活动目标:
活动准备:
活动过程:
(1)“今天我们要过六一节了,六一节是我们小朋友的节日,你们开心吗?”
(2)“你的六一节想怎样过?”(请幼儿谈谈自己的打算)
(3)“你们想过要做一件有意义的事了吗?”
(1)录像里的小朋友怎么了?(请幼儿自由讨论)
(2)你们看了有什么感觉?(请幼儿谈谈自己的感受。)
(3)这些小朋友吃不好、穿不好、住不好,也玩不好,你们想帮帮他们吗?
(4)你想怎样帮助他们呢?(引导幼儿自由讨论,教师参与幼儿的讨论。)
小结:我们也可以把一些自己穿不下的衣物、好吃的、自己看过的书、或者自己的零花钱去捐献给那些生活在痛苦里的小朋友。
(1)先引导幼儿互相说说,注意倾听幼儿谈话。
(2)请几名幼儿到集体前面来说一些祝福的话、关心的话。
结束活动:
欣赏歌曲《爱的奉献》,边观看录像。
活动延伸:
考虑本班实际情况,组织一次募捐活动。
邀请爸爸妈妈和小朋友一起来幼儿园共同欢度“六一儿童节”。
(1)向家长和孩子们简单介绍本次“快快乐乐过六一”——小班年级组庆六一活动的内容及过程。
(2)邀请厨师家长表演厨艺。
(3)分组活动:家长和幼儿共同制作、品尝各种食品,可循环操作。
小组内容:
发奖品,组织各班幼儿回教室。
开场白:
那你们在做的时候能不能吃呢?对了,都是乖宝宝。请你们把做完的好吃的都放在中间一张桌子上。小朋友做好一样以后还可以去做另外的一个,懂了吗?还有请小朋友把垃圾都放在垃圾盘里,做一个爱干净的好宝宝。
(1)请小朋友说说做了哪些食品?
(2)采用自助餐的形式让幼儿和家长共同品尝
告家长书
亲爱的家长朋友:
六一儿童节快到了,这是我们孩子在幼儿园的第一个儿童节。为了庆祝这个节日,我们将在本周五上午9:00在三楼活动室举行“快快乐乐过六一”——小班年级组食品共享活动。具体内容如下:
食品制作内容:
目标
准备
过程
(1)昨天是什么日子?这天你过得怎么样?
(2)讨论:为什么觉得快乐?你都做了哪些事?(帮助幼儿回忆过“六一”节的情景:一起布置教室、玩趣味游戏、有许多好吃的东西等)
(1)昨天杨老师把小朋友在玩游戏时高兴的样子都拍下来了,我们来看一看录象里谁很快乐,他在做什么?
(2)你看到谁很快乐,他在做什么?
“六一”节使你最感兴趣或感到兴的一件事是什么?
(1)“六一”节给我们留下了这么多快乐,让我们把它画下来吧!
(2)幼儿作画,教师鼓励幼儿把最感兴趣的情景或最开心的事画下来。(播放歌曲“快乐的六一”)
(3)把先画好的作品张贴在展板上,幼儿结伴欣赏并交流作品。
(4)集体欣赏,请个别幼儿来介绍一下作品。
活动目标:
活动准备:
图片人偶、图画、ppt
活动重难点:
活动过程:
今天有一位跟你们差不多大的小朋友,他的名字叫做李小华。他想带小朋友们一起去玩,你们想不想去?
第一段:
李华带大家来的第一个地方有什么?
出示图片:彩虹(一道彩虹天上挂)
提问:它像什么?桥(好像桥上两边架)
李华从桥上走过去,走过去干嘛呀?
咦,谁出现了?——有美国的小朋友、有日本的小朋友、还有我们班好多小朋友们。
原来他是为了迎接各国的好娃娃。
第二段:
我们来跟不同国家的小朋友打招呼吧!
你好呀,美国的小尼娜,
你好呀,日本的小樱花,
我是中国的李小华,
欢迎你们来到咱国家。
第三段:
你知道他们来咱国家干什么吗?因为有一个属于不同国家每一个小朋友的节日,李小华邀请他们一起来庆祝这节日。小朋友知道是什么节日吗?——六一国际儿童节。
李小华说:庆祝六一儿童节,手拉着手笑哈哈,我们都是好朋友呀,全世界儿童是一家。
小朋友们,你们欢迎这些国家的儿童来我们国家过六一吗?
我们一起来学习这首儿歌吧!儿歌的名字是《全世界儿童是一家》。
先听老师为大家朗诵一遍,然后全班小朋友一起朗读一遍。
小朋友们读的不错,但是我们要把樱花读清楚哦。
你们喜欢儿歌里面的什么或者人物呀?能不能演一演?
待会我们来玩我是小小表演家的游戏,当老师念一句儿歌内容,你们在座位上通过你们的想象来表演出来。
准备好了吗?全体起立,表演开始啦
全世界儿童是一家......
活动目标:
游戏内容:
主持人宣布“小小六一庆祝会”现在开始。
幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。
准备:黑板上贴上各种颜色的手工纸,纸的背后写上相关的内容。
规则:幼儿选择一张颜色的纸,如:翻过来纸上写:恭喜您,中奖了,那么这幼儿则得到一份精美的奖品,如:翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品,幼儿则应根据上面的要求完成。
准备:弹珠若干,筷子两双,小碗两个
规则:30秒内,两位幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗,谁多谁赢。
准备:椅子若干,音乐
规则:幼儿将椅子围成一个圈,听着音乐绕着椅子走,当音乐停止的时候,幼儿坐上椅子,谁没坐到椅子则淘汰。
准备:盒子若干
规则:两位幼儿在30秒内,谁将盒子垒得高,谁则赢得比赛。
规则:听口令,如口令是“大风吹,吹穿裤子的女孩”,那么穿裤子的女孩必须和他人换位子,如口令是“小风吹,吹穿跑鞋的人”,那么没穿跑鞋的人必须交换位子。
送上爱心风车、图书等礼物,庆祝小朋友们节日快乐。