安全宣传教育工作，增强学生自我保护意识，营造良好的校园食品用品消费环境，围绕“关注食品安全，共建和谐校园”这一主题，深入开展“食品安全走进校园”系列活动，结合我市实际，特制定本方案。
一、指导思想
通过开展“食品安全进校园”系列活动，进一步贯彻落实《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。本次活动旨在通过深化学校食堂、商超的食品安全管理，进一步增强学校食堂、商超食品安全意识，完善食品安全管理制度，落实食品安全管理责任，规范加工制作行为，防控食物中毒事件发生，使学校食堂、商超食品安全保障水平得到显著提高，确保学校广大师生的饮食健康，增强广大师生的食品安全意识和自我维权意识，努力营造健康、和谐的`校园环境。
二、主要任务
（一）举办“食品安全进校园”宣传教育系列活动
学校食品卫生安全工作是学校的一项基础性和保障性工作，关系到学校师生的身心健康，关系到学校正常的教育教学秩序，关系到社会的稳定。由市教育部门督促各学校领导和后勤部门统一思想，从维护广大师生的根本利益出发，完善学校后勤管理制度，规范食品生产经营活动，增强食品安全监管工作的规范性、科学性、有效性。
方式：本次系列活动期间，各级各类大中小学校园要集中开展以下活动：
1、上一节以食品安全为主要内容的《健康教育》课。每个班级均要在健康教育课任课教师或班主任的支持下，上一节以食品安全为主要内容的《健康教育》课；
2、召开一次食品安全主题班会。班会的主题为：“关注食品安全，共建和谐校园”。采取同伴教育的形式，交流和分享食品安全的经验；
3、办一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传栏。同时，通过校园广播、校园网等形式，多渠道向广大学生介绍有关食品安全的知识，如：在本校醒目位置悬挂宣传横幅，或在电子显示屏上滚动播发有关食品安全的宣传口号等，达到广为传播的目的。
（二）了解学校现阶段食品安全状况
由卫生和工商部门负责全面推进校园食品量化分级管理和校园放心店建设，构建学校食品安全监管长效机制，净化学校周边的食品生产加工和经营环境，切实保障广大师生的饮食安全。
方式：通过问卷调查结合随机抽查的形式，对校园饮食的设施设备、经营现状、卫生状况、人员素质进行一个比较全面的了解，为进一步完善校园食品的整治规范措施提供科学的基础资料。
（三）增强学生食品安全意识
重点落实由国家食品药品监督管理局主办，中国食品质量报社承办的主题为“安全饮食健康生活”的“首届全国餐饮服务食品安全知识竞赛”活动，采取“进社区、进学校、进食堂”的方式，深入学校开展，丰富提高学生食品安全意识，实现餐饮服务食品安全知识的基层普及。
（四）聘请一批校园食品安全义务监督员
为形成人人关心食品安全，人人参与食品安全，人人保障校园食品安全的良好氛围，启动“校园食品安全义务监督员”项目。“校园食品安全义务监督员”主要职责为督促学校开展食品安全管理工作，由教育部门商食品药品监管和卫生部门聘请。教育部门要聘请一批有责任心、热心学校卫生管理工作的人员担任校园食品安全义务监督员。
三、活动时间
20XX年X月至X月
四、有关要求
一是切实加强组织领导。食品药品监管、教育、卫生和工商部门要高度重视校园食品安全工作，把集中整治与日常监督，食堂、商超
自律与强化监管，全面推进与重点突破有机结合，把校园食品安全摆在更加突出的位置。
二是加强教育培训和宣传工作。认真组织学习《食品安全法》及其实施条例，督促学校切实承担餐饮服务第一责任人的责任，建立健全各项管理制度，确保各项工作不留盲点、不留死角。同时做好系列活动的宣传工作，营造良好的氛围。
三是不断提高食品安全教育的质量和效果。为了解各校学生对食品安全知识掌握的知晓率，在部分学校开展“食品安全知识问卷调查”以及“食品安全知识竞赛”。
四是探索建立校园食品安全监管长效机制。各相关部门要及时总结活动中的经验，探索建立增强服务提供者的食品安全意识，提高消费者自我保护能力和监督意识的食品安全长效监管机制。
校园安全三年行动方案7一、指导思想和工作目标
以科学发展观为指导，牢固树立“安全优先”的教育发展理念，按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，认真落实各项安全措施和管理要求，切实加强校园安全管理力度，全面落实校园安全建设标准，维护校园安全稳定。
通过集中整治，进一步加强校园安全管理，使学校的安全保卫、校车、校舍、食品、消防等安全工作再上新台阶，杜绝重特大校园安全责任事故，预防一般安全事故，确保全市各学校、幼儿园校园安全无事故。
二、集中整治重点
校园安全集中整治活动期间，各学校、幼儿园在全面抓好校园安全建设标准规定的各项要求的同时，重点做好安全保卫、校车、校舍、食品、消防等内容的集中整治：
1.大门值守集中整治
重点整治：各学校、幼儿园落实大门值班制度不严，外来人员随意进出校园；值班期间值班教师未佩戴值班标志，保安未按要求着保
安制服、手持警械坚守岗位，出现擅离职守、脱管失控现象；保安在岗不尽责，做与工作无关的事；在学生上课期间，学校未实行封闭管理，大门、侧门未上锁且保安未上岗值班；在学生上下学时段，值班人员数量不足、未提前到岗值班和到岗不尽责等。
2.交通秩序集中整治
重点整治：取缔接送学生、幼儿上下学的非标准校车；校车超员、超速；校车乱停乱放，校车未停稳前学生随便上下车和攀爬车窗上下车；无随车照管人员或随车照管人员不认真履行职责；进出校园车辆不按规定路线行驶、超速行驶、不按规定停放、不避让上下学学生人群，与学生争道抢行；未满12周岁的学生骑自行车、未满16周岁的学生骑电动车上下学；家长接送学生车辆停放混乱；校园周边存在驾校培训点，规划考试路线导致的交通秩序混乱等。
3.校舍隐患集中整治
重点整治：校园场地、房屋出租或出售给他人从事易燃易爆、有毒有害等危险品的生产经营活动，利用校园用地建设对社会开放的停车场；学校危楼危房、墙体开裂、门垛不坚固；走廊护栏、天花板、日光灯、吊扇、电视、空调、保温桶、多媒体等设施设备安装不合理、不牢固；未在事故易发地设置警示标识或防护设施，未在校内高层建筑及大型活动场所安装避雷设施；未在每层楼房、每栋平房醒目位置悬挂统一的安全负责人、监管人标牌等。
4.食品卫生集中整治
重点整治：取缔私自设立的小卖部；食品安全管理制度不健全，未取得有效的餐饮服务许可证；食品的购买、运输、储存、加工不符合卫生标准和有关要求；未按要求对从业人员进行健康体检；未对自备水源、二次供水进行净化、消毒；学校超市管理不到位，出售“三无”、变质、不洁等食品；未按规定设立卫生室，未配备专职卫生技术人员等。
5.消防设施及特种设备集中整治
重点整治：各消防重点部位未配备消防设施器材或消防器材过期未检验；教学楼、宿舍楼未安装应急照明设备及疏散标识，消防通道
不畅通；校内用电线路布置不规范、老化；锅炉等特种设备未按要求检验检修，锅炉工未经培训无证上岗；使用不符合安全要求的液化气钢瓶等。
三、方法步骤
校园安全集中整治工作采取自查与督查相结合、明查与暗访相结合、集中检查与不定时检查相结合的方法，对检查出的安全隐患要立即进行整改。集中整治时间为XX年xx月份，分四个阶段组织实施：
1.组织发动阶段（xx月xx日至xx月xx日）
各镇（街、区）教管办、各市直学校（幼儿园）要结合安全集中整治要求和各自实际，建立集中整治领导小组，制定工作方案，广泛发动，层层部署，全面启动集中整治活动。各镇（街、区）教管办、各市直学校（幼儿园）要将集中整治工作方案于xx月xx日前报教育局安全科。各学校于xx月xx日前电子版报教管办。
2.自查自纠阶段（xx月xx日至xx月xx日）。
各镇（街、区）教管办、各市直学校（幼儿园）要根据《潍坊市校园安全建设标准》，结合这次集中整治重点，立即开展校园安全拉网式排查，排查要全面彻底、不留死角。对排查出的所有问题和隐患都要建立隐患排查台账，对一般安全隐患要立即进行整改；对一时难以整改的要采取必要的防范措施，制定完善的整改计划，逐步进行整改；对学校自身难以整改的在采取必要的防范措施的同时，及时上报教育局及有关部门。各镇（街、区）教管办、各市直学校（幼儿园）要将这次集中整治的台账于5月20日前报教育局安全科。各学校于5月19日前电子版报教管办。
3.督促提升阶段（xx月xx日至xx月xx日）。
教育局、各镇（街、区）教管办组织人员对各学校（幼儿园）校园安全集中整治情况进行督导检查。对组织得力、隐患排查彻底、整改到位的及时予以表扬；对思想不重视、隐患排查不彻底甚至被动应付、整改走过场的单位督促整改，并在全市通报；对仍有较大及严重安全隐患的单位，下达整改通知书，进行责任追究。
4.总结工作阶段（xx月xx日至xx月xx日）。
对学校安全隐患自查、整改落实情况进行全面总结，巩固集中排查整治成果，进一步提高学校安全管理水平。各镇（街、区）教管办、各市直学校（幼儿园）要于xx月xx日前将集中整治活动总结（纸质版、电子版）报教育局安全科。各学校于xx月xx日前（纸质版、电子版）报教管办。
四、工作要求
（一）加强领导，精心组织。为加强本次集中整治活动的领导，教育局成立以分管局长任组长，有关科室负责人为成员的集中整治活动领导小组。各镇（街、区）教管办、各市直学校（幼儿园）要充分认识本次集中整治活动的重要性，结合各自实际，成立集中整治领导小组，制定切实可行的实施方案，全面部署集中整治活动。
（二）健全制度，落实责任。各镇（街、区）教管办、各市直学校（幼儿园）要以本次集中整治活动为契机，进一步完善各项安全管理制度，按照“一岗双责”要求，由校长、园长负总责，学校其他领导分工把关校门值守、校车、校舍、宿舍、食堂等各个方面，细化校园安全职责，共同分担校园安全管理责任，做到目标到岗、责任到人、措施到位、不走过场，确保校园安全集中整治活动取得实效。
（三）强化督查，严格问责。集中整治活动期间，教育局将对各学校（幼儿园）活动开展情况进行不定期督查。各镇（街、区）教管办、各市直学校（幼儿园）要加强对学校安全的检查指导，切实提高校园安全管理水平。自活动开始起，教育局将加大责任追究力度，对安全隐患严格实行问责前置：对存在较大安全隐患，被安丘市教育局、潍坊市教育局及上级有关部门查处下达整改通知书和通报或被投诉举报并查实的，对学校（幼儿园）主要负责人、所在教管办及学校相关人员进行问责；对存在校园封闭管理不严外来人员随便进出校门、学校校车严重超员超速、校舍存在严重隐患危及师生安全、学校食堂及校内小卖部向学生出售违禁物品及“三无”、变质食品等严重安全隐患的，对学校校长、幼儿园园长一律实行停职或免职，对所在教管办及学校相关人员一并追究责任。
（四）创新内容，巩固成果。各镇（街、区）教管办、各市直学
校（幼儿园）要留存好整治活动的影像资料，及时将好的经验做法形成书面材料上报教育局安全科，教育局将择优予以推广。成果显著的，推荐参加市政府安全教育教学成果奖和有关安全教育教学能手评眩集中整治活动后，各单位要坚持常态、长效的工作机制，对校园安全管理工作不放松、不懈怠，持之以恒、常抓不懈，巩固整治成果。教育局将进行不间断的巡查，督促各类隐患排查整改，确保学生及校园安全有序。
校园安全三年行动方案8为进一步加强安全管理，切实有效的履行学校安全管理职责，建立“横向到边、纵向到底”的安全监管网络，遏制和防范学校安全事故的发生，确保广大师生人身安全，全力构建良好的育人环境。根据县教体局规定结合学校具体实际，特制定本校安全网格化管理实施方案。
一、指导思想
以构建和谐社会、维护广大师生健康利益为出发点，全面强化教育监管职能，积极构建安全长效机制，形成各司其职、相互联动、综合监管的工作格局，使安全工作更加规范化、科学化、精细化、长效化，为师生建设和营造平安、健康、文明、和谐的工作、学习、生活环境。
二、工作目标
通过实施安全网格化管理，进一步明确安全管理监督责任和工作内容，全面落实责任单位的安全主体责任，建立“权责明确、任务清晰、流程规范、分级管理、网格到底”的安全监管网络，按照“纵向抓延伸、横向抓覆盖”的工作思路，消除各类隐患，杜绝重大事故的发生。
三、组织领导
为加强对全校安全生产网格化管理工作的领导，成立学校安全网格化管理工作领导小组。名单如下：
组长：上官现华
副组长：魏宇
成员：
领导小组下设办公室、微型消防站，张吉俊同志任办公室主任，成员为后勤工作人员、保安及各班主任。
四、工作内容
本着“谁监督、谁负责”的原则，构建“学校领导、部门监管、处室负责、全员参与”的安全工作格局。
（一）科学划分网格，明确工作责任，建立健全三级网格管
理责任体系
1.构建以各年级组和处室为主体的“组室网格”:负责组室的安全管理和各项安全教育活动贯组织开展。
2.构建由各班级组成的“班级网格”：负责本班级的安全管理和各项安全教育活动的组织开展。
3.时间网格:将校园划分为若干块、每天划分为许多时间段，每一块、每一段由固定人员值班监督。
为保证安全责任的落实，各网格负责人对照安全责任书，认真履行职责将安全工作层层分解细化到每个班级、每个组室、每个人员，确保校园中没有无责任人的事，没有无安全责任的人，实现校园安全工作全面覆盖、全员参与和无缝衔接。
（二）开展隐患排查
认真落实隐患定期排查制度，每月第一周周一作为安全检查日，安全员对本组室进行一次全方位排查，对检查中发现的问题，立即整改，不能解决的要及时上报。安全办实行定期和不定期检查或抽查，对没有整改到位的组室和班级下发《隐患整改通知书》，建立档案，督促落实。
五、措施要求
（一）突出重点，注重实效。在实施安全网格化管理工作中，既要突出管理的全覆盖，不留死角，更要突出工作重点，尤其要加强对重点部位和重要时间段的安全监管。
（二）明确任务，落实责任。各网格化管理负责人各司其职，各负其责，切实加强安全监管工作。
（三）严格落实责任追究制。按照“谁主管、谁负责”的原则，一级抓一级，层层抓落实。对因体罚、变相体罚、违反教育法规造成的学生伤害事故依法追究当事人及责任人的相关责任。
校园安全三年行动方案9为深入贯彻落实全国、全区校园安全工作综治维稳电视电话会议精神，按照中央、区、市和旗委政府关于学校、幼儿园安全工作的安排的一系列部署，结合我旗中小学、幼儿园校园安全工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想
要从事关社会稳定、事关国家和民族未来的高度，充分认识做好校园安全防范工作的重要性和紧迫性，切实增强责任感和使命感，按照党委政府领导、教育公安互动、学校社会联动的工作机制，加强校园安全管理和值班保卫工作，为广大师生创造一个安全、和谐、稳定的学习工作环境。特别是今后一个时期，要集中开展校园安全治理整顿工作，进一步提高认识，强化措施，明确责任，把学校和幼儿园安全保卫、安全管理措施进一步落实到位，把学校和幼儿园安全责任进一步落实到位，确保校园安全工作万无一失，确保校园安全稳定。
二、组织领导
为加强全旗中小学、幼儿园安全工作组织领导，教育局成立中小学、幼儿园安全工作领导小组。
组长：
副组长：
常务副组长：
主要职责：按照旗委、政府安排部署，制定实施学校、幼儿园安全工作实施方案，全面加强校园内部安全保卫和安全管理，认真落实校园安全各项工作措施，并协调综治、公安、交警等部门，强化校园及周边安全保卫和综合治理，维护师生权益和生命财产安全，确保校园安全稳定。领导小组下设三个工作组。
（一）安全防范组
组长：
副组长：
成员：各学校校长、书记、法制副校长
工作职责：负责深入宣传校园安全的有关法规政策、安全防范自护自救知识、防灾减灾知识，切实提高广大师生的安全意识。并组织开展多种形式的安全教育实践活动和安全防范应急演练。
（二）督查督导组
组长：
副组长
成员：
工作职责：负责督查各学校和幼儿园安全措施落实、安全制度建设、周边环境治理等工作情况，并及时将督查结果进行反馈和上报。
三、主要工作措施
（一）安全保卫
1.值班人员安排。各学校和幼儿园必须设立值班保卫室，每校（幼儿园）每个值班时段必须安排至少2名值班人员，500人以下的学校和幼儿园专业保安人员至少配备4名，500人以上的学校，每增加500人增加1名保安人员。私立学校和幼儿园参照此标准执行。同时，每日值班必须安排一名带班领导。学校、幼儿园要制定好值班人员安排表，分时段、按岗位责任落实到人。
2.值班保卫制度。学校、幼儿园实行封闭管理制度和24小时轮流值班制度，值班保卫人员要做好值班登记和检查巡视，交接班必须有记录。要求保安员着装上岗，执勤人员佩戴标识，防护器械要统一配备管理，依法规范使用，并有专门的管理办法，妥善保管。禁止外来人员进入校园。各学校、幼儿园除炊事员外，临时雇佣人员必须全部清退，对出租、出借校舍从事小卖部、餐饮服务、宿舍保洁等雇用人员和校舍安全工程建设工地的工作人员，必须佩戴有相片的出入证，无证一律不得入校。要尽快建立完善校园安全电子监控系统，学校、幼儿园要在出学校大门、宿舍、食堂、教学大楼等四个重点部位安装全时全覆盖的视频监控设施，要按规定时间保存好影像资料，实现人防、物防、技防联合监控。
3.上下学期间值班管理。各学校、幼儿园要重点加强上学、放学安全防范和相关制度建设。要严格实行领导带班、教师值班工作制度，值班领导、教师，门卫和保安人员必须在学生到校或离校前半小时到岗，维护好上学、放学时的安全秩序，防止学生在校门口扎堆逗留，对校门口的小摊小贩及滞留的闲散人员等进行劝阻，必要时报相关部门处理。上课时学校、幼儿园要实行全封闭管理，校园各部位要实行安全巡视。要科学完善学校、幼儿园上学、放学学生接送制度，各个环节和程序要衔接到位、责任落实到位。上学、放学期间，学校至少要安排一名校领导在校门口进行指挥，门卫、保安和值班教师做好疏导防范工作，加强学生到校、离校期间校园以及校门口安全保卫工作。
（二）安全管理
各学校、幼儿园要进一步完善学生住宿、餐饮、卫生、消防、防灾等各项安全管理制度，做到安全管理有章可循，有规可依。有寄宿生的学校要建立住校学生安全管理制度，配备专人负责住宿学生的生活管理和安全保卫工作，对学生宿舍实行巡查值班制度。有住宿条件的学校不允许产生校外寄宿生。严格执行餐饮卫生操作规范，建立食堂物资定点采购和索证登记制度，与饭菜留样和记录制度。经常检查饮用水安全状况，保障师生饮食卫生安全。校内要设置消防安全标志、设施及消防安全通道。校外要协调交警部门设立斑马线、减速带等交通标识和设施。校舍安全工程涉及学校建立完善相应的施工安全和校园安全工作预案，确保在校舍安全工程建设过程中不发生安全事故。学校、幼儿园要建立安全工作档案，记录日常安全工作、安全检查、安全责任落实、消除安全隐患等情况。
（三）安全教育
学校应当对学生开展安全防范教育，使学生掌握基本的自我防护技能，应对不法侵害。学校、幼儿园要从辖区派出所聘任法制副校长，到学校进行法制教育宣传，一方面为学生讲解法律知识，提高学生的法律意识，另一方面深入地宣传法制和消防、交通安全知识，传授自防、自卫、自救技能，不断提高广大师生的防范意识和自我保护能力。学校根据实际情况组织师生开展多种形式的事故预防演练。
（四）校园周边环境综合治理
学校、幼儿园要与有关部门积极采取有力措施，认真做好校园周边环境治理工作；要与辖区的派出所建立长期合作的运行机制和协调议事制度，保持组织和人员的联系畅通，做到日常工作有联系，危急时刻有帮助。要协调文化、工商、卫生、城管等部门，加强对校园周边的网吧、小摊贩、小课桌、小饭桌进行集中清理整顿，净化校园周边环境。
（五）校园安全督导督查
要实行校园安全包片督查制度和督查督导制度，定时段、分区域深入学校、幼儿园开展督查工作。特别要注重发挥教育督导职能，将校园安全工作纳入重点督导范围，并建立专门的督导评估考核细则，与学校实绩考核和绩效工资挂钩。同时，采取明查暗访等方式，定期不定期重点督查各学校执行上级文件、会议精神和要求的情况；督查学校、幼儿园门卫、保安、值勤、巡逻等安全工作措施落实情况；督查校园安全各项等制度建立情况；督查学校幼儿园安全教育、应急预案的制定和演练情况；督查校园餐饮、卫生、住宿、消防及周边环境整治工作的进展情况。
四、工作要求
1.各校（园）要统一认识，切实增强安全防范意识，加大校园安全宣传力度，做到人人皆知，把维护学校（幼儿园）安全作为一项重大政治任务，校长（园长）要认真履行校园安全第一责任人的职责，把安全作为当前学校最重要的工作，加强校园安全保卫和管理工作，确保教育教学秩序稳定、师生生命安全和校园财产安全。
2、各学校、幼儿园要管好自己的人，看好自己的门，严格按要求强化安全管理和安全保卫工作，健全门卫、值班、巡逻、执勤等各项制度，扎实有效地开展工作，使校园形成相对独立、封闭、安全的场所。
3.学校、幼儿园加大安全保卫检查自查力度。积极开展安全保卫检查自查，及时排除各种安全隐患。同时发现问题及时上报。
4.各学校、幼儿园要明确职责，层层落实，责任到人；实行校园
安全、教育教学双岗制度和责任追究制度，对因工作落实不到位，责任不到位，严格追究责任人的责任，造成严重后果的要依法追究法律责任。
推荐访问:校园安全三年行动计划实施方案 实施方案 行动计划 校园安全